本文是關(guān)于四年級學(xué)生寫給老師的感謝信的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網(wǎng)絡(luò) 編輯:李元元。

四年級學(xué)生寫給老師的感謝信

以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生寫給老師的感謝信，本文共9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到您。本文原稿由網(wǎng)友“l(fā)nhnw”提供。

篇1：學(xué)生寫給老師感謝信

敬愛的老師：

您好！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節(jié)。當(dāng)無知的我們走進實驗小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的一個個調(diào)皮的孩子。

沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學(xué)家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會忘記您----我們的啟蒙恩師。

寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！

祝您節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！

此致

敬禮

全班同學(xué)敬上

20xx年9月10日

篇2：學(xué)生寫給老師感謝信

敬愛的張老師：

您好!

晚風(fēng)吹來的是思念，秋風(fēng)送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風(fēng)，美好的回憶永駐。

記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什么，所以，當(dāng)時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終于找到了一篇合適的學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。

第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當(dāng)我們把您布置的任務(wù)寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當(dāng)您說下課時，我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認(rèn)真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的，希望老師把我的作文當(dāng);希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的，希望老師把我的作文當(dāng)范文

上課了，您說：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現(xiàn)在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇，說完，您就讀起了我的作文學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。

等我們寫完時，您對我說：劉悅琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當(dāng)時我真的很害怕，害怕同學(xué)們說這是我抄的，然而并沒有，之后，我的心變掉回了肚子里。

老師，在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!

祝您工作順利，身體！

xxx

xx年x月x日

篇3：學(xué)生寫給老師感謝信

尊敬的xx校長：

您好！

今天，我作為貴校高三年級的一名普通學(xué)子的家長，向三年來一直堅持不懈努力、激勵幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我，最終取得高考文科561分較好成績的xxx班全體老師們，表示最衷心的感謝！

記得在三年前，我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個調(diào)節(jié)生的身份走進一中的。當(dāng)時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來，是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色，使他更自信地面對人生，是一中擁有的這支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體，堅持因人施教積極努力探索，使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書本知識，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后，不怕困難，自主學(xué)習(xí)，勇于進取的精神，最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗，駛向成功的彼岸。

剛進入高一時，我的孩子在一段時間內(nèi)沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是在高二時英語學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難，甚至滑向了不及格。這時，班主任陳曉明老師及時向英語朱學(xué)恒老師了解情況，并與家長共同幫助他走出困境，實現(xiàn)了英語成績的飛躍。作為家長，我們也從孩子的成長中，不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學(xué)理念形成共識。

此刻，當(dāng)我看到孩子的高考成績單時，我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師，感謝一中，感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢。無論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè)，他都會永遠(yuǎn)銘記母校留給他的財富。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

篇4：學(xué)生寫給老師感謝信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長朋友們：

大家好!高考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過，還好，你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊，風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過，所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

我叫何通海，是316班何浩源同學(xué)的家長，今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方請大家多多指正。

時間過得很快，一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè)，回想當(dāng)年初中的時候，對于小孩的教育問題，我們非常糾結(jié)，因為當(dāng)時受出國留**以及身邊同學(xué)紛紛出國讀書思想的影響，我的小孩完全否定中國的教育模式，認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取，這里我載錄我小孩在初三的時候給我寫的一封信里面的一段與大家分享：說點現(xiàn)實的吧!我親愛的爸爸，你是否想過，讀書為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個熟悉而又陌生的問題，到底是為了什么?看開一點吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，大概也是6000多小時，1000天再多一點，50位情同手足的同學(xué)，彼此高興過著每一天，到最后，6張卷子，9個小時，在考試最后一天的下午5:10，大家再次離開座位，開始了自己人生新的旅程。那時的心情，想必你也有此體會，是啊!很容易的，這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們，歸根到底，我想再問你一個問題：讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格，我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會，每一個人都有自己的夢想，那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上，我愛走我的路，誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上，你問我平時時間都花在哪里?我明確告訴你，時間都花在那本書上!一句話不可否認(rèn)：今天你所付出的不一定要明天就有回報，但是付出不會白費，它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學(xué)森說：為什么中國總是冒不出人才?答案是：“教育!”……寫這么多，我也麻木了!你是否看得進去是問題，我也明確告訴你我的心里話：我的目標(biāo)不是什么，而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著鏡子可以想到很多……爸爸，我長大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標(biāo)，前進……

當(dāng)時的孩子正處在青春期、叛逆期，整個初中除了英語科目以外，其他科目全部放棄，當(dāng)時，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最后對孩子說：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒有斷流的'文明，爸爸希望你先學(xué)好中華文化，把自己的根學(xué)扎實了，確定自己的目標(biāo)，以后有能力有機會再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進軍。爸爸不是不讓你出國，而是想讓你更好地成長!以前，出國留學(xué)都是精英才能留學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好，浩源那個時候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對話中，點出他問題所在，立馬意識到問題的嚴(yán)重!最后，他確定自己的目標(biāo)，在不到兩個月的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，最終幸運地考進了大瀝高中，我們?nèi)叶紴樗械介_心，因為他不需要父母出錢、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國際學(xué)校，而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學(xué)校，因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯的學(xué)校。

同學(xué)們，已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢想，揚帆起航。這里我想對大家說：不管你們今后到達(dá)世界的哪個角落，記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師，不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻。

祝愿同學(xué)們快樂健康地成長，并希望同學(xué)們繼續(xù)努力，為我們的社會、我們的祖國做出應(yīng)有的貢獻!

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

篇5：學(xué)生寫給老師感謝信

致信息老師徐曉紅：

3月8日婦女節(jié)快到了，先預(yù)祝老師三八婦女節(jié)快樂。雖然我們班不是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好班，我們也知道。比如有些頑皮的比如陳子彧，薛寅杰上課看看手機聊聊天，總是讓您很困擾。作業(yè)質(zhì)量也很不認(rèn)真，許多人還抄的。早上也有幾個人會和我說：哎，信息作業(yè)把誰誰誰的借我......

甚至有時候作為信息課代表的我作業(yè)質(zhì)量也不好。其實對于這點我也很內(nèi)疚。作為信息課代表還不好好學(xué)信息。所以我會好好學(xué)信息，也會讓大家好好學(xué)信息。如果沒有記錯今年信息就要會考了，這時大家一定會認(rèn)真的，因為以后我們也再沒有信息課了。

說來說去都是說些不開心的，好歹也是過節(jié)。雖然我們班作業(yè)質(zhì)量差，但成績不算很差，這是好事。今年我們班唯一一個上學(xué)期參加VB拓展的我今年也被市東合唱隊拖走了。其實感覺VB真的很有意思，童鞋們也是這么覺得的。

最后，還是要代表同學(xué)們祝老師三八婦女節(jié)快樂！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

篇6：學(xué)生寫給老師感謝信

尊敬的各位老師：

您們好！我是學(xué)生郭琳的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個性高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，個性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步！一個飛躍！

我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧樱己玫木礃I(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)！一個共同心愿！

學(xué)生家長：xxx

20xx年9月1日

篇7：學(xué)生寫給老師感謝信

敬愛的地理老師：

您好!

今天是第1xx個三八婦女節(jié)，在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。

您在我們的心目中是最喜歡笑的老師，每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識。

您在我們的心目中又是一個上課最有個性的老師。上課時，語言風(fēng)趣，卻在這些風(fēng)趣中讓我們牢記一些地理知識點。在你的課上幾乎沒有人會開小差因為實在太high了!!!

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!

祝：

身體健康，工作順利。

你的學(xué)生：劉xx

xx年3月8日

篇8：學(xué)生寫給老師感謝信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們好!

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一年級第一學(xué)期就過去了，入學(xué)前的各種擔(dān)憂、忐忑這時也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼簾。

記得在報名時，我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實地說明孩子情況時，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子，而且建議我入校陪讀，這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應(yīng)因為有了媽媽的陪伴而更加順利。

接下來，羽柔的一點點進步，一點點融合，更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血，多少愛!

還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè)，認(rèn)真細(xì)致地批改，還在歪歪扭扭的字旁畫上一顆小星星，告訴她“按照小星星的字會非常棒”。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來。羅老師經(jīng)常會在評語中鼓勵孩子，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時有些分心，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。12月初時，羅老師與向老師還專程來到家中進行家訪，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況，悉心傳授如何運用有效的教育方法，并探討特殊問題的解決方案，給予了我們極大的支持。

同時，我們也很感謝美術(shù)楊老師，音樂鄧?yán)蠋煟w育張老師，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心。

盡管孩子在各方面的表現(xiàn)與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處，但她的進步是有目共睹的：從剛?cè)胄r不敢和老師問好，到現(xiàn)在每天放學(xué)前都要抱著羅老師不肯松手;從開學(xué)時由我為她整理書包，到現(xiàn)在自己看課表主動收拾書包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問題……

短短一個學(xué)期過去了，羽柔會叫出班上每一個同學(xué)的名字，并交到了幾個要好的朋友。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開心地去上學(xué)，回家后會如數(shù)家珍地向我們敘說在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子，她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。

有教無類雨潤春華，多彩苗木共生成林。孩子的成長之路因為在楓樹山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿愛心、可敬可親的老師而灑滿陽光。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運地遇上同樣可親可敬的人們。

讓我們再一次向所有幫助、關(guān)心過我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲：謝謝!同時衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好，祝全體老師身體健康，萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

篇9：學(xué)生寫給老師感謝信

尊敬的校長、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!

孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了!”當(dāng)時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學(xué)開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說。”據(jù)孩子說，班會上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護，同學(xué)們都痛哭流涕。

還說，他當(dāng)時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。 通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

以上四年級學(xué)生寫給老師的感謝信的內(nèi)容，由麥加探索網(wǎng)-搜集整理分享。