小編給大家分享關于創建“學習型機關”活動的實施方案（錦集8篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

下面是小編為大家帶來的創建“學習型機關”活動的實施方案，本文共8篇，希望大家能夠喜歡!

篇1：創建“學習型機關”活動的實施方案

關于創建“學習型機關”活動的實施方案

市直機關各部門、各單位，國家、省屬駐有關單位機關黨組織：

為認真落實十六大關于“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展的要求”，積極? 響應市委提出的建設學習型城市的號召，扎實推進機關學習，充分調動機關廣大黨員干部學習的自覺性和主動性，不斷提高機關干部的政治素質、理論水平和業務能力，培養造就一支適應新形勢、新任務要求的黨員干部隊伍，機關工委決定于在市直機關中開展創建“學習型機關”活動提出實施方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞市委“四大發展戰略”和“五項重點工作”，以建設“學習型組織”為主體，通過確立終身學習理念、構建終身教育體系，在市直機關形成終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍，努力使機關黨員干部在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質上有新提高。

二、活動內容

1．以“三個代表”重要思想和十六大精神為重點，認真抓好政治理論學習。把“三個代表”作為理論武裝的重點，貫穿于機關黨建工作的始終，與學習鄧小平理論、學習十六大精神、學習黨的路線方針政策、學xxx省、市委的重大決策精神結合起來，增強理論學習的系統性、針對性。要按照“一個中心三個著眼于”的要求，堅持理論聯系實際，積極研究本部門在改革發展中的重大現實問題，不斷推進中心工作的開展。

2．以開展“四個一”和新“三學”為抓手，廣泛開展讀書活動，不斷加強現代知識、專業知識的學習。“四個一”，即每季度讀一本好書，進行一次交流，作一次輔導，寫一篇心得體會。最近，《人民日報》系列登載了中宣部理論局編寫的《干部群眾關心的25個理論問題》。工委將該書作為首本推薦書目，推薦給市直機關廣大黨員進行學習，工委將對優秀學習體會進行公開展示。新“三學”，即學電腦、學普通話、學英語，通過新“三學”活動，努力提高機關工作人員的微機應用能力、普通話和英語水平。同時

，各部門、各單位要結合本部門業務特點和工作需要，在干部職工中廣泛開展專業知識、基本技能的學習和以WTO 為主要內容的經濟知識、現代科技知識、法律法規知識和文學知識、歷史知識等內容的學習，提高知識層次，擴大知識面。

3．以創建學習型組織為保證，推進“學習型機關”創建活動的開展。各部門、各單位要根據自己的工作實際和人員狀況，根據組織指定、自愿組合等形式，創造性地組建各具特色的學習型組織，最大限度 地吸收機關干部、職工參加，并以理論學習中心組為核心，形成嚴密的學習網絡，共同構劃全員學習、全過程學習的良好愿景，努力使每個學習型組織成為同志們相互學習的'課堂、交流思想的精神家園和團結前進的戰斗集體。

4．以加強干部培訓為手段，不斷推動成人教育、繼續教育的廣泛開展。年內，機關工委將組織舉辦黨務干部培訓班、科以下干部輪訓班，并已與有關部門協商，開辦以學微機、學外語為主的干部夜校，結業后，頒發資格證書。各部門、各單位都要積極鼓勵機關干部參加各類繼續教育、學歷教育，不斷提高干部職工的知識層次和業務水平。

5．開展“學習型機關”集中活動月活動，把創建活動推向深入。計劃于下半年開展“學習型機關”集中活動月活動。主要活動內容為：召開會議，對上半年“學習型機關”創建活動進行簡要回顧，典型單位介紹經驗，為優秀征文頒獎，部署年終考評工作；優秀“學習型機關”現場參觀學習；“學習型機關”圖片展覽；機關干部職工書法、繪畫、攝影比賽；優秀書籍展銷等。

三、方法步驟

學習型機關建設是一項長期的系統工程，需要循序漸進，由淺入深，持之以恒，常抓不懈。20重點安排以下內容：

1．制定創建“學習型機關”方案。各部門、各單位要根據本單位的實際情況，對創建“學習型機關”作出具體安排，制定切實可行的實施方案。要把創建“學習型機關”活動與機關黨的建設、作風建設、精神文明建設和部門業務工作結合起來，做到實事求是、步步深入。實施方案要于3月20日前報送市直機關工委，工委將對優秀實施方案進行公開展示。

2．深入發動，廣泛動員。 召開部門、單位創建“學習型機關”動員大會，對整個活動作出部署，使機關干部深刻理解創建“學習型機關”的意義，掌握創建“學習型機關”的內容、方法、步驟和要求，在市直機關形成創建“學習型機關”的濃厚氛圍。

3．強化措施，提供保障。各部門要普遍建立學習型組織，規范創建“學習型機關”的工作制度、工作進程、工作質量和工作目標；對機關干部的學習情況進行測試檢查，促進機關干部學習的自覺性；積極創造條件，建立圖書室、閱覽室、電教室等陣地，為機關干部學習提供良好載體和保障。

四、加強領導、狠抓落實，扎實推進“學習型機關”創建活動的開展

1．統一思想，提高認識。各部門、各單位要把創建“學習型機關”作為推動市委“四大發展戰略”和“重點工作”落實的重要舉措，認真做好思想發動和輿論宣傳工作，盡快將機關干部的思想統一到創建“學習型機關”的基本要求上來，統一到“四大發展戰略”和“五項重點工作”的總目標上來。

2．加強領導，精心組織。各部門要把創建“學習型機關”列入黨組（黨委）的議事日程，擺上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要領導負總責，分管領導親自抓，機關黨組織具體抓的領導機制和工作機制。要按照建設學習型機關的基本要求，研究方案，制定計劃，采取措施，精心組織，分步實施，確保創建“學習型機關”活動落到實處。

3．健全制度，加強考核。各部門、各單位要不斷建立健全各種學習制度。要加強對學習的考核，將干部的學習列入公務員年度考核、評先樹優及職級晉升、提拔使用等內容中來。機關工委將把各部門、各單位開展創建“學習型機關”活動的情況納入文明機關創建和機關黨務工作目標管理考核的重要內容進行 考核。

4．領導帶頭，抓好典型。各部門、各單位領導班子和領導干部要帶頭學習，在創建“學習型機關”活動中發揮表率和帶頭作用。要不斷總結基層單位創建“學習關”的典型經驗，注重培養學習型科室、學習型個人的先進典型，發揮典型的示范帶動作用。在適當時機，召開建設學習型機關經驗交流會，總結、推廣建設學習機關的先進經 驗，推動面上的平衡健康發展。年底對優秀“學習型機關”、科室、和個人進行評選，并進行隆重表彰獎勵。

篇2：“創建學習型機關，爭做學習型干部”活動實施方案

“創建學習型機關，爭做學習型干部”活動實施方案

為了認真落實黨的十六大關于“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”的要求，積極響應區委、區政府提出的建設“創建學習型機關、爭做學習型干部”的號召，按照區委宣傳部的部署，充分調動機關干部學習的自覺性和主動性，不斷提高機關干部職工的政治素質、理論水平和業務能力，培養造就一支適應新形勢、新任務要求的干部隊伍，現就爭創活動制定如下實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以建設高效、清正廉潔的服務型機關和高素質的機關干部隊伍為目標，通過確立終身學習理念，構建終身教育體系，在街道辦事處機關形成終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍，努力使機關干部職工在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質上有新提高，為全面建設小康社會提供強有力的人才和隊伍保障。

二、實施范圍

開展“創建學習型機關”活動的范圍是街道辦事處機關各辦公室并延伸到各社區居委會。?

三、主要內容及措施

1．以“三個代表”重要思想和十六大精神為重點，認真抓好政治理論學習。堅持每月一次的黨工委理論中心組學習和每周五下午的干部職工集體學習不放松，把“三個代表”作為理論武裝的重點，貫穿于機關建設工作的始終，與學習鄧小平理論、學習十六大精神、學習黨的路線方針政策、學xxx自治區、市、區委的決策精神結合起來，堅持理論聯系實際，注重理論學習的系統性、針對性，切實提高干部職工的理論政策水平，不斷推進中心工作的開展。

2．以開展新“三學”和“六個一”活動為抓手，廣泛開展讀書活動，不斷加強現代知識、專業知識的學習。新“三學”，即學電腦、學普通話、學英語。“六個一”，即機關干部職工每天至少讀書一小時，每周參加一次集中學習，每月參加一次交流研討，每季度接受一次對學習情況的檢查，每半年寫一篇心得體會，每年底參加區里組織的一次考試考核。

在學習過程中，結合本部門業務特點和工作需要，在干部職工中廣泛開展專業知識、基本技能的學習和以WTO為主要內容的經濟知識、現代科技知識、法律法規知識和文學知識、歷史知識等內容的學習，努力提高知識層次，擴大知識面。

3．以加強干部培訓為手段，不斷推動成人教育、繼續教育的廣泛開展。要將改善干部隊伍的文化結構作為培訓重點，本科以下學歷的機關干部鼓勵他們都要參加黨校、電大、函授、自學考試、脫產學習等各類繼續教育、學歷教育，通過崗位自學并經考試獲得正規院校專業文憑，提高學歷檔次和文化知識水平，培養具有高學歷、雙學歷、高層次的復合型干部人才。同時，要加大干部專業技能培訓力度，要通過不同方式，不同層次開辦培訓班，加強專業技能培訓，使干部具有更高的工作技能。

4．開展“學習型機關”集中活動月活動，把創建活動推向深入。計劃于下半年開展“學習型機關”集中活動月活動，主要活動內容為：召開會議，對上半年“學習型機關”創建活動進行簡要回顧，結合機關作風建設，部署年終考評工作；組織干部職工到優秀“學習型機關”現場參觀學習；結合建國五十五周年紀念活動，開展機關干部職工書法、繪畫、攝影比賽等。

四、工作目標

1、近期目標。到年底,街道辦事處機關建設起相對完善的學習保障體系和比較完善的學習教育設施。

2、遠期目標。到底,干部職工普遍樹立自覺學習、終身學習、全員學習的理念，政治理論素質、文化和知識素養、業務能力和工作水平得到顯著提升。

“學習型機關”建設是一項長期的系統工程，需要循序漸進，由淺入深，持之以恒，常抓不懈。2006年重點安排以下內容：

1．制定方案，明確目標。街道黨工委根據本單位的實際情況，對“創建學習型機關，爭做學習型干部”作出具體安排，制定切實可行的工作計劃。要把創建“學習型機關”活動與機關黨的建設、作風建設、精神文明建設和部門業務工作結合起來，做到實事求是、步步深入。

2．深入發動，廣泛動員。召開部門、單位創建“學習型機關”動員會議，對整個活動作出部署，使機關干部深刻理解創建“學習型機關”的意義，掌握創建“學習型機關”的內容、方法、步驟和要求，在機關形成創建“學習型機關”的濃厚氛圍。

3．強化措施，提供保障。規范創建“學習型機關”的工作制度、工作進程、工作質量和工作目標；對機關干部的學習情況進行測試檢查，促進機關干部學習的自覺性；積極創造條件，建立健全圖書室、閱覽室、信息網絡等陣地，為機關干部學習提供良好載體和保障。

五、考核標準?

建設“學習型機關”要求機關工作人員牢固樹立終身學習的理念，單位學習氣氛濃厚，學習設施健全，學習制度完備，學習效果顯著。具體考核標準是：?

1、要有符合要求的學習室、圖書資料室。2006年底，街道辦事處在現有環境下建立圖書室一間，藏書量要達到人300冊以上,今后每年以10%的速度增加新圖書。

2、各部門及每個干部職工要有階段和年度學習計劃，個人計劃交單位存檔，部門計劃交街道黨政辦存檔，街道計劃上報區委宣傳部。?

3、每月一次的黨工委理論中心組學習、干部職工每周的集中學習、機關黨支部組織的`學習要做到“4有”，即有規劃、有記載、有記錄、有成果。每年理論中心組成員要遞交兩篇理論性強的論文，鼓勵其他干部職工也要發表一定數量的文章。各部門及個人的學習記錄、學習筆記，要按計劃進度，由分管領導定期檢查簽字。

4、按照區里的統一要求，把“學習型機關”創建活動納入思想政治暨精神文明建設、基層組織建設、黨風廉政建設目標管理責任制和黨政機關事業單位工作人員年度考核之中，對干部職工的考核由“德能勤績廉”擴展為“德能勤績廉學”，全面提升機關干部的政治理論素質、科學文化素質、業務工作能力

5、至2006年底,干部100%達到大學專科文化水平；20底,50歲以下的干部100%達到大學本科文化水平。

6、至2006年底,干部中40歲以上的有80%能熟練操作電腦處理日常公文,40歲以下的有90%達到電腦操作中級水平。至年底，兩項目標均要達到100%。?

7、至2008年底，各單位干部職工在公務活動和對外交流中基本普及普通話。

六、基本要求

1．統一思想，提高認識。要把創建“學習型機關”作為加強自身建設的重要舉措，認真做好思想發動和輿論宣傳工作，盡快將機關干部的思想統一到創建學習型機關的基本要求上來，統一到富民強區、全面建設小康社會的總目標上來。

2．加強領導，精心組織。為了加強對創建“學習型機關”活動的協調指導，街道成立創建“學習型機關”活動領導小組，其組成人員如下：

組長：**

領導小組下設辦公室，負責此項活動的日常組織協調、指導督促和檢查考評等工作，辦公地點在黨政辦，由王雪梅同志兼任辦公室主任。各部門各社區居委會要把創建“學習型機關”列入黨支部（總支）的議事日程，擺上重要位置，制定計劃，明確責任。各總支、支部書記是創建“學習型機關”的直接責任人，要把工作真正抓到手上，精心組織，分步實施，確保活動實效。

3．健全制度，強化考核。街道黨工委將加強對學習的考核，把干部職工的學習列為年度考核、評先樹優及職級晉升、推薦使用的重要依據。同時，將把各部門、各社區開展創建“學習型機關”活動的情況納入年終考核的重要內容進行考核。

4．領導帶頭，抓好典型。各部門負責人各社區負責人要帶頭學習，在創建“學習型機關”活動中發揮表率和帶頭作用。同時，要不斷總結各部門、各社區創建“學習型機關”的典型經驗，注重培育學習型科室、學習型個人等先進典型，發揮典型的示范帶動作用，推動街道的工作平衡健康發展。

篇3：市環保局創建學習型機關活動實施方案

市環保局創建學習型機關活動實施方案

局直各黨支部：

為認真貫徹落實十六大和十六屆五中全會精神，鞏固我局保持共產黨員先進性教育活動的成果，全面提高機關整體干部素質和黨員干部的執政能力，強化機關效能建設，建立健全學習型機關的長效機制，形成濃厚的學習氛圍，根據市委、市政府和市直工委文件要求，結合我局實際，制定實施方案具體如下：

一、開展創建學習型機關活動的指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全體精神為主線，把握“保持共產黨員先進性”這一關鍵，圍繞“加快發展，富民強市”這個主題，按照“四五六”發展戰略這一著眼點，以建設學習型政黨、學習型機關為手段，大興學習之風，真正使廣大黨員干部職工的政治理論水平、工作業務水平和思想道德素質有一個明顯提高，把我局建設成為“學習型、信用型、務實型、服務型、廉潔高效型”的機關。

二、開展創建學習型機關活動的指導原則

1、堅持理論聯系實際，務求實效的原則；

2、堅持靈活機動的'學習方法，不斷創新學習機制、學習模式的原則；

3、堅持領導干部帶頭，發揮表率作用的原則；

4、堅持區別情況，分類指導的原則；

5、堅持以人為本，全面提高人的素質，實現人的全面發展的原則。

三、開展創建學習型機關活動的方法步驟

（一）創建活動的內容

創建學習型機關活動的內容：一是要注重加強兩個建設（管理體制和教育基地）；二是要區分三個層次（黨政領導干部、中青年干部、國家公務員和黨群機關工作人員）；三是要落實四項內容（政治理論、科學文化、市場經濟、法律知識的學習）；四是建立五個載體（機關學習制度、個人學習計劃、周末課堂、雙月專題講座、“三個一推廣”，即學電腦、學外語、學科技、推廣普通話）；五是要找準創建結合點。對不同類型、不同年齡的干部，各支部要制定不同的學習目標，提出不同的學習要求，以提高機關黨員干部的學習積極性。

（二）創建活動的時間

1、11月1日至6日為宣傳發動階段。召開全局機關工作人員動員大會，部署任務，明確職責，廣泛發動，各支部要制定活動計劃和活動方案，迅速在全局上下形成濃厚的輿論氛圍。

2、11月7日至12月底為創建學習機關活動階段。各支部要迅速啟動，精心組織，掀起熱潮，形成高潮，活動意見和方案要按照活動內容的要求分別不同的類型量化學習任務，分期實施，逐項落實。

3、1月份，我局將組織人員對各支部活動開展情況先期進行督導檢查，對開展活動好的支部和個人給予通報表揚，樹立典型，對差的支部予以通報批評，并將此項工作納入黨建工作和創建文明機關工作的一項重要內容，納入支部和個人的年終考核。

4、各支部每星期要向局創建活動領導小組匯報活動開展情況，wmxz.cn局創建活動領導小組每月要向市直工委以書面形式匯報一次開展創建活動進展情況。

四、開展創建學習型機關的目標要求

一要提高“終身學習、全員學習、全過程學習、團結學習”的自覺性，形成學習――創新――發展――學習的良性循環，推動我局各項工作的開展與創新。

二要領導重視，組織健全。為加強對此項工作的領導，成立以局長為組長副局長為副組長的創建學習型機關活動領導小組，下設辦公室具體負責局直各支部的創建工作。形成了主要負責人負總責、分管負責人親自抓、辦公室具體抓的統一領導，齊抓共管，各負其責的良好局面。并要做到有組織、有計劃、有方案、有措施、有投入、有記錄、有檔案、有評比、有獎懲，確保創建目標的順利實現。

三要干部帶頭，率先垂范。領導干部要從講政治的高度去認識此項活動，確保學習效果，在活動中更要以身作則，率先垂范。要從思想上、組織上、行動上去認真落實與實施。

四要注意結合，確保效果。積極把創建學習型機關活動與保持共產黨員先進性長效機制結合起來，與正在實施的紅河污水治理工作結合起來，與我局的黨風廉政建設和精神文明建設結合起來，確保整個創建活動不流于形式，不走過場。

二○○五年十一月二日

篇4：組織部創建學習型機關活動的實施方案

組織部關于創建學習型機關活動的實施方案

隨著知識經濟時代的到來，和信息化、高科技產業的迅猛發展，學習能力已成為社會、企業、單位和個人適應社會、把握變化的核心能力。建設學習型機關是全面提高機關人員綜合素質的重要舉措和戰略選擇，也是貫徹落實黨的十六大提出的“形成全面學習、終身學習的學習型社會、促進人的全面發展”的總體目標的重要途徑。組織部作為黨委的重要職能部門，建設學習型機關尤為重要。現就開展創建學習型機關活動提出如下方案：

一、開展創建活動的指導思想和總體目標

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以培養黨員干部“終身學習、追求知識，崇尚科學、超越自我，與時俱進、開拓創新”的思想境界，提高素質、增強組織工作創新能力為目標。在組織部努力營造學習工作化、工作學習化的濃厚氛圍，創造良好的學習環境，在部機關干部中確立“人人學習、處處學習、時時學習、終身學習”的學習意識，讓學習成為常態，成為新的生活方式的重要組成部分。在全方位的學習中，應對新形勢、新機遇、新挑戰，增強素質和能力，完成自我超越和創新。努力建設一支學習型的組工干部隊伍。

二、開展創建活動的基本原則

創建學習型機關，必須緊緊圍繞省、市委的工作大局及市委組織部的中心工作，按照“加快發展、富民強市”和全面建設小康社會的宏偉目標和總體要求，堅持與時俱進，不斷完善機關學習制度、學習方法、學習內容和述學評學辦法，積極探索，提高學習的積極性、主動性和實效性，本網網創新學習方法和手段，拓寬學習渠道。堅持統一領導，機關黨支部具體抓，全體人員積極參與。

三、開展創建活動的主要內容

1、營造濃厚的學習氛圍。通過開展創建活動，使機關每一名黨員都成為學習型黨員，每一位干部都成為學習型干部。部機關黨支部每年要制定詳細的學習計劃，確定學習重點;各科室要有針對性地制定相應的學習計劃，組織好本科室業務知識的學習；部機關每位同志要制定好個人學習計劃。

2、建立和完善促進學習的機制。完善機關學習制度，加強學習管理，健全有利于增強機關人員學習自覺性的激勵獎懲機制和考核評估體系，為機關人員學習提供必要的物質支持和精神激勵。有計劃地選派機關干部參加各種培訓，鼓勵機關人員參加研究生班的深造和各種學歷教育。

3、拓寬學習內容。通過以下4個方面的學習，培養和造就高素質、復合型、有創新能力的學習型人才：

（1）加強馬克思主義基本理論與黨的路線、方針、政策的學習，提高機關人員的思想政治素質。通過學習，保持思想上的先進性，提高用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的能力，樹立科學的發展觀，著力解決好組織工作在改革開放和社會主義現代化建設新形勢下所面臨的現實問題。

（2）加強崗位、業務知識的學習，優化專業技能素質。一方面要精通自身所從事的組織工作的專業知識，努力成為本職工作的行家里手；另一方面要熟悉和掌握與組織工作相關聯的法律法規、領導管理等方面的.知識，努力拓寬知識面。

（3）加強前沿知識、新技能的學習。尤其要重點學習社會主義市場經濟知識、現代科技知識，掌握市場經濟運行規律，增強按客觀經濟規律辦事的意識和能力。學習國際經濟貿易知識，了解世界貿易組織規則、程序和運行方式。同時要學習和掌握外語、信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能。部機關工作人員均應熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網絡技術，45歲以下的同志應掌握一門外語，并能進行基本的對話。

（4）加強開闊世界眼光的學習。積極了解掌握當代世界經濟、政治、軍事、科學技術和社會思潮等最新發展動態，大力拓寬部機關干部的視野。

四、開展創建活動的方法

1、成立創建學習型機關活動領導小組，加強對部機關創建活動的領導。領導小組由部長任組長，分管部長任副組長，各科室負責人為成員。具體工作由辦公室負責，研究室著重完善配套的學習制度，制定好學習和培訓計劃，加強過程管理，推動在部機關形成比、學、趕、幫、超的學習熱潮。

2、認真組織好機關人員的學習、培訓。堅持集中學、分散學和自學三者有機結合。集中學習以政治理論知識和時事政治為主，采取專題輔導、座談討論、觀看電教片、相互交流學習心得體會等方式進行；科室分散學習以業務知識為主。通過“一人講、大家議”的方式進行，就工作中的問題，進行深入探討；個人自學，以開展“讀一本好書”活動和學歷教育為重點，每位組工干部每年要制定學習計劃，明確個人的學習目標，有學習筆記，并結合本職工作，每人每月至少上報一條組工信息、每年在市以上新聞媒體發表2篇以上學習體會文章。認真組織好每周五機關人員集中學習，每季度開展一次學習交流活動，經常性邀請各方面的專家作專題講座，請部領導上黨課。積極鼓勵和支持機關干部“八小時以外”的學習，以全國干部學習教育讀本為教材，每人每年至少學完一門課程，并通過適當的方式進行交流或展示學習成果。促使其增強學習自覺性。大力推進學歷教育，確保45歲以下的機關干部全部達到本科以上學歷。鼓勵和支持機關干部參加各類研究生班深造。形成部領導參加較高層次的培訓（如出國培訓、參加中央、省委黨校及各類院校的培訓）、其他干部參加學歷教育或省、市委黨校及其他培訓的多層次、多渠道學習的格局。

3、建立完善的評價激勵機制，加強對學習效果的檢查，激發機關干部自主學習的內在動力，營造機關講學習愛學習的良好氛圍。以自評、互評和總評相結合，根據參學率、讀書筆記、交流發言及發表文章等情況，對機關人員的學習效果進行評價，并將其納入年度考核的內容。年終根據總評結果，評選機關學習積極分子。對在省《組工信息》、省市以上新聞媒體刊登信息和發表各類文章的所有稿件作者按照有關規定予以獎勵。對學習不認真的，將視情予以批評。

4、建立健全學習保障機制。在無特殊工作任務的情況下，盡量確保機關人員的學習時間，每周至少安排半天時間集中學習。創造良好的學習環境，完善必要的學習條件，在條件許可的情況下，為機關人員提供各種學習資料和培訓機會，并給予必要的資金支持。

篇5：檢察院《創建學習型、服務型、創新型機關機關》活動的實施方案

檢察院《創建學習型、服務型、創新型機關機關》活動的實施方案

根據烏直黨工發09號《創建學習型、服務型、創新型機關機關》實施意見精神，結合我院實際制定開展創建《學習型、服務型、創新型機關》機關活動實施方案。

一、指導思想

開展“學習型、服務型、創新型、廉潔型、和諧型機關機關”創建活動，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞我院改革發展服務大局，從提高黨員、干部素質入手，努力創建“行動規范、依法辦案、公正執法、廉潔高效、服務優良”的文明機關，全面加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強機關黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為我院依法監督、維護公平正義提供有力的思想和組織保證。

二、工作目標

（1）增強學習意識，形成濃厚的學習氛圍，使學習成為機關干部的基本生存狀態和行為準則，成為提高執政能力的首要任務。

明確學習任務，組織黨員和干部職工深入學習“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，深入鉆研本職工作要求的專業知識。

端正學風，抓學習要堅持理論聯系實際，要在學習的系統性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成果，解決好學用脫節問題。把理論素養和知識水平轉化為執政為民的能力，體現在促進工作的各個方面。

完善學習制度，健全和完善學習檔案制度，建立我院學習的考評和激勵約束機制，把學習考評情況列入黨員目標管理考核的重要內容。要充分利用現代網絡信息管理系統，促進各項學習措施的落實。

（2）增強服務意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立“群眾第一、基層第一”的服務理念，一切工作以人民滿意為標準，站在穩定大局的高度，把服務意識貫穿各項工作始終。

改進機關作風，轉變職能、轉變作風、服務發展、服務基層、服務群眾的要求，不斷加強我院的思想作風建設、黨風廉政建設，糾正“吃拿卡要”等不良現象，促進我院各項工作圓滿完成。

提高服務能力，要從提高黨員和干部思想、政治及業務素質入手，大力組織黨員和干部比學習、比素質、比本領、比工作、比紀律、比貢獻，在機關中形成爭優創先、比學趕幫的良好氛圍。努力培養一支思想作風好、理論素養高業務能力強的干部隊伍，從根本上提高機關的`整體服務水平。

三、主要任務

（一）開展主題教育。今后每年都要根據新形勢和新任務的要求，采取多種形式，切實開展好各項主題教育。今年要認真開展黨員先進性教育活動，切實組織好“新時期共產黨員先進性標準”大討論，以“學習業務知識，提高執法能力”和“重溫入黨志愿書，與時俱進跟黨走”為主題，組織專題報告會、英模事跡報告會、理論研討會及優秀論文的評選工作。

（二）開展以“法律監督、服務群眾”為主題的實踐活動。要深入基層、深入群眾，聽取群眾意見，了解群眾所想，特別是要認真研究和妥善解決好人民群眾反映強烈、影響穩定的問題，切實為人民群眾謀利益，辦實事，以實際行動取信于民。要在鞏固“三創兩幫”工作成果的基礎上，組織全體黨員繼續搞好“兩幫”、“兩帶”，實施好對口扶貧、送溫暖、助殘行動、春蕾行動、助學行動等活動，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯系。

（三）開展紀律作風教育整頓，要通過組織學習教育、開展自查自糾、開門納諫、制定和落實整改措施等有效途徑和方法，不斷改進機關作風。要把紀律作風教育整頓作一項經黨性工作，常抓不懈，每年抓住1―2個作風方面的突出問題，認真加以解決。，要針對黨政機關不同程度存在的不思進取、紀律松馳、會風散漫、“三難”等問題，緊密結合先進性教育活動，以落實我院《規范機關管理考核辦法》，提高隊伍素質為主題，進行一次作風紀律教育整頓，力爭使機關作風有明顯轉變。實行共產黨員亮（掛）牌上崗。

（四）深入開展“先進科室”、“人民滿意檢察干警”評選活動。要進一步改進和完善評選范圍、條件、程序和表彰辦法，加強宣傳，擴大影響，發揮其內強素質、外塑形象、促進各項工作的典型示范作用。

四、組織領導。成立市人民檢察院創建“學習型、服務型、創新型、廉潔型、和諧型機關機關”領導小組，成員由院領導、政治處、黨委和各支部書記組成。領導小組下設辦公室，辦公設在機關黨委，主任由專職組織員楊麗萍擔任。領導小組及其辦公室要切實擔負起組織、指導、管理和監督的責任，做好總結評比、督查考核等工作。

五、檢查考評。按照市委要求，要把開展“學習型、服務型、創新型、廉潔型、和諧型機關機關”創建活動列為對市直部門共性目標考核的重要內容，領導小組成員要充分發揮各自職能職責，加強對創建活動的監督檢查和指導。機關黨委要結合機關黨建工作“雙項”目標管理，全面負責“學習型、服務型、創新型、廉潔型、和諧型機關機關”創建活動的日常監控和年終考評工作。

我院把創建活動與黨支部建設和黨員目標管理緊密結合起來，認真研究制定黨員教育計劃和干部培訓規劃，通過主題教育使機關黨員和干部不斷提高學習能力、取得學習成果。

篇6：創建學習型機關活動心得

創建學習型機關活動心得

構建服務型團隊 打造學習型機關

黨的xx屆四中全會提出：“在全黨營造崇尚學習的濃厚氛圍，使各級黨組織成為學習型黨組織、各級領導班子成為學習型領導班子”。稅務機關的學習風氣、機關干部的學習意識及學習效果如何，直接到關系到機關干部的自身素質、關系到機關的工作成效、關系到稅務職能的建設和發展。為此，如何推進稅務部門學習型機關建設，不僅是加強黨的建設的深層探索和有益嘗試，更是促進稅務科學發展和機關率先發展的助推力，對于增強機關整體學習能力，提高機關干部素質，促進稅務工作科學化管理進程具有積極的現實意義。

一、充分認識加強學習與打造學習型機關的重要意義

(一)加強學習是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求。

稅務作為經濟宏觀調控重要抓手，能否全面貫徹落實科學發展觀，不僅關系到稅收事業自身的科學發展，而且關系經濟社會的全面協調可持續發展。建立健全科學發展長效機制、運行體制和管理制度都是一項長期艱巨的任務。只有加強學習，才能更加準確地掌握科學發展觀的精神和內涵，深刻理解和把握科學發展觀對稅務工作提出的要求。用科學發展觀統領稅務工作，創新發展理念、理清發展思路、破解發展難題，才能把領導班子建設成為善于帶領科學發展的堅強領導集體，才能增強機關干部貫徹落實科學發展觀的堅定性和自覺性，從而更好地發揮稅務職能作用，為促進科學發展、推動社會和諧、全面建設小康社會服務。

(二) 打造學習型機關是開創稅務改革發展新局面的客觀需要。

隨著社會主義市場經濟發展和政府職能的逐步轉變，稅務工作也發生了新的變化，呈現出一系列新的特征、新的情況。近年來，在加強稅務管理方面取得了較大成績，但總體上看，稅務管理仍然比較粗放，不同程度地存在重收輕支、重分輕管等問題。適應新形勢的發展要求，需要廣大稅務干部切實轉變傳統的'稅制管理理念和管理方式，與時俱進，加強學習，樹立全局觀念、創新觀念、服務觀念，全面推進科學化、精細化管理，切實發揮好稅收的職能作用。同時稅務收支規模發生了很大變化，不斷擴大的稅務收規模，需要稅務干部不斷提高業務能力和服務水平，打造學習型機關是稅務改革發展的客觀需要。

(三)加強學習是個人進步和提高素質修養的必由之路。

學習是個人成才的根基，是事業成功的基礎。在知識經濟時代，需要接受終身教育，經常不斷地學習、堅持不懈地終身學習，才能跟上時代發展步伐，才能不斷提高干事創業的本領和能力。加強學習是個人適應不同階段工作和不同工作角色的客觀需要。每個干部都會經過不同工作階段、不同工作角色的鍛煉。干一行，愛一行，鉆一行，精一行，加快知識更新，優化知識結構，才能勝任不同階段和崗位的工作。加強學習是提高個人道德修養和綜合素質的重要途徑。稅務干部要在各種誘惑面前增強免疫力，加強廉政建設，把握干事、做人、為官的行為準則和基本要求，重要方法之一就是加強學習，學習馬克思主義理論、學習黨章和黨的各項紀律規定、學習革命前輩和模范人物的高風亮節。通過加強學習提高黨性修養，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，堂堂正正做人，清清白白做事。

二、學習型機關建設中存在的問題

(一)重業務，不重理論。許多機關干部覺得業務工作是剛性任務，理論學習是彈性要求，理論學習幫不了業務工作，業務工作完成好壞才是個人業績和升遷的主要決定因素。因而學習態度不積極，常以業務工作忙為借口，放松乃至放棄學習。機關干部對學習不重視源于思想上的片面和錯誤，源于他們未充分認識到理論學習與業務工作的緊密相關。

(二)重形式，不重實質。在學習型機關建設中部分干部學習存在形式主義，不積極參加機關學習活動，學習流于形式，或直接對形式也不重視，始終游離于學習活動之外。在學習型機關建設中的形式主義表現，其根本原因往往在于其思想認識有問題，或者是對學習型機關建設的重要性和必要性認識不足。當然，有關學習型機關建設的考核評估制度的不到位也是這問題的重要成因。

(三)重計劃，不重落實。在許多機關單位普遍存在這種現象，之所以出現學習型機關建設進展不大、成效不顯著的狀況，往往是由于在學習型機關建設中，只重視計劃，忽視考核，導致計劃布置大都沒有考核落實。在這些機關，學習型機關建設往往是印發文件、會上討論，落在實際行動上少。

三、積極推進學習型機關建設

(一)解放思想，在學習理念和氛圍上下功夫。

倡導先進的學習理念。隨著時代的變化、經濟的發展，我們生活、工作的環境發生了變化，人們學習的觀念也發生很大變化。機關干部不僅應提倡終身學習、普遍學習、工作化學習的理念，還應倡導創造性學習、網絡化學習、團隊學習的觀念，讓這些先進的學習理念成為黨員干部學習的思想動力和理論指導，引導黨員干部不斷吸取知識的營養。

營造良好的學習氛圍。基層機關要做尊重知識和人才的表率，倡導學習活動，組織開展好“讀書日”活動和其他形式的讀書學習活動；應充分利用新聞媒體、網絡和宣傳欄、櫥窗等宣傳文化陣地，加強先進學習理念和學習先進典型的宣傳推廣，在機關營造良好的學習氛圍。

(二)立足實際，在學習內容和形式上下功夫。

創新學習內容。應堅持以理論學習為重點、業務學習為基礎，按照“干什么學什么、缺什么補什么”的思路，加強理論學習和技能培訓，不斷更新、豐富學習內容。在加強理論學習的同時，積極引導和組織廣大機關干部學習現代經濟、管理、法律、人文等新知識，學習本職崗位所需的業務知識與技能，不斷擴大知識面，提高業務水平，真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力成為單位工作的行家里手、疑難處理的能手、業務辦理的精英。

創新學習方式。在保持黨組中心組理論學習方式的同時，要創新學習載體，拓寬學習渠道，采取輔導報告、專家講座、參觀考察、調研探討、筆記交流、成果測試、知識競賽、技能比武等途徑，開展廣大機關干部喜聞樂見、寓教于樂的學習實踐活動。同時，還要堅持與時俱進，大力發展各種形式的機關文化，做到寓教于樂。尤其要注重總結和探索組織學習的規律，探索和創新團隊學習互動式學習、共享式學習等更能體現學習型組織特征的新的組織學習方式，改變灌輸式、單向式、封閉式的學習模式，變“被動學”為“主動學”，不斷增強學習的吸引力，幫助機關干部學會在解決問題中學習、在實踐中學習，逐步走向工作學習化、學習工作化。

(三)長效管用，在建立健全機制上下功夫。

建立健全責任機制。各黨組織要高度重視學習型機關創建工作，列入重要議事日程，將其納入黨建工作責任制，構建黨組“一把手”負總責，機關黨組負責具體協調，各部門分工合作，齊抓共管的工作格局。同時，突出領導班子這個重點，充分發揮領導干部在創建學習型機關活動中的示范帶頭作用，并把領導干部的學習情況作為提拔使用的重要依據。

建立健全激勵機制。各黨組織要把學習作為判斷干部素質、認定干部實績的重要條件，把學習與個人評先、與干部升降、工作考核掛起鉤來，形成鼓勵學習、鼓勵創新的用人導向。同時，還要充分發揮先進典型的示范作用，通過表彰和宣傳，使上上下下動起來、比起來，在單位內部營造刻苦學習、勤奮工作、爭先創優的良好氛圍。

建立健全考評機制。要制定學習型機關考核評價辦法，形成科學、合理的學習績效評價體系，對學習型機關創建工作進行定期檢查考核，應落實機關干部述學、評學、考學等學習管理制度，建立干部學習檔案，突出學習創新績效在獎懲、選拔、任用等工作中的評價作用，將考核結果作為評選先進黨支部和優秀共產黨員和黨務工作者的一個重要依據，切實解決“考核難”、“學與不學、學得好與不好都一樣”的問題，從根本上防止創建工作走過場、形式化。

建立健全投入機制。創建學習型機關，應安排必要的創建經費，提供必要的學習條件。應完善優化軟硬件設施建設，建立完善機關干部活動室、圖書閱覽室和計算機網絡平臺，確保學有陣地。

總之，創建學習型機關首先要提高思想認識，加強組織領導，建立健全規章制度，創新形式與方法，做到理論與實際相結合。只要我們持之以恒地把創建學習型機關活動抓緊抓好，就能夠切實抓出成效，把創建學習型機關活動開展得有聲有色，對推動機關建設和各項工作的開展起到強有力的促進作用。

篇7：學習型機關活動的實施方案

學習型機關活動的實施方案

為貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，提高全局干部職工素質和黨員干部的執政能力，促進機關作風轉變，建立健全學習型機關的長效機制，建設高效運轉的服務型機關，形成濃厚的學習氛圍，按照七辦發〔〕3號文件精神，結合我局實際，特制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞我市“358”跳躍式發展目標，以解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目的，大興學習之風，牢固樹立“終身學習、追求知識、崇尚科學、超越自我、與時俱進、開拓創新”的思想，進一步提高全局干部職工的綜合素質，努力增強全局的凝聚力、創新力和戰斗力，打造“學習、創新、高效、務實、廉潔、公正”的服務型機關，為我市經濟社會跳躍式發展和“兩個率先”、“四個確保”的戰略目標提供強有力的科技保障。

二、工作目標

通過廣泛深入地開展創建學習型機關活動，積極推進機關的觀念創新、工作創新和制度創新，在機關干部中普遍樹立終身學習、自主創新理念，實現思想境界有新變化，能力素質有新提高，創新能力有新增強，整體工作有新起色，政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關新形象逐步形成。具體在以下四方面得到提高：一是理論水平得到提高。學習掌握馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論和科學發展觀，學會運用其立場、觀點觀察問題、分析問題、解決問題；進一步堅定政治立場、政治觀點、理想信念，增強整治敏銳性和政治鑒別力；樹立唯物辨證的思想方法、工作方法，增強理論對實踐的指導力，不斷提高用理論解決自身實際問題的能力。二是業務本領得到提高。熟悉業務知識、相關法律法規，熟練掌握本職工作技能，按照缺什么補什么、干什么學什么的原則，全面提高業務素質和工作能力，出色完成本職工作任務，爭創一流成績。三是創新能力得到提高。牢固樹立“學習工作化、工作學習化”的新理念；主動研究新情況，解決新問題，學習新知識，創造新經驗，取得新進步。四是工作效能得到提高。轉變機關作風，增強服務意識，簡化辦事程序，降低行政成本，提高工作效率；建立健全各項工作制度，明確工作責任，保持旺盛的工作激情。

三、基本要求

全局要以打造“學習、創新、高效、務實、廉潔、公正”的服務型機關為奮斗目標，通過政治理論和業務學習，健全和完善機關學習制度，將學習和工作相融合，推進學習型機關的建設。每個工作人員要以不斷提高自身素質，掌握現代化文化技術知識，使專業水平處于領先地位，適應崗位變化要求和社會發展需要為奮斗目標，通過各種形式的崗位培訓、自學成才、團隊學習等方式，不斷增強思想道德、科學文化、職業技能和身體心理素質，培養創新能力，將學習和工作、生活相融合，推動干部隊伍的知識化進程。

四、主要學習內容

1、政治理論學習。組織廣大機關干部系統學習掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。尤其要深入學習黨的十七大、十七屆三中全會精神。學習市委七屆五次全會精神，深刻領會和掌握省、市、縣委一系列決策部署，并貫徹落實到各項實際工作中去，進一步提高全局干部職工的政治理論水平。

2、科學發展觀學習。圍繞深入學習實踐科學發展觀活動的.開展，按照市委的統一安排和部署，組織好科學發展觀有關知識的學習，結合科技工作的實際，選好自學內容，深刻理解和準確把握科學發展觀這一黨的理論創新成果的精神實質，確保學習實踐活動取得實實在在的效果和收獲。

3、市場經濟知識學習。組織全局干部職工學習社會主義市場經濟理論知識，掌握市場經濟規則，學習wto知識，特別是在當前經濟全球化深入發展的背景下，要組織廣大機關干部認真學習國際科技前沿知識，了解和掌握科技工作發展趨勢，提高為經濟建設服務的能力和水平，不斷適應新形勢的需要。

4、業務知識學習。組織廣大機關干部適應創新發展需要，著眼實施創新發展戰略，學習相關的科學文化知識和專業技能，進一步提高科學文化素質和工作創新能力；適應作風轉變需要，認真學習先進的行政管理理念和知識，切實轉變行政理念，改進機關作風，提升服務效能；適應業務工作需要，認真學習電子政務基礎知識、計算機網上辦公實務和外語知識，熟練掌握本職工作相關業務知識，不斷提高業務水平。

5、法律知識學習。組織全局干部職工加強法律知識學習，認真學習社會主義法制理論和重要法律法規以及中央、省、市關于覺廉政建設的一系列規定。結合部門實際加強科技政策法規學習，增強法制觀念和法律意識，進一步提高工作人員依法辦事、依法行政、依法管理的水平。

五、創建載體

1、組織開展領導干部“四帶頭”活動。以局黨組中心組學習為龍頭，大力抓好全局副處級以上領導干部的學習。每位中心組成員堅持做到“四帶頭”的要求：即帶頭學習，自學一本政治理論書籍和若干本其它方面內容健康、有益身心的書籍；帶頭發言，在每次集中學習時作一次學習發言；帶頭上課，每年給本單位人員上一次以上理論輔導課或黨課；帶頭聽課，每季度聽一場黨課或專題報告。

2、堅持機關干部“學習日”制度。繼續堅持每周五全局干部職工集中學習的制度，開展多種形式的學習活動。通過黨課宣講和舉辦各類講座、報告會、讀書會、知識競賽等活動，積極營造濃厚的機關學習氛圍，不斷增強學習的吸引力、實效性。充分利用網絡學習資源，開辟網上讀書論壇，推動機關干部在網上陣地交流學習心得，為機關干部學習解疑答惑。積極組織干部職工參加市里的各類講座和培訓活動，開闊視野、更新觀念、提升素質。在學習的過程中，要認真做好筆記。單位要有集中學習記錄，職工要有專門的學習筆記。

3、積極參加“百名領導、千名干部”讀書活動。組織機關干部廣泛開展多種形式的讀書學習活動。每名干部職工都要科學制訂個人的學習計劃，明確學習目標，認真做好學習筆記和心得，每年均要撰寫一篇心得體會、論文或調研報告。局創建學習型機關領導小組定期對學習計劃落實情況進行檢查考核。

4、組織開展“學習創新、服務基層”主題實踐活動。圍繞經濟和社會發展中的重大問題，以實踐為課堂，把學習教育寓于全市科技工作實踐之中，開展“學習創新、服務基層”主題實踐活動。領導干部帶頭繼續深入基層調研，進行課題調研，廣泛開展向實踐學、向群眾學。普通干部要立足崗位、更新觀念、直面問題、勇于創新，切實提高素質能力，改進機關作風，優化政府服務。

5、組織開展 “學習型個人比學”活動。為增強干部職工的學習積極性和主動性，在全局開展“學習型個人比學”活動，將創建學習型機關、學習型個人活動與崗位練兵、職工目標量化考評、文明單位創建等活動有機結合起來，充分發揮典型示范作用。

6、在“七臺河科技”網站開辟“學習型機關建設”專欄。通過開辟網上專欄，及時報道全局“學習型機關”創建活動有關情況，及時上傳各種理論學習資料、最新法律法規及政策文件、干部調研文章、學習心得等學習內容，充分發揮網絡學習資源的作用，為“學習型機關”創建活動營造良好氣氛。

六、創建措施

1、加強組織領導。把創建“學習型機關”活動列入局黨組重要議事日程，一把手負總責、親自抓。為加強對全局創建“學習型機關”工作的領導，成立以局黨組書記、局長李俊生同志任組長，各位副局長任副組長，各科室負責人為成員的市科信局創建“學習型機關”活動領導小組。領導小組將定期對機關各科室及每個人的學習情況進行檢查，將學習情況與干部年度考核，評先評優及職務職稱晉升掛鉤。并將學習情況定期在“七臺河科技”網站上刊發、通報。日常工作由局辦公室負責落實。（領導小組具體名單附后）

2、深入宣傳發動。在認真研究、提出切實可行的工作意見基礎上，召開全局創建“學習型機關”動員大會，深入發動，精心部署。加大宣傳力度，加強輿論引導，開辟學習專欄或學習園地，以各種形式宣傳創建工作中的有效經驗和成功做法。引導機關干部適應時代發展的要求，更新思想觀念，樹立終身學習、自主創新的理念，逐步增強學習力和創造力。

3、建立學習制度。一建立學習組織制度，對學習時間、學習次數、筆記字數、心得體會篇數等都要有具體要求。二建立學習考核制度，包括黨組中心組理論學習制度、黨員干部理論學習制度、理論學習考核和培訓制度等，建立健全學習檔案。三建立經費投入保障機制，完善學習的硬件設施，確保學習培訓活動順利開展。四建立和完善機關干部激勵學習和互動交流的機制，注重典型示范帶動，促進創建資源共享。

4、搞好實踐結合。要把“創建學習型機關”活動與自身的思想和工作實際結合起來，與平時的學習內容結合起來，與自己平時對科技工作的思考和研究結合起來，不斷創新，不斷探索，開創性地開展工作，以自身的具體行動豐富“創建學習型機關”活動的新內容、新思路。

篇8：法院創建學習型機關”活動工作總結

法院創建學習型機關”活動工作總結

****人民法院 創建學習型機關”活動工作總結 一、活動的開展情況? 根據市委關于《2003年創建學習型機關工作意見》精神，我院黨組高度重視，及時進行了安排部署，并經研究決定，于2003年4月9日，下發了《關于深入開展學習型機關活動的意見》，機關黨委也制定了相應的措施，對今年創建活動的開展進行了安排。半年來，在市委以及機關工委的指導幫助下，中院“創建學習型機關”活動開展得有聲有色，有力地促進了隊伍建設。通過活動的開展，進一步濃厚了全院的學習氛圍，提高了干警的綜合素質，同時也開拓了隊伍建設的新思路，一批年紀輕、學歷高、素質好的干警走上了中層領導崗位，有的助審員被破格提拔為中層領導，現有的23名中層干部平均年齡為40歲，大學本科以上學歷達66%。“創建學習型機關”活動取得了較好的成效。 二、主要做法?? 活動開展以來，我院黨組邊實踐邊探索，形成了在活動中凝聚力量、在凝聚力量中開拓創新，在開拓創新中加快發展的目標定位，確定了以先進的學習理念武裝人，以強化認識為先導，以自覺為基礎，以堅持為關鍵，以考核為保證的創建工作思路，制定和完善了一系列學習制度，為爭創活動的開展奠定了制度保障。 ? 1、領導帶頭，率先垂范，充分發揮模范帶頭作用。 ? 半年來，院黨組多次就“三個代表”重要思想、兩創活動等內容舉行專題會議，展開學習。理論學習中心組還就新時期法院工作如何以“三個代表”思想為指導，與時俱進開拓創新展開座談交流。全院上下掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮。在主題教育中，院長其他院領導先后帶隊到各基層法院及人民法庭開展調研指導，并撰寫了調研文章，部分調研論文已在國家級、省級刊物上發表，院長撰寫的《審判工作應體現法律效果與社會效果的統一》一文，被《浙江審判》采用，在院領導的模范作用下，全院上下形成了濃厚的學習、調研氛圍。全院90多位干警，人人都寫了學習十六大體會文章，已在黨小組和支部大會上進行了交流。全院20多位處級干部，40多位審判員都結合工作實際撰寫了理論或學術文章，***撰寫的學術論文《人身損害賠償問題研究》獲今年省法院系統第十三屆學術論文一等獎（全省共二篇）。 ? 2、強化素質，狠抓落實，積極構建多層次的學習網絡。 ? 我院進一步創立創新教育培訓機制，制定了教育培訓計劃，明確了教育培訓目標。即到2005年，審判人員本科學歷（含經專項培訓合格）的達100%，法律研究生班結業要達到50%以上。為此，全院積極組織力量，利用業余時間，認真開展學歷教育和在職培訓。其中學歷教育方面：全市法院60余名干警入學的法學研究生班，現課程已接近尾聲；北京大學專升本遠程教育的兩個班的學員郡已通過了一半課程的考試。在職培訓方面：最高人民法院法官學院組織的專項培訓工作第一期共72名學員已順利畢業，第二期培訓考試工作也將于年底前結束；此外，半年來，全市共組織70余人次參加了上級法院組織的專業培訓。通過各層次的培訓學習，進一步拓寬了干警視野，提升了干警的綜合素質，收到了良好的效果。 ? 3、持之以恒，加強考核，建立健全學習長效機制。 ? 活動開展以來，我院黨組在強調自學的重要型并充分調動干警自學的積極性、主動性的同時，著手研究制訂了一系列的規章制度，確保“創建學習型機關”活動的'長效開展，首先在學習時間上，我院制訂了相應的制度。如周一晚上定期學習制度，每周一晚上，舉行不少于兩小時的集中學習，該制度在剛實行時，部分干警感覺到很不適應，但是經過幾年時間的堅持，全院干警不但適應了集中學習，而且還進一步養成了自覺學習的良好習慣；其次在經費問題上，我院制訂了相應文件，在基本建設資金緊缺的情況下，進一步加大對學習經費的投入和學術成果獎勵的力度，為活動的開展提供了良好的物質保障，同時也充分調動了廣大干警學習的積極性；此外，我院加強了對學習情況的考核監督，將每個部門的學習情況納入崗位責任制考核，部門學習情況及學習成果與年終考評部門獎金掛鉤。今年，我院組織的中層干部競爭上崗，干警的職級晉升和助理審判員晉升審判員的工作中，都把政治和業務的考試作為必經程序，與民主測評得分和考核得分一并計入總分，最后按總分的高低決定錄用。經過一年多的貫徹與堅持，全院上下形成了良好的學習理念，營造了濃厚的學習氛圍。 ? 4、學用結合，講求實效，努力完成學習成果的轉化。 ? 今年的爭創活動開展以來，院領導多次強調將所學的政治理論、專業知識指導于實踐，應用于審判工作，服務于人民群眾。做到以“公正與效率”為核心，努力提高辦案質量和辦案效率。為進一步檢驗學習成果，我院結合最高院、省高院的部署，開展了全市法院“公正與效率”司法大檢查，采取自查和他查相結合的方式，針對一些群眾反映強烈的案件，審查案件質量和辦案效率，切實轉變工作作風，提高辦案效率。今年1-8月，全市法院共審結各類案件7758件，民事6714件，行政121件，執行案件3665件，為我市的經濟和社會發展創造良好的司法環境做出了更大的努力。 ? 三、下一步的思考和打算 ? 根據這次的會議精神，重點抓好各項計劃的調整和貫徹落實研究如何進一步調動廣大干警學習的積極型和主動性，積極探索新形勢下學習的新形式、新方法，解決好學習的動力問題和效果問題；極力拓寬干警的學術視野，提高調研能力，下半年，著重抓好“兩個會”：其一是邀請社科院博士生導師張教授及其他國內著名學者，舉辦一期法制學習論壇；其二是全市法院第四屆學術研討會，圍繞“民商法理論和審判實務”展開研討交流，把學習型機關的創建活動更深入地開展下去。