小編給大家分享關于深大微校園策劃書（共13篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

以下是小編為大家準備的深大微校園策劃書，本文共13篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

篇1：校園微博策劃書

“陽光聚焦之我身邊的正能量”微博活動策劃書

一、活動背景

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。人們為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

其實我們的身邊并不缺少正能量，而是缺少感受正能量的心。

挑戰杯優異成績給予我們的激勵

學雷鋒活動中溫暖我們的言行

考研學長學姐們伏案疾書的姿態

在陽光下聚焦更多身邊的“正能量“，讓我們在學習與生活中呼吸“正能量”。

二、活動時間

4月23日—205月9日

三、活動主題

在“陽光聚焦之我身邊的正能量”的活動主題下，分為3個青春話題：

1、#青春夢想宣言——我的微夢想#：分享自己的夢想，記錄各個年齡階段對自己生活和人生的夢想和追求，表達美好的愿望和期許，把“青年夢”融入“中國夢”。

2、#青春日記——我最青春#：記錄寶貴的青春歲月和成長足跡，包括成長中的感悟、收獲、情感體驗等。

3、#陽光聚焦之我身邊的正能量#:分享自己身邊的每一點正能量，無論是關于幸福、感動還是勵志，無論是在學習中，娛樂中還是工作中。你的每一次簡單分享，都是我們苦苦的追尋。

四、活動對象

*****學院全體在讀學生

五、活動目的

1. 為同學們提供一個可以暢所欲言的網絡平臺，抒情達意。記錄大學生活中發生的點點滴滴，讓同學們在網上相互交流互動，活躍學院內外的校園氣氛。

2. 增進同學之間的了解和互動，創造一個促進交流，和諧活躍的校園平臺。

3. 提高學院微博知名度，增加微博粉絲量，營造學院內外微博互動活躍的氛圍。爭取將校園微博運營成機電學院的一個品牌標識。

六、贊助商

湖南移動**分公司

七、活動流程

1、4月23日——5月5日22:00，同學們發表自己的活動微博；

2、5月6日—8日學院對活動微博進行評選；

3、5月9日公示評選結果。

八、活動執行方案

見附件 九、參與方式

1、個人或者班級團支部可通過微博手機客戶端或者在微博PC端上以文字、照片、音樂、視頻等形式記錄身邊的人物、事件、風景等，要求分享內容必須為原創微博且健康、積極向上，契合主題，符合社會主流文化；

2、騰訊用戶編輯微博加上話題標簽，并@**，@**，@**，@**。（需關注上述微博）

新浪用戶編輯微博加上話題標簽，并@**，@**、@**，@**。（需關注上述微博）

十、獎項設置

1、獎項類別：

最**（1個）：鮮明的**風采，濃厚的**氣息，霸氣的**氣場，這樣的微博一眼就能辯別出自**同學之手。

最人氣（3個）：總有那么一條微博令無數人覬覦二樓的寶座，讓人忍不住的默默點擊“轉播”，就是你了。

最感動（3個)：讀罷該微博，天地為之動容，世人為之感動。熱淚盈眶、可歌可泣、感人肺腑、動人心魄??總有一個適合你。

最勵志（3個）：讀罷該微博，心中不由為之一振，無限的動力充盈心中，曾經沉寂在心里的夢想如今現在仿佛觸手可及。

幸運獎（39個）：對正能量的每一個分享，每一次轉發，每一句評論都是傳 遞正能量的一次接力。這樣的你，每天都可能拿到我們的幸運獎。

優秀組織團支部（2-4個）：活動期間團支部微博表現活躍，聽眾數量以及發 表微博數量有顯著的提高。

**將在四月、五月分布評選出15條優秀原創微博，再由網友投票選出最佳微博，產生獲獎得主。（該獎項僅限**移動手機用戶）

2、評比辦法：

最人氣：以參與微博在活動截止時獲得的“全部轉播和評論”數量由高到低排名，選出前3條微博獲獎。

最機電、最感動、最勵志：由主辦方組建老師評審團根據微博內容，參考微博轉發，評論量評選得出。

幸運獎：活動期間每天晚上9：30之后，前三個發表活動微博或對活動微博進行轉發、評論（需@**，@湖**）的聽眾獲獎，主辦方以截圖為憑。

優秀組織團支部：以活動截止時班級官方團支部的總分由高到低排名，評選優秀團支部微博獎（2-4個）。(總分=聽眾數量*60%+微博數量*40%)

注：所有數據以騰訊微博官方網頁上5月5日22：00的數據為準。

3、獎勵方式：

最機電：Apple/蘋果 iPod shuffle6 7代 2G 350*1=350 最人氣：Philips/飛利浦 SHM7110U 頭戴式耳機 120*3=360

最感動：悠家良品 運動水杯 25*3=75 最勵志：金士頓 dtse9 8G U盤 3*47=xx1

幸運獎：精美筆記本 42*6=252

優秀組織團支部獎：獎狀、現金200元 200*（2-4）=400-800 以上獎品均由**公司提提供。

十一、注意事項

1、所有參與微博其內容必須貼近活動主題“我身邊的正能量”；

2、對本次大賽有任何疑問，可發送私信至本次活動官方微博“**學院團委”;

3、請同學們不要使用非正當手段（如用軟件刷評論量等）來增加自己的轉發數和評論數，如有發現將取消評選資格；

4、本次活動最終解釋權歸**大學機電工程學院團委所有。

十二、活動預算

獎品獎金 1978元

打 印 費 30元

其 他 50元

共 計 2058元

篇2：校園微博策劃書

一、活動背景：我系的新聞主要包括校報、學校網站及各院系同步更新的網站新聞。主要著眼于它的政治性、公文性及官方性。校方及各院系負責人文章質量有所要求，即對于投稿者的寫作水平有著相當要求。微博對于同學們掌握語言水平的能力則沒有高要求，人人都可以隨時隨地發心情。白駒過隙，同學們許多私底下發生的妙聞趣事在時間的洪流里被逐漸忘卻。微博，小而精。三言兩語，現場記錄，發發感慨，曬曬心情，有利于記錄同學們身邊發生的點滴。

二、活動目的和意義

1、給同學們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。

2、增進不同班級，年紀乃至于整個學校同學們的了解和互動。我們竭力創造一個平臺，促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍。

3、提高校園知名度。

三、活動主題和口號

主題：微天下，博世界

口號：嘿，朋友，今天你圍脖了嗎？

四、主辦單位

貴州交通職業技術學院信息工程系

五、承辦單位

信息工程系學生會宣傳部

六、參與對象

信息系全體同學

七、活動前期準備

1、注冊微博

2、準備策劃書，

3、考慮活動的時間和流程

八、活動流程及時間

一、流程：

1、聯系各承辦單位負責人，講解說明如何進行活動及活動要求和預期目標。

2、要爭取每個班的全體同學都上微博 、沒微博賬號者也注冊微博賬號，并參與微博活動中來

3、圍繞活動主題，鼓勵同學們在微博上暢所欲言，抒發自己的

感想

4、統計系部主要授課教師的微博名稱和賬號

5、以班級為單位統計人數，以及微博名稱

6、每日宣傳校園內部熱點新聞，吸引同學們主動的了解校園微博。

7、時間：20xx.5.20至20xx .5.22

8、活動日期截止后，提交統計名單

九、將遇問題及解決方案

1、問題：缺少較穩定的長期的技術支持。

解決方案：取得優秀同學以及指導老師的支持。

2、問題：沒有長期穩定有趣的新聞來源。

解決方案：向各院系新聞網站搜取資料

3、建立起來以后誰來后續管理，是否長期宣傳？

解決方案：每個社團設有兼任微博負責人的固定人員存在，尤其是前期工作。后期宣傳主要對來校新生以及口碑相傳。

篇3：校園微博策劃書

一、活動介紹：

用微博發起為活動的形式，如：一句話證明你是微博控，或通過微博發圖片的方式表達校園春天

二、活動背景：

為了讓學生更好的了解校園微博

二、活動目的和意義

給同學們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。

三、參與對象

全校全體同學

四、活動前期準備

1、根據所確定的主題擬定好宣傳噴繪展板、手繪海報等內容。

2、準備策劃書，爭取外聯部資金；

五、活動流程及時間

一、流程：

1、聯系各承辦單位負責人，講解說明如何使用以及要求和預期目標。

設計海報、展板和宣傳廣告語以及部分張貼工作。以通知為主，要爭取每個班或者各個部門等有一至兩個同學上微博

2、圍繞活動主題，鼓勵同學們在微博上暢所欲言，抒發自己的感想

3、統計參賽人數，以及微博名稱

4、在活動期間，在校園內部，設立宣傳點，不僅僅在于讓同學們知道有這樣一個活動，更意在吸引同學們主動的了解校園微博。同時讓同學們自行推薦，自己認為好的微博，和微博達人。由工作人員進行統計。

5、時間：具體時間具體定。如：/3/28

6、活動日期截止后，根據推薦名單，公開評獎。

三、獎項：

獎品一小獎品為主，如：馬克杯、u盤。

四、經費：

預算經費，必要可以拉贊助

篇4：校園微博策劃書

一、活動背景：

作為當前社會信息發布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展，我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網，這讓學校更方便的發布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。

二、活動目的：

1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優秀的時代產物， 建立起屬于我們自己的微博信息網。

2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式：

PPT講解、會議動員、問卷調查

四、活動對象：

汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）

五、特約嘉賓：鄒萌老師

六、活動內容：

1、召開學院輔導員、團學干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點，使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。

3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展：

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

2、由記者站成員進行PPT的講解

3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。

5、主持人致總結詞，宣布大會結束。

6、請特約嘉賓離場

7、參會人員離場

8、清理場地

八、活動的注意事項：

1、PPT應事先做好相應的準備。

2、主持人應事先聯系部分人員做好準備。

3、安排一個專門的記錄員，記錄會議中好的建議及提出的意 待后期工作開展時借鑒使用。

4、主持人要有較強的反應能力，掌握好會議氣氛。

5、時間地點、人員分工應安排妥當，保證會議圓滿開展。

微博考核制度：

1、各支部，部門微博更新量每月不得少于50條，其中原創微博（包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳）不得少于20條。

2、各微博負責人于每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。

3、團總支微博負責人整理，比較各支部、部門的微博更新量、質量，評出每月的“創意微博”、“高量微博”，

4、優勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分，月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分，嚴格按“計分制”執行。

5、將整理出來的結果微博公布。

計分制：

班級：

1、在班級分基礎上進行獎罰，獲“創意微博”稱號的班級加5分 班級分。

2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。

3、月更新量不足的班級均扣除3分。

部門：排名分以10分為基礎，獎罰與上述相同，最終排名公布。

篇5：校園微博策劃書

為了響應共青團廣西師范大學漓江學院委員會在二〇一二年四月下發的《關于建立我院團組織微博體系的通知》，加快建設文明、和諧的校園文化，給同學們提供一個促進彼此交流的空間和平臺，特此策劃建立并運營本系團學組織及特色活動的相關微博。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原創性、跟隨交互方式等特點。在日新月異的網絡時代，越來越多的大學生通過網絡了解身邊發生的奇聞軼事。微博成為了個人抒發情感、高校對外交流和企業營銷服務的新興途徑。

隨著各類宣傳方式的快速發展，簡潔、單一的網站形式宣傳方式已經不能夠滿足經濟管理系對外對內宣傳自身的需求，經濟管理系為加強校園、社會宣傳，提倡創新宣傳、創意宣傳，將那些更容易讓關注者接受、更容易獲得關注群體、更具有宣傳效果的、更具有創新能力及宣傳全面性的宣傳工具、宣傳方式引入到我學系的宣傳體系當中。

二、意義及作用

微博具備全天候24小時、面對面、即時性、一對多等服務特性。定時更新微博內容，發布學院的新聞動態、歷史文化、校園生活等信息，即可保持一個活躍狀態。不僅能夠提高各團學組織的知名度、提升學院和本系形象，還能增加該組織與其主辦活動的曝光度，從而吸引更多的粉絲關注，增強我系各團學組織在本校各系之間，甚至在其他高校中的影響力。

互動是互聯網的精髓。微博的輕型媒體以及在微博上人情味、趣味性、利益性、個性化是引發網友互動的要點。不要小看微博140字的威力。微博相當于一個小小的自有媒體，可以擁有自己的聽眾和話語權。粉絲超過100，就好像是本內刊；超過10萬，就是一份都市報；超過100萬，就是一份全國性報紙。

三、主題及口號：

主題：為實現經濟管理系各體系之間互動及各類信息的發布 口號：校園微博，編織生活

四、建立目標

1、利用微博為本系各團學組織和各專業團支部提供一個展示支部建設、組

織支部活動的展示平臺，增強每一個基層團支部對學生的凝聚力和影響力。同時，構建各組織和各班級團支部與廣大普通學生之間扁平化的交流渠道，及時了解最新活動信息和學生思想動態。

2、解決問題：在同學們發現問題時候，由于各方面原因無話和院領導直接的對話，可以直接在微博上給相關組織留言或在微博上提出問題并且@相關組織的微博，其他同學可以直接通過轉發微博或直接在微博上提出問題同時@朋友和院領導，這樣就可以讓更多人關注到該問題，以待問題的解決。

五、總體安排

1、層級架構：我系團總支學生會官方微博、各專業團支部微博、班級團支部微博三個層級構成。

2、主要功能：學院團組織微博除實現普通微博的信息及時發布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各級團組織之間可通過“私信”或郵件形式實現工作信息由選擇、精準相互傳遞；

（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關鍵詞就可以查找到相應團組織微博和團學工作信息；

（3）活動組織，可以利用微博平臺開展“微話題”、“微訪談”、“微調查”等線上活動；

（4）工作展示，各系團組織、各班級團支部可以為自己的品牌活動設置專欄，上級團組織微博可以設立所屬團組織精彩內容展示；

（5）特色服務，可以通過微博平臺為學生提供學習、就業、娛樂等具體咨詢服務。各級學院團組織微博具體建設可參考團中央學校部官方微博。

3、建設進度：

現已擁有名為“漓江學院經管系團學”的官方微博、團學各部門微博以及色活動微博。如“漓江學院經管旗艦月”、系刊“金跡”等。

4、建設計劃：

（1）通過經濟管理系團總支學生會向經濟管理系各年級各專業下發建立互動微博通知，并在短時間內完成各類微博的相互關注；

（2）將微博管理、信息管理等相關項目列入經濟管理系學期期末各類考評

活動當中，調高經濟管理系各機構對以微博為傳遞信息渠道、達到更好宣傳效果為目的認識；

（3）計劃成立經濟管理系團總支學生會編輯小組，專門負責微博的處理以及各類信息的發布；

六、創新微博版塊：

1、校園生活小常識：

校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創新版塊正式為了幫助同學們解決這一類的問題而設立，在季節到來前夕，根據季節的特色，發布季節各類生活問題的預防和解決措施。

2、金跡人管理文化沙龍：

本版塊為經濟管理系舉辦的文化沙龍發布信息所用微博。邀請學院優秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授管理之道。通過舉辦各類關于管理文化的講座，以加強我系對于管理文化的學術氛圍，讓同學們在學科上的學習興趣與學習熱情。

3、教師風采

該版塊可以專門發布本系教師甚至是全院教職員工的先進事跡、執教風采以及個人感想，轉發名人經典語句，通過新型的方式直接與本校學生或網友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。

注：創新微博版塊的建立，建議由經濟管理系團總支學生會各部門干部管理。

篇6：校園微電影策劃書

一、活動背景

隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的'同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間：20xx年11月27—12月5日

報名截止時間：20xx年12月5日

復賽時間：20xx年12月12日

四、大賽組織

主辦單位：共青團懷化學院委員會

承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

（1）參賽人員把參賽作品按指定規格打印，并放入報名表制成的信封內，并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）

（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。

3.復賽

（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。

（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

（其它題材不予評最佳題材獎）

最佳題材評出后，其它作品按分數分別評：

一等獎2名

二等獎5名

三等獎8名

5.評分

復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

篇7：校園微博活動策劃書

一、活動背景：

作為當前社會信息發布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展，我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網，這讓學校更方便的發布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。

二、活動目的：

1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優秀的時代產物， 建立起屬于我們自己的微博信息網。

2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

3、通過信息的搜索、交流，活動的.組織、展示等，提升學院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式：

PPT講解、會議動員、問卷調查

四、活動對象：

汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）

五、特約嘉賓：

鄒萌老師

六、活動內容：

1、召開學院輔導員、團學干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點，使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。

3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展：

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

2、由記者站成員進行PPT的講解

3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。

5、主持人致總結詞，宣布大會結束。

6、請特約嘉賓離場

7、參會人員離場

8、清理場地

篇8：校園微電影大賽策劃書

校園微電影大賽策劃書

一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來，為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的'綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年x月x日至x月x日

地點：拍攝地點：校園為主

頒獎地點：女校禮堂

四、主辦單位：教導處

五、協辦單位：各年級、各班

贊助單位：心行旅游網

六、參賽對象：全體同學

七、主題設定： “最美”

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志愿者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓，

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程：

階段一：拍攝階段： x月x日----x月x日

階段二：征集階段： x月x日----x月x日

各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，x月x日下午x點x分前統一上交至教導處。

負責人 ：安玲

階段三：初選階段：x月x日----x月x日

1. 經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.x月x日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于x月x日x點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人：孫黎

階段四：展演階段：x月x日----x月x日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用x月x日至x月x日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人：張士剛、校學生會

階段五：頒獎階段：x月x日----x月x日(具體參照頒獎晚會策劃書)

1、制作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級于x月x日、x月x日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人：孫黎、校學生會

十、獎勵措施： 獎狀+學分

十一、注意事項：

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。

2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。

4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規格：4-10分鐘

7、參演人員要以班級為單位。

篇9：校園微心愿活動策劃書

校園微心愿活動策劃書

一、活動前言

“微心愿”是最近在微博上新近興起的一個網絡熱詞，是指借助微博平臺發表自己的個人心愿，用戶可以通過微博發布個人愿望，也可以認領其他人發布的愿望，發起人與認領人可以借助微博平臺相互溝通，最終完成用戶的微心愿。

為學習貫徹黨的十八大和團的xx大會議精神，響應以“走基層、聽建議、轉作風、辦實事”為主題的“青春邀約走基層服務青年聽轉辦”活動，讓青年志愿者走近團員青年，走近留守兒童、聾啞兒童，走近孤寡老人，傾聽他們的心聲，了解他們所需，解決他們的困難。

二、活動主題

“小心愿，大希望”

三、活動目的

一本想了很久的圖書，一只看了很多遍的鉛筆盒，一個簡單的生日會……一個個微小的心愿，在我們看來本身微不足道的事情，卻是很多人的夢想。小心愿，大希望。微心愿平臺全面啟動，目的是給需要的人提供微心愿平臺，發揮我們一點微能量，傳遞愛心接力正能量，讓需要幫助的人如愿。

四、活動對象

①徐海學院全體師生

②留守兒童

③孤寡老人

五、活動地點

①學院主干道

②兒童機構

③奎山敬老院、夕陽紅老年公寓

六、活動時間

10月26日——11月中旬

七、活動內容策劃

針對青年學生、兒童及老人的不同需求，以“能為可為”為原則，廣泛征集“微心愿”，努力實現“微心愿”。

（一）廣泛征集“微心愿”階段（10月26日—11月2日）：

①10月26日，前往奎山敬老院和民馨園夕陽紅老年公寓，10月27日，前往關山社區夕陽紅老年公寓，結合孤寡老人的生活需求，征集“微心愿”，不方便書寫的老人可以口述，由志愿者進行記錄，最終志愿者協會選出合情合理的“微心愿”上報（暫定20個心愿）。

②10月27日，針對兒童的成長需求，廣泛征集“微心愿”，指導少年兒童通過書寫、繪畫、自制“微心愿卡”（注明學校、年級、姓名、聯系方式），由志愿者協會選出合情合理的“微心愿”上報（暫定30個心愿）；

③10月28、29日，在校內主干道上，針對徐海學院全院師生現場征集“微心愿”，參與者也可以分別掃描院青協人人或QQ二維碼，帶上“#微心愿#XX心愿”或“#XX贊助商 微心愿#XX心愿”的評論，轉發人人主頁或QQ空間消息（以首次轉發者為準），由志愿者記錄微心愿。最終由志愿者協會選出合情合理的“微心愿”上報（暫定50個心愿）。

（二）發布認領“微心愿”階段（11月3日—11月10日）：

把征集來的“微心愿”通過布置“心愿墻”、中國礦業大學徐海學院青年志愿者協會人人主頁、QQ空間以及官方微博等方式對外宣傳，掀起認領“微心愿”的高潮，鼓勵熱心公益事業、關愛少年兒童的單位、組織和個人進行認領。

認領“微心愿”主要通過以下三種方式：

一是青年志愿者協會內部認領“微心愿”；

二是組織志愿者班級及其他熱心班級積極認領 “微心愿”；

三是組織發動社會力量認領“微心愿”。（同時要協調做好社會愛心人士認領“微心愿”的相關聯系工作）

（三）集中實現“微心愿”圓愿階段（11月中旬）：

①以青年志愿者協會為主體，分次分批把實現心愿的物資發到許愿人手中。

②將活動開展的情況，配上文字說明和圖片，及時通過QQ空間、官方微博、人人主頁等方式予以發布。

③積極做好對外宣傳展示工作，特別是要在活動過程的記錄和故事素材的積累中，挖掘和梳理一批有代表性的`“微心愿”，統一開展具有特色的“微心愿”圓愿活動。

④活動完整結束后，借用教室以圖片、視頻等形式進行微心愿成果展示，請圓夢人現場實現圓夢，進一步擴大活動的影響力。

七、活動要求

1．高度重視，廣泛發動。各部門要深刻認識開展“小心愿，大希望”主題活動的重要意義，切實加強組織領導和統籌協調，抓好有關工作的具體部署和落實。重點要在兒童和老人中間開展“微心愿”征集活動，并積極動員志愿者、社會熱心人士為他們實現心愿，動員社會各界為他們辦實事、做好事、解難事，營造全社會關心、關愛有需要人群的良好氛圍。

2．精心組織，統籌協調。各部門要把“小心愿，大希望”行動納入本協會主題實踐活動的統一部署，積極發揮志愿者優勢，組織“微心愿”認領對接工作，開展實現“微心愿”活動。

3．加強宣傳，營造氛圍。各部門要充分調動志愿者班級、社會熱心人士的積極性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，營造全民積極獻愛心的的良好氛圍。要及時發現活動中的先進典型和生動故事，做好活動過程中的有形化展示和物化成果積累，積極做好宣傳展示工作，推動活動的有效開展。

八、敬請關注

人人主頁：中國礦業大學徐海學院青年志愿者協會

徐海學院青年志愿者協會

篇10：校園微電影大賽策劃書

通過“微電影”的準備，以及一系列的拍攝過程，既能使同學們緊跟時代的腳步，又能宣傳文明禮儀的重要性，倡導網絡文明，增進社會的全面發展，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。

一、活動主題：

“網絡文明，幸福隨行”

二、活動時間：

11月15日――206月10日

三、主辦單位：福建幼兒師范高等專科學校學生工作部

承辦單位：福建幼兒師范高等專科學校藝術系

四、活動概述

“網絡文明，幸福隨行”――福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校DV愛好者征集微電影作品，每部作品時長三至五分鐘左右，利用新浪微博平臺進行作品展示，激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時，組織專家對作品進行評選，選出優秀作品并進行頒獎。

五、活動目的

1、豐富校園文化，培養同學自主創造的能力

2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感

3、提高同學的想象力，給其發展表現的平臺。

4、通過電影形式讓大家產生共鳴，更好的宣傳文明禮儀、倡導網絡文明。

六、活動執行

1、活動啟動階段：

時間：年12月

形式：宣傳片、新聞、技術培訓指導等

內容：宣傳此次比賽，激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座，為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。

2、征集要求

（1） 內容健康向上，緊扣“文明”為主題，以網絡文明為出發點。微電影以3-5分鐘為佳，必須原創（非原創，抄襲作品一經發現取消評選資格），并附上50-100字的作品簡介。

（2） 作品內容要求積極健康，扣緊本次活動主題。

（3） 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。

（4） 錄制參賽作品的設備像素必須是500W以上 可用手機錄制 微電影作品格式： wmv/avi/rmvb/Mp4 （注：非以上格式請自行轉換）。

3、作品拍攝與征集

時間：1月-204月

形式：作品拍攝與征集

內容：

作品要求：以“文明禮儀”為主題，時常3到5分鐘，內容積極向上，均為原創，可用任何攝影設備創作。（提醒：上交作品時間截止至4月30日，上交地點：藝術系團總支辦公室）

4、作品展播階段

時間：年5月

形式：展播階段

每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄，對優秀作品進行展播，同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平臺藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。

5、作品評選階段

時間：2014年5月底

形式：評審會

評選標準：

a.作品需具有創意，內容不空洞，設計個性化

b.演員表演靈活，不死板

c.鏡頭銜接順暢不突兀

d.時間長短合理

e.切合主題

6、頒獎儀式

頒獎時間：跟學生文化藝術節同步

頒獎地點：待定

七、獎項設置

本次比賽設有一、二、三等獎，最佳導演獎，最佳編劇獎，最佳男主角及最佳女主角獎，最佳創意獎等等。

最佳電影獎：1名……證書和獎金

最佳導演獎：1名 ……證書和獎金

最佳男女主角獎：2名……證書和獎金

最佳人氣獎：1名……證書和獎金

最佳創意獎：1名……證書和獎金

八、經費預算

1、宣傳費 1000元

2、獎狀 100元

3、獎金 1000元

4、其他費用 300元

5、水 50元

總計：2450元

藝術系團總支

2013年11月10日

篇11：校園微信平臺策劃書

校園微信平臺策劃書

一、為什么要開辟校園渠道

1、大學廣闊的市場誘惑：隨著教育的改革及普及，高校的增多及擴招，大學生越來越多，大學生市場越來越廣闊，以大學生帶動大學生市場是市場經濟的必經之路。

2、大學豐富的人力資源：大學生一邊讀書一邊兼職，時間少選擇少，校園大使這種工作氛圍輕松、工作時間靈活、工作任務自定、工作報酬多勞多得的兼職工作，確實是大學生的不二之選，因此各個公司、企業在招募上比較容易。

3、相對低廉的成本：由于工作報酬多勞多得，對于工作認真、踏實努力的同學，企業樂意以相當的錢收納人才；而對于插科打諢、做一天和尚撞一天鐘的同學，企業也不需要為此支付報酬，同時還能多一個受眾人群；因此，校園大使對于企業來說，百利而無一害。

二、大家所理解認為的校園渠道

校園渠道應該像企業一樣去看待，一旦我們以這樣的高度來對待校園渠道，校園渠道管理充滿著樂趣、挑戰、價值。假如追求著夢想，尤其是致力于創業者或者企業領域，有一個模擬環境去嘗試鍛煉，校園渠道是最好不過的平臺。

我們可以假設：校園渠道是公司，團隊成員是員工，管理者是老總，骨干是經理，項目是產品，參與者是顧客，校園是市場，收獲是利潤，吃喝玩樂是福利，塑造大學新文化是社會責任，以價值創造為導向。

很多校園渠道不是除了按部就班的去執行而沒有價值產出，而是確實給公司帶來了不錯的效益。校園渠道其樂無窮，舞臺寬廣，大學正因為校園渠道才所以豐富多彩，我們如果僅僅當做小孩子玩小家家一樣的態度，我們的大學生活是不是太遺憾了呢？

三、校園渠道推廣的分類

1、APP推廣：如酷劃鎖屏，茄子快傳，暢無線等；

2、品牌推廣：如金山WPS，騰訊微博，新浪微博；

3、銷售：如樂蜂網主要銷售化妝品，由米主要銷售文化衫；

4、APP+銷售：如團800，先推薦大家下載APP然后購物消費；

5、品推+銷售：如戴爾課代表，碩士生，聯想精英匯等；

6、產品體驗：如友友，軟件內測提出建議和改善；

四、校園大使常用推廣手段

1、基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬于基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等”。

2、策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。

3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為：“**預祝*****活動圓滿成功”。

4、網絡宣傳：比如通過學校論壇、百度貼吧、QQ群發等。

5、軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網絡媒體等，為了讓網站有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。

6、班級演講：一個班一個班巡回演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。

7、行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要干部，所以采用行政手段，強制他人注冊。

8、口碑宣傳：見到人就提起該網站，比如，有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候，往往附帶宣傳網站。

9、炒作宣傳：校園大使有條件的，往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。

10、促銷手段：即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。很多人都知道，校內網當初是用雞腿和可樂換來的用戶。(麥當勞的新品推廣合作)

11、橫幅宣傳：橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好，但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大，尤其掛在主干道路上的橫幅，更是能吸引人群的目光。

12、校園通勤車宣傳：比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。

13、注意力宣傳：比如，校內網有專門的T恤，學校里面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。

14、網吧宣傳：51.com算是在網吧推廣最成功的案例。但是，校園SNS往往也可以在網吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。

15、其他特色手段：

（1）圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的`效果。

（2）學校周末放電影，中途插入FLASH宣傳片（周末舞會）。此手段收益面廣，而且刺激性很大。

（3）發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。

（4）學校舉辦報告會、演講、大型活動，在活動開始前，每張桌子上放上一張精美的廣告。通常，在這種環境下，大家有更充分的時間。

（5）學校餐廳開餐前，放上一張小廣告（產品VI紙巾），讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。

（6）黑板宣傳，在教室黑板上寫宣傳標語。

五、如何利用校園渠道推廣APP

1、朋友圈

這個方法主要是推廣給自己的朋友，例如舍友，同班同學等，根據推廣的具體要求，安裝一個應用，是不會介意的；也可讓朋友幫忙推薦給朋友，如果app很有利，就可以通過口碑來宣傳，例如：“我在免費蹭wifi”。

2、掃樓

掃樓就是在宿舍樓每個宿舍都去介紹。這個方法有點累，同時很容易被拒之門外。如果有很好的人際交往能力，這個方法可以達到很好的成效，如2人分工一人手拿二維碼圖片（自己學校專有的二維碼鏈接，在草料二維碼進行生成)一人進行宣傳介紹，同學們進行掃二維碼掃描。本方法快捷有效，一般一個小時一個人可以做50個

3、社團推廣

與社團合作，可以給社團提供一定的好處（視情況而定），讓社團的人員的安裝。這個方法比較適合找一些大的社團合作，可以達到很好效果。

4、落地活動

在學校擺攤，舉辦一些有趣的活動和禮品來吸引人。利用宣傳臺在人流密集的地方，如食堂、上下學出入口，地點展示適當的配上如下載抽獎，下載送小禮品的模式進行宣傳互動。這種方法最簡單粗暴有效。

5、二維碼

通過宣傳二維碼來宣傳，可以配合海報來宣傳，也可與商店合作，例如在奶茶店張貼二維碼，掃描二維碼安裝app可以獲得一定優惠。

6、適當關注學生兼職

目前一般大學生都喜歡做校外兼職如發單，促銷，禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時候告訴學生本校加自己本校的兼職群，在大家建立兼職群的條件下，同學們下載使用APP我們每周每日就會適當發送兼職信息在QQ群里面抓住學生心理兼職信息都是免費提供的。至于兼職信息的尋找可以通過各大兼職網站如58百姓1010武漢大學生兼職信息網提供尋找。在增加各位在校園人氣的情況下，讓同學們充分了解并更好的使用我們的APP甚至為我們分享推廣。

7、線上模式

QQ群：大家在各自學校都有自己的班級QQ群，社團QQ群，或者其他QQ群。大家先從自己身邊的群推起，在群里面發送自己學校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應的產品特性，在上網閑暇時間，這樣的宣傳會起到一定的效果。

線上視頻炒作：大家收集自己的炒作素材，視頻內文字圖片類，可以吸引眼球同時起到關注度的。

抽獎互動：線上微博，QQ群，人人網等進行下載抽獎，這樣的線上線下互動模式，提高曝光度，以及下載使用量。

8、建立自己的微信公關平臺

目前微信營銷以及微信宣傳有一定的效果，建立自己的微信公共平臺，如校園APP聯盟武漢。傳達的理念為：推廣介紹分享優質手機APP應用定期的在微信平臺上舉辦線上下載，線下使用好評反饋等推廣活動，同時有效的增加粉絲量。至于粉絲量的增加，也在于如何把握學生心理。如添加校園APP聯盟可以獲得相關的娛樂演出信息，考試復習資料分享，兼職信息校外校內分享等。

篇12：校園微電影大賽策劃書

活動背景：為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗，根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求，結合我校實際，現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下：

一、活動目的和主題

在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的'“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，響應網上文化的主旋律。

創作主題：我的中國夢。類別和內容如下：

類別

內容(可在下列題材中任選一項創作)

大美湖南類

1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景致人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。

風尚類

記錄身邊的感動和最美風尚，可人物可集體1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。

生活類

展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下，1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮斗歷程，最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。

夢想類

1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值，憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中，富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。

其他類

根據“我的中國夢”主題自擬作品內容

二、活動組織

主辦單位：長沙理工大學學生工作部(處)

承辦單位：長沙理工大學土木與建筑學院

長沙理工大學設計藝術學院

三、活動對象

長沙理工大學全日制在校學生

四、活動要求

本次大賽分為攝影和微電影兩個部分，面向全校學生征集作品，鼓勵學生發現最美人物、最美事跡、最美景致、最美中國，創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時，分別舉辦“特訓營”，遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓，培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發布，參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發布，并向上級部門推薦上報。

(一)、微電影作品：

1.作品名稱自定，參賽題材需特別注明類別：大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類，共五大系列題材。

2.作品體裁和風格不限，提倡探索和創新，突出大學生的全新創意和獨特視角。

3.作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出.

4.影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須注明參賽作品名稱，片尾字幕注明主創人員及任職。

5.拍攝設備及制作設備不限，要求拍攝畫面清晰連貫，有獨到的拍攝手法和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，聲音須配完整的中文字幕。

6.本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性，提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表)，承諾作品實屬原創，并確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

7.參賽方自作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。版權歸參賽方所有，如在出版發行產生相關經濟效益，參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。

8.參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤，并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一并上交。

9.凡提交微電影作品的作者，均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。

(二)、攝影作品：

1. 參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。

2. 可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。

3. 所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。

4. 提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必須保留原始文件，原始文件要求500萬像素以上。

5. 參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

6. 嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

五、活動流程及時間表

1、活動流程

a) 宣傳階段(xx年5月)：

此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。

b) 征集方式：

微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽，每個班級限微電影作品一部，攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄于光盤中)于xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409，活動聯系人：劉操宇，或者交到藝術樓c302，活動聯系人：孫亞輝()，并附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。

六、獎項設置

1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。

2、(1)攝影獎項設置

大賽設“最美獎”2個，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。

(2)大賽設“最受歡迎影片獎”，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。

最受歡迎影片獎：(最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分 ，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳導演獎：(最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳攝像獎：(最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳男演員獎：(最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳女演員獎：(最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳編劇獎：(最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳音樂獎：(最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳剪輯獎：(最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分，同時結合網絡投票，總分由高到低評定產生。)

最佳創意獎：(最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。)

最佳人氣獎：(網絡投票選出)

篇13：校園微電影大賽策劃書

一、影片拍攝相關成員

主辦：校團委

承辦：經管學院

編劇/導演：周雨林（攀枝花學院）

攝像：李天勇

美編：李方靜（四川美術學院）

音樂制作：王燕妮（四川音樂學院）

后期制作：重慶影視學院、校園電視臺

攝像：聯系攀枝花電視臺、校園電視臺

演員：全校公開招募

劇務及其他：全校公開招募

錄音：山石玖度吧

合成制作：校園電視、重慶影視學院

主題曲演唱：待定

主題曲彈奏：趙麗麗

校內報道組：校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報

二、合作部門（機構）

校內：校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、學社、戲劇社、攝影協會

校外：山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院

三、成立DV劇拍攝組委會

組成人員：山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、學社、戲劇社、攝影協會各負責人

職責：負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協調。

四、宣傳

前期（拍攝前）：

1、常規宣傳

大型海報（美編：李方靜制作）、橫幅

招募演員

2、網絡宣傳

公開招募，網上報名

3、新聞媒體

攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報

中期：

1、大型劇照及劇組演員寫真

2、網絡宣傳：攀之苑、網易攀枝花

后期：

公放前巨副寫真海報宣傳

五、拍攝流程

1、2月——3月初策劃以及劇本確定

2、3月——4月初贊助以及相關技術、人力、物力支持

3、4月——5月初具體拍攝

4、5月初——6月錄音以及后期制作

5、6月初送校團委及相關老師審查

6、6月中旬校園公放，送攀枝花電視臺

六、具體安排

1、本次為校團委主辦，經管學院承辦

2、DV拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔

3、蝦米老師為總監制負責影片質量把關和總調度

4、導演負責影片拍攝全程的指導安排

5、校園電視臺負責拍攝

6、劇組相關人員負責自己相關工作

7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名

七、播放

1、送攀枝花電視臺

2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播

3、會堂公放

4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播

八、贊助

1、冠名贊助5000元

（1）冠名單位獲得冠名權，影片宣傳、拍攝等全程以“XXX全程贊助——影片《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現贊助商相關信息。

（2）影片結束字幕大字幅首先出現冠名贊助商全稱及商標。

（3）獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則。

2、協同贊助20xx元（等價物品）

（1）影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現贊助商全稱。

（2）影片結束字幕大字幅出現贊助商全稱及商標。

（3）獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則。

3、普通贊助1000元（等價物品）