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關(guān)于幼兒園母親節(jié)活動方案大班(精選14篇)

編輯:kaka003 時間:2024-09-03 13:21:08

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下面是小編整理的幼兒園母親節(jié)活動方案大班,本文共14篇,歡迎您閱讀,希望對您有所幫助。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班

篇1:幼兒園大班母親節(jié)活動方案

幼兒園大班母親節(jié)活動方案

一、活動主題和活動目標(biāo):

活動主題:感恩母親,母愛永恒

活動目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

二、活動時間

三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

四、活動負(fù)責(zé)人:

活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

五、具體活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的.生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月13日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資

料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注:各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

篇2:幼兒園大班母親節(jié)簡單活動方案

幼兒園大班母親節(jié)簡單活動方案

一、活動主題和活動目標(biāo):

活動主題:感恩母親,母愛永恒

活動目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的.愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

二、活動時間

20XX年5月7日(周五)——20XX年5月10(周一)

三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

四、活動負(fù)責(zé)人:

活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

五、具體活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

小向?qū)Вù蟀嗌鐣顒樱?/p>

社會活動《物品由來大搜索》課后反思

篇3:幼兒園大班母親節(jié)活動方案

幼兒園大班母親節(jié)活動方案

一、活動主題和活動目標(biāo):

活動主題:感恩母親,母愛永恒

活動目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

二、活動時間

20××年×月×日

三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

四、活動負(fù)責(zé)人:

活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

五、具體活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的.健康一餐”活動。(5月13日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注:各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

篇4:幼兒園大班母親節(jié)活動方案

在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子--母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

一、活動目的

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

二、開展活動

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

三、集體活動

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

篇5:幼兒園大班母親節(jié)活動方案

平時享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛,但卻少有機(jī)會對媽媽表達(dá)愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了“單向輸出”,變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī),和孩子一起觀察媽媽的多種“角色”,用多種方式,對媽媽表達(dá)愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子----母親節(jié),在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,開展以“愛 - 言 -達(dá)”為主題的母親節(jié)活動。

活動目標(biāo):

1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、通過活動,讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

(提前做一個關(guān)于媽媽的小調(diào)查,更多地了解媽媽的喜好:媽媽姓名,生日,喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰?喜歡做什么事情?)(可以用哪些方式對媽媽表達(dá)愛呢?給媽媽“寫”一封信、畫一幅畫或是做一件小事情,都是愛意滿滿的表達(dá)。這對孩子和媽媽來說,都是一件超級幸福的事情。)

活動一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》

1、討論:兔媽媽是怎樣愛小兔的?小兔又是怎樣愛媽媽的?感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

2、夸媽媽

3、想一想:你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)?媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

4、說一說:夸夸自己的好媽媽;我們怎樣愛媽媽?你能為媽媽做些什么?

5、評一評:誰說得最好,為什么?

活動二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》

活動三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光------大班)在手掌的下面附一張紙,愛心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點(diǎn)喔。

篇6:幼兒園大班母親節(jié)活動方案

結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,并通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

一、母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

(4)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

二、介紹自己的母親

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、教學(xué)歌曲

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、為母親獻(xiàn)禮

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、與母親一起享受美食

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

篇7:幼兒園大班母親節(jié)活動方案

活動來源:

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標(biāo):

1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的.事情。

大一班全體幼兒參與活動:

時間:5月12日周五

地點(diǎn):共享空間

(一)寶貝愛媽咪———母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時間:5月10日———5月12日周三至周五

(一)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

篇8:幼兒園大班母親節(jié)的活動方案

幼兒園大班母親節(jié)的活動方案

活動來源:

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的`、有著“感恩”的心的人。

活動目標(biāo):

1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

大一班全體幼兒參與活動:

時間:5月12日 周五

地點(diǎn):共享空間

(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時間:5月10日---5月12日周三至周五

(一)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

篇9:幼兒園大班母親節(jié)主題活動方案

一、母親節(jié)主題《 感恩母愛 》

每年五月的第二個周日是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月x日。

作為我們生命中最重要的'角色,母親一直給我們關(guān)心與愛護(hù),小朋友們也要學(xué)會回報母親。

借母親節(jié)之機(jī),園所可以設(shè)計一次以“感恩母愛”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡,希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著感恩之心的人。

二、活動目標(biāo)

認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動準(zhǔn)備

(1)物質(zhì)準(zhǔn)備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、音樂《感恩的心》。

4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

(2)知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

四、活動過程

(1)介紹母親節(jié)

師:今天是五月的第二個星期日,小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎?

幼:母親節(jié)!

師:你們知道“母親”是什么意思嗎?

幼:母親就是媽媽的意思。

師:“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?

幼:是天下所有媽媽的節(jié)日。

師:母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們在節(jié)日當(dāng)天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。

(以談話的形式開門見山地引出課題,容易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做好鋪墊。)

(2)“母親節(jié)感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

師:今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲:《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽

師:小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干哪些事?

幼:做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。

師:原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦!所以小朋友們平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>

幼:掃地、倒垃圾、整理房間等等。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,接下來有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎!

新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié),教師要利用好家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。

5、親子游戲――踩氣球

師:下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲――踩氣球,前三名勝者可以獲得獎品。

(游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲,既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂,又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心,自己也開心的感受。)

五、延伸活動

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引導(dǎo)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。

篇10:幼兒園大班母親節(jié)方案

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

一、活動目標(biāo)

1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

二、活動過程

1、談話活動:《我的好媽媽》

2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動時間:5月xx日下午15:00

活動地點(diǎn):共享空間

活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

活動時間:5月x日,5月x日

活動地點(diǎn):小朋友的家中活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動。

語言:《媽媽的生日》

社會:《媽媽節(jié)日快樂》

美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

音樂:《袋鼠媽媽》

5、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

篇11:幼兒園大班母親節(jié)方案

活動目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的'第二個星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

活動形式:

親子互動活動。

活動范圍:

全班幼兒及家長

活動時間:

2個小時。

活動組織:

教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

注意事項:

在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:

親子互動益智游戲

參與范圍:

全班幼兒及家長

活動時間:

本周五下午(15:00—17:00)

活動場地:

多功能廳或本班教室

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏埬阍诮裉爝@個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

篇12:幼兒園大班母親節(jié)方案

一、活動主題和活動目標(biāo):

活動主題:感恩母親,母愛永恒

活動目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

二、活動時間

20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)

三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

四、活動負(fù)責(zé)人:

活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

五、具體活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月13日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月14日)

先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注:各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

篇13:幼兒園大班母親節(jié)方案

1.幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2.能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3.體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

活動一:繪畫活動

《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。

活動二:綜合活動

《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話,每人準(zhǔn)備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

活動三:社會活動

《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。

活動四:健康活動

周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

集體活動

1.許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2.愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3.周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

篇14:幼兒園大班母親節(jié)方案

活動目的

1.知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

2.學(xué)會感恩,能用多種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3.體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動流程

入場、秩序安排,播放背景音樂

教師提前10分鐘協(xié)助家長和幼兒入場,安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

主持人致辭

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏埬阍诮裉爝@個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”下面請幼兒對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽,播放背景音樂:《媽媽我愛你》

舞蹈表演:我愛你

教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

故事表演:小烏鴉愛媽媽

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的`媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情。

社會活動:介紹我的媽媽

活動準(zhǔn)備:請幼兒回家問一問媽媽的喜好。

活動過程:

1.老師扮演記者,請每位幼兒逐個上來介紹一下自己的媽媽

2.老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題:(范例問題)

Q1:小朋友們好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

Q2:媽媽是做什么工作的你知道嗎?

Q3:你知道媽媽最愛吃什么嗎?

Q4:平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

Q5:媽媽都幫你做過什么呢?

Q6:你幫助媽媽都做過些什么呢?

Q7:媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等......

表演活動:漂亮媽媽時裝秀

活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,系鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助幼兒,需要幼兒獨(dú)立完成。

親子游戲:智力游戲?qū)ε?/p>

活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

游戲規(guī)則:

教師舉紅色卡幼兒與家長——拍腿;舉綠色卡幼兒與家長——跺腳;舉藍(lán)色卡幼兒與家長——拍手;舉黃色卡幼兒與家長用嘴巴發(fā)出——“啦啦啦”的聲音。

1.教師發(fā)令,幼兒與家長互動游戲,家長及時指導(dǎo)幼兒動作,游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。

2.兩名老師做相同的動作,請幼兒與家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

3.將幼兒與家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

互動活動:送花合影露真情

活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

活動過程:

1.發(fā)給每個幼兒一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語。

2.請幼兒踩破氣球,紙條會掉下來,幼兒撿起來,媽媽帶幼兒念出上面感人的話語。

3.播放輕柔音樂,幼兒把康乃馨送給自己的媽媽,再說一遍感謝和祝福媽媽的話,同時親親自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

4.幼兒與家長分別在主題墻前照相留念。

5.照相前家長對幼兒說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與幼兒合影留念,將最美好的一刻定格。

活動結(jié)束

請所有的幼兒與家長一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。

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