小編給大家分享關于下鄉干部工作總結精選（精選19篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

下面是小編為大家整理的下鄉干部工作總結精選，本文共19篇，以供大家參考借鑒!

篇1：干部下鄉工作總結

（一）強化組織領導，精心安排部署一是及時成立領導機構。市委召開動員會后，縣委高度重視，迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉”活動領導小組及其辦公室。辦公室下設綜合、督導、宣傳、秘書四個工作小組，具體負責這項工作的組織與協調。各鄉鎮也及時成立了相應的工作機構，并明確了工作聯絡員，及時交流溝通，確保了與市縣鄉三級配合協調、運轉有效。縣政府及時撥付了6.5萬元專項經費，為活動開展提供了有力的物質保障。縣委多次召開常委會聽取匯報，研究措施。縣委書記王彤宇經常聽取工作情況匯報，并對如何抓好落實做出重要指示。

二是認真制定工作方案。縣委領導多次主持召開各種層次的會議，根據市“萬名干部下鄉”活動有關文件要求，結合縣委“萬名干部下鄉”活動《實施意見》，圍繞如何選派干部、選什么樣的干部，干部下去抓什么、怎么抓的問題，廣泛征求意見。在充分調研的基礎上，結合我縣實際，制定了干部下鄉工作實施方案。

三是超前排查摸底。市、縣、鄉干部下鄉前，縣委組織部就對有關鄉鎮、村和企事業單位進行了摸底調查，并將鄉鎮、村、企事業等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施、意見建議等，以表格形式建立了檔案，分別印發到每個工作組，為他們盡快熟悉情況、進入角色提供了第一手參考資料。

四是認真做好后勤服務。各鄉鎮和有關企事業單位統一為下鄉干部購置了床鋪和生活用品，配備了辦公用品和交通工具，落實了生活補助，解除了后顧之憂；各派出單位充分發揮“后盾”作用，創造條件，支持派出干部脫崗下鄉，并積極落實了有關生活補貼及必要的工作經費，使下鄉干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下形成了“干部駐點抓，單位作后盾，領導負總責”的工作格局。

五是認真組織業務培訓。4月16日，縣活動領導小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業務培訓，認真學習傳達了市縣文件精神，重申了工作紀律，指出了工作方法，明確了任務目標，使工作組和有關人員掌握了重點，學會了方法，促使下鄉工作迅速啟動。會上，重點對下鄉干部提出了具體要求，要求他們在下鄉工作期間，結合實際，發揮優勢，努力當好“四大員”，即當好宣傳員、指導員、好信息員、組織員。

（二）采取有力措施，扎實有序開展

一是落實領導責任制。實行了縣級領導聯系鄉鎮責任制，11名縣委常委和其他14名縣級領導干部，全部建立了聯系點，每周至少到聯系點調研指導工作2次。活動期間，縣級領導干部共深入聯系點調研指導工作171人次。

二是建立健全工作機制。縣活動領導小組辦公室將市、縣、鄉三級工作組成員名單、分組情況和聯系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉活動駐村干部名冊》，同時，在市委制定的有關制度基礎上，完善制定了《下鄉干部“十要”》、《下鄉干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉干部管理辦法與工作守則》等，并將有關制度統一編進《駐村干部名冊》，發至每位駐村干部，使駐村干部工作有方向，奮斗有目標，操作有規程，行為有準則。另外，將包括鄉鎮、村、企事業等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施等，以表格形式建立了檔案，分別發放到印發到每個工作組中，為他們盡快熟悉情況，進入角色提供了第一手的參考資料。駐孟海鎮、冉固鎮等工作組還將相關制度制作成噴繪展板，張貼上墻。

篇2：干部下鄉工作總結

自4月13日全市“萬名干部下鄉”活動動員會議以來，我縣按照市委開展“萬名干部下鄉”活動的總體部署，結合實際，精心組織，周密安排，強化督導，狠抓落實，工作進展順利，實現了“密切干群關系，轉變干部作風，加強基層組織，維護社會穩定，促進經濟發展”的目的。

一、主要做法

（一）強化組織領導，精心安排部署

一是及時成立領導機構。市委召開動員會后，縣委高度重視，迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉”活動領導小組及其辦公室。辦公室下設綜合、督導、宣傳、秘書四個工作小組，具體負責這項工作的組織與協調。各鄉鎮也及時成立了相應的工作機構，并明確了工作聯絡員，及時交流溝通，確保了與市縣鄉三級配合協調、運轉有效。縣政府及時撥付了6.5萬元專項經費，為活動開展提供了有力的物質保障。縣委多次召開常委會聽取匯報，研究措施。縣委書記王彤宇經常聽取工作情況匯報，并對如何抓好落實做出重要指示。

二是認真制定工作方案。縣委領導多次主持召開各種層次的會議，根據市“萬名干部下鄉”活動有關文件要求，結合縣委“萬名干部下鄉”活動《實施意見》，圍繞如何選派干部、選什么樣的干部，干部下去抓什么、怎么抓的問題，廣泛征求意見。在充分調研的基礎上，結合我縣實際，制定了干部下鄉工作實施方案。

三是超前排查摸底。市、縣、鄉干部下鄉前，縣委組織部就對有關鄉鎮、村和企事業單位進行了摸底調查，并將鄉鎮、村、企事業等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施、意見建議等，以表格形式建立了檔案，分別印發到每個工作組，為他們盡快熟悉情況、進入角色提供了第一手參考資料。

四是認真做好后勤服務。各鄉鎮和有關企事業單位統一為下鄉干部購置了床鋪和生活用品，配備了辦公用品和交通工具，落實了生活補助，解除了后顧之憂；各派出單位充分發揮“后盾”作用，創造條件，支持派出干部脫崗下鄉，并積極落實了有關生活補貼及必要的工作經費，使下鄉干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下形成了“干部駐點抓，單位作后盾，領導負總責”的工作格局。

五是認真組織業務培訓。4月16日，縣活動領導小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業務培訓，認真學習傳達了市縣文件精神，重申了工作紀律，指出了工作方法，明確了任務目標，使工作組和有關人員掌握了重點，學會了方法，促使下鄉工作迅速啟動。會上，重點對下鄉干部提出了具體要求，要求他們在下鄉工作期間，結合實際，發揮優勢，努力當好“四大員”，即當好宣傳員、指導員、好信息員、組織員。

（二）采取有力措施，扎實有序開展

一是落實領導責任制。實行了縣級領導聯系鄉鎮責任制，11名縣委常委和其他14名縣級領導干部，全部建立了聯系點，每周至少到聯系點調研指導工作2次。活動期間，縣級領導干部共深入聯系點調研指導工作171人次。

二是建立健全工作機制。縣活動領導小組辦公室將市、縣、鄉三級工作組成員名單、分組情況和聯系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉活動駐村干部名冊》，同時，在市委制定的有關制度基礎上，完善制定了《下鄉干部“十要”》、《下鄉干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉干部管理辦法與工作守則》等，并將有關制度統一編進《駐村干部名冊》，發至每位駐村干部，使駐村干部工作有方向，奮斗有目標，操作有規程，行為有準則。另外，將包括鄉鎮、村、企事業等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施等，以表格形式建立了檔案，分別發放到印發到每個工作組中，為他們盡快熟悉情況，進入角色提供了第一手的參考資料。駐孟海鎮、冉固鎮等工作組還將相關制度制作成噴繪展板，張貼上墻。

三是迅速上崗到位。縣派各工作組都提前與所駐鄉鎮取得聯系，進行溝通，且有90%的工作組實地到鄉鎮進行了聯系銜接。4月17日9點前，縣活動領導小組辦公室由3名副主任帶隊，巡回各鄉鎮督導市縣工作組與鄉村對接工作。同時，聯系鄉鎮的11名縣委常委和其他14名縣級黨員領導干部也都同時到達所聯系鄉鎮，并參加了各鄉鎮組織召開的歡迎儀式和座談會。座談會上，市縣工作組和鄉鎮黨委以及所包村黨支部書記，分別介紹了有關情況，順利完成了對接。截至17日上午10時，市縣鄉三級 276名下鄉干部，分別派駐到4個鄉鎮、60個村和6個國有企事業單位，全部到崗到位。

四是豐富活動載體。活動期間，組織下鄉干部開展了“六個一”活動，即：召開一次班子成員會，召開一次全體黨員會，召開一次群眾代表會，宣講一次十七大精神，至少辦一件實事，組織一次技能培訓。縣委組織部統一為每個下鄉干部印發了“四簿”，即下鄉干部《工作日記簿》、《民情記錄簿》、《群眾上訪登記簿》、《學習記錄簿》，在下鄉干部中大興以“摸實情、辦實事、解難題、促和諧”為主題的“民情日記”活動，要求他們利用“四簿”，記錄民情、反饋民意、反映工作。縣領導小組辦公室并將“四簿”記錄使用情況，作為干部下鄉工作檢查驗收的主要內容之一。杜堂鄉根據排查梳理出的突出問題，針對村村之間、戶戶之間發展不平衡的實際，在全鄉干部中開展了以為群眾辦實事、辦好事為主題的“進百家門、問百家事、解百家難、幫百家富”的“四百”活動，有力地促進了各類矛盾問題的及時有效解決，維護了社會穩定；馬集鎮結合干部下鄉活動，及時在全鎮開展了“百名干部下鄉蹲點、百戶典型示范帶動”活動，配合各工作組積極開展工作，加快了全鎮經濟社會發展步伐。

篇3：下鄉干部工作總結精選

高莊村村支部在區委、區政府，辦事處黨委、政府的正確領導和關心支持下，在辦事處各部門的幫助下，在全村支部成員和村民的積極支持配合下，堅持以鄧小平理論，____，科學發展觀為指導，充分發揮村支部帶頭引領作用，團結帶領班子成員，廉潔奉公，勤政為民，銳意進取，開拓創新，創先爭優，較好的完成了目標任務。現就20__年本支部工作總結如下：

一、黨的組織建設：

村黨支部堅持把發展經濟建設、精神文明建設和為群眾辦實事作為黨建工作的最終目標，牢固樹立黨建工作為經濟建設服務的思想，確立發展才是硬道理的觀念和信心。

1、抓好村級黨建建設。黨組織的戰斗力相當一部分表現在基層黨組織的戰斗力上。村級黨組織直接承擔著組織群眾、宣傳群眾、發動群眾、團結帶領群眾進行社會主義新農村建設的重要職責，高莊村黨支部向來重視農村基層黨組織的地位和作用，切實加強村級黨組織的建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。在加強軟件建設的基礎上，完善各項規章制度，以黨建上臺階促進村級經濟社會的發展。

2、深入開展創先爭優活動。村支部在認真學習上級有關精神的基礎上，先后三次召開黨員干部會議，根據我村實際，結合深化“三級聯創”活動、實施“雙培雙帶雙強”工程和推行“四議兩公開”工作法的實際要求，在廣泛征求群眾意見和建議的基礎上，制定了以“團結務實筑堡壘，和諧穩定促發展，創先爭優建強村”為主題的《高莊村創先爭優活動實施方案》，對村支部和黨員參加活動分別提出了明確目標和具體要求：以“五個好”為標準，創建先進基層黨支部，以“五帶頭”為標桿，爭當優秀共產黨員，通過設崗定責、依崗承諾、結對幫扶、黨員示范戶等形式發揮黨員作用。確定了四個主要抓手，即抓學習，提高素質;抓工作，推動發展;抓作風，弘揚正氣;抓管理，塑造形象。通過開展創先爭優活動，使全體黨員干部的素質有新的提高，工作能力有新的增強，工作作風有新的改進，各項工作有新的突破。

二、以廣大村民的根本利益出發，切實推進村各項建設。

1、強化管理，塑造形象。制定和完善日常管理制度，召開黨員會議、每月黨員活動日、收看遠程教育及上黨課等，實行“一簽到+開始結束兩點名”制度，加強學習活動和會議考勤，增強黨員意識和紀律觀念。開展“五個一”活動，即重溫一次入黨誓詞，參觀一次紅色紀念館，開展一場黨性修養大討論，黨員為聯系戶辦一件實事好事，年底組織一次評議黨員活動。6月初，組織了兩次黨性修養大討論，開展批評與自我批評，每名黨員進行自我剖析。“七一”前夕，組織黨員到革命圣地韶山緬懷先烈。通過活動，激發了黨員干部干事創業和推動發展、服務群眾的熱情。

2、積極努力，推進項目建設。對引進的弘棉物流和玻璃鋼液化氣罐等項目，由于部分村民的不理解不支持等原因，項目一直未能開工建設，村兩委多次召開黨員、村民組干部、村民代表、村民家庭代表會議，做宣傳解釋，并深入農戶做耐心細致的思想工作，取得了明顯效果。6月18日，村兩委成員和項目建設單位一起帶領第一、二村民家庭代表到物流發達的山東省臨沂市實地參觀，使他們進一步解除了思想顧慮，堅定了信心。目前這2個項目的籌建正在穩步推進，項目的建成必將有力推動全村經濟發展。

3、服務群眾，著力辦好實事。近期我村抽出專門人員，集中精力，協調平煤集團相關部門做好群眾塌陷地的補償和塌裂房屋的賠償;配合政府搞好西環路拓寬征地、拆遷安置工作;加強電線監控和自來水管網的隱患排查，保證村民夏季高峰用水用電;關愛留守老人，辦好留守兒童親情家園，組織黨員志愿者幫助收麥種秋，使外出村民安心創業務工;幫助村民參加陽光工程培訓、辦理政府貼息貸款，支持群眾發家致富。

4、開展黨員踐諾活動。根據黨員的自身特點，設立了方針政策宣傳、鄰里糾紛調解、致富帶動等7項無職黨員崗位，確定系列活動內容，突出做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。黨員賈金標、王國營成立養豬協會，帶動7家養殖戶共同發展;黨員韓國和創辦建筑隊，帶領20多位村民一起致富;黨員代永亮帶動3戶村民購買運輸車并肩奔小康。老黨員張道暑假義務看護校園;老黨員郭德積極修樹花……全體黨員都能依崗踐諾，發揮模范帶頭作用。

5、創建生態村，引導全村科學發展。在活動中，我們努力把創先爭優落到實處，積極創建生態村，引導村民走“生產發展、生活富裕、生態良好”的可持續發展之路，保護生態環境，做到經濟與生態并重，發展與和諧同行。

回顧一年來的工作，我村各項事業都取得了較好的發展和進步，也有一些未能讓人滿意的地方，主要表現為以下幾個方面：

黨建工作，全年只培養建黨積極分子，條件尚不成熟，未發展新黨員。

在創先爭優活動中為群眾辦實事中，弘棉物流、玻璃鋼液化氣罐項目建設，由于種.種原因還沒有項目落地。西環路拓寬征地工作拆遷安置工作由于西環路遲遲沒有開工這項工作還在擱置。

下年度我們相信，在上級黨委政府的正確領導下，本村定會克服種.種困難，團結一切可疑團結的力量，為我村經濟發展、社會穩定，為本村的新農村建設和和諧社會建設而努力奮斗。

下鄉干部工作總結篇三

鄉農村黨員干部現代遠程教育在縣委組織部和鄉黨委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務，為提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。積極探索“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進性的宣傳教育和農村黨員實用技術教育，切實搞好遠程教育站點工作，取得了初步的成效，現將全鄉上半年遠程教育工作開展情況總結如下：

一、基本情況

——鄉轄15個行政村，總人口18000多人，黨員494人，其中農村黨員398人。現有中學1所，鄉中心小學1所，村級完小6所，村級小學2所，教學點5個，鄉遠程教育基地16個(其中，中心信息站1個，依托學校建接收站8個，村級播放點3個)。村級覆蓋率達到100%。

二、開展工作情況

(一)完善管理制度、抓好培訓工作：第一、為確保各站點正常發揮，鄉黨委選好配強一批政治和業務素質較高，有責任心的年輕教師充實到技術管理隊伍中。4月20日召開遠程教育工作后，再次組織全鄉各站點的技術人員進行技術和管理的專業培訓，進一步提高技術管理人員的業務水平。第二、為進一步明確責任，確保我鄉遠程教育站點的安全、管理、培訓工作落到實處，鄉黨委分別與村支部書記、學校校長、站點技術管理人員簽訂了責任書，實行責任追究制度。黨政聯席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。

第三、完善信息反饋制度。要求各站點技術管理人員每月上報遠教設備運行使用情況和培訓工作信息，根據報送情況，鄉遠程辦工作人員到各站點對設備進行簡單維修7次，對于故障排除不了的，向縣教育局電教站反映，5月20日由鄉黨委分管副書記、鄉遠程站工作員與縣遠程辦維修人員一同到各站點檢查遠程教育工作開展情況并對有故障的站點設備進行維修，確保遠教設備正常運行。5月25日組織全鄉干部、各村校支部書記和各站點負責人學習了“全國農村黨員干部現代遠程教育工作會議精神”，特別是對中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、全國農村黨員干部現代遠程教育工作領導協調小組組長賀國強同志的講話精神進行了具體學習和深入思考。根據賀國強同志的講話精神，會后要求參會的同志要寫一篇心得體會。今年年初至6月下旬，全鄉各站點已組織對農村黨員干部和群眾開展培訓195期，共2286人(次)，對中小學師生進行培訓38期，共人(次)。培訓內容主要有農村適用技術、農村衛生、計生知識、政策法規、典型經驗、國土資源、防災求災知識和空中課堂等。

(二)提高遠程教育培訓工作效率，使遠程教育培訓工作走向制度化和規范化。第一、確保遠程教育技術管理人員配齊配強。203月下旬，因工作需要，人事變動，鄉黨委及時調整各站點技術管理人員，明確各站點配齊1--2名技術管理人員。隨后又給各站點配備1名后備遠教技術管理人員，同時還在鄉遠程教育工作站新配一名工作員，具體負責全鄉的遠程業務管理，確保了全鄉培訓工作的順利開展;第二、明確職責，理順關系。站點建在學校的，以學校管理為主，雙向服務。各站點根據學校課程安排，制定課程表，學生安排在星期一至星期五，農村黨員干部及群眾學習培訓安排在星期六和星期日，相互錯開，互不沖突。規定各站點每周必須連續下載資源10小時以上，保證下載內容量達2GB。技術管理人員對下載的資源進行篩選整理，列出內容清單告知村黨支部，由村黨支部從中挑選培訓內容，列出培訓內容及時間安排表告知站點技術管理人員，同時在村務公開欄處向群眾公布培訓通知，各村干部負責組織群眾前往培訓。培訓時，技術管理人員負責組織培訓，認真做好培訓記錄，建好培訓檔案，做好設備的維護和管理。為了使培訓切實取得實效，鄉黨委在召開聯席會議上，明確了鄉領導和涉農、醫療衛生、國土、計生、林業等部門業務強、政治素質好的人員為鄉遠教兼職教師，專門到各站點進行實地講解。

(三)抓好遠教示范戶，以點帶面推動全面開展。抓好示范，樹立典型，重點抓好遠教示范戶，以點帶面推動全面工作的開展。立好標竿，是我鄉遠程教育工作總結去年工作提出的新思路。全鄉共有10個示范戶和5個示范基地，示范戶實行鄉領導聯系掛村指導，做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進行培訓，使他們從中獲得農業科技信息，學到農業實用技術，為廣大農民群眾開辟了致富途徑，聯通市場，積極地進行農業產業結構調整，使農民群眾得到了真正實惠。到目前止，我鄉共有金秋梨、北方冬桃、板梨種植基地面積400多畝，單金秋梨年純收入達10萬余元;今年上寨村村民萬晶同志管理的冬桃苗圃收入3萬余元，稿白村的張承文種草養牛12頭，養羊31只，稿橋村楊家培種草養牛23頭，養羊32只，養雞55多只，實現年利潤1萬元以上;下寨村優秀青年萬繼業同志運用遠程科技養鴨示范基地半年純收入8000余元。

(四)抓好農村遠程教育，促進基層組織建設。通過開展農村遠程教育，農村基層組織建設也得到了較大促進，也成了農村基層組織建設和農村經濟建設工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關法律法規和先進文化知識直接灌輸給全鄉各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農村黨員干部素質得到提高、執政水平得到增強。夯實了黨在農村中的地位。基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現和提升，農民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰斗力得到了明顯加強，基層組織建設得到全面推進。遠程教育讓農村中小學校師開闊了視野，促進教研、教改、教學不斷向高層次方面發展。

二、存在的困難

1、鄉遠程教育工作站沒有專門的遠程教育設備，不能及時地同步了解和指導各站點的培訓工作。鄉遠程辦人員其工作都是一兼多職，任務繁雜，影響了工作的督查力度和指導力度。

2、站點設備故障多，鄉遠程教育工作站工作人員因維修技術跟不上，不能及時進行故障排除與維修，一定程度上造成遠教工作的正常運行。

3、個別學校與村支部關系不協調，導致培訓工作難以進行，達不到預期的實際效果。

4、遠教工作經費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠教設備的維護和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉財政困難和農村經濟薄弱，影響了工作的進一步開展。

三、下步工作設想

1、積極爭取上級部門和鄉黨委、政府加大對遠程教育的經費投入，在鄉內培養和建設水平高、技術硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設備故障的排除與維修，進一步把遠程教育推向健康、穩步發展。

2、在課件開發上下狠功夫，深化培訓工作，加大遠教工作的宣傳力度。

3、進一步完善示范村和示范戶的建設，用示范帶動群眾，通過“學、帶、比”推動農村的經濟發展。

4、協調好學校和村支部的關系，進一步健全和完善遠程教育管理機制，充分發揮工作員的工作積極性和遠程教育的作用。

篇4：干部下鄉駐村工作總結

辦事處于12月15日正式成立，辦事處成立后處黨工委非常重視下鄉駐村工作，本著“駐村不增員、幫民不擾民”的原則，以“干部經常受教育、群眾長期得實惠”為目標，緊緊圍繞發展農村經濟這一中心，抓住加強農村基層組織建設這個關鍵，充分發揚“四實”作風，扎實開展了駐村工作，進一步密切了黨群、干群關系，全面推進我處各村經濟發展。

一、基本情況

A辦事處下轄7個村委會，2個村民小組，有市派工作組5個、8人。年初處黨工委為加強駐村工作，特成立了A辦事處下鄉駐村工作領導小組，由處黨工委書記任工作組組長，黨務副書記和市派工作組組長任副組長，處黨工委根據《B市第三批干部下鄉駐村工作安排實施意見》制定了我處下鄉駐村工作安排意見，具體安排了我處駐村工作并從機關各科室抽調52名機關干部進駐到7個村委會、2個村民小組，現我處共有市派工作組5個、8人，處派工作組7個、52人。

二、開展工作情況

1、深入開展十六大精神、十六屆三中全會及區、州、市黨委全委（擴大）會議精神，各駐村工作組充分發揮自身優勢，結合各村實際，切實擔當起了宣傳員，積極主動地與所在村組黨支部密切配合，做好宣傳并組織學習。同時各駐村工作組按照處黨工委的安排，積極組織廣大村民圍繞十六屆三中全會展開大討論，召開座談會等多種形式，深入學習領會精神。

2、各駐村工作組深入貫徹落實中央、區、州、市關于同“******”等邪教組織斗爭的方針、政策，組織各村村民開展了農村反邪教警示教育活動，各駐村工作組積極與各村黨支部、村委會配合，協調各方關系分別請市黨校等有關人員為各村村民，進行反邪教有關知識的講座，全處在農村反邪教警示教育活動中共辦培訓班15期，參訓人員3820人，通過學習教育，使基層干部和農民群眾認識邪教、反對邪教，進一步將各村領導干部、黨員、團員、農民群眾的思想統一到貫徹落實州、市黨委全委擴大會議精神上來，集中精力發展經濟。

3、廣泛開展“三級聯創”活動，切實抓好農村基層組織建設，增強黨支部的戰斗力和凝聚力。各駐村工作組結合新形勢、新任務，按照辦事處黨工委“三級聯創”工作的安排意見，針對所駐村“兩委”班子現狀，協助村“兩委”召開班子會議，黨員群眾代表會議，廣泛征求意見，確定創建“五好”村黨支部的級別及創建措施。同時協助村“兩委”班子制定黨建精神文明及經濟發展計劃，做到目標明確、任務明確、職責明確。同時為擴大“五好”村黨支部創建的實效，按照市委組織部的要求，我處在全面繼續深入開展“黨員承諾服務區”活動的基礎上，今年在各村又開展了“黨建系列教育月”活動，在個別村組開展了“四培養”活動等，各駐村工作組抓住這一有利時機，協助村黨支部加大對黨員的教育培訓，積極參與到各項創建活動中，加強了村黨支部的建設，增強黨組織的戰斗力。

4、切實抓好產業結構戰略性調整。各駐村工作組把發展農村經濟，增加農民收入做為下鄉駐村的最終目標和最根本的出發點和落腳點。走家入戶，摸清所駐村的基本情況，掌握每個農戶的生產生活情況，幫助農戶理清發展思路。各駐村工作組結合我處實際和各村的自身優勢，組織村民重點圍繞城市經濟大力發展二、三產業為主要內容進行討論、座談。駐村工作組協助所在村理清發展思路并最終確定各村要圍繞城市擴容實現由以種植業的`農業產業結構向以二、三產業、產業結構的轉變。并面向市場需求，調優產業結構，發展特色產業，為廣大村民增加收入打好基礎。一年來我處各駐村工作組給全處村民提供致富信息42條，轉移農村勞動力283人，提供保潔，家政等就業崗位53個，有重點地轉移和安置了一批農村富余勞動力，為農民增加了收入。

5、積極化解農村各類矛盾，做好農村穩定工作。各駐村工作組充分發揮“信訪接待站”的作用，協助村“兩委”構建信訪網絡，疏通信訪渠道。各駐村工作組深入農戶家中，了解群眾疾苦，全面掌握所駐村生產、生活狀況，尤其要到問題多、群眾意見大，熱點、難點、焦點問題多的群眾中去尋找問題根源，尋找解決問題的途徑和辦法。一年來市派工作組共解決各類矛盾糾紛80件，其中一般性群眾糾紛73件，上訪事件7件，協助解決重大信訪件1件，有效制止了一批上訪事件的發生，確保了一方穩定。

篇5：第三批干部下鄉駐村工作總結

第三批干部下鄉駐村工作總結 -學生工作總結

辦事處于月15日正式成立，辦事處成立后處黨工委非常重視下鄉駐村工作，本著“駐村不增員、幫民不擾民”的原則，以“干部經常受教育、群眾長期得實惠”為目標，緊緊圍繞發展農村經濟這一中心，抓住加強農村基層組織建設這個關鍵，充分發揚“四實”作風，扎實開展了駐村工作，進一步密切了黨群、干群關系，全面推進我處各村經濟發展。

一、基本情況

A辦事處下轄7個村委會，2個村民小組，有市派工作組5個、8人。年初處黨工委為加強駐村工作，特成立了A辦事處下鄉駐村工作領導小組，由處黨工委書記任工作組組長，黨務副書記和市派工作組組長任副組長，處黨工委根據《B市第三批干部下鄉駐村工作安排實施意見》制定了我處下鄉駐村工作安排意見，具體安排了我處駐村工作并從機關各科室抽調52名機關干部進駐到7個村委會、2個村民小組，現我處共有市派工作組5個、8人，處派工作組7個、52人。

二、開展工作情況

1、深入開展十六大精神、十六屆三中全會及區、州、市黨委全委（擴大）會議精神，各駐村工作組充分發揮自身優勢，結合各村實際，切實擔當起了宣傳員，積極主動地與所在村組黨支部密切配合，做好宣傳并組織學習。同時各駐村工作組按照處黨工委的安排，積極組織廣大村民圍繞十六屆三中全會展開大討論，召開座談會等多種形式，深入學習領會精神。

2、各駐村工作組深入貫徹落實中央、區、州、市關于同“ ”等邪教組織斗爭的方針、政策，組織各村村民開展了農村反邪教警示教育活動，各駐村工作組積極與各村黨支部、村委會配合，協調各方關系分別請市黨校等有關人員為各村村民，進行反邪教有關知識的講座，全處在農村反邪教警示教育活動中共辦培訓班15期，參訓人員3820人，通過學習教育，使基層干部和農民群眾認識邪教、反對邪教，進一步將各村領導干部、黨員、團員、農民群眾的思想統一到貫徹落實州、市黨委全委擴大會議精神上來，集中精力發展經濟。

3、廣泛開展“三級聯創”活動，切實抓好農村基層組織建設，增強黨支部的戰斗力和凝聚力。各駐村工作組結合新形勢、新任務，按照辦事處黨工委“三級聯創”工作的安排意見，針對所駐村“兩委”班子現狀，協助村“兩委”召開班子會議，黨員群眾代表會議，廣泛征求意見，確定創建“五好”村黨支部的級別及創建措施。同時協助村“兩委”班子制定黨建精神文明及經濟發展計劃，做到目標明確、任務明確、職責明確。同時為擴大“五好”村黨支部創建的實效，按照市委組織部的要求，我處在全面繼續深入開展“黨員承諾服務區”活動的基礎上，今年在各村又開展了“黨建系列教育月”活動，在個別村組開展了“四培養”活動等，各駐村工作組抓住這一有利時機，協助村黨支部加大對黨員的教育培訓，積極參與到各項創建活動中，加強了村黨支部的建設，增強黨組織的戰斗力。

4、切實抓好產業結構戰略性調整。各駐村工作組把發展農村經濟，增加農民收入做為下鄉駐村的最終目標和最根本的出發點和落腳點。走家入戶，摸清所駐村的基本情況，掌握每個農戶的`生產生活情況，幫助農戶理清發展思路。各駐村工作組結合我處實際和各村的自身優勢，組織村民重點圍繞城市經濟大力發展二、三產業為主要內容進行討論、座談。駐村工作組協助所在村理清發展思路并最終確定各村要圍繞城市擴容實現由以種植業的農業產業結構向以二、三產業、產業結構的轉變。并面向市場需求，調優產業結構，發展特色產業，為廣大村民增加收入打好基礎。一年來我處各駐村工作組給全處村民提供致富信息42條，轉移農村勞動力283人，提供保潔，家政等就業崗位53個，有重點地轉移和安置了一批農村富余勞動力，為農民增加了收入。

5、積極化解農村各類矛盾，做好農村穩定工作。各駐村工作組充分發揮“信訪接待站”的作用，協助村“兩委”構建信訪網絡，疏通信訪渠道。各駐村工作組深入農戶家中，了解群眾疾苦，全面掌握所駐村生產、生活狀況，尤其要到問題多、群眾意見大，熱點、難點、焦點問題多的群眾中去尋找問題根源，尋找解決問題的途徑和辦法。一年來市派工作組共解決各類矛盾糾紛80件，其中一般性群眾糾紛73件，上訪事件7件，協助解決重大信訪件1件，有效制止了一批上訪事件的發生，確保了一方穩定。

6、規范村級事務管理，不斷深化“兩公開”工作。各駐村工作組根據《中國共產黨農村基層組織工作條例》、《新疆維吾爾自治區村級組織工作規范》和《村民委員會組織法》，協助村“兩委”班子在充分針求意見和討論的基礎上健全、完善了各項規章制度。一是繼續深入開展了“四民主、兩公開”為主要內容的“民主日”活動，使“民主日”活動成為解決一些焦點問題的有效載體。二是協助村“兩委”按辦事處要求每季度做好財務、政務兩公開工作，并督促所駐村做到一事一公開，隨時發生隨時公開，接受群眾監督。三是宣傳黨的各項方針政策和法律法規，逐步推行依法治村和實行民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督的“四民主”管理模式，教育啟發農牧民群眾依法行事。

7、加強農牧民的培訓，用社會主義文化占領農村陣地。一是各駐村工作組利用基層組織建設有力時機，加強了村民在維護新疆穩定反對民族分裂和非法宗教活動的教育等。一年來由各駐村工作組組織開展的各類培訓11期，共7個村的1230人參加培訓，協助辦事處舉辦報告會8場，共有936人參加；二是各駐村工作組從各村實際出發，組織村民開展聯誼晚會、元旦晚會及慶“三八”文藝匯演，座談會等一些群眾喜聞樂見的文化教育活動；三是駐村工作組結合公民道德建設月活動，將“講文明、樹新風”活動在各村開展起來，利用爭創全國衛生城市的契機，開展環境衛生綜合整治，引導農民改善環境，倡導文明新風。四是各駐村工作組針對A辦事處各村的實際情況，有針對性的組織村民進行學習，如南五工二村工作組結合該村市場股份制改制專門聘請市司法局有關人員加強了對村民的普法教育，再如八工一村、小三四工一村等外出務工人員較多，駐村工作組積極與市勞動保障局聯系為村民講解有關勞動保障、維護權利等方面的內容；六工廟村、中溝村以農業生產為主，辦事處駐村工作人員積極與處科技辦聯系為村民講授農業生產知識等，使廣大農民群眾全方位地接受到了各類知識的培訓。

8、積極開展“五好”駐村工作組創建活動。處黨工委首先成立了創建“五好”駐村工作組工作領導小組，按照市委有關文件精神，對我處開展“五好”駐村工作組創建工作召開專題會議進行安排，成立了“五好”駐村工作組創建評審委員會，制定了“五好”駐村工作組考核細則，將“五好”駐村工作組實行動態管理，嚴格按“五個好”的考核內容，落實駐村工作各項制度和要求，處黨工委加大對駐村工作日常督促檢查，建立通報制度，同時處黨工委將處派“五好”駐村工作組的評選與部門年終考核掛鉤，形成各部門爭創“五好”，各部門人員人人爭創“五好”的創建局面。6月中旬街道黨工委對市派五個工作組和處派工作組進行了驗收，結合黨工委創建“五好”駐村工作組評審領導小組評定，評出四個市派“五好”工作組和一個處派“五好”工作組和一個市派“四好”駐村工作組并在“七一”表彰大會上分別為他們命名授牌。

三、存在問題

1、個別市派工作組的單位領導對駐村工作重視不夠，駐村工作開展的較少，沒有打開工作局面。

2、個別駐村工作隊員工作懈怠，缺乏工作責任心和緊迫感，影響了工作的正常開展。

篇6：干部下鄉心得體會

為加強我們干部與農民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農村農民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，我縣開展了 “萬名干部下鄉進村入戶大走訪”活動，看似簡單，但任務極重。我滿懷激情地走上了去往蔣家橋鎮新江村里的路上，這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰。

記得剛走訪的第一天，我到了新江村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動的主題，曾書記贊同的說“好啊，上級部門對我們農民的關心真是無微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對我們村今后的發展是極其重要的。”于是曾書記利用村喇叭廣播了廣播，說明了我這次走訪的目的，這對我后來在村農戶家里了解情況起了很大的作用。

轉眼間，活動開展已經有半個多月，回顧半個多月的走訪過程中所經歷的酸甜苦辣，頂著風，冒著雨，披星戴月，流過汗，時不時受到群眾的不理解，看他們那毫無表情的臉，有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過程中，真正了解他們內心的苦，聽到他們的實話，加上我對有關惠農政策的講解，通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發生了改變，由不理解轉變到理解，由不歡迎轉變到熱情主動，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會：

一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導致家庭貧困的現實，感到十分的不安和內疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。

二是要為群眾辦好事辦實事，切實解決群眾的困難和問題。如新江村曾星星同志想辦一個養殖山雞場，但對創業起步資金的合理預算及今后的管理經驗一無所知，我主動與縣創業培訓班的賈老師進行了聯系，給他拿回了創業的有關資料，供他參考并給他留了有關電話，和他說在今后的創業路上有什么困難還可找我幫忙。

三是要調整好心態。在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。

四是要改變工作作風。這就要求我們聯村干部要在宣傳有關政策中、調處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。

五是要端正學習態度。在村工作直接面對農民，涉及方方面面的工作，加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農村的各項方針政策，學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養殖等方面知識，才能在政策法規宣傳、組織建設督導、民主制度監督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發揮作用，開展農村工作才能游刃有余。

六是要積極拓展新思路。農村工作錯綜復雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，對各方面的問題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實際。在新江村走訪中大多數村民有調整產業結構，發展種養業方面的想法，下步我們要結合新江村實際，因地制宜，合理的進行產業結構調整。

七是要做到勤快。要多走訪，多調研，多到第一線去了解村情民意，從而對癥下藥，制定對策，幫助解決問題。

這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對那些生活條件較好的農民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責任，這時刻鞭策我要不斷的努力和學習，在黨和人民的領導下，在科學發展觀的指引下，在教育工作中發揮自己的余熱。

關于干部下鄉心得體會

作為_局的成員， 我帶著組織的重托和群眾的企盼走進_村， 深入開展干部下鄉活動，同時我深感責任重大，使命光榮。 一方面感覺接受這個任務義不容辭，另一方面又頗感有些壓力。還好，在有豐富農村工作經驗的領導的指示下，以及與其他兄弟工作組的溝通，我實實在在地體會到下鄉需要具備的思想素質，以下是我對這次活動的心得體會。

作為干部下鄉，我深深地體會到下鄉幫扶一定要沉得下心。所謂沉得下心是指身、心都要沉到基層。包村干部下鄉幫扶必須摒棄目前存在著的前呼后擁、坐兩分鐘、寒暄幾句、送點錢物、應付檢查等“一陣風”的形式。要做到吃在基層、睡在基層、工作在前線;要與幫扶民眾同學習、同勞動。不僅要身子下到基層，更要全心融入基層，要把心沉到底層，沉到包靠鄉村的實際困難上，沉到幫扶民眾身上;不要三天兩頭的往城里跑，不要隔三差五的往家里躥;要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。“世上無難事，只怕有心人”，不管所包靠鄉村有多大的難題，只要把心用在這里，就肯定能解決問題。包村干部要做到以基層包靠鄉村為家，以基層民眾為親，抱著“不解決問題就不回城”的決心和“官民同心，其利可斷金”的信心，不畏艱辛、不畏困難，用真心去聽取幫扶民眾的心聲、用真心去感受幫扶群眾的疾苦。

干部下鄉幫扶更要干的好，是指要出實效。身心都沉到了基層后最重要的就是要出實效。下鄉幫扶工作是一項長期任務，包村干部必須要實地認真調研，用自己的眼睛去觀察，用自己的耳朵去傾聽，用自己的心靈去體會，以深入調研為手段，以破解難題為目標，找準困擾所包靠鄉村發展的癥結，切中時弊，提出切實可行的措施。要結合實際，制定幫扶工作計劃，有步驟地順利推進;要多向上級爭取物質支持和財力支持;要求真務實、開拓進取，在促進農民增加收入、豐富農民文化生活、維護鄉村穩定上下更大功夫。切實把下鄉幫扶辦成一件大實事、大好事，既要做到面上花團錦簇，又要收獲累累碩果。

基層落后鄉村需要更多的關注，需要更多的關心，更需要上級有能力領導的幫扶，包村干部一定既要沉得下又要干的好，用自己真心真意把包村工作做好，真正讓落后村脫貧、讓“混亂”村“入軌”、讓幫扶民眾受益。

總之，此次下鄉駐村，總結幾天的初步直接觀感：一是山村農民很樸實、很可愛、也很可憐。二是該村農業基礎薄弱，產業落后，搞傳統農業生產在經濟上很難有改觀;三是該村基層設施很落后，村民也越來越邊緣化，離新農村建設的目標相差太遠。心情很不平靜，說實話，如今社會中還有這樣一些落后貧困地區，老百姓生活得如此凄慘，此情此景，讓人目不忍睹，正是這些困難的群眾讓我感到以后肩上的責任，激勵我要不斷的努力工作和學習，以自己的實際行動讓群眾感受到黨和政府的溫暖。

通過本次活動我從中提高了業務能力，對本職工作也有了一個新的認識，在以后的工作中我一定會加倍努力，為我鎮農村經濟的發展做出自己的貢獻。

篇7：干部下鄉扶貧日記

“今年駐村工作隊計劃為村里打兩口水井，預算得100多萬元，我們下午去找河南孟電集團方面談一談，看他們能資助多少錢。如果還有缺口，我們再去相關部門試試能不能爭取到一些資金。”拍石頭村駐村工作隊隊長郭壘一邊說，一邊翻看著自己每天記下的民情日記。

4月19日上午9時，當記者見到郭壘時，他正在和拍石頭村的兩名村干部開“碰頭會”，很多扶貧思路也都是在這樣的“碰頭會”上逐漸清晰起來的。作為駐村干部，郭壘來到拍石頭村已有一年多的時間了。駐村工作隊由他和另外兩名隊員組成，工作內容只有一個——扶貧。

據郭壘介紹，用水困難是制約拍石頭村發展的瓶頸，要想幫助村民脫貧致富，必須解決用水問題。由于水位連年下降，水井年久失修，拍石頭村的農田灌溉基本靠附近水庫放水，生活用水則靠水窖儲存雨水。駐村工作隊今年計劃協調水利部門打兩口深水井解決生活和農業用水問題，并修建配套管網，送水入戶。“這一項整體下來預計需要100多萬元。拍石頭村地處山區，地下配套管網的修建難度很大，這些都是我們需要克服的困難。”郭壘說。

在郭壘的民情日記上記錄著他每天的工作日志，也記下了村里33個貧困戶的基本信息。他根據精準扶貧原則，將這些貧困戶分成產業扶持、勞動就業、醫療救助、助學幫扶、低保兜底、集中供養、搬遷扶貧7個幫扶類別。拍石頭村作為輝縣市市委辦公室負責的扶貧點，除了派出駐村工作隊外，還安排有機關工作人員對村里33個貧困戶進行一對一的幫扶。“我們就是開展扶貧工作的排頭兵，負責搜集信息傳給后方，以便制定精準的扶貧政策。”郭壘說話句句離不開扶貧。

作為輝縣市市委辦公室調研科科長，之前郭壘是坐在辦公室里和材料打交道，成為駐村干部要求必須食宿都在村里，深入基層群眾中去，這種轉變，他剛開始有點不適應。但當第一次走訪拍石頭村貧困戶時，他被深深地觸動了。那是一個一貧如洗的家庭，丈夫癱瘓在床，妻子體弱多病喪失勞動力，兩個孩子還正在上學，十幾平米的老屋破舊不堪，家中沒有一件像樣的家具。這一幕令郭壘感到特別心酸，他暗下決心一定要幫助群眾擺脫貧困的陰霾。

去年，在駐村工作隊的努力下，拍石頭村亮起了路燈，修建了垃圾池和文化墻，山村環境得到了很大的改善，那些曾經記錄在郭壘民情日記上的內容都變成了過去式。現如今，用水困難、就業問題等貧困因素又被他記在了今年的民情日記上。

在記者對郭壘的采訪過程中，他一會接電話為群眾解答扶貧政策，一會又給隊友介紹扶貧對象的家庭情況，采訪被一次次地打斷。他說，駐村干部的日常工作就是這么忙，不過扶貧干部越忙越能說明群眾脫貧的急迫性。由于白天工作太多了，入戶走訪只能放到晚上了，因此駐村工作隊每人都買了一個手電筒。

接受完記者的采訪，郭壘又要出門去河南孟電集團協商修建水井資金和安排村民勞動就業事宜了。像這樣外出尋求經濟或政策上的幫助，被他形象地稱為“化緣”。每天，郭壘不是在記錄民情日記，就是奔波在“化緣”的路上。

篇8：干部下鄉扶貧日記

精準扶貧、不落一人。要堅持以人為本、實事求是，進一步摸清貧困底數，把貧困原因搞清楚、分析透，要因人因地施策，因貧困原因施策，因貧困類型施策，區別不同情況，做到對癥下藥、精準滴灌，不搞大水漫灌、大而化之。

我所屬單位住房公積金鶴峰辦事處今年幫扶鐵爐鄉泉峪村，既然是扶貧就要了解他們的情況，為什么貧困?拿什么來脫貧?怎么幫扶?不進村入戶了解那都只是紙上談兵。為了更好的了解情況，制定有效可行的幫扶計劃，8月27日我與單位主任科員殷遠鳳乘班車來到幫扶村鐵爐鄉泉峪村，決定去最偏遠的貧困戶曾召愛家。我沒有什么下鄉經驗，站在山腳下昂頭朝著叢山峻嶺--我們的目的地望去，心里滿懷忐忑，崎嶇的機耕路只能靠小“麻木”車進入，(“麻木”是鶴峰有名的代步交通工具，只能坐下兩三人，農民家庭條件好的基本家里都會有一輛，進城購物、運送生產資料等)。坐上麻木車,司機特意裝了兩袋沙土，她說山路不好走，前面有一段路面有太深的坑過不了，拉點沙填一下，在那蜿蜒崎嶇的小路上顛簸著慢慢的向目的地駛去，看著“公路”兩邊陡峭山崖和深不見底的溝壑，心里咚咚直跳。因為用力抓著麻木擋板以防自己簸下來，下車時緊張的心里一松懈，頓時感覺自己渾身都癱軟了。面對此情此景不由得感嘆生活在這上面的農戶是多么的不容易!

來到貧困戶曾召愛家，映入眼簾的是陳舊破爛的木房。屋前的空地上曬著剛采回的黃豆，堂屋里沒有像其它人家那樣倒了水泥地板，就是一個黃泥巴屋。屋里雜物很多，原始的火坑，老式的黑白電視，沒有一樣像樣的家具。曾召愛全家三口人，老伴五十多歲，兒子快三十多歲了還沒有成家立業。我們詳細的詢問了他們的經濟收入，農作物的生長，什么原因致貧等一系列情況。曾召愛說，以前這里人戶多，到現在低山發展的快，加上高山交通不便，好多都已搬遷，有的舉家出去打工了。我們不想搬遷，我在這里有500多畝的山林，5畝多耕地，兩畝多茶園，怎么舍得扔下。我明年還準備發展幾畝茶葉的，這上面主要的就是交通不便，種的農作物要變成錢就要上坡下嶺往集鎮背，來回三四個小時。其實我們這里生產資料豐富，我們多想政府能幫我們把公路修好!那樣出去打工的農民也會樂意回家創業，帶動村里的經濟發展。經過了解溝通，結合泉峪村情和他家的條件，我們和曾召愛夫妻兩人商量著制定了幫扶計劃，初步確定了三條措施：一是按照他家山林面積地理優勢發展養殖業、種植，在現有的8只山羊基礎上再增加30只種羊，同時今冬明春再發展密植茶5畝;二是結合鄉里危房改造項目，幫助其翻修房屋3間;三是扶貧搬遷，通過政府、村委爭取幫扶資金，改善其居住環境。殷主任鼓勵他說：“從今以后，咱們就是親戚，要常聯系，有困難就打電話，我們盡最大努力幫助你們。要有信心，要鼓足勇氣，相信經過幾年努力，你們定會過上好日子的。發展養殖、種植，技術上需要幫助的我們盡最大的努力幫你們爭取幫扶，也會向上級部門反應情況爭取把公路擴寬”。

從曾召愛家往下走來到三組黃文松家，簡陋的兩層平頂房，家里只有他老婆和80歲的老父親在家。他們家屬于低保戶，兩口子都是殘疾，住在兒子家，聽說兒子很勤快，出去打工十幾年回來修了這棟房子，一年回來不到一兩次，現在三十好幾了還沒有成家。黃文松老婆又聾又啞根本無法交流，老父親看見我們到家里來非常的熱情，估計是怕自己家里凌亂，步履蹣跚的把我們帶到隔壁的叔叔家給我們一人倒了一杯水。他坐下說現在的政策好啊，我兒兩口子都是殘疾，田里的活做不了，吃飯都快不能自理了，你們看我那兒媳一天除了幫忙看家什么都不會做，能解決溫飽已經很不錯了，談不上什么生活質量，今年多虧政府給我們幫扶了3000多塊。看著眼前的老爺爺已是滿臉皺紋，白發蒼蒼 ，心里涌現出一股心酸：本應頤養天年享享清福了這般年紀卻還要為子女操心。離開時，我們對老人表示一定會想辦法幫扶他。

后面陸續走訪了幾戶貧困戶，從山上回到住處已是下午六點，和殷主任一人炒了份雞蛋飯，也許是太餓了吃了個精光，到住處洗了個澡，躺在床上想著白天走訪的貧困戶，心中泛起無限的感慨：山里人貧困，那種貧困的狀況絕非你坐在辦公室里能夠想象，不親臨現場你怎能感覺到山里人那種淳樸、厚道，那種淳樸會讓在商場、職場激烈競爭中的越來越世故的城里人汗顏。

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篇9：干部下鄉活動心得體會

按照縣委、縣政府對干部大下鄉工作的要求，為了進一步貫徹落實縣委抗旱救災工作會議精神和《中共**縣委辦公室關于社會主義新農村新牧區建設“千名干部大下鄉”工作隊開展“四個一”活動的通知要求，*村工作隊在工作隊長、某某的帶領下，緊緊圍繞抗災救災、發展經濟這一重點，以保持穩定、生產自救、減少損失、打牢基礎、穩產創收為目標，全身心投入到大下鄉工作中去，以高度的政治責任感和對人民高度負責的態度，扎扎實實地開展了抗旱救災、組織建設等各項具體工作。

一、一年以來工作開展情況

(一)務本求實，扎實開展抗旱救災工作。工作隊于9月2日進駐*村，正值全縣普遍遭受大規模旱災，首先進行了調研、核實災情工作，采取地毯式的方式，與村干部和鎮包村干部一起逐戶核查農牧民的受災情況及缺糧情況。由于**村地處山地多丘陵，山坡地多，水澆地少，受災十分嚴重，**村共有耕地9800余畝，灌區面積余畝，今年均遭受嚴重旱災，其中5800余畝糧食及經濟作物絕收。

2000余畝減產7-8成，只有2000余畝玉米用機井灌溉了一遍，減產也在6—7成左右，3萬余畝草場沒有成草，受災的牲畜約4000余頭只，受災戶554戶，受災人口2070人，缺糧戶近450余戶，1900余人，嚴重缺糧戶10戶，大部份農戶因今年的土地投資較大，損失慘重，致使明年的春耕生產投入有很大的困難。

面對嚴峻旱情，工作隊不等不靠，組織全村廣大干部群眾，全力投入抗旱救災斗爭。

一是切實加強對抗旱救災工作的領導，工作隊先后3次召開抗旱救災緊急會議，及時研究對策，把抗旱救災作為壓倒一切的中心工作來抓。竭盡全力開展抗旱救災工作。

二是針對苕帚苗子耐旱性較強，長勢相對較好，不受籽粒成熟的限制的情況，組織群眾早收早割，保持苕帚苗子的糖份，避免苕帚苗子因干旱枯死而嚴重減產，由于措施得力，全村的 4000余畝苕帚苗子全部搶收完，使大部份群眾的生產生活有了 最低的保障。

三是注意做好群眾工作，確保社會穩定。一方面，組織全村干部深入到群眾去，戰斗在抗旱第一線，與群眾同甘共苦，注重引導群眾情緒，及時發現、化解、處理各種不穩定因素;另一方面，組織工作隊及時查災核災。扶貧濟困，幫助群眾解決實際困難。

工作隊了解到*村小學冬天無錢買煤和個別農戶嚴重缺糧吃不飽的問題后，發動民警開展了扶貧濟困獻愛心活動，籌集捐款7000余元購買了煤、面粉等物品，為缺糧的10個農戶每戶送去了兩袋面粉，為*村小學送去了十噸煤，使他們堅定了搞好生產自救的信心。

四是依托笤帚苗子市場，增加創收門路，彌補旱災損失，*村是我縣笤帚苗子集散地，有著赤峰市最大的笤帚苗子市場，今年笤帚苗子的產地普遍受災，笤帚苗子緊俏，收購價一度漲至2.8元/斤，加之笤帚苗子產、加、銷沒有談季，這給我們帶來了很大的商機，工作隊與村適時提出了依托市場創收，以商補農的自救思路，鼓勵村民利用*村笤帚苗子這個品牌優勢，抓住笤帚苗子市場供不應求的機遇，搞好笤帚苗子的營銷、加工，向市場要收成，以市場求發展，確保實現減產不減收的目標。

(二)認真開展“四個一”活動，整體推進各項工作

調查研究是一切工作的開端，為了幫助村干部理清思路，避免抗旱救災的盲目性，工作隊進駐的第一天起，用3天的時間深入到田間地頭和農戶家里開展調查研究，充分了解和掌握村的受災和損失情況，認真找出這次災害暴露出的基礎上、體制上存在的問題，找出發展中存在的薄弱環節，幫助村完善了發展規劃。以提高其抵御自然災害的能力，同時也找準了現在抗旱救災的切入點，把握住了關健環節，統一了思想，使*村的救災工作得已順利進行。

為了幫助災區農牧民解決實際困難，也為了讓全體同志受到一次思想教育，在黨委的大力支持下，我們開展了“扶貧濟困獻愛心”的活動，得到了全體同志的熱烈響應，共捐款7000余元，用于救助災民和助學。加深了警民魚水情，加強了警民的血肉聯系，以實際行動贏得了災區群眾的信任和愛戴。

針對*村兩委班子換屆剛剛結束，班子成員缺乏了解和溝通，工作方法不成熟的實際，工作隊組織了以“凝心聚力，建設新農村”為主題、以農村牧區經濟發展，黨支部建設為內容、村兩委班子，入黨積極分子，后備干部參加的學習培訓，并聘請了十三敖包鎮黨辦主任講課。通過培訓，使新一屆兩委班子成員理清了工作思路，了解了工作的相關的制度，學習了工作方法，盡快進入了角色，積極投身于村級各項工作之中。

為了落實“突出抓班子建設， 帶好黨員干部隊伍”等任務，局黨委認真研究，決定由有著豐富農村工作經驗的工作隊員某某同志擔任*村的黨建工作指導員。采取半脫產的方式駐村，圍繞大下鄉工作方案規定的任務和要求開展工作。

二、下步工作打算。

第一、積極開展廣泛的宣傳發動工作。通過組織召開村民大會、村民代表會議和入戶走訪等形式進行廣泛的宣傳發動。同時，通過走出去、請進來的形式學習好的典型引導群眾，通過算帳對比的形式教育群眾，充分調動廣大群眾發展笤帚苗子產業和增加抗旱投入的積極性。

第二、深入農戶，了解農戶生活中的困難，注重引導群眾情緒，及時發現、化解、處理各種不穩定因素，對確有困難的村民，及時賑濟，并幫助其生產自救、營銷創收，確實解決災民過冬的溫飽問題，確保災民過上一個歡樂和諧的春節。

第三、對農戶再進行一次全面的調查摸底，詳細統計春季春耕生產有困難的農戶，掌握其基本情況，通過發動村民互幫互助，幫助其聯系信貸等方式，使來年的春耕生產順利進行，不致詒誤農時。

三、對下一年工作建議。

第一、落實責任，實行目標管理。實行工作隊員對所聯系的戶包管理制度，落實了責任目標，具體負責幫生產、幫生活、幫結構調整、幫發展市場，確保增收目標的實現。避免干部大下鄉工作與村級工作兩層皮現象和“一頭熱”現象。

第二、充分發揮工作隊員帶頭作用和農村經紀人的作用，帶領廣大群眾發展笤帚苗子產業和舍飼畜牧業。鼓勵村干部和農村經紀人先行發展，再通過他們帶動周圍的群眾。

第三、通過技術、信息服務，推動笤帚苗子產業和舍飼畜牧業的發展，提供技術信息上的支持。加快笤帚苗子產業和舍飼畜牧業的發展步伐。

第四、結合農村建設，完善村發展規劃。以提高其抵御自然災害的能力。

篇10：干部下鄉活動心得體會

前不久，聽一位村支書講：目前有的鄉鎮干手下村，往往與任務對象約個工夫地址，倉促“接頭”說幾句，問個數字填個表，打聲招待回身走。對這些“接頭干部”，群眾當然不稱心。他們貌似下了鄉、進了村，實踐上卻只是個方式。這種走馬觀花式的任務作風，不只沒為群眾處理實踐問題，反而疏遠了干群關系。

能夠有人會說：跟著“三提五統”的作廢、鄉鎮本能機能的改變，鄉鎮干部還需不需求像以前那樣走上村頭、蹲在地頭?面臨這個問題，不由想起日前山東寧陽一位鄉黨委書記在人民日報頭版宣布的文章。他如許說，情勢義務轉變了，“走底層”更該當成為干部的“根本功”、“必修課”。

目前，底層任務尤其是鄉村任務眉目多、擔子重、壓力大。農業根底建立需求進一步增強，農業財產構造需求深化調整，農人培訓力度需求加大，惠農行動需求落到實處，社會不變需求持續穩固，鄉村文明需求鼎力建立……這就對底層群眾任務帶來了新的應戰，對底層干部提出了更高要求。群眾任務的法寶不只不克不及丟，更應傳承發揚;干手下底層的“接頭”作風不只不克不及有，反而應爭做下底層的“多頭”干部。

多到田埂頭，干事有準頭。多下鄉、常入村，躬下身子進柴屋，蹲到灶邊繪藍圖，摸準民情，切脈問題，才干有的放矢，制訂惠民辦法;常做調研，容身實踐，理清思緒，才干找準開展路子。

多上土炕頭，群眾有靠頭。目前，一些鄉鎮干部對外招商引資的多了，向上爭奪的多了，上彀的多了，但到底層去的少了，關懷農人疾苦的少了，能叫上名字的農人伴侶也不多了，干群關系疏遠甚至嚴重，招致平常任務推不動，要害時辰叫不該。人心就是如許，只要干部把群眾當親人，群眾才會把干部當親人;只要干部平常注重訪貧問苦，多坐硬板凳、多上土炕頭，多做得人心、暖人心的實事功德,才干成為群眾反對的貼心人。沈浩逝世后留下了七雙全是泥漿的鞋子，每雙鞋子都沉淀了厚重的公仆之情。

多來地里頭，落實有干勁。有人說底層干部是“芝麻官、綠豆權、西瓜責”，底層任務“大事三六九，小事天天有”，話雖玩笑，但也反映了底層的主要效果、底層任務的實際難處。上面千條線，下面一根針，底層任務都是實真實在的事，一樁一件都要實打實去完成。

比方，下鄉家電若何確保質優價廉、運用便利，水利建立若何有用對接農業出產需求，相似這些問題充溢應戰，查驗著干部對復雜實際調查深不深、對深層問題研討透不透，考驗著他們的執行力，還更倒逼干部深化一線，激起自動性和發明性，不時向底層“求解”，不時從群眾聰明、熾熱理論中尋覓謎底、破解難題、探究立異，用“腳板落地”推進政策落實。

莫怕鞋子沾上泥，莫做浮頭魚吐空泡，莫學蒲公英滿天飛，莫當下底層的“接頭干部”。干部常下底層，常在底層，重在融入，難在對峙，貴在實效，要害在把底層實踐、民情民意作為想問題、做事情的導航儀。如斯，底層的寰宇會越來越寬廣，底層任務會越來越有作為。

篇11：干部下鄉民情日記

(2月15日)

凌晨六點，我就起床打背包，一人打了六床，直打得我額頭滲汗，吃了一點東西，又趕緊準備行李，就匆匆趕往九所，參加周書記、徐省長等省委領導為我們開展作風建設活動的工作組送行的啟動儀式。雖然氣溫很低，但書記、省長親切的囑咐、殷切的期望，讓我熱血沸騰。特別是余長明廳長一邊與我們一一親切握手，一邊反復說著一句話：“請保重身體，廳黨組相信你們!”我多想說：“請廳長放心!”卻淚眼潮濕，想說的話如鯁在喉。

中午一點多，車經沅陵境內，我們下高速在一家路邊店隨便吃了一點午餐，又往古丈縣趕。根據古丈縣的安排，我們最先到古丈默戎鎮敬老院走訪。一到敬老院，帶隊的廳黨組成員、紀檢組長、工作組組長趙強就進食堂看伙食，去老人的臥室摸被子，到菜園看菜的長勢，在活動室詳細詢問老人的生活狀況。這個敬老院雖有些陳舊破爛，但還整潔，看得出管理還可以。進了古丈縣城，我們與古丈方面又進行了簡單的溝通協商，在趙強組長的建議下，成立了省州縣鄉四級聯動工作組，晚上，縣里方面堅持讓我們住縣城，但工作組組長趙強不同意，相持不下，古丈方面說今晚我們實在沒做駐村的準備，現在安排也來不及了。沒辦法，我和趙強組長、劉篤升主任只得在縣城住一晚。

(2月16日)

今天全天是慰問走訪，共走訪慰問了9戶貧困戶、優撫對象和老黨員，但其中4戶令人揪心和震撼。一是羅依溪鎮龍潭村的宋倩，今年才13歲，自幼雙腿站立不穩，雙手也無端杯之力。宋倩的母親8年前離家出走，父親外出打工也已8年，至今下落不明。因為沒錢，宋倩從沒去醫院檢查過，也沒上過一天學。八年來，宋倩與年衰多病的爺爺奶奶相依為命，靠著政府的補貼和左鄰右舍的幫助艱難度日。望著這個家徒四壁、兩老一殘小的家，一種良知和責任強烈撞擊著我們工作組每一個成員的心。端詳著小宋倩清純可愛而可憐的臉，攙扶著小宋倩的手臂，工作組組長趙強對在場的人說：“一方面我們要盡快送小宋倩去醫院檢查，能治好要想方設法治療，另一方面請縣民政局先墊支給宋倩家買一臺電視機，所需費用我回去后組織老區辦支部黨員募捐”。二是山棗鄉火麻村的優撫對象、老退伍軍人王德美，看到工作隊走訪，感動得痛哭流涕，老人說：“黨和政府對我已經很照顧了，每年都有500元的慰問金，其實我們村里比我窮的還有很多，就因為我是老退伍軍人，真的很感謝黨!感謝毛主席!”老人多種疾病纏身，已近癱瘓，可還想著村里的茶葉產業發展，老人接著說：“現在黨的惠農政策好，可年輕人又不愿干農活，種茶葉的都是村里的一些老弱病殘人”。說到這里老人又放聲痛哭。多好的一位老黨員，老革命軍人!三是山棗鄉火麻村特困對象王仁國的家。這是一個什么樣的家!妻子患有嚴重的精神病。我們去時，他妻子正躺在堂屋的地板上，望著我們傻笑，整個家是亂七八糟的，民政部門多年捐贈的衣被扔滿一地，令人心酸，唯一讓我們感到這家還有一點溫馨和希望的是墻上用粉筆寫的一句留言：“阿爸，晚上我不回家吃飯。”村干部告訴我們，他的女兒正在讀初中，聽話懂事。說真的，我好想見見這位女孩;四是山棗鄉火麻村的王北盛，望著這家，我們心里也說不出是什么滋味。兩間房子，其中一間是廚房，另一間放著三張床，兒子、女兒、母親各睡一張床，兒女都是成年了，床與床之間過身都很困難，這怎么住!雖然他家現在正在挖地基準備砌房，可女主人說，就是打好了地基，也沒錢砌房子。

一路的走訪，一路的艱難爬行，我很累，可我的心更累。

晚上，我們住在這次活動的聯系點羅依溪鎮毛坪村——一個島上，晚餐有些意思，我們工作組和村干部及部分群眾就在村支書家的院子里燒了一堆篝火，鍋子就吊在篝火上，吃火鍋，菜香，米酒香，別有一番風味!

(2月17日)

昨晚，我寫新聞稿和匯報材料，一直到凌晨2點。因明天全省民政工作會議要召開，趙組長必須得開完會再來。在送趙組長過湖返回的船上，同事劉篤升說他昨晚沒睡好，老鼠在他床上通宵“唱歌跳舞”，州民政局紀檢組長張光琳說他也同樣被老鼠騷擾了，后來開著燈，老鼠就沒那么放肆了。大家有說有笑，苦中作樂，不知不覺船就靠了岸。

按計劃我們今天就在聯系點毛坪村調研走訪慰問。毛坪村分布在四個島上，島上山高坡陡，寨寨之間相距較遠。上午我們慰問了3戶，羅林家的情況讓我有些揪心。羅林的母親有嚴重的精神障礙，羅林今年還不到18歲，前年，到深圳打工，不小心弄傷了右手中指，本是一個很小的事故，不知是他本人的原因，還是醫院方面的原因，治療花費了2萬多元。現在中指已經彎曲變形，指頭已完全壞死。我對羅林說：“你的手指變成了現在這個樣子，或多或少有你自己沒有足夠重視的原因，你要盡快到縣醫院去看看，十指連心，該截掉的要截掉，否則會影響更大，知道嗎?”我說到這里，羅林哭了。“不要哭，男了漢，大丈夫，只要你重視就好了，你要對生活樹立信心，日子會好起來的。”接著，縣里在該村掛職的第一支書王潤蓮對我說：“請何主任放心，他家的事我們會安排好，一方面我們會盡快安排他去大醫院治療，另一方面村里準備送他去參加勞動技能培訓”。

下午我們一邊走訪慰問，一邊考察產業。毛坪村，這個七十年代移民的村落，過去矛盾重重，島民經常上訪。近幾年來，縣鎮兩級黨委政府十分重視這個村的情況，縣有該村掛職的第一支書，鎮有駐村干部，還有大學生村官，歷經多年的發展，如今該村已經逐漸形成了網箱養魚和茶葉種植兩大產業，以產業致富的村民很多，因災病返貧的人也不少，貧富差距比較大。令我欣慰的是，到該村掛職的第一支書王潤蓮，她陪我們在各組各寨走訪時，村民們左一個王書記右一個王書記地與她打著招呼，都主動夸她。據了解她走到哪里就吃住到哪里。一名女同志，來村才半年多，卻對村里的情況了如指掌，并對村里的未來有一個美好的設想，這些都讓我打心里欽佩。本村支書羅治情一家也不簡單，夫妻倆從九十年代初就開始輪流當支書，互相理解，互相支持，帶領村民共同致富，從不揩村里一點油水;還有村民羅治倫，現已八十歲多歲，風雨星辰幾十年，堅持做好事，從不圖報酬。從碼頭上島的一條路，他三十多年堅持維護，砍草砍灌木，確保村民通行。唉!多好的干部群眾。我想我們黨只要有這樣好的干部群眾，我們的社會主義新農村就一定會有希望。我相信，我們毛坪村的未來一定會更美好!

篇12：下鄉工作總結

暑期聯隊下鄉活動工作總結在8月11日到8月18日7天的下鄉活動中，我們聯隊隊員在隊長的指導下齊心協力，圓滿的完成了此次下鄉活動，暑期聯隊下鄉活動工作總結。在這次活動中我們秉著實事求是，認真負責的態度投入到工作中，秉承了我們下.

暑期聯隊下鄉活動工作總結

在8月11日到8月18日7天的下鄉活動中，我們聯隊隊員在隊長的指導下齊心協力，圓滿的完成了此次下鄉活動。在這次活動中我們秉著實事求是，認真負責的態度投入到工作中，秉承了我們下鄉的思想宗旨，繼承了下鄉支農人得優秀傳統，下面我對這次活動中聯隊中存在的優缺點以及我們應該吸取的經驗教訓，還有我們支農社團未來發展的展望做一個簡短的總結和個人建議：

因為我們這次下鄉是一個聯隊，應該說我們之間能聯合搞這樣的一次活動主要是為了相互合作、學習、交流，作為活動的主要策劃者遼寧科技大學民生之窗社團是一個十分優秀的社團，我們沈陽工程學院愛心社的發展還不成熟，彼此間的差距還很大，隊員之間能在活動的整個過程中達到如此默契應該說實屬不易。

活動中有兩方面前期的宣傳很到位，采取了書面和口頭兩種形式，表達了我們作為活動的參與者的熱情，為后期的活動摸清了大況。

支教：支教的重點是讓小朋友們能對學習產生興趣，學習一些簡單的技能和自我學習能力。我們這次活動的最大缺點就是部分隊員準備的教案不夠充分，包栝我在內也是，不充分體現在我們沒能正確評估小學生的接受能力，很多知識過深，再就是自己前期沒去準備，在活動前幾天在網上收集一些資料，也沒經過整理，只是憑著自己的把握去教學生，學生課堂上有的表現很好，有的根本就沒認真學，我們在支教后也沒能及時到家了解掌握情況，所以我說支教的效果肯定會有，但是達到一個什么程度我們沒能及時總結。如果我們今后想有更好的效果，我認為首先必須對農村小學生平時的學習情況進行一下匯總，不光是他們的學習成績，還有他們學習的課程，這幾年新的教改后有哪些創新的地方，最好詳細到他們的每份作業、考試，這樣我們支教的目的才能更明確，才能更具有效性。雖然這是個挺突出的問題，但我們還是有很好的表現，支教方面的負責人能在教案不充分的前提下及時出主意，給我們開拓了思路，隊員之間也愿意把自己準備的作為急用，并且我們準備的內容很好，比如感恩教育、安全常識、手工活動、體育健身，這些從方方面面達到了現在所謂的素質教育，對于語文、數學、英語這些相對枯燥的學科，我們給了他們很多的信心，形象的講給他們聽。

我支教了三節課，分別是中國地理、古詩詞學習和朗誦，之前我也說了我的毛病，雖然教案是我寫的，但是沒有深入思考教學環節，導致課堂的平淡化，最大的問題在于課堂上出現了不該出現的知識性錯誤，還有一節課沒能在相應的時間完成教學計劃，這是工作不細致的體現，工作總結《暑期聯隊下鄉活動工作總結》。最成功地方的要屬教學內容，同學們特別的愛聽、愛學，因為我聽說他們平時課堂老師根本不講古詩詞，對于古詩詞的背誦我就沒有強制性的要求，一些背不下來的學生我更多的是讓他們嘗試性的背誦，既然嘗試就要給他們信心，當遇到不會的時候，我會主動的根據詩詞的情境調動他們的想像能力，培養自我學習的能力。在默寫古詩詞時，我對他們的要求十分嚴格，具體體現是杜絕作弊的行為，認真書寫，他們不理解沒關系，作為支教的教師就要以身作則，最起碼也要從個人做人的品德教育和生活的良好習慣入手，如果學生這些都做不到，我們對農村教育的關心也就毫無意義。可能是因為我平時不是特別嚴肅的人，所以在教學過程中沒有壓制住學生，導致一段時間秩序不好，影響了一些學生的聽講，在今后支教的時候，我們就要控制自己，嚴肅和放松要適度，不能一味的依賴孩子。對于不好教育的孩子要建立長期的幫助指導，給他們的父母發去一些好的教育方法，這才是長效的機制。

調研：這次調研的形式比較好，采取的是分組行動，先基本情況調研，后根據我們先前策劃的幾個課題有選擇的調研，調研后做到了彼此的交流。調研時并沒有過于直白，而是走進農戶家中與農戶聊家常，這種交談技巧體現我們對農戶的尊重，也拉近了我們與農戶的距離，應當保持下去，也是我們社團在今后開展調研時應當學習借鑒的。但我認為調研的形式比較單一，還應當采取更多靈活的形式，比如調研問卷，這種形式能更科學準確的了解最近幾年農村發展的信息，也能更方便直白的交流。從談話到配合我們工作再到他們自己自愿交流，我們的目標也在一步步推進，所以說我們的調研的好壞直接決定了我們今后其他工作的進一步開展。

我在這次調研時的表現自認為很不好，很大的問題是調研的還不夠仔細，其實關于一個課題我們有很多的問題去問，很多的問題去思考，可我并沒有形成一個自己的良好課題體系，導致信息不全面，所以我建議在今后調研時必須讓每個隊員寫一個自己的大體思路，這樣就不會在調研時冷場，不會給村民留下不好的印象，不會對我們活動造成影響。既然我們是調研的調查者，就應該一切都主動，否則一無所獲。調研后期我們可以以虛心請教某個課題的名義去和村民談話，這樣我們的群眾基礎十分的穩固。

文藝：文藝方面的活動任務沒有給我布置很多，但我也總結一下。說起這次文藝活動，總的來看，還算挺成功的，只要給村民帶去喜慶，讓他們知道學會在農忙之后通過這種形式去調動自己生活的積極性就很欣慰，在前期的聯絡中我們的文藝的排練出現了小小的矛盾，其實也沒有什么，這么在乎在于我們想把工作做得更好，在節目的安排時，我們很注重老少聯歡就是很好的帶動，小學生們表演的不是很到位，但很認真，我們真的沒有讓他們的父母失望，整個活動隊伍在下鄉過程都履行了說到做到，如果我們今后的活動時間有足夠保證時，在晚上教村民學習一些文藝或找一些文藝能人幫助村里豐富業余文化生活也是不錯的選擇。

其他：除了以上這三個主要方面的任務外，我們還進行了理論學習和社團交流，應該說這兩方面決定我們社團今后活動的開展，也有必要說一下自己的看法。理論學習，究竟效果如何不知道，但從隊員的表現可以看出：困是共同的心聲，白天的勞累是一方面的原因，我想說的是三農的理論很枯燥，所以我們無論是在平時的社團例會還是在活動期間，要改變以往那種學法，隊長在調動興趣的前提下，隊員平時也要去主動看看，達到真正成長的目的，我就是原來什么也不懂，但后來自己粗淺的學了些，現在產生了興趣。說到社團交流，我們做的很好，我們這次活動就是，不僅是理論的，還是實踐的，沒有經驗的通過一些現象分析自己該怎么做，積累到一定程度就有了自己的思路想法，因為社團成員間的暢所欲言，才能互相指出發展中的弊端。我們活動計劃還不夠周全。如果能宣傳法律知識，對村民進行醫療檢查、幫助農民干農活的話，那么我們的活動才能更深入民心，當我們這些工作都全面開展，農村的基本問題才會全面的反映出來，因此每個會員的思維積極性都不容忽視，今后讓一些不主動的社員也去體驗體驗，他們一定會改變自己的原有狀態，投入到集體的力量中。隊長把我安排為安全員，我一直也沒有放松對全隊的警惕，視活動的正常進行為重點。活動的正常完成說明我們完全遵守了自己制定的紀律，時時刻刻沒有忘記自己的身份，記得我們很多學校的下鄉活動都不是十分的嚴格，這樣必然導致工作不細致，隊員們都很懶散，目標不明確。

對于這種下鄉活動，以后還是要先做好先期的培訓工作，全面的考慮到活動可能遇到的問題和解決策略，考查每個隊員工作的思路，指出不足，對于沒有把握的活動形式要提前搞好模擬環節，做到萬無一失。以上是我對這次活動做的一個總結，希望我們在今后的活動中吸取教訓，秉承好的經驗，讓我們的活動充滿特色，讓我們把自己的社團發展成為大學素質教育的載體，真正鍛煉我們，也讓我們支農社團為新農村建設譜寫一段感人的回憶。

篇13：下鄉工作總結

經過這次三下鄉，我個人認為，社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐，讓我長了不少見識，增強了敢說敢做的本事，在個人品質上也得到了很好的培養。同時，也磨練了我的毅力，增強了我的溝通本事和團隊合作本事。社會需要的是真正的實干型人才，那么我們就應當努力讓自我貼合社會的需求。

八天，我們走訪和調查了120多戶農家，交流中了解其生活現狀，傾聽其心聲。發放問卷，拜訪當地政府，收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村，將真心投入這一事業中，使對沙鎮溪有了更深入的了解。

那些調研的日子早已遠去，可回眸，依然歷歷在目，感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。

首先是在行事處事方面

第一、要善于溝通。溝通的學問很深，可謂一門需要長期鍛煉的技術，也是一門藝術，無論和隊友還是和團隊之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往能夠令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

第二、要堅持自信的心態，克服膽怯心理。作為唯一本地隊員，我擔負著和農家接洽的任務，要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一向害怕在公共場合出趟，這個任務于我是一種挑戰。然經歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、進取向上的姿態不僅僅能夠激勵自我，也能夠感染他人。一個人的自信做成一件件小事，一個團隊的自信則做成一件件大事。

第三、要善于總結。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動供給有效性的借鑒和指導，避免資源浪費，行動冗雜，也提高了行事效率。

第四、要有團隊合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船。”個人力量有限，個人本事也有差異，本事再強的人也會有他不可到達的領域。合作時，把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來，那么，團隊的力量就能擴大無限倍。優秀的團隊不需要很多優秀的人，但需要發揮每個人的優秀之處。

第五、做事情要有計劃、有條理，循序漸進，有條不紊。計劃不僅僅是實際行動方案，還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了，在突發和變故來臨時不會措手不及。

第六、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求，于個人，影響自我行動本事，于團隊，不會讓團隊行動脫節。此次我深有體會，當走過鄉間小路，翻山越嶺遠眺峰群時，當攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時，感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。

其次是對調查結果的感悟

第一、城鄉差距之大。據中國統計年鑒xx年統計數據顯示，xx年，我國城鎮農村居民的可支配收入差距高達4倍以上。而xx年沙鎮溪鎮人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題，低保戶數量也比較龐大。有的村民看著城鎮的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發展之快，是否真的拉動了鄉村的前進？

第二、官民差別之大。記某一村委書記以少量田地少量收入建起豪華洋房，西裝革履，家居潮流，而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中，衣衫襤褸，生活拮據。這樣是否真的能夠以先富致后富？看他大氣的言語，感受不到為民致富的誠意，那么做官所為何？

第三、政策對策差別之大。相關部門介紹到，在發展上，安排有技術人員指導，也有技術方面的講座。可是，也存在很多問題，比如先進政策與農民落后思想的沖擊，產生誤會以至于農民感受不到政府的好；再如指導的形式虛化，沒有落實，使農民有種愚弄的感覺，對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農民自我摸索著前進，要改變現狀前景不佳。必須解決好政府與農民之間的矛盾才能推進更快的發展。

第四、投入收入差別之大。無論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養殖戶，因化肥農藥、飼料價格之高，柑橘等產品收購價格之低，凈收入無幾。純樸農民也頗為無奈，想棄田打工，卻不忍拋棄多年心血，年復一年地輪回這個高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠又該以何為報？

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發，讓我多了一份生活體驗，實踐經驗和組織活動本事，所帶給我的是在書本上無法得到的知識。

此行，體會到了實踐的歡樂，也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續更加努力學習，學好專業知識，全面發展自我，在實踐中長知識求發展。在今后還將應對問題，將承擔更大職責，要認清自我的位置發現自我的不足，對自身價值有客觀評價，不斷突破，才能不斷提高，并在其中更加成熟和真正走入社會。

篇14：下鄉工作總結

12月2日，省名特教師送訓下鄉活動在我校隆重舉行，同時進行的還有攸縣皇圖嶺鎮中學課改周年展示性活動——課堂教學開放。

我校承辦的這次大型活動，由省教育廳教師處安排，省中小學教師繼續教育指導中心組織，縣教育局具體部署。

來自省、市教師培訓中心的領導有賈臘生、胡惠明、李再湘、吳陽光、吳金輝、陳德榕。

送訓下鄉的專家、教授有李再湘、劉建瓊、吳元其，送教名師有曾京、陳勁松、易曉曉，都是名噪一時的湖湘教育界的領軍人物。

參加本次活動的有攸縣教育局領導、縣教研室全體教研員、縣教師進修學校的負責人；有全縣各高中、職業中專、初中以及民辦學校的代表；有城關鎮江橋小學和本鎮各小學的校長與教師；還有遠道而來的醴陵栗山中學的9位教師，共計近400人。規格之高，規模之大，人氣之旺，在我校都是空前的。

活動過程精彩紛呈，亮點迭出，使人忘卻了時已初冬，所感受到的全是課改折射出來的燦燦陽光。

課改，確實如朝陽東升，其道大光，麗天而韻海。

在課改的陽光下，我們的教師在迅速發展。

攸縣電視臺記者、“成長abc”欄目主任黃敏如是說：“這已經是第五次將鏡頭投向皇圖嶺鎮中學了，對于該校的教師，我們每一次都必須刮目相看。作為教師，能在皇圖嶺鎮中學工作真是一種幸運——因為僅有改革，學校才可生存，教育才有出路，教師才能發展。”

跳出教育看教育，也許看得更為真切，透徹。從我校教師呼啦啦的拔節聲中，長期關注教育的傳媒工作者的欣賞，認證了我們的那句話：“課改就是最好的培訓。”

許多與會教師表示出欽佩：“你們的教師，團隊意識十分強，也很能執行，不管哪一個會場都能夠看到他們在合作，在自覺地做事。從一份份學案，一本本筆記，一塊塊展板，一堂堂開放課，都可看出教師們的認真、敬業和執著。”

是的，這次活動真的體現出了全體教師的高度職責感和不凡素質。除了教師們的愛崗愛校，自強不息，應當說，與課改的磨礪、促進是分不開的。只要你肯同步，肯投入，肯創新，可能會苦一點累一點，但隨之而來的必須是欣喜與榮耀。本校教師的賽課和論文獲獎情景就足以讓我們笑臉綻放。

不敢想象，沒有課改的陽光，我們的教師會如此燦爛。

在課改的陽光下，我們的學生在茁壯成長。

三位送教名師在課后和教研組長與校方交流的時候，紛紛由衷贊嘆——

曾京教師：“想象之中，農村中學的學生根本不可能這樣的活躍可愛，這樣的勇于表現，這樣的有見有識有思想，這樣的有才可展、有藝可示。如果說我們的課還算成功的話，你們更為成功，培養出了這樣高層次的學生，讓我們省城有些學校都自愧勿如。”

執教的易曉曉教師與點評的吳元其教授：“在課堂教學改革方面，你們已經走在了我們的前面。步子邁得大，且能踏在實地上。你們的教師和學生，觀念很前衛，素質很全面。如何破除舊思維舊模式，如何推進課堂改革，你們給了我們全新的視角。”

陳勁松教師：“我在全省多所學校上過課，無論是城鎮還是鄉下，從沒有上過這么得心應手的課。看得出，自主、合作、探究學習在你們學校早已不再是一句口號，而是訓練有素了。我也去過山東杜郎口中學，能夠說有些方面你們已經有所超越了。我們雨花區外國語學校本來打算讓備課組長以上的教師到你們那里來，此刻改變主意了，全體教師都來！”

“那里的學生真的不一樣，禮貌守紀，自信自律。”“學校里找不到垃圾，課堂上找不到不聽講的了。學生比我們學校的聽話多了。”來參加活動的教師也不時地肯定著我們的學生。

是的，經過這次活動，我們應當覺得學生是可愛的，是值得欣慰的，是可雕可琢的。

經過這次活動，我們也應當看出“活動育人”的魅力。這個方向，必須把握，堅定不移。

在課改的陽光下，我們的學校在日漸提升。

在專家點評和講座時，我們聽到的依然是對課改的肯定：

“皇圖嶺鎮中學給這次活動供給了極好的平臺，我們要找的就是這樣一所學校。這所學校充滿著活力與生機。”

“省、市、縣各級應高度關注這所學校，全力支持其改革。要讓皇圖嶺鎮中學成為名校，攸縣的，株洲的，乃至湖南的。”

“我們以后還會來。期望你們堅持發展的勢頭，時有所進。我們會在全省范圍內進取推介你們的。”

伴隨著課改，學校的品位有了提升，教師和學生的品位也相應提升。不少高中，異常是私立學校，最想要的就是我們的學生，我們的教師。這就是水漲船高，這也是團隊的熔鑄力量。什么樣的模具鑄就什么樣的產品。每一個皇中人都要珍惜、熱愛、發展這個模具，把自我打造得更為合格、優秀。

別人的贊譽，當然不乏溢美之辭，我們應當有自知之明。

但這些掌聲與鮮花，畢竟是對于我們的鼓勵、鞭策。

學校相信，任何人都不會將這些贊譽當作有所松懈的理由。

學校真誠的感激全體師生為這次活動所作出的艱辛努力。一切的榮耀歸于我們的教師，我們的學生。

為了更好的將課改善行到底，特對本次活動作如下幾點總結：

一、領導重視，部署周密，準備充分

本次活動，得到了省中小學教師繼續教育指導中心培訓部李再湘主任的全程關注與指導。大到活動宗旨的確立、方案的制定，小至每一個環節每一個細節，李主任都一一過問。活動前一天晚上，李主任一行不顧旅途勞頓，到各會場察看，調試，直至十點多。其認真、負責、一切都落在實處的工作態度，為我們做出了極好的表率。

縣政府調研員、教育局局長譚小寧等領導高度重視這次活動，從籌辦到開展，進行了周密部署，并始終參與。

學校專門成立了領導小組，出臺了行動方案。各年級組各教研組各備課組進取參與，師生全員活力投入，各處室通力合作，精心組織，將各項準備工作做得十分到位，展示了團結奮進的精神風貌。

二、相互配合，充分交流，共同提高

本次活動，第一節課全部對外開放。各上課教師為此都能精心準備，認真規劃，不分你我，相互配合，有效地發揮了團隊作用，推出了較高質量的觀摩課。其他教師也十分重視，能把這次活動看作是鍛煉自我、展示自我的機會，確保了活動的順利進行。

這次邀請的來賓，都是兄弟學校的精英，我校教師能與他們進取交流，相互探討，得到了很好的學習、鍛煉。

三、名師授課，風采斐然，收益頗豐

本次活動，我們有幸聽了三位省城名師的課及三位專家的點評。他們的課堂，他們的點評，大氣而平實，各具風格。

三位年輕專家教師的教學觀念充分體現了新課程的教育教學理念，在各自的教學設計上都有不一樣程度的創新，在充分調動學生學習的進取性上表現尤為突出。另外，這三位教師在教學過程中都有意識的將學生生活中的實際與所學的知識相結合，將知識引向生活，將生活引向知識，使學生深刻的感覺到所學知識的實用性，極大地調動他們觀察生活、發現生活中的知識并將所學的知識應用于生活的進取性與主動性。

除此之外，課堂上還充分體現了多媒體教學的輔助作用，體現了信息技術與學科教學的整合，極大地擴充了課堂教學的容量，并且課件的制作比較實在，沒有華而不實，體現了他們精湛的教學技藝。

專家導評與講座更是讓我們如坐春風，所獲甚豐。他們的導評活力四溢，既有理論的高度，又有極具特色的可操作性。參加活動的教師代表無不感嘆這種送課送訓下鄉的好形式，教師們期望多開展這樣的活動，從而促進農村教師的專業發展。

期望我們的教師將這些貼合教育教學規律的、能有效激發學生學習興趣的、高效落實學科知識的教學方式應用到我們的日常教學中，并在實踐中不斷的深化、調整，從而使這次活動真正起到示范、引領的作用。

四、認真研討，總結不足，以利提高

1、活動準備、接待方面：本次活動籌備事務多，顯得有些倉促。

2、課堂開放方面：個別課堂留有遺憾。例如學生交流展示中，教師的引導作用體現得不夠。學生的感悟與理解往往是淺層次的，學生展示以后，教師應加整合，從雜多走向系統，從淺顯走向深刻。

五、明確方向，繼續努力，乘勝前進

本次活動，既得到了專家和名師的指導和引領，又加強了與各兄弟學校的教研交流，也促使了我校教師進一步深入探究新課程理念，轉變教學方式。活動期間，各位領導、專家、教師進學校，進課堂，對我校進行了全方位的評價，對我校教育教學及管理水平、育人環境、教學設施、辦學特色進行了一次大檢閱。

活動之后，各處室要認真做好活動情景的記錄、整理與存檔工作。各科、組要認真總結、整理反饋意見，對發現的不足應予及時整改。

總之，本次活動既是一次教學活動的交流，又是一次全面展示和檢閱，這對我校教育教學是一次有力的推動和提升。

我們必須戒驕戒躁，且行且思，使教育教學實踐更加理性化；不斷提煉，升華，使更多的做法、經驗理論化；持之以恒，使活動日“最好的課堂”“最好的學校”常態化。

我們還要爭取各級領導和專家對課改的關注、支撐，以求破繭化蝶。

九萬里風鵬正舉。

教師們，這次活動給了我們信心和勇氣。我們的天空，正顯輝煌；我們的前方，曙光燦爛。

讓我們在教改的道路上不斷向更高層次邁進，并走得日益精彩！

篇15：下鄉工作總結

五月二十三日與學校的幾位教師一齊聽了教科所送課下鄉的課。這次一共聽了四節課，一年級音樂《山谷回聲真好聽》，二年級品德與生活《我懂事了》，三年級的語文《一面五星紅旗》，四年級的數學《植樹問題》。陶行知先生說過：“生活即教育”。的確，僅有在真實的生活情景中才會有最真實的體驗和最深刻的感悟。“品德的教育與養成必須要回歸生活”這已成為品德課教學追求的一個基本理念。今日，我想借此機會，以我曾在“學科弘揚和培育民族精神”這個課題研究的過程中，執教過的《我懂事了》一課為例，談談我對品德課程生活化的思考、感悟與收獲。

這堂課是...小學...教師上的，在沒上課之前李教師就與學生打成一片，彼此相互問好，像是早已經認識得朋友，這樣一下子就拉近了師生之間得距離。

李教師先出示了一些圖片，如洗碗，刷鞋，帶弟弟，看了這些圖片有什么要說得，立刻就有孩子說，自我得事情自我做，幫家里做一些小事，聽爸爸媽媽的話，李教師又問既然圖片中得孩子能做這么多得事情，那么請在坐得小朋友也說說，你在家里都做了那些事情，有得孩子說；洗衣服，掃地，疊被子等等。

光說不行啊，所以教師還準備了一個穿衣服比賽，請了十個小朋友來比，所有得學生都當評委，看誰穿的又快有好，并且說明理由，在后面還讓學生自我表演了小品，并且討論你最喜歡誰？為什么？

出示書中的圖片，當媽媽生病了你會怎樣做？當鄰居家寶寶睡覺了你會怎樣做？孩子們都談了自我得一些做法，從他們得言語中能明顯得感覺出來，這些孩子的確長大了。最終在朗讀書中得一首兒歌，《別說我小》優美的童聲，再加上可愛得動作把這堂課推向了高潮。

最終李教師還聯系到此次發生得地震，讓每個孩子都把要對災區的祝福寫下來，有的寫到“期望能給災區得小朋友送一些鉛筆和本子讓他們能繼續好好學習”，“有的則期望他們能快點勇敢得站起來”，還有許多的孩子都捐了自我的零花錢，經過這件事激發孩子們愛心，同情心，并學會關心他人。

我覺得從事品德教育決不能把眼光僅僅聚焦在一堂課上。短短的40分鐘時間，再高明的教師也無法讓學生將一種認知內化為一種品行。我們要將教育融入到生活之中去，讓課堂延展開來，讓孩子們在生活中去嘗試、去實踐，讓他們在生活中受到最好的教育。我們要幫忙孩子們將一次次有意的言行演變成一種習慣、一種自覺。到那時，我們就能夠驕傲地說：我們的孩子已經擁有了這一完美的品德！

篇16：下鄉工作總結

在8月11日到8月18日7天的下鄉活動中，我們聯隊隊員在隊長的指導下齊心協力，圓滿的完成了此次下鄉活動。在這次活動中我們秉著實事求是，認真負責的態度投入到工作中，秉承了我們下鄉的思想宗旨，繼承了下鄉支農人得優秀傳統，下頭我對這次活動中聯隊中存在的優缺點以及我們應當吸取的經驗教訓，還有我們支農社團未來發展的展望做一個簡短的總結和個人提議：

因為我們這次下鄉是一個聯隊，應當說我們之間能聯合搞這樣的一次活動主要是為了相互合作、學習、交流，作為活動的主要策劃者遼寧科技大學民生之窗社團是一個十分優秀的社團，我們沈陽工程學院愛心社的發展還不成熟，彼此間的差距還很大，隊員之間能在活動的整個過程中到達如此默契應當說實屬不易。

活動中有兩方面前期的宣傳很到位，采取了書面和口頭兩種形式，表達了我們作為活動的參與者的熱情，為后期的活動摸清了大況。

支教：支教的重點是讓小朋友們能對學習產生興趣，學習一些簡單的技能和自我學習本事。我們這次活動的最大缺點就是部分隊員準備的教案不夠充分，包栝我在內也是，不充分體此刻我們沒能正確評估小學生的理解本事，很多知識過深，再就是自我前期沒去準備，在活動前幾天在網上收集一些資料，也沒經過整理，只是憑著自我的把握去教學生，學生課堂上有的表現很好，有的根本就沒認真學，我們在支教后也沒能及時到家了解掌握情景，所以我說支教的效果肯定會有，可是到達一個什么程度我們沒能及時總結。如果我們今后想有更好的效果，我認為首先必須對農村小學生平時的學習情景進行一下匯總，不光是他們的學習成績，還有他們學習的課程，這幾年新的教改后有哪些創新的地方，最好詳細到他們的每份作業、考試，這樣我們支教的目的才能更明確，才能更具有效性。雖然這是個挺突出的問題，但我們還是有很好的表現，支教方面的負責人能在教案不充分的前提下及時出主意，給我們開拓了思路，隊員之間也愿意把自我準備的作為急用，并且我們準備的資料很好，比如感恩教育、安全常識、手工活動、體育健身，這些從方方面面到達了此刻所謂的素質教育，對于語文、數學、英語這些相對枯燥的學科，我們給了他們很多的信心，形象的

講給他們聽。

我支教了三節課，分別是中國地理、古詩詞學習和朗誦，之前我也說了我的毛病，雖然教案是我寫的，可是沒有深入思考教學環節，導致課堂的平淡化，最大的問題在于課堂上出現了不該出現的知識性錯誤，還有一節課沒能在相應的時間完成教學計劃，這是工作不細致的體現，工作總結《暑期聯隊下鄉活動工作總結》。最成功地方的要屬教學資料，同學們異常的愛聽、愛學，因為我聽說他們平時課堂教師根本不講古詩詞，對于古詩詞的背誦我就沒有強制性的要求，一些背不下來的學生我更多的是讓他們嘗試性的背誦，既然嘗試就要給他們信心，當遇到不會的時候，我會主動的根據詩詞的情境調動他們的想像本事，培養自我學習的本事。在默寫古詩詞時，我對他們的要求十分嚴格，具體體現是杜絕作弊的行為，認真書寫，他們不理解沒關系，作為支教的教師就要以身作則，最起碼也要從個人做人的品德教育和生活的良好習慣入手，如果學生這些都做不到，我們對農村教育的關心也就毫無意義。可能是因為我平時不是異常嚴肅的人，所以在教學過程中沒有壓制住學生，導致一段時間秩序不好，影響了一些學生的聽講，在今后支教的時候，我們就要控制自我，嚴肅和放松要適度，不能一味的依靠孩子。對于不好教育的孩子要建立長期的幫忙指導，給他

們的父母發去一些好的教育方法，這才是長效的機制。

調研：這次調研的形式比較好，采取的是分組行動，先基本情景調研，后根據我們先前策劃的幾個課題有選擇的調研，調研后做到了彼此的交流。調研時并沒有過于直白，而是走進農戶家中與農戶聊家常，這種交談技巧體現我們對農戶的尊重，也拉近了我們與農戶的距離，應當堅持下去，也是我們社團在今后開展調研時應當學習借鑒的。但我認為調研的形式比較單一，還應當采取更多靈活的形式，比如調研問卷，這種形式能更科學準確的了解最近幾年農村發展的信息，也能更方便直白的交流。從談話到配合我們工作再到他們自我自愿交流，我們的目標也在一步步推進，所以說我們的調研的好壞直接決定了我們今后其他工作的進一步開展。

我在這次調研時的表現自認為很不好，很大的問題是調研的還不夠仔細，其實關于一個課題我們有很多的問題去問，很多的問題去思考，可我并沒有構成一個自我的良好課題體系，導致信息不全面，所以我提議在今后調研時必須讓每個隊員寫一個自我的大體思路，這樣就不會在調研時冷場，不會給村民留下不好的印象，不會對我們活動造成影響。既然我們是調研的調查者，就應當一切都主動，否則一無所獲。調研后期我們能夠以虛心請教某個課題的名義去和村民談話，這樣我們的群眾基礎十分的穩固。

文藝：文藝方面的活動任務沒有給我布置很多，但我也總結一下。說起這次文藝活動，總的來看，還算挺成功的，只要給村民帶去喜慶，讓他們明白學會在農忙之后經過這種形式去調動自我生活的進取性就很欣慰，在前期的聯絡中我們的文藝的排練出現了小小的矛盾，其實也沒有什么，這么在乎在于我們想把工作做得更好，在節目的安排時，我們很注重老少聯歡就是很好的帶動，小學生們表演的不是很到位，但很認真，我們真的沒有讓他們的父母失望，整個活動隊伍在下鄉過程都履行了說到做到，如果我們今后的活動時間有足夠保證時，在晚上教村民學習一些文藝或找一些文藝能人幫忙村里豐富業余文化生活也是不錯的選擇。

其他：除了以上這三個主要方面的任務外，我們還進行了理論學習和社團交流，應當說這兩方面決定我們社團今后活動的開展，也有必要說一下自我的看法。理論學習，究竟效果如何不明白，但從隊員的表現能夠看出：困是共同的心聲，白天的勞累是一方面的原因，我想說的是三農的理論很枯燥，所以我們無論是在平時的社團例會還是在活動期間，要改變以往那種學法，隊長在調動興趣的前提下，隊員平時也要去主動看看，到達真正成長的目的，我就是原先什么也不懂，但之后自我粗淺的學了些，此刻產生了興趣。說到社團交流，我們做的很好，我們這次活動就是，不僅僅是理論的，還是實踐的，沒有經驗的經過一些現象分析自我該怎樣做，積累到必須程度就有了自我的思路想法，因為社團成員間的暢所欲言，才能互相指出發展中的弊端。我們活動計劃還不夠周全。如果能宣傳法律知識，對村民進行醫療檢查、幫忙農民干農活的話，那么我們的活動才能更深入民心，當我們這些工作都全面開展，農村的基本問題才會全面的反映出來，所以每個會員的思維進取性都不容忽視，今后讓一些不主動的社員也去體驗體驗，他們必須會改變自我的原有狀態，投入到團體的力量中。隊長把我安排為安全員，我一向也沒有放松對全隊的警惕，視活動的正常進行

為重點。活動的正常完成說明我們完全遵守了自我制定的紀律，時時刻刻沒有忘記自我的身份，記得我們很多學校的下鄉活動都不是十分的嚴格，這樣必然導致工作不細致，隊員們都很懶散，目標不明確。

對于這種下鄉活動，以后還是要先做好先期的培訓工作，全面的研究到活動可能遇到的問題和解決策略，考查每個隊員工作的思路，指出不足，對于沒有把握的活動形式要提前搞好模擬環節，做到萬無一失。以上是我對這次活動做的一個總結，期望我們在今后的活動中吸取教訓，秉承好的經驗，讓我們的活動充滿特色，讓我們把自我的社團發展成為大學素質教育的載體，真正鍛煉我們，也讓我們支農社團為新農村建設譜寫一段感人的回憶。

篇17：下鄉工作總結

長沙醫學院“三下鄉”暑期實踐活動順利地結束了。這次活動由20名隊員和2位教師組成的“讓愛飛揚”團隊遠赴湘西支教。以下是個人的經歷與感悟。

支教

在支教期間，我們開設了趣味語文，趣味數學，手工制作，英語講堂，生理與衛生等等豐富多彩的課程，開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一齊做游戲一齊玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團隊中的一員，我感受頗多，感動也多，雖然僅有一個星期的時間，但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時是在教識漢，教寫“鼻”，一個小男孩要我教他，我寫了一個給他示范，讓他自我去慢慢的捉摸那個，他一筆一劃的把那個寫好了問:“教師是不是這樣寫的？“我看了一下那個歪歪曲曲的，但我明白那是他已經寫了好幾遍了，因為與前面的比較看明白他是在認認真真的寫，我摸著他的頭說：“嗯，寫的不錯啊！一次比一次有提高，加油啊！！”他笑了笑埋頭繼續再練。孩子們都想得到教師的肯定，鼓勵他，他才會有動力才會有提高。支教意義重大，因為我們帶給孩子們的不僅僅是學習上的幫忙，更帶給他們關愛！因為大多數是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對我們來說是很大的鼓舞，相信我們這一次是十分有意義的。在都良田小學感受到教育與教育資源與設施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難！所以社會要給予他們幫忙，

折射出的是教育與命運何去何從，期望我們這一次活動能更加幫忙人們認識到教育的重要！調研

在都良田最大的收獲就是感動，調研遇到感人的事，有一回我們調研準備回來時，遇到了幾個小女孩，她們要我們去她們家坐會兒，去了我們才明白，她們是拉我們去她們家吃飯，我們一看情景不對就委婉的拒絕他們說我們已經吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔著我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來是別無辦法啦！我們吃了飯，留了一會兒，天快黑了我們就回學校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪了解當地村民的生活狀況，醫療水平，孩子們的教育與心理情景。

我們臨走時，一個小女孩她跑過來提了一個要求，她說：”可不能夠抱一下你“當時我就愣住了，”當然能夠啊！”抱著她，不愿松開！走的時候，忍著淚水離開了。坐到車上，有人在看小朋友寫的一封信，跡雖然歪歪扭扭的，但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的美麗，湘西的水是那么的靈動，湘西的人是那么的淳樸，一切的一切是那么的完美。我們帶去的是愛，收獲的是愛.因為有愛所以我收獲了愛！因為有情所以我得到了情！因為有你所以世界才會變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一齊談未來談開心與不開心的事，告訴他們不管遇到什么困難，都要一向走下去！告訴他們世界上最美麗的大山，最清新的空氣，最純潔的水在孕育著一顆顆充滿活力的種子，還有一群可愛的人在保護著一顆顆種子茁壯成長！

后記

我們都是這個世界的一粒微塵，因為愛把我們都綁在一齊構成堅固的磐石；我們都是這個世界的一棵幼苗，因為愛把我們都聚集在一齊構成茁壯的大樹；我們都是這個世界的一朵浪花，因為愛把我們都融合在一齊構成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛，因為有夢，所以我們不平庸！

篇18：下鄉工作總結

伴你成長，關愛你的假期，此次活動是我們院一行19名學生志愿者外加一個帶隊教師共二十人一齊，經過了大家共同的艱辛努力，我們在xx完小生活了十三天，那里嚴重的缺水，自來水都沒有保障，使得我們不得不在經常沒水的日子里，團體去挑水來過。同時經過這十幾天我們認識到了，原先很多留守兒童家里都是那么艱辛，那么的不容易，原先我們的生活跟他們相比是多么的幸福。

為了這個活動我們前期做了很多準備工作，期間遇到了很多很多的問題，前期資金的嚴重不足，差點迫使我們都要放棄這個活動了。之后經過不斷的努力去拉贊助，為學校部門贊助等等，湊齊了這個活動需要的經費。可是我們的下鄉地點卻變了幾次，第一次是永順縣勺哈鄉，之后還聽說是蘆溪的一個地方，最終才決定是xx縣xx完小。資金地點都確定好了，可是我們基本上都是第一次搞這個活動，還不明白我們到底要準備什么東西，又去向別人打聽，自我慢慢摸索。大家團體開會討論，最終把我們需要的東西都買了。由于這是第一次搞這個活動使得我們還是有很多東西準備不足，比如一些上課需要的東西，我們自我生活需要的東西。

這個活動在萬眾矚目下還是辦起來了，參加這個活動的二十人都憋足了一股勁，那就是不管怎樣，我們必須把這個活動辦好，必須不能比別人差。所以大家在各種分組的時候都進取配合，大家真的是花費了很多的心思為了這個活動。不怕吃苦，吃虧的團隊精神在這個活動中，都體現了出來。這個活動中男生擔起了很多苦力活，比如每一天的挑水。女生同樣了做了很多很多的事情，洗菜，幫忙做飯，給孩子們洗手洗腳洗頭等等。

經過這個活動讓我懂得了很多很多，山區中的孩子是全家人的期望，蓮山課件他們真的是想盡一切辦法為了讓孩子過上好日子。真的是一切為了孩子，為了孩子的一切。很多家長正是由于沒有讀書，他們吃盡了沒有讀書的苦，用他們的話就是只要孩子想讀書，我就是不吃不喝也得供他們上學。可是很多家庭的條件實在是太差了，在山區重男輕女的思想異常重，所以那里的男女比例嚴重失調了，很多家里都有很多女孩子，甚至為了一個男孩生了四五個女孩。男孩在家中就是寶，女孩在家中的地位就明顯不高，有的七八歲就已經開始給家里做很多事情了，自我已經學會煮飯洗衣等等。在那里我就明白一個孩子是獨生子女，可是是一個兒子，如果那邊沒有兒子的家庭孩子肯定不止兩個。那邊我跟很多孩子都很熟悉了，因為這幾天的交流讓他們每一天都跟著我玩，對于他們家里的情景還是了解很多了，這邊的家庭家里基本上沒有看見葷菜，每一天去的時候都只是看見黃瓜，豆角啊。吳福英是一個從小在xx城長大就假期回鄉下的孩子，在奶奶家，每次還不用幫做什么，可是我覺得她都已經不習慣那里的生活了，她說她每次回來都會好多傷口回去，并且好黑的，可是聽說這邊有人補課就過來了。十幾天的支教生活，讓我覺得好短的，他們在這么幾天中到底能

學到什么呢或許就是我們給他們一些歡樂及關心吧。

還有中班的張林芝同學，我覺得她脾氣好怪怪，因為她的占有欲太強了，最近幾天我跟她好熟了，她就每一天粘著我，看見我跟別人去玩了，就有點不高興，會故意不理人，然后說話也好帶諷刺的，有種賭氣的感覺。那邊的男孩子有調皮的可是也有十分聽話的，可是聽話好容易受到調皮的影響。可能是他們覺得自我去愛學習了，其他男孩子就會看不起他，不跟他玩了，然而他們這個年齡缺少的就是伙伴，所以他們也就僅有跟著去調皮。每次開會我們都說了好多，每個人都有自我喜歡的孩子，在每個人心中最聽話肯定是自我最喜歡，并且孩子們在自我喜歡的教師面前也確實很聽話，所以他們內心都是很善良的，只是他們愛恨分明，很單純的想法。他們感覺得到誰對他們好，那個不怎樣好，你對她們好，他們對你也肯定好。這些孩子內心都是敏感而脆弱的，他們一般不想去理解別人，因為他們以前就十分缺少關心，很怕自我受到傷害，所以把自我包裹了起來，留著一副不讓人接近的面孔，可是認定了誰就會加倍對你很好的。這短短的十三天中留下的感動實在是太多了，基本上每個跟你很熟的孩子都有感人的故事留給你。在最終一天回來時候，由于中午我好困說要上課了，于是吳福英就拉我去一個教室讓我趴著

睡覺還不讓別人進來打擾我，她就自我躲著看我，然后在黑板上還寫下了：祝xx教師一路順風，萬事如意，早發大財，紅包拿來的樣。讓人看了都忍不住流下眼淚，她自我也困了也就趴桌子上睡覺。很懂事的一個孩子，還要我經常聯系她。

此次三下鄉活動，我認識到了自我缺少娛樂細胞，表演節目什么都不會，支教美術也是我自我很久都沒有動過畫筆的情景下教他們，并且他們很多人都喜歡畫畫，我每次也就能供給白紙給他們，其他材料都沒，這么簡陋的條件下每次都讓他們自我照這例畫來畫，從中教一下基本的美術畫要求及畫畫用筆技巧。這次的孩子都十分聽話，讓你有種十分舍不得離開他們，還想再去看看他們，此刻也明白了他們需要我們怎樣去幫忙他們，讓我們的幫忙落到實處，讓孩子真正的能夠健康成長，期望不止我們能夠幫他們也期望的愛心人士也去幫忙他們，讓他們有機會走出大山，為他們家鄉的建設做出貢獻。

篇19：下鄉工作總結

自4月13日全市“萬名干部下鄉”活動動員會議以來，我縣按照市委開展“萬名干部下鄉”活動的總體部署，結合實際，精心組織，周密安排，強化督導，狠抓落實，工作進展順利，實現了“密切干群關系，轉變干部作風，加強基層組織，維護社會穩定，促進經濟發展”的目的。

一、主要做法

（一）強化組織領導，精心安排部署

一是及時成立領導機構。市委召開動員會后，縣委高度重視，迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉”活動領導小組及其辦公室。辦公室下設綜合、督導、宣傳、秘書四個工作小組，具體負責這項工作的組織與協調。各鄉鎮也及時成立了相應的工作機構，并明確了工作聯絡員，及時交流溝通，確保了與市縣鄉三級配合協調、運轉有效。縣政府及時撥付了6.5萬元專項經費，為活動開展供給了有力的物質保障。縣委多次召開常委會聽取匯報，研究措施。縣委書記王彤宇經常聽取工作情景匯報，并對如何抓好落實做出重要指示。

二是認真制定工作方案。縣委領導多次主持召開各種層次的會議，根據市“萬名干部下鄉”活動有關文件要求，結合縣委“萬名干部下鄉”活動《實施意見》，圍繞如何選派干部、選什么樣的干部，干部下去抓什么、怎樣抓的問題，廣泛征求意見。在充分調研的基礎上，結合我縣實際，制定了干部下鄉工作實施方案。

三是超前排查摸底。市、縣、鄉干部下鄉前，縣委組織部就對有關鄉鎮、村和企事業單位進行了摸底調查，并將鄉鎮、村、企事業等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施、意見提議等，以表格形式建立了檔案，分別印發到每個工作組，為他們盡快熟悉情景、進入主角供給了第一手參考資料。

四是認真做好后勤服務。各鄉鎮和有關企事業單位統一為下鄉干部購置了床鋪和生活用品，配備了辦公用品和交通工具，落實了生活補助，解除了后顧之憂；各派出單位充分發揮“后盾”作用，創造條件，支持派出干部脫崗下鄉，并進取落實了有關生活補貼及必要的工作經費，使下鄉干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下構成了“干部駐點抓，單位作后盾，領導負總責”的工作格局。

五是認真組織業務培訓。4月16日，縣活動領導小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業務培訓，認真學習傳達了市縣文件精神，重申了工作紀律，指出了工作方法，明確了任務目標，使工作組和有關人員掌握了重點，學會了方法，促使下鄉工作迅速啟動。會上，重點對下鄉干部提出了具體要求，要求他們在下鄉工作期間，結合實際，發揮優勢，努力當好“四大員”，即當好宣傳員、指導員、好信息員、組織員。

（二）采取有力措施，扎實有序開展

一是落實領導職責制。實行了縣級領導聯系鄉鎮職責制，11名縣委常委和其他14名縣級領導干部，全部建立了聯系點，每周至少到聯系點調研指導工作2次。活動期間，縣級領導干部共深入聯系點調研指導工作171人次。

二是建立健全工作機制。縣活動領導小組辦公室將市、縣、鄉三級工作組成員名單、分組情景和聯系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉活動駐村干部名冊》，同時，在市委制定的有關制度基礎上，完善制定了《下鄉干部“十要”》、《下鄉干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉干部管理辦法與工作守則》等，并將有關制度統一編進《駐村干部名冊》，發至每位駐村干部，使駐村干部工作有方向，奮斗有目標，操作有規程，行為有準則。另外，將包括鄉鎮、村、企事業等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施等，以表格形式建立了檔案，分別發放到印發到每個工作組中，為他們盡快熟悉情景，進入主角供給了第一手的參考資料。駐孟海鎮、冉固鎮等工作組還將相關制度制作成噴繪展板，張貼上墻。

三是迅速上崗到位。縣派各工作組都提前與所駐鄉鎮取得聯系，進行溝通，且有90%的工作組實地到鄉鎮進行了聯系銜接。4月17日9點前，縣活動領導小組辦公室由3名副主任帶隊，巡回各鄉鎮督導市縣工作組與鄉村對接工作。同時，聯系鄉鎮的11名縣委常委和其他14名縣級黨員領導干部也都同時到達所聯系鄉鎮，并參加了各鄉鎮組織召開的歡迎儀式和座談會。座談會上，市縣工作組和鄉鎮黨委以及所包村黨支部書記，分別介紹了有關情景，順利完成了對接。截至17日上午10時，市縣鄉三級276名下鄉干部，分別派駐到4個鄉鎮、60個村和6個國有企事業單位，全部到崗到位。

四是豐富活動載體。活動期間，組織下鄉干部開展了“六個一”活動，即：召開一次班子成員會，召開一次全體黨員會，召開一次群眾代表會，宣講一次十七大精神，至少辦一件實事，組織一次技能培訓。縣委組織部統一為每個下鄉干部印發了“四簿”，即下鄉干部《工作日記簿》、《民情記錄簿》、《群眾上訪登記簿》、《學習記錄簿》，在下鄉干部中大興以“摸實情、辦實事、解難題、促和諧”為主題的“民情日記”活動，要求他們利用“四簿”，記錄民情、反饋民意、反映工作。縣領導小組辦公室并將“四簿”記錄使用情景，作為干部下鄉工作檢查驗收的主要資料之一。杜堂鄉根據排查梳理出的突出問題，針對村村之間、戶戶之間發展不平衡的實際，在全鄉干部中開展了以為群眾辦實事、辦好事為主題的“進百家門、問百家事、解百家難、幫百家富”的“四百”活動，有力地促進了各類矛盾問題的及時有效解決，維護了社會穩定；馬集鎮結合干部下鄉活動，及時在全鎮開展了“百名干部下鄉蹲點、百戶典型示范帶動”活動，配合各工作組進取開展工作，加快了全鎮經濟社會發展步伐。