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專業技術工作總結15篇

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專業技術工作總結1

本人自1998年從沈陽化工學院畢業以來，通過領導教育和同事的幫助，加上自己的勤奮努力，工作取得了一定的成績，以下談談我的幾點工作體會，如有不足之處，敬請原諒，不吝賜教。

一、專業技術人員必須治學嚴謹、實事求是，在專業技術工作中，學會用實驗結果和實驗數據講話。

毛主席說過，"沒有調查就沒有發言權",這句話用到專業技術工作中，是再恰當不過。我始終認為，堅持實事求是，用實驗數據講話，是一名專業技術人員必須具備的最基本的品質。

我在平時的專業技術工作中，一直堅持實事求是的工作態度。比如1999年，在原單位二甲基二硫車間的工藝改造中，我發現減壓精餾工段的實際收率比95%的設計值小很多，我們在車間采集了大量的數據，通過反復嚴格的計算，最終確定實際收率為86%;根據采集的各項數據，我們運用《化工原理》中學到的知識，對精餾塔的塔板數進行重新計算和設計，將86%的收率提高到94%,有效地提升了精餾塔的效率，成功完成了減壓精餾工段的工藝改進。可以說，如果沒有實事求是的專業態度，沒有科學準確的數據支持，這次工藝改造也不會順利完成。

另外，20xx年，我公司合成的一種丙烯酸酯乳液，對金紅石型的TiO2有非常大的增粘性，導致個別產品無法順利生產；我們設計了四種合成工藝，對合成的四種產品做了大量的增粘性測試，通過反復對比增粘性數據，比較成品的粘度經時性數據，最后確定了最佳的合成工藝。作為一名專業技術人員，在專業技術工作中，是不可以帶任何主觀色彩的，所有的技術結論必須有科學嚴謹而準確的數據支持。

二、團隊協作，資源共享，積極主動，樂于溝通是專業技術工作中非常重要的精神。

俗話說，"三個臭皮匠，頂一個諸葛亮",我認為，做技術工作，需要團隊協作，最要不得的就是"閉門造車",搞狹隘的個人英雄主義。20xx年，我公司開發的一套新印花膠漿，其中難度最大的，就是合成性能優良的丙烯酸酯乳液，從主單體的比例設計，篩選合適的功能單體，到合成工藝的優化，需要做大量的實驗，測試許多數據，如此繁瑣的工作，我們部門5個人分工合作，同心協力，花了2個多月的時間，才有效完成；如果單靠某個人的力量，其工作量是無法想象的，而且也無法保證最后能夠按時按量完成。

在技術工作中，部門同事之間的溝通尤其重要，我部門在開發新產品時，對每一個實驗數據，都會在技術會議上做詳細的討論，采集各種不同的意見，再反復做實驗測試論證，最后才得到準確的結論；技術數據是比較枯燥乏味的，但我們完全可以通過會議討論，將其人性化，這一點對于有效提高工作效率和技術人員的主觀能動性，非常有好處。

除了部門內部的溝通外，跨部門的資源共享也很重要。我所在的印花粘合劑部門和皮革部門是公司內兩個完全獨立的技術部，我會經常借閱皮革部門的技術實驗報告，通過這種資源共享的方式，常常給我的工作帶來事半功倍的效果。

三、對專業知識持之以恒的學習，不斷擴大知識面，可以使專業技術工作如魚得水。

我認為，現在要完成某一個項目，簡單的一門專業是遠遠不夠也不全面的，往往需要多種專業技術的組合，有些甚至還要求跨行業的技術支援。所以，持之以恒的學習專業知識，擴大知識面，對于我的專業工作越來越重要。

我參加工作以來，抱著"學無止境"的態度，一直沒有放棄專業知識的學習。除了系統掌握本公司的專業知識外，近幾年來，我還有計劃有針對性地自學了其它的理論知識，主要學習了《丙烯酸酯及其聚合物》、《聚合物乳液合成原理、性能及應用》、《涂料樹脂合成及配方原理》、《涂料添加劑的制法、配方及開發》、《有機硅樹脂及其應用》，這些知識對我現在的專業工作幫助非常大。

我公司的一個機器印花糊料，一直存在粘度經時下降的不穩定性問題，影響了客戶的訂單數量。我通過定性分析，最終確定了乳化劑的負面影響，通過更換乳化劑，解決了這類問題，同時也擴大了該產品的訂單數量，為公司創造了效益。而這些正是得益于平時理論知識的學習和積累。

"活到老，學到老",我認為，只有通過不斷學習和積累各種相關的知識，才能在工作中游刃有余，那種"一本書讀到老"的人，只能是舉步維艱。

四、專業技術人員要善于運用科學的實驗方法，具備創新的精神。

近年來，我的專業工作主要是開發紡織涂料方面的新產品，在不斷做實驗的過程中，我逐漸掌握了定性定量相結合的系統實驗方法，我認為，這種方法是化工實驗中最有效的科學方法之一。

作為技術開發人員，創新精神必不可少。我在開發一種丙烯酸酯乳液時，曾經大膽地引入了一種新的長碳鏈的功能單體，提升了聚合物的延伸性和耐水性；在我公司所有的反應體系中，一直使用固定的功能單體，我查閱了大量的相關專業文獻和資料，也沒有找到這種長碳鏈功能單體的應用例子。在這次開發實驗中，如果沒有大膽的創新，成功的機會也就會擦肩而過。

我想，做技術工作就需要有一些"異想天開"的創造性想法，那種畏手畏腳的教條主義危害性很大，在現在的技術工作中是完全行不通的；當然，盲目的創新也是不可取的，每一個創新的想法，都要在實際工作中通過反復實踐來檢驗。專業技術人員的工作任重道遠，我還要在今后的工作和學習中不斷提升自己的素質，迎接新的挑戰。

專業技術工作總結2

本人1995年從浙江經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，1998年被廠部聘任為助理經濟師；1999年3月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今，除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，并參與了公司xx年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下：

一、 養老、失業、醫療保險統計管理本人參加工作后從事時間較長的專業技術工作，主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。

95年，貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段，剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領導的指導下，我認真負責地做好職工的養老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》，做好各類養老保險數據統計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性；在辦理、核算養老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識，將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函數公式，使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理，大大縮小了工作量，繳費基數核算的準確性也得到了提高，受到單位領導和職工一致好評。

在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作后，在隨后而來的失業、醫療保險統計數據的統計過程中，我準確理解各類統計指標的解釋內容，保證各種保險統計報表基礎原始數據正確，對上述保險統計報表體系中，指標欄目涉及內容較多，指標分解要求也較為細致的，我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容，按統計報表的填報要求，使發生數據變化的邏輯關系正確，對表中指標數據發生重大變化的，及時調整并作變更說明，及時統計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員，要時常進行細致的業務工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業務工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表數據，同時，必要的企業保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標參數都確定的情況下，各項指標之間的對應關系都是十分明確的。

通過對統計報表各項指標數據的綜合分析，我進一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統計信息資料，填報及時可靠，數據準確無誤，多次受到有關業務部門的高度評價。

二、 日常工資管理和崗位工資制度改革在工貿實業總公司人事科，我除主要負責上述類別的保險統計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。

工貿實業總公司作為貴鋁集體企業，其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從99年到工貿總公司至今，公司實行的崗位結構工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計審核工作，保證各項原始數據準確無誤，并根據上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業務部門。

包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白云區勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作，多年來，由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評；xx年4月，貴鋁分流改制上市，工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化，企業改革勢在必行，在總公司領導的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領導的肯定。

最后，由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經過反復的調查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據企業經濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經濟效益上下浮動，半年兌現一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結構工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反復核算比較后進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領導的指導和幫助下，作為直接的業務經辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作，為公司xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自95年浙江經專畢業參加工作以來，作為一名人事科的業務經辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但在今后的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業技能，為企業的生存、改革與發展

專業技術工作總結3

專業工作技術總結 時光荏苒，歲月如梭，轉眼已經到公司工作也四年多了，在工作的四年里既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的動力

在生產安裝部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著公司所有設備的裝配和現場安裝調試任務。我在部門師傅的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中，較好地完成了領導安排各項工作，自身的業務素質和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過去的四年，我參與了較多工程機械裝備和設備現場安裝調試工作，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，對動機裝設備有了更全面的理解和把握，而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。具體總結如下：

首先，20xx年參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。作為一名新員工，同時，我也積極地參加公司組織的其它培訓，學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進入工作崗位后，起初，感到一切都很茫然，我雖然是學機械專業的。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發現以前在學校學的理論知識太膚淺，工作起來非常困難，在工地我就向工人師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問。對這些設備圖紙看起來都是很忙然，只有走上工作崗位后，才知道自己的學識很膚淺，要學習的東西很多，所以，我就虛心向師傅請教，多問，多看圖紙，立足于崗位工作，從基本做起不怕不會，就怕不學，不問。在見習期間，由于我勤奮好學，加上師傅的指導有方，很快，就對公司的設備有了基本的了解。見習期，我的工作主要是協助師傅裝配，到庫房領零部件，同時，也是對零部件有一

個認識，在裝配中，知道它在整個設備中所起的作用。在裝配工作中，只能做一些基本的工作，攻絲，鉆孔之類的。雖然這些工作看起來不起眼，但是，它也是做一個裝配工作應有的基本功夫。所以，我對這些小的工作，做的也是特別仔細，做不好的話就要別人來返工，同時也是浪費別人的工作時間。在工作的同時，我也發現自己的機械制圖能力不是很好，我結合工作的需要和我個人的實際情況，重點學習了autocad制圖方面的有關知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。

經過一年多工作的錘煉，我已經完全轉變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾怕，我深刻認識到：細心、嚴謹是所應具備的素質，而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是平庸或優秀的關鍵因素。

在師傅的帶領下，我正式參與設備的裝配了。也就是要獨立的去工作了，師傅只是起指導的作用，關鍵在于自己。由于我在實習期間的好學和認真的工作態度，練就了很好的基本工，所以工作起來就很順利，識圖能力也很不錯，很快就適應了獨立裝配的這份工作

經過三年的裝配工作，平時在實踐中的積累，以及從師傅身上學到的東西，多多少少也積累了一些工作經驗。由于公司是生產設備，我們生產部的工作不光是裝配，更重要的設備的調試工作。調試工作經驗是最重要的。從20xx年開始，我就慢慢接觸設備的調試工作，當然剛開始，還是跟著師傅一起調試。調試就是在設備裝配工作完成后，通電，檢查設備的各部分傳動是

否正常，并對設備進行空運轉，檢查，排除一切異常情況，并完成設備的合格出場，給現場安裝調試工作提供更好的便利條件。

由于在平時的裝配工作中注意積累工作經驗，知道每一部分的控制元件，每一部分的運轉情況。所以，學起來并不是很難，由于很多零部件都是外協加工的所以難免會存在一些問題。調試時，稍不細心，就很難發現問題的所在，哪一個部分不能正常運轉，或是沒有動作，或是著是動作不靈活，就會走很多的彎路，找不到問題的所在，不能及時處理問題。平時我跟著師傅慢慢的學，看著他們怎樣去做，遇到每一個問題，怎樣處理，把每一個問題都細心的記下來，等自己獨立調試的時候，遇到同樣的問題就容易解決了。

通過一段時間的調試，慢慢的設備調試經驗積累了一些。就到現場安裝調試。剛開始每次也是跟著師傅去現場，主要工作還是協助師傅完成設備的安裝調試工作。但是，更重要的工作是學習如何順利完成現場的設備安裝調試，學習現場安裝調試工作如何去做。不到現場是不知道，設備是如何工作的，在公司的每次調試，都是空載運行，只知道各部分的運轉情況，無法了解到每一部分的具體的工作情況。只有到現場才能看到。同時到現場不光是看到公司的設備，同時，還可以看到同類設備，可以學到更多的機械方面的知識。

過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，需要我引以為戒。比如：我的語言表達能力有待加強。或許是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現在看來，這樣是遠遠不夠的，需要與別人溝通。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應**建設發展的新形勢，今后

還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

在公司我學到了很多東西，使我的專業有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識，如一些禮儀培訓，團隊培訓，營銷培訓.人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養了我總結和學習的習慣. 在這三年里，公司領導給我的培訓和引導：啟源文化對我的熏陶，溝通的方法技巧，思考思維的方式，方法，為人處事的道理，績效團隊等等使我自己學習了許多，提高了許多，成長了許多。

總之，在這四年的時間內，無論從技術上，還是從管理上，我都有了很大的提高。今后，我會在此基礎上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發展能盡上一份力。

專業技術工作總結4

本人于1990年7月畢業于市城鄉建設學校，并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技術員，分配至浙江長興縣長廣煤礦公司長廣水泥廠工地實習，由于該項目為一擴建工地，單位工程多，施工難度也較大，重點突出在兩個方面：一是各單位工程之間軸線精確度要求特別高，首先是因為各單位工程有輸送帶相連，校正就位設備要求高；二是預埋件體量大，且精度要求高，較難控制軸線和標高的準確性。針對以上技術難題，我們知難而進，采用了多套不同的測量方案，并經多次復核，最終選定最優的方案作為最終的測量成果；對于預埋件的埋設，我們也不斷積累經驗，首先大概定位，偏差控制在5mm以內，其次在砼收縮比較穩定的狀態下再次定位，保證偏差控制在1mm以內最大不超過2mm，為以后的設備安裝避免了很多不必要的麻煩。經過不斷的努力和積累經驗，自己的努力得到了公司領導的肯定及贊賞。91年開始，自己已開始獨立施工，并從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨干們一起并肩戰斗在施工一線。工程質量：首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩；其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評；同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任；另外積極抓好成品的保護，這樣既節省了班組的勞動力，同時也節約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用；有了一個切合實際的場地布置，就可放置足夠的原材料，同時也節約了材料的二次搬運費用；其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人，這樣工程質量比較穩定，安全意識較強，便于管理；另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個溫馨的大家庭的生活，這樣利于團結，也才能充分發揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質量，按時按量完成施工任務；工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊（件）檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規范進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關系到工程的竣工驗收能否順利進行。

94年開始，調離到上海區域工作，時任上海京劇院綜合樓項目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質量要求更高更嚴，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。高給放線工作帶來了一定的技術要求，一般平面放線采用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以復核內吊線的準確度，二是可以復核外墻面的垂直度。只要工作做到位，復核仔細一般外墻面結構垂直度可以控制在5mm以內，批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點采用雙控點法，一個作為引測點，一個作為復核點，用以避免人為的誤差。大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協調和團結，這樣就要求管理人員有更高的素質，知識要全面，協調能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關，關鍵的技術難題采用“PDCA”法發現問題，解決問題，克服質量通病的發生。對于新型材料及新工藝的運用，可以采用樣板間，樣板層來積累經驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。二是配備足數合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監督本班組的日常施工安全生產，發現安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態。三是提高項目經理的安全意識及各生產職工的自我安全保護意識，讓整個施工現場真正做到：安全第一，平安是福。

95年~96年，在中天集團上海分公司第一項目經營管理部長江口倉儲中心工地任職施工員，項目經理張8（在中天新生派人物中已具很大影響），在他的直接領導和管理下，我們項目班子克服了種種困難，圓滿完成了倉儲中心這一大型現澆柱梁結構，預制大型槽型板裝配安裝的施工任務。

97~98年，在中天集團上海分公司卡博特工地任職預算員，該工地為一外資企業擴建項目，第一次和老外打交道，才真正認識到合同是多么地重要，雙方的信函來往都對工程的索賠和簽證直接相關。該項目總包單位為一美國的國際承包公司：福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多，各分包單位之間的相互協調也就顯得非常重要，尤其是在老外的眼里，安全是誰也替代不了的，任何時候都要服從安全在先，一點在國人看來是小小的問題，在老外的眼里都可認為是天塌大事，在這樣嚴格的管理下，我慢慢學會也適應了老外的這一套管理，并在施工中能得心應手，和總包單位密切配合，順利完成了施工任務，并為項目部取得了較好的經濟效益。

98年底，隨著集團公司業務量的不斷提升，本人和一批志同道合的同事不遠千里，不辭艱辛，由中天集團上海分公司轉至廣東即現在的中天七建中山第二項目部工作至今，先后完成了中山雅居樂花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共1xxxx萬平方米的施工任務；其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優良樣板工程。此外，在本人的積極參與和努力下，由我項目部參與競標的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂意居一標段商住樓等多項工程一舉中標，中標造價為660xxxx萬，為我公司在廣東立足生跟，拓寬建筑市場、擴大企業知名度，奉獻了一份微薄之力。

經過多年的建筑施工現場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結了不少的現場施工經驗，學到了先進的管理經驗和施工技術。書本的理論知識和現場實踐經驗實現了完美的結合，同時隨著建筑施工水平的不斷提升，要求我們在以后的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍，學好新技術，迎接新挑戰，同時也堅決樹立質量第一，業主（用戶）至上的建筑新理念。

20xx年更是我飛躍、升華的一年，在公司領導和項目部的關懷和支持之下，肩負起中山麗城樂意居一標段項目副經理的重擔，深感責任之大，定將以極大的工作熱情、務實的工作態度，嚴謹的工作作風投入到工程管理中去，為品牌中天、百年中天在廣東的進一步體現和升華而不懈努力。

xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業后分配到唐河灌區工作，一直在本單位工程科從事專業技術工作。為了進一步提高自己的理論水平和業務素質，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學院水文與水資源工程專業的進修學習；20xx年5月至今參加了河北農業大學水利水電工程專業的進修學習。從事水利工程專業技術工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務實。在工作中注重學習，能及時學習掌握新知識、新技術、新標準規范，并在工作中加以應用，堅持根據工作需要學習，使自己的業務水平不斷提高，具備了較強的業務工作能力。較好地完成了各項工程設計、施工工作，取得了一定的成績。

一、主要工作業績

20xx年2月至8月，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區20xx年度續建配套與節水改造項目實施方案》的編制工作，從外業測量到內業設計，我們克服種種困難，連續作戰及時上報了方案。我在此次編制工作中負責渠道工程設計。設計過程中，做到了既符合設計規范要求，又符合灌區工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設計院求教學習，對設計進行修改完善。通過本次設計工作使自己系統熟悉了各種水利工程的設計規范，掌握了灌區工程設計的相關知識。

20xx年根據國家發改委和水利部通知精神，為了改變末級渠系無序灌溉、減少水量浪費，減輕農民負擔，根本改善末級渠系運行條件，我們編制了《保定市唐河灌區20xx年度農業供水末級渠系改造試點項目可行性研究報告》。我在此科研報告中獨立完成了部分章節的編寫工作。本項目改造灌區斗、農渠62條，可使工程區末級渠系配套基本完善，量水設施健全，可改善灌溉面積1。88萬畝，擴大灌溉面積0。7萬畝，年節約水量200萬立方米。

20xx年唐河灌區“保定市西大洋水庫唐河灌區20xx年度抗旱應急節水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴格按監理規劃和施工技術要求及合同文件進行監理工作，并結合灌區原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協調甲方、乙方及當地群眾等多方關系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設計要求，通過驗收。

20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區20xx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學規范，通過幾次設計工作使我的業務水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責地監督工程質量，做到了高標準、嚴控制。工程完工后經過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。

20xx年8月至11月和河北農業大學水文水資源規劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區續建配套節水改造工程“十一五”規劃報告》。我在此規劃報告中獨立完成了部分章節的編制工作。本規劃在灌區工程總體布置上維持1999年規劃不變。根據“十一五”期間發展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術，對現有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數。該規劃獲得水利部批復。

20xx年10月參與實施了“保定市唐河灌區20xx年度續建配套節水改造工程”。施工過程中全程監督，以保證工程質量；積極協調施工隊與當地村民關系，以保證工程順利進行。對施工中遇到的一些技術問題及時和設計單位溝通并積極提出切實可行的建設性建議。工程完成后，改善了項目區工程條件和灌溉條件，實現了農民增收和節約水資源的目標。

20xx年12月至20xx年3月，我參與完成了唐河灌區“全國大型灌區續建配套與節水改造信息管理系統”填報工作。系統填報包括灌區1999年到20xx年共9年的行政情況、灌區相關特征指標、供用水量指標、渠系與建筑物情況、工程改造情況等多達上萬條數據。每一項的數據要求得都非常準確，我們分成4個組，一個組查找資料，兩個組進行外業測量調查，另一組進行數據整理填報。其間正值春節，同志們克服種種困難，連續作戰，按時圓滿完成了填報工作。為灌區形成了一套完整的基礎數據資料。

20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區農業水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區末級渠系改造，提高農業綜合生產能力，促進農業節水、農民增收，按照水利部要求，唐河灌區20xx年開始進行農業水價綜合改革兩項政策試點工作。《工作方案》還另含三個附件，分別為：唐河灌區農民用水戶協會規范化建設試點規劃報告、唐河灌區末級渠系節水改造試點規劃報告、唐河灌區末級渠系水價改革試點規劃報告。《工作方案》涉及內容多，我們廣泛搜集資料，進行外業測量，結合河北農業大學水文水資源規劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責完成了“20xx年唐縣農業水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。

為了貫徹落實十七屆三中全會《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》提出的“加快大中型灌區、排灌泵站節水改造、水源工程建設，力爭二0二0年基本完成大型灌區續建配套和節水改造任務要求，20xx年10月至12月參與了“南水北調中線工程占壓唐縣環山渠灌溉系統估算工程設計”和“河北省保定市唐河灌區20xx—2xx0續建配套與節水改造規劃報告”編制工作，在編寫過程中，我兢兢業業，力求每個數據的準確性。

20xx年5月由于工作需要來到“保定市大水系水源工程”。在小汲店樞紐工程中，我作為甲方代表對質量進行監督。到工程現場后，熟悉了合同文件、設計文件、施工技術要求和工程質量評定與驗收規程，對工程質量嚴格監督。在質量監督過程中，始終以合同文件以及施工技術要求為依據，以保證工程順利進行以及工程質量的規范性，工程按時完工，確保了20xx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同時，我還參加了“保定市沙河灌區20xx年度續建配套與節水改造項目實施方案”的編制工作。

二、學習進修及接受繼續教育情況

只有具備扎實的理論素質和過硬的業務技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學習，通過不斷的學習進一步提高自己的業務水平。

除加深對本專業全部課程的理解外，還自學了水文學、系統工程學、動力地質學、地質力學原理、泥沙動力學等科學理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監理工程師的培訓學習。20xx年參加了灌區協會組織的為期一周的“灌區渠道節水防滲技術培訓交流會”，系統學習了灌區渠道的各種防滲技術。20xx年參加了水利部組織的“全國大型灌區續建配套與節水改造信息管理系統”填報工作的培訓學習。20xx年6月參加了水利部財經司組織的“農業水價綜合改革試點”培訓學習。

自參加工作以來，在各級領導的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區各項改革的進一步推進過程中，在灌區續建配套、工程改造過程中，在我國水利事業大發展的背景下，肯定還有許多需要學習的東西，作為一名水利技術干部，我會進一步提高自身理論水平和業務技能，為我國水利事業發展做出更大貢獻。

專業技術工作總結5

本人20xx年X月畢業于XX大學計算機硬件專業，同年X月進入XX公司XX部門工作，在段時光里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫忙、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、工作方面

1、同類電子表單產品的研究工作，并最終構成各種產品的評估報告；

2、基于HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作；

3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作；

4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我，改善學習方法，廣泛汲取各種；營養；

二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教；

三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。

三、產品發展推薦方面

1、針對公司國際化的戰略發展目標，不僅僅針對國內表單發展的現狀，還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究，實現易用性更強的電子表單產品。

2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設備處理表單

3、表單管理中進行的權限設置后，進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

4、離線工具中實現表單服務功能，真正實此刻聯網狀況下，透過離線填寫工具實現數據的發布。

5、針對建立數據綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。

6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計，結合到HTA離線填報中來，完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、總結一年的時光內

我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步，但我深知自我還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自我、鍛煉自我，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

透過這一年的工作與學，本人覺得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也期望將這次評審作為促進自我進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

專業技術工作總結6

為了切實提高員工技術業務素質，我廠根據生產經營形勢并結合開展“管理文化年”活動的要求，“以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即基礎理論教育、基本知識學習、基本技能訓練；強化了“三層”培訓，即管理人員培訓、專業技術人員培訓、操作人員培訓，把我廠員工技術業務素質提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓班96期，培訓4932人；外出培訓608人，其中干部243人；本年學歷教育80人、在學266人，畢業87人，其中研究生畢業3人；本廠1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是

一、完善了培訓考核機制

透過樹立“培訓是企業的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，用心營造有利于員工培訓的良好環境。在干部培訓方面，制定了“xxxx廠干部教育培訓學分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、建立學習型干部的要求，調動和發揮部門及干部個人學習的用心性，建立干部學習的長效機制，推進干部教育培訓工作制度化建設。根據我廠提高干部技術業務素質的要求，在完成20xx～20xx年對干部實施三年“5+X”培訓規劃的基礎上，從20xx年起每三年作為一個周期，三年內科級干部累計培訓務必完成72學分，科級以下管理人員和專業技術人員累計培訓務必完成60學分。采取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。干部自學學分由員工培訓中心根據季度檢查狀況進行記錄，并填寫《xxxxxxx廠干部教育培訓學分登記表》。干部學分完成狀況將作為干部考核、競聘的一項依據。三年內超額完成培訓任務的，中心將擇優給予適當獎勵；因個人原因完不成培訓任務的，全廠通報；當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統先進評比和高一級專業技術職務任職資格評審。 在操作人員培訓方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動和社會保障部、國務院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的“藍領技能素質提升工程”計劃，構建了操作人員成才的“綠色通道”；二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脫穎而出；三是構建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術工人崗位成才。制定了《一人多證實施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，透過技能鑒定取得第二或者《職業資格證書》，逐步到達“一崗精、二崗通、三崗會”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡透過技能鑒定取得第二或者《職業資格證書》者，報銷技能鑒定考務費，并由廠員工培訓中心設立專門的技術檔案，有5人取得了第二個《職業資格證書》。有3人提前進行了鑒定；四是構建技術傳播機制。實施了“金牌教練”評比制度，根據多年的教練成果，評聘了8名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享；五是構建表彰獎勵機制。繼續執行“優秀員工學員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術能手”、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術書刊 和科技圖書。同時，按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓”的原則，選送6名技術能手和技術骨干外出培訓（全廠在公司前三屆技術比賽榮獲榮譽稱號的21名技術能手中有19人參加了外出培訓）。透過文件、電視、網絡等宣傳媒體，宣傳展示技術尖子風采。對在xx公司技術比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠20xx年度員工技術大賽上被授予“技術能手”稱號的xxx等9名員工，廠黨委做出了“關于開展向崔振宇、梁海龍等優秀技能員工學習的決定”；六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求，建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術考核”制度，提高員工的學習自覺性，全年有27個工種，2618人參加了操作人員年度技術考核，對考核不合格者扣罰當月獎金；有60名技師（高級技師）參加年度技術考核，對7名考核不合格者停發技師津貼一年；對2名技能鑒定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理；建立了培訓考試制度，對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷。

二、實施了“三基”培訓

建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業所需要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質為目標，大力開展政治理論培訓；以提高管理人員管理工作潛力和水平，大力開展經濟知識培訓；開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進發展力”的經營管理理念。根據廠提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關精神，在舉辦20期“細節決定成敗”培訓班，培訓617名管理人員的基礎上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執行力”培訓班。透過培訓加強了員工的執行力，激發了員工無限的工作熱情。采油作業二區針對部分站長分析問題、解決問題潛力較差的問題，幫忙部分站長盡快學會油井診斷，對他們開“技術小灶”。首先由地質隊長根據各站的實際狀況選區塊，利用業余時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關圖表，并利用圖表對所管區塊進行分析，找出油井產量變化的主要原因，明確下步應采取的措施。

2.實施專業技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的應用，鼓勵專業技術人員掌握從開發地質、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術知識，全面提升專業技術干部的綜合業務素質，用心鍛造專業技術人才鏈；二是繼續開展了一人進修，大家受益的“連動培訓”，擴大新技術、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質技術人員參加的“螺桿泵采油技術培訓班”；工藝所技術人員結合xx、xx油田關于水平井技術的專題調研狀況，舉辦了“水平井技術互動式培訓班”，有40名采油、地質技術人員參加了培訓；三是隨著數字化采油廠的建立，油水井管理技術和信息技術將得到普遍應用，對管理人員計算機的應用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應用培訓，舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期，培訓12人；“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人；有13名管理及專業技術人員人員報名參加全國計算機等級考試（一級、二級），11人取得了登記證書。 3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領技能素質提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作潛力相結合，與技能鑒定相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平，構成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局.

專業技術工作總結7

1、概述

---，個人主要工作為完成好xx項目，實際的項目管理工作與理論的工作有諸多差別，但回頭來看，項目管理中一些原理和思想在實際工作中非常重要。

2、假設

目前公司的項目都是在走項目運作方式。

項目經理職責、權利定義清楚。

先假設現在項目經理都已經是項目經理。

3、經驗

關于項目目標

泛談目標

項目目標的定義對項目的開展非常重要，在xx項目過程中，包括公司也提出很多目標及要求，但在實際工作中，負責項目的人必須得清楚兩件事：

1、如何對公司負責。

2、如何對和你一起干這件事的人負責。

在實際工作中，看到國內一個軟件行業的項目經理根據中國國情提出的一句話：如何讓項目早些驗收讓領導放心，讓下屬開心和放松是項目經理時時刻刻都關注的事。

這兒我個人認為有兩個事得清楚，公司實際有最低目標要求，在有限的時間及資源范圍內，也考慮項目經理實際工作中所擁有的權限，應該以此為基礎。最低目標是什么？在現在的情況下，個人認為就是在相應的項目節點把項目款拿到。當然，實際很多項目拿款項的事，實際銷售層面就可以搞定，但項目中的技術工作，對于項目是好、是壞的整體定位非常重要。關于讓同僚們開心的事，項目是一個短期的工作，大家不開心，干完活都不爽，對于公司長遠發展不是好事。公司能發點項目提成、獎金都是好事，相信前面領導放心了，項目款收到，大家都好過；要是活干完，公司由于發展階段提成、獎金等物質的東西發不了，那干項目你就得讓大家精神層面還高興吧，在實際項目開展過程中，大家積極參與很重要，眾人拾柴火焰高，想辦法讓大家都高興。這里面成就感可能比較重要，多互相鼓勵、贊美一下。這兒提到在項目目標方面思想層面的東西。

關于項目技術目標

現在的一些項目，心有多大，項目就有多大。

這兒對負責前面目標的人來講得定義清楚一個事，在項目開展前，銷售或者公司高層無論許諾什么，都是為了拿下項目，拿下項目后，要做的第一件事，對于整個項目成敗而言，就是砍需求。

砍需求是項目經理首要必須做的一件事，或者項目團隊必須做的事。

砍需求的手段建議項目經理得創造性的想出些辦法，從實際操作看，這事干好了，項目就干好了一半。

關于項目實施過程中的管理及規范

關于會議

項目開展過程中，會議是必須要開的，大家在一起做事，信息不對稱，會產生很多問題，會議的目的應以傳達問題為主，而不應以解決問題為主，解決問題的會議建議是在技術組內部（或者稱為討論）。

關于開會，看過一本書，建議會議在1小時左右最好。小于30分鐘，大于2小時的會一般建議別開。

開會流程實際很重要，會前要有通知，會后要有決議。

在現在公司內部，逐步貫穿這些思想是有好處的，從xx項目實際開展來看，很多會議都是比較有效的，達到了信息共享的目的。

關于信息共享的另外方式

在xx項目里面，項目周報是主要的另一種信息共享方式，如果說會議更多是項目從上到下的，那項目周報則是從下到上的。

周報的核心是項目經理需要了解信息，從實施上，某一階段如果項目就沒有安排，就建議不要整了，項目周報也不一定是每人每周都要有。有些人出差，那就兩周一次也可以。這事得靈活處理。畢竟大家實際忙起來都好幾件事。

關于項目規范

項目規范主要涉及到項目的管理及技術方面的事，管理方面的東西，主要是一些備忘、計劃、報告等。技術的事，主要是一些數據接口、技術形式統一的事。

這些實際都很重要，在xx項目里開展的實際并不理想，特別是技術層面，實際是一個團隊來做這件事，需要好的組織，還得大家都有心來做這件事。

關于項目實施關鍵活動

項目小組成員的明確職責定義

項目小組成員需要進行明確的職責定義，這個和前面提到目標的事是有關系的，工作的成就感在缺乏物質激勵的條件下是使項目成員積極的最有效方式，同時，對于項目而言，明確需要完成的目標也使大家有方向。

在這個環節里面，職責分配需要結合實際情況進行資源的調配。找合適的人干事，并且與公司整體安排一致，有時候會有些矛盾，多和公司協調吧。

定期的項目節點溝通審查

在目前的項目中，往往會有一些和客戶溝通的大節點，這些大節點是整個項目團隊必須都了解的信息，在項目分工中，各項工作也必須結合實際情況分一些小節點。

在各個小節點，需要結合各項工作進行審查。（在實際工作中，節點需要和項目成員協調確定，以滿足大節點為主確定，在xx項目里面，項目時間有保證的項目成員，該目標一般能實現）

技術的建議但絕不參與

項目經理由于對技術的了解情況，在某些情況，可以參與技術的建議（畢竟從公司情況看，大家都參與這事不長），注意從多個層面給自己的小組成員幫助，但是，項目經理一定不要參與實際的技術工作。必須了解，只有小組成員才是對他自己工作最了解的。

相信朋友，相信伙伴。

關于項目驗收

項目會有很多節點，但總有幾個節點非常重要，比如返款比較多，一定要關注這些節點，做到讓客戶滿意，讓領導滿意。

關鍵節點的驗收初期準備

在項目初期，必須想好到時候怎么驗收的問題，會議可能如何安排？PPT該如何做？講什么？這些工作的準備，將起到事半功倍的效果。

驗收階段報告的準備

驗收階段需要做很多報告、PPT等演示性的工作，需要保證充足的時間開展該工作，在實際開展中，實際此工作一般都會處于團隊加班狀態，感謝你的隊員。

報告建議一定要做得漂亮、規范，這將極大的讓你的客戶滿意。

PPT建議多下些功夫，在長達１～２小時的評審中，大家看一兩張好的PPT也可以消解疲勞。當然，把內容說清楚。

4、教訓

需求不明確

在實際工作中，主要在技術環節，需求不明確。這在現有的一些項目中，將會極常見，因此，弄清楚客戶需要什么？然后按照規范的需求分析、軟件設計、軟件開發的方式進行。

但這個工作建議還是視實際情況。

缺乏明確的計劃。

項目經理的主要工作需要制定計劃，對于長期計劃的制定實際如果可以制訂還是要制定，但是這里也會有很多問題，特別是需求在變的情況。

因此，該工作也需要繼續學習一下。

項目成員時間無法保證。

在實際工作中，部分成員因為其它工作，項目的時間實際較難保證，這兒從項目經理的角度必選關注別讓你的隊員太辛苦了（前面提到讓你的隊員放松的事），因此，會造成項目該方面的工作會不理想，從實際情況看，讓一個有時間保證但相對合適的人去負責某一塊的工作比讓一個時間較難保證但非常合適的人去負責工作，實際情況會更好。這是被相關項目管理理論證實的一件事。

項目成員工作安排的事

在實際項目中，項目的時間節點安排仍舊比較主觀，需要加強客觀的因素，例如引入工時等概念。但要主要對于項目成員時間的科學考慮應該考慮團員空閑時間（例如打瞌睡、聽電話等），一般扣除10%時間，以及組員多項目工作的轉換時間（使用合理的效率轉換因子）

項目成員評估

最后的項目成員評估是項目經理必須干的事。

在后面的評估中，需要大量數據支持，因此，平時應注意數據采集。

專業技術工作總結8

轉眼即逝，自從xx年7月從西安建筑科技大學土木工程專業畢業到現在已經整整7年，一直從事建筑工程施工管理工作。在參加工作后，我認真工作、苦練本領，并在各位領導和前輩的指導和幫助下我迅速成長，并且成長為一名具有較強業務能力的技術人員，在xx年取得了助理工程師的資格證書。幾年來由最初的協助項目總工工作到自己獨立完成工作，并多次在工程設計中擔任技術負責人，對規范的理解與實際的結合認知更加深入，對項目技術管理的整體掌握能力也逐步增強，同時也看到了自己的不足，下面從專業技術角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結：

一、政治思想及道德品質

首先，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，認真學習黨和國家的方針政策，了解社會的最新動態。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。作為一個建筑施工技術人員，我一直堅守職業道德，努力在業主利益與公司

需求之間尋找最大交集和平衡點，力求我做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點，也得到了領導的一致認可。

自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發展與自

己的發展緊密的聯系到一起。我一直遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業知識，認真總結工作中的經驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起項目中“技術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行規范學習、總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強項目的凝聚力，促進團隊整體進步。

二、學習專業知識，提高崗位技能。

本人于xx年7月正式參加工作，由于學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了能盡快適應工作，由一名學生轉變為一名真正的建筑施工技術人員，我努力的在實踐中學習，從最基本的工作做起，并利用業余時間多查閱專業規范手冊，虛心向給位領導和前輩們請教，這也為以后的工作打好了堅實的基礎，參加工作一年就已經可以獨立完成一般性技術方案的編制工作，并得到了領導、同事的認可與贊揚，在此本人向曾經和現在指導和幫助我的各位

領導和同事們說聲謝謝，沒有你們，就沒有我今天的成績。

時間的變遷，能力的提升，從最初的定方案到施工圖設計再到后期與施工單位的協調、從本專業內部技術問題解決到與其他各專業協調，我漸漸都能一一應對，專業知識也在項目中得到突飛猛進的增長，崗位技能逐漸提高，贏得了領導、同事的好評。更是xx年本人順利取得助理工程師資格證書，開始有了更多做獨立工作的機會，并且多次參加省、市建設主管部門及公司組織的專業技術培訓，通過這些

學習、交流、使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規范，用以指導現場施工，使我在進行技術管理的同時也不局限于規范專業知識讓自己的能力更一步得到提高。

本人目前熟練掌握的專業軟件有：AUTOCAD、天正建筑、品茗計算軟件、草圖大師等，并用于日常工作，提高了工作效率。

三、工作態度

我一直認為建筑施工是一項既能服務于行政又能為廣大人民造福的偉大職業，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收獲，所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。正常的工

作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，并在業余時間認真學習積累專業知識和工作經驗。而施工單位經常面臨著多項任務同時開展或者突發應急任務的情況，在工期緊，人員少，任務繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時并保質保量地完成工作任務，保障工程進度，表現出我們規劃人責任心強，發揚了我們規劃人連續工作、吃苦耐勞精神。

四、主要工作業績

近五年來，本人獨立完成或負責項目、帶領項目組完成了總體規劃、分區規劃設計等各類規劃設計項目近三十項，并且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。

專業技術工作總結9

一、人力資源規劃

人力資源規劃是一項系統的戰略工程，它以企業發展戰略為指導，以全面核查現有人力資源、分析企業內外部條件為基礎，以預測組織對人員的未來供需為切入點，內容包括晉升規劃、補充規劃、培訓開發規劃、人員調配規劃、工資規劃等，基本涵蓋了人力資源的各項管理工作，人力資源規劃還通過人事政策的制定對人力資源管理活動產生持續和重要的影響。人力資源規劃的目的在于結合企業發展戰略，通過對企業資源狀況以及人力資源管理現狀的分析，找到未來人力資源工作的重點和方向，并制定具體的工作方案和計劃，以保證企業目標的順利實現。

根據人力資源規劃的基本定義和目的，我重點做了以下五個方面的規劃。

（一）戰略規劃

就是制訂了公司戰略發展規劃，以公司的戰略規劃來指導、規范人力資源開發和利用。

（二）組織規劃

對公司的組織架構進行了設計，主要包括組織信息的采集，處理和應用，組織結構圖的繪制，組織調查，診斷和評價，組織設計與調整，以及組織機構的設置等等。

（三）制度規劃

制訂了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《財務管理制度》等。

（四）人員規劃

根據公司戰略發展規劃對人員總量，構成，流動等進行規劃，包括人力資源現狀分析，定崗、定員，人員需求和供給預測和人員供需平衡等等。

（五）費用規劃

對公司人工成本，人力資源管理費用進行了整體規劃，包括人力資源費用的預算，核算，結算，以及人力資源費用控制等。

二、招聘與配置

（一）人員招聘

為了用盡可能少的成本，找到盡可能稱職的應聘者，人員招聘我采取了以下五種方式，很好地滿足了公司的用人需求。

1、發布廣告

2、借助中介

（1）人才交流中心

（2）招聘洽談會

（3）獵頭公司

3、校園招聘（上門招聘）

4、網絡招聘

5、熟人推薦

（二）人員配置

在人員配置上我較好地運用了五大原理

1、要素有用原理，即：沒有無用之人，只有沒用好之人；正確識別員工是人員合理配置的前提。

2、能位對應原理，即:大才大用，小才小用，各盡其能，人盡其才；一個組織一般可分為決策層、管理層、執行層、操作層，配備具有相應能力等級的人來承擔，才能能位對應，提高效率。3、互補增值原理，即：優化組合，取長補短，才能形成整體優勢，實現組織目標的最優化；互補產生的合力大于個體簡單相加之和，群體的整體功能會正向放大。

4、動態適應原理，即：人與事的不適合是絕對的，適合是相對的，只有通過不斷的調整人與事的關系才能達到新的適合。

5、彈性冗余原理，即：人員配備過程中努力達到滿負荷，但又不能超負荷。

三、培訓與開發

對于新進公司的員工來說，要盡快適應并勝任工作，除了自己努力學習，還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說，為了適應市場形勢的變化帶來的公司戰略的調整，需要不斷調整和提高自己的技能。基于這兩個方面，組織有效培訓，以最大限度開發員工的潛能變得非常必要。因此，人力資源部每月開展培訓不少于三次，培訓的內容有企業文化培訓，規章制度培訓，崗位技能培訓以及管理技能開發培訓。

培訓的方式有

（一）講授法：即傳統的培訓方式，常被用于一些理念性知識的培訓。

（二）視聽技術法：通過現代視聽技術（如投影儀、dvd、錄像機等工具），對員工進行培訓。

（三）討論法：分小組進行討論與研討會

（四）案例研討法：通過向培訓對象提供相關的背景資料，讓其尋找合適的解決方法。

（五）角色扮演法：授訓者在培訓教師設計的工作情況中扮演其中角色，其他學員與培訓教師在學員表演后作適當的點評。

（六）自學法：讓具有一定學習能力與自覺的學員進行自學。（七）互動小組法：也稱敏感訓練法，此法主要適用于管理人員的人際關系與溝通訓練

（八）網絡培訓法：是一種新型的計算機網絡信息培訓方式，如：華企在線商學院等。

四、薪酬與福利

有很多企業的hr認為，做薪酬管理不就是造工資表、發發工資的事情嗎，這么簡單的事情，也沒有什么好管理的啊，很簡單嗎；其實，薪酬管理并不是造工資表、發工資那樣簡單的，事實上，薪酬管理它是人力資源管理的一個難點，因為，這項工作，關系到每一位員工的切身利益，受到每一個人的關注，企業諸多的激勵機制都是從薪酬福利開始的，薪酬管理水平的高低，他將會直接影響到企業整體的正常經營和長遠發展。因此，我在通過大量的內、外部薪資調查之后，以“內部公平”為原則制訂了《公司薪酬方案》，這一方案受到了員工的普遍好評，極大的激發了員工工作的積極性、進取心甚至影響到員工的去留。

福利的多少對企業來說同樣十分重要，良好的福利有時比高工資更能吸引優秀員工；良好的福利使員工無后顧之憂，使員工有與組織共榮辱之感，士氣必然會高漲；良好的福利會使很多可能流動的員工打消辭職的念頭；良好的福利會使員工產生由衷的工作滿意感，進而激發員工自覺為組織目標而奮斗的動力；良好的福利體現了組織的高層管理者以人為本的經營思想，可以凝聚員工；良好的福利一方面可以使員工得到更多的實惠，另一方面用在員工身上的投資會產生更多的回報。因此，我們不斷完善和增加福利項目，除為員工繳納“五險一金”外，還提供以下福利：租房補貼、午餐補貼、交通補貼、通訊補貼、節假日福利、生日補貼、高溫補貼、帶薪年休假等。五、績效管理無論企業處于何種發展階段，績效管理對于提升企業的競爭力都具有巨大的推動作用，進行績效管理都是非常必要的。對于處于成熟期的本公司而言績效管理尤其重要，沒有有效的績效管理，公司和個人的績效得不到持續提升，公司和個人就不能適應殘酷的市場競爭的需要，最終將被市場淘汰。通過對國內企業績效管理現狀的調查和研究，我選擇了“德、能、勤、績”式績效考核模式，考核分為月度、季度、半年和年度四種方式。通過有效的績效管理，一是促進公司和個人績效的提升，績效管理通過設定科學合理的組織目標、部門目標和個人目標，為企業員工指明了努力方向。管理者通過績效輔導溝通及時發現下屬工作中存在的問題，給下屬提供必要的工作指導和資源支持，下屬通過工作態度以及工作方法的改進，保證績效目標的實現。二是促進管理流程和業務流程優化，企業管理涉及對人和對事的管理，對人的管理主要是激勵約束問題，對事的管理就是流程問題。所謂流程，就是一件事情或者一個業務如何運作，涉及因何而做、由誰來做、如何去做、做完了傳遞給誰等幾個方面的問題，上述四個環節的不同安排都會對產出結果有很大的影響，極大的影響著組織的效率。三是保證公司戰略目標的實現，績效考核保證了公

司目標可以層層向下分解，不會遇到太大的阻力，同時也使目標的完成有了群眾基礎，大家認為是可行的，才會努力克服困難，最終促使組織目標的實現。

六、勞動關系維護

勞動關系的基本內容包括以下幾個方面：即勞動者與用人單位之間在工作事件、休息時間、勞動報酬、勞動安全、勞動衛生、勞動紀律及獎懲、勞動保護、職業培訓等方面形成的關系。此外，與勞動關系密不可分的關系還包括勞動行政部門與用人單位、勞動者在勞動就業、勞動爭議以及社會保險等方面的關系。工會與用人單位、職工之篇二：專業技術工作總結專業技術工作總結

專業技術工作總結10

一、在學習中感悟

作為一名教研人員而言，最深的感受是深信厚積才能薄發的道理，只有以加倍的努力和熱情去關注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式，才能使自己真正成為一個有思想、有見地、有根基的新型教研員，才能真正適應課改的需要。因此，我不斷加強理論聯系實際的學習研究，充實理論學習，打造自身基礎。對《綱要》、《指南》進行更深層次透徹地解讀，我不再為自己能隨口背出其中的某一段而引以為榮，更多的是將文字表面融入實際工作、當前遇到的一些難點問題中來剖析和理解。同時，經常通過專業雜志、教育網站、外出聽課學習等多種渠道汲取先進理念和經驗，除了參加各種培訓之外，還定期自學了多種教育理論，在這些書籍中不斷更新自己的教育觀念、擴充自己的眼界，提升理論水平。學習的關鍵是能運用到實際之中，解決一些實際的問題，并先后根據實踐經驗撰寫了幾篇論文分別發表教育專刊中。

２、在實踐中發展

我認為作為一名幼教教研員應為課改服務，樹立服務意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風滲透到工作之中，幫助教師

解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現教師的可持續發展，必須要借助于富有內涵的幫助和推進，經常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業化水平的整體提升。

３、在思索中前行

不斷根據實際工作情況重新調整、找準定位，以園本研訓為出發點，把研訓工作的立足點放在如何促進教師實施新《綱要》能力的提高上，將關注點放在讓幼兒真實有效地發展上，并以項目研究為契機促進教師專業素質成長。我指導老師們從解讀孩子入手，讓老師們選擇部分幼兒作為觀察對象，分別從不同的角度運用照相與文字等形式，堅持每天對觀察對象進行細致的觀察記錄，從活動鏡頭、活動實錄、指導策略、指導設想等方面進行不斷分析、反思、發現并及時分析觀察對象的點滴變化，及時調整教育方式，取得了“個體差異”教育的極佳效果，而我自己在此過程中也得到了極大的提高。

教研員更多的是應該通過不懈的學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐使自身的職業道德修養、教育理念、科研能力、綜合素質、創新意識不斷提高，更重要的是不斷發揮自身作用，和教師們共同成長，教師的教育觀念發生了變化，她們逐步樹立了“發現天賦、張揚個性、家園形成合力”的教育觀念，先后迎接了幾次國家、省、市、幼教工作觀摩，均取得了專家的較高評價。當面對專家們提出的種種問題，老師們能一一解答，思路清晰，有理論有實例。在活動中教師

們教育觀念的改變、教師創設的讓幼兒參與的環境、體現了教師的專業化成長。

《幼兒園教育指導綱要》的實施，對我們大家來說都是一種全新的挑戰和考驗，我們曾經有過的迷茫和困惑，曾經經歷的艱辛和曲折，都將敦促著我們不斷地去學習、深入地去思考、坦然地去面對，作為我更深感任重而道遠，今后我還將繼續憑著追求卓越和優秀的精神動力、不斷超越的進取心，繼續投入到幼教研究與實踐之中，為做園本教研的引領者、課程改革的探索者、青年教師的培養者、園本課程的開發者而努力！

“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節拍向前走。

近三年專業工作列表：

一、專題講座情況：

20xx年5月：《幼兒園教育指導綱要》考前培訓20xx年10月：《如何寫教育案例》專題研訓

20xx年8月：《主題教育的組織與實施》專題研訓20xx年11月：《學前心理學》講座20xx年3月：《芻議集體備課》講座20xx年4月：《本土課程開發相關知識》講座

二、業務指導情況：

20xx年3月：指導張云《會站立的雞蛋》、游淼《在農場里》、陳芳《我會剪貼》幼兒教育活動，參加送課下鄉活動。

20xx年4月：指導幼兒教育活動錄像評比中，魏玉濤老師的《好玩的氣球》、程淑青老師的《圖形娃娃》、麻興彩老師的《getup》、邵華老師的《小動物和狼》、岳霄老師的《拔蘿卜》等教育活動分別獲市一、二、三等獎。

20xx年3月：優秀主題教育評比中，周俊改等老師的《熱鬧的元宵節》、計愛華等老師《我來說新年》、周軍定等老師的《快樂的植樹節》、分別獲縣級一二三等獎。

20xx年4月————————6月指導望都縣鄉鎮幼兒園成功的迎接了國家級幼教現場會。

三、幼教研訓工作情況：

20xx年———————20xx年領導組織了

《幼兒園教育指導綱要》指導下的師幼互動交流研討活動《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒語言教育活動交流研討會《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒健康教育活動交流研討會《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒科學操作教育活動交流研討會

《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒計算教育活動交流研討會《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒美工教育活動交流研討會《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒教育評價教育活動交流研討會

20xx年4月————————7月組織幼兒教師進行《綱要》的提高學習。20xx月8月進行了為期15天提高班教師、幼兒骨干教師的集中培訓。

20xx年9月———————11月幼兒教師培訓班匯報課的交流與評價。20xx年12月幼兒教師培訓班的綜合考核活動。20xx年1月—————2月組織縣級專業引領人員做好暑期超周備課活動。

20xx年3月寒假期間集體備課活動中，進行了第一主題教育評選與交流，為開學后的幼兒教育作好充足的思想上和內容上的準備，受到很好的教育效果。

20xx年4月本土教材開發啟動活動，形成了幼兒園大、中、小班教師使用材料，并以電子文稿的形式上掛網絡，使全體教師共享。

20xx年5月—————6月本土教材實踐階段的交流研討活動，通過研討，完善了以后的工作思路，提出了后一階段使用教師材料的相關要求。

20xx年4月———————6月國家級幼教現場會的業務指導與實施活動。

四、獲得的獎勵情況：

20xx年，論文《教師“偷懶”好處多》獲國家自然科學基金研究項目〈幼兒社會化〉論文評比三等獎。

20xx年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學會美術教育專業委員會舉辦的20xx年全國教師美術作品競賽中獲三等獎。

20xx年，被評為保定市普及學前三年教育先進個人。

20xx年，《激趣、樂學》在市論文評比中獲美術學科一等獎。20xx年，被評為保定市教育系統語言文字工作先進工作者。20xx年度中小學教師繼續教育先進個人。

專業技術工作總結11

自入職以來，本人一直在人力資源部工作，幾年來我圍繞“人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、薪酬與福利、績效管理、勞動關系維護”這六大模塊做了一些工作，也取得了很好的成效，為了便于今后更好地開展工作，現對前期工作進行重新審視，總結出經驗和不足。

一、人力資源規劃

人力資源規劃是一項系統的戰略工程，它以企業發展戰略為指導，以全面核查現有人力資源、分析企業內外部條件為基礎，以預測組織對人員的未來供需為切入點，內容包括晉升規劃、補充規劃、培訓開發規劃、人員調配規劃、工資規劃等，基本涵蓋了人力資源的各項管理工作，人力資源規劃還通過人事政策的制定對人力資源管理活動產生持續和重要的影響。人力資源規劃的目的在于結合企業發展戰略，通過對企業資源狀況以及人力資源管理現狀的分析，找到未來人力資源工作的重點和方向，并制定具體的工作方案和計劃，以保證企業目標的順利實現。

根據人力資源規劃的基本定義和目的，我重點做了以下五個方面的規劃。

（一）戰略規劃就是制訂了公司戰略發展規劃，以公司的戰略規劃來指導、規范人力資源開發和利用。

（二）組織規劃對公司的組織架構進行了設計，主要包括組織信息的采集，處理和應用，組織結構圖的繪制，組織調查，診斷和評價，組織設計與調整，以及組織機構的設置等等。

（三）制度規劃制訂了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《財務管理制度》等。

（四）人員規劃根據公司戰略發展規劃對人員總量，構成，流動等進行規劃，包括人力資源現狀分析，定崗、定員，人員需求和供給預測和人員供需平衡等等。

（五）費用規劃對公司人工成本，人力資源管理費用進行了整體規劃，包括人力資源費用的預算，核算，結算，以及人力資源費用控制等。

二、人力資源中的招聘模塊

社會招聘：公司與智聯招聘和前程無憂兩家招聘網站有長期合作，主要社招渠道是智聯招聘和前程無憂兩個網站，針對特殊崗位，公司也會選擇內部招聘以及員工推薦的方式。20xx年10月開通公司新浪官方微博，并由我來運營，除了解決客戶的投訴與建議之外，也為分公司增加了一個新的招聘渠道。從發布職位、收集簡歷、篩選簡歷、通知面試、進行面試以及通知報道，基本上，社會招聘能夠較好地填補我們的人員空缺。校園招聘：為了替公司的發展儲備人才，并給公司做廣告推廣，建立公司良好的社會形象，公司每年都會舉行校園招聘，每年的11月份公司組織校園招聘活動，從前期聯系校園大使、高校就業信息指導中心、海報制作商，到后期篩選簡歷，安排面試等程序，我都參與其中，校園招聘的現場平均人數達到200人。能夠較好地滿足公司的人力資源儲備需求。

協助人力資源部門經理對應聘者進行面試，面試采取單獨面試的形式，采取結構化面試中的行為面試法進行面試，面試程序分為初面、筆試、終面。初面面試官為我和人力資源部經理，對于面試過程中表現優異的求職者，面試結束后安排筆試，在筆試成績合格之后，一周之內安排終面，終面的面試官為：公司總經理和人力資源部經理。

專場面試：站在公司長遠發展的高度，為打造一支專業技術隊伍，我人力資源部針對本科及碩士研究生舉辦了專場面試，因為他們理論知識相對比較扎實，素質高，接受新事物的能力強，是我公司目前急需的專業技術人才。

本次面試采取的是結構化面試，每位面試的考生按順序依次進入面試考場，首先，每位考官針對考生的綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織與協調能力、人際交往能力、報名動機與職位匹配性、舉止儀表等方面綜合考察應試者;然后，對每位考官實行獨立打分制度，保證了面試的公平性。

公司內部職工競聘崗位面試：機關各部室結合本部門的實際工作需要，以工作量分析為依據前提，填寫《空崗需求申請表》，并附有各崗人員的《職位說明書》。通過公司外網、局域網、電子屏、QQ群郵件以及下發文件等渠道發布競崗信息，確保信息及時準確的發布。

三、培訓與開發

對于新進公司的員工來說，要盡快適應并勝任工作，除了自己努力學習，還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說，為了適應市場形勢的變化帶來的公司戰略的調整，需要不斷調整和提高自己的技能。基于這兩個方面，組織有效培訓，以最大限度開發員工的潛能變得非常必要。因此，人力資源部每月開展培訓不少于三次，培訓的內容有企業文化培訓，規章制度培訓，崗位技能培訓以及管理技能開發培訓。

我對他們進行人力資源工作的培訓，主要工作如下：

1、培訓需求的診斷分析。對他們進行診斷性測評，通過調查問卷了解他們的培訓需求，以及了解他們目前的能力水平以及不足之處；

2、制作培訓課件。根據了解到的情況，制作對應的課件（PPT），補充相應的知識；

3、確定培訓的方法。因為公司員工對公司的規章制度、流程更加了解，所以我們采取內部培訓的方式，具體為：面對面溝通的方式進行培訓，對于在培訓中出現的疑問，進行當面討論解決；

4、對培訓進行學習評估。培訓結束之后，負責準備筆試、安排考試，對培訓知識進行鞏固和加深；

5、對培訓進行行為評估。在3個月之后，跟蹤了解培訓后的各三級機構在具體的人事事務中的成果進行反饋了解。

培訓的方式有：

（一）講授法：即傳統的培訓方式，常被用于一些理念性知識的培訓。

（二）視聽技術法：通過現代視聽技術（如投影儀、DVD、錄像機等工具），對員工進行培訓。

（三）討論法：分小組進行討論與研討會

（四）案例研討法：通過向培訓對象提供相關的背景資料，讓其尋找合適的解決方法。

（五）角色扮演法：授訓者在培訓教師設計的工作情況中扮演其中角色，其他學員與培訓教師在學員表演后作適當的點評。

（六）自學法：讓具有一定學習能力與自覺的學員進行自學。

（七）互動小組法：也稱敏感訓練法，此法主要適用于管理人員的人際關系與溝通訓練

（八）網絡培訓法：是一種新型的計算機網絡信息培訓方式，如：華企在線商學院等。

四、勞動關系維護

勞動關系的基本內容包括以下幾個方面：即勞動者與用人單位之間在工作事件、休息時間、勞動報酬、勞動安全、勞動衛生、勞動紀律及獎懲、勞動保護、職業培訓等方面形成的關系。此外，與勞動關系密不可分的關系還包括勞動行政部門與用人單位、勞動者在勞動就業、勞動爭議以及社會保險等方面的`關系。工會與用人單位、職工之間因履行工會的職責和職權，代表和維持職工合法權益而發生的關系等等。

為了維護好勞動關系，我重點從以下三方面入手，首先從管理者對待員工的根本態度入手，不要僅僅把員工當做實現目標的工具，不要當做簡單的我給你錢或恩惠，你來辦事的簡單交換。帶隊伍，帶員工實際就是教育員工，組織員工，為員工服務。管理者要從思想上關心員工，凡是有關員工榮譽，地位，教育機會的問題，必須認真替部下真正解決。其次，是業務上培養。管理者對于員工業務上一定要要求嚴，而且平時的輔導和訓練也要嚴格，不可以用降低工作標準來對員工施以小恩小惠，讓員工從嚴格管理中感悟到責之深是因為愛之切。再次，管理者要對員工生活上關心愛護，平時工作中越是嚴格要求的，生活上就越要關心愛護，平時的嚴格是建立在生活中的關心愛護上的。要讓管理者養成處處先想到員工，然后想到自己的事情，管理者與員工要經常一起勞動，一起娛樂，讓管理者生活在員工當中，管理者才能活在員工心中。由于采取了這些措施，公司勞動關系非常和諧，因特殊原因離職者，走的順心，服務公司的員工干的開心。

五、個人經驗總結

1、對個人來講應該在認真工作之余加強學習，不斷提高自身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會，扎扎實實做好每份工作。

2、做好長期人員儲備工作。便于及時用工時的人員招聘。

3、做好新進人員培訓工作是有效杜絕安全事故的最好方法。

4、杜絕勞資糾紛也是人力資源的重要工作部分。

六、個人不足之處：

1、處事態度和方法的不成熟，有很多問題看的不夠透徹、想的不夠長遠，或者還是以以前簡單的思維方式去思考了復雜的問題，以致有時會出現一些工作上的失誤和漏洞。

2、不夠自信。自信需要底氣，底氣源于資本，只要我不斷的總結經驗，不斷的學習提高，我相信一定能建立良好的自信心。

3、表達溝通能力需要提高。雖然我不以為做人力資源要像業務員那樣巧舌如簧但是也不否認，語言上的過于木訥也是一個影響工作的缺點，起碼在溝通上是一種障礙。

五、對公司的建議

1、制定提案改善制度，調動各層員工的工作積極性、創造性以節約資本、改善公司產品。

2、合理使用“建議信箱”，鼓勵員工積極提出建議。

3、加強企業文化的宣傳力度，讓企業文化深入到每一位員工的思維中，思維決定行為，行為養成習慣。

4、重視在職教育培訓，一個好的在職培訓系統會使每一位員工提高工作的激情，提高員工的忠誠度。

5、績效考核正確使用，不能使之成為形式。

6、明確激勵制度，如做完本職工作以后對其做其它的工作應鼓勵，這樣有利于提高工作效率。

7、崗位職責明確，讓在職的每位員工都要清楚本崗位的職責。

8、定期組織一些活動(出游、晚會、聚餐)，這樣可以增加員工之間的交流，使整個團隊保持和諧。

專業技術工作總結12

一、電視專題片及廣播稿

1、春節期間，為了發掘彬縣歷史文化，反映彬縣的民俗風情，展現古豳文化魅力，我撰寫了彬縣民俗風情電視專題片腳本《涇水豳風大過年》，這個腳本經縣電視臺改編后拍成電視專題片《彬縣過年》。我在該片中詳細講述了彬縣過年民俗的特點及其相關民間傳說。該片在縣電視臺《百姓生活》欄目多次播出。

2、元宵節期間，為了宣傳彬縣，提高彬縣旅游景點知名度，縣委宣傳部邀請市電視臺《魅力咸陽》欄目組來我縣水簾燈山拍攝電視專題片《守望燈山》，我為欄目組提供了相關資料，并接受了采訪。

3、六月份，我縣邀請中央電視臺《國寶檔案》欄目組來彬制作一期展現大佛寺歷史風采，反映彬縣歷史文化的專題片，此項工作中，我全程陪同，介紹情況，并提供了有關彬縣歷史文化的詳細資料，到最后節目審定都參與其中。該片于8月24日、25日在中央電視臺四套《國寶檔案》中播出。

4、同月，配合陜西衛視農林頻道制作了《大佛寺梨棗制品》專題片，并接受了該電視臺的電視采訪，該片在陜西衛視農林頻道播出。

5、十月份，撰寫了《重陽節漫話》，縣電視臺據此制作了電視專題片《又逢九月九》，接受了彬縣電視臺的采訪。該片在彬縣電視臺《百姓生活》欄目中播出。

6、10月31日至11月1日，協助香港鳳凰電視臺國際頻道完成了《彬州古塔》及《彬縣小吃》專題片的拍攝。

7、五月份，市旅游局在咸陽人民廣播電臺開通了《游遍咸陽》欄目，各縣區主要領導在本欄目推介本地的旅游業。我撰寫了李縣長訪談廣播腳本，經政府辦審定后，五月十四日由高玉峰副縣長在咸陽人民廣播電臺做推介播出。

二、書刊編輯

完成了《彬縣旅游指南》初稿，全書共計十五萬字。

完成了《彬縣特產》的編輯工作，在國慶節期間我縣舉辦的旅游推介會上印發各旅游單位。

完成了《彬州文化》的編輯工作，國慶節前印發全縣文學愛好者。

三、調研報告及專業論文

為了配合縣上的旅游開發，四月份，我赴底店鄉牛堡村對侍郎池的有關歷史文化背景進行了調查，隨后撰寫了數萬字的《彬縣侍郎湖調查報告》，供到領導參考。

對大佛寺旅游文化節進行了全程策劃，制訂了大佛寺旅游文化節實施方案，但因各種原因，最后此項活動未能實施。

多次參與了縣上組織的旅游考察

元月份考察了武功姜墓、岐山周公廟、慶陽慶城等地的歷史文化情況及旅游業發展情況。

六月份，再次赴西峰等考察。六月二十六日，赴四川樂山大佛、三蘇祠、杜甫草堂、武侯祠及浙江橫店、蘇州、杭州等地考察。

七月份，赴寧夏涇源縣老龍潭、須彌寺、崆峒山、慶城、涇川等地考察旅游業發展情況。

每次考察回來，都撰寫旅游考察報告，供領導參考。

撰寫了《古豳之先周文化脈絡》一文，全面介紹了彬縣先周文化研究有關情況，在《彬州文化》上發表。

十月份，參與了柿子節的部分籌備工作。撰寫了《柿子紅了――寫給中國彬縣柿子節》。該文在《彬縣公眾信息網》發表。

撰寫了《李世民在彬縣大佛寺的一次狙擊戰》，發布在《彬縣公眾信息網》上。

撰寫彬縣歷史文化研究文章數十篇，發布在本人的博客上。

四、專題報道

6月17日《陜西日報》《關中第一奇觀――彬縣大佛寺石窟》。

撰寫《豳風高歌―彬縣發展旅游業紀實》，為《中華兒女》雜志組稿。

專業技術工作總結13

本人20xx年7月畢業于廣東工業大學工程管理專業。后來到裝飾有限公司，任職工程部技術員，從事建筑幕墻門窗的設計與施工管理工作。繼后來到幕墻工程有限公司，任職工程部經理，從事建筑幕墻項目管理工作。在工作期間，我逐步把從校園學到的理論知識和工作實踐結合起來，于20xx年8月，獲得了工程管理助理工程師資格，并于20xx年3月獲得了建筑工程二級注冊建造師資格。這使我的技術得到了專業的認可，而后我參與了幾個大項目的設計，專業知識水平有了更大的提高，解決實際問題的能力也逐步加強。逐步成為公司主要技術骨干之一，并得到公司領導及同事的認可與肯定。

本人從事建筑幕墻行業管理工作已有五年了，在這五年中，自己將在實踐中所學到的各項專業理論知識與設計、施工、生產實踐相結合，充分發揮自己的作用，為公司與社會的建設與發展貢獻了最大的力量。

自入行以來，我從一位無名的技術員到現在的工程部經理，從對本行事專業技術一竅不通到得到公司領導及同事的認可與肯定。期間我在本專業技術學習中比一般人花更多時間、戰勝更多困難、付出更多汗水。建筑幕墻專業技術，對于在校園中側重于工民建學習的我來說，是一個新鮮陌生的、專業知識強的、挑戰度大的行事。為更好的了解本專業，我從理論與基礎知識入手，自學大量相關專業知識的書籍，如《建筑結構荷載規范》、《玻璃幕墻工程技術規范》、《建筑幕墻》、《建筑門窗玻璃幕墻熱工計算規程》、《建筑工程項目管理規范》、《建筑玻璃應用技術規程》、《幕墻設計與施工手冊》、《鋼結構設計手冊》、《工程項目施工組織設計原理及實例》、《建筑幕墻技術標投標指南》等；并閱讀每期的《門窗幕墻作息》雜志，接觸和了解更多本行事先進的知識。后來我參加了建設部中國建筑金屬結構協會鋁門窗幕墻委員會舉辦的第十三期《建筑幕墻設計及應用學習班》，期間我認識的國內從事本專業的專家趙西安、張芹與掛鉤式幕墻發明者杜軍樺等老師，從他們身上我學到了更多國內外先進的幕墻設計與施工管理知識和了解到未來我國建筑幕墻行業的發展形勢。這為我在建筑幕墻門窗行事中打下堅實的理論

基礎，為日后從事本專業的設計與施工管理起到非常大的作用。

現在是我五年來在設計工作中的一些總結和體會：

一、主要業績成果。

二、建筑幕墻設計心得

1.在工作中必須樹立高度的責任心和使命感，這一點很重要。首先建筑工程是百年大計，安全與質量問題是馬虎不得。所以我們的設計必須要滿足規范的要求，不得有半點的疏忽大意。否則，輕則可造成工程返工，重則能造成工程重大問題，性命攸關；其次，每一項工程的設計都是設計單位的產品，設計水平的高低也直接關系到設計單位的信譽和形象，所以作為設計工作者的其中一員一定要樹立起一種高度的責任心和使命感。

2.熟練掌握本專業所需的基本知識和技能，并不斷努力學習新知識。作為一名建筑幕墻設計人員，首先要掌握本專業所需的基本知識，熟悉有關的規范、規定。這些規范、規定都是我們設計的一個重要依據，對我們設計起到指導和約束作用。其次，還需要不斷的學習新的知識，了解本行的最新動態，積極參加各種新產品的研討會和展覽會，從中學習行業內的新技術，新方法，緊貼社會發展的步伐，同時也可以把新技術運用到設計中去，使工程設計更合理，更能滿足社會的要求。

3.建立良好的服務意識，加強各專業間的配合。建筑設計行業是一個服務性行業，設計的作品要滿足業主的要求。而在設計過程中，不論是初步設階段還是施工圖設計階段3，都需要滿足與各專業配合、協調，多從全局著想，這樣設計出來的作品才能令業主滿意。

4.設計時必須考慮現場實際情況。我認為現場有很多需要學習的地方，它能使我們的設計更加合理，所以經常到施工現場觀察，虛心聽取施工人員反饋的意見，因為認真記錄和總結是學習的重要一環。

三、工程管理心得

對于項目主管來說，最大的挑戰不是技術問題了，而是如何組織和協調好項目團隊成員。確定好工作目標，使項目團隊成員為同一個目標努力工作，相互之間向同一個方向用力，同時團隊成員集體承擔項目的壓力。要從職位、團隊、職責和分層結構等方面定義項目的組織結構。

根據項目的預計工作量、預期的進度、所選的組織結構和人員配置，由項目經理確定該項目所需的人員配置。要估計一個項目的工作量，當然離不開團隊規模、經驗、技能、才能等因素。項目經理在進行估計的過程中，很可能對人員能力早已心中有數。因此，一旦選定了可接受的總工作量和可行的時間表，人員的配備情況即隨之確定。

從我個人的角度來看，積極地與本公司施工單位的每一位工作人員協調溝通，甚至嚴格治理的目的是確保工程的質量、安全及進度乃至于投資等方面的控制。了解施工單位的項目部的組成，工作結構關系更加有利于我們的治理與控制。在了解這些方面的基礎上也便于開展工作，堅持做好控制人的行為與相關事件的根本分析，能做到事半功倍的效果。

另外，作為一位合格的工程項目主管，必須具有扎實的專業知識和較強的管理協調能力。個人認為我一直贊同這個觀點：“項目主管是干出來的，不是學出來的；是帶出來的，不是教出來的。一個人要成長為一名合格的項目主管主要不是靠學，而是靠干，當然學也很重要。靠干，完全不學，可以出項目主管。但靠學不靠干，是絕對出不來項目主管的。光干不學，有可能會出現的情況是，你的能力本來可以做一個大項目主管，但現在可能只能做一個中的或者小的項目主管，因為你沒有理論指導，有些問題可能處理得不夠好。”一、對項目主管角色的理解一定要避免兩個極端，一種過分強調項目經理的技術能力，認為項目主管應該是團隊中技術最強的人，項目實施中的任何疑難問題最終歸集到項目主管，項目主管必須說“Yes”或“No”，否則就無以服眾。另一種則過分強調項目經理的領導能力，認為項目主管首要任務是給他的組員端咖啡，協調大家之間的關系等。二、為了組建一個和諧的團隊，項目主管必須充當隊員的激勵者、教練、活躍氣氛者、維和人員和沖突裁決人。項目主管還必須注重不同崗位的后備人員的開發。在項目的實施過程中一旦出現隊員辭職的現象，項目主管能夠合理安排人員調動和接替；同時，便于隊員在工作過程中形成競爭，以及合理安排期間性休假。

四、專業技術工作總結

以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。在今后的工作中，我將繼續保持端正的態度，良好的心態，健康的體魄，努力不懈，多學多干，盡心盡力地工作，為公司與社會的發展貢獻自己的力量。

專業技術工作總結14

一、政治上要求進步。

幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業余時間通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。

二、在工作中注重學習。

能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范，便在工作中加以應用，堅持根據工作需要加強機械修理業務的學習，并將學到的技能應用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術工作，都能根據工作需要，服從領導的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工，學得的是機械傳動機械的修理。沒有接觸到液壓傳動機械修理和故障排除方面的知識。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術方面壓力很大，通過公司培訓和老師的指導，我對液壓機械有了新的認識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學邊干，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業區開展業務技能考核定級，經過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。20xx年我又報考了主修工。經過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。

三、做好傳、幫、帶。

20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，我被調到該公司。因為，作業區剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業區20xx年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業務不熟，不能單獨工作，主管機械的經理叫我帶兩個徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨干。20xx年8月我又帶了一個新徒弟，現在已經可以完成一些常見故障的排除。20xx年4月份我們作業區又招進幾名新員工，作業區分領導又叫我帶一名新員工，至此，我已先后帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。

四、技術上精益求精

五、專業進修情況：

因工作需要，本人于20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業部教育培訓中心液壓高級研修班學習，使我從中學習了液壓系統故障診斷。回來后，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。

一、德高為范。

本人始終堅持黨的路線和方針政策，積極參加各項政治學習和活動，忠誠于黨的教育事業。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，我力求給學生一個好的示范，希望從我執教這里走出去的學生都是合格的學生。

二、教學業務。

作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力。3年來我基本上擔任過各個年級的音樂課教學和高年級數學，擔任副班主任和音樂科組長，在前輩的教育引導下，我基本已經掌握了各個年級學生的特征，教育他們的各種辦法，學會因材施教，因人而已，因年齡而已的教學特點，同時，學會了怎樣處理同事間的各種關系和培養好自己良好的生活習慣，在3年里，我真的收益非淺。

三、班級管理

本人在教學工作中一直盡職盡責， 教師不但要教書，更重要的是教給學生怎樣做人。為此，我在副班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面，我對所有學生一視同仁，以《學生日常行為規范》為準則，以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，結合學校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行；我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作。

專業技術工作總結15

本人龔周和，自參加工作以來，遵守分局及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。

企業不斷深化改革、項目承包管理由分局向隊部的轉變、項目承包責任制的進一步落實等等，都給我們企業的發展注入新的活力，給我們帶來了廣闊的發展機遇和空間。我在這幾年中，通過自已的努力，思想進步了，技術水平逐漸提高，管理水平上了一個新的臺階！

一、從嚴求實，做好技術基礎工作

這幾年，對我來說，在技術上是一個大的飛躍，從從事的具體鉚工工作轉向全面的金屬結構安裝技術工作，并一步一步開始以大局的眼光看待和從事土建工程項目管理工作，逐步走向長足深遠的發展。

在擔任東城風景工程項目經理，負責項目工程的技術、質量管理工作，以及安全和進度。在此期間，我編制該項目質量計劃和施工組織設計、施工技術和安全施工措施方案，安排施工進度計劃，對關鍵工程、特殊工序制定專門的施工技術措施；負責該施工項目的技術質量管理工作，對項目施工技術文件資料管理，組織圖紙會審、技術交底；負責工程工序質量檢查、質量控制、試驗驗收和有關的質量評定工作，嚴格實行“三檢”制度，配合監理工程師進行質量終檢和質量評定工作；編制竣工驗收報告，組織項目的隱蔽工程驗收、中間驗收、工程竣工驗收，制定試運行操作規程，組織試運行，和整理移交各種竣工資料的編制移交。該工程順利竣工，安全無事故，工程質量優良。

二、精心編制方案，促進生產發展

建筑工程施工組織設計方案的確定，直接關系到施工質量、安全、進度以及成本，如何科學合理的編制施工組織方案，對于項目總工來說是一個頭等重要的大事情。要求項目總工必須對整個工程有一個全面清楚的認識，對牽涉到的各個方面有一個全面的了解。為編制好施工組織方案，在編寫之前，我總是三翻五次的到施工現場看環境，量數據，做好第一手資料；在編寫過程中，翻閱大量相關資料書籍，借鑒其它相當案例，旁征博引，盡量將方案優化到最好；方案確定后，再進行科學合理的計算，以保證施工安全，并報經監理審批后付諸實施。由我參與主持編寫的施工方案在執行后，都取得了令人滿意的效果。

三、講質量、求進度、保安全

在質量方面，我根據局有關文件精神，嚴格執行局質量管理體系，堅決落實局下發的多項預防措施和實施辦法，建立了項目管理目標，項目部與班組長之間簽字定了崗位責任書，同時項目部指導監督班組長與施工人員之間的崗位責任書。在施工過程中，我嚴格控制施工質量，從基礎開始，一步一個腳印的進行。堅持進行樣板引路，作到揚長避短，提高施工人員的質量爭先意識；施工過程中，我認真按照規范要求，嚴格控制，全部施工內容符合設計要求，主體質量較好，達到了預期的質量目標。

在進度方面，我根據項目施工進度情況，協助項目經理組織制定了施工進度計劃以及勞動力計劃，并就具體進度、生產內容對各個施工班組提出了具體要求。在生產過程中，我根據實際情況，通過制定月計劃和周計劃，對整個工程生產進行了控制管理提高了施工進度。

由于東城風景施工中涉及安全的因素較多，我對安裝措施要給予高度重視。我堅持將安全管理作為日常管理的重點，在安裝前的準備工作中，序以充分考慮，將確保職工的生命安全作為自己的第一要務，為此，我從以下幾個方面加強了管理工作：①加強安全技術交底工作。通過進場時的三級安全教育、專項安全交底來加強職工的安全意識。②加強安全檢查和巡視，及時發現問題，及時整改，杜絕安全隱患。例如：消防用具是否安放在取用方便的地方；所有的吊具，是否進行嚴格的檢查；接電的地方，檢查是否有預防觸電的措施；施工人員高空作業的安全帶經嚴格檢查等。③督促加強建筑物臨邊的安全防護。我在項目期間，均無大的安全事故發生，達到預期安全生產目標的要求。

四、參與項目施工管理，提高業務水平

嚴格履行合同，保持企業形象，維護單位利益，保障工程款回收，增加單位利潤，是一個企業生存與發展的頭等大事，關系到整個國家、單位集體、個人的切身利益。作為施工企業一線的項目合同履行管理工作猶為重要。為了保證項目的合同正常履行，我詳細做好每天的施工日志，對施工過程中存在的問題及時向業主、監理及有關施工單位反映，對問題處理的過程及結果都做了詳細記載，該以書面的形式上報的及時上報，應由業主、監理簽字的及時完善手續，明確各方責任，認真做好相應的索賠工作，盡量減少給單位帶來的不必要損失；為了保障單位資金運轉，及時取得效益。我協助項目經理狠抓工程款回收工作，每月按時報送月進度付款報表，督促監理及時批復，摧促業主及時辦理工程款手續，及時劃拔工程款，并隨時與分局財務部門取得聯系，了解工程款收到情況，以做到萬無一失。該工程項目工程款全部回收，無拖欠發生。

這幾年在參與項目工程施工管理，通過自已能夠不斷的學習，積累經驗，具備了一定的項目管理能力，在組織管理、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很大的提高。

五、拓展知識方面，隨應時代發展

建筑工程是復雜多變的，業務水平停止不前，將無法滿足工程建設的需要，將跟不上時代的發展。只有開拓創新，不斷更新知識。作為一名生長在信息化時代的專業技術人員，面臨著高科技、高技術的快速更替，沒有與時俱進，不斷學習的精神就要落后，最終將被行業、時代所淘汰。為了緊跟時代的腳步，我在工作中不斷完善自已，除了努力鉆研專業技術，做好本職工作外，經常學習水利水電法律法規、經濟學、管理學、辦公文書和微機等相關的專業知識，不斷總結工作中的經驗，逐步提高自已的業務水平。

我努力提高自已的管理業務水平，施工技術水平，以及在經濟上的控制能力。不斷努力學習科學文化知識，努力擺脫“懂管理不懂經濟與技術，懂經濟不懂技術與管理”的狀況，走管理、技術、與經濟并重的綜合性人才的道路，為單位做出自已的貢獻。

總之，在這幾年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，一是繼續加強學習提高綜合素質，認真學習黨的理論、法律法規、科學文化和業務知識，增強學習的自覺性，拓寬知識面，提高業務水平，注重學以致用，理論聯系實際；二是加強工作的主觀能動性，與時俱進，開拓創新，以朝氣蓬勃的精神、以求真務實的工作作風、以積極進取的意識主動地干好本職工作，為水利水電事業貢獻自己的力量！

專業技術工作總結

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船舶專業技術工作總結

路基專業技術工作總結

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