小編給大家分享關于創意校園的文明標語（錦集20篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

下面是小編為大家收集的創意校園的文明標語，本文共20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

篇1：創意校園文明標語

創意校園文明標語

創意校園文明標語

1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績

2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯

4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；

5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基

10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。

12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。

14、新學期、新目標、新發展

15、思考是才智的工作，幻想是才智的`樂趣。

16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納

18、孩子，歡迎你回來！

19、勤奮、科學、創作、創新。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）

23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

28、讓每一位學生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境

30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

32、腳下留情，草如茵。

33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫

34、成功者找方法，失敗者找籍口。

35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。

36、成功靠努力，愛拼才會贏；

37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。

42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

43、靜心以明志，學高以致遠

44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得

46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

47、最貧是無才，最賤是無志

48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生

50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

篇2： 校園文明標語

1、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

2、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

5、幼兒，老師和你一起成長！

6、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。

7、生活就是面對現實微笑。

8、xx幼兒園，幼兒快樂的家園，理想的起點。

9、東西越用越少，學問越學越多！

10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。

11、不要推不要擠，關心別人愛自己。

12、為中華崛起而讀書！

13、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。

14、星期天，逛商場，跟著爸媽別走散，如真走散別著急。

15、校園信息化，育人現代化。

16、行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。

17、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦

篇3： 校園文明標語

1. 你推我推，推出一片混亂;你退我退，退出一份和諧。

2. 你謙我讓和諧祥光照校園，你追我趕競爭之風促學習。

3. 南有喬木，不可休思;今有青草，只可留情。

4. 美哉、悠哉、樂哉，菁菁校園育桃李;學之、思之、問之、莘莘學子求真知。

5. 懷抱天下，寧靜致遠，獨樹一幟，秀盡風采。

6. 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。

7. 和書交朋友，鋪墊人生路。

8. 光不是太陽的權利，你也可以發光。

9. 芬芳來自花草，美麗需要您的呵護。.

9. 學校是學習之本，文明是成功之本，禮貌和守紀是我們的金鑰匙。

10. 學習是一個沙粒變珍珠的過程，只有忍受苦痛，堅持不懈，才能收獲璀璨的前程。

11. 學會靜下心來在孤獨中體味另一份美麗，在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中蛻變。

12. 杏壇聚首，亦師亦友，共瞻中華燦爛文化之光;靈光四溢，窮物明理，同沐懷中和諧文明之風。

13. 向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

14. 現在，人類渴了有水喝;地球渴了呢?

15. 惜時=惜己，你珍惜自己了嗎?

16. 勿虛度每一秒時間，勿浪費每一縷光陰。

17. 我運動，我健康，我快樂。

18. 文明在于細節處理，安全在于未然防患。

篇4： 校園文明標語

1、愛惜生命之源，關注點點滴滴。

2、只有干凈，才能健康。

3、花朵還是留在枝頭上最動人。

4、美化校園，靠你我雙手創造。

5、愛護花草，積淀美德。

6、微笑是世界上最美的語言。

7、珍惜一分一秒，積累一點一滴。

8、記安全前行，讓父母放心。

9、護欄保安全，翻越最危險。

10、生命誠可貴，安全第一位。

11、腳步輕輕，說話輕輕。

12、如果你不要，請留下給我。

13、下課時要知道，不能追逐和打鬧。

14、腳步輕輕，勿擾他人。

15、別讓危險游戲給生命打折。

16、追逐打鬧危險，有序行走安全。

17、愛讀書，知禮儀。

18、人生美好，步步小心。

19、大手牽小手，美好校園共擁有。

20、花艷草嫩，踏之何忍。

21、我剛換上新衣服，請別弄臟我。

22、文明是開啟光明的鑰匙。

23、同一屋檐下，文明你我他。

24、克服不良行為，養成文明習慣。

25、牢記安全，擁有明天。

26、安全是幸福，謙讓是美德。

27、手上留情，腳下留青。

28、校園是我家，凈化靠大家。

29、讓我們的心靈像花兒一樣美麗。

30、美是文明，美是智慧，美是奉獻。

31、靠右行，讓出的是文明。

32、幫助別人，快樂自己。

33、樓道靜悄悄，我們樂陶陶。

34、樓道輕輕走，臺階靠右下。

35、愛護實小環境，共建文明校園。

36、芳草茵茵，請勿踩踏。

37、痰吐得體，利人利已。

38、步步登高，文明向上。

39、書是我們成長的伙伴。

40、珍愛校園，裝飾家園。

41、芬芳來自鮮花，美麗來自呵護。

42、擦拭一塊污漬，凈化一顆心靈。

43、丟掉的是素質，撿起的是品質。

44、拼搏一時，贏得一世。

45、春來小草醒，我們繞道行。

46、愛我，就別傷害我。

47、除陋習，講文明，樹新風。

48、輕輕翻，輕輕放，我怕痛。

49、一步一個腳印，請走好每一步。

50、下課不瘋跑，小心被摔倒。

51、紅燈請停步，綠燈過馬路。

52、先人后己，不擁不擠。

53、綠我枝頭，樂你眉頭。

54、文明是快樂的源泉。

55、道路的轉彎處，人生的轉折點。

56、一腳一步，生命之路。

57、校園求凈，行走求靜，學習求競。

58、小草正安睡，請你勿驚擾。

59、放慢了腳步，減少了噪音。

60、少一份喧鬧，多一份寧靜。

61、美化環境就是美化我們的心靈。

62、小草青青，腳步輕輕。

63、下課鈴聲急，玩耍莫著急。

64、守護一片綠，增添一份美。

65、說話輕輕，走路悄悄。

66、進校學文明，出校傳文明。

67、小腳別亂跑，小草微微笑。

68、入門即入靜，室靜則心定。

69、小草有春，人更有情。

70、多繞幾步路，愛惜花草樹。

71、遵規者美，違規者丑。

72、知識改變命運，現在決定未來。

73、樓道靜靜，腳步輕輕。

74、用心點燃希望，用愛撒播人間。

75、做文明人，行文明事，樹文明風。

76、心中有愛，惠及小草。

77、腳步輕一些，校園靜一些。

78、播種文明，收獲溫馨。

79、關注交通安全，建設文明校園。

80、誰說草木無情，校園添彩我亦行。

篇5： 校園文明標語

1、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

2、給自己一個目標，

3、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

4、君當如蘭，幽谷長風，寧靜致遠；君當如竹，高風亮節，堅韌不拔；君當如菊，潔身自好，寒芳自賞；君當如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。

5、藝術課堂，多彩人生。

6、“播種文明、收獲溫馨”。

7、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

8、積極投入齊參加，自然遠離臟亂差。

9、啟世紀之航，揚理想之帆。

10、手上留情花自在，腳下留情草如茵。

11、改善提高，永無止境。

12、尊重學生的人格，尊重學生的發展，尊重學生的選擇。

13、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。

14、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。

15、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

16、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

17、我自信，我成功；我努力，

18、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。

19、學校是我家，我是其一員；衛生保持凈，公物愛護好；文明用語多，尊師不可少。

20、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

21、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

22、我自信，我出色；我努力，我成功。

23、教育即解放――解放人的潛在能力，促使人的全面發展。

24、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

25、用語需文明，臟話莫出口。

26、即使饑腸轆轆，也要風度依然。

27、粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。

28、給我準確一投，還您潔凈的天空。（垃圾箱）

29、勤教，鉆研，創新，奉獻（教風）。

30、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

31、讓學生從你的目光中找到自信，讓孩子從你的微笑中體會溫馨。

32、百盡竿頭，更進一步。

33、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

34、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。

35、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

36、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。

37、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

38、在改變中成長，在創新中完善。

39、走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發

40、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

41、讓生命為它燃燒。

42、“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”

43、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。

44、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

45、不經風雨，怎見彩虹？

46、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移

47、你的青春，奔灑你的熱情。

48、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！

49、共建美好壞境，同創文明校園。

50、輔教樓南墻（進校門醒目位置為校訓）：勤儉、博學、誠毅、創新。

51、走進教室，滿懷信心；走出教室，意氣風發

52、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。

53、自信創造奇跡，拼搏續寫神話。

54、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。

55、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；

56、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。

57、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。

58、一屋不掃何以掃天下？

59、為中華之崛起而讀書。

60、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。

61、我自信，我出色；我努力，我成功

62、不敢高聲語，恐驚苦讀人

63、提高自我文明意識，展示武校學子風采。

64、你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我動一動手，不留下任何紙屑。

65、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。

66、我們的心靈像花一樣美麗。

67、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山。

68、校園風景線，大家來共建。

69、飲食是文化，請從窗口文明做起。

70、構建和諧校園，實現暢通交流。

71、國際視野，本土行動。

72、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。

73、禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。

74、跟老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。

75、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

76、好少年=文明+價值+愛心+力量。

77、舉手投足間，別忘記我肌餓的雙眼。（垃圾箱）

78、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。

79、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！

80、為幸福而學習，為成功而奮斗。

81、樂學，善思，奮進，創造。

82、我自信我出色我努力我成功

83、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

84、校園是我家，文明禮儀靠大家。

85、勤奮、科學、創作、創新。

86、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

87、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

88、入門即入靜，室靜則心定

89、君子愛綠，行之有道。

90、恩未報，哪敢松懈，夢未圓，豈能放棄

91、文明是快樂的源泉。

92、向不文明的行為說：“NO！”。

93、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

94、課堂是學生展現自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。

95、只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。

96、心志決定命運，態度決定高度。

97、不敢高聲語，怕驚苦讀人

98、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。

99、把孝心獻給父母，把信心留給自己

100、自我珍惜，生命就有意義、有價值。

101、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

102、吃苦受累平常事，咬定學習不放松

103、我們要善待每一個學生，相信每一個學生，做到一個也不放棄。

104、生活因拼搏而精彩，學業因堅持而成功

105、謙讓不是軟弱的表現，而是胸懷的象征。

106、敬業，修德，強能，健體。

107、微笑是打開心鎖的鑰匙。

108、不要小看自己，人有無限可能。

109、拼搏一時，贏得一生

110、愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

111、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

112、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

113、坦坦蕩蕩做人，扎扎實實做事。

114、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心、創意、樂意。

115、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。

116、入門即靜，怕苦莫入

117、我成功；我成功，我快樂。

118、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。

119、把信心留給自己，把孝心獻給父母。

120、學習英語敢張口，成功便向你招手。

121、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

122、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

123、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

124、圖安樂另尋他途，怕吃苦莫入此門

125、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。

126、自學、自理、自護、自強、自律。

127、立足新起點，開創新局面。

128、做社會主義事業合格建設者和接班人。

129、放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。

130、大家都想放松的時候，正是趕超別人的時候

131、知識改變命運，現在決定未來。

132、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

133、喧嘩無助求知，打鬧有損文明。

134、“活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。

135、學校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣。請你要珍惜。

136、學生：明辨是非高尚文明教師：通情達理有所作為

137、美麗源自美德。

138、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。

139、最貧是無才，最賤是無志

140、文明用語人人講，校園之內處處春。

141、要盡量多地要求學生，也要盡量多地去尊重學生。

142、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人――陶行知。

143、讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。

144、有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

145、領導：口味高雅創造奇跡校園：一塵不染規范有序

146、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

147、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。――草坪

篇6： 校園文明標語

1、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！

2、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

4、營造安全文明的育人環境，構建以人為本的和諧校園。

5、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。

6、告別陋習，健康文明。

7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

8、依法治校以德治校，建設和諧校園。

9、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

10、建設國際知名高水平研究型大學。

11、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

12、教育創新科技創新，服務小康社會。

13、創建安全文明校園，營造一流育人環境。

14、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

15、營造安全文明的和諧校園環境。

16、爭做勤奮學習立志成才報效祖國的優秀創新人才。

17、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

18、創建安全文明校園優化育人環境。

19、校園安全，重在建設，校園文明，在于你我。

20、積極參與安全文明校園建設，充分展示當代大學生的精神風貌。

21、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；

22、學校是學習之所，文明是成功之本。

23、依法治校，以德治校，安全文明，和諧發展。

24、與文明同行，與奮進攜手，成立世英才，做民族脊梁。

25、繁榮校園文化優化育人環境，創建文明校園培育創新人才。

26、講究社會公德，愛護公共環境。

27、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

28、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

29、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

30、營造一流育人環境，培養高素質創新人才。

篇7： 校園文明標語

1. 創文明校園，譜世紀新聲。

2. 團結友愛，嚴肅活潑；鉆研進取，求實創新。

3. 播種文明的種子，綻放文明的花朵。

4. 播種一個好習慣，收獲一個新未來。

5. 滴滴之水成海洋，絲絲文明變春風。

6. 打開心扉，廣交朋友。

7. 與人方便，與己方便。

8. 忍為貴，和為善。

9. 微笑是溝通心靈的橋梁。

10. 尊重別人就是尊重自己。

11. 自尊自愛，注意儀表。

12. 我為人人，人人為我。

13. 您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

14. 一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風又綠校園內，明月今日照我還。

15. 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。

16. 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。

17. 多一句文明用語，增一縷校園春風。

18. 惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

19. 躬耕樹蕙六十載，文化搖籃有龍藏。

20. 關注你我一言一行，創建你我美好校園。

21. 弘百年閩商勤敏魂，揚千年中華自強氣。

22. 禮儀禮節禮貌文明文雅文化。

23. 禮儀規范你我遵守，文明校園大家共創。

24. 陽光顯我少年主調，文明現我少年風范。

25. 行有禮，心有德，校園盛開文明花。

26. 雄鷹因翅膀而翱翔，校園因文明而飛躍。

27. 衣不求華要求潔，語不求麗但求凈。

28. 愛護公物，保護環境，共建美好家園。

29. 安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

30. 安全與幸福攜手，文明與美麗同行。

31. 把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

32. 百年商專，千畝書香，觀五福八卦。

33. 扁舟因狂風而楊帆，學校因文明而起航。

34. 衣食住行不攀比，爭做文明好學生。

35. 衣食住行文明為先，勤儉自強美德為伴。

36. 爭做文明禮儀達人，秉承社會雷鋒精神。

37. 用良好的行為習慣，塑造優秀的自我。

38. 有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

39. 育商多顯商專底蘊，善學盡溢學子朝氣。

40. 有一種語言叫微笑，有一種素質叫文明。

41. 晝有日，日不虛度；夜有夢，夢想未來。

42. 普及文明用語，提倡禮貌待人。

43. 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。

44. 倒下的是剩飯，流走的是血汗。

45. 盤內一分鐘，廚內更多功。

46. 禮儀體現的細節，細節展現的是素質。

47. 禮儀之花開滿校，大家出起禮儀報。

48. 禮儀自千古傳習，文明從現在做起。

49. 綠色育棗職英才，和-諧成高尚品質。

50. 美的校園，美的生活，源于美的你。

篇8：校園文明標語

校園文明標語74條

校園的文明標語

1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績

2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯

4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；

5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基

10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。

12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。

14、新學期、新目標、新發展

15、思考是才智的.工作，幻想是才智的樂趣。

16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納

18、孩子，歡迎你回來！

19、勤奮、科學、創作、創新。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）

23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

28、讓每一位學生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境

30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

32、腳下留情，草如茵。

33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫

34、成功者找方法，失敗者找籍口。

35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。

36、成功靠努力，愛拼才會贏；

37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。

42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

43、靜心以明志，學高以致遠

44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得

46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

47、最貧是無才，最賤是無志

48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生

50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

51、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示范名校。

53、不敢高聲語，恐驚苦讀人

54、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

55、為實現理想走進來，為服務社會走出去

56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知

59、人一正直，什么都好了，這一條簡明的原則便是科學的全部成果，便是幸福生活的全部法典。－－（俄）車黎尼雪夫斯基

60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

61、一花一草藏世界，一言一行見精神。

62、讀書使人頭腦充實。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學使人有修養，邏輯學使人長于思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科

63、新學年新風貌，工作學習更高效

64、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。

65、讓藝術的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學子。

66、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。

67、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

68、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

69、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。

70、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。

71、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；

72、人的差距在于業余時間。－－（美）愛因斯坦

73、“揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮斗”、“實現夢想”

74、用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事

篇9：校園文明標語

●微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

●禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

●鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

●關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。

●向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

●順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

●“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

●道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

●出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

●上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

――莎士比亞

●學生的笑臉就是校園的陽光，家長的滿意就是學校的生命。

●讓家長省心放心，讓孩子成人成才。

●教師的敬業就是學校的希望，社會的認可就是學校的成功。

●每一個步驟都要精心，每一個環節都要精細，每一項工作都是精品。

●精心是態度，精細是過程，精品是成績。

●成功者永遠在做事，失敗者永遠在許愿。

●沐浴晨光，想一想今天該干些什么;踏著夕陽，問一問今天有多少收獲。

●貴有恒，何必三更起、五更眠;最無益，只怕一日曝、十日寒

●攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。

●道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

●出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

●一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱

●尊重學生的人格，尊重學生的發展，尊重學生的選擇。

●嚴在防患于未然，愛須真誠到細微。

●走立志成才報國路 做文明奮進橋中人

●和聲細雨顯才女氣質 ----女生樓

●謙恭禮讓展君子風度 ----男生樓

●學會審美 學會健體 學會生活 學會求知

●奉獻就是人生 奮斗就是樂趣

●決心就是力量 信心就是成功

●目標就是動力事業就是生命

●奮斗就是樂趣務實就是作為

●精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金;

●種下一種個性，收獲一種命運;

●好少年=文明+價值+愛心+力量

●禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

●鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

●天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

●星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢?

●向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

● 天地“糧”心，珍食莫蝕

●一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

●即使饑腸轆轆，也要風度依然。

●飯菜穿腸過，禮讓心中留。

●粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。

●粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。

●食堂飯菜香，買飯多謙讓。

●米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。

●古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。

●節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡。

●學生的笑臉就是校園的陽光，家長的滿意就是學校的生命。

●教師的敬業就是學校的希望，社會的認可就是學校的成功。

●努力打造讓人民滿意的雙橋中學教育。

●從嚴治校、質量立校、服務興校、特色強校。

●以人為本，追求卓越，為學生的可持續發展奠基。

●一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切。

●給家長的是放心，給孩子的是成功。

●行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。

●細節決定成敗。

●每一個步驟都要精心，每一個環節都要精細，每一項工作都是精品。

●精心是態度，精細是過程，精品是成績。

●我們渴望，真有那么一天――

●教室成為師生心靈平等對話的殿堂;

●校園成為學生個性成長的樂園;

●教育成為生命情懷的關注與傾訴的過程，

●成為知識的建構與生成的過程，

●沐浴晨光，想一想今天該干些什么;踏著夕陽，問一問今天有多少收獲。

●身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟;服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟;語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟;交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。

●只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。

●喧嘩無助求知，打鬧有損文明。

●靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

●尊重學生的人格，尊重學生的發展，尊重學生的選擇。

●讓學生從你的目光中找到自信，讓孩子從你的微笑中體會溫馨。

●要盡量多地要求學生，也要盡量多地去尊重學生。

●坦坦蕩蕩做人，扎扎實實做事。

●君當如蘭， 幽谷長風，寧靜致遠;君當如竹， 高風亮節，堅韌不拔;君當如菊，潔身自好，寒芳自賞;君當如梅， 笑迎霜雪，傲骨不折。

●我自信，我出色;我努力，我成功

●不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

●家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

●拼搏一時，贏得一生

●最貧是無才，最賤是無志

●不敢高聲語，恐驚苦讀人

●教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

●走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風發

●我自信我出色我努力我成功

●給自己一個目標，

●讓生命為它燃燒。

●我自信，我成功;我努力，

●我成功;我成功，我快樂。

●腳踏實地山讓路，持之以恒海可移

●把孝心獻給父母，把信心留給自己

●相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

●“入門即靜，怕苦莫入”

●“走進教室，滿懷信心;走出教室，意氣風發”

●“我們要善待每一個學生 ，相信每一個學生 ，做到一個也不放棄。”

●“我自信，我出色;我努力，我成功。”

●“自信創造奇跡，拼搏續寫神話。”

●“腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。”

●“把信心留給自己，把孝心獻給父母。”

●“不經風雨，怎見彩虹?”

●“知識改變命運，現在決定未來。”

●“心志決定命運，態度決定高度。”

●“吃苦受累平常事，咬定學習不放松”;

●恩未報，哪敢松懈，夢未圓，豈能放棄“;

●“圖安樂另尋他途，怕吃苦莫入此門”;

●“生活因拼搏而精彩，學業因堅持而成功”;

●“大家都想放松的時候，正是趕超別人的時候”;

●“入門即入靜，室靜則心定”;

●“不敢高聲語，怕驚苦讀人“;

●一個人最大的過失，莫過于晚上睡覺前和早上起床時一樣，一天沒學到什么新東西，只要你每天進步一點點，也會走向成功的“;

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篇10：校園文明標語

1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績

2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯

4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；

5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。

10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。

12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。

14、新學期、新目標、新發展

15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；真正的幸福將成為泡影。

18、孩子，歡迎你回來！

19、勤奮、科學、創作、創新。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）

23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

28、讓每一位學生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境

30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

32、腳下留情，草如茵。

33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。

34、成功者找方法，失敗者找籍口。

35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。

36、成功靠努力，愛拼才會贏；

37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。

42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

43、靜心以明志，學高以致遠

44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。

46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

47、最貧是無才，最賤是無志

48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生

50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

51、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示范名校。

53、不敢高聲語，恐驚苦讀人

54、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

55、為實現理想走進來，為服務社會走出去

56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知

59、人一正直，什么都好了，這一條簡明的原則便是科學的全部成果，便是幸福生活的全部法典。

60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

61、一花一草藏世界，一言一行見精神。

62、讀書使人頭腦充實。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學使人有修養，邏輯學使人長于思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科

63、新學年新風貌，工作學習更高效

64、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。

65、讓藝術的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學子。

66、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。

67、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

68、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

69、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。

70、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。

71、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；

72、人的差距在于業余時間。

73、“揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮斗”、“實現夢想”

74、用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事

75、教育就是培養習慣

76、陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術照亮新海。

77、生命是種情感的教育。

78、善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人優勢。

79、我自信，我出色；我努力，我成功

80、欺騙有時成功，但它往往自殺。

81、拼搏一時，贏得一生，

82、超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。

83、有你有我才有這有血有肉的***中學。

84、知識改變命運，教育成就未來

85、重抓每一課成效，重視每一分得失，努力創建常規管理示范校

86、一餐一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

87、敏而好學，不恥下問。

88、百盡竿頭，更進一步。

89、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。

90、整潔衛生，安靜休息

91、祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！

92、讓我們用藝術的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。

93、照著墨線鋸下去，隨便那木屑落在什么地方。－－（美）德萊塞

94、出言吐語勿忘有容乃大行為，舉止切記惡小不為。

95、同一片藍天下，我們一起走過。

96、關注每一個細節，關愛每一名學生，積極開展師德建設年活動

97、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

98、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。

99、讓藝術之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。

100、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

101、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創意、樂意。”

102、沒有自然科學，現代人就沒有生路。

103、為幸福而學習，為成功而奮斗。

104、桃李芬芳新海花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。

105、不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝

106、學而不思則罔，思而不學則殆。

107、改善提高，永無止境。

108、潛心求知，踏實工作，促管理，牢記自身職責

109、善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。

110、那些太專注于小事的人通常會變得對大事無能。

111、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。

112、自信創造奇跡，拼搏書寫神話

113、用發展的眼光看問題，用學習的精神強素質。

114、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！

115、腳踏實地，志在千里

116、“己所不欲，勿施于人。”（孔子）

117、教育興民族興匹夫有責襄偉業，校友情師生情綿薄無貸助鵬程。

118、眼睛是畫家，耳朵是歌手。——愛默生

119、一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。

120、文化是學校的靈魂。

121、不要踩我，我是你們的綠化者。

122、愿我們擁有輕柔的藝術之風，在書香的天空中展翅飛翔。

123、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。

124、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術的笑容。

125、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

篇11：文明校園標語

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金;

2、為者常成，行者常至;

3、自信成功，自強成才，自律成長;

4、事在人為，路在腳下;

5、知行一致，行勝于言;

6、求實創新，與時俱進;

7、全面發展，提高素質;

8、自強不息，厚德載物;

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才;

10、敬人容人，助人愛人;

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝;

12、做人誠為本，做事實為基;

13、種下一種個性，收獲一種命運;

14、敬業修德強能健體。

15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

16、以濫用水為恥，以節約水為榮。

篇12：文明校園標語

1、重德重才潛心造就新一代重教重學全面培育棟梁才。

2、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。

3、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

4、為幸福而學習，為成功而奮斗。

5、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。

6、改善提高，永無止境。

7、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

8、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。

9、學校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣。請你要珍惜。

10、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

11、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！

12、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

13、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

14、勤奮、科學、創作、創新。

15、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山。

16、禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。

17、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。

18、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心、創意、樂意。

19、微笑是打開心鎖的鑰匙。

20、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

21、百盡竿頭，更進一步。

22、校園風景線，大家來共建。

23、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

24、美麗源自美德。

25、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

26、立足新起點，開創新局面。

27、不要小看自己，人有無限可能。

28、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。

29、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

30、一屋不掃何以掃天下？

31、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

32、君子愛綠，行之有道。

33、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

34、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

35、愛護我校環境就像愛護自己的眼睛一樣。

36、管理始于訓練，止于訓練。

37、21世紀沒有危機感就是最大的危機。

38、質量——恒古不變的致勝之道。

39、文明、整潔、衛生，新風、新貌、新人。

40、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。

41、態度決定一切，細節決定成敗。

42、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環境更純凈、更清爽！

43、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

44、保護環境，拯救地球。

篇13：校園文明標語

校園文明標語84條

校園的文明標語

1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績

2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯

4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；

5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基

10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。

12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。

14、新學期、新目標、新發展

15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納

18、孩子，歡迎你回來！

19、勤奮、科學、創作、創新。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）

23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

28、讓每一位學生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境

30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

32、腳下留情，草如茵。

33、貪心的`人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫

34、成功者找方法，失敗者找籍口。

35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。

36、成功靠努力，愛拼才會贏；

37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。

42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

43、靜心以明志，學高以致遠

44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得

46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

47、最貧是無才，最賤是無志

48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生

50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

51、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示范名校。

53、不敢高聲語，恐驚苦讀人

54、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

55、為實現理想走進來，為服務社會走出去

56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知

59、人一正直，什么都好了，這一條簡明的原則便是科學的全部成果，便是幸福生活的全部法典。－－（俄）車黎尼雪夫斯基

60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

61、一花一草藏世界，一言一行見精神。

62、讀書使人頭腦充實。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學使人有修養，邏輯學使人長于思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科

63、新學年新風貌，工作學習更高效

64、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。

65、讓藝術的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學子。

66、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。

67、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

68、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

69、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。

70、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。

71、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；

72、人的差距在于業余時間。－－（美）愛因斯坦

73、“揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮斗”、“實現夢想”

74、用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事

75、教育就是培養習慣

76、陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術照亮新海。

77、生命是種情感的教育。

78、善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人優勢。

79、我自信，我出色；我努力，我成功

80、欺騙有時成功，但它往往自殺。－－（黎）紀伯倫

81、拼搏一時，贏得一生，

82、超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。－－（英）培根

83、有你有我才有這有血有肉的***中學。

84、知識改變命運，教育成就未來

篇14：校園文明標語

校園文明標語64條

校園的文明標語

1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績

2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯

4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；

5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基

10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。

12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。

14、新學期、新目標、新發展

15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的.利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納

18、孩子，歡迎你回來！

19、勤奮、科學、創作、創新。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）

23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

28、讓每一位學生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境

30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

32、腳下留情，草如茵。

33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫

34、成功者找方法，失敗者找籍口。

35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。

36、成功靠努力，愛拼才會贏；

37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。

42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

43、靜心以明志，學高以致遠

44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得

46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

47、最貧是無才，最賤是無志

48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生

50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

51、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示范名校。

53、不敢高聲語，恐驚苦讀人

54、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

55、為實現理想走進來，為服務社會走出去

56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知

59、人一正直，什么都好了，這一條簡明的原則便是科學的全部成果，便是幸福生活的全部法典。－－（俄）車黎尼雪夫斯基

60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

61、一花一草藏世界，一言一行見精神。

62、讀書使人頭腦充實。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學使人有修養，邏輯學使人長于思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科

63、新學年新風貌，工作學習更高效

64、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。

篇15：校園文明標語

校園文明標語大全

1、樹和諧新風，揚文明風氣，棄校園陋習。

2、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

3、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

4、讓落后成為過去，讓文明永駐現在。

5、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

6、觀校園春暖花開，傳校園文明禮儀。

7、為人師表文明風，勤教力學書生意。

8、莫把水龍頭擰太大，否則流走的是青春。

9、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

10、人才是興校之源，創新為發展之本。

11、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

12、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。

13、善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人優勢。

14、賈君鵬，你媽媽叫你別浪費糧食。

15、草兒綠、花兒香，環境優美人健康。

16、文明是美好校園的鑰匙，是潔凈學習園地的`前提。

17、把文明禮貌種在心里，讓生命開出一朵高尚之花。

18、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

19、藍天筑夢想，和諧建校園。

20、立足新起點，開創新局面。

21、明禮誠信傳美德，團結友善促和諧。

22、高雅的素養，完美的人生。

23、關注自己一舉一動，創建你我美好校園。

24、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。

25、你的腳印是我的傷痕，我的心在流血。

26、做文明哨兵，杜絕不文明行為。

27、眼睛是心靈的窗戶，文明是彼此溝通的橋梁。

28、百年薪火樹文明典范，滋蘭潤蕙展和諧畫卷。

29、今天的付出，明天的回報。

30、教學與科研共進，校風與學風相長。

31、我以自然美凈化你，你以行為美呵護我。

32、用手呵護環境，用心潔凈星空。

33、文明禮儀裝在心，走遍校園滿面風。

34、深化教學改革，提高教學質量。

35、最優雅的舉止，文明。

36、增進友誼，深化團結，面向未來，共謀進步。

37、讓陽光灑滿萬里長空，讓文明共筑和諧校園。

38、小草，因你而綠，花兒，因你而嬌。

39、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

40、構筑橋梁，當好使者，讓責任與關愛薪火相傳。

41、學貫二酋，瀟灑才子；謙恭禮讓，厚德君子。

42、文明是摩擦的靈丹，是和諧的妙藥。

43、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

44、一起來做美女吧：語言美，行為美，心靈美。

45、小小一口痰，細菌千千萬；為了你我他，吐痰勿隨便。

46、拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。

47、百盡竿頭，更進一步。

48、清潔從一點一滴抓起，習慣從一舉一動養成。

49、和諧校園，科學發展，言行文明，幸福安寧。

50、文墨知識院，溫潤和暖園。

51、齊拼搏，創佳績，攜手共建美好陶院。

52、正直做人，健康成才。

53、德育貴在修身，文明貴在行動。

篇16：文明校園標語

有關文明校園標語

文明校園標語

1、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

2、給自己一個目標，

3、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

4、君當如蘭，幽谷長風，寧靜致遠；君當如竹，高風亮節，堅韌不拔；君當如菊，潔身自好，寒芳自賞；君當如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。

5、藝術課堂，多彩人生。

6、“播種文明、收獲溫馨”。

7、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

8、積極投入齊參加，自然遠離臟亂差。

9、啟世紀之航，揚理想之帆。

10、手上留情花自在，腳下留情草如茵。

11、改善提高，永無止境。

12、尊重學生的人格，尊重學生的發展，尊重學生的選擇。

13、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。

14、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。

15、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

16、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

17、我自信，我成功；我努力，

18、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。

19、學校是我家，我是其一員；衛生保持凈，公物愛護好；文明用語多，尊師不可少。

20、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

21、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

22、我自信，我出色；我努力，我成功。

23、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的.全面發展。

24、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

25、用語需文明，臟話莫出口。

26、即使饑腸轆轆，也要風度依然。

27、粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。

28、給我準確一投，還您潔凈的天空。（垃圾箱）

29、勤教，鉆研，創新，奉獻（教風）。

30、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

31、讓學生從你的目光中找到自信，讓孩子從你的微笑中體會溫馨。

32、百盡竿頭，更進一步。

33、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

34、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。

35、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

36、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。

37、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

38、在改變中成長，在創新中完善。

39、走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發

40、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

41、讓生命為它燃燒。

42、“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”

43、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。

44、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

45、不經風雨，怎見彩虹？

46、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移

47、你的青春，奔灑你的熱情。

48、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！

49、共建美好壞境，同創文明校園。

50、輔教樓南墻（進校門醒目位置為校訓）：勤儉、博學、誠毅、創新。

51、走進教室，滿懷信心；走出教室，意氣風發

52、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。

53、自信創造奇跡，拼搏續寫神話。

54、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。

55、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；

56、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。

57、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。

58、一屋不掃何以掃天下？

59、為中華之崛起而讀書。

60、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。

61、我自信，我出色；我努力，我成功

62、不敢高聲語，恐驚苦讀人

63、提高自我文明意識，展示武校學子風采。

64、你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我動一動手，不留下任何紙屑。

65、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。

66、我們的心靈像花一樣美麗。

67、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山。

68、校園風景線，大家來共建。

69、飲食是文化，請從窗口文明做起。

70、構建和諧校園，實現暢通交流。

71、國際視野，本土行動。

72、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。

73、禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。

74、跟老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。

75、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

76、好少年=文明+價值+愛心+力量。

77、舉手投足間，別忘記我肌餓的雙眼。（垃圾箱）

78、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。

79、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！

80、為幸福而學習，為成功而奮斗。

81、樂學，善思，奮進，創造。

82、我自信我出色我努力我成功

83、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

84、校園是我家，文明禮儀靠大家。

85、勤奮、科學、創作、創新。

86、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

87、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

88、入門即入靜，室靜則心定

89、君子愛綠，行之有道。

90、恩未報，哪敢松懈，夢未圓，豈能放棄

91、文明是快樂的源泉。

篇17：校園文明標語參考

校園文明標語參考

1、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 草坪

2.以濫用水為恥,以節約水為榮。 水資源

3.道路的拐彎處,人生的轉折點。

4. 放飛你的青春,奔灑你的熱情。

5.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

6.綠色的生命需要我們的共同呵護。

7.好少年=文明+價值+愛心+力量

4.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

9.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

10.文明是快樂的源泉。

11.讓我們的心靈像花一樣美麗。

12.關心學校,我們的職責；愛護學校,我們的義務；熱愛學校,我們的'心聲。

13.學校是學習之所,文明是成功之本。

14.讓我們一起來：關心集體,愛護公物,保護環境！

15.讓我們告別不文明的行為。

16.文明是彼此溝通的橋梁。

17.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵！

18.天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸；草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪！

19.綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧！

20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！

21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22.星空為我們貢獻燦爛,天空為貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢？

23.向老師說聲好,不困難；困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

25.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園！

26.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航！

27.順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

篇18：校園文明標語

校園文明標語80條

校園的文明標語

1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績

2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯

4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；

5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基

10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。

12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。

14、新學期、新目標、新發展

15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納

18、孩子，歡迎你回來！

19、勤奮、科學、創作、創新。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）

23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運

28、讓每一位學生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境

30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

32、腳下留情，草如茵。

33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫

34、成功者找方法，失敗者找籍口。

35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。

36、成功靠努力，愛拼才會贏；

37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。

42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

43、靜心以明志，學高以致遠

44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得

46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

47、最貧是無才，最賤是無志

48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生

50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

51、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示范名校。

53、不敢高聲語，恐驚苦讀人

54、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

55、為實現理想走進來，為服務社會走出去

56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知

59、人一正直，什么都好了，這一條簡明的原則便是科學的全部成果，便是幸福生活的`全部法典。－－（俄）車黎尼雪夫斯基

60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

61、一花一草藏世界，一言一行見精神。

62、讀書使人頭腦充實。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學使人有修養，邏輯學使人長于思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科

63、新學年新風貌，工作學習更高效

64、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。

65、讓藝術的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學子。

66、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。

67、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

68、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

69、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。

70、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。

71、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；

72、人的差距在于業余時間。－－（美）愛因斯坦

73、“揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮斗”、“實現夢想”

74、用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事

75、教育就是培養習慣

76、陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術照亮新海。

77、生命是種情感的教育。

78、善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人優勢。

79、我自信，我出色；我努力，我成功

80、欺騙有時成功，但它往往自殺。－－（黎）紀伯倫

篇19：文明校園標語

1、誠信乃做人之本，誠信乃經營之本，誠信乃為政之本，誠信乃立業之本，誠信乃發展之源。

2、低碳環保，植樹造林，綠化自然；扶危濟困，排憂解難，綠化心田。關愛生命，遠離荒漠！

3、儉為持家之門，勤為興家之途，寬為和家之道，孝為睦家之路。家和萬事興，國安百業隆！

4、減排節能，清新永存；環保低碳，健康長伴；養性修身，文明隨行；互幫互愛，溫情常在！

5、禮禮相謙愛三分，人人相敬添三分，心心相連幫三分，事事相和增三分，誠誠相待美十分。

6、勤奮讀書以明志，惟善知禮以識理，誦讀經典以養性，抱誠守真以懷德，言行規范以準繩，律己修身以為人。

7、潤物無聲乃處事之道，慈孝為懷乃孺子可教，清正廉明乃高風亮節，愛之奉獻乃情深意切。

8、提倡節儉，杜絕浪費；提倡簡樸，杜絕奢靡。保護資源，珍惜財力；厲行節約，利國利民！

9、微笑有親和力，團結有凝聚力，勤學有堅毅力，自強有剛健力，誠實有和諧力，文明有向心力。

10、文明是一座大廈，人人是磚瓦，可以筑起這座大廈；文明是一盞燈，人人是電源，可以照亮世界。

11、向往平淡，遠離奢靡；交接摯友，杜絕狎昵。有難相幫，同舟共濟；尚節守義，不離不棄！

12、孝是仁之魂，孝是義之魄，孝是禮之崇，孝是德之本，孝是善之先，孝是中華千古之優良傳統，是每一個人修身律己的根本。

13、修品德，講道德，守公德，揚美德，德高三山五岳。重親情，傳友情，送溫情，獻真情，情溢五湖四海。

14、修身律己，文明是旗幟；誠實守信，文明是標桿；愛國奉獻，文明是榜樣；扶危濟困，文明是典范！

15、修身張正義，義薄云天；文明揚浩氣，氣貫長虹。嚴謹治學，學貫天人際；文明做人，人爭日月光。

16、文明是一面旗幟，引領我們永往直前；文明是一首贊歌，唱響時代輝煌篇章；文明是一根血脈，傳承禮儀華夏千年；文明是一團圣火，傳遞溫暖力量無限。

17、文明在生活細節中，感受生活的美妙；文明在和睦鄰里中，體驗友情的魅力；文明在尊老愛幼中，領悟仁孝的崇高；文明在奉獻愛心中，領略人間的美好！

18、雷鋒精神在，光焰萬丈長。道德入肌理，文明大發揚。修身誠為本，律己志高昂。助人品格美，向善百花香。神州創和諧，正氣遍城鄉！

19、嚴律己，常自省；松竹梅，為知音；仰高潔，凈魂靈；重友誼，私利輕；路擁擠，謙讓行；污染掃，如天凈；少減排，生態平；建文明，促和諧。

20、微笑文明之眼，善良文明之心；寬容文明之胸，熱情文明之血。讓你我都文明起來，用一言一行給文明大廈添磚加瓦，用一舉一動為提高文明程度奉獻力量。

21、文明像泰山，凝聚圣賢肯登攀。文明像長江，一江春水好揚帆。文明像陽光，樂善好施送溫暖。文明像雨露，滋潤田野沐豐年。文明接力，和諧希冀！

22、德操高尚貴修養，能力超強勇擔當，勤奮努力斗志昂，績效輝煌新穎創，廉潔自律身硬朗，誠實守信正氣揚，愛黨愛國堅立場，科學發展更興旺。

23、加強學習以明德；注重修身以立德；厲行節約以養德；樂于助人以施德；嚴格律己以守德；弘揚正氣以重德；鍛造品格以增德；臻于至善以厚德！

24、誠信像一朵美麗的玫瑰，花送別人，手留余香；誠信像一杯醇香的紅酒，提升品質，回味無窮；誠信像一首優美的詩詞，美化心靈，陶冶情操。

25、見義勇為，從我做起；傳揚文明，修身律己。慈悲為懷，撫弱濟世；兩袖清風，一身正氣。弘揚人道，捍衛法理；親近自然，和諧生息。

26、海納百川，是中華之容；謙恭揖讓，是中華之禮；慈孝仁善，是中華之德；誠實守信，是中華之基；扶危濟困，是中華之愛；報國感恩，是中華之義！

27、知識，是智慧的燈塔，照亮蒙昧的暗夜。道德經典，是中華民族的信仰，指引我們前進的方向。讓我們修身律己，播灑文明的光亮，共迎絢麗的朝陽。

28、胸懷寬廣，百川歸海；和諧文明，百花齊放；誠實守信，百無一失；修身律己，百煉成鋼；勵精圖治，百折不撓；德高品尚，百世流芳！

29、文明是加法，道德品行節節高；文明是減法，節能減排生態美；文明是乘法，乘勢而上促和諧；文明是除法，消除陋習樹新風：全民修身，遵紀守“法”！

30、天風鳴爽籟，韻語滌塵襟。高山流水源于峰，美好生活源于心。心能自律即文明，文明做人即修行；行源于心，心向文明百事成，成源于志，志在文明家國興。

31、學習雷鋒，好人好事；修身律己，尚德守義；無私奉獻，不求回報；幫助別人，快樂自己！

32、言語，由心生；行動，由心生；愛恨，由心生；善惡，由心生。修身當修心，心正身也正，心美人自美！

篇20：校園文明標語

1、文明伴我行，天天都開心。

2、播種文明的種子，綻放文明的花朵。

3、弘揚文明精神，務盡禮儀本色。

4、文明是一首雋永的詩，禮儀是一支優美的歌。

5、綻放文明之花，構建美好生活。

6、“文明之花”需要禮貌呵護，寬容灌溉，理解培育。

7、有一種語言叫微笑，有一種素質叫文明。

8、文明美好的語言讓人如沐春風。

9、微笑是打開心鎖的法寶。

10、文明之花永遠綻放，禮儀之邦千古傳承。

11、花兒因雨露而嬌嫩，小草因陽光而茁壯，我們因文明而美麗。

12、多一聲道歉，多一句感謝，將是你文明的表現。

13、文明禮儀好，說來真奇妙，每天堅持好，天天快樂了！

14、文明是一盞燈，讓這盞燈長駐人間。

15、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

16、文明如一扇門窗，打開了，光亮流入我們心中。

17、文明禮儀伴我行，我們天天好心情。

18、心中有文明，處處見愛心。

19、文明禮儀是一把開啟和諧共處大門的金鑰匙。

20、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

21、做文明學生，建和諧校園。

22、文明在我心，快樂伴我行。

23、播種文明，收獲溫馨。

24、遵守文明禮儀，溫暖美好人間。

25、和諧是城市最美的風景，文明是我們共同的語言。

26、行有禮，心有德，校園盛開文明花！

27、文明人人創造，禮儀處處傳遞。

28、彎腰拾起小垃圾，創造美麗新校園。

29、一城文明風，滿目和諧景。

30、文明伴我行，快樂好心情。

31、送出一份愛心，收獲明媚陽光。

32、文明是一種品質，是一種修養。

33、手拉手，我們牽著禮儀走；心連心，我們伴著文明行。

34、文明禮儀伴我行，和諧一生你我他。

35、一點一滴突現你我文明，一舉一動共創美好家園。

36、文明禮儀都是寶，我們都要遵守好。

37、文明——開戶心靈之窗的鑰匙。

38、文明禮儀在身邊，觸手可及人人做。

39、播種文明禮儀的種子，收獲溫馨和諧的芬芳。

40、你丟下的是垃圾，我撿起的是品質。

41、禮儀之花開滿校，大家出起禮儀報。遵紀守法講文明，人人夸我文明娃！

42、滴滴之水成海洋，絲絲文明變春風。