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守底線樹標桿做“四有”好老師

守底線 樹標桿 做“四有”好老師

主題教育學習心得

二十大報告是引領我們國家我們黨今后一段時間工作發展的綱領性文件，博大精深。黨的二十大報告指出：教育是國之大計、黨之大計。育人的根本在于立德。貫徹黨的教育方針，就是落實立德樹人的根本任務。完成這項根本任務就需要培養一支高素質教師隊伍。就需要加強師德師風建設。

2014年9月9日，習近平總書記在同北京師范大學師生代表座談時強調：好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。

下面結合個人體會，跟大家交流一下守什么樣的底線做什么樣的老師。

一、守政治底線，做信仰堅定的老師

近些年，“政治”一詞在我們的生活工作當中出現的越來越頻繁了。1995年中央提出三講教育：講學習講政治講正氣。2016年中央提出的“四個意識”：政治意識、大局意識、核心意識，看齊意識。最近提出國家機關首先是政治機關。很多地方上提出的“旗幟鮮明講政治，凝心聚力謀發展”，黨的六大紀律：政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，政治紀律排第一位。其實學校也是政治學校，首先要搞清楚為誰培養人，培養什么樣的人，怎么培養的問題。這是方向不能偏。

做為老師，我們要做到的第一條就是

1、嚴守“政治底線”。要求老師們必須有堅定共產主義信仰，在政治上與黨中央保持高度一致，做到有令則行、有禁則止。

2、謹遵政治紀律。政治紀律是在政治立場、政治方向、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩，是牽頭管總的紀律。 嚴明黨的政治紀律，是維護黨的團結統一的根本保證。遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。

3、努力做到 不斷增強“四個意識”，（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）更加堅定“四個自信”（道路自信、理論自信、制度自信、文化自信），自覺做到“兩個維護”（堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導）。

4、上面的內容可以具體化為“四個必須四個不得”一是必須維護黨中央權威，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，不在黨內培植私人勢力，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，不得擅作主張、我行我素，不允許超越權限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，不得欺騙組織、對抗組織。

二、守紀律底線，做懂規矩知敬畏的老師

國家層面有法律，社會層面的道德，家庭層面有家風。用來約束規范人們的行為。在單位和部門層面上有紀律、規矩、規范、要求等等。

紀律、規矩、規范都是思想和行為應遵循的準則，是為維護單位、部門正常運行，保證行動一致而要求全體成員必須遵守的各項規定。

學院的考勤紀律、上課規范、會議要求，教師行為規范都是和大家息息相關的?？记诩o紀律要求不遲到不早退有事請假，這是大家從小就受到的教育；上課提前5分鐘候課；規范書寫教案，要求提前兩周由教研組長簽字審核；開會時，關閉手機做好記錄，不交頭接耳，不打瞌睡，不玩手機。

這些都是保證學校正常運行的紀律和規范，都是每個教師必須遵守的行為準則。

三、守道德底線，做公道正派的老師

中國著名教育家陶行知先生說：“德高為師，身正為范”。德行高尚的人才能成為老師，行為端正的人才能成為師表榜樣。

但不知從何時起，“專家”成了嘲諷的對象，“教授”成了失德的代言，不盡令人唏噓。網傳的有（鄭大的XX教授），身邊學校也有（河大的XX教授）。這些失德對教師的形象造成極大的影響和破壞。

作為一名教師，下面看看我們應該堅守師德底線：

首先要嚴守教師職業道德規范，做到公正公平，廉潔從教，不能因為學生的差異而出現教育的差異。其次，我們要做到愛崗敬業，無私奉獻，不能把學生當做自己謀取私利的工具。第三我們要做到潔身自好，廉潔自律。

四、守知識底線，做學識淵博的老師

學識淵博、通達古今的老師，幽默風趣、成熟豁達的老師，往往能以個人的人格魅力迅速吸引學生，形成良好的學習氛圍，使教育取得事半功倍的效果。

教師，特別是我們職業學校的老師應該是全科型、全能型的教師。能教書會育人，懂心理，是木工水工電工；是法官，能斷是非；是警察，能破案；是藝術家，能歌善舞；能唱紅臉，鼓舞班級士氣，會唱黑臉，鎮住不良風氣；懂專業知識會思政課教育......

任課教師不能因為學生基礎差放松了對教學嚴謹性的要求，不能因為反正學生也聽不懂降低了對自己的要求；不能因為其它的事情沖擊了教學的完整性。著名豫劇表演藝術家常香玉用一生踐行了“戲比天大”，我們的教師要始終樹立“課比天大”的理念，上好每一節課，對得起教師這個職業。

親其師,才能信其道。

2014年5月4日，習近平總書記在北京大學師生座談會上強調：教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧之門。

讓我們謹記總書記的囑托，抗起肩上的職責，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師！

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