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關于宣傳活動策劃書(精選17篇)

編輯:kaka003 時間:2024-09-04 19:45:52

小編給大家分享關于宣傳活動策劃書(精選17篇)的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

下面是小編幫大家整理的宣傳活動策劃書,本文共17篇,希望對大家有所幫助。

宣傳活動策劃書

篇1:宣傳活動策劃書

關于宣傳活動策劃書

一、活動背景

青年法學會即將展開活動,誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊伍中來!

二、活動主題

1、深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神;

2、加強大學生法制宣傳教育;

3、鼓勵大學生奉獻和諧社會。

三、活動目的

法律與在校教師與大學生的生活息息相關,知法、懂法、守法、用法,崇尚法律權威,維護法律尊嚴;培養守法習慣,強化用法意識,積極宣傳法律,是廣大教師與大學生的基本要求和應盡義務,因此,此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的:

1、進一步在廣大教師與大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大教師與大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

2、為在校師生無償提供法律咨詢服務,從法律的角度來分析生活中常見法律行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果,并結合自身所學的法律知識,為在校師生普及生活中常用的法律知識,提高自身的法律意識,以及通過法律途徑進行維權的能力。

3、通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情,動員廣大師生熱情參與普法宣傳活動,增大普法宣傳的.力度和效用,以實際行動展現實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的必要性,從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心。

4、通過組織此次大學校園“六五”普法宣傳活動,使廣大在校師生接受法制觀念,以使廣大師生將法制觀念內化成自身的行為準則,將法治作為一種價值觀去踐行,并將法治這種價值觀念傳播給周圍的每一個人。

四、活動要求:

(一)“六五”普法宣傳活動的指導思想、總體目標:

1、指導思想:以理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹胡總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神,認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真貫徹“六五”普法規劃和全國人大常委會決議,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,在全社會大力弘揚社會主義法治精神,推進社會主義核心價值體系建設,努力提高全民法律意識和法律素質,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程,為實現“十二五”規劃確定的目標任務,維護社會和諧穩定,加強和創新社會管理,推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環境。

2、主要目標:按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求,培養大學生創新意識、實踐能力和社會責任感,充分發揮學校第一課堂的主渠道作用,全面提高廣大教師和大學生的法律意識和法律素質;進一步增強校區(學院)依法治教、依法治校的能力和自覺性。

(二)主要任務:

1、大學生的法制宣傳教育,要按照國家“六五”普法規劃的要求,以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度、促進社會公平正義的相關法律法規,大力提高廣大教育工作者、大學生的憲法意識、法治觀念和法律素質,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2、校區(學院)開展法制宣傳教育,必須把維護廣大教師和大學生的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提升廣大教師和大學生的法律素養、促進大學生個人的全面發展作為目標;必須促進教育公平、公正,關心廣大師生的受教育權利。

3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,強化大學生法制意識,培養其社會主義法治觀念與法律素質。同時,堅持品德教育與法制教育并重,發揮好法律對人們行為的規范作用,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中,從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學校成為大學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。

五、活動人員

山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)全體在校師生

六、活動舉辦單位

篇2:宣傳活動策劃書

一、活動背景

艾滋病疫情目前正處于從高危人群向一般人群蔓延的臨界點。盡管學校預防艾滋病健康教育呈現良好的發展勢頭,但從總體上講,該項工作仍然存在不少的問題。如一些地方的教育部門和學校領導對艾滋病的危害性以及開展預防艾滋病健康教育的重要性、緊迫性認識不足,預防措施落實不力,甚至還有一些地區至今未能按照教育部的要求對這項工作進行部署和安排。中國政府對遏制艾滋病流行極為關注,但是任重而道遠。作為新一代大學生,作為社會的下一代接班人,我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。

二、活動目的及意義

通過“傾聽艾,擁抱愛”活動,傾聽青少年群體關于性教育以及艾滋病方面的聲音,鼓勵中國青少年性教育事業的健康發展,向青少年群體傳播防艾的基礎知識及“了解、分享、關愛”的理念,旨在增進對艾滋病的理解與關注,讓更多的青少年參與到預防艾滋病的運動中來。

三、活動主題

傾聽艾,擁抱愛

四、活動方式

1、在“零艾樹”上按手印,在橫幅上簽字;

2、有獎猜燈謎;

3、快閃活動。

五、活動時間

**年12月1日

六、活動地點

育才校區圖書館廣場東苑食堂

七、活動對象

廣西師范大學全體師生

八、主辦單位

廣西師范大學大學生紅十字會

九、主要負責人

顏冬梅(聯系方式:*****)陶媛媛(聯系方式:*****)

十、活動流程

(一)前期準備

1、宣傳部:海報宣傳(東苑、圖書館各1張,海報樹2張);

2、信息部:微博的前期宣傳;

3、通知各學院負責人,以便在本學院中的宣傳,征集防艾小衛士志愿者;

4、聯系校醫院、計生辦、疾病預防控制中心和高邦,準備宣傳單等宣傳資料;

5、設置有獎猜燈謎題目;

6、購買物品。

(二)具體活動

校園宣傳流程

1、工作人員發放宣傳單和安全套,并引導過往的同學在海報樹上按手印,在橫幅上簽名并贈送小紅帶,引導同學進行防艾小知識的猜燈謎活動;

2、快閃活動;

3、安排相關人員在活動現場進行拍照,保存圖片資料;

4、活動結束,全體人員合影;

5、全體工作人員清理活動現場。

(三)活動后期

1、歸還租借的東西;

2、活動資料存檔;

3、新聞稿、發微博;

4、負責人做活動總結;

5、經費報銷。

十一、活動要求

1、值班人員要求提前30分鐘到達活動場地;

2、各部門負責人做好人員的通知工作并及時完成各部門分配的工作,總會人員無特殊情況不得缺席;

3、在宣傳活動中要求積極主動、禮貌、耐心、注重自己的行為舉止。

十二、應急方案

雨天預案:

1、多準備兩頂帳篷;

2、雨天活動場地轉到二文樓門前;

3、各位同學準備好雨具。

附件:

1、工作安排表

2、活動值班表(圖書館廣場值班工作安排表、東苑值班工作安排表)

3、經費預算(待定)

4、快閃活動說明

廣西師范大學大學生紅十字會

篇3:宣傳活動策劃書

一、活動背景

為了使廣大人民群眾樹立法律意識、增強法制觀念、提升法律素養、強化依法維權意識,以及宣傳我國社會主義法治形象,推進依法治國、建設社會主義法治國家和法治政府的進程,3月,中共中央、國務院轉發了《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(-)》(以下簡稱“六五”普法規劃)。“六五”普法規劃明確提出要“深入開展'12?4’全國法制宣傳日活動,集中開展以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育”。

**年是貫徹落實“六五”普法規劃的開局之年,在貫徹與落實整個“六五”普法規劃和宣傳與普及依法治國理念中扮演著重要的角色并起到至關重要的作用,對于切實做好普法、依法治理工作具有十分重要的意義,為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實,在校區(學院)團委和文法系的領導下,山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)青年法學會決定于今年“12.4”來臨之際,在響應實施依法治國基本方略的要求下,在全民普法的需求下,在作為一個學法之人責任感的使命召喚下,青年法學會秉承歷年傳統,將在這次的宣傳日開展校園法制教育宣傳活動,為推進社會主義法治國家、法治政府的建設貢獻心力。

青年法學會即將展開活動,誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊伍中來!

二、活動主題

1、深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神;

2、加強大學生法制宣傳教育;

3、鼓勵大學生奉獻和諧社會。

三、活動目的

法律與在校教師與大學生的生活息息相關,知法、懂法、守法、用法,崇尚法律權威,維護法律尊嚴;培養守法習慣,強化用法意識,積極宣傳法律,是廣大教師與大學生的基本要求和應盡義務,因此,此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的:

1、進一步在廣大教師與大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大教師與大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

2、為在校師生無償提供法律咨詢服務,從法律的角度來分析生活中常見法律行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果,并結合自身所學的法律知識,為在校師生普及生活中常用的法律知識,提高自身的法律意識,以及通過法律途徑進行維權的能力。

3、通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情,動員廣大師生熱情參與普法宣傳活動,增大普法宣傳的力度和效用,以實際行動展現實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的必要性,從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心。

4、通過組織此次大學校園“六五”普法宣傳活動,使廣大在校師生接受法制觀念,以使廣大師生將法制觀念內化成自身的行為準則,將法治作為一種價值觀去踐行,并將法治這種價值觀念傳播給周圍的每一個人。

四、活動要求:

(一)“六五”普法宣傳活動的指導思想、總體目標:

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神,認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真貫徹“六五”普法規劃和全國人大常委會決議,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,在全社會大力弘揚社會主義法治精神,推進社會主義核心價值體系建設,努力提高全民法律意識和法律素質,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程,為實現“十二五”規劃確定的目標任務,維護社會和諧穩定,加強和創新社會管理,推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環境。

2、主要目標:按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求,培養大學生創新意識、實踐能力和社會責任感,充分發揮學校第一課堂的主渠道作用,全面提高廣大教師和大學生的法律意識和法律素質;進一步增強校區(學院)依法治教、依法治校的能力和自覺性。

(二)主要任務:

1、大學生的法制宣傳教育,要按照國家“六五”普法規劃的要求,以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度、促進社會公平正義的相關法律法規,大力提高廣大教育工作者、大學生的憲法意識、法治觀念和法律素質,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2、校區(學院)開展法制宣傳教育,必須把維護廣大教師和大學生的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提升廣大教師和大學生的法律素養、促進大學生個人的全面發展作為目標;必須促進教育公平、公正,關心廣大師生的受教育權利。

3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,強化大學生法制意識,培養其社會主義法治觀念與法律素質。同時,堅持品德教育與法制教育并重,發揮好法律對人們行為的規范作用,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中,從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學校成為大學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。

五、活動人員

山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)全體在校師生

六、活動舉辦單位

山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)青年法學會

七、活動內容

1、設立普法宣傳點。所設立的普法宣傳點,主要由資深法學教師與文法系法律專業的優秀學生代表主持,其功能是答疑解惑,即解答師生在日常生活中所遇到的有關法律方面的問題,為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文,深入研究案情,尋求有效的法律援助及救濟途徑與手段,部分青年法學會成員協助現場的各項工作;同時,普法宣傳點還要就我國社會主義法治建設的歷史、現狀及未來建設規劃做盡可能詳細的介紹;

2、開展在校師生簽名參與普法宣傳活動,分發法制宣傳材料。簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅,由廣大師生自由參與簽名的、為此次普法宣傳活動留下紀念的活動。歡迎在校師生參與并留下自己的姓名,這是本次普法宣傳活動的一大特色,貫穿活動的始終,將為此次普法宣傳活動留下美好的紀念。此外,簽名意味著對學習與宣傳憲法和法律、依法維護自身合法權益及履行法定義務、接受法制觀念及支持法治建設的承諾,意味著從你簽名的那一刻起,就要為國家的法治建設貢獻自己的心力。

3、組織在校師生觀看有關法律方面的視頻節目,以曾經發生的社會真實案例深化廣大教師與大學生對法律的認識,強化其對法制觀念支持與認同;

4、宣傳資料主要包括調查問卷、宣傳單、報紙期刊等。其中報紙期刊的內容有“12.4”普法的背景,關于憲法、刑法、民法方面的案例,寓法于生動形象的社會真實,變晦澀難懂的法律為易于理解的常識,更有利于廣大師生知法、懂法、守法、用法;宣傳單是本次宣傳的主力軍,通過發放宣傳單,使廣大師生能對憲法與法律有一個初步的認識;調查問卷是這次活動的補充,通過發放調查問卷,收集廣大師生對有關憲法與法律方面的疑惑,對現行法律體系的評價,對憲法與法律評價標準的批評與改進,對自己周圍的人法律素養的評判以及對本次活動的建議等信息;

通過以上四種法制教育宣傳活動方式,進行憲法與法律法規的普及,進一步增強全體師生的法律意識和法治觀念,提升其法律素養,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國基本方略的實施和構建和諧社會營造良好的社會氛圍與環境。

八、活動時間與地點

時間:月4日

地點:山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)

九、活動所需資源與經費:

多媒體教室

條幅(兩條):70元

展板(一個):20元

簽字筆(兩盒):40元

宣傳單(1000份):100元

飲用水(一箱):30元

總計:260元

十、活動總結

在“六五”普法宣傳活動結束之后,根據此次活動開展的情況以及收到的信息反饋,撰寫活動總結報告,報告的內容應當包括活動開展的情況、開展活動取得的成效、開展此次活動所取得的經驗與教訓等項目內容,并提交校區(學院)和文法系審議。

十一、附則

未盡事宜,在活動期間一切服從校區(學院)團委和系里的領導。

篇4:宣傳活動策劃書

一、活動背景

艾滋病是人類近代醫學史上最引起人們關注和最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。

我國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行呈快速上升趨勢。近年來,我國艾滋病的`感染與發病人數也增長較快。據聯合國駐華機構公布的數據,目前我國艾滋病病毒感染者約84萬人,加上已經染病死亡的24萬人,總數應該在100萬人左右。根據世界衛生組織統計,目前我國艾滋病病毒感染者占總人口的比例雖然很低,但感染人數在亞洲位居第2位,在全球居第14位。如果不采取積極有效的措施,專家估計,到我國實際艾滋病病毒感染人數將達到1000萬人。

為此,根據貴州省人民政府辦公廳于10月11日印發《貴州省遏止與防治艾滋病行動計劃(-20)》,其中明文規定:“共青團等群眾團體要組織青年學生參加社會關愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的活動;高等學校要發揮青年志愿者服務組織的作用。在校內外廣泛開展預防艾滋病宣傳教育活動和關愛艾滋病病人的活動。”我們凱里學院大學生組建的防艾組委會在世界艾滋病日來臨之際,以“預防艾滋病,共建美好校園”為主題在校園進行一次預防艾滋病宣傳活動。

二、活動目的

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全院大學生進行艾滋病預防知識宣傳,使更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,了解愛滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時從我做起,潔身自愛,杜絕艾滋惡魔在校園的一切可能。理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境,消除人們對艾滋病毒感染者和患者的歧視和偏見,建立一個和諧關愛的社會。讓大學生了解健康、文明的生活方式,利用大學生有活力的個性和親和力積極地向周圍的親人、朋友以及更多的人傳播艾滋病防治知識。

三、活動主題:

預防艾滋病共建美好校園

四、活動口號:“青春紅絲帶愛心為艾滋心系紅絲帶健康共關愛”

五、活動時間:

**年12月13日至14日

六、活動主辦單位:

共青團貴州省委

貴州防艾工作委員辦公室

貴州省衛生廳,教育廳

七、活動協辦單位:

州衛生局與疾控中心

共青團xx學院委員會

xx學院青年志愿者協會

八、活動內容:

1、籌備防艾宣傳組委會的報名工作

2、設立專門的艾滋病知識咨詢點

3、在校園里組織青年志愿者發放編印的預防艾滋病科普資料,講解相關的防艾知識。

4、艾滋病圖片展。

5、舉行“青春紅絲帶”大型簽名活動

6、電視提供艾滋病視頻資料播放。

九、活動安排:

前期準備:

1、宣傳工作:由宣傳部準備海報

2、報名工作:由社科部收齊并統計各系報名參加防艾組委會的同學名單與住址等詳細聯系方式。

3、物資準備:由社科部按照參與人數制作紅絲帶,準備志愿者帽子,防艾先鋒隊的工作證。衛生局和疾控中心領取防艾的宣傳小冊子等資料。

活動中期:

1、召開“青春紅絲帶”防艾宣傳活動的啟動儀式。邀請校領導,州衛生局,疾控中心,新聞媒體等各界人士參與。在啟動儀式后開展一個簡單的培訓。內容包括:活動時怎樣宣傳和一些相關知識。并向參與者介紹有關此次活動的相關情況,如活動安排,分組情況,活動目的等。將宣傳資料,志愿者帽子,工作證,紅絲帶等物品交于參與者。

2、活動分組(附后)

3、選擇一個人口較為密集的地方擺設一個咨詢臺,用防艾宣傳海報等做一個圖片展。并發放宣傳小冊子,向路人講解防艾知識,現場大型防艾簽名,留言及合影,并給其佩帶紅絲帶。具體活動由社科部根據實際情況做出調整和安排。

4、活動后整理物品和清理現場,保持場地衛生。

活動后期:

1、由各組組員寫活動的宣傳報道。活動進行結束后,向相關部門寫感謝信。整理相關資料和筆記,每個隊員寫一份活動感言或心得交到院團委社科部。

2、隊員將采集的回饋信息保存好,由該組組長在此次活動結束后統一上交到團委辦公室。還有活動相關資料如報道此次活動的簡報,活動中拍攝的照片連同發下的志愿者帽子,工作證,紅絲帶等交到辦公室。

3、社科部整理資料,將有關照片,活動心得等經篩選后對此次活動進行后期的宣傳工作總結,如展出活動的照片,活動心得,有關活動的報道等。

十、活動用具:留言本,紅絲帶,志愿者帽子,宣傳資料,宣傳海報,橫幅,宣傳圖片,照相機,攝像機。

十一、注意事項:

1、宣傳預熱工作要做到細節。

2、注意安全,在活動過程中保管好自己的財物。

3、注意大學生形象,每位隊員統一佩帶志愿者帽,紅絲帶,工作證。

4、聽從安排,不得擅自離崗,不得在活動現場大聲喧嘩,打鬧,聚眾閑聊。活動中應言行得體,熱情待人,充分展示大學生的良好精神風貌。

5、各活動小組的安排要積極配合活動指揮小組。

6、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

附:參與者名單,負責人名單,聯系表。

xx學院青年志愿者協會

篇5:宣傳活動策劃書

一、活動引言:

因為在“20 TO 20”節能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮,我們將以環保知識有獎問答、環保話劇等形式開展大型的校內宣傳活動,吸引同學們的注意,從而幫助同學們樹立節能減排的環保意識,達到在校內推行節能減排的目的。

二、活動目的:

為了加深人們對環保問題的了解,為了增強人們對節能減排理念的認識,這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動,為節能減排事業貢獻出一份力量。

三、活動形式:

在園區內舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報展、橫幅展等常規的宣傳形式及環保知識問答等互動活動,還會結合環保小話劇,寓學于樂,讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時,獲得一些有關節能減排的環保小知識。

四、活動亮點:

1、采用環保話劇的形式,宣傳節能減排,更生動、形象,更能吸引同學們的目光。

2、結合兒童時裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品,并由小孩子穿戴展示,富有趣味性,能吸引更多人的注意。同時,回收生活垃圾,將它們作成好看的飾品,變廢為寶,正符合了本次活動“節能減排,保護環境”的主題。

3、有獎問答的形式,不僅能調動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛,更能讓參與者開動腦筋、積極了解環保知識,從而達到有效宣傳的目的。

4、把印有日常生活中節水節電等節能小竅門的卡片當作禮品發給同學們,便于同學們記憶。同時,讓節能深入生活,加強了本次宣傳的效果。

五、活動時間:

3月X日

六、活動地點:

天馬籃球場 校區

七、活動人員:

布置海報、橫幅,舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協會人員負責;兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學低年級(如:礦山實驗小學一、二年級)的小學生擔任;其余兩個話劇的演員由本協會表演愛好者或者其他表演專業協會成員擔任。

八、活動流程:

早上8點 30分,全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合,按照各自分配的任務,準備活動。后勤人員分為2。A組成員負責布置海報,與將用于簽名的橫幅,B組成員負責布置舞臺,準備道具。

早上9點30分,活動正式開始。

1、9:30 am。 有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關節能減排的問題的題卡用線串聯,懸掛于會場四周,由1到2名工作日人員保管答案,坐于兌獎臺。知道答案的同學可以根據題號去兌獎臺對答案,若答對即可領取精美獎品。

2、11:00 話劇正式演出:

第一個話劇:《大海笑了》 ,大約持續15分鐘。

第二個話劇:《井底之蛙》 ,大約持續10分鐘。

第三個話劇:《小狐貍賣空氣》 ,大約持續10分鐘。

第四個話劇:《親親自然》 ,此節目與環保服裝秀一起進行,大約持續20分鐘。

其中,在每兩個話劇之間的休息片斷,將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環保的問題,讓觀眾回答,或介紹幾個節能小竅門。

12:10 pm。 整個宣傳結束。工作人員整理現場。

九、活動預算:

1、海報:15張

2、橫幅:2條(上面可以寫節能減排的宣傳口號)

3、問題卡:

4、舞臺道具(如:環保服裝秀衣服、飾品,舞臺布景等)

5、有獎問答小獎品:(如環保書簽、環保筷子、印有日常節能小竅門的小卡片)

十、主辦單位:

世界自然基金會

十一、承辦單位:

湖南大學綠色志愿者協會

宣傳活動策劃書范文(二)

一。活動概述:

青海省經濟和教育水平較低,全省有大量貧困生的存在。救助貧困生,讓每個人都能在一個舒適的環境中讀書,是構建社會主義和諧社會的需要。也是我省為提高基礎教育水平而應做的當務之急。

回顧現階段對我省貧困生的救助,在省上各級政府領導的關心和青海省青少年發展基金會的努力之下,我省在捐資助學 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績。前段時間通過央視七套<>欄目對青南牧區貧困孩子的報道使一定數量的公益資金流入助學活動中,但這一部分資金絕大多數來自省外的企業和個人,缺少省內自身血液。

由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低,致使省內大部分人對我省貧困生現狀和希望工程缺乏了解和關注,這本身對充分調動人們的愛心還是有一些限制,特別是一些中 低收入但很有愛心的人群。而我們的活動正是針對這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況,利用人們對公益事業的熱心,將”教育自救”理念推向全省。

為了使我們的活動進行的更順利更有效,我們按照資金投入 實施難度,將整個活動運作分前中 后三個部分以希望能夠在不同的時間段通過進行不同的宣傳方式,從而取得更好的社會關注,擴大這次活動的社會影響力!

二。活動可行性分析:

隨著我國社會主義建設步伐的不斷加快,國民收入的不斷增長,青海省的經濟狀況也在不斷好轉,伴隨這種經濟改變人們的教育投入理念和對人生價值追求的不斷社會化,博愛成為人們對愛的深層次理解。希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚,已經是被社會認可了的,能被普遍接受的一種博愛方式。那么,我們對這項事業的宣傳,也應該是可以被社會認可并能引起大眾共鳴的!

下面我們對活動本身進行了分析:

1。優勢:

a。 我們是公益性活動,其性質可以通過各種手段得到社會認可。

b。 我們的活動是被青基會和學校認可的具有可信度。

c。 我們的活動通過青基會的指導 監督及各學校的配合具有組織性和完整性。

2。劣勢:

a。 宣傳資料的前期制作等準備工作需要一定資金投入。

b。 聯絡各學校團委 學生會組織志愿者需要一定時間。

三。活動時間:**年4月下旬——6月下旬

四。活動方案:

1。活動目的:

通過宣傳使省內更多人來關注我省的教育事業 貧困生現狀喚起人們愛心,讓真正有能力的個人和企業給予這些貧困孩子更多的關愛。

2。活動主題:

溫暖永存———————青海青少年發展項目宣傳及募捐活動

3。活動目標:

a。 為助學基金多渠道募集資金,資助更多貧困學生。

b。 喚起社會對貧困學生的關注,并發動他們為此提供幫助。

4。活動實施區域:

西寧市 大通 湟中 湟源

5。活動實施階段:

A。 準備階段:

a。 與活動相關的部門進行溝通

b。 實地圖 文資料的采集

c。 活動團隊的構建(團隊名稱:螢火蟲——個體生命微弱,但是集體卻可以帶來希望的光亮!)

d。 活動標識的設計

e。 與活動相關的文本 文件的確立

B。 實施階段:

a。 宣傳單頁的匯編制作。

b。 進行宣傳 募捐

C。 總結階段:

a。對募集物資進行交付,對宣傳活動進行總結

6。活動的具體實施方案

A。 準備階段:

a。為了使整個活動能夠在運作中更加順暢,我們將利用現有資源,希望通過團省委 青海省青少年發展基金會 青海師范大學具體確立以下問題:

a。1。活動主題為“***與溫暖相伴———————青海省青少年發展項目宣傳及募捐活動”

a。2。活動公證性將由以上三方連同社會輿論提供監督

a。3。上述三方以正式文件的形式下發活動通知,并提供活動在各學校的地區的展開所需的.證明。

a。4。確立宣傳活動及募捐的管理 監督等具體事宜。

b。為了使我們的宣傳資料更真實 可信,我們將會前往貧困地區去采集一系列影象圖文資料。

c。 通過與各學校協調確定團隊規模 結構。 整個活動的運行需要大量的人員,并分組分區承擔相應的責任,我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構建我們的團隊。

c。1。。在西寧市各高校招募志愿者(初定一百人),具體負責任務: 海報張貼;宣傳單發放和在宣傳點的宣講;募集資金的收取;青基會和各所在學校活動聯系的中間人。

c。2。整理團隊成員相關信息,接受大家監督。

c。3。各學校確定一位負責人由青基會直接管理

d。活動標志設計,是加深社會對活動認知程度的重要手段,我們想以(太陽光和綠葉)為標志,將我們活動的主題和青基會的工作主旨結合起來。

d。1。將標志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。

d。2。將形象標志做成胸卡上。

7。實施階段

A。 為使宣傳活動更加具體明了,需要做出一定數量的宣傳資料

a。 文字單頁的制作

b。 橫幅和圖片的制作(展板費用太高)

c。 胸卡的制作

B。 具體的宣傳和募捐

a。 首先由青海師范大學牽頭,在校內進行宣傳讓同學們來知道和認可我們的活動繼而在我校進行募捐和志愿者的招募。然后邀請其他高校加入,以各自實際進行主體鮮明的宣傳并在學校發動募捐和志愿者招募。在各學校進行的活動形式可包括以“關愛生命,關愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢想”為主題的貧困生事跡報告會或者是以“走進他們的世界”為主題的圖片展。

b。 各學校分片:師大在城中 西區,青大在城北區,民院在城東區,警校,建校在城南區,以各學校實際確定方案,通過傳單 圖片展 演說等形式在公園 廣場等人口集中的地方向各區市民進行宣傳募捐。

c。因為國家實行的“兩免一補”政策在省內部分地區取得實效(如:大通),而此時讓這些地區的人們了解我省貧困生的狀況和青基會的工作,則有利于他們深刻體會“兩免一補”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。所以,可以在和三縣有關部門協調一致的前提下,前往三縣進行活動,活動形式仍然可以是傳單 圖片展 演說等形式

注:b和c的實施可在”六一”等特殊日子進行

d。 通過大學生互動網站和更多省外大學的青海老鄉會聯系,希望通過他們的努力實現活動在省外的延伸。

e。 和各大超市協商,在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺前長期設立募捐箱(購物過程中的零錢有時攜帶很不方便)。

f。 將未能得到一對一幫助的特困生資料公開宣傳,以待實現對他們的一對一或多對一以及集體對一的幫助。青年學生雖有一份強烈的愛心但屬于無收入人群一對一或多對一雖然有一定困難,但是集體對一絕對是可行的(可以提供生活,學習等多方面的幫助)

g。 省內媒體對公益事業的宣傳不夠,希望電視臺做一組公益廣告或宣傳片。

8。總結階段:

1。 因為我們想把此次活動做成長期活動,以獲得人們在認知度上的共鳴,必須做以下各項的總結。

a。 經費使用

b。 工作成績

c。 下一步目標整體框架:

9.整體框架:

前期:志愿者的宣傳為主,媒體為輔

中期 :電視 網絡 車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片,街道旁的燈箱也可發布公益廣告。

后期:通過以取得的成績在允許的情況下倡議將*月*日定為”**日”或將*月第幾周定為“**周”以進行反復的宣傳。假期組織志愿者進行支教。

五。費用預算:

1。前期準備階段: 信息收集 資料獲取 共1000元

2。宣傳階段: 傳單5萬份 (一份是0。04元) 共元

志愿者誤餐 交通費 共3000元

橫幅 圖片展 共2000元

機動費用: 共2000元

總共預算;一萬

3。 對于所有的活動經費,我們將盡量通過出售各種此次公益活動所帶來的商機來獲得。

4。 可獲得資金的商業機會:

a。 整體冠名權(如***與溫暖相伴———青海青少年發展項目宣傳活動)

b。 5萬份宣傳資料上的廣告語

c。 媒體公益廣告上的宣傳(字幕 聲音)

六.問題分析及應對方案

1。 資金來源:

活動目的就是想為貧困孩子募集資金,因而活動所需經費我們無意向青基會申請,我們將出售活動冠名權等商業機會獲得(買家由我們和基金會共同尋找),若商業機會出售不順我們再尋求各級團委和基金會的幫助,也可以將前期在學校取得的募捐作為經費,但是所需橫幅圖片等須由基金會提供!

2.組織管理:

由于活動屬于學生自發進行,相對而言大學生的社會實踐經驗不足,駕馭類社會組織的能力不強。同時又希望得到機會去彌補這種欠缺,那么在具體的運作中必定會出現各單位(學校)在協調分工等方面的混亂,而基金會又存在人手少 任務重的情況,因此我們將從各學校的志愿者中選出一位總負責人,進行與青基會及各學校的協調和聯絡,基金會只需一位老師對幾位負責人進行指導和監督。

宣傳活動策劃書范文(三)

一、活動主題:釋放心靈,健康人生。

二、活動背景:當今社會受各種因素的影響,心理問題日益凸化。大學生作為一個特殊的社會群體,心理已處于逐步成熟的階段,比其他任何年齡階段的社會群體都更敏感,更易受到各種各樣主客觀因素的影響,調節不及時就會導致心理問題的產生。據社會調查報告顯示,大學生心理問題已日益擴大化和普遍化,關注大學生心理健康,加強在校大學生心理健康建設已成為各高校學生管理工作的重要原則和目標之一。

三、活動目的:通過這次活動能夠使大學新生在今后的大學生 活中以積極,正確的態度處理各種心理問題。

四、活動時間:周六下午兩點半

五、活動地點:體育館大教室。

六、活動參與者:體育學院11級新生。

七、活動內容:通過看影片啟發同學們心靈,重視心理健康。

八、活動流程:

(一) 活動前期

1、召開部門會議,安排工作,明確分工。第一組:場地器材組(一共4個人,工作的職責是負責活動中所需要的各種器材和活動的場地衛生的打掃)第二組接待組(一共4個人,工作的職責是負責活動前通知的傳達以及引導學生就坐和發放禮品)第三組文藝組(一共4個人,工作的職責是負責活動的主持和控制整個活動會場流程的正常進行)第四組治保組(一共6個人,工作的職責是負責維持整個活動會場秩序)

2、做好宣傳工作,如:通過畫展或海報形式讓大家明白此次活動的重要意義。

3、采購會場布置材料和其他所需物品。

4、下載電影,檢查播放器,預播電影。

5、邀請特殊嘉賓。

(二)活動中期

1、所有參與者14:30到達活動地點。

2、學生會主席和團副講話。

3、由學生代表做《我心靈的故事》的報告。

4、《大學新生》影片觀摩。

5、由心理健康權益部代表做總結發言。

(三)活動后期

1、組織部門的所有成員進行會場的清理。

2、要求每位同學就本次開展的活動進行自我的總結以及對部門的工作今后的工作提出寶貴的意見。

3、以海報的形式對同學進行宣傳和引導。

4、宣傳我校心育中心的工作,引導學生正確的認識和對待心理健康問題。

九、活動過程中可能出現的問題及解決方案

1、有同學無視會場的紀律,導致會場秩序混亂,對其行為進行制止并勸說。

2、電影播放期間,同學的進出可能影響其他同學觀看電影效果,對其進行勸導。

3、在會議中成立治保工作小組,對任何可能發生的安全事件都能夠進行有效的控制和管理。

十、活動經費預算:

物品

數量

單價(元)

總價(元)

氣球

共計:壹佰伍拾圓整(150元)

體育學院心理健康部

篇6:活動宣傳策劃書

活動宣傳策劃書范文1::學院活動宣傳策劃方案

一.活動背景

1.基本情況簡介

為豐富xx市大學生校園生活,展現青春活力,由xx外事學院和xx市移動公司聯合舉辦——xx市大學生歌詠大賽。xx外事學院在20XX年6月正式對外招生,借助xx市移動公司動感地帶在大學生中的影響力。由xx外事學院主辦,xx移動公司贊助,xx各個院校承辦的形式舉辦此次活動。

2.活動舉辦的優勢

xx外事學院作為剛剛創辦的新星學校,在宣傳時應該聯合在大學生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據市場調查,xx移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時,如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經費。以移動公司角度,是不會放棄這次機會的。一、從以往移動公司宣傳方式來看,移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。二、本次活動是在整個xx市的大學開展的,對移動公司來說是一個很好的宣傳契機。三、xx外事學院今年計劃招生在四千至五千人。xx外事學院本身就是移動公司所注重的市場。四、六月份正是移動公司為新一屆大學生宣傳自己產品的時間。與xx外事學院招生宣傳時間相吻合。

二.活動目的、意義

1. 活動目的:讓xx市所有在校大學生知道xx外事學院的創立。并將在今年六月份正式招生

2. 活動意義:豐富大學生校園生活,給廣大師生提供互相競技舞臺,增進xx市各大學學生之間的友誼。

三.資源需要

人力資源:xx各個院校的學生會外聯部,社團部共同擔當

物力資源:xx各個院校的階梯教室或會議報告廳(也可贊助搭臺)

四.活動開展

1. 宣傳方式:以動感地帶冠名,xx外事學院主辦和通過對“xx市大學生歌詠大賽”贊助引出此次活動,并將其全面宣傳到位。

2. 宣傳活動時間:20XX年6月5日—20XX年6月25日

3. 各學院宣傳承辦單位:各個學院學生會及有宣傳和組織能力的社團組織。如,xx學院颶風雜志社

4. 通過此次活動,主辦方可以得到良好的宣傳效益:(1)從前期初賽,復賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學生,并且運用各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)進行宣傳。(2).通過此次活動讓廣大師生了解xx外事學院的辦學理念和優質教育資源。從而提升學院的社會認知度,側面為招生工作營造良好社會環境。(3) 此次活動成本低,但宣傳效果很好,不失為學院進行宣傳,擴大影響的一個好選擇。

5. 具體宣傳流程:

(一)“xx市大學生歌詠大賽”現場宣傳:

標志: 活動現場可以懸掛xx外事學院的logo

傳單:“xx市大學生歌詠大賽”決賽當天,于人流集中地進行部分發放。(傳單內容由贊助商提供)

海報:各個院校可手工繪制部分海報,贊助商提供部分大海報,貼在食堂,超市,以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設計制作。

橫幅:“xx市大學生歌詠大賽”決賽前期各個學院就可以路口,宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。

校園廣播:與各個院校校園廣播站取得聯系,可以循環廣播。

(二)“xx市大學生歌詠大賽”賽后宣傳

1 傳單宣傳:發至學校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進行宣傳。

2 海報宣傳:在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。(宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并張貼)

3 橫幅宣傳:在各院校主干道和活動現場懸掛活動宣傳橫幅,橫幅標語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風雜志祝 “xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”。 (橫幅可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并懸掛)

(三)合作形式

1.xx外事學院主辦,xx移動公司贊助,共同提供大賽宣傳活動經費以及各個院校“xx市大學生歌詠大賽”所需經費以支持活動順利開展。

2.xx外事學院和xx移動公司提供上述費用預算中所需實物。

3.xx外事學院和xx移動公司聯同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式 。

五.經費預算

項目 費用 備注

120元(手繪版)/張 共3份(可由贊助方提供)

橫幅 80(制作費用)+80(懸掛申請費用)=160元/條×5 9~10米(可由贊助方提供)

“競彩杯”前三名獎品 300+200+100 獎金(具體看贊助商)

活動獨家贊助費 元

共計 3160元

(此為xx學院颶風雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯賽的活動預算,可做本次活動預算參考。具體情況由各個學院承辦方自行預算。交與主辦方,由主辦方和贊助方商議決定)

六.活動中應注意的問題及細節

主辦方和贊助方資金投入分配問題;主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產生的分歧問題;主辦方和承辦方活動預算問題;在宣傳過程中應注重學院的教育理念和教育優勢的宣傳,使xx市廣大師生對xx外事學院有著正確的良好的認識和了解。

七.活動負責及主要參與者

活動負責:xx外事學院的學院領導,xx移動公司的廣告部門,各個院校的承辦組織

主要參與者:xx市各個大學院校的廣大師生

活動宣傳策劃書范文2::年終大會策劃方案

一、活動目的:

為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好20xx年春節。

二、活動主題:工作回顧,激發精神

三、活動時間:20xx年1月20日

四、活動地點:***

五、活動參與主體:**公司全體員工及各級領導

六、活動主持:***、***、***

七、活動方案:(共分兩部分,共計2個半小時左右)

(一)優秀員工表彰大會

1.總經理上臺為我們作工作總結 時間:20分鐘

2.書記宣讀表彰決定,并對優秀員工進行表彰 時間:20分鐘

3.優秀員工代表發言 時間:20分鐘

4.董事長講話 時間:10分鐘

活動宣傳策劃書范文3::國際禁毒日宣傳活動策劃方案

一、活動主題:攜手禁毒 構建和諧潁上

二、活動主辦單位:縣禁毒委員會

三、活動協辦單位:縣公安局、縣公益志愿者聯盟協會

四、活動目的:通過6.26國際禁毒日宣傳活動的開展,全面推動我縣禁毒工作,利用各種行之有效的宣傳手段和措施,不斷加大禁毒工作的宣傳教育力度,努力在我縣掀起全民禁毒熱潮,營造濃厚的國際禁毒日宣傳氛圍。

五、活動時間:20XX年6月26日(周日上午8:30分至11:30分)

六、活動地點:縣郵政廣場

七、活動安排:

1、制作現場宣傳主橫幅2條:“潁上縣6.26國際禁毒日大型宣傳活動(縣禁毒委、縣公安局、縣公益志愿者聯盟協會)”、“共攜手遠離毒品 促和諧珍愛生命”

2、舉辦萬人簽名活動:制作“珍愛生命 拒絕毒品”大型簽名橫幅,現場組織參加活動領導、禁毒委成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進行簽名。

3、開展禁毒知識圖片展:設立禁毒知識圖片展區,利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。

4、散發宣傳傳單:印制3000份禁毒宣傳傳單,在活動現場由禁毒志愿者向市民散發。

5、禁毒志愿者招募:設立招募臺,向社會公開招募禁毒志愿者。(由公益聯盟負責)

6、設立禁毒宣傳咨詢臺:就禁毒方面知識和法律法規等現場接受群眾咨詢。(由縣公安局負責)

7、娛樂場所禁毒宣傳:組織禁毒志愿者走進各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。

8、協助公益聯盟協會開展禁毒公益短片的拍攝,做好禁毒社會宣傳工作。

9、利用現場音響向市民進行禁毒知識宣傳。(由公益聯盟負責)

10、邀請政府有關領導、禁毒委各成員單位、新聞媒體等參加。(由禁毒委負責)

11、利用公安內網、互聯網、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。

篇7:宣傳活動策劃書

宣傳活動策劃書范文1:大學團日活動策劃書

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

宣傳活動策劃書范文2:協會舞會聯誼活動策劃書

一。活動目的:為加強學生之間的交流,提高協作能力,增進同學之間的友誼,密切聯系師生關系,培養學生良好的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。

二。活動時間:xx年0月0日

三。活動地點:待定。

四。主辦單位:大學生創業聯合會。

五。活動背景:舞蹈是一種人體動作的藝術,它在展現藝術之美的同時,也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導學生成為綜合素質全面發展,興趣品位優質高雅的人才。

六。活動流程:

(一)培訓階段:華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

(二)準備階段:主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛于會場四周,制造喜慶的氣氛,若有投影儀則制作好幻燈片,在會場中央顯示“浪漫之夜”,若無投影儀,則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣,隨著曲目的變化,屏幕播放不同的mv.

(三)舞會流程:在舞會開始前兩個小時,工作人員到達會場,對會場進行最后的修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場,介紹今晚的活動,宣布舞會正式開始。第一節:若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈,激發全場的熱情,調動活潑的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。第二節:集體恰恰。借助開場的火熱氣氛,邀請全體成員上場表演。第三節:華爾茲。第四節:小游戲。第五節:慢四。第六節:風趣逗人的小品。第七節:兔子舞:兔子舞是一種簡單易學,活躍歡快的舞蹈,能夠充分展現學生的青春與激情,當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,使全場氣氛達到高潮。圓圈舞:所有同學隨即圍成一個大圈,一個小圈,大圈包圍著小圈,跳圓圈舞。第八節:主持人發表總結性講話,宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。

七。資源需要:

(一)人力資源:會場布置人員,主持人男女各一人,服務人員,音效師,攝影師,會后清理人員。

(二)物力資源:游戲道具,小禮品,活動場地,筆記本電腦,功放,音響,話筒,接線板,彩帶和氣球。

策劃書:大學生創業聯合會辦公室干事

宣傳活動策劃書范文3:大型公益活動策劃方案

一、活動背景:

在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。

調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的:

1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:

1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。

四、期望效果:

在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析:

1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

六、活動主題:

手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

七、活動口號:

情寄留守,愛暖童心

八、主辦單位:西安紅十字會

承辦單位:長安花公益聯盟

支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇

九、活動宣傳:

1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。

4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準備:

1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內容一——西安世園一日游

一、活動名稱:西安世園一日游

二、活動時間:周六或周日(一天)

三、活動地點:西安世園會

四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展

3)、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當地的車隊,以及招待兒童們吃飯的場所

4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系,確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況

5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,

2、活動過程:

1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安

2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會

3)、派出專業的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野

3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家

3、活動結束:

志愿者們與兒童們拍照留念

篇8:活動宣傳策劃書

年時間稍縱即逝,在這半年的時光里,我們在**公司,相遇、相識、相知,同風共雨,一起走過。有過歡笑,有過爭執,有過困惑,但是,從未放棄!璀璨明天,同手同腳,一起走到!

一、活動目的.:活躍辦公室氣氛,增進彼此間的了解,鍛煉大家團結協作能力,增強團隊凝聚力。

二、活動名稱:“我們在一起”素質拓展

三、活動時間:201x年6月28日16:00~18:00

四、活動地點:橘子洲

五、活動對象:****公司全體

六、活動策劃:**

七、活動流程: 1、14:00~14:30 搭車前往橘子洲2、14:30 橘子洲全體集合3、14:30~16:00 參觀兩型館4、16:00~18:00 進行團隊游戲5、18:00 總結,收拾物品,回家

八、活動內容: 1、進行“破冰”活動 2、按隊列列行排好隊形,依次喊1、2、3、4、5將所有同學分為五組3、每小組推選一名組長 4、進行團隊游戲(詳情見附表)

九、活動準備: 1、布置場地 2、準備比賽用具:眼罩、綁帶、報紙

十:注意事項 1、女生不穿裙子 2、在參加活動的過程中,一定要確保自身安全

3、愛護草坪衛生 4、公共場合,切勿大聲喧嘩

十一、活動經費: 1、車票:15*20=300元

附表:

1、熱身游戲--大風吹(15分鐘) 所有人圍坐成一圈。主持人站在中央,他可以隨意說大小風吹。如果他說大風吹,他說有X的人必須起來換位置。如果說小風吹,則是相反,沒有X的人起來換位置。換位置時不能持續兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新主持人。做主持人三次的人則算輸,需接受處罰。

2、分組(5分鐘) 按1、2、3、4、5報數,進行分組,選出組長,每組給隊員取個昵稱(綽號),并向大家介紹

3、活動一—同手同腳(15分鐘) 五人四足,從起點跑到終點,先訓練十分鐘,十分鐘后比賽,用時最少組獲勝

4、活動二—地雷陣(20分鐘) 每組兩兩組成小分隊,其中一名隊友眼睛蒙上。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴只能在起點處進行指揮。當第一小分隊穿過地雷陣后第二小分隊出發,用時最少的一組獲勝。

5、活動三—風雨同舟(40分鐘) 報紙最小,歷時一分鐘,分享 6活動四—優點轟炸(40分鐘) 小組成員輪流被別人指出優點,每個人只對被談論者指出一個確實存在的優點,被談論者只允許靜聽,不必做任何表示。注意體會被大家指出優點時的感受。

篇9:活動宣傳策劃書

一、活動目的:

1934年~1936年,中國工農紅軍用了兩年的時間縱橫十一省,沖出國min黨重兵的圍追堵截,爬雪山、過草地,勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰爭史上前所未有的壯舉。為了繼承、發揚長征精神,讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會。

二、活動安排

1、時間: 20xx年5月5日星期二上午第四節課。

2、內容:“長征精神代代傳”主題朗誦會。

3、參與人員:萬老師和142班全體同學。

4、地點:142班教室。

5、組織者:萬老師。

三、活動過程

1、《長征》朗誦者:舒悅、劉青霞

2、《七律·長征》 朗誦者:······

3、《清平樂·六盤山》 朗誦者:······

4、《十六字令三首》朗誦、表演者:顏妤冰、梅雪諾、涂子雯

5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者:涂子雯、敖飛揚、張超雄、廖焦晗

6、《過雪山草地》朗誦者:······

四、主持

(1)、主持人:張超雄、敖飛揚、游嵐彬、雷思媛。

(2)、串臺詞:

1、齊頌《長征精神代代傳》詩歌

一部兩萬五千里的浩瀚史詩

獨版在二十世紀的中華大地

前無古人后無來者的千古絕唱

抄在了斯諾的美式筆記里

讓全人類的讀者

為之顫栗

史詩因圍剿的抑窒奮然起筆

幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤

七百二十個日日夜夜

展開了萬水千山立體交*的磅礴運思

艱難險阻多項輻合驚心動魄

力挽狂瀾伏筆照應百感交集

聲東擊西運籌帷幄回腸蕩氣

霞光曙色彩線穿珠升華妙筆

風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山

天蒼蒼地茫茫爬過草地

路迢迢人急急意志如鋼

詩浩浩歌漫漫創造壯舉

造就了一種精神

震驚了兩個世紀

把瀕臨絕境的舊中國

篇10:宣傳活動策劃書

一、活動背景

冬季風高物燥,是火災隱患的高發期。為有效預防和減少火災,堅決遏制重特大火災事故,請提高消防安全意識,注意防火安全。全國的火災事件我們敲響了警鐘:作為大學生必須了解和學會冬季防火的知識和技能!為此,我校學生社團益公館和云南農業大學保衛處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本火災救護知識以便應對日后可能出現的災害。

二、活動主題:

關注消防,珍愛生命。

三、活動目的:

通過簡單的宣傳培訓使學生了解基本的火災應急的知識,同時逐漸減少火災的發生率,以便學生在災害面前能夠自救互救。

四、活動時間:20xx年12月21日至22日(12月18日上午去后山)

五、活動地點:云南農業大學新舊校區及后山

六、活動舉辦單位:

主辦:云南農業大學保衛處

策劃協辦:云南農業大學益公館

贊助單位:172校園活動網、安居論壇、大學生精英論壇

七、活動對象:

云南農業大學全體老師及學生

八、活動時間及內容安排

(一)前期準備

1.宣傳:時間:20xx年12月19日至12月20日

制作介紹活動的海報(改造舊的海報),同時聯系學生處杜老師,通過短信平臺宣傳本次活動。(宣傳部)

2.輔助設施的準備:

(1)活動宣傳場地的布置,人員的安排(活動部)

(2)聯系云南農業大學保衛處老師去領取宣傳資料,聯系人具體的活動人員(外聯部)

(3)申請活動場地、桌子等;資料的收集整理。(辦公室)

(4)活動照片的采集及整理工作。(宣傳部)

3.活動負責人:唐俊

(二)活動流程:

工作時間

工作具體內容

備注

12月21日10:30

1.工作人員準時到達活動場地

2.登記人員到位情況

3.檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現場

10:30—11:00

場地布置,包括:懸掛橫幅;桌子、展板的擺放。

活動部具體負責

檢查活動場地的布置情況

11:00—13:30

1.在老校區食堂設組織人員去宣傳活動,同時向來往的同學發放手冊及宣傳掛歷。

2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。

工作人員須戴工作證件,舉止得當,講究禮貌

3.宣傳部負責采集照片

4.活動部負責教同學們使用滅火器具

13:30—13:50

大家集合,商討活動的不足之處

17:00—18:20

1.在老校區食堂設組織人員去宣傳活動,同時向來往的同學發放手冊及宣傳掛歷。

2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。

12月22日10:30

在新校區食堂做宣傳,

大體安排與21號一致。

根據21號活動稍有變動

12月18日

活動地點:后山

活動內容:和保衛處的老師一起去后山懸掛宣傳標語

宣傳部負責采集照片

活動結束時

1.工作人員將物資歸位,進行會場打掃

2.負責人總結活動得失,布置下階段任務。

3. 宣傳部整理活動照片及相關資料,挑選優秀作品;寫出通訊報道。

(三)后期工作

1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。

2.活動中借用的設施的歸還。

3.對本次活動的總結。

九、急救技能培訓課程預算

項目

單價

數量

價格

宣傳海報的制作費用

100元

橫幅

(保衛處提供)

20元

其他

50元

總計

150元

十、主要負責人:

總負責人:唐俊

其他負責人:岳曉、劉芳芳

十一、注意事項:

1.策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

2.為了確保活動順利進行,益公館工作人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

3.活動的相關負責人要提前半小時到場,核對場地,及設備使用情況。

4.安排中有不清楚的`,請與相關負責人聯系。

5.時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務都要認真完成。

6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責人的安排。

十二、活動安全應急預案

(一)在突發性事件發生時,需要快速撤離現場的情況,所有工作人員應快速組織現場人員逃生,并及時報警。

1.如火災:依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現場人員逃生,做好保障工作。

2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3.負責人:岳曉

(二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

1.人員安排:

(1)負責人:劉芳芳

2.組織實施流程:

按照已定活動安排及各組工作人員安排表,各司其職,如遇突發狀況,負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。

(三)針對學生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

篇11:宣傳活動策劃書

活動目的:

通過班會教育學生養成不吃零食的好習慣,培養學生健康的飲食行為,教育學生遠離零食,注意自己身體健康。

活動準備:

收集吃零食危害到身體各方面的圖片,在班會上討論。

活動過程:

一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

小學生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生,增加家長的.經濟負擔,而且影響我們學生的生長發育。更不利于學生安心學習,不利于艱苦樸素教育,不利于學生健康成長。

請同學們完成以下調查:

1.你平均每天用于買零食的錢是幾元?

2.你喜歡的零食的'種類?

3.你試過戒零食嗎?

4.你在課堂上吃過零食嗎?

5.因為買小食品上課遲到過嗎?

6.你父母反對你吃零食嗎?

二、吃零食有哪些危害?

1.你最喜歡的零食是什么?

2.小組討論吃零食對小學生的危害:

三、小結

有關專家通過調查研究認為,多吃零食對中小學生的生理和心理發展都有著消極的影響,因此,我們學生要樹立正確的飲食觀念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學習,將來為我們祖國多做貢獻。

篇12:宣傳活動策劃書

一 、活動背景

目前全國范圍內推進和諧社區建設,強化社區管理和社區服務,就是變化整個社會亟需解決的一種新的管理模式,抓住社區這一個社會的基礎細胞,加速科學知識的推廣和普及,是推動社會科技事業發展,提高其全面素質的關鍵。

通過大學生科普進社區活動的開展,全面提高社區的科學素質,在社區營造良好的科學氣氛,同時培養大學生參與社會工作的能力、與人交往的能力,教育學生要有奉獻精神,助人精神,推動學校對學生的素質,提高學校在社會上的影響力,同時推出全社會志愿者事業的發展。努力把大學生科普進社區活動做好、做精,達到 “創品牌,云南農業大學積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作,服務社區,塑造廣大青年服務社會的美德。

云南農業大學農村發展研究會響應學校號召,成立科學飼養寵物宣傳志愿小分隊,通過對社區居民進行飼養寵物相關知識的宣傳,使社區民眾更加科學的飼養寵物,使寵物和人類,環境和諧相處與發展!

二 、活動目的

1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。

2、推動社區精神文明建設的全面活躍,為全市社區文明建設作出了應有的貢獻。

3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。

4、推進寵物與人類,環境和諧發展。

三 、活動內容

開展社區科學飼養寵物知識科普活動

四 、活動時間和地點

時間:12月5日

地點: 茨壩

五 、活動籌備小組

總協調人:彭建平

組長:李樹軍

組員:李進紅 羅麗 楊明霞

參與人員:楊發 明立才 崔瀅 王文旭 普麗 歐陽嬌嬌 周春娥 王文飛 周高代明勇 張鴻鴻 楊歡 劉有慶 黎榮文楊思梅 吳鵬輝 張愛蓮喻琴 番成磚

六 、活動工作安排

(一)前期準備:

1、活動宣傳

負責部門:宣傳部(劉春梅)

2、經費和物品的申請

借條1:布標2條、旗子1面、帽子40頂

借條2:經費700元

負責人:彭建平

3、調查問卷、反饋表、宣傳單和登記表的制作

調查問卷200份、反饋表100份、宣傳單200份、登記表20份、筆10支、礦泉水50瓶

負責部門:秘書處

4、活動相關單位的`聯系

負責人:彭建平李樹軍 張亞奇 李進紅 楊明霞羅麗 楊發

5、活動參與人的培訓

培訓老師:陳培富

培訓內容:科學飼養寵物

培訓時間:20xx年11月21日

培訓地點:動科院

參與培訓人員:楊發明立才 崔瀅 王文旭 普麗歐陽嬌嬌 周春娥 王文飛 周高 代明勇 張鴻鴻 楊歡 劉有慶 黎榮文 楊思梅 吳鵬輝 張愛蓮 喻琴番成磚

6、活動所需物品

布標、旗子、帽子、調查問卷、反饋表、登記表、宣傳單、會員證、筆、礦泉水

(二)活動實施流程

1、12月 5 日 早上7:30全體參與人員在綜合樓門口集合,7:40準時出發,預計8:10到達活動地點

負責人:羅麗

2、活動地點的布置

負責人:李進紅

3、活動的開展

(1)預計9:00準時開展活動,于11:30結束

(2)寵物飼養的宣傳

負責人:梁龍

(3)寵物與人類應如何相處

負責人:周春娥

(4)寵物疾病的預防及治療

負責人:李進紅

(5)怎樣處理寵物、人類和環境這三者之間的關系

負責人:楊思梅

(6)信息資料和圖片的采集

負責人:楊明霞

(7)活動反饋信息的采集

負責人:楊發

(8)活動現場秩序的維護

負責人:代明勇

(9)活動現場的清理

負責人:黎榮文

(10)11:50集合返校

七 、財務預算

1、調查問卷 200張*0.1元/張=20.0元

2、反饋表 100張*0.1元/張=10.0元

3、宣傳單 200張*0.1元/張=20.0元

4、登記表 20張*0.1元/張=2.0元

5、礦泉水 50瓶*1.0元/瓶=50.0元

6、相片30張*0.8元/張=24.0元

7、布標7米*8.0/米*2=112.0元

8、旗子長2.0米*寬1.7米*58/平方米=197.2元

9、車費40人*2.0元/人=80.0元

10、伙食費 40人*10.0元/人=400.0元

11、不可預計費用:200元

合計:878.0元

附件:

(一)后期安排

1、資料信息的整理

負責人:張鴻鴻

2、活動總結 (作者編輯:admin)

(1)活動所取得的成績

(2)活動中存在的問題

(3)對存在的問題進行分析

(4)提出解決問題的方案

(5)參與人員相互交流

(6)心得體會

3、后期宣傳

通訊稿

負責人:張愛蓮

(二)風險預測

1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤,活動開展的時間視具體情況而定。

2、志愿者人員因故不能按時參加活動的,根據情況作響應調整。

3、若出現安全問題或其他不良事件,及時報于學校和活動組織方

篇13:宣傳活動策劃書

中小學生在校學習階段是培養良好品德、增長知識、成長身體的重要時期。在學生中開展營養教育活動,倡導合理營養、平衡膳食,對于普及營養知識,預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。中國學生營養促進會確定每年的5月20日是全國學生營養日。根據教育部、衛生部《關于開展學生營養日宣傳教育活動的通知》精神,為認真做好學生營養日宣傳活動,強化學生的`營養健康知識教育,呼吁全社會關注青少年營養健康狀況,實現提高青少年健康體質的目的,推動學生營養健康教育工作的深入開展,現制定“xx杯”學生營養日主題系列宣傳活動方案如下:

一、組織機構:

教育團工委、勤管站、服務中心。

二、活動范圍:

全縣中小學生。

三、活動內容:

(一)學生營養健康知識宣傳活動

1、活動方式

①黑板報:各中小學校以學生營養健康為主題,每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。有關知識可在xx教育網勤管站博客中下載。

②校內廣播:在學生營養日宣傳活動期間,各中小學校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。

2、獎勵與評選方式

各鎮教育辦公室對各校板報進行初選,選取設計較好的一處學校,于x月x日前報縣教育局參加全縣評選,縣屬學校直接參加全縣評選,全縣評出前x名進行獎勵。

(二)有獎征文活動

1、活動主題:“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”。

2、征文要求

①征文以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題,分為小學組、初中組、高中組,每組征文字數要求分別不少于300、500、800字,各單位至少報送x篇,征文截止x月x日。

②文章中要穿插“我與(xx)牛奶”的故事。

3、參與方式

“征文”可直接發送至xx。

(三)學生奶進村下鄉優惠活動

1、目的:讓農村孩子像城里孩子一樣每天喝上新鮮營養的牛奶,體現政府和社會對農村學生成長的重視。

2、活動方式:

xx公司通過降低產品價格即到校價格由現行的x元/袋,降為x元/袋,向農村學生提供特供學生奶(特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶)。

四、活動要求:

各單位要把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容,認真組織實施。各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發動,組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。并利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動,為實施素質教育,全面提高學生的健康體質做出貢獻。

篇14:宣傳活動策劃書

一、活動引言

隨著近些年科學技術水平的提高和國家對農村發展的關注和扶持,農村醫療衛生水平有了顯著提高,但仍有不少地方發展不足。為了宣傳和學習衛生防疫知識,提高農村醫療衛生水平,在冬天來臨之際特舉行預防冬季流行疾病知識宣傳活動。

二、活動目的

宣傳冬季流行疾病知識,加強市民對冬季流行疾病的`預防,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

三、活動時間

11月13號

四、活動地點

費縣集市

五、活動機構

主辦單位:校區團委及學工部、費縣疾病防控中心

策劃承辦單位:校區青年志愿者協會

六、活動流程

1、準備工作:

(1)活動策劃、發起;

(2)準備活動所需要的各種物品;

(3)組織確定志愿者參加活動;

(4)前期宣傳與費縣疾病防控中心做好溝通;

(5)布置活動現場

2、活動形式:

在費縣大集設立固定宣傳點進行疾病防控宣傳,組成宣傳小分隊散發傳單。

七、活動現場具體安排

1、8:00與會志愿者在辦公樓前集合,8:10進行點名及宣誓儀式;

2、8:20出發,8:50到達費縣集市進行現場布置;

3、9:00開始按照事先安排的好的盡然有序的進行宣傳;

4、11:30宣傳結束;

5、11:40收拾好場地,安全返校。

八、活動后期工作

收拾好活動現場,對活動進行總結。

青島理工大學(費縣校區)

青年志愿者協會

篇15:宣傳活動策劃書

為進一步提升我行社會形象,增加二級支行周邊社區對我行網點的認可度、美譽度,我行訂于10月中旬開始舉行“金融知識進社區”系列宣傳活動。活動具體內容如下:

活動目的:推介我行各項業務,收集客戶資料,提高我行知名度。通過活動,了解社區客戶結構,發現特長人才,為與社區進一步合作奠定基礎。

活動內容:深入我縣五個大型社區進行宣傳。初步計劃安排果園小區、花園小區、雙井社區、長安小區、白檀小區。 活動時間:10月—11月的'周六、日

邀請對象:以社區居民為主。鞏固老客戶,進一步加深感情,發展新客戶,提高我行網點周邊社區居民對我行的認可度。 活動形式:

1.每個社區舉辦兩場金融知識講座。第一場以假幣鑒別、防金融詐騙及ATM安全使用為主及網點服務介紹為主。第二場以國債投資、理財產品投資、保險產品投資、基金定投為主。

2.由網點工作人員進行自我介紹,增加客戶對網點的感性認識。

3.講座中穿插有獎問答、小游戲環節。

具體方案:

一、前期準備:

1.聯系我縣城區各個社區居委會及物業,申請在社區舉行我行業務宣傳活動。確定地點及時間。

2.工作人員培訓。

3.提前三天進行活動宣傳。

(1) 請居委會工作人員協助宣傳。

(2) 在小區進行走訪,發放活動通知。

(3) 在社區張貼活動通知。

4.組織工作團隊: 共需六人

主持人、講師一名、網點支行長、大堂經理理財經理、迎賓簽到人員一名、會務人員兩名(會場服務、發放禮品、拍照)。

5.準備相關物資:咨詢臺、各項業務宣傳單、條幅、調查問卷、禮品、展板、簽字筆。

6.環境布置:橫幅、汽球、展架、簽到臺、禮品臺、桌椅、投影儀、電腦。

二、活動程序

1.各工作人員提高兩小時到場進行環境布置。

2.迎接客戶,客戶簽到。

3.主持人宣布開始。

4.第一次講座支行行長、大堂經理進行自我介紹。

5.第二次講座理財經理進行自我介紹。

6.進行講座。

7.有獎問答、互動小游戲。

8.第一次講座后進行下次講座通知。第二次講座后請客戶填寫調查問卷。

三、后期跟進

1.統計到場人數,整理客戶資料,根據調查問卷的選項將客戶檔案進行分類整理、匯總,并制成電子表格。

2.發短信致謝。

3.對有投資意向的客戶進行跟進回訪。

4.活動結束到居委會對活動進地情況進行匯報,表示感謝為下次合作奠定基礎。

5.寫總結報告。

附件一:社區海報

附件二:第二場講座調查問卷

二○一一年十月二十一日

篇16:宣傳活動策劃書

一、活動引言:

因為在“20 TO 20”節能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮,我們將以環保知識有獎問答、環保話劇等形式開展大型的校內宣傳活動,吸引同學們的注意,從而幫助同學們樹立節能減排的環保意識,達到在校內推行節能減排的目的。

二、活動目的:

為了加深人們對環保問題的了解,為了增強人們對節能減排理念的認識,這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的.行動,為節能減排事業貢獻出一份力量。

三、活動形式:

在園區內舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報展、橫幅展等常規的宣傳形式及環保知識問答等互動活動,還會結合環保小話劇,寓學于樂,讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時,獲得一些有關節能減排的環保小知識。

四、活動亮點:

1、采用環保話劇的形式,宣傳節能減排,更生動、形象,更能吸引同學們的目光。

2、結合兒童時裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品,并由小孩子穿戴展示,富有趣味性,能吸引更多人的注意。同時,回收生活垃圾,將它們作成好看的飾品,變廢為寶,正符合了本次活動“節能減排,保護環境”的主題。

3、有獎問答的形式,不僅能調動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛,更能讓參與者開動腦筋、積極了解環保知識,從而達到有效宣傳的目的。

4、把印有日常生活中節水節電等節能小竅門的卡片當作禮品發給同學們,便于同學們記憶。同時,讓節能深入生活,加強了本次宣傳的效果。

五、活動時間:

3月X日

六、活動地點:

天馬籃球場 校區

七、活動人員:

布置海報、橫幅,舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協會人員負責;兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學低年級(如:礦山實驗小學一、二年級)的小學生擔任;其余兩個話劇的演員由本協會表演愛好者或者其他表演專業協會成員擔任。

八、活動流程:

早上8點 30分,全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合,按照各自分配的任務,準備活動。后勤人員分為2。A組成員負責布置海報,與將用于簽名的橫幅,B組成員負責布置舞臺,準備道具。

早上9點30分,活動正式開始。

2、11:00 話劇正式演出:

第一個話劇:《大海笑了》 ,大約持續15分鐘。

第二個話劇:《井底之蛙》 ,大約持續10分鐘。

第三個話劇:《小狐貍賣空氣》 ,大約持續10分鐘。

第四個話劇:《親親自然》 ,此節目與環保服裝秀一起進行,大約持續20分鐘。

其中,在每兩個話劇之間的休息片斷,將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環保的問題,讓觀眾回答,或介紹幾個節能小竅門。

12:10 整個宣傳結束。工作人員整理現場。

九、活動預算:

1、海報:15張

2、橫幅:2條(上面可以寫節能減排的宣傳口號)

3、問題卡:

4、舞臺道具(如:環保服裝秀衣服、飾品,舞臺布景等)

5、有獎問答小獎品:(如環保書簽、環保筷子、印有日常節能小竅門的小卡片)

十、主辦單位:

世界自然基金會

十一、承辦單位:

湖南大學綠色志愿者協會

篇17:宣傳活動策劃書

一、活動背景:

社會上經常會傳出不少虐待流浪狗,流浪貓的新聞,從這些新聞中,我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題,雖然社會上存在著不少保護動物的組織和政府相關機構,但是人們保護動物的意識還不夠高,在這樣的情況下,我們只有做好宣傳工作,號召起更多的力量,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。

二、活動主題:

關愛動物,珍愛生命

三、活動主旨

(1) 做好宣傳工作,號召社會上關愛動物的人士,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。

(2) 豐富學校同學的課余時間,讓大家的空閑時間更加充實。展現青春活力,弘揚青春風采。

(3) 讓同學們走出校園,與社會上等其他動物保護機構合作,鍛煉自身的能力。

四、活動對象:蘇州大學全體學生

五、活動策劃主辦方:

蘇州大學材料于化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

六、活動時間:xx年5月25日至27日

七、活動流程:

準備階段:

新聞中心提前印制好招募志愿者的海報

活動階段:

由活動中心或外聯中心張貼海報,由辦公室與具體的志愿者聯系

活動結束階段:

辦公室審核財務,列好清單

在系列活動結束以后,頒發給志愿者證書

八、財務預算:

噴墨海報 2張*30元/張 規格為1*0。8

證書 8本*2 元/本

總計 76 元

“關愛動物,珍惜生命”系列活動

————之木瀆義工之旅

一、活動背景:

社會上經常會傳出不少虐待流浪狗,流浪貓的新聞,從這些新聞中,我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題,雖然社會上存在著不少保護動物的組織和政府相關機構,但是人們保護動物的意識還不夠高,在這樣的情況下,我們只有做好宣傳工作,號召起更多的力量,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。

二、活動主題:

關愛動物,珍愛生命

三、活動主旨

a) 做好宣傳工作,號召社會上關愛動物的人士,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。

b) 豐富學校同學的課余時間,讓大家的空閑時間更加充實。展現青春活力,弘揚青春風采。

c) 讓同學們走出校園,與社會上等其他動物保護機構合作,鍛煉自身的能力。

四、活動對象:蘇州大學全體學生

五、活動主辦方:蘇州大學材料于化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

六、活動時間:xx年5月28日上午七、活動地點:木瀆小動物志愿者協會基地八、活動流程:

準備階段:

(1) 辦公室的同學對去木瀆小動物志愿者協會基地的活動人員作出具體的安排。整理好前期活動準備階段的財務開銷的發票。

(2) 由活動中心的同學出去采購小動物的食物,購買好統一會服,印上蘇大校徽。對木瀆那里的場地進行簡單的安排。

(3) 外聯中心在活動開始前可外出拉贊助,聯系商家

(4) 新聞中心的同學要提前聯系蘇大青年等報社的記者,

準備好相機等設備,并且畫好海報,定制好活動所需的橫幅,在木瀆小動物志愿者協會的網站上貼出活動的通知。

(5) 活動相關負責人提前與木瀆方面的人員協商好

各部門統一于辦公室的安排

活動階段:

1、5月28日早上七點在一期東門,大家著統一會服。帶好活動所需的物品(橫幅,食物,相機,飲水等)

2、統一乘坐公交車

16路至南環橋換乘931路至附二醫院步行150米至體育中心首末站,換乘312路至協會基地

3、到基地后按照辦公室的安排開展活動

社團活動包括 安排具體的成員掛橫幅,打掃衛生,給小動物們洗澡,喂食物等

給部分動物拍照,拍視頻為學校的活動開展做鋪墊。

安排學校報刊的記者對長期在木瀆照顧小動物的方阿姨,管叔叔進行采訪

在基地內部的活動進行好以后,組織同學們將部分健康的動物帶到基地外面溜溜,活動一下

木瀆活動結束以后,由活動中心和外聯中心收好橫幅和其它物品,大家按原路線返回

活動結束階段:

(1)辦公室對木瀆活動做出詳細的`財務開支結算,整理出財務清單,并對下次學校的活動人員提前進行安排,交一份簡單的活動總結。

(2)外聯中心要提前出去為學校的活動拉贊助,對在木瀆的活動進行簡單的總結

(3)活動中心在對活動進行詳細的總結的基礎上,包括在這次活動中的優點和不足之處。并提前對下周學校的活動場地進行安排。活動所需的物品進行采購。

(4)新聞中心要負責通訊稿的撰寫,通訊稿撰寫好以后在木瀆小動物志愿者協會的網站上發表。交一份到蘇州大學材料與化學化工學部新聞中心,還要整理出活動的照片,視頻(照片要彩印出來,視頻可以傳到網上,也可將照片做成視頻)。交一份簡單的活動總結。并且組織部門成員繪制學校活動所需要的海報。

(5)最后由辦公室收好活動結束以后的所有材料。統一保管。

七、財務預算:

海報紙 2張*2元/張

橫幅 1條*5元/米 八米橫幅

食物(貓糧,狗糧) 200元

照片 30張*1元/張

飲用水 30瓶*1元/瓶

車費 30人*10元/人

總計:684元

“關愛動物,珍惜生命”系列活動————之校園宣傳與募捐活動

一、活動背景:

社會上經常會傳出不少虐待流浪狗,流浪貓的新聞,從這些新聞中,我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題,雖然社會上存在著不少保護動物的組織和政府相關機構,但是人們保護動物的意識還不夠高,在這樣的情況下,我們只有做好宣傳工作,號召起更多的力量,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。

二、活動主題:

關愛動物,珍愛生命

三、活動主旨

a) 做好宣傳工作,號召社會上關愛動物的人士,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。

b) 豐富學校同學的課余時間,讓大家的空閑時間更加充實。展現青春活力,弘揚青春風采。

c) 讓同學們走出校園,與社會上等其他動物保護機構合作,鍛煉自身的能力。

四、活動對象:蘇州大學全體學生

五、活動主辦方:蘇州大學材料于化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

六、活動時間:6月1號中午11:30至1:00

下午4:00至5:30

七、活動地點:蘇州大學獨墅湖校區一期食堂過道 (中午)

二期五六食堂門口(下午)

八、活動流程:

準備階段:

(1)辦公室統計出周三中午,下午活動時間段有空的社團成員,安排好每個成員的任務。制作捐款箱、抽獎箱。

(2)新聞中心要提前出好活動的海報,并張貼部分,準備好活動所需的橫幅。準備好相機,電腦等設備。

(3)活動中心提前購買好活動所需的物品,安排好活動場地,以及活動所需的的桌椅,海報板得擺放,照片的張貼,傳單的散發等事務

(4)外聯中心在拉好贊助的情況下,配合活動中心的安排

(5)各部門統一于活動負責人,在辦公室的安排下開展活動

活動開展階段:

1、6月1日中午10點,參加活動的同學須在指定地點集合,做好開展活動的準備。

2、到活動現場后,要拉好橫幅,擺好活動所需要的的海報板。

3、按照策劃的要求,在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明,準備好表格,進行寵物義領,在活動結束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領義領寵物的同學前往木瀆。

4、在海報板上寫下學校和木瀆的動物的被選名字,可以讓大家進行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。

5、募捐活動穿插在整個活動中進行,對進行捐款的同學進行抽獎活動。

6、活動持續時間一個多小時,活動結束以后,活動中心要還回所借的桌椅,打掃好周圍環境。收拾好海報,橫幅,募捐箱,照片等

注:活動開展階段,新聞中心要負責起拍照的任務。

活動結束階段:

1、辦公室做好詳細的財務結算,列出詳細的財務清單。對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護基地。

2、新聞中心要整理好活動的照片,適當印出一部分。將照片傳到社團的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件,整理好活動的視頻。

3、活動中心在活動結束以后要整理好活動物品,寫一篇詳細的活動總結

4、外聯中心還是進行下一步的活動拉贊助

九、財務預算:

海報紙 6張*2元/張

橫幅 1條*15元/米 8米

捐款小禮品 20元

雙面膠 5元

總計:157元

“關愛動物,珍惜生命”系列活動————之動物園宣傳與義工活動

一、活動背景:

社會上經常會傳出不少虐待流浪狗,流浪貓的新聞,從這些新聞中,我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題,雖然社會上存在著不少保護動物的組織和政府相關機構,但是人們保護動物的意識還不夠高,在這樣的情況下,我們只有做好宣傳工作,號召起更多的力量,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。

二、活動主題:

關愛動物,珍愛生命

三、活動主旨

b) 做好宣傳工作,號召社會上關愛動物的人士,團結起來,一起反對虐待小動物的行為。

c) 豐富學校同學的課余時間,讓大家的空閑時間更加充實。展現青春活力,弘揚青春風采。

d) 讓同學們走出校園,與社會上等其他動物保護機構合作,鍛煉自身的能力。

四、活動對象:蘇州大學全體學生

五、活動主辦方:蘇州大學材料于化學化工學部團委

蘇州市動物園

蘇州大學動物保護協會

六、活動時間:6月11日

七、活動地點:蘇州市動物園

蘇州市東園

八、活動流程

(1)準備階段

在學校準備好活動所需要的海報,橫幅,宣傳單等前期準備工作。

1、社團的辦公室安排好活動當天的人員調配工作(具體包括活動細節的安排,做出活動人員的安排 表)

2、活動中心提前與動物園方面取得聯系,安排好活動場地(包括東園的宣傳,動物園的具體活動開展)

3、新聞中心邀請學校報刊雜志類型的社團,前往對活動全過程記錄,新聞中心要帶好相機,拍照片,適當錄像。

4、外聯中心要提前與部分商家取得聯系,希望能得到經濟上的資助。

注:各部門協調工作,統一于辦公室的調配。

(2)活動開展階段

六月八日

邀請動物園的專業飼養員前往學校,對社團的部分成員做動物園部分動物的習性的介紹,要求前往動物園的同學熟記,為六月十五號前往動物園舉辦活動做好準備工作。

六月十一日

所有成員著統一會服,攜帶好活動所需物品,在相應的時間內前往動物園。

東園內

由活動中心的人員提前安排好場地,借好桌子,以便留著擺放宣傳海報,懸掛宣傳橫幅。擺放好活動中的宣傳保護動物的知識板,散發傳單,準備好黑色簽字筆,在宣傳的同時,號召大家簽名

注:

1、由辦公室的同學安排好具體任務的人員

2、各部門和志愿者出部分同學在東園內做宣傳

動物園內

除去在東園內做宣傳的部分同學,其余志愿者和社團成員前往動物園內。

安排部分同學懸掛好活動宣傳的橫幅,海報等

由辦公室統一安排成員,在人流量高峰期維持動物園內的秩序,主要包括在觀光時的安全問題等

由參加動物園飼養員培訓的社團成員和志愿者在相應的動物前給游客介紹動物的習性等

在動物園內散發保護動物的傳單,知識冊等

活動過程中由新聞中心安排同學拍照,錄像等

(3)活動結束階段

1、辦公室做好財務的統計

2、外聯中心、活動中心收好活動中的海報,橫幅,簽字筆,還回借的桌子等

3、新聞中心撰寫好活動的通訊稿,做好活動的總結,在社團的網站人人,qq微博等論壇上進行活動通訊稿的發布。

七、財務預算

海報紙 6張 *2元/張

黑色簽字水筆 5支*2。5元/支

礦泉水 五十瓶*1元/瓶

總計:74。5元

財務預算總計 :991。5元

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