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自我鑒定范文(精選27篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。
在車間一年的實習鍛煉,我從剛來時的懵懂無知成長到現在可以獨立去完成一些任務,要感謝各位前輩的言傳身教和示范指導。 實習過程大體分為四個階段:造型、熔澆、泥芯和跟班實習。在V法造型線實習時,學習了造型的基本操作流程和質量控制要點,看到了由于負壓不夠而導致塌箱,由于薄膜破而導致爛砂,由于涂料未噴到位而導致粘砂。在熔澆班實習時,學習了熔煉的.基本過程、對中頻爐的維護保養和不同材質所需的化學成分范圍,體會到鐵水成分和溫度對鑄件的影響。在泥芯班實習時,學到了如何打制表面緊實光滑的泥芯。最后進行了為期兩個多月的跟班實習,這段時間讓我印象深刻的不是操作練的有多熟練,而是當一名造型工的辛苦和三班倒的困乏不適應,我體會到要珍惜工作機會,奮發進取。
我在車間一年實習的鍛煉,磨礪了意志,堅定了信念,養成踏實肯干,做事迅速的習慣,為技術組工作打下堅實的基礎,相信我會成為一名合格的技術員。
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ摼W協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的`各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
本學期,我按照自己的讀書計劃,讀了好幾本書,一學期下來,真是受益匪淺。 讀書能讓人保持平淡的心境,充實生活,怡養性情。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當你對一本書、一篇文章,甚至一句話產生深深共鳴的時候,你會覺得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。讀書的好處當然很多,我個人認為,對教師而言,還是應該有所選擇的。
除了應該讀一些文學方面的名著外,更應該多讀一些專業方面的書籍。讀書能提升教師心靈修養,增長職業智慧,完善教師道德。讀書不僅能增長知識,開闊視野,還能滋養我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個知識分子群體,社會看教師的眼光很高。人們往往把教師看作是有學識、有文化、有修養的人,無論說話做事,都得高標準,嚴要求,不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師,經過書籍日積月累的浸潤,氣質就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細膩而平靜,內心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學多才。
新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯系實際生發,擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的.課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。多讀書,可以讓人多增加一些課外知識。培根先生說過:"知識就是力量。"不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓人變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使人的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使人的身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書讓我學會了怎樣正確地去引導教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些什么,不再會覺得那是一件難事。
我要做個真正的職業讀書人,從書中汲取更多的營養,再把這些營養輸送給我的學生們。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
當清晨的第一縷陽光播撒在大地上,我們整理好衣衫,開始了新一天的軍訓生活。 早操時分,二十四連的全體隊員迅速集合,每個人在擺脫之前軍訓累加的疲勞,將我們年輕人特有的精氣神帶到訓練場上。即使絲絲勞累與困意壓抑著我們澎湃的青春,但是,站在訓練場上,那心中潛在的軍人氣質呼喚著我們自我要求的尺度,引導著我們舉手投足間彰顯的氣概。因此,操場之上,伴隨晨光的是那一排排整齊劃一的隊伍,回蕩在耳邊的是一聲聲清亮豪邁的口號……青春的活力從第一刻便開始迸發。 九月九日的艷陽天,火熱熱的太陽炙烤著大地,地面蒸起一團團熱氣,和著干燥的秋風,無情的撲向我們。就在這樣一個殘酷的天氣里,二十四連迎來了最難熬的一個上午。
燥熱的天氣以及漸顯疲憊的身軀都開始給我們拋出難題,尤其在訓練伊始的軍姿練習中,隊員們更加難以承受。烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息……很多人都在叫苦,但每個人都在堅持,那是一份意志的堅持,更是一份人格的恪守。 火熱的天氣在不斷地增加著燥熱的砝碼,企圖用更大的威力阻止我們堅持的`決心。然而,在這樣的一個下午,熱浪膨脹的是隊員們高昂的斗志。稍息,立正,看齊,齊步走,抱腹前進……那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲響亮的口令在莘莘學子當中回蕩。由隊員帶領的分組練習在輕松之余提高了訓練質量,每個隊員的動作都愈加標準。
休息時,二十四連和三十七連對歌,高昂的口號為枯燥的軍訓增添了力量;雄壯的軍歌為疲勞的身體增添了活力。大家齊心協力,氣勢高昂固然可喜,而最值得稱贊的是那背后蘊藏的團結。 不知不覺中,一天的軍訓結束了?;叵虢袢眨崽鹂嗬保逦峨s陳,身體雖疲勞,心靈卻得以洗禮,靈魂得到了升華。展望剩下的軍訓時光,我們也必將在學會自制,自愛,自理,自強的同時去體味團結的力量。
誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣,這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。
激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。 曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。 人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突轉自 m破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。 現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。 在我看來,超越其實是一種挑戰,是一種創造,它相當的時候更傾向于人格的塑造。
白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。 我要告訴我的學生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓? 超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的'力量! 在今后的實習和工作中我會繼續 “頂崗實習支教”是指具有師范專業的高校在農村學校建立長期穩定的實習基地,通過選派師范生到農村中小學進行頂崗實習支教,選派教師進行實習組織指導,對基地農村中小學教師開展培訓工作,來緩解農村學校師資不足,提高師范專業學生多種能力,提高農村教師業務素質,實現實習和支教一舉多得效果的實習方式,具體目標是:
(一)提高實習學生的教育實踐能力,協調能力,獨立生活能力,提高教師專業化水平。學生在實習基地全面地進行教育教學工作,積極開展課程開發與實施、教學設計與組織、學生教育與管理,促進理論與實踐的緊密結合,有效地提高教育實踐能力,增強教師專業素質。
(二)提高農村基地學校教師隊伍的整體素質,改善農村基地學校教育教學狀況,提高基地學校的教學質量。實習學生通過與所在學校教師開展教學研討和高等學校對農村教師進行培訓,促進農村教師更新教育理念,提高業務素質,從而提高農村基地學校教育教學質量。
(三)促進高校教師熟悉農村基礎教育,增強為農村基礎教育服務的意識和工作,提高高校教育教學水平。高校教師特別是從事教師教育課程教學任務的教師,通過帶領和指導學生實習,深入了解農村學校教育教學實際情況,提高高等教育的針對性與實效性。
我是xx學院20xx屆的大專畢業生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己。本人認真研習黨的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,使我從中學到了很多。
作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業資格證”的考試中,獲得證書。
時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的`出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
在血液科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,本人遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中本人不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
本人在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,本人基本掌握了血液科一些常見病的護理以及一些基本操作,是本人從一個實習生逐步向護師過度,從而讓本人認識到臨床工作的`特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xxx辦公室實習。實習期間,本人主要是協助辦公室人員處理日常事務,在工作中熱情主動,做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,認真完成相關工作任務,比如,協助做好會務工作、文件辦理、整理辦公室內務等。此外,本人還積極參與機房管理工作。實習中,本人不僅對工作充滿激情,還對生活充滿熱情。本人調節自己的心態,轉變角色,適應工作環境,積極參與各項業余活動。實習期間,我嚴格遵守辦公室的工作紀律及相關規章制度,做到按時上下班,待人誠懇,團結同事,虛心向他人請教學習,得到了領導和同事的一致好評。
經過一個多月的實習,本人學會怎樣接人待物、如何做好各種會務,熟悉了辦事流程,思想認識有了進一步提高,特別是在參與某某大會會議籌備工作后,本人的工作能力、組織協調能力得到很大的提升。工作當中,與同事的相處讓本人懂得許多為人處世的道理,同時,也拓寬本人的交際網,提高交際能力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂嵙曤m然簡短,但是本人深深感受到自己所學知識的`膚淺和在實際運用中知識的匱乏,在社會這個大學堂里我還是一個學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度去學習,無論事情大小,都要認真踏實的完成。
這一段珍貴的人生經歷,本人拓寬了眼界,增加了社會閱歷。它為本人今后的就業打下基礎,并將引領本人真正走進社會、融入社會。
我于20xx年xx月xx日至2月x日在xxxx實習。實習期間,我嚴格遵守貴單位的相關規定和紀律,按時上下班,尊敬領導和同事,在他們的悉心幫助下,我以積極的態度主動融入到單位的工作中去,并很快適應了單位的工作環境。工作中,我和單位領導同事相處得很融洽,同時也認真地完成單位分配的`工作任務。但由于缺乏實踐經驗,使得在工作中難免會出現一些錯誤,工作完成得不夠滿意,因此,在工作中對不懂的和不會做的,我都主動向單位領導和同事請教和學習,同時對工作的不足我也認真分析和思考,找出原因,加以改進,以彌補存在的不足,完善和提高自己。
工作之余,我按照學校和所學專業的實習要求,對現階段我國公務員相關管理、考核以及從事公務員這個職業所需的相關職業技能等方面作了一些了解,認真分析其存在的問題,并把它同所學的專業知識聯系起來,實現理論與實踐的相結合,以充實自己的專業知識。轉眼,一個多月的實習期將滿,時間雖短,卻是一段珍貴的人生閱歷。此次實習,使我從中獲益良多,得到真正的鍛煉,為畢業后的工作積累了經驗,打下了一定的基礎。同時我也清醒地認識到自己存在的不足,還需學習的知識很多,因此,我將倍加珍惜并利用好以后的鍛煉機會,去充實和和提高自己,努力使自己成為一名合格的大學畢業生。
時間過得很快,一個月的實習期結束了,在這次的實習里,我學到很跟多課堂上學不到的知識。在技能方面也有多提升。
在高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的`朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的心情和行動,陪伴我走過這難忘的實習經歷。
同學們在我的課上積極提問、仔細聽講,以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
經過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難。作為語文教師,面對幾十雙渴求知識的`眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了教師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷提高!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、教師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感激,非常感激我的指導教師李教師、分管領導;同時還要感激我的大學教師、關心和幫忙過我的同學。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,并且能夠拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自我失去信心。
在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。
本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比潛力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關系有助于工作又快又好的完成。
肩膀上的職責讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的'培養、認真態度的熏陶等讓我滿懷激動,并指引著我以后發展的方向。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。
本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
本人是xx師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到xx市師范中學高中部為期x個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這x個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這x個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的'關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。
“一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的`人生觀,價值觀。
xx在醫院領導的正確指導下,在科室主任、護士長和科室同志的努力培養和指導下,我在思想和工作上取得了很大的進步。現自我總結如下:
一、思想政治方面,
積極支持醫院的各項政策法規,以患者為中心,嚴格按照優秀合格護士的標準要求自己,視患者為親屬,堅持以質量為核心,以患者滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、積極學習各種新技術、新業務。
作為手術室護士,在工作中嚴格執行操作程序,遵守醫院部門的規章制度,始終注意保持無菌的概念,認真負責,一絲不茍,加班,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,把工作放在首位。為患者提供全方位的優質服務,積極與外科醫生密切合作,團結合作,營造和諧的工作氛圍,確保手術順利完成。
三、積極參與部門組織的危重病人搶救工作,配合各部門做好搶救工作.
團結同事,積極進取,嚴格檢查,嚴謹細致,杜絕錯誤事故,保質保量完成手術過程`同時,要不斷提高經營水平,積極參與各項新業務的`發展。在過去的一年里,在部門同志的指導下,我努力學習,積極進取,掌握了普通外科、骨科、胸科、婦產科、腦外科等各科手術合作步驟,加深了我的無菌概念和操作要求。
回顧過去的一年,我感慨萬千,展望未來xx年我信心百倍,新年工作我會克服的xx年度自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高業務水平,努力在新的一年里各方面都達到更高的水平,取得輝煌的成績。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題水平強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提升自己的思想覺悟。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的水平,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。
作為跨世紀的'一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提升學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時間如水,莞爾桑田,眨眼間一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發生很轉變:從依附父母到立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益……在二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失,爭取在新的一年里,揚長避短,走好接下來的路。
1.在思想方面,首先我端正了學習態度,在學寬松的環境里,認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的.興趣并致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。學就是一個小社會,我們需要在這里學會待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。
2.在生活上,一的最收獲就是努力地去理解和接觸學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧寒,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在學這個舞臺上,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。
3.在學習上,極程度的提高了自己的自學才干,接受了學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的`任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語?,F在這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產生興趣,最后取得了不小的進步。
4.在工作上,一直兢兢業業,克盡職守。作為班上的生活員,掌握班費及各項活動支出的“財政權”,我一直詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。
一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經過去,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生文件夾中?,F在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與。
一、工作能力方面
1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
2、嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3、把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二、業務學習方面
1、加強理論,經驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論,努力形成比較完整的理論知識結構。
2、認真參加每一次的'教研,并認真做好記錄。
3、觀摩校內優秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習,取長補短。
時間如水,莞爾桑田,眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發生很大轉變:從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益……在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失,爭取在新的一年里,揚長避短,走好接下來的路。
在思想方面
首先我端正了學習態度,在大學寬松的環境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在那里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到。
在生活上
大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學持續好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅僅要搞好自己的'學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。
在學習上
極大程度的提高了自己的自學才干,理解了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。此刻這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產生興趣,最后取得了不小的進步。
在工作上
一向兢兢業業,克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權”,我一向詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。
大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經過去,我走過的足痕,轉成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生文件夾中。此刻,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
進入xx中學以來,我一直以提升自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面水平為努力方向,持續地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了準確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學水平。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的`工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,xx科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并持續完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。注重國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀點,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于協助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學五年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。本人從20xx年進入西北工業大學電子信息學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的五年。
在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,通過自己的努力,我成為了一名合格的中共黨員。
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,我認真負責,有較好的組織能力和人際溝通能力,在擔任班干部期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,我結合自身的特長,積極為班級增光,曾組織和參加過各種大型的文藝活動。由于工作積極努力,成績突出,被評為先進個人、優秀學生干部等榮譽稱號,得到老師和同學們的一致好評。
回首四年的學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作個自我鑒定如下:
一、在思想上
有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更提高。
三、在生活上
為人熱情方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四、在社會實踐中
工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團"十佳欄目"。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的學生,我所擁有的就是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分理解到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了準確的人生觀和價值觀。在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的'機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并持續豐富自己的閱歷。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作水平都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一絕大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提升,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上,為適合社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提升了自己的學習水平和分析處理問題的'水平以及一定的協調組織和管理水平。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有協助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習雖然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有持續汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
作為一名護士,我深知自己承擔的責任和義務,尤其是在醫療護理領域,更需要我們時刻保持專業、專注和客觀。在過去的工作中,我始終如一地秉持“患者至上、以人為本”的原則,力求做到以下幾個方面:
一、關注患者需求
患者是我們工作的重點,我們的工作終極目標就是要滿足他們的需求和幫助他們恢復健康。我會在護理前對患者進行全面的了解,積極傾聽他們的訴求,了解他們的身體狀況和病情發展趨勢,以此來提供最好的護理方案。
二、嚴格控制醫療風險
醫療領域存在很高的風險性,作為護士,我們必須始終牢記自己的職責,注重細節,時刻防范和控制風險的`發生。在工作中,我會仔細研究患者的病歷資料,認真執行醫囑和操作規程,嚴格遵守消毒、隔離等措施,確保操作無誤,病人安全。
三、誠實守信、正直盡責
護士作為醫療團隊的一員,必須誠信守信,維護自己的職業操守和良好的形象。在工作中,我始終保持誠實、勤奮和認真負責的態度,嚴格遵循職業ethics,盡職盡責,保證工作質量。
四、積極學習、不斷進步
護理工作需要我們時刻關注最新的進展和技術,持續提升自己的專業能力。在工作中,我會積極參加各種培訓和學習機會,不斷提高自己的知識水平和實踐能力,做到學以致用、知行合一。
五、團隊合作、協作共贏
醫護團隊的協作是醫療工作不可或缺的一部分。在工作中,我會積極與醫生、其他護士和患者家屬之間保持良好的溝通和協作,達成共同的目標,讓患者獲得更加全面和優質的醫療服務。
總之,作為一名護士,自我鑒定是重要的評估工具。在日常工作中,我會認真履行職務,注重細節,努力提升自身能力,為患者提供最優質的醫療服務,與醫生和其他護士共同合作,實現協調和諧,推動醫療事業健康發展。
在校期間,在學校的指導、老師的教導、同學的掛念下,通過不斷地學習理論學問和參與社會實踐,自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、學問結構完善、適應力量強、具有團體協作精神的青年。
三年來,雖然我的成果始終在進步,但卻始終達不到最抱負的狀態,主要緣由是基礎比較薄弱,加上剛進高校時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的`我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的掛念下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
在今后的日子里,我會從自身找緣由,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素養,使自己成為德、智、體諸方面全面進展適應21世紀進展要求的復合型人才,做一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者。
本人做事認真,待人誠懇,性格溫和,工作態度端正,有上進心,希望更好得實現人生的價值。廣州是個很有活力、很有包容心的城市,我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,闖出屬于自己的一片天!
本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的'適應環境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協作,能獨力完成工作。
本人工作認真負責,謙虛好學,勤奮進取,謹慎細心,積極參加社會實踐,吃苦耐勞,具高度責任感和團隊合作精神,待人熱情真誠,善于與人溝通,語言表達能力和寫作能力較強,現希望能找一份自己喜歡的工作。學歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請相信我,給我一個自我發展的機會。我一定不會讓貴公司失望的!
參加實習是每個走向社會的大學生的第一步,必然會面臨挑戰。實習中會有各種收獲和磨煉,實習結束也要寫實習自評。
1、完成了認知實踐的學習任務,深入公司運營尋找理論與實踐的差距,積極學習專業知識,補充原有基礎運營的一些知識,積極學習實用書籍。
2、完成了從認知實踐的旁觀者身份到參與企業的經營者身份的轉變。從日常工作的配合到公司約見客戶,每一項工作都可圈可點。
3、除了在我公司實習,還要注意觀察更多兄弟貿易公司的運營等信息,為更準確的了解中小貿易公司的發展提供幫助。
4、積極和身邊的人交流工作以外的社會問題,收獲更多做人的道理,為步入社會做好準備。這種積極探索的心態值得稱贊。
在實習的過程中,每個實習生都或多或少的收獲了工作。同時,在實習結束時,寫一篇300字的實習自評也是最好的'工作總結。以下是300字的實習自評樣本,供參考。
經過兩個月的努力,我順利完成了實習計劃,實習宣告成功。
通過實習,我將所學知識運用到實踐中,既鞏固了知識,又提高了實踐能力。而且在動手操作的過程中,養成了認真耐心的工作態度,對我以后的學習有很大的幫助。
實習期間,我努力工作,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。贏得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。
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