小編給大家分享關于師德道德講堂主持詞的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

“人世間一笨蛋”通過精心收集，向本站投稿了16篇師德道德講堂主持詞，下面是小編給各位讀者分享的師德道德講堂主持詞，歡迎大家分享。

篇1： 道德講堂主持詞

親愛的朋友們：

大家下午好！

歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人呂娟。

大家知道，隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。

道德講堂有按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節，推行“唱一首歌曲講一個故事（看一部短片），誦一段經典，做一個承諾，送一份吉祥”的“五個一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。

下面，我們進入道德講堂的第一環節，大家一起來高唱《好日子》。

請大家起立。請音樂老師放音樂。

…………

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入“學模范”環節。首先，讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

今天，我們要講的是李智敏的故事，掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述！

非常感謝胡艷老師的生動講述。

今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

請坐。

下面我們進入第三個環節“誦經典”。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是三字經，我們一起高聲朗讀。

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

篇2： 道德講堂主持詞

親愛的***們：大家上(下)午好!

歡迎大家來到***道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人***。

(圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考)

案例：大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。

道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看***的電視短片。(可適當加入串詞)

今天，我們要講的是***的故事，掌聲有請我們的宣講員***為我們講述!

非常感謝***的生動講述。

今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當進行現場簡短訪談)

請坐。

下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是***，我們一起來高聲朗讀。

經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

篇3： 道德講堂主持詞

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”（或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”）以作共勉。

做一個勤勞的人，做一個善良的人。（由主持人帶領大家一起誦讀）

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進入本次講堂的最后一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

篇4： 道德講堂主持詞

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的`日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)以作共勉。

做一個勤勞的人，做一個善良的人。(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進入本次講堂的最后一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

篇5： 道德講堂主持詞

同學們，下午好!歡迎來到前埔南區小學道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。道德講堂是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環節：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

一、唱首歌

同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。

(全體起立。前面一排學生帶領唱并且比手語，其他同學跟著比手語唱歌)

謝謝孩子們，請坐。

二、看短片

常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國山西師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養母整整。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的道德短片。

同學們，此時此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學的行為感動著。面對家里突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。

三、誦經典

孝是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦入則孝。

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業無變

事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹為去

謝謝同學們，請坐。其實孝順并不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順;對父母說話的態度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。

四、講故事

同學們，你們知道嗎?在我們廈門，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請黃維佳同學為我們講述一段真實的故事。

五、談感想

謝謝維佳同學的真情講述。聽了孟佩杰和涂馨予同學的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

六、送吉祥

雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，胡副校長將為我們每位同學送上一份神秘禮物，并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上胡副校長。

胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

七、行善舉

謝謝，謝謝胡副校長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才校長送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，并與其他同學交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學會感恩的行列中來，讓 孝字深植每個南小人的心中。

今天，我們四年( 8 )班的道德講堂到這里就結束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴。

最后，請同學們伴著《讓愛傳出去》的歌聲，依次上臺領取書簽，并且從前門離開。

篇6：道德講堂主持詞

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人XX。 我們開設道德講堂，通過這個載體，讓大家有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升文化素質。 道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完后)請坐下。謝謝大家。

我們進入第二個環節：學模范，向道德模范學習。

我們進入第三個環節：誦經典，我們今天誦讀的經典是《第子規》：第二章 出則悌。

接下來，我們進入第四個環節：發善心。發言內容：助人為樂、是中華民族的傳統美德，新時期的我們，更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人為樂的模范學習，幫助他人，快樂自己 經過唱歌曲、學模范、誦經典、發善心，相信大家一定有許多感想，下面我們進行第五個環節：送吉祥，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：吉祥相伴， 請宣講員為大家發送書簽。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

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篇7：道德講堂主持詞

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

歡迎來到“政府機關道德講堂”。

道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是張燕燕，很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。

尊職敬業，是工作人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚愛崗敬業、先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。

歌詞：中國老百姓

炎黃好兒孫

重情重義重品行

立志先立人 愛國又守法

盛世享太平明禮講誠信不負天下人

團結友善一家親 勤儉自強萬事興

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

中國好傳統 大家來繼承

有愛有恨有責任 是非兩分明

同唱道德歌 文明向前進

和諧社會中 爭當好公民

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

謝謝大家，請坐下 。

點評：中共中央印發《公民道德建設實施綱要》，適應時代要求，順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者，無不為之鼓舞。法德并舉，民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮艷，中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規范五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理，寓教于樂，不僅好讀好記，還好唱好聽好流傳，希望大家積極遵守。

下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢后，請大家跟著我一起誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善于選擇地方;心胸靜默深遠，善于保持沉默;待人善于真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善于格守信用;為政凈化污穢，善于精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善于發揮所長;行動順隨天時，善于把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。

現在請大家跟著我一起大聲誦讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。

點評：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神圣使命的平臺。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。

現在，讓我們進入第三個環節：看一個視屏。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長XXX同志為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請! (宣講完畢)

點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。愿我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。 再次以熱烈的掌聲感謝XXX的精彩講座。

下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長XXX同志為我們講述她的 “用心”服務工作心得感悟。

(演講完畢)

點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來，我們進入最后一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。 點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

篇8：道德講堂主持詞

教職工同志們：大家下午好!

今天我們再次來到道德大講堂，本期道德講堂由我來主持，主題是：助人為樂。首先，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起看短片、學模范。(請看視頻《郭明義》)

觀

篇9：道德講堂主持詞

接待各人來到XX社區道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人XXX。

各人知道，隨著社會的不停生長，人們的思想看法和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求越發多樣化。為了主動適應形勢生長變化，鼎力大舉弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老黎民有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以越發可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好民風，不停提升市民文化素質。

道德講堂有“唱歌曲、看短片、聽故事、誦經典、做一番感悟、送祥瑞”六個劃定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，各人一起來高唱《愛的奉獻》。 請各人起立，請音響老師放音樂。

請坐下，謝謝各人。

接下來，我們進入學模范環節。首先，我們來寓目一部短片。請看7月份中國好人榜的“90后”消防官兵王強的感人事跡。王強是重慶市消防總隊石柱縣大隊雙慶中隊戰士。201x年5月21日，在當地龍河岸邊，年僅19歲的他為了營救遇險群眾，不幸被路旁山上墜落的.滾石擊中頭部，壯烈犧牲。王強的事跡感動、震撼了了在場的每一位人，各人不由得為這位年輕的戰士而落淚、惋惜。下面請各人仔細寓目。 好的，看完短片之后，下面我們進入第三個環節聽一段故事，有請居民趙麗為我們講述!XX的丈夫前不幸病逝，留下年幼的女兒和癱瘓在床的婆婆。15年來，趙麗既要上班，又要領導女兒。雖然生活艱辛，但從未委屈過婆婆，她對婆婆的孝心街坊四鄰都看在眼里。好，請各人熱烈接待趙麗走上講臺。

好的，很是謝謝趙麗為我們的講述，讓我們用熱烈的掌聲再次向道德模范致敬!

下面，我們進入第四個環節，誦一段經典。請各人打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是--摘孔子《大學》，我們一起來高聲朗讀。

孔子語錄：君子有諸已，爾后求諸人。--摘孔子《大學》(自己有善德，才氣要求別人行善。)

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典后，相信各人一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請現場聽眾談一談自己的感想。

好，有請XXX上臺做一番感悟，各人拍手。

真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真懇切情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們配合祝福我們各人：厚德善行，祥瑞相伴。

好，我們進入本次講堂的最后一個環節，送祥瑞。有請事情人員給各人送上一份祥瑞。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心謝謝各人的熱情加入!謝謝各人，再見!

篇10：道德講堂主持詞

道德講堂主持詞例文

道德講堂主持詞

各位老師、各位同學們：

下午好！

這里是岳實莊小學道德講堂！

古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好氛圍 , 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣幾個環節：唱一首歌曲 , 看一部短片、講一個故事、誦一段經典、送一份吉祥、行一個善舉。

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《學習雷鋒好榜樣》。

二、看一部短片

雷鋒是我們道德的楷模，雷鋒精神需要世代傳承；但它大多體現在生活中點點滴滴的小事中，并非轟轟烈烈、驚天動地的大事。下面我們看一段《講文明 樹新風》的道德視頻。

三、講一個故事

《講文明 樹新風》的道德短片中的`行為同樣是生活中的小事，雖然是小事，只要伸出你熱情之手一樣的能夠暖人心！

在我們的生活中，處處涌現出感人的好人好事，現在請許校長為大家講述唐山市灤縣“愛心小院”高淑珍的事跡。

四、談一番感想

高淑珍“愛心小院”的事跡感動了數萬人，感動了中國。小院雖小，但可謂真情匯聚、大愛無疆。看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟；下面請大家就剛才的《講文明 樹新風》的道德短片和高淑珍“愛心小院”的事跡談談你們的感想吧！

五、誦一段經典

大家的感悟都很深刻，品悟出了道德的力量，升華了自身的境界。

下面讓我們吟誦一段道德經典，聆聽先哲對我們的教誨。大家隨我一起吟誦“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。”

這句話意思是說：積德善行的家庭一定會有很多吉祥如意值得慶賀的事情；惡行累累的家庭一定會有很多災難禍患降臨頭上。 這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

六、送一份吉祥

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。 道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。下面請各位老師向每位學生送一份吉祥，派送一個愛心祝福卡！

感恩，是一種生活的態度，是一種美德。感恩，是每一個人都應該具有基本的道德準則，是做人最起碼的修養。感謝太陽，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。下面請同學們表演手語舞蹈《感恩的心》

七、行一個善舉

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一聲問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。請同學們做一件有益于學校、家庭、社會的善舉，來溫暖我們的學校、家庭、社會。

道德講堂到此結束，再次謝謝大家！

篇11：道德講堂主持詞

關于道德講堂主持詞

各位來賓，朋友們，大家好！歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么？辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家問問自己：我誠實嗎？我講信用嗎？遇事時他人愿意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱歌曲】

下面，我們來唱歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《公民道德歌》已經深入人心。下面，請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》，掌聲有請。

【第三個環節 學模范看短片】

中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

尚金鎖，男，55歲，中共黨員，河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營，創立企業名牌，贏得市場信任，使柏鄉糧庫實現連續盈利上臺階，人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續XX年全國同行業名列前茅，由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫，先后榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。

對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識，用一流的工作狀態管理中央儲備糧，用最完好的`設施儲存中央儲備糧，用最先進的技術保管中央儲備糧，用最優質的糧食輪換中央儲備糧，確保中央儲備糧數量真實，質量良好，確保國家急需時調得出、用得上。

對農民講誠信。他組織起近XX人的農村糧食經紀人誠信隊伍，通過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓，幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧，把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民，寧可舍近求遠，也把糧食賣到柏鄉糧庫，圖的就是柏鄉糧庫服務好，信譽好，不壓級壓價。

對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄；重合同，守信用；注重產品質量，講究貨真價實；規規矩矩經商，堂堂正正做人，使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續被評為全省金融信貸aaa企業，是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業，也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。

【第四個環節 誦經典】

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

【第五個環節 發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰愿意和大家分享一下？

【第六個環節 鞠躬禮】

請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。

【第七個環節 做善事】

學習了上述內容，讓我們的心靈得到了凈化。我們不僅僅是要學習模范的事跡，更要把學習付諸行動。我倡議講堂后大家自愿一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。

【第八個環節 送吉祥】

道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。（介紹禮品的涵義及寓意）

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。

篇12：道德講堂主持詞

各位領導、各位朋友：大家下午好！

歡迎來到xx縣道德講堂示范講堂。學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是本次道德講堂主持人xx。今天道德講堂的主題是“誠實守信”。“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是每個人最起碼的要求。誠信是市場經濟的本質屬性，企業寶貴的無形財產，誠信也是社會和諧的紐帶。正所謂個人無信不立，企業無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

本次道德講堂，一共分為六個環節：問自己、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥。

下面，進入第一個環節，問自己。現在我想請在座各位和我一起靜靜反思：在日常生活和工作中是否做到誠實守信，不說謊、不作假，信守承諾，忠實于自己承擔的義務和工作，時間一分鐘。

好，時間到。各位領導、朋友，誠信是我們每個人的責任，反思就是要時刻督促我們自我提高素質修養，做誠實不欺，恪守信用之人。下面進入第二個環節，唱歌曲，讓我們一起高唱《公民道德歌》。有請工作人員播放歌曲。

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

接下來，我們進行講堂的第三個環節，學模范。

中華民族歷來都把誠信作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。在中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。如，商鞅立木為信，統一了中國；曾子殺豬教子，他的精神流芳百世；季布“一諾千金”，使他免遭禍殃等等。在當代社會中，也有許多這樣的人，他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔，或為一句承諾而殫精竭慮也義無反顧。今天我們學習的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場生死接力，他們就是感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。（請看大屏幕）

孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠信，什么才是良知，什么才是我們應堅守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們為尊嚴、為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動了你的心。其實在我們平江也有許許多多講誠信的先進典型，如我縣第四屆道德模范李永德，就是我們學習的榜樣。（播放李永德視頻）下面，講堂進入第四個環節，誦經典。春秋大義，大道明德，盡在經、史、子、集，盡在明經圣典。古哲先賢留下無數道德經典格言，今天我們就誦讀其中的兩句。下面，我先讀一遍。人而無信，不知其可也。不足于行者，說過；不足于信者，誠言。（屏幕同時播放）

人而無信，不知其可也；這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。

不足于行者，說過；不足于信者，誠言。

這句話出自《荀子〃大略》，意思是說：行為不實在的人，說話一定夸夸其談；不誠實守信的人，往往裝成誠懇的樣子來說話。

下面，請大家跟我讀一遍，謝謝大家！

接下來，我們進入第五個環節，談感悟。剛才，我們唱了公民道德歌，聽了“信義兄弟”的故事，學習了經典，我想大家一定和我一樣，有許多感想，有許多話想說，那么，有誰愿意把自己的感想說出來與大家一起分享？

有請……

謝謝兩位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕；誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

最后，我們進入第六個環節，送吉祥。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”，書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖，背面是經典道德語錄。希望大家今后能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥。

誠實守信是我們整個社會要建立的一種明信片，我們每個人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁！本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與配合！我們下期再見。

篇13：道德講堂主持詞

尊敬的各位領導、親愛的同志們：大家下午好！

歡迎大家來到開發區（xxxx鎮）泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看。

一、播放短片

通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年里，xx國稅局第七分局局長盧xx始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業業，稅務系統所有的崗位他幾乎都干了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國稅系統的“活稅典”。

各位朋友，其實這種精神離我們并不遙遠，在咱們身邊，我們村里同樣有著這樣的人。

二、講故事

接下來，下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。

非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進。他們是樸實的`泰寧人的優秀代表，也是我們新時期海安精神的代表，是我們創建國家文明城市的具體體現。下面，我提議，向愛崗敬業的道德模范致敬！感謝他的無私奉獻！

三、誦中華經典

下面我們進入第三個環節：誦中華經典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

功崇惟志，業廣惟勤。

鞠躬盡瘁，死而后已。

百行業為先，萬惡懶為首。

執事敬，事思敬，修已以敬。

請大家跟我一起高聲朗讀。（兩遍）

四、作一番點評

在共同分享了道德模范們的感人事跡后，我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享？

感悟一：

感悟二：

篇14： 道德講堂主持詞

各位領導、各位同事：

下午好！

歡迎來到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節DD做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先，進入第一個環節DD做反省。

請大家起立，問問自己的內心：自己的心誠不誠？情真不真？行正不正？

請靜默。

……

靜默畢，請坐。

下面，進入第二個環節DD唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》，請放音樂。

……

請坐。

下面，進入第三個環節DD學模范。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

下面，進入第四個環節DD誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強，知足者富，強行者有志。《道德經》

譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的，能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

下面，進入第五個環節DD發善心。觀看了《中國夢 百年潮》，我想，大家應該有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？

……

下面，進入第六個環節DD鞠躬禮。

全體起立，讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬！

請坐！

下面，進入第七個環節DD做善事。

日行一善，積善成德。本次道德講堂結束后，我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品，并在園內進行作品展。

最后，進入本次道德講堂最后一個環節DD送吉祥。

道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與。

篇15： 道德講堂主持詞

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

歡迎來到姚村鎮中心小學“道德講堂”!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹國慶。真誠的希望，今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。

今天，道德講堂的主題是“孝老愛親，傳承美德”。

孟子曾說，惟孝順父母，可以解憂。父母給了我們生命，養育我們成長，感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對我們的愛傳承下去。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德。數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的好人好事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾看得見、學得到的“凡人善舉”和“道德模范”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,不斷提升公民道德素養，構建人人尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂共有八個環節：唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、談感悟、省自身、行德禮、送吉祥。

一、唱歌曲

首先，我們進入道德講堂的第一個環節――唱歌曲

請全體起立!大家一起來學唱劉和剛的經典歌曲《父親》請坐!

一首《父親》，道盡了天下所有父母的辛勞與偉大，也唱出了所有兒女對父母的愛戀與感恩。

二、學模范

下面，我們進入道德講堂的第二個環節――學模范

今天，我們學習的道德模范是：20xx年感動中國--朱曉暉。請大家觀看一段視頻：(播放視頻)

孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像朱曉暉這樣恪守孝道的善良兒女，依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

三、講故事

接下來，我們進入道德講堂的第三個環節――講故事

讓我們一起聆聽道德故事，洗滌心靈，感悟道德，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

《挨杖傷老》

漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他本性純正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他從來沒有怨言，從不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得很奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是，今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱，不如以前，所以傷心，禁不住流下了淚水，并不是疼痛不能忍受。”

四、誦經典

下面，我們進入“道德講堂”的第四個環節――誦經典中國是一個有著五千年歷史的文明古國，悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經典名句。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教導，感知歷史的脈搏。今天，我們要誦讀的是出自《孝經》和《論語》中的經典名句

身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。

這句話的意思是說：人的身體四肢、毛發皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，揚名于后世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標。

下面，請大家跟我一起來誦讀。“身體發膚，受之父母”。開始，(謝謝大家!)

接下來，這段話出自《論語》里的經典名句，

子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎?”

孔子f：“F在人所f的孝，往往是指能蟶難父母。其實，就連狗馬之類都能虻玫餃說乃茄。如果]有恭敬之心，贍養父母與飼養狗馬之類，有什么區e呢?”

請大家跟我一起來誦讀，“子曰：“今之孝者，是謂能養。”開始

為了加深對經典道德名句的理解，請大家再次誦讀一遍。剛才，我們一起學唱了一首歌曲，觀看了一段視頻，聆聽了一個故事，誦讀了兩段經典，相信大家一定有許多感悟。

五、談感悟

下面，我們進入道德講堂的第五個環節――談感悟

聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感悟，請舉手示意或者直接站起來。

(談感悟)

謝謝!由于時間關系，我們的交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言。

愛是一種力量，是一種寬容，是一種責任，是一種人生的態度;愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。再次感謝剛才幾位朋友的肺腑之言!

六、省自身

下面，我們進入道德講堂的第六個環節――省自身

請大家微閉雙眼，俯視自己的內心，靜穆反思三個問題：

1、你知道父母最在乎的是什么嗎?2、忙碌了一天的你，有沒有給父母打個問候電話?3、你會帶著父母一起去游玩散心嗎?

好了，相信各位心中已經有了答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪!沒有做到的我們可以盡快去彌補，一切都來得及。

七、行德禮

接下來，我們進入道德講堂的第七個環節――行德禮

現在，請全體起立!讓我們深深地向“德”鞠躬。請坐!

今天，我們在這里向德鞠躬，就是要用“德”來凝聚和傳遞強大的正能量，在社會樹立崇德向善，見賢思齊的美德，把道德建設的正能量轉變為弘揚道德模范精神的實際行動，讓德的力量成為中華兒女內心深處最偉大、最自豪的理想火焰。

希望大家在今后的工作和生活中，多一份誠意，多一份誠心，盡善盡孝，將我們的傳統美德發揚光大。

八、送吉祥

最后，進入道德講堂的第八環節――送吉祥

贈人玫瑰，手留余香。本期的道德講堂為大家準備了一份吉祥，這份吉祥是一張精美的卡片。

雖是一張小小的卡片，卻滿載著濃濃的祝愿。愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時，也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。

親愛的朋友們，讓我們大家攜起手來，從你我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當，多一點感恩。

本期的道德講堂到這里就全部結束了，感謝大家的熱情參與，謝謝!

篇16： 道德講堂主持詞

道德講堂，講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓，親愛的同志們，朋友們，大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人伍先道。

道德講堂，是長好心的地方。我們來到這里是來長好心的。長好心做好人，好人有好報。為自己，為家人帶來平安，吉祥。長好心是真心實意，請大家“三問”自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?

讓我們一起，聆聽道德的故事，沐浴道德的洗禮，品悟道德的力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，集小善為大善，集小德為大德。

一、唱歌曲

現在進入道德講堂第一個環節，合唱(三德歌)，請全體起立。 請坐下。一曲三德歌，講述了要做“誠德人，信德人，愛德人”。近年來，中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業，助人為樂，誠實守信，見義勇為和孝老愛親，贏得了很大的社會效應，得到了很好的社會效果。

二、學模范

道德，源于教育，重在傳承，貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模范。

今天，我們給大家介紹一位在妻子患病后不離不棄的好男人張世平同志，下面有請宣講員為我們講述張世平多年來一直悉心照顧妻子的故事。

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謝謝宣講員。有請張世平同志上臺和大家說兩句。

…………

(送張世平下臺)

照顧親人是我們應該做的事，但是長期以來一直照顧無意識的妻子，而且無怨無悔，這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志，用自己的行動，為我們塑造了一個頂天立地的男人形象。

接下來，我們再講述一對癌癥夫婦的故事。

俗話說：夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛。在我鎮雙河村，有這樣一對夫妻，近年來夫妻倆先后都患 上了癌癥。今年，妻子多次住院，丈夫一邊照應，一邊四處籌錢，為妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員為我們講述《貧困夫妻先后癌癥，相濡以沫共抗病魔》。

………………..

謝謝宣講員，有請故事的男主人伍傳喜上臺。

請伍傳喜同志為大家 講兩句。

……………….

平凡之中見真情，大難來臨顯真愛，伍傳喜同志為妻子所做的一切值得我們欽佩，讓我們為伍傳喜夫婦祈福，好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝愿他夫婦早日康復。

(有請伍傳喜下臺)

三、談感悟

一個好人就是一面旗幟，好人的事跡感人至深，好人的品質催人奮進，在聽到兩位好人的事跡之后，想必大家都有許多的感慨。

下面進行道德講堂的第三個環節---談感悟。歡迎大家發言，讓我們共同分享您的心靈感悟。

有哪位朋友，請舉手示意，誰先來?好，這位舉手的朋友。

感悟一….

謝謝，這位朋友說的真好!還有哪位?

感悟二….

還有嗎?好，這邊這位朋友。感悟三….

謝謝，剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟，講的很好!是啊!好人就生活在我們的身邊，我們也是身邊的好人，是你，是他，或許是我，用不懈的堅持和一點一滴的行動，無私的奉獻著自己力量，溫暖并感染和感動著你和我和他共同筑起我們美好的精神家園，共同溫暖了我們的中國夢!

還有很多朋友想必此刻也是感慨頗多，講堂上就不能一一相談，讓我們集體用尊德禮。來表達內心共同的感慨，人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人!請全體起立，向“德”行尊德禮，請鞠躬!這個尊德禮表達了我們對德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!禮畢，請坐下!

四、誦經典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，五千年的中華道德源遠流長，下面進行道德講堂的第四個環節---誦經典，請大家打開手中的(道德講堂流程)最后一頁。今天我們誦讀的經典是---(論語)節選。

請大家打開手冊中最后一頁，我先釋義。

下面請大家跟我一起誦讀。

五、習禮儀

子曰：“不學禮，無以立”，一個人要有所成就，就要先從學禮開始。下面，我們進行第五個環節---習禮儀。

文明禮儀，不僅是個人素養的集中體現，也是一個家庭，一個單位文明的重要體現。今天，在座的各位是我們鎮五好文明家庭和孝老愛親家庭。對內，我們是一個有素養的家庭，和和美美的家庭，對外，我們弘揚了代表了三里鎮政府的形象，南陵縣人的形象，弘揚中華傳統美德，今天我們這一環節的內容是學習在央視播放的日常禮儀。

剛才，講到了日常生活中如何文明有禮地待人接物，通過短片中的各種現象，告訴大家什么是應該做的，什么是不應該做的，希望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習，大力弘揚高尚道德，為打造創新，優美，和諧，幸福的新三里而努力。

六、送吉祥

激發善心，抒發善意，本期道德講堂的最后一個環節“送吉祥”，我們為大家精心準備了一份裝滿幸福和美滿的湯鍋。請禮儀志愿者為大家恭送吉祥。

結束語

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。今天我們在道德講堂學好人，長好心，明天就要在社會上當好人，做好事，真心希望今天走進道德講堂的同志們，朋友們，厚德善行，吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!