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小編給大家分享關于跆拳道暑假活動方案(精選17篇)的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。
小編在這里給大家帶來跆拳道暑假活動方案,本文共17篇,希望大家喜歡!
一丶真人CS活動
時間:
8月15日 星期一
上午6.30出發
下午7:30到達海城萬和城正門
報名截止日:8月7日
地點:
沈陽野戰排
活動:坐大客前往沈陽與本溪交界處的真人CS基地集合
開展真人CS對抗
10歲以要求有家長陪同
費用:350元/人
(包含來回路費100、午餐10元及真人CS費用200元管理費40元)
二丶晉級(段位)考試
時間:
8月21日上午9:00-12:00
地點:
萬和城大明跆拳道館
活動:要求道館所有學員參加,如有事不能參加請提前與教練溝通
費用:200元/級
備注:(有其他課同學請提前跟補課老師請假,如果著急考級的`學員教練將盡力安排,但如實在不方便耽誤您的寶貴時間還請諒解,也請大家遵守考級秩序)
考級當天,當正式開始考試時請家長撤出道館,并保持考場安靜。
三丶野外拓展訓練
時間:
8月22日-26日
報名截止日:
8月7日
地點:海城望臺
費用:
1000-1200元
包括(服裝費、帳篷、睡袋、及伙食費管理費等)
活動:培養團隊精神,塑造堅強的意志品質,克服困難。
脫離溫室的懷抱,讓隊員真正的能夠長大能夠自立。
活動期間禁止帶任何通訊設備及電子產品,一經現將暫時轉交給教練保存。活動后歸還。如執意不交或不配合規定的同學,視為自動退出本次活動
四丶暑假課程結束日期
8月21后暑假班正式結束,課程恢復到周六周日全天
課程如果沒有上完的同學請于9月1日前每周六周日來補課
1.室內外真人CS
2.攀巖
3.水槍大戰
4.戶外拓展
活動細節如下:
一、活動時間:201x年7月30日星期六;
集合地點:城北廣場
二、時間安排:上午7點20分集合,上午8時整點出發,下午16點30返程
三、報名參加人員劃分三大組
1、幼兒組(8歲以下) 要求:家長必須陪同。
2、兒童組(8到10歲)。
3、少年組(10歲以上)
四、服裝要求:
1、學員上身穿爵士跆拳t恤衫,下身穿道褲,系好腰帶,穿運動鞋。
2、家長穿運動裝、運動鞋。
五、報名費用請咨詢教練員
六、注意事項
1、一切行動聽教練安排,任何同學離隊須由家長親自向教練請假,批準后方可離開;
2、如遇天氣和其他特殊原因,將根據情況,適當調整活動內容和時間安排;
3、進行活動期間如身體有不適,請及時向教練報告;
4、參加活動的家長要完全配合教練員安排,不得干擾正常活動進行。
報名截止時間:201x年7月29日截止
爵士跆拳道咨詢電話:
跆拳道活動方案
一.活動背景
跆拳道是一門創新與發展起來的獨特武術,具有較高的防身自衛及強壯體魄的實用價值。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式,使練習者增強體質,掌握技術,并培養堅韌不拔的意志品質。
自1986年6月,國際跆拳道聯盟總裁,跆拳道創始人崔泓熙將軍隨國際跆拳道代表團訪問了中國后,認為在中國普及跆拳道意義重大,并且非常重視跆拳道在中國的推廣與普及。目前,跆拳道已經在我國發展的空前壯觀。
二.活動目的及意義
吸引更多學員,了解并學習跆拳道,提高本地知名度。將跆拳道推廣至大眾,使各學員們能通過學習跆拳道“關心德智體、身心健康,掌握一技之長(主要是提高家長對跆拳道的報名積極性)”,并借此弘揚跆拳道精神。同時,通過辦理活動,給學員們一個鍛煉平臺,豐富課外文化的`同時加強本跆拳道在本地的影響力。
三、市場定位
1.目標市場
鑒于本英豪跆拳道館90%為兒童、青少年。主要面向人群,中小學生:這是最主要的客戶群體。中小學生本身并不具備消費能力,消費的決定權在其父母手中。因此我們的經營理念在于能否打動其父母,父母們是否認同我們的核心價值。父母們想讓孩子們通過跆拳道館學會什么?其一是讓孩子鍛煉身體;其二,在強身健體的基礎上,樹立自立意識;同時注重傳統培養,如尊敬長輩、孝敬父母、關心體貼家人等。讓家長覺得我們不僅僅只是在學跆拳道,讓家長感到他們的孩子在經過英豪跆拳道館的訓練之后,孩子的精神面貌在發生質的改變,而感到本館對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在本館繼續學習是物有所值的,他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。
2. 本地品牌建設
品牌延伸,創造屬于本館自己的核心競爭力(例:快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。
因此針對即將到來“六一“兒童節以宣傳報名及現場報名的方式,規劃本館活動策劃方案。
誠邀學員家長積極參與,口口相傳。
本館活動參與人員篩選及規則
1、六一當天由本館的老生(年少年、青年)入手,再由老生帶新生,全體教練員及老師充當講解員(維護、招生)或評委,形成全員“六一”活動主題招生的良性循環;
2、建議活動當天能邀請跆拳道協會或者大學生社團成員(依條件)或者本館表現突出,根基過硬的學員現場表演 (活動開場)
①由各參賽選手組團(至少倆人一組)進行跆拳道基礎知識競答賽,以計分的方式,決出10組選手,參加第二輪選拔。
②第一輪勝出的選手以抽簽的方式抽出對決組(兩兩對決)由每組派出代表或整組進行才藝大比拼,并由大眾評審投票選出5組選手,入圍第三輪選拔。(即為本次比賽的第二名)
③ 第二輪勝出的5組選手以抽簽的方式抽出對決組,多出一組隨機選擇第一,第二輪被淘汰選手中的一組作為對決組,由主辦方現場教授一段跆拳道動作,選手學習并表演,并隨機挑選現場觀眾教授,由大眾評審,選出人氣最高的三組作為我們的跆拳道推廣大使。(即為本次比賽的第一名。(獎品建議:冠軍將獲得道服、免學費、獎金、文具、獎杯等)
④ 主辦方與參賽者合照留念,然后組織大家有秩序的退場,治保部負責賽后場地整理。
四、后續活動建議
1. 不定期組織社團活動的表演,并積極準備參加各種比賽,邀請學員及家長前來觀摩(以擴大本館知名度);
對介紹他人到我道館的學員給予一定的優惠政策;對團體參加的學校團體及自組團體給予獎勵;
2. 對于個別優質區域,設立咨詢處,方便家長及學生進行咨詢; 6、宣傳單的發放:不定期在各中小學上學及放學時校門口、小區、活動
現場發放道館宣傳單;
3. 宣傳廣告:各學校旁、比賽活動現場、晚上廣場及步行街旁進行 宣傳(可借助媒體、BRT、墻體廣告、LED顯示屏等方式);
4. 宣傳時間:宣傳單的發放及廣告在暑期開班前 。
5.完善會員卡制度,建議增加一定的增值服務(例:前期可針對老學員進行);
6. 加強對網絡平臺的建設(微信、公眾平臺等)及與學員、家長間的線上互動;
7. 對于還沒有進行開發的區域前期可適用。
五、客戶維護建議
(1)保持好與現有合作學校或各社團的友好關系,參與學校及各社團的表演和宣傳活動。
(2)穩定已有的學員,不斷吸引新的學員。
(3)對入學滿一學期的學員,編入會員,在學費等費用上給予優惠。
(4)對不同級別的學員開展針對性的訓練,滿足不同級別學員的需求,激勵學員堅持訓練的決心和信心,達到顧客忠誠。
(5)通過微信平臺推送本館消息,增加預定、報名等模塊,便捷客戶,線上報名、答疑、互動,保持客戶粘性。
(6)宣傳單頁、海報要求
印制二維碼宣傳頁,可以有效吸粉,即關注報名免英豪跆拳道館百元(千元)學費,抽取幸運客戶(暑期免培訓費)提高本館知名度。
活動地址及準備
館內或者管外(建議館內),活動當天本館對外開放。
活動準備:
人員安排:依活動安排
跆拳道暑假招生方案
暑假跆拳道培訓班策劃方案【一】
一、背景及目的
1、現階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。
2、由于家長的溺愛等原因,導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質。
3、跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析
大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現在四個方面:
健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。
啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮,因此非常有利于發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創造力。
育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態度。
知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的'含義,知道怎樣做才是“禮”的表現。
二、項目簡介
跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。
跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
二、教學分析
本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學院領導的大力支持,并有體育指導老師XXX等老師的指導。以學生為主體,采用教學計劃內容:
A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每周X次。
三、合作明細
我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行,面向邵陽市各大中小學校招收學員(與院方直接合作),合作學校負責招生,培訓、收費等事務均由我培訓部負責。
四、活動的開展
1、我方派遣一位資深的教練到合作學校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先進行一段時間的免費培訓,待家長接受后進行正式的收費培訓。
2、正式培訓后,我方將收取500元/人的培訓費,場地的提供及課程的安排由我培訓部提供,我方將會實現安排好培訓計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓。
3、貴幼兒園有類似的比賽及節目演出,訓練及指導由我方負責。合作學校在需在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。
五、收入分配
培訓班的培訓費收入以4:6的分配方式分成(合作學校、40% 、我培訓部60%)
跆拳道暑期招生攻略【二】
一年一度的暑期跆拳道班即將火熱開班,又到了商業道館的黃金季節。怎么樣來把握好這個黃金季節?怎么樣來確保道館這個季節的真正利潤最大化?成為很多新老道館館長的一塊心病。新道館不知道該怎么做宣傳,老道館又期待宣傳推陳出新。
由于我們多年來一直站在跆拳道事業推廣的第一線,以及和我們網站(www.tkdchina.net)400多會員道館館長的交流,總結了如下一些招生過程中的經驗,現記錄下來,供各位業界朋友參考。希望對大家的暑期招生有些幫助。
1、制作宣傳單及宣傳單必須包括的內容
宣傳單必須具備如下要素,跆拳道的文化介紹及跆拳道訓練的意義,明確訓練場館的地點、訓練時間、以及健身顧問的聯系方式,明確教練的資證,例如:國技院黑帶2段等等,介紹道館的歷史及取得的相關成績。
訓練費用是否明確可以因道館所在地而定,獨家經營的地區可以把訓練費用公布出來,非獨家經營地區建議不要注明費用,盡量避免讓競爭對手鉆空子,故意打低價格惡性競爭。
2、宣傳單發放
道館印刷精美的宣傳彩頁如何進行發放?發放給什么人?以及在什么地方發放和發放多長時間最合理?
道館可以組織專人,身著印有道館名的專用道服,到中小學校門口,待學生放學的時候,直接發給到學校接孩子的家長手里,如果單獨發給孩子們他們很可能直接就丟掉,那樣就增加了宣傳成本,畢竟彩頁也是需要成本核算的。發放彩頁不是一兩次的事,也不是一兩天的事。在暑期招生工作中,它將從6月持續到學校正式放假,切記三天打魚兩天曬網。
部分地區高考時間在6月初,高三畢業生也是不可忽視的重要生源,緊張的復習之后,希望通過愉快的運動進行壓力釋放,跆拳道的訓練不失為一種很好的方法。建議各道館可以針對高三畢業生做點文章,不要把目標都鎖定在小學生身上。
3、宣傳畫的張貼
可以適當印制一些跆拳道海報(宣傳要素與宣傳單一樣),在可能的情況下,張貼在學校附近和人流比較集中的地方(但不主張影響城市環境)。定期要檢查和維護,如果被撕掉,要繼續張貼,直到達到自己招生推廣最后的時間期限。
4、戶外廣告
可以在公汽、的士、以及自用車上噴涂道館廣告,使之成為一個流動的風景,重點6-7月投放,平時可以適當減少廣告投放量。
5、媒體宣傳
有條件的道館,可以在當地的報紙、電視、廣播、網絡等媒體進行全方位的宣傳,時間可以是6月—7月,具體時間以當地學生放假時間來確定。廣告可以是軟廣告(軟廣告是指通過相關文章對
跆拳道介紹或者對道館介紹),也可以是直接的跆拳道招生廣告。電視上可以做屏幕飛字、廣播里也可以反復播放跆拳道的相關常識以及館長采訪錄音。媒體廣告的優點是覆蓋面廣,缺點是宣傳費用相對較大,各道館可以針對自己地方經濟發展的實際情況靈活運用媒體廣告。
6表演招生
到人流比較集中的地方進行跆拳道品勢或者特技表演。例如到城市的休閑廣場、居民小區、影劇院、商業氛圍濃郁的商場等地方進行免費表演。要求演出節目精心編排,統一的跆拳道表演服飾,給人既有陽剛又有柔美的感覺,重點還要突出跆拳道的禮節文化。在表演的同時可以發放宣傳單,并由專業的跆拳道營銷人員進行講解和招生工作。同時可以邀請目標客戶進行互動。這樣的活動要求每周必須兩次以上。
每天早上8:00--8:30分(這個時間大街上人員比較集中,而且天氣不會太熱)組織學員著統一的道館跆拳道服裝,在確保人員安全的情況下,到人流集中的街道進行戶外晨跑,晨跑對新老道館的招生一直就起著積極的作用。
表演招生是一種體驗營銷,在表演的同時,真正讓跆拳道走進千家萬戶,讓大家認識并了解這項運動,他的優點是成本相對較低,但前提條件必須有自己的表演團隊,對于有經驗的老道館表演招生效果很好,對于新開張的館,在確保學生安全,征得家長同意的情況下,組織學員上街晨跑也是很有必要的,對招生的幫助非常大。
7 有償招生
什么叫有償招生,就是與目標客戶的周邊人員達成一種有償招生交易。即對介紹生源的主體以金錢的形式予以回報。通常我們的解決形式如下:
a:與學校的校長或老師建立合作伙伴關系,凡是介紹學生來訓練的,每生收費后按事先約定的比例進行提成。
b:教練授課途中對老學員的游說,對于介紹新學員來的在訓學員予以獎勵,如送紀念品,訓練次卡等,同時對教練也可以適當獎勵提成。朋友介紹朋友是一個非常成熟的營銷方案,相信在跆拳道招生過程中它也能被廣大道館運用到極致。
c:招聘專兼職跆拳道推廣人員到學校周邊進行宣傳或推廣,每生交費后按事先約定比例進行提成。
以上是總結的部分招生推廣思路,還有很多不完善的地方,對于遺漏的地方,我們會在近期陸續推出。真正幫助廣大道館做好招生工作是跆拳在線證書查詢網站全體工作人員的心愿,希望廣大道館能在今年的暑期招生中取得很好的收益。
我們相信成功一定有方法,如果你有什么更好的辦法,也希望你積極與我們取得聯系,讓我們共同為跆拳道事業的推廣而努力!
跆拳道館招生活動方案三
一、背景及目的
1、現階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。
2、由于家長的溺愛等原因,導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質。
3、跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析
大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現在四個方面:
健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。
啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮,因此非常有利于發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創造力。
育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態度。
知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現。
二、項目簡介
跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。
跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
二、教學分析
本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學院領導的大力支持,并有體育指導老師___等老師的指導。以學生為主體,采用教學計劃內容:
A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每周_次。
三、合作明細
我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行,面向邵陽市各大中小學校招收學員(與院方直接合作),合作學校負責招生,培訓、收費等事務均由我培訓部負責。
四、活動的開展
1、我方派遣一位資深的教練到合作學校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先進行一段時間的免費培訓,待家長接受后進行正式的收費培訓。
2、正式培訓后,我方將收取500元/人的培訓費,場地的提供及課程的安排由我培訓部提供,我方將會實現安排好培訓計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓。
3、貴幼兒園有類似的比賽及節目演出,訓練及指導由我方負責。合作學校在需在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。
一、課程介紹
跆拳道是起源于朝鮮的古老武術。經過漫長的歲月,人們本能的強健體魄和自衛而產生的搏擊逐漸演化為有意識的技擊活動,從而產生了朝鮮民族特有的運動形式——跆拳道。
跆拳道,是一項利用拳和腳進行搏擊的對抗性運動。它通過競賽、品勢和功力檢驗等運動形式,使練習者增強體質,掌握技戰術,并培養堅忍不拔的意志品質。
我學院開設這項課程,是讓廣大學生們達到體育課共有的鍛煉身體,增強體質,培養學生懂得:禮儀廉恥;克己忍耐;百折不屈的品格作用外,充分體現實施終生體育教育的目的。 二、課程任務
1、掌握跆拳道的各種腿法和拳法的基本技術及跆拳道理論知識,達到增強體質,鍛煉體魄和堅強的意志品質。
2、通過跆拳道的練習,使學生掌握一項終身體育鍛煉的技能,在實踐中發展學生的全面素質。
三、教學內容與學時分配
四、教學內容綱要
㈠理論部分
1、跆拳道的簡介、發展史及其特點。 2、有關跆拳道的競賽規則.
㈡實踐部分 1、基本技術練習
a、跆拳道的禮節 b、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法 d、跆拳道的腿法 2、跆拳道的品勢練習
太極一章、太極二章.太極三章 五、成績考核
㈠內容
1、技術部分(占80%):品勢太極一章、太極二章、太極三章及各種腿法。 2、學習態度(出勤情況占20%) ㈡評分標準
1、技術部分:滿分80分。
優秀:動作正確無誤,有力度,熟練連貫。 良好:動作基本準確,有力度。
及格:動作能獨立完成,動作基本準確。 不及格:不能將動作連貫完成,動作不準確。 2、學習態度:
⑴保證全勤率滿分。
⑵每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者將被取消考試資格。
六、教學進度 第一學期教學計劃
第二學期教學計劃
七、選修資格
跆拳道的課對身體上沒有特定的要求,原則上沒有重大疾病或醫生囑咐不能從事體育鍛煉的人均可選上跆拳道課。
跆拳道起源于韓國,是悉尼奧運會正式比賽項目。深受世界青少年的熱愛,是一種運用手、腳技術和身體能力進行自我鍛煉的健身運動。該運動不僅學習跆拳道的技術動作,更注重對禮儀、道德修養的遵從要求“以禮始,以禮終”,培養人的禮儀、忍耐、謙虛和堅忍不拔的精神。促進青少年德、智、體的全面發展,對青少年有重要的價值意義。針對南洋學院(金尚校區)大一大二學生較多,而且下午時間幾乎都無課程安排,為了更加豐富學生校園生活,多掌握一門技術特長,本人本著推廣跆拳道的宗旨特制定以下教學計劃:
一、招生計劃 1,報名時間:即日起
報名方法:①播打報名電話:陳老師 8023399 ②到學生會報名,負責同學電話: 培訓時間: 9月27日——12月10日 周一、三 下午 15:30—17:30
周五 下午 16:30—18:30 (根據學生課程表制定) 培訓費用:450元,或每月/150元,(三次繳清)
2, 過學生會的力量,主要負責海報、網站、廣播、橫幅、傳單、
定點咨詢臺等手段的宣傳。
3, 過跆拳道表演,吸引同學們的目光進行招生。
二、教學方案
在培訓期間讓學生達到黃帶水平,掌握跆拳道禮儀、基本步法 拳法、品勢一章、四種以上腿法、實戰戰術等內容及一支表演隊。具體教學進度安排如下:
三、成立南洋學院跆拳道協會、跆拳道表演隊、運動隊
跆拳道發展到現在已經成為一項非常時尚的運動,深受廣大青少年的喜愛,特別是在廈門中小學已經得到廣泛普及,經常舉辦跆拳道比賽,很多大學都已成立跆拳道協會、表演隊及運動隊,借此打響學校知名度及擴大影響力。
1, 成立南洋學院跆拳道協會:先由跆拳道隊成員組成,負責制定
章程,學生會配合宣傳、吸納新會員,逐步完善協會,成為大學里的新社團。
2, 成立跆拳道表演隊、運動隊:必須在有一批實力較強的成員的
條件下實施。學員技術水平達到一定程度時,教練員可為其提供參賽資格:例如、福建省跆拳道錦標賽,廈門市跆拳道錦標賽等,為校爭光。
3, 可與集美大學體育學院跆拳道隊共建。
四、教練員簡歷
姓名: 陳艷 性別: 女 出生年月:83.11.18 貫籍: 福清 民族: 汗 政治面貌:黨員 在校職務:任體育學院自律會副主席 學歷:大學四年級 20獲福建省跆拳道錦標賽47公斤級冠軍 獲福建省跆拳道錦標賽51公斤級第二名
、獲集美大學跆拳道教學賽51公斤級冠軍
獲“太陽鳥”杯第一屆全國大學生跆拳道錦標賽51公斤冠軍及最佳技術獎
跆拳道二極裁判、一級運動員 校內獲獎情況:
—上下兩學期均獲集美大學一等獎學金 —上下兩學期均獲集美大學二等獎學金
—上學期均獲集美大學一等獎學金,下學期獲集美大學二等獎學金
2001—20獲集美大學“三好學生”榮譽稱號 2002—20獲集美大學“優秀學生干部” 榮譽稱號 2003—獲福建省“三好學生” 榮譽稱號
五、場地、器材要求
1, 場地必須有一面國旗及可容納30人活動大。(10_15=150平方米)
2,地板由木制成或地毯鋪成均可。
3,跆拳道器材置于南洋學院(器材室或學生會內)。 器材:雞尾靶、護具(護頭、護身、護手、護腳、護襠)等。 4, 運動場可供訓練素質時使用。
協 議 書
為了更好的促進雙方合作,特制定以下條款: 甲方: 乙方:陳 艷
1, 甲方負責招生、提供必要訓練場地,占培訓費30%
2, 乙方在培訓過程中主要負責跆拳道教學、運動器材,占培訓費
70%
3, 乙方必須遵守甲方學校章程,在不影響學生正常學習、生活的
情況下教學。
4, 本協議自 年 月 日起至 年 月 日止為有效
期。
5, 本協議一式兩份,均具法律效力,甲乙雙方各執一份自雙方簽
定之日起生效。 (如有疑義,可進一步協商)
甲方簽字蓋章 乙方簽字蓋章:
年 月 日 年 月 日
上半學期,我們跆協的新會員們通過參加活動、比賽等慢慢成長了起來。不過,另一方面也讓我深深感覺到下半學期的任務相當艱巨。為什么要這么說呢?首先,主要因素便是大學城五所高校的社團對跆拳道的發展更加重視。倘若我們不加緊在跆拳舞和實戰上進行創新和訓練的話,被他們超過那是必然的。當然,這并非長他人志氣滅自己威風,居安思危還是需要的,所以我對下半學期的跆拳道協會發展做了一份簡要計劃,具體內容如下:
一、上課訓練以及技藝交流方面
應當根據所有會員所掌握的跆拳道技能的高低水平,把他們分成幾個小隊,進行不同程度上練習,以充分發揮自身的優勢,也讓練習較快的人繼續學習到更多的東西。其次就是加大體能訓練,畢竟實戰比賽還是比較重視體力的,不然,自己擅長的所有腿法技能就無計可施,將被壓制住。就算沒有比賽,對他們的身體素質也是有積極影響。另外,為了提高自身跆拳道方面的科學性理論知識,還會經常安排他們到市區正式道館進行交流、互相切磋技藝,這樣的話,肯定對進一步提升跆拳道有所幫助,對一些理論性的東西也有所領悟。其次,讓他們和道館的相關人員互相認識,建立良好的人脈關系,這也為以后跆拳道協會的發展有所幫助。
二、跆拳舞以及特技的表演方面
現在我對節目表演依然堅持這自己的原則:少而精!節目再好也不能頻繁表演吧!神秘感還是必須要的,不然會給觀眾造成審美疲勞。另外,節目檔次的高低直接影響跆拳道在觀眾心里的熱愛,不僅給觀眾留下不好印象,更甚是對跆拳道協會今后發展也有一定的不利影響。其次,便是跆拳道表演不能只局限在本院演出,增強與各學院之間的交流很重要,這樣一來,完全有機會把我們學院跆拳道的各種創新在不同的舞
臺上進行展示,也讓我們會員有一個展示自己的舞臺!增強自信心。還有就是我會盡力組建一個非常特別的表演隊,加大宣傳力度,盡力發展到市區進行商業表演,進而能賺取一定的報酬,回報跆拳道會員們在跆拳道方面上的付出!
三、段位考試升級和相關比賽
下半學期六月份左右,會準備舉行一次大學城跆拳道段為升級考試,組織各校所有跆拳道會員到市區群英道館進行考試。這樣便給他們建立了一個提升自己段位,展現自身技能的機會,即時,我會積極鼓勵我們的會員以及各校跆拳道興趣愛好者參加考試,讓他們能得到一份有分量的證書。另外,也會在同一時間段舉行一次跆拳道品勢大賽,讓他們展示自己一年來訓練的成果,發現自己優勢或者不足之處,對以后有方向性的訓練便能達到事半功倍之效。另外能多拿一份榮譽也是對自己的鼓勵,不近增強了自信心,而且也在不同程度上對生活、對學習起到了積極影響。
以上內容將是下半學期的跆拳道協會的工作計劃,希望我們食品學院的跆拳道協會在今后的路上越走越強大,也希望我院領導們的支持以及院團委社團部干事們的幫助,讓我們的明天更美好!
_____跆拳道協會
一、活動背景:
校園文化是一個大學精神內核的重要組成部分,而社團文化則是引導高校校園文化的一股最重要的力量。社團文化是名族內校園的一年一度的社團盛典,是實力比拼的大舞臺。在這里顯示團隊建設精神。我們跆拳道要做不僅把我們跆拳道文化展示大家,而且讓更多人去了解,去知道跆拳道是一項能有益身體和身心健康的.運動。更要讓我們大學生積極參加和加入我們活動中來。體現我們跆拳道的風采。
二、活動目的:
借著這次的社團文化節,通過開展跆拳道特色活動,更好的展示我們跆拳道協會的風采,讓更多人了解跆拳道,進而讓人們喜歡跆拳道讓大家積極加入我們,一起來營造好文化節的氣氛。
三、活動主題:
品味跆拳魅力,釋放跆拳精神
四、主辦單位:
學生社團聯合會、藝術與設計學院團總支
五、承辦單位:
藝術與設計學院跆拳道協會
六、活動時間:
20xx年5月7日
七、活動對象:
全校師生
八、活動地點:
籃球場
九、活動流程
(一)、前期工作:
1、組織召開部長會議,討論活動進程,安排各部門的相關工作。
2、秘書部做好活動期間人員的安排,借用相關物品、通知及活動總結。
3、策宣部做好宣傳工作,攤位的美化及相關宣傳報;負責整個活動的策劃及活動流程及攝影相關工作。
4、財務部負責計算活動經費,準備活動物質及獎品。
5、培訓部負責節目的排練。
(二)、活動期間準備工作:
1、確定場地是否布置完畢,
2、設備用具、物資是否齊全
3、人員安排是否到位
(三)、活動后期:
1、活動結束后,工作人員做好現場善后工作
2、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動總結報告。
(四)、文化節當天安排:
1、15:00現場熱身運動(若場地不夠寬,在足球場進行熱身運動)
2、15:30打太極一至三章及踢靶
3、16:00現場教:(跆拳道的基本動作:馬步、下格擋、中格擋、上格擋、外格擋、前踢、橫踢)
4、16:30踩腳
目的:發展學生的反應能力
游戲的準備:
(l)平坦的場地。
(2)把學生分成兩組,每組必須面對面,男對男,女對女
方法:當游戲開始時,雙方兩手背后,必須想辦法要以最快的速度去踩對方的腳面,誰踩到對方腳面的則贏,另一方則輸。然后贏家變成守方,輸家變成攻方繼續游戲,相互交換。
規則:
(l)贏家變守,輸家變攻。
(2)不許用力踩踏,速度要快。
(3)雙手始終背后,不得犯規。
5、18:00特技表演
6、19:00游戲
游戲一:
1、單腳支撐30秒
2、快速單腳踢靶20次。安排一名工作人員(用時1分鐘)(手機1個、腳靶1個)
游戲二:扔圈套套礦泉水瓶,瓶子距離起點1米,5個圈中兩個即可過關。安排一名工作人員(用時1分鐘)(礦泉水10瓶、圈套5個)
游戲三:3項體能各5個,有俯臥撐,蹲起,縱跳(用時30秒)
游戲四:原地轉圈左5圈右5圈,10秒內寫出自己名字。安排一名工作人員(用時30秒)(桌子1張、紙板1個、筆2只)
7、20;00太極四至六章及踢靶
十、注意事項
1、場地以及道具應在活動開始前準備完畢。
2、工作人員應按游戲規則給參與者發獎券。
3、工作人員應注意調動會場氣氛,遇事應機處理。
4、比過程中工作人員不能離開場地。
5、借用物品細心管理。
6、注意現場秩序,不能出現爭吵或插隊現象。
7、注意保護場地的公共設施
8、注意安全,準備好藥物以應對隊員失誤受傷。
十一、經費預算:
經費來源:會費
新的一學期開始了,社團工作也即將開始。上學期在團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下,各方面的工作都取得了顯著的成績。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力,而且給社團帶來了良好的聲譽。為了更好發揮學生社團在校園文化中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規范化、制度化,我們的工作計劃制定如下:
基礎性建設
社團工作制度的貫徹召開組織機構成員會議,對上學期的工作進行總結,擬定本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用以及日常工作中的一些注意事項。社團間的溝通監督為了增進社員之間的了解,更真切的融入社團,社團決定先從組織機構成員開始,實行訓練簽到制度。讓組織機構成員積極參與訓練,更深入了解跆拳道和跆拳道社團的運行。建立社團具體獎罰項以一個月為期,給予參與訓練次數最少的組織機構成員一定的懲罰,相應的,參加訓練次數最多的組織機構成員在學期末給予一定的獎勵。若效果良好,可對其余會員制定試行方案。
發展目標
構建一套高效、靈活的社團動態管理體系。
培養一支具有鮮明特色的社團團隊。
擴大社團影響力,發揮社團在校園文化中的積極影響作用。
積極督促會員參加訓練,提高跆拳道技能。
組織活動
本學期的工作具體分為五大方面:
前期工作
1、新學期開始,完成社團的注冊工作和申請場館工作。
2、跟掛靠學院做好溝通工作,便于掛靠學院的工作及社團以后活動的開展。
常規活動
社團常規活動即跆拳道的常規訓練。訓練的時間為每周四中午11:50—12:50,訓練地點為學校前后操場。
1、活動目的:
(1)培養同學們的武術水平,提高學生自我保護能力。
(2)感受跆拳道的魅力和快樂,促進學生身心發展。
2、活動時間:每周2、周4及周5
3、活動地點:南校體操房及新校活動中心
4、活動日程:
第一階段
培養會員興趣:跆拳道的起源,相關背景的介紹,著名黑帶的了解等。
第二階段
基本禮儀學習。
第三階段
基本功的訓練:基礎腳法的訓練,拳法的訓練。
第四階段
太極八章的練習。
第五階段
特技,組合動作的練習、配合。
親愛的同學們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:
一、我學習,我快樂
1、認真完成老師布置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》,溫習鞏固。
2、練習普通話,規范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。
3、電視網絡開視野,百科知識我知道。看電視上網有限度、有選擇,在保護視力的條件下,看健康有益的節目。制作百科知識卡片,爭當小博士。
二、我運動,我健康
1、關注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三年級8K紙,四五年級4K紙)
2、天天鍛煉一小時,作好記錄。
三、我動手,我描繪
1、請用攝影或繪畫的情勢,展現你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)
2、我有一雙小巧手,小發明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。
四、我參與,我成長
1、關注身邊人,關心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8K紙)
2、孝親敬長,主動幫助父母分擔家務,天天記錄自己做的家務,請家長寫上小學德育處、大隊部—7—1
親愛的少先隊員們:
踏著輕松的節拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、好書伴我成長 閱讀增添智慧
忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續開展好“我讀書 我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書,同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優秀的讀后感,二年級交三篇200字以內的讀書日記。
二、參與社會實踐 提升綜合素養
假期中,除了按時完成書面作業以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區活動和志愿服務活動,可以寫生活觀察日記或調查研究報告(社區公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活,進一步了解家鄉的資源和文化,感受現代化農村和新型農業,開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學生代表參觀康樂農牧養殖基地和武進博物館,感受科技的力量和家鄉的悠久歷史。
開學后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部
206月
一、活動目的:
暑假即將來臨,為了培養學生文明健康的學習生活習慣,讓每一位學生親近大自然、關心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育,希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
二、活動內容:
1、“書香伴我行”讀書活動
書籍是人類的.精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學生根據年段特點選擇性地進行名著閱讀,要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
2、“綠色電腦 健康上網”活動
互聯網已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網活動,增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計等。
3、“自我保護 親近自然”活動
假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規與衛生知識,確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
4、“綠色,我的好朋友”環保活動
假期在家庭里開展節電節能小竅門搜集、“家庭節能我爭先”等實踐活動,培養學生熱愛環境,節約能源的好習慣,爭做環保小衛士、節能先鋒,為創建“綠色學校”努力。
一、指導思想和目標
以構建和諧社區為宗旨,以建設新型團支部文化為重點,以“關愛留守兒童、關愛流動兒童、關愛殘疾兒童”為主要工作方法,組織轄區中小學生由社區陽光助學志愿者為中小學生進行暑假作業輔導,青春期性教育、法制教育、德育知識培訓、游泳培訓,并開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護理院互助等教育娛樂活動。讓孩子們在享受社區陽光溫暖的同時對他們進行德育教育,全面提升轄區青少年綜合素質。同時推進社區優質服務工作,全面提升社區服務水平。
二、服務對象:社區內常住和流入的青少年。
三、活動時間:每周一至周五(7月7日——8月20日),每天9:00——11:00。
四、活動內容及時間安排
1、準備階段(6月25日——2027月6日)
(1)、廣泛征集愛心助學志愿者。
(2)、布置完善陽光寶貝課堂教室和健身娛樂室,配備必要的課桌、椅、黑板、圖書等教學工具和跑步機、象棋、圍棋等健身、娛樂器材。
2、宣傳發動階段(7月1日—7月6日)
利用宣傳單向李家湖小學、伍家崗小學、中心幼兒園、外來務工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區青少年廣泛宣傳。
3、實施階段(7月7日——8月20日)
(1)、7月7日——8月20日:每周一至周五,每天上午9:00——11:00時由社區陽光助學志愿者為中小學生進行暑假作業輔導,青春期性教育、法制教育、德育知識培訓、游泳培訓,開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護理院互助等教育娛樂活動。
4、總結階段(8月15日——8月20日)
對活動開展情況進行總結,完成檔案資料收集整理工作。
一、活動主題:
快樂、健康、有益、安全
二、活動宗旨:
指導、培訓、活動、服務
三、活動地點:
紅三村青少年活動中心、科普活動中心、基層學校
四、活動時間:
20__年7月——8月
五、活動安排:
1、中小學生中國象棋比賽
活動簡介:舉辦這樣的活動,旨在傳承我國傳統文化,豐富學生的暑期生活,為學生搭建一個相互交流的平臺,切磋棋藝,增進友誼。我村將于7月中上旬組織開展此次活動,為時1-2天,同時我村團支部將聯合相關學校邀請象棋老師親臨輔導,旨在提高農村學生學習象棋的積極性。
2、八一軍民聯歡會
活動簡介:每年八一前夕,為了表達少先隊員對解放軍叔叔的愛戴之情,用他們特有的形式向我們最可愛的人獻上節日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵干部組織學生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動,鼓勵學生寄信給我村入伍軍人,互通近況,互相學習。
3、小學生交通安全書法美術比賽
活動簡介:為進一步提高本縣小學生交通安全意識和交通文明觀念,積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,讓小學生在書法美術作品的創作過程中學習、了解和掌握交通安全常識,增強交通安全意識,從小培養自覺遵守交通法律法規和文明參與交通的良好習慣,形成“迎世博,保平安”的濃厚氛圍。
4、學生藝術單項比賽
活動簡介:充分發揮藝術教育的育人功能,提高學生藝術素養和整體素質,拓展學生素質教育活動的空間,豐富學生的暑期生活,為具有藝術特長的學生構筑一個展示、交流、學習、提高的平臺,讓愛好藝術的學生均能擁有展示自己藝術才華的舞臺,從而展現學生積極向上的精神風貌和良好的藝術風采。
5、夏令營活動
(1)消防體驗夏令營
活動簡介:為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,切實加強國防教育和防火安全教育,進一步豐富隊員們的暑期生活,崇明縣少先隊消防章技能訓練體驗夏令營活動是學生暑期的傳統活動項目。
(2)“綠色陽光,清涼夏日”桐廬環保夏令營
活動簡介:為豐富學生暑期生活,通過夏令營活動,讓學生在游玩于大自然的綠水青山之間,關注自然生態,提高環保意識,以實際行動來支持綠色世博,提高生態環保意識。同時,讓學生重新認識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰的能力,追求卓越不斷成長,從而進一步培養其熱愛大自然的情趣,讓他們在社會中培養自立能力和團體精神,培養良好的社會公德。
一、指導思想
為了使學生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發,開展好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:開展書香家園活動
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養水平。每位同學制作一張“好書推薦卡”
2、活動二:開展安全教育活動
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生,在散學典禮上周校長對全校師生進行法制、安全教育講座。
3、活動三:開展“大手拉小手文明安全行”交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學初每班在初選的基礎上,挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間:9月2日。
4、活動四:開展感恩父母活動
孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
5、活動五:開展“社會實踐我能行”活動
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六:家委會組織學生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學生也可以根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的旅游繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。
一、指導思想
為慶祝中國共產黨成立90周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社區范圍內開展“祝建黨90周年”海報設計大賽活動。
二、組織機構
組長:談侃
副組長:張文嘉
組員:社區工作人員
活動主體:社區學生
三、活動目標
作品類別:海報設計
海報作品必須體現“慶祝建黨90周年”主題,且須符合以下創作要求:
1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”的思想內涵,表現內容積極向上,貼近歷史、反映現代生活,展示國家強盛、反映社會發展與進步;
2、作品要體現創新思維,緊緊圍繞主題內容進行設計,主題突出,構思新穎,內涵豐富;
3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現代師生的精神風貌。
四、活動的形式及具體內容步驟
1、活動的地點:
社區活動室
2、活動方案的分析出臺:
為推動社區活動的開展,我校結合建黨90周年在本社區以設計海報的形式開展。
3、活動的具體程序:
①宣傳發動:召開社區活動主題中隊輔導員會議,進行宣傳發動
②活動的具體實施
A、按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3―5人
B、每個小組指定一位組長,設立比賽的總負責老師。
C、要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工具,由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。
D、比賽時間為2小時之內。
五、活動的評獎
本次比賽將請社區領導及工作人員組成評審委員會,評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、最佳設計獎若干組,由輔導人員及老師頒發獎品,并把這些優秀的獲獎作品在社區進行展示。
1、開展“與文明同行,創美好煙臺”社會事件活動。
假期各團支部要以團小組為單位,積極開展社區公益活動及各類實踐體驗活動。關注社會困難團體,孝敬父母和老人,堂堂正正做人認認真真做事,為創建文明煙臺貢獻自己的力量。
活動的開展要有組織有計劃、有記錄(活動記錄、活動照片等),有總結、有反饋意見。開學后各團支部要收集整理本班實踐小組活動材料,裝訂成冊上報團委。學校將評選優秀活動并進行表彰。
活動要求:
①堅持“安全第一”的原則,一定要在確保安全的前提下開展社會實踐活動
②按照“就近就便”的原則,按照家庭住址劃分假期實踐小組,以小組為單位在本社區周圍開展活動。
③要深入挖掘和利用家長以及親朋好友中的社會實踐活動資源,組織開展有內涵、有意義、有收獲的實踐活動。
④遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
2、開展“文明家庭我先行”家政活動
暑假結束后,每名學生要寫一份家庭勞動情況記錄,要求a4紙,記錄材料要有照片,有闡述,有家長反饋意見,以班為單位進行總結、考評。推薦優秀家庭勞動記錄進行全校展評,美版不少于二份,學校將評選“小當家”予以表揚。
3、開展“紅色記憶駐心田”手抄報比賽。
要求:手抄報統一要用8開板紙,橫版制作。內容可涉及祖國革命歷史、山河巨變、愛國愛黨、美好未來等多個方面。要求主題明確,內容豐富,設計美觀,工整。開學后以班級為單位總結評比,推薦優秀作品(每班不少于5份)交團委辦公室。學校將對優秀作品進行表彰展覽。
4、開展“讀紅色經典,樹理想信念”讀書活動。
要求:每人寫讀后感1篇,字數在800字以上,a4紙打印。開學后各班評選,推薦優秀讀后感(每班不少于3篇)交校團委。
紅色經典書籍推薦:
《保衛延安》《紅日》《青春之歌》《林海雪原》《鋼鐵是怎樣煉成的》《雷鋒》《紅巖》《三家巷》《紅軍長征的故事》《把一切獻給黨》《星星之火》《紅色中國》《朝花夕拾》《放眼看長征》《苦菜花》等。
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