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關于醫院119消防宣傳月總結(精選18篇)

編輯:kaka003 時間:2024-07-31 14:15:35

小編給大家分享關于醫院119消防宣傳月總結(精選18篇)的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

以下是小編為大家準備了醫院119消防宣傳月總結,本文共18篇,歡迎參閱。

醫院119消防宣傳月總結

篇1:消防宣傳月總結

一、加強領導,強化管理

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長擔任組長,德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。

進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強課外活動及課間活動的安全教育。加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達xxx篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句xxx多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯系,健全管理網絡

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將xx路定為機動車禁區,并安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

篇2:119消防宣傳月總結

為深入貫徹落實《xxx有限責任公司關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(xx字[]xx號)的相關精神,切實做好消防安全宣傳工作,公司本著重點突出、特色鮮明、思路拓展、覆蓋全面的工作目標,全力推動消防宣傳月活動開展,達到全面提高廣大職工的消防安全意識和消防安全素質的目的。

一、科學謀劃、全面動員

我公司高度重視“119”消防宣傳月活動工作,認真落實xx集團公司的指示精神,嚴謹細致的開展各項工作。

一是公司召開各單位領導干部動員會,公司總經理高永春要求各級領導提高認識,進一步增強做好消防安全工作的緊迫感和責任感,不講條件、不怕投入,務求實效。常務副總經理劉海春明確指出,消防安全是冬季安全管理的重中之重,各單位要明確責任,緊密圍繞“xxxxxx”的消防宣傳月主題,扎實推進消防安全工作。

二是我公司結合《xxx有限責任公司關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》,制訂了《xxx有限責任公司關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》并下發正式文件,成立了以總經理為組長的消防宣傳月活動領導小組,明確了工作重點及活動安排,為消防宣傳月活動的開展指明了方向。

三是各分廠(科室)、作業區利用各類會議,第一時間將公司消防宣傳月活動內容傳達到每一個班組、每一名員工,做到無死角、全覆蓋。

二、消防宣傳、征文展板

一是在公司范圍內開展了消防安全主題征文活動。以“人人參與消防,共建平安xx”為主題,宣傳報道消防安全教育培訓、消防設備隱患排查、火災應急救援演練等內容。各單位積極響應,員工踴躍參與,抒發自身消防安全心得體會。本次主題征文活動共收到各單位文字及圖片來稿23篇,已在xx報上發表2篇。通過全體員工的努力,為公司描繪了一幅豐富多彩的消防宣傳知識畫卷。

二是消防宣傳警示教育看板展覽。公司根據以往典型火災事故案例及消防安全常識等內容制作消防宣傳展板,分別在公司廠區主要出入口進行了為期一個月的循環展示,提升職工消防意識,普及防火、滅火知識,營造了濃厚的消防宣傳月活動氛圍。各單位員工自主學習,在匆忙的工作腳步下駐足,在紛擾的作業環境中注目,形成了一道靚麗的消防宣傳活動風景。

三、實戰模擬、應急救援

1580地下是公司消防安全的核心區域,電纜間、電纜通廊、液壓站及潤滑站等重點防火部位均集中于此,一旦發生火災后果不堪設想,所以迅速有效的應急救援處置措施是避免人身傷害及財產損失的重要手段。我公司于11月30日,在1580地下電纜間開展了公司級火災事故應急救援演練活動,重點演練了火災事故發生后消防噴淋系統的使用,人員正確疏散逃生的方法,以及煙氣中毒人員的應急救護技能,強化了崗位員工的應急救援技能,提高了事故狀態的應急響應速度。本次參與演練單位包括點檢作業區、生活服務中心、動力煤氣防護站,檢修公司等相關單位,各單位相互協作,分工明確,行動有序,達到了互輔互助的應急救援目的。

消防月期間,各作業區也相繼開展了形式多樣的崗位應急處理措施的演練20余次,鍛煉了基層崗位員工事故應急處置技能,從實戰角度出發,使演練更具有針對性,減少了形式,增加了實效。

四、排查火患、防患未然

俗話說火災猛于虎,如何拔掉猛虎的獠牙,切斷猛虎的利爪,是消防安全工作永恒不變的主題。從嚴、從細的消防隱患排查工作成為打虎的一把利器。

一是開展了公司消防安全專業檢查工作。結合冬季防火工作特點,11月下旬由安全科牽頭,相關作業區作業長、安全員、技術員共同參與,對公司重點防火區域進行了消防安全專業檢查,共計查出消防隱患31項,涉及器材維護管理、防火封堵、液壓潤滑站室管理等方面。本次消防安全專業檢查以1580地下液壓站、連鑄液壓站等公司重點防火部位為重點,強化火災高發時期各單位消防安全管理,為冬季防火工作打下了堅實基礎。

二是進行了電氣防火專項檢查工作。由設備科牽頭對各單位進行了電氣防火進行專項檢查。以電纜防火封堵、臨時用電管理、配電柜接線以及各種電熱設備的檢查為主要內容,共查出各類電氣防火隱19項,以更專業的視角,消滅火災隱患。

三是進一步推進作業區消防隱患自查工作。作業區作為消防隱患排查工作的第一道防線,起著至關重要的作用。消防月期間,各作業區由作業長組織開展了消防隱患自查活動,同時結合值班作業長夜間巡查、崗位員工班前檢查等隱患排查形式,形成了以作業長、值班作業長為核心,崗位員工為依托的作業區消防隱患排查體系,將隱患消滅于萌芽狀態。

五、消防培訓、事故談心

11月恰逢二期煉鋼、1580大修,各作業區克服大修任務緊、生產任務重等客觀因素,利用班組安全活動會、班前、班后會等時間,根據作業區自身特點,分析討論本區域、本崗位火災危險性、預防措施和控制方法,組織崗位員工辨識作業過程中的危險源,更新相對應的現有控制措施。同時組織崗位員工進行消防安全知識全員答題,培訓考試相結合,進一步加深消防安全在員工心中的重要性。

消防宣傳月期間,安全科利用公司安全例會時間,召開了作業長“憶事故,談防火”座談會活動。結合公司作業長制推進工作,以作業長為主角,剖析火災事故原因,解讀消防安全措施,交流消防管理方法,探索作業區消防安全管理的新思路、新方法。

六、關注外委、強化督導

外委施工管理一直是公司消防安全管理的薄弱環節,施工人員的消防安全意識不強,消防安全技能不高,作業過程中往往會為火患提供“便利條件”。

消防月期間,公司進一步強化對1580成品跨加長項目,渣跨廠房加固項目的督導檢查工作,面對施工人員對作業現場環境不熟悉、生產施工同時進行等客觀因素,公司重拳出擊,重點整治施工現場動火作業,嚴把安全措施的.落實。同時針對施工項目特點成立了安全巡查小組,以消防管理的高壓態勢,打擊違規作業,發現違規立即停工,再培訓,再教育,確保整個施工項目的消防安全。

公司在關注生產區域外委施工項目的同時,對煉鐵臨時居住區域的消防安全管理不放松。在日常督導檢查的基礎上,進一步縱向深入,要求施工方制定了臨建居住區用電安全管理制度、臨時居住區應急疏散逃生預案等管理要求,從管理上杜絕火患源頭。另外由設備、保衛等部門組成了消防安全管理小組,24小時全程督導檢查,強化過程管控,打開了臨時居住區消防安全管理的新局面。

“119”消防宣傳月即將過去,但消防安全工作只有起點,沒有終點,在下一步的工作中,我們將按照xx集團和上級主管單位要求,結合我單位實際情況和冬防工作特點持續推進防火工作,切實加強消防安全教育和防火、滅火知識普及,逐步提高全員消防安全素質,深入排查火險,預防火災,為公司的生產經營工作營造良好的消防安全氛圍,為廣大職工創造安全有序的工作環境。

篇3:119消防宣傳月總結

活動背景

為貫徹落實中國金茂百日安全競賽及“11.9”消防宣傳月活動要求,持續推進消防“四個能力”建設,切實提高員工消防安全意識,提升公司防治火災能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生,環滬事業部以“全民參與,防治火災”為主題,編制消防宣傳月活動方案,各項目公司根據活動方案積極組織開展各項消防安全活動。

開展消防安全專項檢查狠抓火災隱患排查治理

消防宣傳月期間,金茂上海區域副總經理,環滬事業部總經理姜偉、環滬事業部副總經理申惕等領導班子成員親自帶隊對湖州仁皇金茂悅項目進行消防安全專項檢查。

各項目公司結合百日安全競賽及消防宣傳月活動方案開展消防安全專項檢查,重點對有限空間動火作業管理、高處動火作業管理、消防設備設施、冬季施工等進行管控,嚴格執行動火作業六條紅線,降低火災風險。

中央公園項目組織了生活區消防專項檢查,對生活區的消防設備設施、用電、消防疏散通道進行檢查,對發現的隱患逐條落實整改,確保安全可靠。

秀湖金茂府項目對售樓處及施工現場展開消防安全檢查,對消防水系統、滅火器進行檢查,落實預防為主、防消結合,確保項目安全平穩。

嘉禾金茂府項目也陸續開展了消防安全專項檢查。

組織消防安全培訓切實提升全員消防意識

環滬事業部組織開展消防安全培訓,邀請嘉興市經開區消防大隊隊長為公司員工進行授課,公司各職能部門HSE聯絡員,各項目公司工程部、承包商以及物業公司參加培訓。

秀湖金茂府項目邀請嘉興安居防火技術有限公司赴項目部進行消防專題培訓。其余各項目也均組織了消防安全專項培訓,培訓內容緊緊圍繞辦公室日常消防安全常識、施工現場及售樓處消防安全管理,講師結合典型火災事故案例,對施工現場動火作業、臨建設施、消防應急通道進行重點分析講解。

培訓結束后,環滬事業部組織各項目公司購買家用消防應急箱,通過為公司員工配備消防逃生應急套裝,將安全隱患消滅在萌芽之中,加強員工應急自救能力。

此外,環滬各項目對中化集團保命規則、中國金茂作業動火六條紅線進行宣貫培訓,提升底線思維和紅線意識;對泰禾金尊府火災事故、碧桂園系列安全事故等典型事故案例進行學習與反思,提升事故預防能力。

組織消防安全知識競賽營造濃厚消防安全氛圍

為切實落實消防宣傳月主題“全民參與,防治火災”,擴大活動影響。環滬事業部組織全體員工開展消防知識競賽,競賽分為試卷答題及微信端線上答題,試題內容涵蓋消防安全常識、金茂動火作業六條紅線等,此次答題,最終評選出10名優秀人員頒發獎品。不僅如此,環滬各項目組織一線工人參與答題,提升一線工人安全意識,通過以班組為單位進行推廣,全員參與,各班組長對一線工人答題情況進行監督、反饋,最終將根據答題成績及參與人數選出最優班組,予以獎勵。

組織消防應急演練提升員工應急處置能力

為提升全體員工面對火災突發事件的應急處置能力與逃生能力,環滬事業部各在建項目聯合金茂物業開展消防聯合演習。消防演習活動包括現場消防知識及應急培訓,滅火器、消防栓、防火服等消防器材展示和使用,組織應急疏散隊(由總包、勞務、物業組成)滅火自救、消防隊滅火救援及總結環節。通過消防演練,各項目均成功組建義務消防隊,這為以后現場消防的檢查、宣傳、教育、應急等提供了一個很好的組織,后續項目將進一步加強冬季施工消防安全管理,進一步加強應急管理水平,持續組織開展系列“百日安全競賽”及“消防宣傳月”活動,確保安全工作健康持續穩定發展!

消防宣傳月雖已結束,但消防安全不止步。在接下來的工作中,環滬事業部將會持續開展各項HSE工作,切實做好HSE管理,為公司快速發展保駕護航,確保全年安全無事故。

篇4:119消防宣傳月總結

為進一步加強消防安全的宣傳教育,深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《xx縣教育系統消防安全宣傳月活動方案》,提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統一部署下,開展了如下活動:

一、深化認識

消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題,我校牢固樹立了以人為本的思想理念,堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發,提高認識、統一思想,加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。

二、加大宣傳

努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動,向學生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳、專題講座等多種方式,廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、火場逃生、滅火常識等內容。

三、認真落實

學校具體做了以下工作:

1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。

2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。

3、出了一期???。

4、營造氛圍,學校拉了數幅標語。

5、進行了消防知識競賽。

6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。

7、進行了全方位的安全隱患排查,重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品,堅決杜絕學生手中的火源。

篇5:119消防宣傳月總結

活動背景

為貫徹落實中國金茂百日安全競賽及“119”消防宣傳月活動要求,持續推進消防“四個能力”建設,切實提高員工消防安全意識,提升公司防治火災能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生,環滬事業部以“全民參與,防治火災”為主題,編制消防宣傳月活動方案,各項目公司根據活動方案積極組織開展各項消防安全活動。

開展消防安全專項檢查狠抓火災隱患排查治理

消防宣傳月期間,金茂上海區域副總經理,環滬事業部總經理姜偉、環滬事業部副總經理申惕等領導班子成員親自帶隊對湖州仁皇金茂悅項目進行消防安全專項檢查。

各項目公司結合百日安全競賽及消防宣傳月活動方案開展消防安全專項檢查,重點對有限空間動火作業管理、高處動火作業管理、消防設備設施、冬季施工等進行管控,嚴格執行動火作業六條紅線,降低火災風險。

中央公園項目組織了生活區消防專項檢查,對生活區的消防設備設施、用電、消防疏散通道進行檢查,對發現的隱患逐條落實整改,確保安全可靠。

秀湖金茂府項目對售樓處及施工現場展開消防安全檢查,對消防水系統、滅火器進行檢查,落實預防為主、防消結合,確保項目安全平穩。

組織消防安全培訓切實提升全員消防意識

環滬事業部組織開展消防安全培訓,邀請嘉興市經開區消防大隊隊長為公司員工進行授課,公司各職能部門HSE聯絡員,各項目公司工程部、承包商以及物業公司參加培訓。

秀湖金茂府項目邀請嘉興安居防火技術有限公司赴項目部進行消防專題培訓。其余各項目也均組織了消防安全專項培訓,培訓內容緊緊圍繞辦公室日常消防安全常識、施工現場及售樓處消防安全管理,講師結合典型火災事故案例,對施工現場動火作業、臨建設施、消防應急通道進行重點分析講解。

培訓結束后,環滬事業部組織各項目公司購買家用消防應急箱,通過為公司員工配備消防逃生應急套裝,將安全隱患消滅在萌芽之中,加強員工應急自救能力。

此外,環滬各項目對中化集團保命規則、中國金茂作業動火六條紅線進行宣貫培訓,提升底線思維和紅線意識;對泰禾金尊府火災事故、碧桂園系列安全事故等典型事故案例進行學習與反思,提升事故預防能力。

組織消防安全知識競賽營造濃厚消防安全氛圍

為切實落實消防宣傳月主題“全民參與,防治火災”,擴大活動影響。環滬事業部組織全體員工開展消防知識競賽,競賽分為試卷答題及微信端線上答題,試題內容涵蓋消防安全常識、金茂動火作業六條紅線等,此次答題,最終評選出10名優秀人員頒發獎品。不僅如此,環滬各項目組織一線工人參與答題,提升一線工人安全意識,通過以班組為單位進行推廣,全員參與,各班組長對一線工人答題情況進行監督、反饋,最終將根據答題成績及參與人數選出最優班組,予以獎勵。

組織消防應急演練提升員工應急處置能力

為提升全體員工面對火災突發事件的應急處置能力與逃生能力,環滬事業部各在建項目聯合金茂物業開展消防聯合演習。消防演習活動包括現場消防知識及應急培訓,滅火器、消防栓、防火服等消防器材展示和使用,組織應急疏散隊(由總包、勞務、物業組成)滅火自救、消防隊滅火救援及總結環節。通過消防演練,各項目均成功組建義務消防隊,這為以后現場消防的檢查、宣傳、教育、應急等提供了一個很好的組織,后續項目將進一步加強冬季施工消防安全管理,進一步加強應急管理水平,持續組織開展系列“百日安全競賽”及“消防宣傳月”活動,確保安全工作健康持續穩定發展!

消防宣傳月雖已結束,但消防安全不止步。在接下來的工作中,環滬事業部將會持續開展各項HSE工作,切實做好HSE管理,為公司快速發展保駕護航,確保全年安全無事故。

篇6: 119消防宣傳月總結

一、領導重視,組織健全

加強消防工作,領導重視是關健。在新形勢下,我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時,不忘加大消防投入,舍得花錢買安全。現在,醫院已經形成以分管院長為首的消防委員會,分管院長負責全面消防安全工作,成員由各科主任擔任,負責安全防火事務性工作,各科室指定義務消防員實行分級管理,實時監督。

二、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針,落實消防措施,發現和整改火災隱患,防止發生火災的重要控制手段,也是發動群眾,提高認識,推動消防工作開展的有效形式,其目的在于消除火災隱患,防患于未燃。因此,以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查,節假日增加檢查次數,對發現的火災隱患部位及時整改,對不執行或推諉者予以經濟處罰。同時配置了足夠的滅火器、安裝了防火門,張貼了消防安全指示標志。

消防工作是一項社會性,群眾性的工作,單靠少數幾個人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

防火安全,教育先導??倓湛平洺@冒鍒?、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。并在院內醒目的位置設置防火宣傳牌,時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓,通過一系列的宣傳活動,增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。為了檢驗職工實際防火能力,每年醫院都進行大型消防演習,先后進行了“病員疏散、干粉滅火”實地演習,使職工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,為醫院發展創造出了良好的消防安全環境,醫院各項工作都在不斷進步。為了實現醫院快速發展,我們將在上級有關部門的正確領導下,大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防條例,做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

篇7: 119消防宣傳月總結

一、安全生產管理

1、領導重視、責任落實到位

我局安全工作在局黨委的領導下,首先將安全工作的防范措施和檢查督促結合起來,將安全生產工作納入重要的工作議事日程,根據我縣糧食系統安全工作的實際情況,我局召開了全縣糧食系統安全工作會議,組織學習貫徹各種安全生產管理條例,推行管理目標責任,進行目標管理,層層簽定目標責任書,納入年終考核范圍,并制定了安全事故應急處理預案,將安全工作責任落實到位。

2、抓住重點,做好學習宣傳工作

堅持重點單位重點抓,局部單位具體抓的原則,對先進單位的安全工作經驗進行推廣交流,對安全管理工作不夠完善的單位進行補救,在全縣糧食系統內部形成一個安全工作交流平臺,推行總結交流,相互學習,取長補短,共同提高的工作方法,讓安全工作的重點、要點融入到生產第一線,根據我縣糧食系統安全消防工作的實際情況,為了做好安全消防工作的宣傳,我局采取了以專題、例會、辦墻報、掛圖片、貼標語等形式進行學習和宣傳。

3、堅持督查、整改、復查制度

在安全生產工作管理中,督查、整改、復查是防止和杜絕安全事故發生的最佳途徑,由于我縣糧食系統點多面廣,基層各單位在做好日常安全消防工作外,還要加強安全生產管理工作,不斷提高日常監督管理水平,切實做到目標具體,措施到位,責任到人;同時開展經常性的安全生產檢查和自查活動,定期或不定期地組織人員到基層單位檢查,針對存在有安全隱患的地方,及時做出相應的整改方案和應對措施,有效地避免了安全事故的發生。

二、消防工作管理

我局嚴格按照《消防法》和省、市消防管理條例,結合我縣糧食系統的實際情況,對所屬基層糧所進行消防工作指導,對有消防安全隱患的易燃物品、線路老化、消防器材老化超齡服役現象,都進行了整改和處理,有效的避免了消防安全事故的發生。

我縣糧食系統在消防安全生產工作中雖然取得了較好的成績,但與上級的要求還有不少差距。下一步,我們將繼續采取有效的措施進一步加強消防安全工作,把我縣糧食系統的消防安全工作推上一個新臺階。

**縣糧食局119消防宣傳標語在“”消防宣傳文藝晚會上的講話街道消防宣傳“四進”工作實施方案

篇8: 119消防宣傳月總結

開展“消防宣傳月”宣傳活動

1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時時注意安全,處處預防火災”氛圍。

2、參加業主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。

3、借助公司微信公眾平臺,使員工樹立全民消防的理念。

上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排?!叭嫦馈毙麄饕曨l,安全常識、安全類文章,宣揚“全民參與,防止火災”的思想。

4、公司組織開展安全隱患自查

為進一步強化公司安全管理工作,充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求,消除各類火災隱患,20xx年11月10日至11月12日期間,項目部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械設備、機修間進行消防設施自檢活動。共查處6項安全隱患,其中包括:機械設備消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。

組織開展消防知識培訓

安全部組織員工開展火災預防知識培訓。通過實際案例為大家講解消防安全知識,具體內容包括滅火器材使用、機械設備火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。

組織火災事故應急演練

20xx年11月11日13:30―14:30,項目部組織召開機修間火災應急演練工作會,對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細致講解,包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。

20xx年11月12日14:00―15:10,公司項目部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定,嚴格按《機修間火災演練方案》展開,取得預期效果。

篇9: 消防宣傳月總結

一、點亮消防宣傳窗口

活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

二、開展一次消防安全大檢查

學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

三、進行一次廣播宣傳。

利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

四、舉行一次防火逃生演練

為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。老師在籃球場入口分流指揮,老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。

五、組織學生參觀消防中隊

為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的`特點、功能和使用方法等。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

六、布置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

七、觀看消防宣傳片

五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

篇10:119消防宣傳月總結

消防宣傳月期間,xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下。

一、點亮消防宣傳窗口

活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

二、開展一次消防安全大檢查

學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

三、進行一次廣播宣傳。

利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

四、舉行一次防火逃生演練

為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。

五、組織學生參觀消防中隊

為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

六、布置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

七、觀看消防宣傳片

五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

篇11:119消防宣傳月總結

為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,xx小學在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20XX年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學的師生帶來一次難忘的經歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月x日9時30分,xx小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前后門,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

演練結束后,xx小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月x日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患于未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

六、進行了消防安全知識手抄報展

各年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

篇12:119消防宣傳月總結

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從開展“校園安全月”活動?,F將活動的開展情況總結如下。

一、加強領導,強化管理

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長擔任組長,德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。

進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強課外活動及課間活動的安全教育。加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達xxx篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句xxx多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的.每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯系,健全管理網絡

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將xx路定為機動車禁區,并安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

篇13:119消防宣傳月總結

根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯系,齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故 ,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。

但與上級的要求相比, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

篇14:119消防宣傳月總結

為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況,組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”主題隊會。通過宣傳教育,進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、舉行一次全校性火災自救演練。

我校根據制定的火災演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程,掌握了滅火器的使用方法,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

篇15:幼兒園消防宣傳月總結

11月是全省第二個法定消防安全宣傳月,我校認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(-)》切實做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學發展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。具體工作總結如下:

一、活動主題

人人參與消防、共創平安和諧

二、主要活動

認真貫徹落實《綱要》和《關于在全市教育系統開展消防安全“基層基礎強化年”活動的通知》(臨教函[]31號)等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。

(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育

活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環境。

(二)開展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學?!睘槠鯔C,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動學校消防安全教育活動的開展。

(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份,我校開展了一次疏散演練,并確保演練中的安全,通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)開展l“七個一”活動。即:1、召開一次內部安全形勢分析會;2、開展一次消防安全自查活動;3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;4、組織一次滅火疏散演練;5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;6、懸掛一條消防宣傳標語;7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。

三、活動措施

(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。

(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

篇16:119消防宣傳月的活動總結

為貫徹落實省教育廳關于各高校積極開展宣傳活動的要求,我院經研究決定,于20xx年11月3日至9日開展為期一周的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設消防講座等形式,組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下:

一、領導重視,全員參與,自檢自查,提高認識

根據上級要求,成立了學院安全穩定工作領導小組為“119消防宣傳周”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳周”活動組織實施方案》。

此次活動影響面大,參與面廣,各系高度重視,各自成立了此次活動的領導小組,并結合本系實際制定實施方案,加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度,盡早地排除了各類隱患,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衛處在消防活動周期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修,對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改,提高學院的消防安全系數。

二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳

為進一步增強廣大師生的防火意識,學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片,利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生,讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、組織消防講座

學院各系在本次消防宣傳周中都進行了消防知識的講座,使大家了解、認識到火災的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知識,也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”,四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救,四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識,避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。

四、各系總結今年消防宣傳活動

今年的消防宣傳周活動進行到尾聲時,學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結,并上報了總結報告,在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式,并且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快,主題突出、宣傳到位;商學系的形式多樣,內容全面。

通過開展“119消防宣傳周”系列活動,提高了廣大師生對消防安全重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

篇17:119消防宣傳月的活動總結

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在四月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F將我校學生消防安全教育月活動總結如下::

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。

1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。

5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

篇18:119消防宣傳月的活動總結

一、排除校園消防安全隱患

假期期間,我校后勤處、政教處組織職員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式拉網排查,發現一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位,充裝的消防藥品是否是過期,安全消防通道是否是暢通,對電路重新進行排查,檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。

二、深入展開“四個一”活動

我校依照消防要求,深入展開“四個一”活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛搜集素材,精心制作課件,深入分析典型案例,結合學校、學生實際,向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,學校模仿學生宿舍樓忽然失火,學生緊急疏散的場景,通過實戰練習規范學生逃生行為,提升學生應急避險能力;組織學生到市參觀學習,進行社會實踐活動,同學們認真凝聽官兵關于消防知識的講授,近間隔接觸消防器材,了解其特性及使用方法;完成家庭消防作業,組織學生寫參觀的實踐活動感受,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入展開,師生深受教育。

三、展開“大手拉小手”活動

家長帶領孩子走上街頭,深入社區,參觀消防博物館,凝聽消防安全知識講座,同學們深入農村展開“消防宣講員在行動”活動,向村民宣講消防安全知識,呼吁群眾行動起來,共同守護幸福家園。

四、展開“火災隱患隨手拍”活動

將學生廣泛發動起來,展開“火災隱患隨手拍”活動,增強學生的主人翁意識,對居家周邊、旅游景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來,并及時告知相干單位和個人,消除隱患。深入社區調查研究,就消防方面的題目提出意見和建議。

總之,我校依照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持蘇醒的頭腦,從思想深處深入熟悉到火災的巨大危害,從行動上關注細節,排除隱患,提升能力,共建平安校園。

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