小編給大家分享關于師德論壇征文活動總結的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

“yudicool”通過精心收集，向本站投稿了5篇師德論壇征文活動總結，這里給大家分享一些師德論壇征文活動總結，供大家參考。

篇1：師德論壇征文活動總結

教師職業道德不僅僅是對老師個人行為的規范要求，而且也是教育學生重要手段，起著“以身立教”的重要作用;師德不僅深刻地作用于學生的心靈，塑造學生的品質，而且通過學生還作用于家庭和社會;師德不僅影響學生學習期間和今后的生活道路，而且關系到學校精神文明的建設和推進。

正是據于以上認識，我校特別注重教師隊伍的師德建設，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，落實科學發展觀，緊緊圍繞全面實施素質教育，全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求。

以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心，以“學為人師、行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，以解決師德建設中突出問題為突破口。

弘揚高尚師德、力行師德規范、強化師德教育、優化制度環境，提高師德水平，努力建設一支忠誠與人民教育事業，讓人民滿意的教師隊伍，辦人民滿意的教育，推動我校教育事業健康快速的發展。

一、建立健全師德管理組織機構

我校領導高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。

同時健全組織機構，成立師德教育領導小組，成員分別由黨政工團和學校領導班子組成，齊抓共管，由學校德育組和辦公室專門負責此項工作，并把師德建設列為學校長期的一項主抓工作，活動安排列入重要工作日程。

這樣確保了師德建設每項活動有計劃、有組織、有落實。

二、開展學習活動，建立健全師德建設的各項規章制度，形成監督和保障措施。

1、學校于11月初建立了師德建設工作長期規劃、學期計劃等，聘請了教育行風監督員，切實發揮其對加強師德建設的重要作用,建立師德建設監督電話,自覺接受社會監督。

2、9月--12月對教師進行師德教育，學習《教師法》、《義務教育法》《教師職業道德規范》，對新班主任進行《班主任職責》、《一日常規工作的管理和方法》《著名班主任工作藝術》等方面的培訓，使新班主任盡快熟悉工作，并步入正軌。

3、11月底學校召開行政會、全體會學習有關師德建設的文件精神，組織全體教職員工認真學習。

學習采取集中學習與個人自學相結合的方法，12月—1月利用全體集會時間帶領教師集中學習《教師職業道德規范手冊》，每周教師利用業余時間學習2篇學校自編學習讀本內容，并有針對性的摘錄筆記書寫在手冊中，學校定期檢查教師的學習筆記。

4、1月下旬以答卷的形式對教師學習職業道德內容的學習情況進行了驗收考核。

5、重視假期活動，反思促行動，增強師德建設工作的針對性。

假期是學習和加強師德工作的又一有利時機，學校師德建設專題小組非常重視假期師德建設情況，提出假期中具體工作任務。

班主任對本班學生全部家訪,科任教師配合班主任做好家訪工作。

并為教師建立了“家訪記錄”,重點記載學生及家長對學校教育、教學工作改革和管理的意見、建議;記好家長對學校師德、收費等熱點問題的意見。

開學后學校對家訪情況進行了匯總和分析,梳理了反饋表，教師入戶家訪活動受到家長的好評，希望今后多加強相互溝通的機會，多交流，加強家校聯系。

6、假期中，學校要求每位教師根據學習情況，針對自己的師德表現，寫出師德自查報告，含對師德的學習和認識，在教育教學中如何體現師德，自己現存的問題和今后的努力改正方向等。

增強了師德意識、奉獻意識、自律意識，發現自身存在的不足，并明確了今后工作中的努力方向。

教師們的反思總結書寫認真，有一定的認識和思想內涵，學校將進一步加強師德建設的實效性，使之付之行動，化成教育實效，辦人民滿意的學校。

7、3月，學校組織教師對自己在師德建設方面存在的問題進行查擺，分析自己的不足，并于4月制定了整改措施，部分教師的整改措施比較有針對性，有實效性。

8、結合本校實際,制定教師職業道德考核評價辦法,健全師德師風建設的各項規章制度,形成師德師風建設的長效機制。

相繼建立健全以下制度:l)師德學習培訓制度。

2)師德民主評議制度。

3)師德情況報告制度。

4)師德考核評估制度。

5)那德責任追究制度。

今后由書記校長和德育處負責督導、實施、和檔案收集，執行各項師德制度，學校實行師德一票否決制。

本年度執行情況好，無一例違反師德行為的事情發生。

9、學期末每位教師寫出了本學期師德建設整自查報告。

師德建設是一項長期而艱巨的任務，經過一年的努力，學校對師德建設工作高度重視，學校全體教師的職業道德素養整體有所提高，師德建設的自我意識和要求增強了，能模范遵守國家法律法規，依法執教，無違法違規現象發生，能夠模范遵守職業道德，以德治教，無違反師德現象發生。

但這只是萬里長征走出了第一步，以后的路程更長，工作更偉大、更艱巨。

我們決心更加扎實有效地開展好這項工作，努力造就出一支思想素質好、業務水平高，團隊精神硬，奉獻精神強，師德師風優的教師隊伍，適應課程改革的需要適應時代發展的需要。

全校教職工必將齊心協力，求真務實、開拓進取，繼續弘揚高尚師德，力行道德規范，強化師德教育，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業，讓人民滿意的教師隊伍。

篇2：師德征文活動總結

為深入貫徹黨的精神和有關“中國夢”的重要講話精神，進一步落實陳優生院長在新學期初工作報告中提出的“大力推進以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署，激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，抒發廣大教師教書育人的情懷，打造出社會信任，家長滿意，學生敬重的高素質老師隊伍，引導老師努力辦好人民滿意的教育，為國家培養合格人才，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”作出自己的貢獻。按照省教育廳關于開展師德主題教育的通知要求，20XX年9月13日，接黨委宣傳部通知，我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德征文活動。

在本次征文比賽活動中，共收到征文6篇，我黨總支根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院征文活動評比。老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷，為人師表的精神風貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求，對于學生無悔的付出與關愛，對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。

當然，在這次活動中，由于我系搬至工管大樓初期忙于安頓以及各位老師的教學任務繁重等原因，導致收到的文章相對較少，很多老師沒有準備充分而沒有上交參賽作品。

總之，通過本次活動，使我系全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時，此次活動也為我系老師提供了一個展現自我，無悔教育夢的機會。

篇3：師德征文活動總結

為了深入開展以“社會主義榮辱觀”教育為主題的師德培訓活動，不斷提高青年教師的師德修養，學校黨總支、工會、團委聯合主辦了青年教師師德培訓活動;在理論培訓、觀摩創新思維講座的基礎上，青年教師圍繞“師德、師風”建設撰寫了論文或心得體會，現對本次征文情況作如下小結：

本次征文共收到82篇文章。征文大多數能結合自己的教育、教學工作實踐談自己的觀點體會、經驗，尤其是大專部來稿整體水平高。

經過認真嚴肅的篩選，評出一等獎2篇，分別是大專部張乃予老師的《師愛為魂，學高為師，身正為范》，何煦老師的《攜手同行，一路馨香》;二等獎5篇，分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學生》，楊杰老師的《走近學生》，計算機部姜清老師的《讓美麗的人生從感動中走來》，張娜萍老師的《春雨潤物細無聲》，電工電子部萬玉丹老師的《做一名有“良心”的老師》;三等獎9篇，分別是文經部史宇妍老師的《真誠奉獻——用愛心托起明天的太陽》，施莉老師的《其身正，不令則行》，機電部遲亮老師的《激情，創新，規范——教育不竭的源泉》，黃俊紅老師的《在課堂教學中培養學生的創新思維——有感于梁作民教授講座》，王云霞老師的《做一名合格的職業中學教師》，大專部史紅英老師的《感悟師德》，呂俊老師的《以愛兼我班》，鐘志鋒老師的《“新官”上任必先籠絡“民心”》，電工電子部蔣優鋒老師的《讓課堂成為學生創新學習的樂園》。我們將把以上文章通過工會網站作交流。

這次師德征文活動，不但提高了我校青年教師對師德建設的認識，而且有效地促進了我校青年教師隊伍的建設。

篇4：師德征文活動總結

為了深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中全會以及的系列重要講話精神，加強我市教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力。按照市教育局的要求，我校開展“立德樹人，成就最美”為主題的師德征文活動。

本次征文活動，共收取征文11篇，我校根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品，老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷，為人師表的精神風貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求，對于學生無悔的付出與關愛，對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。經評選嚴格的評選，評出XXX、XXX、XXX三人為一等獎;評選出XXX、XXX、XX、XX、XXX、XXX、XX、XX八人為二等獎。總之，通過本次活動，使我校教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時，此次活動也為我校老師提供了一個展現自我，無悔教育夢的機會，此次活動圓滿結束。

篇5：師德征文活動總結

1師德征文總結

為了深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記的系列重要講話精神，加強我市教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力。按照市教育局的要求，我校開展“立德樹人，成就最美”為主題的師德征文活動。

本次征文活動，共收取征文11篇，我校根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品，老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷，為人師表的精神風貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求，對于學生無悔的付出與關愛，對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。經評選嚴格的評選，評出XXX、XXX、XXX三人為一等獎；評選出XXX、XXX、XX、XX、XXX、XXX、XX、XX八人為二等獎。總之，通過本次活動，使我校教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時，此次活動也為我校老師提供了一個展現自我，無悔教育夢的機會，此次活動圓滿結束。

2關于舉行“立德樹人，立教圓夢”師德征文比賽活動總結

為深入貫徹黨的十八大精神和習近平總書記有關“中國夢”的重要講話精神，進一步落實陳優生院長在新學期初工作報告中提出的“大力推進以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署，激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，抒發廣大教師教書育人的情懷，打造出社會信任，家長滿意，學生敬重的高素質老師隊伍，引導老師努力辦好人民滿意的教育，為國家培養合格人才，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”作出自己的貢獻。按照省教育廳關于開展師德主題教育的通知要求，20XX年9月13日，接黨委宣傳部通知，我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德征文活動。

在本次征文比賽活動中，共收到征文6篇，我黨總支根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院征文活動評比。老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷，為人師表的精神風貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求，對于學生無悔的付出與關愛，對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。

當然，在這次活動中，由于我系搬至工管大樓初期忙于安頓以及各位老師的教學任務繁重等原因，導致收到的文章相對較少，很多老師沒有準備充分而沒有上交參賽作品。

總之，通過本次活動，使我系全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時，此次活動也為我系老師提供了一個展現自我，無悔教育夢的機會。

3溧陽職教中心青年教師師德征文活動小結

為了深入開展以“社會主義榮辱觀”教育為主題的師德培訓活動，不斷提高青年教師的師德修養，學校黨總支、工會、團委聯合主辦了青年教師師德培訓活動；在理論培訓、觀摩創新思維講座的基礎上，青年教師圍繞“師德、師風”建設撰寫了論文或心得體會，現對本次征文情況作如下小結：

本次征文共收到82篇文章。征文大多數能結合自己的教育、教學工作實踐談自己的觀點體會、經驗，尤其是大專部來稿整體水平高。

經過認真嚴肅的篩選，評出一等獎2篇，分別是大專部張乃予老師的《師愛為魂，學高為師，身正為范》，何煦老師的《攜手同行，一路馨香》；二等獎5篇，分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學生》，楊杰老師的《走近學生》，計算機部姜清老師的《讓美麗的人生從感動中走來》，張娜萍老師的《春雨潤物細無聲》，電工電子部萬玉丹老師的《做一名有“良心”的老師》；三等獎9篇，分別是文經部史宇妍老師的《真誠奉獻——用愛心托起明天的太陽》，施莉老師的《其身正，不令則行》，機電部遲亮老師的《激情，創新，規范——教育不竭的源泉》，黃俊紅老師的《在課堂教學中培養學生的創新思維——有感于梁作民教授講座》，王云霞老師的《做一名合格的職業中學教師》，大專部史紅英老師的《感悟師德》，呂俊老師的《以愛兼我班》，鐘志鋒老師的《“新官”上任必先籠絡“民心”》，電工電子部蔣優鋒老師的《讓課堂成為學生創新學習的樂園》。我們將把以上文章通過工會網站作交流。

這次師德征文活動，不但提高了我校青年教師對師德建設的認識，而且有效地促進了我校青年教師隊伍的建設。

4晶華小學部“教書育人，共筑中國夢”師德征文活動總結

為了貫徹落實黨的十八大精神和縣教育局《關于舉辦中小學教師師德征文活動通知》的要求，進一步加強中小學教師隊伍建設，提高師德素養，大力弘揚正氣，樹立高尚師德，舉辦了晶華學校師德征文活動，現將總結如下。

本次活動以“教書育人，共筑中國夢”為主題，內容主要以堅持育人為本，德育為先，學習貫徹中小學教師專業標準，做專業發展型教師，樹立了遠大的理想，共筑中國夢。

本次征文共有25位老師參加，其中有十八位老師獲得了校級優秀征文獎，取得這樣的成績離不開老師們的配合及高度重視，每個教師都結合自己的教學工作實際，抒真情、發實感，使我校征文活動有序的進行了下去。

本次活動共設立三個獎項，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名，呂艷老師、袁曉會老師的稿子獲得了本次大賽的一等獎，她們結合自己的工作實際，寫出了自身的管理方法，對學生無私的愛，趙圓圓老師、鄭小亮老師事例具體、內容生動，盧京英老師、張小水老師、李喜玲老師用愛心澆灌每一個花朵，李靜老師、龍巍老師為圓中國夢奉獻自己。

通過此次活動，老師們感受頗深，寫出了自己的心理歷程，并立志為自己的教育事業做出貢獻，老師們的風采也展現得淋漓盡致，我校將繼續開展此類活動，讓老師們有大展身手的機會，讓每一位教師都參與到活動中來。