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精選護理專業自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的護理專業自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的'崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
我是xx醫院護理科一名普通的護士,從xx醫科大學畢業參加這份工作以來已經有一定的時間。從大學生到從業者的身份轉變中,我不但收獲很多,而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。
對待工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風 我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
對待學習,參加工作以來我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的`同時也努力提高自身的素質修養。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個健康的我,充滿自信的我,為人誠實、熱情、性格堅毅。一直是以言出必行來要求自己。但同時也發現自己的不足,做事有點粗心大意。在以后的工作中我要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,全心全意投入到我熱愛的護理工作中,努力工作把護理事業做得更好。
在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業,不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重,缺少了一份理解。
我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業操守的個別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事,營造著屬于自己的美麗。
記得剛參加工作的時候,我也曾迷茫過,無休止的倒夜班,永遠無法停止的腳步。每天聽到的是病人的呻吟,看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重,再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天:一個年輕的媽媽帶著自己的.孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說:“寶貝,知道嗎?你就是被這個從媽媽肚肚取出來的,快謝謝阿姨”。那一刻,我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業的內涵——我們是在呵護生命!于是,我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。
慢慢的,這么多年過去了,早已深深愛上自己的職業,我付出了我全部的熱情,每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業而自豪。真的!
回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在學習上: 在這一年里,先后取得了普通話水平測試證書和職業技能鑒定證書,這對我今后的工作有很大的幫助.承擔創新課題一個,并順利結題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂助人,關心他人,與舍友、同班同學保持良好的關系。并結識一些高年級的`學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。
在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,組織協調其他學生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發現這個缺點后,我常常警戒自己,以后一定改正.三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
我所學習的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入XX職業技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定:
我嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的`知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,善于工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
以上是我的綜合個人自我鑒定,以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!
在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。連續兩次獲得優秀團員稱號。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,連續兩年獲校自強獎學金。專業課知識掌握得比較好。
在工作上,在大學期間任班級干部,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。
在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如參與校慶的標識征集,參加各類設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
1.能熟練進行各項護理操作,應變能力強,能在實際操作中不斷地學習,因而能很快融入到新的工作中;
2.擅長對常見內科并多發病進行觀察和護理;
3.熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救設備的操作,對急救的基本程序和技術要求,以及危重病人的護理、病情監測的技術重難點基本掌握;
4.對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。
目前在北京市朝陽區第二醫院內科病房工作一年,本人能勝任醫院內內科各項護理護士工作,同時熟悉電腦office辦公軟件。
我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過2年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在內科一年的鍛煉,讓我學會了很多大內科的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的.意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到內科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護理工作盡職盡責!
在繁忙的工作里面,時間過得總是很快,三個月的時間就這樣悄悄的過去了,在我進入醫院的那個時候起,回憶這段時間對我來說,他帶給我了我很多的思考,也讓我這段時間過得非常的充實。
我進到醫院,首要的任務就是熟悉整個電腦體檢系統的軟件,包括信息資料的錄入與維護,每個科室疾病診斷配對和各種常見問題的排查和糾正的,接觸,類似的.軟件還是在剛剛畢業的時候在醫院里的經歷,當時僅僅是做到了能夠錄入,相,對于現在的要遠的,剛開始的時候我特別的擔心,但是我也得讓自己盡快的適應這樣的一個環境。
當天,剛好眼科有一個配對上的問題,急需要解決,護士長給我軟件資料,讓我試著解決,我的不安達到了極點,如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂,資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢?沒辦法我就打開系統,一點一點的去理解它的各種功能,功夫不負有心人,我終于找到了解決方案,問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理:一是實踐才是最好的學習方法;二是只要不言放棄,便不會失敗;三是“天下無難事,只怕有心人”是實實在在的真理。隨后的日子里我又陸續的遇到很多的問題,特別是眼科,因為疾病種類較多經常會出現配對上的問題,如自動診斷不出、診斷重復出現,診斷出現錯誤等等各種各樣想像不到的問題,我就是遵循上面的學習方法和道理來一一排除的。
另外的一些任務,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本質上的因素,我一般能夠做到。當然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項目,以及導檢方面,與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等,其次是學習了眼科視力與眼壓測量并熟悉運用各種測量技巧,再次是心電圖測量的學習。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了更深的認識與理解等。
總而言之,在醫院的這段時間里面,我收獲了很多,也拓展了自己的知識視野,相信我自己在未來的護士生涯中,會更好的完善自己,做一名合格的護士。
一、在思想上
有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、在學習上
嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
三、在工作上
我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的'服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
自20xx年3月到科技學參加業余本科學習。現在,在校的學習生活馬上就要結束了,兩年半的學習,使我系統地學習了法律、英語、西方經濟、會計、組織行為學、勞動關系、社保、薪酬和人力資源開發等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變,除了這些基礎和專業課的學習,更的財富來自于教授我們課程的一些優秀教師。在課堂上為我們答疑解惑,在課余為我們解決工作中的難題。
作為一名在職學生,我的職業是在企業中做HR。來科讀書是為了讓自己更加系統、深刻地學習人力資源管理的方方面面,并能運用到實際的工作中,真正做到了學以致用。
學習的過程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學習,但現在想想這些努力是值得的。我現在可以用書本上很專業的詞匯給我們企業的員工進行相關的培訓,也可以在年度和季度總結中把自己的工作分析與報告以一種專業的形式表達出來。
我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說招聘,我們通常所說的招聘可以分為兩個階段:初試和復試。但通過學習,我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思:“招募”和“甄選”。這就是我在科學習的成果,通過專業的知識讓自己更加專業。
作為20xx年的.畢業生,我很驕傲也很自豪地說,我是科的一份子,我曾經在科學習過。我熱愛我的職業,作為HR我會把我在科學習的成果融會貫通到我的工作中,在科的學習將會成為我職業生涯更上一層樓的起點。
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的`讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.
珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今后的工作生活中揚長避短,以下就是我三年學習生活的自我鑒定。
本人從進入XX醫科大學護理學院就讀護理學專業以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性。
但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上,我要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的`護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
送走了20xx,迎來了20xx!這時我們開始了為期X周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個xxx都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的xxx護理原則;第三,特殊的護患關系。首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。再之,因為小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來的實習要再接再厲,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
我很榮幸在學習完護理專業知識的時間后能參加半年的實習工作,這將我的在校所學知識能基本運用到實習工作中,這也是一個重大的收獲。
還記得參加工作時,內心沒有多大熱情,此刻不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,可是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的`工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的贊許才高的榮譽!
在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素,我們科的職責護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者配合治療,終獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!
本人是一名xx學校護理專業的學生,在校期間,我一直都在盡力完成自己的專業學習,在課外的時間里,更多的也是去拓展自己的專業知識,在學習上,認真刻苦,在生活上,積極樂觀,我也很喜歡自己的專業,也熱愛自己的校園,在校學習和生活的這段時間里,我也成長和變化了很多的地方,作為護理專業的學生,在學習的過程當中也學會了謹慎和細致,也懂得了自己未來所會承擔的責任。
在學習上,我每天都會按時的達到課堂,盡快的融入到課堂的學習當中,保證自己專業知識的扎實,按照老師的教學來學習,也會對自己不懂的地方及時的去請教老師,有計劃的去學習和完成自己當天的學習任務,我也不僅僅滿足于專業知識的學習,我也會自主的學習自己的其他知識,我知道學習不管是在什么時候都是重要的,理論知識的學習也讓我對護理有了更多的了解和認知,所以在隨之而來的實踐操作當中,我也可以很好的結合自己的理論,利用腦海中的知識熟練的操作,我也在實踐的過程當中,懂得了很多之后再把工作上所應該注意的細節,也意識到了自己學習上的不足,并且及時的'去改正錯誤,彌補缺陷,我也很喜歡自己的專業,對自己未來的工作充滿了期待和向往。
在生活中,我積極樂觀的去熱愛自己的生活,在校園的生活當中,我勇于去挑戰,友善和人交往相處,有自己特定的原則,在學這樣一個小型的社會當中,我的思想和三觀也得到了一定的建立,我深知自己的不足,所以不管是做什么,我都會考慮事情的后果,建立自己端正的三觀,端正自己的態度,對自己的目標也會堅定的去實現,堅守自己的底線,絕對不做任何讓自己失望或是后悔的事情,在校園里的生活當中,我也很好的在完善自己,爭取成為一個優秀,成熟的人。
學校園里可以很好的充實自己,讓自己變得更加的優秀,不管在學習上的豐富還是在生活中的成長,我們都應該要用心的去努力,護理也是一個需要極具細致和嚴謹的工作,所以我也在學習上不允許自己有任何的馬虎,嚴格的要求自己,高標準嚴要求的對待自己的生活和學習。無論是在現在,還是未來,我都會有自己的想法,吃苦耐勞,愿意為了自己的目標和方向去努力,去付出自己的精力和心思,我也堅信只有通過努力,我才會得到自己真正想要的東西。
本人在學習知識這段時光里,我與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。
通過四年衛校生涯,學到了很多知識,思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的.一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
剛來這所職業學校,也就是我職業生涯中的起點,也是我步入社會的一道起跑線!
在短短兩年里,經過我努力學習,自覺練習所學的臨床基本操作,積極參加學校的活動,包含學校組織去敬老院幫助爺爺奶奶按摩、還有在社區為那些叔叔阿姨爺爺奶奶們測血壓、以及參加博愛保健社假期去中醫養生館見習了半個月,學到了不少知識。
在學習期間,我不斷挑戰自我,克服重重困難,從中獲得了很多經驗:學習護理單有理論是不行的,還要有不錯的護理技術,到醫院見習認識到很多學護理的實習生,也就增多了與她們交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際能力,學到了別人的長處,認清自身的短處,嚴格要求自身,不斷進取。
這些不但充實了自身的知識,還提升了社會實踐能力,為以后工作做好充分的準備和打下堅實的基礎。
校生活,上課專心聽講,遵守紀律,從不曠課,連獲得3學期的全勤獎。學校也舉辦了不少課外活動,自身也積極參與了不少,曾在趣味運動會上參加1分鐘跳繩,獲得全年級第六名,為班上爭奪了榮譽。
在這兩年期間,不久豐富了我的專業知識,而且還開闊了我的`視野,使我更加努力向上,在以后生活工作中,我會不斷學習,提升自身的操作技巧及其護理工作人員的素質、道德和行為規范禮儀,牢記護士的職責,為患者減輕痛苦,做一名優秀的護理工作人員!
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