小編給大家分享關于個人月度總結書怎么寫的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

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篇1：期末個人總結書

期末班委個人總結書時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末，期末班委個人總結書。這一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。雖然經過大家的共同的努力取得了很大的進步，但還有很多需要我們去改善。一個學期下來我還是發現了很多的問題，一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那么幾個人，大多數人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態度問題，凌晨挑電腦夜戰游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那么積極，也就導致上課時吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習慣，這種情況就會有所改善的。

還有就是這學期大家的集體榮譽感還是不強，首先在這學期的大合唱比賽中可以看的出來，也就是因為大家的不積極不團結才與榮譽擦肩而過。但在11月份的班級秋游活動和12月份的學院拔河比賽中令我們感到歡喜和驕傲，工作總結《期末班委個人總結書》。歡喜的是，在秋游活動中大家歡聚一堂玩游戲吃燒烤，增進了同學們之間的友誼和班級的凝聚力;驕傲的是，在學院拔河比賽中，我們過關斬將，志在必得，勇奪第一，為班級爭得第一份榮譽。

雖然有點津津自喜但我們不能因為有點成績就自我滿足，應該認識到我們的工作還有許多不足，只有這樣我們才能取得更大的進步。對于09級的第一個團日活動，用我的一句話形容是“在羞愧的閃光燈下走下講臺”。沒事的，自我安慰地說經驗是靠實踐積累的。但在這里，我也應該自我反省。一個是流程環節臨時改動，這也是我們策劃不夠精密、仔細。一個是班級參加此次活動的人數偏少，這也是我們班委通知、宣傳不到位的結果。

拿破侖說過：“由一頭獅子率領的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。”的確，對于一個班級來說，班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌，因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。在此，我個人認為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學習環境，班委應該多組織一些班級同學交流會，應該讓同學們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么，學校都有些什么活動，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補充下。

多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學期我們會有更大的進步的。

篇2：個人年終工作計劃總結書

個人年終工作計劃總結書

一、工作目標

1、結合學習，掌握新產品類型，新產品的制程，品質的要求。產線安排現場生產管理制度，如“8s”提高操作能力，還要有缺陷原因分析和異常處理。熟悉了解設備操作，減少物料報廢，良率的提升。

2、與各線長交流工作經驗，了解生產狀況和生產安排合理安排人員工位，穩打基礎。

3、觀察線體生產問題結合實際問題思考。從人、機、料、法、環的五大角度分析，發現解決實際問題的方法并設定改善措施。

二、工作內容：

1、嚴格按照wi來要求員工作業操作方法并了解新產品的物料用途、及物料管控。

2、生產相關制度，安全措施的宣導、出勤、工單結案、良率以及品質的要求。

3、產線中產出的不良機臺原因分析，不良率的統計。uph的跟蹤，來料外觀不良的標準。從而達到品質意識。

三、工作體會：

1、培養多技能工，提高實際操作能力，加強對員工多技能培訓，并對重點工站人員加以儲備，為后續人員的調整打好基礎，或當人力異動時能夠調配，加強干部對員工的培訓，如物料的管控，干部要對員工不定時的做陷阱測試，讓員工了解物料管控意識的重要性，針對意識較弱的員工進行培訓，安排干部喧導教育，以此來加強我全員的物料管控意識，從根本上杜絕物料丟失事件在本班出現，培養一個有團隊合作精神，有品質、技術、有擔當、有責任感的強力團隊。

2、干部的培養，干部是我們的基礎，干部能力的高低決定著我們工作的成敗，我們要對干部進行實際操作培訓，提高干部個人能力，強化干部素質，提升干部專業技能，培養具備綜合素質的干部，加強干部業務能力、溝通能力、及完成事情能力。

3、明白自己的職責，培養協調和溝通能力，利用空閑時間分析，自己的.不足，吸取他人經驗和技能，那些不同之處的細節，多想怎樣提高新產品的效率。

20xx年是穩定發展的起步之年，累積基礎工作經驗。回顧以往相結合，努力創造關鍵一年，核心競爭力。不斷加大培訓新干部的技能，使其加以歷練，糾正一分姿態去努力工作。對今年的當務之急必須做到一個轉變，一個認清，轉變工作角度，也要認清工作形勢。必須跳出原始思維方式，以積極的心態迎接挑戰。迎接即將到來的20xx，做出終結、分析、感受喜悅。提升自我學習技能，學習新產品相關資料，盡美盡善去迎接每一個挑戰。即使還有一些不足，我相信，我們正在通向成功的明天。

以上是我的本年總結，沒有到位的地方還請領導多多指導，我會繼續努力的。

篇3：團員個人總結書

團員個人總結書

在中華職專的第一學期的校園生活即將結束，回顧這一學期的學習和工作，在團組織和老師們的培育下，自己在思想和工作中取得了很大的進步。為了今后的工作再上新臺階，再將本學期的思想和工作做如下總結。

一、在思想上

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，使廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，入團以來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一名共青團員的光榮與責任的重大。

二、履行團員權利和義務方面

入團以來，認真履行團員權利、義務以及團章，遵守學校的各項規章制度，在各方面起模范帶頭作用。積極參加學校和團組織的'各項活動。按時認真的完成團組織安排的工作，服從團組織的安排。

三、專業學習方面

我深知學習的重要性，這個學期，我不斷要求自己把學習搞好，在期中考試中在班里考了第五名。在學習中，上課認真聽講，積極回答問題認真完成老師布置的作業。課余時間，我積極閱讀和我所學專業有關的書籍，擴大自己的知識面。

三、在工作上

為了使自己成為一個全面發展的高素質的學生，為了從各方面鍛煉和提高自己，我在班里擔任地理課代表，積極配合老師在班內的教學工作，按時有效的完成老師分配的任務，得到了老師的認可。我還在校園廣播站中擔任主編一職，在廣播中為大家介紹新聞娛樂資訊、旅游景點、文學名著，擴充大家的知識面。

四、在生活上

在學校，關心并熱愛班集體，在校園藝術節中我積極參加演講比賽，為班級體爭光添彩;與老師和睦相處，有效率的完成老師分配的任務，得到老師們的認可;在班里，和同學們相處融洽，熱心幫助同學。鍛煉了我的交際能力、團結協作能力，讓我更加自信。

以上是我對這個學期各方面的個人總結，以上所有成績都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，在我的學習和生活中還存在很多不足之處。所以，我還要繼續努力，成為一名真正優秀的共青團員。

篇4：大學生團員個人總結書

大學生團員個人總結書

一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：

一，對團章的認識方面

中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識*******執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

二、學習上：

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的.黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些文娛活動，如征文比賽、晚會并取得好成績，盡量在其他方面也做到全面發展。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。

三、思想上：

思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

四、工作上：

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。在學生會青年志愿者招生的時候，我榮幸成為其中的一員。在過去的一年時間里我在翠苑三區作為一名志愿者做過安全調查、展廳布置、社區大掃除等活動，通過這我學會了很多學校學不到的知識，開闊了自己的視眼。而在黃蓉體育館我知道了如何去服務更多的人。還有就是學手語、開展普法宣傳等活動讓我更早的接觸到了社會，能以后更好地為大家服務做好準備。我相信在以后的活動中我會學到更多。也能更好地鍛煉自己。

五、生活上：

盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。而作為寢室長的我所要做的更多的是如何調節同學之間的關系，如何能幫助同學解決生活和學習上的困難。遇到什么問題能多向成長伙伴求助，通過他們的經驗能使大家少走彎路，能更好的協調好各反面的問題。我們寢室還組織大家外出郊游，這能讓大家關系更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

篇5：玩轉客家話個人總結書

活動方面總結：

-------對前期準備工作的評價

前期物資準備不足，獎品數量不夠；

給會員的紀念品只是一張紙片，容易丟失，難以有紀念意義；

策劃方面做得太慢，主持人到活動前才預覽pp t，有可能會出錯；

會員聯系工作做得較好；

場館布置不錯，顯得輕松；

-----活動環節的評價

環節一：暖場游戲

評價：

1，游戲設計簡單，玩法簡單；

2，時間較短的游戲比較不能達到暖場效果，幸好大家比較high~~~源于干事成員與會員間在活動開始前的交流互動和活動中的互相配合；

環節二：客家話現場教學

評價：

題目設計難度過高（原因在于真正的不會客家話的會員不可能在短時間內記住大量客家話）；

學習者無法完成學習內容的話就達不到真正的教學目的；

活動中大家積極性很高；

環節三：客家話四六級考試

評價：

題目設計出現問題問題答案不統一；,

沒在考試前公布得分標準，引起爭議；

主持人和會員間出現不和諧時各持己見，主要是主持一方沒能控制住感情；

時間上顯得太長，影響到后面的進程；

總體上看來大家還是很開心的；

環節四：客家話情景模擬

評價：

由于前幾環節的沒有注意時間控制，有些小組的節目不能完全演完

因為時間上的關系，當一組在表演時，其他小組在繼續自己的話題，使表演小組的活動氛圍不好；

在中途卡了同學們的表演，使大家不能盡興；

秩序有點混亂，此時作為小組中的小干事應當有調節本組秩序的工作；

同學們充分發揮了自己的`表演天分和想象能力；

環節五：頒獎和合影

評價：此時臺下已經亂作一團了…..（接著我就先走了，不清楚后續工作,,,）

活動整體總結：

----------------正面評價

此次活動針對會員開展，雖然到場的會員人數情況不太理想，但是小干事的共同參與使得活動順利進行；同時，小干事充分調動了組員的積極性，收得了良好的效果；活動中，各干事之間相互配合，讓互動增色不少；總體上，作為一個參與者看來，此次的活動是不錯的，因為我有聽到會員這樣的回應:”這次的活動很好玩！”

---------------負面評價

此次活動也暴露出一些問題：

活動的秩序維持不行，會員隨意出入影響了活動的進展；

活動的準備方面不足，比如說：獎品方面有會員不滿；

干事們應該學會處理摩擦，不應該出現爭執的情況；

活動建議和啟示：

適當增刪些環節，加強對時間的控制；

活動方面希望不全按照上屆的，需要創新；

加派秩序員在現場提醒大家注意事項；

總結干事：汪XX

總結時間：20XX年11月27日星期日

篇6：公司技術員個人總結書

一、專業提升

感謝領導信任給我機會接觸之前未接觸過的專業領域，認真貫徹公司領導方針;積極學習理論專業知識，逐步從對專業的慢慢了解，到能夠獨立完成專項報告，但專業知識還需繼續進一步的學習。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能保質保量的完成工作。同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使業務水平不斷提高。

二、具體工作事項

201*年主要負責《章丘唐人中心工程項目保泉論證報告》、《山東省安博化工科技有限責任公司場區地質環境影響評價報告》、《融匯城大項目地下水環境影響評價報告》、《淄博市博山區夏莊-域城-黑山煤礦區礦山環境治理與生態修復工程補充設計》、《墾利董集30MW光伏并網發電工程地質災害危險性評估報告》、《墾利董集30MW光伏并網發電工程壓覆礦場資源評價報告》;參與了《萊蕪市大汶河片區礦區采空區地質環境影響評價報告》的前期資料收集及部分繪圖計算工作;完成三個技術標及一個施工組織設計。

三、思想體會

通過接觸不同的工作內容，深刻體會到，接觸新事物不難，難得是掌握運用，盡管在各個領域均有了一定的進步，但在追求精、細方面還存在著不足，這有待于在今后的工作中加以改進、學習。 通過完成不同內容的工作體會到團隊協作與個人獨立工作之間的關系，作為一名技術人員，既要有一定的獨立作業能力還需與同事之間進行溝通，在溝通中進步，在協作中完善工作。取人之長，補己之短，善于發現別人的長處，互相幫助，共同進步。

通過接觸項目的人，不論是與甲方還是與分包方，都應以和字為先，通過溝通和協商，使對方了解到我們認真完成工作的態度，做到張弛有度，快速高效的完成工作。

篇7：公司技術員個人總結書

一、 工作思想

在這半年的實踐工作中，我從過去在學校時的只會紙上談兵到現在的實際操作思想上有了巨大的轉變。施工現場是我們的主戰場，工程做得好不好，全在施工現場實現。工程是一個漫長的過程，投入大量的人力物力進行建設，合理組織施工才能保證施工進度。“安全第一，警鐘長鳴”的思想一直貫徹在我的整個工作中!

二、 崗位職責

1 在主管工程師的領導下開展各項技術工作。

2 負責初審施工單位報來的施工組織設計，施工過程中配合監理全面負責有關工程的施工檢查驗收，直到竣工驗收合格交付使用。

3 掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質量檢查驗收評定標準，負責工程進度，安全消防等文明施工的檢查監督。

4 及時與現場監理發現不按圖紙施工、不按規范施工的行為，若現場糾正無效，配合監理發停工整頓單，并報總工程師。

5 對現場安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督，并及時提出整改意見。

三、具體工作

我主要和其他的幾名技術員負責現場的工程技術管理，根據工程進度合理安排穿插進行放線、驗模和鋼筋的檢驗等技術工作!作為技術員要做到對本工程圖紙的熟練掌握，在各工種施工前進行各項技術交底，在一些易錯的地方除了交底以外還要時時監控!我個人終結的要做到“前、中、后”，本項工作開展前先期提醒班組長工作重點，在展開大規模施工的過程中也要多次監督，施工基本完成后進行驗收!要嚴把質量關，做到不遺漏任何一個問題!

四、經驗和教訓

在這半年的工作中，我除了做施工日志外還一直做工作筆記，將自己每天的工作進行總結，將一些工作時的心得和經驗記錄下來作為以后的工作參考!我自己買了很多圖集，平時多看圖集，做到多看、多問、多聽!認真仔細的工作要對的起自己的崗位職責!在工作中我也犯過很多的錯誤，有時候工作時分心造成標高和尺寸出現了不應該的偏差，還好大家及時的發現和糾正才沒有釀成不可挽回的局面!一次次的經驗教訓面前我得到了成長，深知這份擔子的重量，養成良好的工作習慣是多么的重要!我也逐漸的總結出自己的工作方法，提高了工作效率，降低了出錯的幾率!在領導和同事的幫助下技術不斷的得到了提高!

篇8：網絡工程師個人總結書

一,良好的思想政治表現

我為人處事的原則是“認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛謹慎，作風正派，具有良好的思想素質和職業道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步，團結友善，明禮誠信。

二,負重鍛煉，鼓勁挖潛,較好地完成本職工作網絡工程師試題

加強責任感、發揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創新的意識

三,不斷加強理論學習，拓展知識領域

潛心研究計算機技術領域的國內外現狀和發展趨勢，吸收豐富的計算機理論知識，提高解決本專業實際問題的能力，能將本專業與相關專業相互配合，協調解決有關技術難題，并且能指導工程師工作和學習。并且也加強了寫作能力、組織協調能力和判斷分析能力。為了加強自身計算機水平的提高，

于20xx年度在微軟授權培訓中心接受微軟系統工程師培訓，并獲得中國微軟頒發的MCSE系統工程師證書時.同年也獲得北大方正采編高級系統管理證書,在20xx年在cisco授權培訓中心接受cisco網絡工程師培訓,同年獲得美國思科頒發的CCNA網絡工程師證書,并自學CCNP網絡專家課程.為了掌握更扎實的技術，充實自己的理論知識，從20xx年開始就讀于電子科技大學軟件工程研究生專業,并且在底順利拿到工程碩士文憑。在論文方面,,先后在電腦報，計算機世界,中國地市報人等報刊發表過論文.

四,今后努力方向

陷于較為嚴重的事務性工作的特殊情況,必須進行角色技術轉變,新時期的現代報業技術人員應是技術組織者,網絡,網絡安全建設者,新聞信息產品的開發員,信息技術服務咨詢專家,信息技術教師的身份.

2.要創新,技術管理更需要有潛意識加強,技術和管理應該并重.

3.不能夠安于現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于集團技術的發展與創新.

4.加強報人計算機知識培訓力度,促進信息化建設發展,減少建設的整體的維護成本.

篇9：個人教育實習總結書

教育實習是師范學校教學工作的一個重要環節，是學生理論聯系實際，提高綜合素質，成為合格人民教師的基礎。為使學生掌握教學工作的各個環節，根據教學計劃安排，我們小組4名同學，兩人自20xx年9月22日至20xx年11月17日，在蕪湖八中進行了教育教學實習。另外兩位同學在家鄉的學校自主實習。現將我們小組的實習工作做如下總結：

一、基本情況

我小組2名同學于20xx年9月22日到達蕪湖八中，由董爾超老師指導，負責初一（一）班、（二）班、（五）班共三個班的思想品德課。兩位同學在以前自己的母校實習心理健康課程。

在實習期間，指導教師兢兢業業，工作踏實。每位實習生均能遵守學校的規章制度，虛心求教，實習期間每位實習生的周課時是10—12節，承擔了實習學校初中一年級的思想品德課程，并承擔了一個班的班主任工作；在教學上認真備課，鉆研教材，努力上好每一堂課，同時積極互相學習，每位實習生的聽課10次以上，每位同學都有四個以上新教案，完成了校規定的教學任務，其中陳坤4個教案10節課；楊闖同學5個教案12節課。同時，陶豐和苗荃兩位同學在自主實習學校的工作中，在班主任工作上認真負責，深入學生了解班級和學生的實際情況，有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃，課外活動開展計劃，班主任工作記錄等，在教育實習中將自己的所學積極用于實踐，贏得了學生的好評。總之，每位同學都兢兢業業，認真負責，受到實習學校領導和老師們的贊揚和好評。

二、實習表現與效果

這次實習達到了教育實習的預期目的，為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現在兩方面。

1、工作能力。在實習過程中，同學們積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，與學生進行溝通。同時認真寫好聽課記錄，成績良好。實習學校的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的教學能力和溝通能力，普遍受到實習學校的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時，不忘總結自己的不足，為今后的教學工作提供了寶貴的經驗。

2、實習方式。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們和正式教師一樣上下班，完成教學工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導教師的一致好評。

3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是為畢業論文積累了素材和資料。

4、組織管理。帶隊教師丁園園老師親自到實習學校，檢查和指導實習工作，協調解決實習中遇到的問題。帶隊指導老師們在整個實習過程中的盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。

三、教學實習方面

實習學校為本組成員指定了一位指導老師和指導班主任，實習第一周按照學校實習計劃進行聽課和評課，從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。

第一、在聽課方面，我組成員制作了學校思想品德教研組的統一大課表，要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課，不限于本人的指導老師，各位成員可以根據自己所帶年級和所授課程，有選擇地進行了聽課。在實習期間同學們不僅聽了指導老師的課，而且聽了其他許多老師的課、實習學校一位初三資深思想品德老師的課以及一節非常精彩的公開課，給大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄，同時小組定期檢查聽課情況。

第二、在備課講課方面，由于本組大部分成員從實習第二周陸續開始就根據所分班級的正常課表進行授課，機會較多，時間較緊，為保證實習質量，我小組要求每位成員都要提前準備教案，在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己，在教案中充分體現了新課改的創新精神，教案經指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視，很早就寫好了教案，反復修改并多次請教實習指導老師，同組的其他成員也紛紛獻計獻策。

篇10：大學畢業個人鑒定總結書

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒! 收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。 時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。 剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發誓，做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

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篇11：公司技術員個人總結書

20__年已經過去，我們迎來了充滿機遇和挑戰并存的20__年。20__年恒大集團烏魯木齊公司，按集團戰略部署，依集團各項制度規章的指引，通過公司領導的英明領導和全體員工精誠團結、努力拼搏，克服了各種困難，順利完成五家渠金碧天下、伊寧雅苑、伊寧綠洲等項目的建設任務。伊寧雅苑從拿地到開盤用時僅6個月零5天，開盤當天獲得了1.38億的銷售佳績。

工程技術部經過部門全體員工的共同努力按計劃完成了年度工作任務。

一、20__年工程技術部主要開展了如下工作：

1、共審核、申報9批甲供材料月計劃，共4368項，7批甲供材料三月計劃，共593項。

2、共抽查進場材料質量337次;

3、對施工樣板、隱蔽工程、工程質量及施工現場安全文明施工進行了施工期的不間斷檢查;組織了多次專題檢查，有力的促進了工程部的工程管理工作;

4、共組織召開工程簽證、委托和變更專題分析會9次;

5、共參與8次三層會驗;

6、共組織召開5次工程質量交流會;

7、組織了多次制度、流程及規范的培訓;

8、完成了五家渠金碧天下、伊寧雅苑、伊寧綠洲的各項工程施組及方案類的審核;

9、完成每月的甲供材資金申報;

10、完成審核了本階段所有簽證(三個項目共133份)和委托;

11、共發出了25份“恒烏司技字[20__]”紅文，對工程部現場工程質量管理、材料管理等工作中存在的不足，起到了很好的督導和促進作用。

12、對現場施工質量、安全文明問題共發出工作聯系單98份，對工程部現場管理工作起到很好的督促作用。

本工期雖然我們完成了大量工作，但結果卻不盡如人意，比較突出的是伊寧雅苑、伊寧綠洲在施工過程中發現的一些問題，如綜合樓、大門、樣板間窗邊嵌縫不到位，樣板間開關插座未按圖紙和集團標準設置等，經過我部門多次發函提示，甚至發文處罰，到目前仍然未整改到位，導致部分工程質量管理失控，特別是窗邊嵌縫不到位會返潮起霉，在將來綜合樓和樣板間的展示過程中會引起客戶對恒大項目的施工質量產生懷疑，對公司品牌形象造成不良影響。

因前期甲供材料管理、考核不嚴，甲供材申報準確率低，造成現場甲供材積壓，集團對我公司甲供材申報準確率進行了處罰。

我們認真分析檢討，造成工程管理目標偏離的主要原因，是由于以下幾個方面欠缺而造成的;

1、培訓工作沒有制定具體的計劃，針對性不強，不能有效結合現場管理問題。

2、對工程建設重大節點的工作，未做到事前有效督導提醒。

3、專業工程師未按“房地產開發建設管理制度”中的相關規定嚴格執行，部門監控落實不到位，發現問題后，不能跟進整改落實，形成閉環管理，特別是沒有很好的借力，應該及時向產品質量檢查部(現在是管理及監察部)申請支持，以使工程部整改工作落實到位。

4、部門工作開展的前瞻性和主動性不足，技術部需要熟悉掌握集團制度、流程和標準前提下，對未來工作要有足夠的高度和廣度，制定計劃，主動開展。

5、協調溝通工作未能有效開展，工程技術部協調工作分內部部門之間協調和外部施工管理協調，內部協調有效開展能提高工作效率，外部協調收集信息，反饋給公司領導，給公司經營決策提供有效參考。

烏魯木齊公司是新公司，大多職員對集團各項制度、標準及流程領會把控不準，致使對集團各項制度的落實執行不利，使得我們公司未能有效結合為一個整體，充分發揮員工的主觀能動性有效開展工作，而導致在工程管理中產生出諸多問題，但是我們不應以此為借口，要深挖自身原因，認真檢討分析自身的不足，吸取經驗教訓，作為公司管理運營鏈條中一個重要部門，公司管理過程中暴露的問題，也是工程技術部工作欠缺之處，主要是對集團工程管理制度及流程解讀把握不準確，對工程建設管理協調工作不夠細致具體而導致結果的偏差。通過對本年度諸多管理問題的認真總結分析，使我們清楚認識到工工作中的不足之處，明確下一步工作和學習的重點，也讓我們對公司管理制度和機制的認識有了質的飛躍。

我們部門在冬歇期，結合本年度工程管理所產生的問題，匯總分類，組織了甲供材料申報、工程質量分析會、工程內業資料審核會、工程管理制度偏差分析會等各項會議，總結分析各類工程管理問題發生的原因，并制定預防預案，為20__年工程建設做好服務。

為理順管理，提高績效，我們有針對性的開展了一系列的培訓，包括：恒大管理體系、恒大企業文化、《工程管理手冊》、恒大地產集團工程建設驗收管理制度、大型土石方工程管理、施工降水管理指引、工程簽證委托設計變更等各類專業培訓。通過這些培訓，讓部門內員工對集團的工程管理制度、流程、機制和各項標準的理解更加深入、對公司企業文化更具認同感，提高了部門員工的工作主動性、前瞻性和工作預控能力，為20__年工程建設管理提供強有力的支持。

二、20__年工作計劃

結團的戰略方向以及地區公司明年具體經營目標，在今年工作基礎上，我們工程技術部明年的主要目標就是把工程技術部做大做強。

1、加強工程建設相關部門之間的溝通協調，有效督導工程部、總工室、招投標、預決算等工程前期策劃工作。(工程開發建設綜合策劃會、招標策劃會)

2、加大對相關部門進行工程建設管理制度和集團標準兩個方面學習和培訓，讓各部門更加深入理解集團工程管理流程，以便在工作中相互配合解決問題更加高效。

3、有效開展在工程建設過程中對工程建設管理制度落實情況的監督和控制。(工程建設驗收管理制度、房地產開發建設管理制度的實施和監督考核)

4、有效開展重大運行機制的督導和考核。(圖紙會審、材料管理、樣板先行、三層會驗、隱蔽驗收、質量及安全文明施工管理等

5、加強各專項工作的開展、督導和考核。(圖紙會審、地質勘查、樁基、大型土石方、抽水排水、發電機管理等)

6、提高甲供材料申報的時效性及準確性，杜絕出現重報、錯報、漏報的現象。

7、建立測量小組，對全公司各項目的定位放線、模板工程進行復查，對土石方工程進行全面監控和復核，杜絕土方工程出現大的偏差。

8、嚴把施工組織設計及方案類的審核，做好成本控制。

9、做好工程管理資料的督導、檢查工作。

10、對部分工程存在嚴重質量隱患的問題，復工后要求工程部徹底整改，避免造成后期交樓和物業管理困難，并且影響公司的品牌形象。

11、做好集團總部的對接，加強與集團相關部門溝通，配合集團相關部門對地區公司的例行檢查。

12、每月設立一到兩次專項檢查[如定位放線、地基與基礎工程、主體工程(模板、鋼筋、混凝土工程，砌體、抹灰工程，門窗、欄桿工程、防水、外墻保溫工程、屋面保溫、西瓦驗收等)、裝飾裝修(地磚、墻磚、吊頂、涂飾工程，入戶門、戶內門安裝，墻紙、木地板、淋浴隔斷、櫥柜，幕墻工程驗收，成品保護等)、水暖設備、電氣及智能化工程、安全文明施工、園林園建、外網道路等]。聯系管理與監察部、預決算部、合同部、總工室、各工程部共同進行檢查，形成檢查報告，約定整改完成期限及復檢要求，以增進施工現場各項工作的管理力度，保證施工質量。通過對各項工作的細化和有效開展，檢查及考核落實到人，不斷加強和提高工程技術部全員的管理能力，努力提高各項計劃和制度的落實執行，強有力的執行力才是計劃完成的根本保證。相對于其他先進地區公司，我們還有很大差距，但是通過我們部門全體員工的共同努力、拼搏進取，一定會趕超先進，為恒大地產烏魯木齊公司發展壯大貢獻力量。

篇12：客服人員個人總結書

(一)工作總結

20__年11月23日，我開始加入到Usfine，跟著老員工學習，第一次參與訂單登記和后臺管理;第一次參與英文客服訂單驗證工作;第一次參與問題單、完成訂單回信;第一次接觸到ChargeBack、投訴處理。在這里，我看到了希望，因為我可以學到更多的工作內容。由于之前我從事過相關工作，所以我上手很快。感謝領導和各位同事的指導幫助，感謝公司給了我學習的機會。在這里，我看到了一批拼命、賣力、踏實的人工作，我看到了一個好的團隊，而且我沒有了工作壓力感。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立完成整個流程規范化的操作和控制，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。

(二)工作中的不足

在工作中，我欠缺主動性，與領導和大家溝通較少，考慮問題不夠全面和細致，失誤較多，尤其是在訂單驗證和追單方面，我需要多花時間和精力去學習。因為這距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。同時，英語理論知識水平、工作壓力承受能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。一系列的問題需要我在以后的工作中努力克服和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出每一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

(三)增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況和建議，做為一個新人要將自己放的低一點，懂得團隊的力量和重要性。

(二)勤學習，提高專業服務能力。

涉及到工作相關知識的學習，不怕苦難，努力克服。工作中遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如Service信件處理、退款流程、訂單登記細節處理、打電話驗證，回答客人問題等。面對這些問題，要自己先多了解，熟悉公司的產品，訂單操作，以及如何管理，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色，用專業的言語向客戶表達。

(三)多行動，堅守工作職責。

英文客服崗位，工作時間長，任務繁重，壓力大，有夜班，肩負著公司的形象。所以，需要的是有責任心、不怕吃苦、能耐勞、樂于奉獻的人。我們也要學會不斷調節自己的情緒，給自己解壓。

工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有，沒有必要斤斤計較。我剛走出校門，社會經驗和工作經驗少，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為自己的上進心很強，最大的特點就是學習能力'方案范文.庫.整理~強，待人真誠。工作中，要勤于動手做好本職工作，謙虛敬慎，不驕不躁，不做言語的巨人。不論是辦公室的日常事務，還是工作上的任務，我都要用心做到更好。學會及時專業的勤總結、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長。學會磨練自己，拓寬自己，憑借公司的良好環境提升自己。

(四)善于思考，理論聯系實際。

在工作中做一個留心人。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，通過自身細心觀察和留意，反思和總結，吸取精華，提取糟粕，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的亮點，加以學習和自我提高，拓寬知識面，提高履行崗位職責的能力。

篇13：客服人員個人總結書

一、深化落實公司各項規章制度和客服部各項制度

在201_年初步完善的各項規章制度的基礎上,的重點是深化落實,為此,客服部根據公司的發展現狀,加深其對物業管理的認識和理解。客服部也及時調整客服工作的相關制度,以求更好的適應新的形勢。

二、理論聯系實際,積極開展客服人員的培訓工作

在物業公司的多次親自指導下，我部門從客服人員最基本的形象建立，從物業管理最基本的概念，到物業人員的溝通技巧，到物業管理的各個環節工作，再結合相關的法律法規綜合知識，進行了較為系統的培訓學習。

三、日常報修的處理

據《每日工作記錄》記錄業主來電來訪投訴及服務事項，根據報修內容的不同積極進行派工,爭取在最短的時間內將問題解決。同時,根據報修的完成情況及時地進行回訪。

全年客服處理報修電話累計達14346個，解決各類故障14346個，排除原施工問題、報修故障解決率為100%;共接收投訴電話984個，及時處理、反饋984個。

四、信息發布工作

共計向客戶發放各類書面通知23次。運用短信群發器發送通知累計1386條，做到通知擬發及時、詳盡，表述清晰、用詞準確，同時積極配合通知內容做好相關解釋工作。

五、物業費的收繳工作

根據公司下達的收費通知,積極開展物業費的解釋、通知工作，做好催繳工作。

六、水電費的收繳工作

做好首次入戶抄表工作。按期完成每月水電表抄表工作的同時,及時完成每月水電費數據錄入、出賬。打印繳費通知單后，按時張貼繳費通知單到每戶。對未按時繳費的用戶進行催繳，對逾期的采取停水處理。

七、建立健全業主檔案工作

已完善及更新業主檔案256份，并持續補充整理業主電子檔案。門禁卡辦理累計159人次，公寓入住人員登記累計245人次。公寓入住證明(辦暫住證需要)累計26人次。

八、工作中存在的不足、發現的問題及遇到的困難：

1、由于我部門均未經過專業的物業管理培訓，關于物業方面的知識仍需系統學習，服務規范及溝通技巧也要進一步加強。

2、部分報修工作的跟進、反饋不夠及時。

3、物業各項費用收取時機、方式、方法不夠完善。

4、客服工作壓力大，員工身體素質及自我心理調節能力需不斷提高。

5、精神文明建設，像開展各種形式的宣傳及組織業主的文化娛樂活動工作上尚未組織開展起來。

篇14：客服人員個人總結書

1、本棟共40戶，入住及裝修共24戶，接房未住13戶，已售未接1戶，未售2戶，物管費收繳率100%;

2、每天巡查大堂、樂園、電梯、門禁，發現問題并及時報修和并跟進處理，維護禮賓大堂的公共秩序，相關物品的規范擺放;

3、收發業主郵件、包裹、票據等并做好相關登記、保管、發放的工作;

4、催收各種費用，發布各類通知; 受理業主投訴、報修并及時跟進回復業主處理進展，做好記錄;

5、負責業主裝修過程中的管理，跟進樓棟業主整改類事項并做好記錄;

6、每月提交所負責樓棟業主入住一覽表和業主動態表，更新業主聯系方式，掌握所負責樓棟外籍人員的信息機租賃戶檔案信息，管理本棟業主檔案柜資料。

在20__年這全新的一年里，我要努力改正工作中的缺點，不斷提升，加強一下幾個方面的工作：

1、加強學習物業管理的基本知識，提高客戶服務技巧與心理，完善客服接待流程及禮儀;

2、進一步改善自己的性格，提高對工作耐心度，更加注重細節，加強工作責任心和培養工作積極性;

3、多與各位同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。

很幸運我能進入棕櫚泉這個可愛而優秀的團隊，在棕櫚泉的文化理念，公司的工作氛圍已不自覺地感染著我、推動著我;讓我可以在工作中學習，在學習中成長;也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的最大目標就是力爭在新一年工作中挑戰自我、超越自我，取得更大的進步!以上便是我上年的年工作總結，接下來的工作中，我會認真努力，多學習一些工作經驗，我在工作期間做得不足的地方還請領導評指正。

篇15：音樂老師個人實習總結書

音樂老師個人實習總結書

我是XX級音樂表演，學號。我實習的學校是我的母校。縣第二中學。我說是實習的是初中二年級的音樂課。和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實習，確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協助，我不僅有幸到做一名實習音樂老師，更幸運的是我還能實習一名班主任，這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經驗的機會!雖然在實際…我是XX級音樂表演，學號。我實習的學校是我的母校。縣第二中學。我說是實習的是初中二年級的音樂課。和初二210班的班主任工作。

為期8周的教育實習，確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協助，我不僅有幸到做一名實習音樂老師，更幸運的是我還能實習一名班主任，這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經驗的機會!雖然在實際工作中遇到了許多的困難，但在指導老師及其他在校老師的幫助下，加之同學們的積極配合，讓我在順利完成實習任務的基礎上，學會了許多在學校沒能學到的知識和技能，也讓我發現了自己存在的種種缺點和不足，激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊!

9月1日到龍陵二中， 因為我們所在的專業是音樂，因而被分到二年級的音樂教學和初二兼班主任。音樂指導老師是張老師，四十多歲，言談爽利，是個非常有經驗的優秀老師，她在教學上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環節，她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見，如何更大程度的激發學生的思維，讓他們更容易的發現老師的意圖，接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的，張老師說這是練習課，她不打算去聽，只是給個機會你去和學生接觸，感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準備。

這樣一來，心情放松了很多，教新的歌曲的時候，我發現很多被我認為是很簡單的事情在課堂上表達出來都市困難的。并且在上課的維持秩序上也是一門大學問。這給我一個教訓：在教歌曲的時候要把學生的注意力集中在一起，才能達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀，但學生們也慢慢接受我這個老師。

教案反復修改，再拿給張老師過目，他馬上會指出一堆大大小小的問題來，像這里導入語言太羅嗦，那里要求不明確，這里沒講透徹，那里不連貫等等。改改改，直至老師說可以了，就準備試講，上新課。他的一個年級都是我上，各個班的學生的接受程度大致相同，但我的.教學效果還是有一點點差異，因為上完一個班級的課后馬上評課，指出不足讓你改正，接著上另外一個班的課。這樣的好處是，你會更有目的的改善教學過程，因而會很快的進步，通過教學對比讓你驚喜的發現自己真的在不斷成長。

做了班主任的我體會到，班主任實在是不好當的。不但要有學問，還要有耐心，還得要掌握學生心理。很多知識是輔導員這一行所特有的，沒有經驗是干不好的。要想成為一名專職的優秀輔導員，恐怕需要個三、五年功夫才可以入門啊。

“書到用時方恨少，事非經過不知難”，如今要畢業了，幾斤幾兩，盡亮在這群可愛的學生面前。有人說“要給學生一滴水，自己要有一桶水”。的確，要做好學生的思想工作，指導學生樹立正確的人生方向和堅定的政治方向，不是十分簡單的事情。初為人師的這段日子里，每個學生都是一本書，這是最現實的書，是最好的教案。我想只有讀得懂他們，才能成為一名好的教師。我面對的是求知欲望強烈。

而我是他們的班主任老師，那句“為人師表”著實讓我感覺自己的肩上沉甸甸的責任。我曾期盼自己的師長即是良師又是益友，那么我是否也能成為自己學生的良師和益友呢?時間會去檢驗，學生會去評判。

回顧這兩個月，我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術，從中體會到教師的喜悅和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求。

實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在附小校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功。回顧這兩個月，我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術，從中體會到教師的喜悅和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求。

后來我特意請教了楊老師(原班主任)，她的秘訣是：給班干部樹立威信，讓他們協助班主任管理班級，當然這些班干部是要接受全班的監督的，一旦有人彈劾，情況證實后就必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子，也有機會上來當兩天的實習班干部，和原先的班干部一起管理紀律等等。班主任的工作是瑣碎的，既有煩惱更有快樂，因為這里是最接近兒童純真心靈的工作。在班級活動方面：學校組織里國慶合唱比賽。

開展這樣活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，問他們喜歡開展什合唱歌曲。通過收集學生的意見，我選擇了一首《社會主義好》。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果，最終以絕對優勢贏得了很好的成績。這次的 比賽的運用到了在學校里所學的很多知識，比如合唱與指揮等等。在比賽過程中，同學們可謂表現積極，能夠很好的配合我的工作并且很好的體現了班級的凝聚力。

在上音樂課的時候我用了很多的伴奏方法，這些和我們在學校里學習的息息相關，上好一節音樂課把學生的學習積極性發揮出來時至關重要的，課堂上做一些小游戲讓學生們愿意學愿意唱，然而初中生大多在青春期都市比較活躍，把握好上課的氣氛好是一大重點。

總之，學生工作靈活多變。要不斷深入到課堂、宿舍，和學生交流，在實踐中總結經驗和教訓，以應對日益復雜的學生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱，腳踏實地的精神去工作，以真誠的心去對待學生。我相信，只要自己堅持不懈地努力，一定能把學生工作做好。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。

變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累 和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡才能為自己創造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始!

再次我也要真誠的感謝我的指導老師和同學生們，關心和支持我的的學校領導才能使我的這次實習任務得以順利的完成，并且讓我學到了如何作好一名人民教師。

篇16：國培個人研修總結書

國培個人研修總結書

光陰似箭、日月如梭，在不知不覺中國培又過去一個月，國培個人研修總結。在近一月的培訓中，聆聽了專家們的視頻培訓，感覺到專家們培訓時的親切感，把現代科技知識傳授給每個參培教師。回顧學習培訓，我有幾點收獲。 首先、在研修方面的收獲在視頻學習中，我認真觀看專家的講座，認真閱讀文本資料，并認真做好讀書筆記，寫出自己的心得感受，完成課后練習，不斷努力學習，嚴格要求自我，提高自己的教育教學能力。

參加這次培訓研修解決了我在數學教學中存在的許多困惑。如在三角形面積教學中，克服了以往的呆板教學，用現代媒體教學演示動畫，使學生能更清楚地掌握和靈活地運用三角形面積公式計算三角形面積，共邊不共高、共高不共邊的情形等，從而增加學生發揮空間思維想象能力。提高學生學習的積極性和自信心。

在這次參培研修中提升了我的數學教學水平。在教學中，采用先學后教，運用“在閱讀中學會閱讀、在觀察中學會觀察”，幫助學生解決了不少在數學中常遇到的難題，幫助學生在學習數學中進行了一次“美麗的轉身”，潛移默化的.把學生帶入一個新的學習臺階，同時讓我牢固地樹立現代教育思想和教育觀念的轉變，進一步提高了自身職業道德素質，工作總結《國培個人研修總結》。更充分認識到現代教育是尊重學生的教育，是愛的教育，是以學生為本的教育。在新課改理念的指領下，在數學教學中學會不斷地創新，向研究型和創新型的教育方向前進。

其次、在參加研修帶來的思考和啟示教育需要智慧的耕耘，更需要有智慧的教育者培養出智慧的人才，作為教師，作為班主任，在今后的教育教學工作中不能僅憑熱情，僅憑經驗去處理，要實事求是，根據學生的共性去教學，我將在教育教學工作中認真學習新的教育教學理念。不斷提高自身的知識文化素養。國培給了我不竭的動力，激勵我不斷去探索創新。

最后、在國培研修的平臺上，國培似一座云梯，讓我能不斷地向上攀登。在這里我增長了許多新知識，忘記了熬夜學習的辛苦，工作的繁忙;增添了歡樂，拋棄了煩惱;增強了自信，擺脫了困境!我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔的熱情，投入到今后的教育教學工作中。在這次培訓中感謝專家的指導，在今后教育教學工作中、我不斷地努力學習，為偏僻而遙遠的山區教育事業而奮斗。

篇17：大學生個人職業生涯規劃書總結

計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！

篇18：大學生個人職業生涯規劃書總結

有計劃目標的職業生涯規劃制作并不容易，為了這份規劃，下載了許多資料，也查看了許多職業規劃范文，但那些范文多數都是草草收場，更多的是對自己的激勵的語言，而非細致的自我分析。

以前不是沒機會來進行自我的剖析，而是一方面因為不知道方法，不知道怎么去做；二是因為懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒，然后就成了已經忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份生涯規劃書，很信奉一句話：今天的你是你昨天的決定產生的。

人是不能活在記憶和幻想里面的，應該是靠希望和追求活著的，只有這樣的人生，才更有意義。 看而今的大學校園，只為混畢業證書而荒廢學業的人，為電腦游戲而暈暈沉沉的人，為貪玩好耍而得過且過的人…比比皆是，人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經準備好了！

篇19：張藝書的年終個人總結

張藝書的年終個人總結 -年終總結

大家好，首先我來做個自我介紹，我姓張（不知道什么時候自己不知道從那里見到了一個姓：顧。奶奶給我糾正了很長時間，可是我也笑嘻嘻地堅持了很長時間，后來干脆折中：姓顧張），叫張藝書（曾自己改名叫張平），21個半月，屬狗（也曾經頭腦一熱說自己不屬狗而屬貓）。快過年了，媽媽說讓我也寫個總結，那我就來露一小手兒吧！???年初，我九個月，那時我第一次叫媽媽，還記得當時媽媽興奮得抓著我又親又啃，奶奶在一邊羨慕不已，為了不讓奶奶失望，幾天之后我就學會了叫奶奶，奶奶也興奮異常。那時我的濕疹很重，臉上總是紅紅的，爸爸媽媽奶奶都很心疼，抱著我到處看過，我自己也非常難受，癢，碰到東西就蹭個不停，經常蹭破了皮，流膿流水的，嚴重時下巴上都破了皮，別人一看到我時都說：“這孩子沒孩子樣了！太可憐了！”當時我是不太能聽的懂的。后來濕疹漸漸好多了，但一直到現在還是有濕疹的余孽在折磨我，我很苦惱。???一年中我的進步非常大，讓媽媽和奶奶應接不暇，媽媽說我在七個月之前的發育都是按照大多數孩子的正常發展規律進行的：百天后會翻身、五個多月會爬、六個半月出第一對乳牙、七個月會坐，不過這之后我就開始跑步前進了：剛會坐著我就開始練習扶著東西往起站，哪怕是用一只手著著點物體我就不怕，奶奶說我淘，媽媽和爸爸說我勇敢，在一次次的摔倒了爬起來的訓練中，我的身體越煉越結識，舊歷年也就是我十一個多月時，我邁出了我人生中的第一步，這很讓媽媽和奶奶驚喜，后來媽媽和奶奶總結說我走得早的原因是勇敢。???同時我的語言也在以火箭的速度發展著，媽媽放暑假之前我已經跟奶奶學會了很多兒歌，還有好多首唐詩，暑假時跟媽媽一起回大姨家，我的淘氣令大姨二姨咂舌，而我成串成串連珠炮似的兒歌和唐詩讓大姨二姨三姨對我愛惜有加，我甚至連非常繞嘴的“二姨”都叫得非常清楚，而且媽媽說我的腦筋轉得快的出奇，讓媽媽掙足了面子。一次二姨領著我在外邊玩兒，我想上墻，二姨笑呵呵地擋在我的前面，這時我拉著二姨的手往旁邊領，說：“二姨走走咯嗒嗒，二姨走走咯嗒嗒！”等二姨讓出了位置，我再從二姨身后繞道回去試圖上墻。???奶奶說自從我暑假跟媽媽回家之后的發展變化更是讓人瞠目。我喜歡跟大人開玩笑，經常笑呵呵地逗奶奶：“奶奶回家吧！”奶奶也故意和我開玩笑說：“奶奶真回家了行嗎？”我擔心沒人管我馬上又說：“不行！”樂得奶奶開懷大笑，看來我的道行還是不行啊，一眼就被大人看穿了心理！有時我也會逗逗媽媽：“煩媽媽，媽媽走吧！”當媽媽嚇我說：“那媽媽上晚自習去了行不行？”我馬上就說：“媽媽不上晚自習！不煩媽媽！”我曾經給媽媽和爸爸起了個稱呼叫“大媽”和“大爸”。???我越來越有主意了，最近開始反對剃頭，反對洗臉，反對洗頭和洗澡（這在以前根本不成問題），這讓媽媽和奶奶很頭疼。媽媽要給我洗澡，我會提出反對意見：“不洗澡，不愿意洗澡！”任憑媽媽和奶奶如何哄騙，任憑媽媽講了多少培養好習慣的故事:嘟嘟熊愛洗澡，講衛生啦，包包鼠不洗澡不講衛生，小朋友都嫌它臭嫌它臟啦等等，我就是一句話：“不洗澡！”問我為什么，我會說：“洗澡干系（我說想吐的代名詞）”不想吃東西時，我會說“不愿意吃”，完全像個大孩子的口吻。我說話越來越像大人了，一次跟媽媽玩兒，媽媽說：“兒啊，你傻了？”我馬上回了句：“瘋了！”接著補充了一句：“張立峰”。???媽媽和奶奶教會了我很多首兒歌還有唐詩和故事，媽媽給我買的一本厚厚的兒歌書還有一本口袋裝，上面的兒歌我都會背了，還有幾本故事書，書上的'故事我也能半拉嗑肌的講上一些了，媽媽和奶奶都感慨我的記憶速度。但有時出于頑皮我不好好說，說得很快很快，快的連媽媽和奶奶都不讓聽清楚。有一陣子我不用普通話講，而是用一種誰都說不清是哪里的方言像是開玩笑似的給媽媽和奶奶說兒歌。我還會唱《我在馬路邊撿到一分錢》了，有一陣子我故意把歌唱得很快，快的媽媽和奶奶都聽不懂，只能讓她們聽懂第一句和最后一句，唱完馬上要掌聲。???媽媽和奶奶都說我的嘴兒好，媽媽說：“我兒子這嘴，不吃飯都能哄你二里地！”每天跟奶奶在家，一待就是一天，從來不煩，而且還玩兒的不亦樂乎，小嘴兒總是哄的奶奶樂呵呵，奶奶說：“雖然孩子淘點兒，但哄他一點不憋悶，天天都能哄的你開心！”每天“媽媽奶奶活百年”讓奶奶樂不可支，偶爾還會冒出一句“奶奶身體健康”的祝福語。拿著任何一個玩具都能當電話，然后喊著我認識的人：姥爺、媽媽、奶奶，最近又開始喊：“喂！老爸！”奶奶問：“你老爸叫啥名？”我說：“叫張立峰”再問：“你老爸干啥去了？”我就會一板一眼的說：“我的爸爸出差了！”有時候看到奶奶臉色不對，我馬上就會說：“不氣奶奶了！不氣奶奶了！”如果奶奶還是不露笑臉，我就會說：“奶奶別生氣了！”奶奶說：“上奶奶跟前來承認錯誤來吧！”我就會規規矩矩地站到奶奶跟前：“奶奶，我錯了！”其實我并沒有錯，是奶奶在逗我玩兒。一直到奶奶笑了，我才蹦蹦跳跳地玩兒去了。???最近跟電視學了不少東西，現在央視的很多固定欄目我都認得，只要聽到前奏或看到欄目的標志我就能說出欄目的名字，比如：新聞聯播、天氣預報（這是我最早認識的節目）、朝聞天下、夕陽紅、半邊天、走進科學、東方時空等等。嘴里不時地蹦出一句廣告詞：“人民大會堂國宴用油”、“長城潤滑油”、“藥片小小的，吃起來容易”、“征途網絡，網絡征途”等等，有天晚上，我居然說了句“坎坷人生”，第二天起來說了句：“奶奶身體健康！”媽媽和奶奶臉上樂開了花。我會分辨年齡和性別了，會區分奶奶、阿姨和姐姐，爺爺、大大、叔叔和哥哥，年齡介于阿姨和姐姐之間的我就給取個稱呼叫“小阿姨”。而且我也能憑聲音分辨出年齡和性別，這讓媽媽和奶奶很驚奇。???每天晚上是我最開心的時間，因為媽媽和爸爸白天都忙著工作，只有晚上我們才能一起享受天倫。每天睡覺之前我都會蹦蹦跳跳地耍上好一陣子，為了表示友好，我有時會湊到爸爸或媽媽或奶奶跟前，用我的大胖手在她們的臉上或身上留下一擊，爸爸不理解，還為此打過我好幾次呢！但我還是樂此不疲，一次，因為和奶奶鬧，為了躲避奶奶的圍追堵截，重重地撞在了媽媽的眉骨上，結果媽媽一下子就在學校成了名人，而媽媽的傷持續了三個多禮拜才好，爸爸也在此次事件中或多或少地受到了一點波及。看來做父母還真是不容易呢！嘻嘻！???一年的生活還真有很多事情說也說不完，媽媽說希望我能健康快樂，幸福茁壯，我也希望爸爸媽媽，爺爺奶奶身體健康，長命百歲。

篇20：個人書

個人推薦書

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。

我是南海校區06級中文系文秘專業的王曉剛，支部的團支部書記。本人平時主動跟同學們交流學習，群眾基礎較好。學習上嚴格要求自己：順利完成相關課程的學習，沒有重修或補考的科目;通過了計算機一級、英語二級的考試;還自考本科的課程，報考會計證。生活上陽光熱情的我跟同學們相處融洽，給她們總體印象就是一個樂天派，喜歡搞氣氛。去松崗幼兒園義教的時候，我就是孩子王，跟小朋友一起跳、一起跑……特別受到孩子的歡迎。另外作為宿舍長的我生活上分配好每個星期三次的宿舍清潔，收取水電費;主動了解社友們的生活質量，有情緒容易波動的就多跟她交流;有需要我的都樂意幫忙;特別是考試時期就要觀察她們的情緒，盡量穩定人心，鼓勵大家不要氣餒……“用自己的熱情感染身邊的每一個人，生活就應該愉快，輕松的度過!”

下面我主要就自己的實際情況作簡單的個人自我介紹：

2013年9月擔任團支部書記以來，本人一直奉行“認真負責、以身作則、服務同學”的原則。積極主動地組織同學們開展各項活動，充當團委跟同學們之間溝通的橋梁，并及時反饋團員的意見建議。總結個人各方面的事跡如下：1、不斷提升個人思想道德修養，13年參加黨校學習小組并順利結業，認真學習黨組織全心全意為人民服務的宗旨，參照黨員的標準嚴格要求自己;認真學習17大精神，08年3月組織支部同學積極參與征文比賽2、腳踏實地，認真負責地執行團委下達的每一個任務，特別是13年12月進行第一次的推優入黨活動，從自薦到投票到群眾會議，每一個程序都必須認真，謹慎。召開全團會議一定要考慮周全，才可以保證票數的有效性。另外材料一定要做細做全，來不得半點馬虎。08年還順利進行一次推優入黨、社會實踐報告交流會、投票選舉黨校學習小組成員名單、幼兒園的交流學習……到目前為止已經成功推選2名團員成為入黨培養對象;7名團員進入黨校學習小組進行培訓;3、學習紀律方面，以身作則，一學年來做操、上課、會議等集體活動都沒有出現遲到，早退，甚至曠課現象。在我的監督下大家都認真去上課，做好筆記。4、協調好支部班干的工作任務，及時開班干會議，總結工作的同時注意交流工作心得，了解大家的動向。有需要集體解決的問題都可以在會上討論，尋找最好的解決辦法。每個月跟輔導員匯報工作情況，并收齊入黨積極分子的思想匯報。5、文娛方面積極參加校區藝術團的.合唱隊，學習歌唱技巧，并到南海影劇院“蓮舞清風”廉政建設晚會上、校區工會搞的“德沐校園”詩歌創作比賽大合唱的表演，積累舞臺經驗，提高個人綜合能力。課余還參加班集體活動，有時還充當晚會的后勤工作人員，學會更多團體之間的合作、交流技巧。

社團方面：06年加入社團秘書處當一名干事，13年11月換屆后到現在的職務是校區藝術團秘書處副秘書長，負責管理團內的日常工作，保證各隊伍日常訓練的正常進行，另外我還負責管理團內物資、排練室的租借情況。鍛煉自己統籌工作能力的同時還學習到更多與老師、干部溝通的技巧。更重要的意義就是我可以把專業課上學習到的知識運用到具體工作中，所以工作熱情較高。在社團工作的過程中雖然有委屈、流淚的時候，但是我學到的不單單是怎樣當一名干部，而是學會怎樣去讓別人尊重你!孔老夫子說的一句關于處理人際關系的名言是這樣說的：“己欲立而立人，己欲達而達人”說的就是自己想達到什么目的，就先讓別人得到滿足。那作為秘書工作人員，想讓團內的工作順利完成就必須有奉獻精神，自己的得失不必計較得太清楚。當然要講原則的時候還是要把握好這個度!作為團支書也一樣，有時遇到同學的利益跟自己的利益相沖突的時候，你就必須要先人后己，當然不一定只是利益是這樣;你工作統籌的時候也是這樣，不能只是考慮一部分人，而是整個集體!以后還有很多需要注意的地方……

如何協調工作、學習，如何做到工作學習兩不誤同樣也考驗我的能力。作為學生主要的任務還是學習，當今社會需要綜合素質比較高的人，我們要適應時代的步伐，與時俱進。在黨17大精神的鼓動下，內強素質、外樹形象，擺在我面前的還有很多難關，積極面對生活，樂觀從容的面對現實。作為團支書就是應該帶領全團團員積極向上，開拓創新。狠抓學習、狠抓思想，將優秀的團員思想貫徹到具體的實踐活動中!“革命尚未成功，同志仍需努力!”

當然在肯定成績的同時要及時吸取工作中出現的不足，進一步提升工作能力，協調溝通能力，帶領支部向更高的層次發展。希望校領導對我的成績予以肯定，我一定會繼續努力，爭取做得更好的，謝謝!

此致

敬禮!

自薦人：