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小編給大家分享關于論文的總結部分應該要寫什么?(精選9篇)的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。
下面是小編精心整理的論文的總結部分應該要寫什么?,本文共9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
論文格式
1.題目:題目應簡潔、明確、有概括性,字數不宜超過20個字(不同院校可能要求不同)。
本??飘厴I論文一般無需單獨的題目頁,碩博士畢業論文一般需要單獨的題目頁,展示院校、指導教師、答辯時間等信息。
英文部分一般需要使用Times New Roman字體。
2.版權聲明:一般而言,碩士與博士研究生畢業論文內均需在正文前附版權聲明,獨立成頁。
個別本科畢業論文也有此項。
3.摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確,中文摘要約100—200字(不同院??赡芤蟛煌?。
4.關鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個(不同院??赡芤蟛煌?最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。
關鍵詞之間需要用分號或逗號分開。
5.目錄:寫出目錄,標明頁碼。
正文各一級二級標題(根據實際情況,也可以標注更低級標題)、參考文獻、附錄、致謝等。
6.正文:??飘厴I論文正文字數一般應在5000字以上,本科文學學士畢業論文通常要求8000字以上,碩士論文可能要求在3萬字以上(不同院??赡芤蟛煌?。
畢業論文正文:包括前言、本論、結論三個部分。
①前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。
前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。
②本論是畢業論文的主體,包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析(討論)等。
在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學術水平。
③結論是畢業論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結束語。
其基本的要點就是總結全文,加深題意。
7.致謝:簡述自己通過做畢業論文的體會,并應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。
8.參考文獻:在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的所有專著、論文及其他資料,所列參考文獻可以按文中參考或引證的先后順序排列,也可以按照音序排列(正文中則采用相應的哈佛式參考文獻標注而不出現序號)。
9.注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
10.附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入附錄中。
有時也常將個人簡介附于文后。
論文組成部分
畢業論文是教學科研過程的一個環節,也是學業成績考核和評定的一種重要方式。
畢業論文的目的在于總結學生在校期間的學習成果,培養學生具有綜合地創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為復雜問題的能力并使他們受到科學研究的基本訓練。
標題
標題是文章的眉目。
各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。
畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
總標題
總標題是文章總體內容的體現。
常見的寫法有:
①揭示課題的實質。
這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。
它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內容的核心。
諸如此類的標題很多,也很普遍。
如《關于經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。
這類標題用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。
這種形式的標題因其觀點含蓄,輕易激起讀者的注重。
如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同于資本主義經濟嗎?》等。
③交代內容范圍。
這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的范圍做出限定。
擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的范圍,可引起同仁讀者的注重,以求引起共鳴。
這種形式的標題也較普遍。
如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。
④用判定句式。
這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。
文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。
這種從小處著眼,大處著手的標題,有利于科學思維和科學研究的拓展。
如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。
如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。
副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。
非凡是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上“與××商榷”之類的副標題。
另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副標題。
如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。
有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。
需要注重的是:無論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯系緊密性。
目錄
一般說來,篇幅較長的畢業論文,都沒有分標題。
設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是:
1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。
2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。
長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。
當讀者需要進一步了解某個分論點時,就可以依靠目錄而節省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。
要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注重:
1.準確。
目錄必須與全文的綱目相一致。
也就是說,本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。
2.清楚無誤。
目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。
標注頁碼必須清楚無誤。
3.完整。
目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。
也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來,不得遺漏。
目錄有兩種基本類型:
1.用文字表示的目錄。
2.用數碼表示的目錄。
這種目錄較少見。
但長篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。
內容提要
內容提要是全文內容的縮影。
在這里,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在于:
1.為了使指導老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內容有個大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過閱讀內容提要,就能大略了解作者所研究的問題,假如產生共鳴,則再進一步閱讀全文。
在這里,內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此,內容提要應把論文的主要觀點提示出來,便于讀者一看就能了解論文內容的'要點。
論文提要要求寫得簡明而又全面,不要羅哩啰嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內容的提示較全面。
指示性提要,只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等),對研究手段、方法、過程等均不涉及。
畢業論文一般使用指示性提要。
關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容,但未經規范處理的主題詞。
它是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。
一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。
正文
一般來說,學術論文主題的內容應包括以下三個方面:1.事實根據(通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象)。
提出的事實根據要客觀、真實,必要時要注明出處;2.前人的相關論述(包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等)。
理論分析中,應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。
無論是直接引用還是間接引用他人的成果,都應該注明出處;3.本人的分析、論述和結論等。
做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合,注意其間的邏輯關系。
結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論,換句話說,結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿,而不是某一局部問題或某一分支問題的結論,也不是正文中各段的小結的簡單重復。
結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發,經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。
結論可采“結論”等字樣,要求精煉、準確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用,還可提出需要進一步討論的問題和建議。
結論應該準確、完整、明確、精練。
論文討論部分應該如何撰寫
1、科學論文的討論需要結構化
醫學刊物的讀者對論文的IMRaD結構(引言、方法、結果和討論;Introduction,Methods ,Results and Discussion)1相當稔熟,自覺或不自覺地都知道每部分的作用。同樣,讀者也已熟悉結構式摘要,它所含的信息比非結構式摘要多2,3。有些刊物要求特殊論文使用特殊結構,如報告隨機試驗(randomised trials)的論文使用CONSORT結構4?,F在我們提議,科學論文的討論部分也要結構化,因為它經常是論文最薄弱之處,仔細地解釋而成為喋喋不休。
老式論文往往缺少新的數據資料(可能包括病例報告),討論卻洋洋灑灑。討論的作用似乎是讓讀者相信,作者對數據的闡述及推測的正確。這不是對證據的公正檢驗。時代變了,人們更重視方法和結果,因為方法愈加復雜,更具科學價值。但是,我們仍然發現許多論文的討論似乎是在“推銷”自已。
Lancet主編Richard Horton和一些人士曾撰文談及作者如何在論文的討論中玩弄辭藻6,7。有些作者的討論文字拉雜,無小標題;重一般,輕特殊;敘述臃腫,揚長藏拙,結果擇要,反復嘮叨,夸大發現的重要性和普遍性,導致偏差。不顧收集的證據,得出不恰當的.結論。
2、建議科學論文討論部分使用的結構
(1)陳述主要發現
(2)本研究的長處和短處
(3)同其它研究比較的長處和短處;特別要討論結果中的差別
(4)研究的意義:可能的機制和臨床醫生或決策者的使用前景
(5)未解答的問題及今后的研究方向
討論一開始要重新說明主要發現,用一個句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫學研究不可避免的。編輯和讀者一旦發現研究的短處,而作者
未加討論,他們對文章的信任會發生動搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發現的其它弱點呢?
其次,將該研究與以前的工作聯系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優劣。與其它研究進行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應該討論為什么會得出不同于別人的結論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結果為什么與別人的結果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結果正確,而別人的錯誤。
接著應該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發現,以及對臨床醫生或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險的,多數編輯和讀者能夠理解作者的謹慎,不逾實證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。作者甚至可以指出研究結果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實的結論。最后,應點明哪些問題尚未解答,以及要繼續做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實上,作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據。
討論部分有時也許需要別的小標題,但我們以為,現在提出的結構適合大多數研究論文。盡管統一結構有難度,甚至受限制,我們相信這種結構會降低總的文字長度,防止不恰當的推測和重復,減少報道偏差,提高報道的總體質量。這種設想是完全經得起檢驗的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發表觀點,如果反映好,我們將使用結構式討論。
(錢壽初 譯)
淺析基層醫院臨床藥學服務現狀
醫藥發展史證明,醫與藥偏廢任何一方都是行不通的。
在醫院里,醫師與藥師的精細分工使醫學與藥學變得耳目閉塞,成為醫療發展的桎梏。
開展臨床藥學的實際意義,就是確保病人用藥安全有效、提高醫療水平,使醫院藥學與臨床密切結合,達到合理用藥的目的。
近年來,高新技術越來越廣泛地應用于醫藥界,加速了醫學、藥學知識的更新。
在這種情況下,醫師能否合理用藥的問題令人擔憂。
醫師要學習研究大量的醫學新知以提高自己的業務水平,難有更多的精力去關注藥學的進展,所以對藥品的認識比較粗淺。
而一般藥物的說明書中,對藥物的療效夸大或對不良反應避而不談的現象屢屢存在,這就為臨床用藥埋下了很大的隱患,而臨床藥師對藥學知識的熟知能有效減少用藥危險。
此外,由于疾病的發生常常是多種因素造成,往往需要多種藥物聯合使用;或者有的病人同時患幾種疾病,因此聯合用藥的機會明顯增多。
雖然聯合用藥的確有它獨特的優勢,若用藥得當可以取得很好的療效,但萬一用藥不當不良反應的嚴重情況難以估量。
對于安全合理地聯合用藥,臨床藥師有著舉足輕重的作用。
而目前我國的臨床藥學工作還存在著如下的障礙:
學校學習與工作實踐的矛盾臨床藥師通常是學校培養或在職培訓。
在職培訓往往是為了緩解用人之急,而高等醫藥院校的培養才能保證臨床藥師的專業素質。
可是目前各高校臨床藥學專業的教育大多只是圍繞藥學本身進行,如藥品的穩定性和配伍穩定性、處方篩選、制劑工藝、藥品檢驗方法等方面。
而臨床藥師要解決的是藥物與人的關系,研究的是藥物在人體代謝中發揮較高療效的理論和方法,如藥物與機體間的相互作用、病理、生理狀態對藥物體內處置的影響等方面。
藥師在工作中必須對藥物本身、用藥對象和給藥方式有著較深入的了解和認識,才能提出真正合理的用藥方案。
也就是說,臨床藥師要具備相當的臨床醫學和臨床藥學的基礎知識,臨床藥師人才的培養緊緊圍繞臨床實踐才能適應需求。
臨床藥師的工作內容不明確衛生部、國家中醫藥管理局下發的《醫療機構藥事管理暫行規定》中,說明了臨床藥師的主要工作應圍繞臨床用藥進行。
但就目前來看,很多醫院的藥師多在做監測、接受臨床標本、管理儀器、出報告等工作。
公眾認識不足市民大眾心目中的藥師,多是抓草藥、配藥水的人群,與藥品庫、藥房、藥店聯系在一起。
很多人認為病房是醫師工作的主陣地,病人是醫師工作的對象,藥師參與其中顯得不倫不類。
而大量實踐表明,臨床藥師參與用藥決策,能夠在用藥過程中提出合理的、有價值的建議,有效控制醫院內的發病率和死亡率。
醫療體制和醫院營運機制的負面影響我國的醫療體制上有一系列的福利政策,醫院是公益事業單位。
然而公費醫療制度中的一些弊端,造成了藥品的嚴重浪費。
由于部分人的醫藥費用與個人利益沒有直接關系,患者或其家屬只一味要求醫生給用最好最貴的藥。
表面上看來,這種忽視醫療和藥物資源過度消費的態度對醫院并無不好的影響,甚至有利于醫院的效益,實際上則不利于開展臨床藥學工作。
只有患者在關心醫療質量同時,也重視藥物價格和醫療費用,對于因不恰當的藥物治療引起的住院日延長、醫藥費用增加保持敏感,那么對于藥劑師的建議,才能持積極配合的態度。
我國公立醫院的營運機制上的問題,也阻礙了臨床藥學的發展。
由于國家財政撥款的嚴重不足,遠遠無法滿足醫療衛生材料的消耗,更別提醫務人員的工資、福利等消耗,沒有經濟收入,醫院就面臨著難以生存的嚴峻現實。
為了彌補政府補償不足,國家允許醫院對購進藥品加成15%,這就意味著,藥品進價越高,醫院收入越多。
長期以來,我國醫院收入主要來自藥品經營,藥品的營銷商也使用各種正當或不正當競爭手段為自己的藥品打開銷路。
而開展臨床藥學,強調安全、有效、合理、經濟的藥物使用原則,不利于醫院獲取最大利益,從而影響醫院的生存和發展,同時也間接影響了藥品營銷商和醫務工作人員之間的利益關系。
綜上所述,在我國基層醫院開展臨床藥學工作,還存在一定的`困難,目前許多醫院的藥師仍然是脫離臨床、遠離病人的工作模式。
這種情況不僅使病人得不到最佳的照顧與治療,臨床藥學的研究也難以深入發展和提高。
然而社會的發展必然要求臨床藥師直接面向病人提供藥學技術服務,我們應該鼓勵藥師,到臨床配合醫師,參與臨床用藥,甚至參與進行查房,運用藥師所掌握的藥物經濟學的原理,幫助臨床醫師選擇合理的用藥方案,將理論運用到實踐中;同時鼓勵藥師觀察臨床療效,開展用藥監測,觀察藥物不良反應,特別是罕見的不良反應,并進行總結,撰寫科研論文,將實踐上升為理論,從而促進臨床藥學的長足發展。
在實踐運用中,廣大教師應根據學校的實際情況,不斷積極地探索和創新,克服PBL教學學習節奏慢、系統性較差等方面的不足,讓PBL教學的精髓發揚光大。
為培養醫德高尚、具有創造力和創新精神及整體良好素質的高級醫學人才作出貢獻。
但凡寫文章,一定得是鳳頭豹尾,有了好的開頭沖鋒,還要有好的收束部分。畢業論文的結論是以研究成果和討論為前提,經過嚴密的邏輯推理和論證得出的最后結論。各位留學生寫論文注意了,如何收尾,使你的文章大放光彩,優越論文專家專業老師在這里提出一些指導。
首先你要知道畢業論文一般包括哪幾項:
1、提出論文的論證結果conclusion.寫作者要對全篇文章論證的內容做一個歸納,提出最后的總體性看法;
2、指出對課題的展望。結論部分,不僅要概括出這篇文章論證的結果,也要指出其中存在的不足,為以后得研究指明方向、提供線索;
3、致謝詞。論文結束后要附上幾句話,對于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學表示感謝,謝辭要感情誠懇、言語得體。
其次要清楚如何寫結論:
結論的任務就是通過嚴密的邏輯推理得到富有創造性、指導性、經驗性的結果,這種精煉表達必須是要在理論分析和試驗驗證的基礎上的。文章的結論要和開始的引言相呼應。結論并不是對結果簡單的重復,而是對研究結果的更深一步的認識。一般包括:這個研究說明了什么問題,解決了什么問題;對前人研究中有的問題作了什么檢驗,哪些是修改之后又得出新觀點的。
研究成果或論文的真正價值是通過具體的結論來體現的,結尾處不要用絕對夸大的話來做自我評價。
第三要知道論文寫作的要求:
1、論文的結論要作為正文的最后一章單獨拍鞋,不加章號;
2、語言使用方面要是概括性質的,措辭準確嚴謹,不能模棱兩可含糊其辭;
3、結論的字數要求在600—800左右;
4、論文結論部分要起到結束全文的作用,一般不提出新的觀點或材料。
淺談藏醫時序護理
西藥是藥三分毒,很多人都相信中醫的療法才是治本的方法,中國的中醫療法又分很多種,其中就有藏醫的護理,我們一起來了解一下此種療法吧!
【摘要】根據不同時節應用藏醫時序護理,以避免外邪的侵襲是預防疾病或促進疾病康復的一項重要護理措施。
【關鍵詞】時序;時節;行為起居;護理
【中圖分類號】R29 【文獻標志碼】A 【文章編號】1007-851719-0002-02
藏醫的基礎護理主要講究飲食有節、起居有規律,還要求注意精神調養,在藏醫事業不斷發展的今天,逐漸形成了具有民族特色的護理技術,也在臨床實踐中吸取了中西醫的先進護理技術,在臨床護理工作中不斷完善和發展。
藏醫護理的常規方法,主要由飲食護理,起居護理,時序護理延伸出的護理。
傳統藏醫根據自然界氣候變化可分為四季,但藏醫把季節的變化分為六時節,這樣就可根據時序來調節人體的適應性。
避免外邪的侵襲是預防疾病的一項重要護理措施,藏醫的六時節為冬時節(上冬時節、下冬時節)、春季時節、熱季時節、夏季時節、秋季時節。
根據不同時節來調節人體的飲食起居是十分重要的。
1 冬時節的行為起居護理
冬時節天氣涼、寒,人體的毛孔閉塞,體內的溫度不宜外逸。
因此,起病多急,轉變迅速,臨床以發熱、頭痛、咳嗽、吐痰、胸痛為主癥,西醫學稱為上呼吸道感染、肺炎、急性支氣管炎等癥。
1.1 內科常規護理。
1.2 保持室內安靜、空氣流通、溫度、濕度適宜,尤其在隆和培根初期注意保暖防寒。
1.3 發熱期須臥床休息,多飲白開水,咳嗽胸痛者取患側臥位。
1.4 做好口腔及皮膚護理,出汗過多者,用毛巾擦干后及時更換濕衣和被單。
1.5 觀察生命體征,并做好護理記錄。
1.6 隆和培根初期按感冒護理。
1.7 服用藏藥后注意觀察有無不良反應并做好護理記錄。
1.8 飲食要以飽食甘、酸、成三味為宜。
1.9 適當進行戶外鍛煉。
1.10 做好衛生宣教和出院指導,囑病人保暖,起居有序,避免受寒和過度勞累。
2 春時節行為起居的護理
由于冬季非常寒冷,蓄積在體內的培根病未能發作,但到開春時,太陽光的熱力逐漸將毛孔開啟,體內的溫度開始外逸,胃火等體內熱能開始減衰,所以多數培根病則發作起來。
如西醫學中的重型流感、病毒性腦炎、流行性腦脊髓膜炎等疾病。
而且春季發病一般較突然,初期起病急、高熱、煩渴、甚者神昏疼闕為主征。
2.1 按內科一般護理常規,執行呼吸道隔離。
2.2 保持病室安靜,空氣清新,溫濕度適宜。
2.3 急性期應臥床休息,癥狀基本緩解或恢復期可逐漸增加活動量。
2.4 做好口腔護理和皮膚護理。
2.5 腰穿者,術后去枕平臥位六小時。
2.6 觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓、神志、舌象、皮膚顏色、尿診等變化并做詳細記錄,及時通知醫生。
2.7 遵醫囑予以患者服藥,并觀察用藥后反應,做好詳細記錄。
2.8 為了壓住培根病發作的勢頭,此時要多進食三劣味即苦、辛、澀味偏多的飲食,進一些性輕而容易消化富有營養的飲食。
2.9 留有后遺癥的病人,應加強情志護理。
2.10 做好衛生宣教和出院指導,囑病人平時加強鍛煉,增強正氣,疾病流行期少去公共場所。
按時服藥,定期復查。
3 熱時節的行為起居護理
熱時節炎熱,人的體力被奪,臨床以身熱不適,頭重身困,飲食過度不消化,飲食不衛生或病毒感染等。
紊亂機體平衡的多種因素都將引發赤巴病,其病勢纏綿為特征。
護理如下:
3.1 按一般內科護理常規,執行消化道隔離。
3.2 室內宜安靜整潔,通風良好,溫濕度適宜。
3.3 絕對臥床休息。
3.4 做好口腔護理。
3.5 定時協助翻身,用于毛巾擦干汗液保持皮膚清潔干燥,防止發生壓瘡。
3.6 觀察生命體征、二便及舌象、脈象等變化并做好記錄。
3.7 遵醫囑觀察服藥后反應,并做好記錄。
3.8 留取大便送檢。
3.9 做好心理護理及衛生宣教。
3.10 嚴格執行飲食管理,禁食有害于赤巴病的飲食并注意生活起居,使疾病不能逆轉復發。
3.11 做好出院指導,囑病人定期復查。
4 夏季時節的行為起居護理夏季經常陰云密布,陽光不太強烈,雨水過多,土地潮濕混有水蒸氣,大地水汽蒸發,河流渾濁。
由于上述原因,人的胃火被傷害而衰弱,消化不良疾病增加。
根據病癥的不同,并在風雨影響下易發作。
所以,按病的種類進行護理:
4.1 按內科護理常規護理。
4.2 飲食方面要特別注意,多食用酸、甘、咸三優味的飲食和性輕熱的飲食。
4.3 起居方面注意,行為有序,房事有結。
被褥要經常暴曬,保持干燥。
4.4 護理按熱時節的護理進行。
5 秋時節的行為起居護理
秋時節因某種原因赤巴出現偏盛偏衰,太過或不及而失去相對平衡時,不但本身發生病變還會引起培根與赤巴性的各種疾病。
此征按疾病種類進行護理。
5.1 室內宜安靜、整潔、通風良好,溫濕度適宜。
5.2 體弱而有高熱者需臥床休息。
5.3 密切觀察生命體征,二便、舌苔等,并做好記錄。
5.4 嚴密觀察寒、熱型所引起培根與赤巴的病情變化及臨床表現,并與醫生取得聯系。
5.5 病情好轉后,可在戶外散步活動以不出汗為度。
5.6 在飲食起居方面要掌握好此病寒、熱型的飲食起居。
如對熱赤巴病人可進食宜消化,開胃之味辛、澀而性涼、輕、純的飲食,禁食陳舊之食等。
對寒性赤巴病可給予熱量大的食物,并積極配合醫生做好藥物治療及藥效觀察。
5.7 做好心理護理,病情指導及衛生宣教。
5.8 出院時指導病人注意飲食衛生一年內禁食有害于赤巴病的飲食,少食肥甘厚味的食物。
5.9 按醫囑長期服用消炎利膽等藥物。
論文總結部分怎么寫
畢業論文寫作的一些總結【1】
畢業論文寫作是即將畢業的學子們都很頭痛的一個事情,要想專業有關的題材,還要收集材料和參考資料等。
1.首先我們肯定要選著一個自己熟悉的題目,且要準確。有句話說的不錯,看菜不誤磨刀工嘛。畢業論文寫作都是一樣的道理,選一個自己熟悉的題目,在寫論文會有一種得心應手的感覺。
選題的時候,我們不關熟悉就可以啦,還考慮很多其他因素,既要符合理論的發展趨勢,緊跟時代的步伐,一定的創新,也要有一定的學術價值;這也是對自己專業知識的一種考驗。
在選題時一定要進行深入的論證,有要結合自身情況,量體裁衣,確定題目。
題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,沒有誰會一氣呵成,不關有還是沒有,反正我是不信會有的。
我們只有面對困難,尋求解決困難的辦法,切忌信念不堅定,不敢下手,一定要相信自己,選定的題目是經過深思熟慮,跟訪考慮的。
自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。
2.思路清晰了。題目確定了,我們就題目進行深入的論述證明,要確定好思維導圖,這樣就會有明確的條理。
畢業論文寫作,思路決定你的寫法,是按什么順序,這根據自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,我們可以列出論文的各級標題。
3.論點要言簡意賅。畢業論文寫作中,要善于用簡明扼要的話總結自己的觀點,就是在論文下級標題對自己的觀點要有所體現,切忌把觀點隱藏在正文中間,要做到導師看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。不要把自己觀點藏起來,別人都看不到,誰知道你寫的什么?
4.論據要充分。畢業論文,重在論證。把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據一定要充分。舉例子進行論證,只要是發生過存在的,都可以用來論證,論據充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。
5.合理借鑒和引用他人的成果。叫借雞下蛋,也就是說借勢,讓自己論證有著堅實的后盾。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據,引用了論據,就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。
6.文中腳注和參考文獻要全面。在畢業論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過要在論文中標注出來了,這是研究的需要,不能算抄。
但一定要有下注,要標明文獻的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現大段的引用,最好是轉化為自己的語言,把意思表達出來。這樣才能通過論文查重,不然你沒標注,就會檢測出你的論文是抄襲的,所以標注很重要。
畢業論文寫作的一些總結,能對讀者有個清晰的思路。
拓展閱讀:
怎樣寫好論文的'結論部分【2】
論文的結論部分,應反映論文中通過實驗、觀察研究并經過理論分析后得到的學術見解。結論應是該論文的最終的、總體的結論。
換句話說,結論應是全篇論文的結局,而不是某一局部問題或某一分支問題的結論,也不是正文中各段的小結的簡單重復,結論應當體現作者更深層次的認識,而是從全篇論文的全部材料出發,經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。
結論應完整、明確、精練。該部分的寫作內容一般應包括:
①本文研究結果說明了什么問題;
②對前人有關的看法,做了哪些修正、補充、發展、證實或否定。
③本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題,以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。
“結論”部分的寫作要求是:措詞嚴謹,邏輯嚴密,文字具體,用語斬釘截鐵,且只能做一種解釋,不能模棱兩可、含糊其詞。文字上也不應夸大,對尚不能完全肯定的內容注意留有余地。
市場經濟的迅速發展,個人收入的不斷提高使個人所得稅成為增長潛力與空間最大的稅種,個人所得稅的流失也成為關注的熱點.
本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測算法估測黑龍江省個人所得稅稅收流失的規模,并與浙江省稅收流失規模作了比較,發現雖然兩省的經濟發展速度不同,但稅收流失的相對規模趨同,從而證實了稅收流失的嚴重性.在此基礎上進一步探求稅收流失的原因,發現分類所得稅制強化了稅收的收入功能,削弱了調節功能,造成收入分配機制扭曲,將工薪階層推向個人所得稅納稅人主體,稅收相對負擔較重,這與個人所得稅的目標是相違背的.而信用制度缺失,傳統文化的慣性等因素加大了個人所得稅征管的難度增加了稅收成本,稅收流失進一步加劇.
因此治理個人能所得稅稅收流失在我國是一項長期而艱巨的系統工程,本文認為從完善個人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進級數,以混合課征制為過渡,緩解收入分配機制的扭曲.同時迅速建立起以身份證號碼為基礎的三號統一(身份證號,納稅識別號,社會保障號)的個人信用平臺,配合稅收征管制度的強化提高征稅效率.加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失.
一 畢業論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類
二 畢業論文的規格 :學年論文 畢業論文 碩士論文博士論文
三 畢業論文:是大學生在大學的最后一個學期,運用所學的基礎課和專業課知識,獨立地探討或解決本學科某一問題的論文,它是在撰寫學年論文取得初步經驗后寫作的,它的題目應該比學年論文大一點、深一點。
其基本標準應該是:通過畢業論文,可以大致反映作者能否運用大學三四年間所學得的基礎知識來分析和解決本學科內某一基本問題的學術水平和能力。
當然,它的選題一般也不宜過大,內容不太復雜,要求有一定的創見性,能夠較好地分析和解決學科領域中不太復雜的問題。
本科畢業論文篇幅一般在六干字以上。
大學本科畢業生的畢業論文,如果寫得好,可以作為學士學位的論文。
四 選題的重要性
選題能夠決定畢業論文的價值和效用
選題可以規劃文章的方向、角度和規模,彌補知識儲備的不足
合適的選題可以保證寫作的順利進行,提高研究能力
五 選題的原則
理論聯系實際,注重現實意義 (實用價值和理論價值)
勤于思索,刻意求新 (從觀點、題目到材料直至論證方法全是新的 、以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀點、新的看法、對已有的觀點、材料、研究方法提出質疑,雖然沒有提出自己新的看法,但能夠啟發人們重新思考問題 )
知己知彼,難易適中(要充分估計到自已的知識儲備情況和分析問題的能力 、要考慮到是否有資料或資料來源、題目的難易要適中、題目的大小要適度 )
六 選題的具體方法
瀏覽捕捉法(將閱讀所得到的方方面面的內容,進行分類、排列、組合,從中尋找問題、發現問題、將自己在研究中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有
或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。
經過幾番深思熟慮的思考過程,
就容易萌生自己的想法。
把這種想法及時捕捉住,再作進一步的思考,選題的目標也就會漸漸明確起來)
追溯驗證法 (先有擬想,然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法 )
選好了畢業論文的題目,必須進行理論準備,否則積累資料、形成論點和論據都會迷失方向 畢業論文撰寫前的理論準備是積累資料的向導
畢業論文撰寫前的理論準備是形成論點和論據的必要條件
以經濟學論文來講,首先要掌握經濟學原理、還要掌握應用經濟學知識,包括工業經濟學、農業經濟學、商業經濟學、財政學、外貿經濟學、金融學、企業管理學,等等 、
還要掌握研究經濟現象必須具備的方法論知識,這主要是指經濟數學、統計學、會計學、電子計算機的應用技術等有關數量分析方法的基本知識、撰寫經濟學論文而不掌握數 量分析的基本方法是很難取得成功的。
七 積累資料的'方法
以下幾方面的材料 :統計材料、典型案例、經驗總結等等 、國內外對有關該課題學術研究的最新動態 、邊緣學科的材料、名人的有關論述,有關政策文獻等 、搜集論文作 者當時所處的社會、政治、經濟等背景材料
八 資料的辨析 :適用性 、全面性 、真實性、新穎、典型性
擬定結構提綱
要有全局觀念,從整體出發去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用
從中心論點出發,決定材料的取舍,把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的
要考慮各部分之間的邏輯關系
九 形成論點和論據
由于人的認識不可能一次性完成,即使一種新觀點出現,當時看來是完善的,但隨著時間的推移,人們認識水平的提高總會發現原有觀點的不足之處,所以,可以說,絕大部 分已有的研究成果都給后世留下了補充性的研究課題。
補充性論點是對前人研究成果的肯定與發展,而匡正性論點則是對已有研究成果的否定與糾正。
這種匡正性論點包括兩個方面,一方面是對通說(即流行的說法或觀點)的糾正, 另一方面是對新出現的某種觀點不足之處的糾正。
英語本科論文總結部分
畢業論文寫作是大學英語專業教學計劃中一個不可缺少的部分和實踐性環節?!队⒄Z教學大綱》明確指出:“畢業論文是考查學生綜合能力、評估學業成績的一個重要方式?!碑厴I論文寫作的優劣是決定學生畢業時可否被授予學士學位的重要依據。
1.1 畢業論文寫作的意義
撰寫畢業論文不僅具有一般寫作的意義,而且有其特殊的作用:即培養科研創新意識、鍛煉思維組織能力、訓練語言運用能力、激活知識的輸出與輸入等。
1.2 畢業論文的特點
畢業論文的題材與體裁:專業性與學術性(professionaand scholarly)
畢業論文的論點和論據:獨創性、可靠性和科學性 (original, authentic and scientific)
畢業論文的結構:規范性、完整性和一致性 (standard, complete and unified)
畢業論文的語言:準確性、得體性及生動多樣性(accurate, proper, vivid and varied)
1.3論文的種類
從學位等級的角度來看,學位論文分為學士學位論文、碩士學位論文和博士學位論文(dissertation)。大學英語專業本科生的畢業論文為學士學位論文。
從專業范圍來看,理科學生的畢業論文屬于自然科學學術論文,文科學生(包括英語專業)的畢業論文屬于人文科學領域的學術論文。
從研究方法來看,畢業論文有以下幾種主要類型:分析評論型、描述推展型、文獻綜合型和自身設計型。分析評論型論文主要是就某位作家、某部作品、某種語言現象或教學方法進行有理有據的分析,并在此基礎上得出自己的結論;描述推展型論文是指首先深入學習研究他人在某一問題上已做出的研究成果,然后進行歸納和介紹,并在此基礎上作進一步的研究從而得出自己的結論;撰寫文獻綜合型論文要求作者大量閱讀文獻,研究學者們在某一方面已獲得的學術成果,然后對其進行綜合性介紹和可觀的評價;在自身設計型論文中,作者主要是根據自己的知識積累、生活感受對某一問題展開討論,表明自己對這一問題的觀點,并加以說明和論證。
1.4 畢業論文的寫作范圍
1.4.1 文學 (Literature)
對不同時期、不同作家、不同形式的英國文學、美國文學及其他以英語為母語的國家的文學作品進行評論,以及對作品中的人物、主題、產生的背景、作家的風格、派別等進行分析和評論。
1.4.2 語言學 (Linguistics)
語言學有許多分支,如語用學、語義學、詞源學、語法、詞法、句法、語篇分析、音系學、跨文化交際、語言文化等。
1.4.3 翻譯 (Translation)
翻譯理論、翻譯方法、文化與翻譯、實用文體翻譯、翻譯教學等。
1.4.4 特殊用途英語(English for speciapurpose)
經貿英語、科技英語、新聞英語、外事英語、法律英語等用詞、句法及語篇特征的分析。
1.4.5英語教學法 (Methodology)
教學法發展史、教學法理論、課程教學、課程設置、教學手段、教材教法、教師教育等。
2. 畢業論文的組成部分及具體要求
2.1論文的排序方式
論文的排序方式主要有以下幾種:
1.I1一、2.A2二、2.11(a)12.2a(b)22.2.1b(i)(1)2.2.2(1)(ii)(2)2.2.3(a)(iii)(3)2.2 畢業論文的組成部分
標題頁 (Cover):寫有論文題目(英語)、作者姓名(漢語)、指導教師姓名(漢語)、所屬院系(漢語)和論文呈交日期(請使用學校統一印制的西北師范大學畢業論文封面、封底)。
目錄(Contents)
Abstract (Key Words):一般不超過1頁,關鍵詞一般為3-5個
摘要(關鍵詞)
正文(Text):一般包括緒論(introduction)、本論(body)和結論(conclusion)
注釋(Notes):統一采用“夾注”形式
參考文獻(Bibliography):請參閱“英語專業學士學位論文參考文獻規范”
附錄 (Appendix) (若有的話)
2.3 畢業論文的體例要求
論文字數:本科生論文均用英文撰寫, 字數在5000詞左右。
使用Times New Roman字體(此字體為Word英語文本編輯默認字體)撰寫,字號為5號,統一采用A4紙型。
論文一律用微軟中文Word 97/2000撰寫并打印。
論文的一級標題加粗,其他各級標題不加粗。
各級標題使用Times New Roman字體,5號。
正文首頁加論文題目(英文),使用Times New Roman字體,4號,加粗。如有副標題,則采用小4號字,加粗。
正文小標題與正文之間不留空行。正文中段與段之間也不留空行。
正文中引用原文超過四行以上者,叫大段摘引(block quotation),引文須另起一行,獨立成段,無需引號。右縮進4個英文字符,用小5號。論文中所使用的例句,不能直接引用語法書、他人論文等參考資料中所使用的例句。
頁面行間距為1.5倍。
頁碼的排列順序:目錄、摘要的頁碼以小寫羅馬數字(i,ii,iii)開始排列。正文部分(包括參考文獻和附錄)的頁碼以阿拉伯數字(1,2,3)排列。
論文按以上組成部分的順序并在左側裝訂。
論文要求一式二份,交給指導教師。
論文電子文本上交一份,要求論文為Word文檔,在論文文件中應包括論文的封面、目錄、摘要(英文、中文)、正文、參考文獻等論文的全部內容。
3. 畢業論文的準備
3.1 擬定范圍(outlining the scope)
范圍的擬定應該體現“四所”原則,即:所學、所能、所有、所好?!八鶎W”就是從我們所學課程來看,選題范圍大體可分為四類:語言類、文學類、翻譯類以及其他(如文化、經貿等);“所能”有多方面的含義,一是題目不可選得太大,以至于自己無法駕馭,二是題目不宜太難;“所有”即撰寫論文需要占有資料,要把握好相關的論文資料,最好從外語核心期刊和各大學學報中去找;“所好”就是根據自己的興趣、愛好去選題。以上四方面是一個和諧統一的整體,切不可分隔開來。
3.2 收集資料(collecting materials)
收集資料最主要的途徑是廣泛涉獵。當然由于時間限制,不可能把一本論著或一篇文章逐行逐字、從頭至尾讀完。如果是論著,則先看其目錄,選取那些對自己論文寫作最有用的部分進行仔細研讀;而對文章來說,也應有重點有針對性地進行閱讀。還應養成邊讀邊做摘錄的習慣。摘錄時一定要記下著作、文章出處:作者、文章名、書名、期刊名、出版社、出版時間及期號。
語言學類的主要期刊有:《外語教學與研究》、《外國語》、《現代外語》、《當代語言學》、《外語界》、《外語與外語教學》、《外語教學》、《解放軍外國語學院學報》、《江蘇外語教學研究》、《山東外語教學》及各大學學報。
文學類的主要期刊有:《外國文學評論》、《外國文學研究》、《中國比較文學》、《世界文學》、《外國文藝》及各大學學報。
翻譯類的主要期刊有: 《中國翻譯》、《中國科技翻譯》、《上??萍挤g》、《外語與翻譯》及各大學學報。
3.3 擬定題目(setting the title)
題目的擬定應體現“四寧”原則:寧專勿濫、寧小勿大、寧新勿陳、寧深勿淺。
3.4 擬定提綱(setting the outline)
一個好的提綱會使論文的正文寫作如行云流水,酣暢淋漓。寫提綱的好處主要有以下四點:可以擴大思路;可以按次序安排好素材;確定將論文分為幾部分;明確各部分的主要內容。
4. 畢業論文的撰寫
4.1論文的三要素
畢業論文同其他任何論文一樣,都具有三大要素(three essentials):論點(argument)、論據(basis of argument)、和論證(demonstration)。
4.1.1 論點的確立
論點,是作者提出的觀點,是論文研究的中心。在確立論點的時候要注意以下三個原則:
立論要準:所確立的論點必須符合客觀實際。
論點要新:所提出的觀點在某一方面帶有開創性,或立論角度與眾不同。
內涵要深:所提出的論點能在內涵上揭示事物的本質。
還必須注意采用適當的方法:
對材料進行分析:對手頭的材料進行鑒別、分析,把握事實的本質,找出共同點或帶有規律性的東西。
進行縱橫比較:根據已有材料的內容,對相關的事物或現象進行縱向和橫向比較,使理論更科學、更深刻。
4.1.2 論據的提煉
論據是事實、道理,是論點賴以成立的可靠依據。論據主要有數據型論據和理論型論據。前者指反映客觀事物的現象或發展過程中人們所統計或記載的數據、百分比等。這種論據如果真實可靠,則極具說服力。理論型論據指反映客觀事物的內在規律、源于實踐并為大家公認的理論、觀點或方法。這種論據,如果運用得當,可以增加論文的理論深度和權威性。
在寫作論文時,千萬不要認為把材料堆在一起就是論據。材料要成為論據,必須經過提煉。提煉論據時,要注意兩個原則:
論據與論點必須高度統一:論據不能偏離論點;刪去材料中那些與論點無關緊要的部分,保留有效部分。
論據必須有說服力:論據要可靠、典型、充分。
4.1.3 論證的過程
論證,就是用事實和道理去證明論點的過程。在論證時,要注意以下幾點:
闡釋論點時緊扣主題,不“走調”;
分析論據與論點之間的內在聯系,不“脫節”;
運用邏輯推理,前后一致;
建立分證點,縱橫伸展;
不要過多地或過長地使用理論型論據的直接引語。
4.2論文的摘要
論文的摘要必須忠實于論文的內容,反映論文的主題,必須具體準確,文字精煉,簡明扼要,不能含糊其詞。從其摘要,就知道論文的梗概。因此摘要被稱為論文的縮影。寫摘要時,宜采用第三人稱,盡量避免各種時態混用。一般長句用得多,復合句用得多,詞語的使用比正文更正式。論文摘要一般在100個詞左右。
以下提供一些短語和句型,作為專寫摘要時的參考:
This paper (article, thesis) presents (shows, provides, addresses, expresses)…
This paper (article, thesis) discusses (studies, concerns, deals with, tells of, touches on, expounds, elaborates on, explores, probes into, focus on)…
This paper (article, thesis) introduces (reports, explains, analyses, emphasizes, summarizes)…
This paper tries (attempts) to (makes an attempt to)…
This paper makes a comparison of (makes a tentative study, makes a brief introduction to)…
This paper, on the basis of … reveals (illustrates)…
Centering around… this paper is intended to explore (probe into)…
The purpose (objective) of this paper is to review…
4.3論文的關鍵詞
關鍵詞也是論文的一個組成部分。他們是論文中最重要、出現或隱現頻率最高、專業性較強、能體現論文主題的詞語。一篇論文的關鍵詞為三個到五個。各關鍵詞之間用逗號隔開。
4.4論文的開頭和結尾
論文的開頭涉及論文觀點、目的、意義、特點,甚至論文研究范圍及情況背景,但不一定面面俱到。論文的開頭并無固定格式。它可以開門見山,直截了當、揭示主題,也可以間接含蓄,暗示主題。
結尾,是論文正文的一個重要組成部分。它是論文論點的總結和復述,具有高度概括性。在結尾部分,作者還可以就本題展望未來,提出建設性意見或發人深思的問題。結尾也沒有固定的模式可套,也是因人而異,因文而異。
4.5論文的注釋
[英語本科論文總結部分]
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