本文是關于個人簡歷點評的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李元元。

個人簡歷點評

下面是小編整理的個人簡歷點評，本文共8篇，希望能幫助到大家!本文原稿由網友“二里羅”提供。

篇1：個人簡歷點評

個人簡歷模板點評

這也是同學們經常寫不好的地方。

比如過了四級，六級，什么讀寫聽都流利，一看就是假的，不如不寫呢，呵呵。

我們來欣賞他是怎么寫他的英語水平的：

“通過國家英語四六級考試 GRE:xx(很高) GMAT: xx(很高)”---作為一個本科生寫自己通過了六級考試就非常好，如果一個研究生還這么寫，而且沒有注釋的話，就沒有什么意義了，因為作為一個正規的碩士生，你是必須要過六級的。我看過一些本科生寫的英語水平，就寫自己過了四級，后面也沒有說明，這樣的效果就很不好，很容易聯想起你們學校的本科生很可能連四級都過不了，而且有的學校確實有英語成績沒過四級就直接留校讀研究生的。

這位同學他寫的妙處，就是他不僅強調了自己本科就過了六級，更重要的.是把GRE和GMAT的成績都公布了，都是非常高的，很有說服力。

可能大家會問了，他為什么不公布他的TOEFL成績呢？大家應該可以猜想原因的。

“TOPE(ETS美國教育測試服務中心職業英語考試)成績:XX很高（聽說讀全優，寫作良）”---這個也是他的一個比較高明的地方，因為他強調自己的職業英語很強，而且公布了成績，說明很適合在大公司工作。

他的這種英語水平說明方法很值得同學們玩味的。

五、關于獎勵

寫得非常干練，但是他寫的過程中一直都在強調他拿到這個獎項的不容易。

“xx學院科研組織獎，本年度全院唯一獲獎者”----我曾經問過他，你這個唯一獲獎者到底是什么含金量？是很多人競爭的么？他說不是的。但是人家顯然會寫，而且都是真實的！

整體來說，這位同學的簡歷寫得非常精彩，我只有欣賞的份了，呵呵。

簡歷寫得好的關鍵就是他想得比較深入，也做過深入的調查。當然這跟他是做市場調查的有關。他告訴我，憑著這份簡歷，他打敗了很多研究生，而且他的同學也沒有象他這樣得到好多大公司和頂尖大學的offer.

他的簡歷成功之處不僅得力于他本身比較優秀，更主要的是他知道自己的強項，知道怎么寫能抓住別人的心。

不在乎簡歷的長短，在乎的是寫得讓人覺得非見你不可的沖動，呵呵。這種功夫類似于高明的作家可以把一件非常小的事情寫得非常讓人耐看。

磨刀不誤砍柴工，人們的消費越來越走向精品意識，所以同學們一定要下力氣把自己的簡歷寫好。

為了寫好簡歷，需要對自己有個清晰的認識。你的優點是什么？你的優勢是什么？有空的話，下載網上的性格職業測試題目做一下，會對自己有幫助的。

這再次地證明，不是沒有好的工作等著同學們，而是同學們需要了解自己，了解HR人員的心理，把自己主動地推銷出去！

當然這個簡歷有個小小的缺點就是他沒有一個自我評價。這點HR人員也是很看重的。

我建議大家把自我評價放在前面，而且要真正地寫自己的優點和優勢，而不是虛假地寫，最常見的問題是，明明自己的溝通能力很一般，卻寫成，溝通能力很強，這在面試的時候是很吃虧的，而且看得多了，人們都不相信了。

篇2：個人簡歷點評

個人簡歷模板點評

注：希望這樣的分析沒有損害到原作者的“知識產權”。

我看到過很多的簡歷，自己也寫過無數遍的簡歷。這是我目前看到的一份最為優秀的簡歷。

為什么說這個簡歷最優秀呢？不是因為這個人最優秀，而是他寫的是最好的。

這個簡歷的最大優點就是他抓住了看簡歷人的一種心理，就是他能恰當地表現自己的優秀。當然他本身也是很優秀的。

這個簡歷的吸引人之處就在于，他常常用“唯一，第一，僅有的。。。。之一”，這樣的詞非常讓人產生沖動，他到底有什么本事？他真得很牛么？

他當初是找我合作的，我讓他發來他的簡歷，結果見到他得簡歷之后，我立刻跟他聯系上了。

后來我們見面了，他告訴我，他對這份簡歷下了非常大的功夫。憑著這份簡歷，他得到了大公司及外國著名大學的offer.

下面我們一點一點地來欣賞吧。

首先，從整個簡歷的架構來說，跟一般人的簡歷“模板”不一樣。這點，我很想提醒那些求職的同學，不要把那些流行的“模板”太當回事，至少你用的那種模板最好是人數用的少，最好是你比較獨特的。

一、關于教育背景：

他的教育背景寫得非常干練，寫完大學專業之后就是成績，當然他的成績很好，而且他用數字來說話，這也是他這個簡歷的一個特色。數字說話是最具說服力的。如果同學們成績不好，就不要這么寫了，呵呵。

關于獎學金，他沒有寫他得了多少獎學金，就寫了一個“200x年xxx獎學金, xx學院150人唯一獲獎者”，那個學院是很牛的，那么他能夠成為唯一的獲獎者，這一下子就抓住了看簡歷的人的心！說實話，正是這句話，讓我產生了強烈的興趣，一直往下看。后來我問他了，你這個獎學金的評獎人數到底多少人？真的是150人都在競爭這個獎項么？他說不是，只有幾十個，不過他說得沒有錯，最后得這個獎的只有他一個！這是他這么寫的一個妙處----真實的優美！

關于教育背景，同學們往往在簡歷中寫得比較多，這其實沒有必要，撿最重要的寫，千萬不要寫得太多，沒有必要，你上什么大學都是不可更改的，如果你的大學不好，那么你就是第一的話，看簡歷的人也不是很感興趣的，除非你的成績全優。

當然如果大學不好專業很好，那么可以強調一下的。

二、關于實習經歷

我相信他的實習經歷是很多的，但是他也就是寫了兩個公司的實習經歷。這兩個公司有什么好寫的呢？

一個是公關顧問公司，對于不熟悉這個行業的人來說，這個公司的名字不能引起人的興趣，但是他寫得非常好，他這個公司的客戶很多是世界五百強，這給人的暗示就是這個公司不是一般的公司，而且他寫了他在這個公司的感受：“培養了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力”，這是點睛之筆。

另一個實習單位是世界五百強公司，他的職位也是很一般的，都是白描，但是他照樣寫出了感受：“提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力”，這點也是很重要的。

這兩點能力都跟他要應聘的職位所需要的核心能力相關。

這里我沒有把他在這兩個公司的實習時間列出來，其實他在這兩家公司的實習時間都是僅僅三個月，但是這總共不到半年的實習時間確實讓他的簡歷跟別人的不一樣的，很精彩。

如果他的教育背景已經讓人刮目相看的話，到這里就能看到這份簡歷的不一樣的地方了，這是一種花了很多心血的杰作。

當人HR人員看到這里的時候，是不是會產生一種很想“尊重”和想見這個人的感覺呢？

三、關于課外活動：

如果說實習經歷寫得有點雕琢的痕跡的話，那么這部分正好是他大放異彩的地方。因為對于一個見過很多世面的HR人來說，他的實習經歷顯然不能反映他的核心競爭力的。換句話說，任何一個在那兩家公司實習過的人都可以那么寫，所以他必須在“課外活動”這里顯出他的獨特的魅力來。

這就是為什么他這部分寫的比較多的一個重要原因。

這里我就不仔細分析了，大家都能看懂，只是想提醒同學們的是，他用的都是奪人耳目的詞：如“兩千名申請者中的兩名入選者之一”，“評比第一名”等。很多同學都寫自己的學術或活動的能力，在哪里發表了文章，但是就不告訴人家，你這個發表的地方是不是有檔次的啊？也許你自己知道它的檔次很高，但是要知道，看你簡歷的人往往是不懂你這個行業的人啊，所以請同學們一定要注意這個問題！

比如：這里面寫到了：

“學術刊物《xxx》主編 地點，時間

國家xx學基礎人才培養基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名 ”

可以說，很少有人真的知道他這個刊物有多么地牛氣，但是后面的注釋卻讓人耳目一新。再往深里說，他一個本科生，能夠做多大的刊物主編呢？可是人家這么寫的話，因為有根據，所以顯得很寶貴。

這里面希望同學們好好體會這種寫法的妙處。

四、關于英語水平

篇3：本科生個人簡歷點評

本科生個人簡歷范例點評

他當初是找我合作的，我讓他發來他的簡歷，結果見到他得簡歷之后，我立刻跟他聯系上了。

后來我們見面了，他告訴我，他對這份簡歷下了非常大的功夫。憑著這份簡歷，他得到了大公司及外國著名大學的offer.

下面我們一點一點地來欣賞吧。

首先，從整個簡歷的架構來說，跟一般人的簡歷“模板”不一樣。這點，我很想提醒那些求職的同學，不要把那些流行的“模板”太當回事，至少你用的那種模板最好是人數用的少，最好是你比較獨特的。

一、關于教育背景：

他的教育背景寫得非常干練，寫完大學專業之后就是成績，當然他的成績很好，而且他用數字來說話，這也是他這個簡歷的一個特色。數字說話是最具說服力的。如果同學們成績不好，就不要這么寫了，呵呵。

關于獎學金，他沒有寫他得了多少獎學金，就寫了一個“200x年xxx獎學金, xx學院150人唯一獲獎者”，那個學院是很牛的，那么他能夠成為唯一的獲獎者，這一下子就抓住了看簡歷的人的心！說實話，正是這句話，讓我產生了強烈的興趣，一直往下看。后來我問他了，你這個獎學金的`評獎人數到底多少人？真的是150人都在競爭這個獎項么？他說不是，只有幾十個，不過他說得沒有錯，最后得這個獎的只有他一個！這是他這么寫的一個妙處----真實的優美！

關于教育背景，同學們往往在簡歷中寫得比較多，這其實沒有必要，撿最重要的寫，千萬不要寫得太多，沒有必要，你上什么大學都是不可更改的，如果你的大學不好，那么你就是第一的話，看簡歷的人也不是很感興趣的，除非你的成績全優。

當然如果大學不好專業很好，那么可以強調一下的。

二、關于實習經歷

我相信他的實習經歷是很多的，但是他也就是寫了兩個公司的實習經歷。這兩個公司有什么好寫的呢？

一個是公關顧問公司，對于不熟悉這個行業的人來說，這個公司的名字不能引起人的興趣，但是他寫得非常好，他這個公司的客戶很多是世界五百強，這給人的暗示就是這個公司不是一般的公司，而且他寫了他在這個公司的感受：“培養了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力”，這是點睛之筆。

另一個實習單位是世界五百強公司，他的職位也是很一般的，都是白描，但是他照樣寫出了感受：“提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力”，這點也是很重要的。

這兩點能力都跟他要應聘的職位所需要的核心能力相關。

這里我沒有把他在這兩個公司的實習時間列出來，其實他在這兩家公司的實習時間都是僅僅三個月，但是這總共不到半年的實習時間確實讓他的簡歷跟別人的不一樣的，很精彩。

如果他的教育背景已經讓人刮目相看的話，到這里就能看到這份簡歷的不一樣的地方了，這是一種花了很多心血的杰作。

當人HR人員看到這里的時候，是不是會產生一種很想“尊重”和想見這個人的感覺呢？

三、關于課外活動：

如果說實習經歷寫得有點雕琢的痕跡的話，那么這部分正好是他大放異彩的地方。因為對于一個見過很多世面的HR人來說，他的實習經歷顯然不能反映他的核心競爭力的。換句話說，任何一個在那兩家公司實習過的人都可以那么寫，所以他必須在“課外活動”這里顯出他的獨特的魅力來。

這就是為什么他這部分寫的比較多的一個重要原因。

這里我就不仔細分析了，大家都能看懂，只是想提醒同學們的是，他用的都是奪人耳目的詞：如“兩千名申請者中的兩名入選者之一”，“評比第一名”等。很多同學都寫自己的學術或活動的能力，在哪里發表了文章，但是就不告訴人家，你這個發表的地方是不是有檔次的啊？也許你自己知道它的檔次很高，但是要知道，看你簡歷的人往往是不懂你這個行業的人啊，所以請同學們一定要注意這個問題！

篇4：本科生個人簡歷點評

本科生個人簡歷范例點評

閱讀核心提示：這份簡歷很短，不到一頁，為什么讓一個本科生打敗那么多的研究生？為什么讓他拿到了很多大公司和國外著名大學的offer?寫簡歷是一門藝術！請你學會欣賞！

xxx

地址：xxx

郵編： xxx

電話：xxx

手機：xxx

電子郵箱：xxx

教育背景：

某院某專業本科

時間：xxx---xxx

成績：平均分xxx（分數接近90分）

專業gpa＝

200x年xxx獎學金, xx學院xx人唯一獲獎者

實習經歷：

xx顧問公關公司 職務：xx 地點 時間:xxx—xxx

媒體與外事部門的.助理，負責項目策劃及實施、媒體跟蹤、信息調查以及新聞分析，主要客戶包括xxxx(列出，都是世界五百強)等

幫助xxx在上海成功進行市場投放活動

培養了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力

某世界五百強公司 職務：xx 地點 時間：xxx—xxx

負責全球大客戶部每日銷售報表統計與分析，銷售人員績效評估

成功策劃、組織并完成辦公室“xxx”項目

提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力

課外活動：

某大學“xx杯”辯論賽最佳辯手 地點，時間

學術刊物《xxx》主編 地點，時間

國家xx學基礎人才培養基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名

xx大學生文化交流使者某外國，時間：

兩千名申請者中的兩名入選者之一

關于xx的主題演講入選大會優秀論文集

北京xx俱樂部主席 地點，時間

以學生創業形式獲得風險投資

針對在京留學生提供文化交流活動與信息服務，最高會員數x人（這個人數非常有說服力）

第xx屆亞洲經濟國際研討會會議某組組長 地點，時間

通過媒體溝通與網絡支持成功實現新聞強度與深度雙重效應，獲組織榮譽獎

xx暑期社會實踐領隊 地點和時間

策劃，組織并帶隊參加“民營企業二次創業”主題實踐

關于融資、技術及品牌的實踐報告獲得經濟學院優秀實踐成果獎

英語水平：

通過國家英語四六級考試 gre:xx(很高) gmat: xx(很高)

tope(ets美國教育測試服務中心職業英語考試)成績:xx(很高)（聽說讀全優，寫作良）

獎勵：

篇5：本科生個人簡歷點評

本科生個人簡歷范例點評

閱讀核心提示：這份簡歷很短，不到一頁，為什么讓一個本科生打敗那么多的研究生？為什么讓他拿到了很多大公司和國外著名大學的offer?寫簡歷是一門藝術！請你學會欣賞！

xxx

地址：xxx

郵編： xxx

電話：xxx

手機：xxx

電子郵箱：xxx

教育背景：

某院某專業本科

時間：xxx---xxx

成績：平均分xxx（分數接近90分）

專業GPA＝

200x年xxx獎學金, xx學院xx人唯一獲獎者

實習經歷：

xx顧問公關公司 職務：xx 地點 時間:xxx—xxx

媒體與外事部門的助理，負責項目策劃及實施、媒體跟蹤、信息調查以及新聞分析，主要客戶包括xxxx(列出，都是世界五百強)等

幫助xxx在上海成功進行市場投放活動

培養了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力

某世界五百強公司 職務：xx 地點 時間：xxx—xxx

負責全球大客戶部每日銷售報表統計與分析，銷售人員績效評估

成功策劃、組織并完成辦公室“xxx”項目

提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力

課外活動：

某大學“xx杯”辯論賽最佳辯手 地點，時間

學術刊物《xxx》主編 地點，時間

國家xx學基礎人才培養基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名

xx大學生文化交流使者某外國，時間：

兩千名申請者中的兩名入選者之一

關于xx的主題演講入選大會優秀論文集

北京xx俱樂部主席 地點，時間

以學生創業形式獲得風險投資

針對在京留學生提供文化交流活動與信息服務，最高會員數x人（這個人數非常有說服力）

第xx屆亞洲經濟國際研討會會議某組組長 地點，時間

通過媒體溝通與網絡支持成功實現新聞強度與深度雙重效應，獲組織榮譽獎

xx暑期社會實踐領隊 地點和時間

策劃，組織并帶隊參加“民營企業二次創業”主題實踐

關于融資、技術及品牌的實踐報告獲得經濟學院優秀實踐成果獎

英語水平：

通過國家英語四六級考試 GRE:xx(很高) GMAT: xx(很高)

TOPE(ETS美國教育測試服務中心職業英語考試)成績:XX(很高)（聽說讀全優，寫作良）

獎勵：

xx學院科研成果二等獎,僅有的兩名一年級獲獎本科生之一 時間

xx大學英語演講十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 時間

所參與團隊獲xx大學學生創業大賽第一名 時間

xx學院科研組織獎，本年度全院唯一獲獎者 時間

下面是點評：

注：希望這樣的'分析沒有損害到原作者的“知識產權”。

我看到過很多的簡歷，自己也寫過無數遍的簡歷。這是我目前看到的一份最為優秀的簡歷。

為什么說這個簡歷最優秀呢？不是因為這個人最優秀，而是他寫的是最好的。

這個簡歷的最大優點就是他抓住了看簡歷人的一種心理，就是他能恰當地表現自己的優秀。當然他本身也是很優秀的。

這個簡歷的吸引人之處就在于，他常常用“唯一，第一，僅有的。。。。之一”，這樣的詞非常讓人產生沖動，他到底有什么本事？他真得很牛么？

篇6：應屆畢業生個人簡歷及專家點評

part1 簡歷 部分

基本信息

未公開

自我評價

2年助教經驗，協助導師帶領本科學生進行生產實習及指導畢業課題的設計和完成，極具親和力，有責任心，處理事物和溝通能力強，公開發表多篇論文，邏輯性強，有文字功底。熟練操作電腦和OFFICE軟件， 英語 流利。良好的適應能力和團隊合作精神。完成課題之余，參與了其它項目的試驗和中試。細膩，認真，能為他人著想。

求職 意向

工作性質：全職

希望行業：互聯網/電子商務，快速消費品(食品,飲料,化妝品) ，學術/科研

目標地點：上海市，江蘇省，浙江省

期望工資：面議/月 目標職能：人事助理，科研人員，行政/后勤，儲備干部/培訓生/實習生

教育經歷

20**--20**? ******學院 食品科學與工程 碩士

培訓經歷

20**-20**? **科技大學 工商管理，會計學，證券投資，西方經濟學 工商管理輔修證書 /03--2002/06 **高等教育公共關系研究會 公共關系，商務禮儀 公共關系證書

證書

20**/09 全國計算機等級二級 合格

20**/06 大學 英語 六級 合格

20**/06 大學 英語 四級 優秀

語言能力

英語 熟練

附加信息

社會活動：

20**年9月 協助導師帶領本科生到公司實習;

20**年11月―1月參與****大米品質研究的課題;

20**年1月 赴**參與燕麥淀粉與蛋白提取的中試;研究生期間多次指導本科生畢業課題 多次發表論文

part2背景挖掘部分(該部分的題目由專業老師出題，旨在挖掘潛在信息，便于更好完 善 簡歷 )

A.喜歡現在的工作(專業)嗎?如果喜歡，理由是什么?

如果不喜歡，理由是什么?

不算喜歡，覺得沒有什么技術含量，學出來了一般做研究的就只要專科就好，再而深層次的就需要博士了，對于 找工作 感覺和本科生沒有差別，在一定程度上由于學歷比較高可能還不如本科出來的學生好 找工作 ，

C.說說你現在對哪些領域比較感興趣(如果有的話)?

為什么這些領域感興趣?你對這些領域的感受是怎樣的?

對于電子，網絡領域比較感興趣，覺得這些新興產業發展比較好，有前景，可以接觸到更多，感覺這兩個領域比較有活力。

F.說說你最喜歡做的三件事情;最擅長做的三件事情;最不擅長做的三件事情。

最喜歡的三件事：閱讀、上網、逛街;

最擅長做的三件事情：領悟、學習新事物并介紹給別人、保密;

最不擅長做的三件事情：說大話、八卦。

G.請用三個詞形容自己的性格。

敏感、認真、樂觀。

H.你接受過哪些培訓，這些培訓給你帶來了什么?

輔修工商管理，證書及對工商管理的一點了解。

公共關系培訓，對個人禮儀和商務禮儀的了解。

part3 簡歷 點評(由千里馬 個人簡歷 網團隊點評)

缺乏基本要素的簡歷。

1. 自我評價 對自身的概況比較準確，但是對 求職 意向的支持不夠，如果要朝人事助理，行政/后勤方面的職業發展，目前的 自我評價 沒能顯示出足夠的優勢和排他性。

2.培訓經歷可以展開寫一下，特別是工商管理和公共關系培訓這些方面的培訓內容可以對你的 求職 意向以更強的支持。

3.社會活動的時間敘述應該用倒敘，“協助”“參與”都是比較弱勢的詞語另外也不能讓 招聘 方得知你具體做了些什么內容，即使是做的輔助性工作也可以展開加以詳細的描述讓HR對你有一個更直觀的認識。另外像多次發表論文也不適宜用“多次”這種模棱兩可以說法，具體是多少次直接點明，盡管沒太多的工作經驗,但在研究的課題/方向以及一些學術/技術方面會談到自己的一些見解和取得的成績,包括論文發表的時間，發表的媒體和課題簡單的羅列一下。盡管這些并不一定表明你的實際工作能力就有多強，但卻是對你在校期間各項情況的重要反映，所以要認真的寫。

篇7：電子技術類個人簡歷和專家點評

簡歷 部分

基本信息

姓 名：

居 住 地：

工作年限： 五年以上

戶 口：

目前年薪： 4-5萬人民幣

地 址：

自我評價

市場銷售人員，年銷售額超過3千萬，在**兩年多，對市場營銷，客戶開發，客戶管理方面有豐富的經驗，可經常出差，

求職 意向

工作性質： 全職

希望行業： 電子技術/半導體/集成電路

目標地點： 上海市

期望工資： 4500-5999 /月

目標職能： 銷售代表 , 銷售工程師

工作經驗

/03--至今：**電子有限公司

所屬行業： 電子技術/半導體/集成電路

業務處 銷售工程師

目前在**主要針對華東相關客戶的開發與管理，來完成公司相關代理產品線的銷售工作，并定期完成每月的銷售業績目標，制定精準的銷售計劃。

教育經歷

/10--/06 山西省***電子科學與技術 大專

主修課程有計算機基礎，電路分析基礎 、微型計算機原理及應用、現代企業管理、電子商務概論。

證書

2002/04 國計算機等級二級 優

語言能力

英語 良好

附加信息

特長：能熟練的操作計算機,autocad制圖,及其相關辦公軟件的操作

簡歷 點評

簡歷 沒有展現你在銷售方面的性格和能力優勢,還有你工作經驗得到什么積累。

你一個人年銷售額超過3千萬，數值很誘人，這是你的簡歷里最閃光的地方，很多公司十幾人辛辛苦苦一年也沒有這么多; 面試 的時候估計會被詳細詢問，

看得出，你很自信。不過你懦弱，優柔寡斷的性格也許有一些不利影響。

簡歷怎么有一年空白?

背景挖掘部分

(該部分的題目由專業老師出題，旨在挖掘潛在信息，便于更好完 善簡歷)

A.喜歡現在的工作(專業)嗎?如果喜歡，理由是什么?

如果不喜歡，理由是什么?

喜歡目前的工作，做銷售，可以鍛煉自己，也可以獲得比較好的收入，而且現在的公司也是一家大的公司，也比較穩定。

B.你在工作中覺得自己的才能是否充分施展?

如果沒有你，更想發揮自己的什么才能?

我的才能基本上是發揮了。

C.說說你現在對哪些領域比較感興趣(如果有的話)?

為什么這些領域感興趣?你對這些領域的感受是怎樣的?

基本上沒有感興趣的領域。

D.你畢業之后所從事的第一種工作是什么?你期望從這種工作中得到些什么?

畢業后的第一份工作是銷售，偏向于電子方面的電話銷售，但又不完全是電子方面的，接觸的也是一些行業用戶，我期望在個人素質、交際、業務方面的能力得到提升。

E.你后來換工作、換公司或換職業的情況是怎樣的?你怎么會做出變動決定?

你所追求的是什么?(請根據你每一次更換工作、公司或職業的情況來回答這幾個問題。)，有得到你想要的期望嗎，為什么?

電話銷售，于是畢業后的第一份職業，所以也沒有考慮更多，但由于公司太小，管理松散，家族化經營，個人發展空間不大，尤其是在薪水方面，在經過充分的考慮之后，就開始去 找工作 ，在和第二家公司談妥之后，提出辭職，我所追求的是個人銷售能力的不斷提升，因為既然入了這個行業，就試著做到最好，到了第二家電子代理公司，因為是一家臺資大公司，所以公司制度完善，管理嚴格，我希望的就是在大公司去做磨煉自己。

F.說說你最喜歡做的三件事情;最擅長做的三件事情;最不擅長做的三件事情。

最喜歡的三件事情：打籃球，上網，聊天。

最不擅長的事情是：演講;談判;與陌生人成為朋友。

G.請用三個詞形容自己的性格。

懦弱，執著，優柔寡斷。

H.你接受過哪些培訓，這些培訓給你帶來了什么?

沒有。

篇8：個人簡歷怎么寫？專家點評劣質簡歷

個人簡歷怎么寫？專家點評劣質簡歷

這樣的簡歷為劣質簡歷

簡歷上的獲獎情況、學習成績、社會活動/社團經歷，是展現畢業生能力的重要內容。畢業生們都注意了這一點，在這幾個部分濃墨重彩。但是，一條條內容的羅列未必會給招聘人員一個直觀的印象。簡歷中經常出現：

“曾獲得班級一等獎學金兩次，班級二等獎學金三次。”

“擔任校學生會××部部長，組織過多次大型活動，組織能力突出。”

專家點評：

簡歷要用事實說話，事實要靠數字支持。hr與求職者是完全陌生的。他不可能了解畢業生學校的具體情況。從第一個例子看，班級一、二等獎學金很能突出畢業生的學習成績，說明他在學習方面一直名列前茅。但是，學校不同、專業不同，獎學金的發放數量不一樣，光寫出幾等獎學金，還是不能讓hr對你建立起直觀認識，這個求職者到底處于什么水平。如果畢業生在一等獎學金后面標上獲獎的`幾率，如一等獎學金(1/25)，這就說明25個人中只有一個人能獲得，那么一個班級一般50個人左右，這個求職者絕對是班級的尖子了。

第二個例子中，雖然求職者強調有組織大型活動的經歷，但是hr看不出求職者到底組織過多少次活動，活動規模怎么樣，當然也不清楚組織能力到底如何了。如果畢業生改寫成：“擔任學校口才協會會長期間，曾組織過校級演講比賽兩次，參賽人數達300人，是在校期間的第二大規模社團活動。任職期間，協會會員達到100人，成為全校第三大社團。”效果就大不一樣了。

自我評價要客觀、能突出某個勝任職位的優勢

自我評價經常是畢業生簡歷上的最后一項內容。寫還是不寫，很多畢業生把握不定。不寫呢，覺得簡歷上的事實羅列缺少情感色彩，沒有展示個性魅力;寫呢，總覺得幾句話難以全面描述自己的性格特點，說不清楚自己到底屬于哪種人。幾經琢磨，畢業生們往往在簡歷的自我評價中出現這樣的語句：

“本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，細致踏實，對工作精益求精、積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，樂于助人，具有較強溝通、協作能力;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。”

專家點評：

從簡歷上的自我評價上看，這個求職者簡直就是一個“完人”,基本具備了一切職場人士的美德。

用人單位招聘時看重自我評價主要有兩個目的：

一是看求職者適合做哪項工作。比如性格沉穩、做事細致的人大多能勝任行政管理、助理等工作，勇于創新、喜歡接受挑戰的人，比較適合做銷售等職位，而態度溫和有耐心的人適合做客服等工作。

二是用人單位通過日后的面試，對求職者得出一個企業評價，企業評價與簡歷上的自我評價比較，兩者較為一致，說明求職者自我評價較客觀，而兩者差距較大，用人單位就要考慮求職者的誠信度了。

明白了用人單位看自我評價的目的，畢業生在寫簡歷時就要相對客觀地寫出自己的突出特點，最好結合職位要求，突出某個能勝任職位的優勢。

不僅有態度還要有結果

畢業生由于沒有工作經歷，求職的資本除了專業基本只剩興趣和態度了。在畢業生簡歷上，往往會看到這樣的語句：

“自幼向往記者職業，立志于從事新聞工作。”

“喜歡接受挑戰，對市場營銷工作感興趣。”

專家點評：

這些話語透出畢業生只關注自我，自說自話的思維定勢。興趣、愛好是干好工作的前提之一，可是空說無憑，hr喜歡看到畢業生興趣、愛好的結果。比如自幼立志從事新聞事業的人，在上大學期間是不是掌握了新聞專業基本知識，是不是有過新聞采寫的基本訓練，有沒有在相關的媒體或者校園活動，有什么作品發表。沒有結果的興趣和態度，會被hr當作沒有相關素質、能力的表現。畢業生們其實不乏類似事例，只是思維沒有扭轉過來，沒有好好地搜集、準備。

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