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小編給大家分享關于80年代懷舊主題活動策劃書(錦集20篇)的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。
下面是小編給大家帶來80年代懷舊主題活動策劃書,本文共20篇,一起來閱讀吧,希望對您有所幫助。
活動背景:浪漫的春天走進了我們的生活,草長鶯飛,萬物復蘇。校園的文化生活已然步入了正常軌道,為了充分活躍校園氣氛,豐富廣大同學的課余生活,PoleStar音樂社響應廣大同學的號召,精心策劃了這一場精彩紛呈,別致新穎的晚會。
策劃主辦單位:PoleStar音樂社
贊助單位:XXXXX
活動名稱:“咖啡邂逅奶茶”假面主題晚會
活動主題:咖啡邂逅奶茶
活動時間:20XX年XX月23日
活動地點:大伙舞廳
活動目的及意義:豐富校園文化生活,展現大學生風采,提高社團影響力
活動內容:
第一部分(約1小時)
1. 主持人簡短致辭,舞會正式開始;
2. 音協群體表演開場,營造交誼舞氣氛;
3. 由音協成員邀請帶動其他人進入舞池,大家自由跳華爾茲、恰恰等(5~6段舞曲);
4. 街舞表演,營造迪斯科氣氛;
5. 由表演者帶動其他人進入舞池,大家自由舞動(3~4段舞曲)。
第二部分(約1小時)
交誼舞與迪斯科舞曲輪換播放(各間隔1~2段舞曲),經典節目表演穿插其中。
第三部分(約1小時)
1. 用抽簽(號碼)的方式選同學做游戲(可自愿)。游戲內容包括現場學跳舞步、配錯位音樂跳舞等;
2. 公眾評選最佳舞者,最in裝扮,最具活力等獎項,頒獎;
3. 男、女生按相同號碼互送小禮物;
4. 可摘下假面,繼續狂歡,大家一起跳兔子舞。
活動要求
1. 服裝:建議裝扮得獨特個性,以贏得舞會最后的評獎項目,可帶衣物至現場更換。到場者可免費獲得面具或其他裝飾,并配帶號碼。
2. 禮物:建議自備新年小禮品(非必須),如賀卡、書簽等。在舞會最后環節中送給老朋友或新朋友。在舞會宣傳處及入場處設置小禮品銷售(可找贊助單位提供)。
3. 食品:到場的男生可免費獲得一杯咖啡,女生可免費獲得一杯奶茶,如另需飲料需向服務人員購買。點心、水果限量供應。
前期準備:
1.贊助事項
2.宣傳橫幅、宣傳單、海報的制作和張貼
3.活動節目、游戲的準備
活動進行:
1.樂隊或者舞蹈開場
2.觀眾點歌環節
3.游戲:觀眾與社員組團PK
4.舞會環節
后期工作:
1.活動照片、總結的整理
2.宣傳稿的撰寫
3.反饋觀眾意見
活動預算:
宣傳橫幅、宣傳單、海報等:300元
舞臺布置:150元
假面、氣氛用品:200元
獎品:50元
食品、水等:200元
其他不可預知費用:100元
總計:1000元
PoleStar音樂社策劃組
20XX.4.14
活動目的:
進一步促進學生遵守校規校紀,養成知榮明恥,習禮修身的品格,使廣大學生行有所規,學有所范,可以為學院新學期開展學生工作奠定堅實的基礎,為建設和諧校園起到積極地推動作用。
活動時間:
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日;
活動內容:
一、組織12級各班班長、學委、團委學習《學生手冊》
時間:xx年xx月xx日中午12:00
地點:xxx教室
參加者:xx級各班班長、學委、團委。
內容:
1、學生綜合評分條例;
2、學生違紀處分以及掛科條例;
3、學生干部管理條例;
4、班級管理。
二、各班組織召開主題班會學習《學生手冊》
時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點:各班自行安排
班會主題:以學風建設為主題,各班自行安排。
班會要求:1、本班全體同學都參加;
2、做好電子版的班會記錄(要有班會時的照片)并于18日早上交至傳媒工程學院團總支辦公室(3513);
3、各班確定班會的時間和地點后告知學習部,學習部派人檢查并將結果上交學習部部長;
“優秀學風,你我與共”知識競賽策劃書
一、活動主題:
“優秀學風,你我與共”
二、活動時間:
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、組織機構:
xxx學院團總支學生分會學習部
四、活動對象:
xxx學院xx、xx級各班
五、前期準備:
1、學習部于xx日之前將參加活動的人名單確定(每班一人),并給其開會介紹活動的主要內容以及注意事項,并給每人發放一本《學生手冊》;
2、初試試題和知識競賽題以《學生手冊》的內容為主;
3、學習部于xx日之前出好初試試題以及知識競賽題,并打印;
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳;
5、網絡宣傳部在活動期間,應做好實時記錄;
六、參賽規則:
(一):初賽(卷面考試)
考試時間:xx年xx月xx日14:00—15:00
考試地點:待定
監考人員:2人(學習部自行安排)
閱卷人員:4人(學習部自行安排)
評選規則:以考試成績為主;
晉級人員:學習部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數字媒體藝術系成績前四名同學,四人為一隊,分兩隊參加知識競賽;
(二):決賽(知識競賽)
活動時間:xx年xx月xx日19:30
活動地點:待定
決賽隊伍:a隊:文化傳播系
b隊:數字媒體藝術系
(三):知識競賽參賽規則:
1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
2.必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
3.選答題每隊為3題,每題10分,選兩題進行回答,每道題答題時限為60秒;
4.搶答題共3題,題目分值為10分,答對得10分,答錯扣10分,每題答題時間為60秒;
5.為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的'結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
(四)獎項設置:
1、本次知識競賽共設二個獎項:
(1)最佳選手:2名
(2)優秀選手:6名
2、獎品設置:
頒發榮譽證書一本。
七:活動總結:
學習部于xx日之前做好本次活動的總結,上交團總支書記處。
為積極響應學?!皩W風建設”的號召,傳媒工程學院團總支積極配合學院工作。因此,嚴查上課出勤,活躍課堂氣氛,創造濃郁的學習氛圍是本次活動重中之重。為確保此次活動取得良好的效果,特舉辦“學習《學生手冊》、‘優秀學風,你我與共’知識競賽”兩項活動。
學習《學生手冊》
《學生手冊》是大學生在校期間學習、生活的行動指南,對維持學校良好教學秩序的起著重要作用。開展學習《學生手冊》教育活動,積極引導xx級學生深入學習《學生手冊》,有利于促進學院學風、班風、舍風各等方面建設。
活動目的:進一步促進學生遵守校規校紀,養成知榮明恥,習禮修身的品格,使廣大學生行有所規,學有所范,可以為學院新學期開展學生工作奠定堅實的基礎,為建設和諧校園起到積極地推動作用。
活動時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日;
活動內容:
一、組織12級各班班長、學委、團委學習《學生手冊》
時間:xx年xx月xx日中午12:00
地點:xxx教室
參加者:xx級各班班長、學委、團委。
內容:
1、學生綜合評分條例;
2、學生違紀處分以及掛科條例;
3、學生干部管理條例;
4、班級管理。
二、各班組織召開主題班會學習《學生手冊》
時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點:各班自行安排
班會主題:以學風建設為主題,各班自行安排。
班會要求:1、本班全體同學都參加;
2、做好電子版的班會記錄(要有班會時的照片)并于18日早上交至傳媒工程學院團總支辦公室(3513);
3、各班確定班會的時間和地點后告知學習部,學習部派人檢查并將結果上交學習部部長;
“優秀學風,你我與共”知識競賽策劃書
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現,是學生成長的基礎和前提。加強學風建設,不斷激發學生學習的積極性和主動性,使同學們養成良好的道德品質和文明行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境,培養我院學生良好的學習習慣,使我院整體學風狀況得到進一步改善。
一、活動主題:
“優秀學風,你我與共”
二、活動時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、組織機構:
xxx學院團總支學生分會學習部
四、活動對象:
xxx學院xx、xx級各班
五、前期準備:
1、學習部于xx日之前將參加活動的人名單確定(每班一人),并給其開會介紹活動的主要內容以及注意事項,并給每人發放一本《學生手冊》;
2、初試試題和知識競賽題以《學生手冊》的內容為主;
3、學習部于xx日之前出好初試試題以及知識競賽題,并打印;
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳;
5、網絡宣傳部在活動期間,應做好實時記錄;
六、參賽規則:
(一):初賽(卷面考試)
考試時間:xx年xx月xx日14:00—15:00
考試地點:待定
監考人員:2人(學習部自行安排)
閱卷人員:4人(學習部自行安排)
評選規則:以考試成績為主;
晉級人員:學習部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數字媒體藝術系成績前四名同學,四人為一隊,分兩隊參加知識競賽;
(二):決賽(知識競賽)
活動時間:xx年xx月xx日19:30
活動地點:待定
決賽隊伍:a隊:文化傳播系
b隊:數字媒體藝術系
(三):知識競賽參賽規則:
1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
2.必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
3.選答題每隊為3題,每題10分,選兩題進行回答,每道題答題時限為60秒;
4.搶答題共3題,題目分值為10分,答對得10分,答錯扣10分,每題答題時間為60秒;
5.為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
(四)獎項設置:
1、本次知識競賽共設二個獎項:
(1)最佳選手:2名
(2)優秀選手:6名
2、獎品設置:
頒發榮譽證書一本。
七:活動總結:
學習部于xx日之前做好本次活動的總結,上交團總支書記處。
xxx學院團總支學生分會
XX-10-9
一、活動背景
春節過后,“五一”節將是我們面對第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應季商品促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家形象。
二、活動主題
家感覺,價樂趣
三、活動時間
4月28日~5月10日
四、活動目的
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期,享受一家人購物幸??鞓?,從而促進假日消費,提高賣場銷售額。
五、活動地點
店內促銷
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷形式
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容
1、“五一”,我想要五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2、商品折扣購:一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣,五一折每人限1kg
3、凡一次性購物滿38元以上顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,78元2次,買多機會多,中獎機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:
一等獎:價值300元禮品一份(總計5份)
二等獎:價值30元禮品一份(5份)
三等獎:價值10元禮品一份(20份)
四等獎:價值3元禮品一份(100份)
五等獎:價值1元禮品一份(500份)
一、活動背景
學風,是一個班級的靈魂所在,是一個班級的立班之本。良好的學習氛圍是同學們專心學習的必要條件。而當下,隨著智能手機的普及,部分學生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”,聽課效率十分低下。恰逢學校的教學質量年,學院積極開展有關學風建設的各項活動,為營造良好的學習環境做出不懈的努力。借此契機,14級金融三班將開展主題為“無機課堂,有機生活”主題團日活動,以提高同學的學習效率,營造良好的課堂環境。
二、活動目的
通過此次主題團日活動,旨在提高學生的課堂聽課效率,降低同學課堂“使用”手機的頻率,拒絕做手機的“奴隸”,不做“低頭族”,營造良好的學習環境。
三、活動主題無機課堂,有機生活四、活動時間及地點
時間:20xx年5月
地點:經管教室
五、人員分工安排
策劃組:劉偉(團支書):負責主題團日活動的`策劃,組織主題班會常亮(副團支書及組織員):負責主題班會PPT的制作王嫻靜(副班長):負責游戲環節的設計20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動4物資組:李丑丑(生活員)、王嫻靜(副班長):負責互動環節物資準備,禮品的購買宣傳組:楊丹丹(宣傳員)在班級微博,微信平臺進行宣傳主持人:劉偉譚雪嬌(班長)主持班會、維持班會秩序
六、前期準備
1.完成主題團日活動的策劃,PPT的制作2.提前申請好教室,班會的時間、地點通知到位3.物資的準備,禮品的購買,小票收據的保管
七、活動流程
(一)主題班會:
1.主持人簡單介紹此次主題班會的目的,并宣布班會開始(4分鐘)
2.班長就班級學風建設問題進行針對性發言(3分鐘)
3.學習員首談“無機課堂”的意義(3分鐘)
4.發放便貼,寫出家在課堂上用手機最常做的事(5分鐘)
5.游戲環節,增強班會的趣味性(10分鐘)(游戲環節期間,班長,支書收取便貼,進行情況的匯總)
6.班長針對便簽內容總結發言(3分鐘)
7.學生代表淺談對“無機課堂”的認識(互動)(10分鐘)
8、播放與主題的相關視頻(2分鐘)
9.支書做總結發言,并呼吁家踐行“無機課堂”,并宣傳接下來的“無機課堂周”計劃。(10分鐘)20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動5
(二)無機課堂周為將“無機課堂”主題班會落到實處,開展為期一周的“無機課堂周”活動。
內容:以宿舍為單位在課前將手機交給指定班保管,每個宿舍指定一人留有手機,用于資料的查找、上課拍老師的.板書、知識點。根據每個宿舍的履行情況,評選出先進的個人和先進宿舍予以獎勵。
規定:1.指定班(班長,副班長,支書,副支書,學習員)每人負責一天的手機保管工作,并做好手機上交情況的登記. 2.每個宿舍可以留手機的同學,由舍友指定;或者由宿舍成員輪流持有手機,每人一天。 3.先進個人:5人先進宿舍:3個。
評分細則:積分制個人:
1.一節課向指定班上交手機的+1 2.宿舍集體按規定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機作弊的發現后-1.5宿舍集體: 1.每堂課上交手機宿舍集體+4,3,2,1(按上交手機人數算)
2.宿舍集體上交滿一天+1,滿兩天+3,滿三天+6,滿四天+10,滿五天+15 20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動6根據積分的多少,確定先進個人和先進宿舍在“無機課堂周”結束后,家仍然可以將手機交由班保管,班級會根據具體的情況對優秀的個人予以獎勵,以求良好學風的長期保持。
(三)其他活動
通過班級微信平臺定期為家推薦勵志電影,書籍,財經新聞2.定期舉辦班級學習經驗交流會
八、后期工作
1、整理物資,打掃教室;
2、整理班會視頻及照片,并及時向老師映班會成果;
3.統計“無機課堂周”的參與情況,評出優秀個人和宿舍。
4.將本次主題團日活動在班級微博,微信中推送,讓更多的人了解此次活動,擴活動的影響力;
5.總結本次主題團日活動的優點與不足。
九、應急方案
1.若游戲時長過長,可適當刪減游戲的時長;
2.若現場太吵鬧,主持人應維持秩序;
3.若班會氣氛太沉悶,主持人進行調節氣氛,班們首先積極參與;
十.附件預算表:
物品數量單價費用班會互動獎品筆記本2 5 10作業紙5 2 10 20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動7中性筆10 1.5 15無機周獎品作業紙20 2 40筆記本2 10 20計算器3 35 105合計:200
游戲環節:
1.定時炸彈兩隊各派出三名隊員參加一輪游戲。事先在手機設置一個鬧鈴,時間由主持人定。由第一個人拿著手機問任意一個人問題并把手機交給他,拿到手機的人必須回答完問題并給下一個人提出問題后才能把手機給他,最后鬧鈴在誰的手中響了,那個人就OUT。根據out順序排名,排在前面的人有優先選擇獎品的權力。
2.財經新聞PK每個宿舍指定一名同學向家分享最近一周的財經新聞,并提出對該新聞自己的見解。之后家根據同學對新聞的分析情況進行投票,選出pk賽的前三名,對他們及所在的宿舍進行獎勵
一.活動主題:
誠信學習
二.活動背景:
21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。
三.活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:
09機電一班全體同學
五.活動時間:
20xx年5月19日下午4:30至5:30
六.活動地點:
B209
七.主要負責人:
陳申
八.活動前期準備:
1、商討活動詳細安排,確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書,確定活動細節
3.提前占一間教室,布置好教室
4.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)
九.活動流程:
1.5月19日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.4:30準時開始,主持人致開幕詞
3.2個誠信小故事的講解,由同學為我們帶來了她們的`誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷**》,由等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍],同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準了》,由同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。
8.相聲表演,由講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!
9.老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!
十.活動經費預算
道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢
十一.活動意義:
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
一、活動背景
隨著建設“平安校園”工作在我校的的深入開展,交通、網絡、消防、校園日常的安全意識也逐漸在同學們的腦海中扎根。我們需要讓“平安校園”創建工作的目的.、意義、內容及方法融入每個學生的思想,并轉化為學生的實際行動,使學生對校園安全工作由被動執行到主動遵守,實現維護校園安全穩定人人參與,人人共享。
二、活動目的
為進一步落實“平安校園”創建工作,實現安全穩定意識入腦入心見行動。我院特地邀請學恐學院的同學們來與我校同學進行專業安全知識的交流分享,并一同探討“平安校園”建設工作中,作為一名學生,我們該如何參與。
三、活動內容
主辦單位:北京工商學保衛處北京工商學商學院
協辦單位:中國人民學恐學院
籌劃人員:北京工商學商學院外聯部
活動時間:XX年12月12日(周五)
擬定人數:100人
具體流程:
(一)前期準備
1、活動策劃
2、主辦、協辦方商談交涉
3、向上級申請批準策劃書
4、在校內申請教室(可容納100人)
5、預約宣傳部設計并制作宣傳海報(外聯自行設計由宣傳部審核)
6、聯系新聞部進行微信宣傳,并預約記者
7、聯系生活部預約活動所需物資
8、聯系文藝部準備節目(兩個節目)
9、向中國人民學發出邀請函及短信通知嘉賓具體時間地點
(二)宣傳方案:
1、海報宣傳(交流會前1天):北京工商學食堂門口,海報宣傳欄內,人群密集廣場,宿舍樓門口。并進行日常維護與照片饋。
2、傳單宣傳(交流會前1天):把傳單面向全校發放,保證每一位感興趣的同學都可以了解到交流會相關消息。
3、內部媒體宣傳(交流會前1天):各學院院內聯系網短信、微信等多渠道通知。
(三)活動進行階段:
活動時間:12月17日15:0016:30
活動地點:北京工商學良鄉校區學生活動中心多功能廳
交流會流程:
1、14:0015:00教室布置,設備準備,干事迎接中國人民學學生代表
2、15:0015:30禮儀到位,學生入場、簽到
3、15:3017:00交流會
15:3015:40北京工商學商學院代表致辭
15:4015:50中國人民學恐學院代表致辭
15:5016:00平安校園宣傳視頻
16:0016:15中國人民學恐學院相聲演出
16:1516:25北京工商學商學院文藝部舞蹈演出
16:2516:50 中國人民學同學現場演示并現場教授防身術
(1)扒
(2)襲擊,挾持人質
(3)收到裝置紙箱
(4)搶劫
16:5017:00北京工商學保衛處領導致辭
4、帶領中國人民學同學游覽校園,觀看“平安校園”建設成果。(學活東側照片、宣傳語等作品展覽)
5、新聞部、宣傳部負責全程影像資料收集
四、活動后期
對此次活動的問題與不足進行思,雙方關于日后的其他合作進行一定的協商
活動現場整理
影像資料的整理匯總
在各線上平臺進行后期宣傳
五、應急預案
如果當天電腦設備出現問題,準備好臨時的音響,以便節目演出
如果當天話筒有問題,準備好便攜式擴音器
活動進行過程中如有人員受傷,立即由機動小組護送受傷人員至校醫院
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注xx銀行的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:x縣x廣場。
主辦單位:xx銀行。
承辦單位:xx銀行。
2、活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區慶典及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx銀行的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的'游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解。
二、活動現場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注xx銀行,送紅包。
游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注xx銀行的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx銀行的賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發獎臺一個。
獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包。
所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx銀行賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx銀行賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)。
獎品:待定。
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借xx銀行賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定。
3、注意事項:
獲得獎券者領取,獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結,分析問題經驗。
2、發布活動成果信息。
適逢512國際護士節,xx與第三方媒體合作,發現和挖掘她們不為人知的感人故事,提供強大的載體和有影響力的平臺,讓世人聽到Ta們的聲音,記錄夢想、傳遞醫療正能量。
1、活動主題:
傾聽她們的故事,尋找中國美天使活動。
2、活動報名時間:
A、征集期:5月x日—x日。
B、投票期:5月x日—x日。
C、公布期:x月x日。
3、參賽對象:
無不良醫療行為的醫療機構護理人員皆可參賽。
4、投稿要求:
主要征稿類型為:貼近主題,內容健康,積極向上,勵志。
敘事作品:述說自己的職業生涯,描述自己的職業夢想,可以是與病患之間發生的有趣、暖心的故事。
其他類作品:具體題材字數不限,包括但不限于散文、隨筆、詩歌、雜文、日記體等形式。
必須為原創作品,本人擁有所有版權,未與任何第三方簽署相關電子、出版、影視等版權。
5、評選方式:
評選方式:由移動媒體端和PC電腦端組成。移動媒體端關注xx官方微信公眾平臺,PC電腦端進入xx官網相關界面,為喜歡的'白衣天使“點贊”即可。同時,醫院內部和個人皆可轉發上述二種xx官方投票鏈接。
投票構成:微信公眾平臺占比xx%,xx官網占比xx%。
6、報名方式:
將個人真實姓名、聯系方式、所在醫院、工作風采照、個人簡介及工作故事發送至xx官方指定郵箱,或發送至xx官方微信公眾平臺,xx將按照參賽者發送的時間先后順序進行編號(照片清晰度高,顯示效果佳、個人簡介建議不多于xx字)。
7、獎勵設置
x月x日在xx微信公眾平臺和官方網站及第三方媒體同步公示投票結果,并且客服人員同步跟進醫院單位信息。
得贊第一名的:xx專家帶給醫院一堂禮儀溝通課程+專題報道+十大主流媒體報道。
得贊第二名:專題采訪報道+十大主流媒體報道。
得贊第三名至第十名:專題采訪報道。
本活動以“公開、公正、公平、公益”為宗旨,禁止參賽者通過各種途徑進行刷票違規活動,一經發現將取消其參賽資格。
一、主題:我的大學
二、活動形式:茶話會
三、時間:10月24日—10月31日
四、地點:田家炳樓
五、參加者:日語一班全體同學
六、活動目的:
加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。
七、活動流程:
1、前期準備
A告知班長和副班長關于該活動的'各項議程,和他們商量相關事宜。
B和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。
C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應付的錢。
H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內容
A分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
C提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
D開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。
一、活動背景
20xx年4月22日是第xx個世界地球日,活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知,要求各地于4月16日~4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。
而最近一段時間H7N9型禽流感突然來襲,而H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配,即與人們捕殺野生動物引起,我們借此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動結合,開展這次活動。
二、活動目的
為了響應地球日保護環境的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量;為了再一次展示我文理青年志愿者的形象;進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的公益宣傳活動。
三、活動對象
文理學院全體學生與紹興市區市民
四、活動構成
活動一:
1、活動名稱:關愛地球,關愛生命主題系列活動
2、活動時間:4月22日上午10:30——下午3:30
3、活動地點:河西、南山餐廳門口
4、活動內容:
(1)設點發放關于地球日與流感防御的宣傳單。包括第xx個地球日的主題、我們為保護地球能做的事情與流感防御措施。
(2)在主題為“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的宣傳橫幅上簽名,活動結束之后懸掛展示。
(3)準備一塊主題展板,用一些便利貼,讓同學們寫上自己對地球的祝?;蛘呦胝f的`話。
(4)很長很長的白布,寬一米左右,平攤在地上。在每個校區的食堂門口設這樣一個點,一邊有人宣傳,一邊在那畫自己理想中的地球,每個人畫一點。
活動二:
1、活動名稱:綠色出行環保宣傳
2、活動時間:4月22日下午1:30——3:30
3、活動路線:河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場,塔山文化廣場,金時代廣場)——城南大道——南山校區
4、活動所需人數:分3組,每組8—10人,共24—30人
5、活動內容:打著校青協旗幟與“綠色出行、低碳環?!钡沫h保標志旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一隊,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個地點(城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最后回到南山餐廳結束。
五、經費預算
項目經費
宣傳單20xx張200元
宣傳橫幅標語2條100元
旗幟1面30元
簽字筆6支20元
宣傳海報2張100元
總計450元
六、注意事項
1、活動期間,注意人身安全和財產安全。
2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。
威脅我們生存的十大環境問題
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危害性廢物越境轉移
我們能做到的環保行動
1、4月22日地球日吃素一天。(畜牧業消耗大量的谷、豆類,也消耗大量珍貴的水;為了放牧牛只及飼養豬,犧牲原始森林,造成溫室效應)。
2、少用一次性筷子,紙張正反面充分利用并有意識使其回收可循環利用。
3、走樓梯,不搭電梯(經常出入大樓者,若您不趕時間,不妨試著安步當車,試著不搭電梯,改走樓梯,既節省能源,又可運動健身)。
4、出門多走路、騎自行車、利用大眾運輸系統、少開車和騎機車。
5、多用二手家具,多用植栽綠化來做居家布置。
6、拒絕拿取或使用氣球(氣球是非常難分解的化學品)。
7、把自己不用的東西拿到二手市場上賣掉或捐給需要的人。
H7N9型禽流感的日常預防措施
1、適當加強體育鍛煉,注意補充營養,增強體質,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
2、盡可能減少與雞鴨鵝等禽類不必要的接觸,尤其是與病禽、死禽的接觸,要格外小心。如果不可避免的跟禽類發生接觸,需要常洗手,用消毒水切底清洗雙手。
3、應盡量在正規的市場、超市購買禽類肉品。烹飪時要充分煮熟、煮透,不吃生雞蛋,半生雞蛋。
4、養成良好的個人衛生習慣,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。
5、在公園、廣場等場所不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。
6、不要輕視重感冒,如有發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等癥狀,應盡快到醫院就醫,避免病情惡化。
食物預防
使用大蒜、蘆薈、香菇、番茄、新鮮蘿卜、新鮮蜂王漿等食物能通過增加機體營養成分和提高自身免疫力來防御流感。
藥物預防
20xx年4月5日,國家食品藥品監督管理總局批準了抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液,現有臨床試驗數據證明其對甲型和乙型流感有效。H7N9屬于甲型流感病毒亞型。
(一)活動準備階段
1、參加活動人員:全體XX級計算機系統維護專業學員
2、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。
(二)活動舉辦階段
1、由寫好發言稿的同學進行發言;
2、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響;
3、主持人對有關資料的解讀;
4、中場娛樂放松下,由同學或學生會代表組織下游戲;
5、學生會代表點評。
(三)活動后續階段
1、會場保持良好的衛生環境,不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的`行為或現象。
2、整理好會議的相關材料,以備后期查閱及作為相關會議內容的證明材料。
一、活動名稱:“室”聽說-寢室主題活動
二、活動口號:熱愛生活,分享點滴,感動你我他。
三、活動時間:4月26日-5月21日
四、活動地點:寧波大學理學院寢室
五、主辦單位:寧波大學理學院學生會
六、活動對象:寧波大學理學院本科學生
七、活動內容策劃
(1)參賽寢室需采取圖片、錄音或視頻等方式記錄下寢室中的一些有意義的、好笑的小事。內容不限,可以是生活點滴照,可以是4位成員的'傾情演出段子,也可以記載寢室生活樂趣搞怪的一面,亦或者是承載寢室共同回憶的溫情感人的一幕。作品主題鮮明,內容健康向上,體現寢室特色風格。
(2)在材料征集截止日期前由寢室任一人將照片、音頻或視頻等任一形式作品分享到人人網或者新浪微博并@寧波大學理學院學生會,由網絡部統一篩選后在人人或者微博、本站上分享,并發起投票,根據票數評出優秀寢室。
(3)在人人或者微博、本站上分享的同時通過郵件方式發送照片、音頻、視頻等任一形式作品及學院、班級、寢室號、4人姓名、寢室長的聯系方式至網絡部郵箱。
(4)參賽形式不限,但必須以寢室為單位集體制作參賽。
3、評比方式:
由網絡部統一篩選后在人人、微博、本站上分享,并發起投票,根據票數評出優秀寢室。發起投票后在截止日期前,票數最多的6個寢室為最優寢室,此外也將根據寢室表現出的特色,評定出最具魅力寢室、最具個性寢室、最搞怪寢室,各兩個。
4、禮品設置:
選出網絡票數最高的6個作品,授予獎狀并記錄相應積分,便于寢室決戰之夜的最終評比。網絡部會將所有參賽寢室的音頻或視頻進行整理,制成一段珍貴的音頻或視頻記憶,分享給各個寢室留作紀念。
八、注意事項:
1、混合寢室須以理學院的名義參賽。
2、參賽寢室發送照片后,統計人員必須回復。
3、在錄制過程中,如果遇到需要幫助的,可以聯系宣傳部負責人。
一、活動主題:
“8.14”——XX班生日快樂
二、活動理念:
XX年XX月XX日,是XX班建班日,班級生日主題活動策劃書。即XX年“8.14”精彩活動后,XX年“8.14”又拉開了帷幕。我們希望,在這個特殊的日子,XX班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個生日,一起渡過美好的一天!
三、活動時間:
xx年8月14日10:00~不定
四、活動集合地點:
XXXX
五、活動人員:
xx大學xx專業xx屆xx班有效成員
六、活動內容:
1)12日、13日發布通知,由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票,每人帶好xx大學學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數,提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購買好門票,人到齊就可以進館參觀,所以請參與的同學務必準時集合。
3)游館完,分散自由活動。
4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關于吃飯思考了很久,鑒于我們現在的經濟情況、人數、地點和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)
5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學,愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項:
1)每人帶好自己的'某某大學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動,就集體項目預計人均100元,自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定,范圍不定,愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學,準時到就ok了。
4)請大家準時集合,注意自己的財產、人身安全。
5)此次活動由xx班班委會策劃組織安排,有任何問題請及時與班長和團支書聯系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我!
一、活動主題
韶光流轉,盛世如約,在五四青年節來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。
二、聯誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動
通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優秀作品,由學校領導頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演:
教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4-7年組:健身韻律操
教齡8-組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環節
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規則:
1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。
4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
【2022關于五四青年節主題活動策劃書(通用16篇)】
一、主題:
書香潤心靈,閱讀促成長
書香滋潤心靈,雅言溢滿校園
書香潤心靈,雅言溢校園
書香潤澤心靈,雅言啟迪人生
書香潤澤校園 閱讀幸福人生
書香潤澤生命,讀書成就未來
書香潤澤心靈,閱讀豐富人生
書香潤澤心靈,閱讀改變陋習
書香涵泳,潤澤心靈
用閱讀潤澤生命,用文字見證成長
打造書香校園,共建精神家園
閱讀點亮智慧,書香潤澤心靈
知識潤澤鄉野,文化涵養農村
潤澤書香 放牧心靈 閱讀美麗人生
讓讀書成為習慣,讓書香滿溢校園
點燃讀書激情,共建書香校園
感受讀書幸福,享受和諧人生
沐浴書香,潤澤幸福
感受經典魅力,品位高雅文化
喚起讀書激情,涵養人文精神
讀書滋養生命,書寫確證人生
扎根教育田野,享受讀書幸福
二、活動:
1、各班取一個讀書口號
2、每個學生為班級推薦一本自己喜歡的書,并寫明推薦原因
3、班級詩歌輪流朗誦
4、把自己最喜歡的那本書的內容用表演、朗誦、思維導圖、知識問答、繪畫等形式表現出來
5、為古詩配一幅畫
6、“每天一詩”誦讀活動
7、捐書活動
8、家庭合影、朋友伙伴等照片展覽,并寫出照片里的故事
9、制作讀書卡片
10、“全民一起學說話”語言藝術比賽,自行設計一段日常生活常用語,如接電話用語、廣播用語、與學生教育、與老師交流時的用語,可分成若干小組以不同形式展示(小品、相聲、朗讀均可)
【讀書節活動主題策劃書(通用6篇)】
一、活動背景
愚人節是一個西方的節日,對于西方人來說是一個輕松愉快的節日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧,這不能說我們中國人崇洋媚外了,而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語,這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動,以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!
二、活動意義
1、充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂。
2、營造一個輕松愉快的節日氛圍,調動周圍同學的激情,展現大學生的活力。
3、擴大學生會在學校各個方面的參與度,擴大學生會在同學們中的影響,有利于樹立學生會的威信,使更多的同學支持學生會的各項工作。
三、舉辦單位
主辦單位:xx科技大學團委。
承辦單位:xx科技大學信息學院學生會。
活動對象:xx科技大學學生。
四、時間及地點
活動時間:x月x日。
活動地點:xx科技大學xxx校區。
五、活動具體內容
活動一:短信“愚”樂。
在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報,寫上如:(尊敬的新老用戶:
您好!為慶祝本店……今天中午xx:xx發送短信“……”至“一個手機號碼”,您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品,愚人節快樂?。?,現場頒獎,機會難得,快來參與吧!
活動二:快閃“愚”樂。
xx人為一個單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多后,發出信號xx個人同時快步以放射狀離開現場,不要在附近停留!
活動三:表白“愚”樂
x個人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關注的情況下,走到一個人面前,對他(她)說:我有句話一直想對你說……將信送出,鮮花留下,離開?。ㄗⅲ合嚓P人員要演得逼真,認真,不能笑場)
活動四:整蠱“愚”樂
有x個人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細線距地面約xxcm,拉好線后,這兩人對從此門進出的同學加以提醒,讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量,麻煩跨過前面的線”)真實的線拉x分鐘左右就收起來,但人保持原來的動作,裝作在拉線,并交談,如“超哥啊,你那邊再高一點,對對!再往右一點”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收場。
六、前期準備
1、準備三張“促銷”海報,十個江科大筆記本,二十個鄉巴佬雞蛋,兩個“金龍魚”。
2、五朵玫瑰花,十張信封,如干數量的紙片(寫上;愚公(婆),節日快樂!注明信息學院學生會)。
3、提示牌(我們正在測量,麻煩跨過前面的線),細線。
七、活動內容及要求
1、參加本次活動的人員要絕對保密,在活動之前不能透露相關信息。
2、參與人員要嚴肅認真,不能笑場。
3、“愚”人以樂,不能太過,要注意分寸。
4、如遇突發情況,要及時解釋,說明情況,不能把事態擴大;
八、人員安排
1、“促銷”海報,及提示牌。
信息學院學生會宣傳部。
2、四個小活動人員待定。
九、經費預算
xxx。
【愚人節活動主題策劃書(精選3篇)】
活動主題:
超市五一大促銷
活動內容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運____四日游的名額,到____天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎____四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
二、打折,自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有秀和搶購活動。
搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
四、超市“五一”部分特價商品:
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
主題班會策劃書
《環保,在我身邊》主題班會活動方案
一、活動目的:
1.通過這次主題班會,使學生充分認識到環境對人類生存的重要性,環境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的。
2.使學生懂得環境污染造成的危害,保護環境是我們每個人應盡的職責,必須從現在做起,從身邊小事做起。以實際行動保護環境,把環境意識落實到行動上,從小培養學生的環保意識和責任。
二、活動開展方式:小品表演、情景劇、游戲問答 激趣等形式
三、活動準備:
1. 查閱一些與保護環境有關的資料,并思考作為一名學生應怎樣從身邊小事做起,從自我做起。
2. 選兩名班會主持人。
四、活動過程:
男:無論你走到天涯海角, 女:無論你穿過山山水水,
合:最終我們還會再此相會!
男:因為我們擁有同一個地球, 女:因為我們擁有共同的環境。
男:一個地球就是一個家庭, 女:一同生存,共濟命運。
合:五二班主題班會《環保,在我身邊》現在開始。
【環節一保護環境人人有責】
女:樹木吸收二氧化碳,釋放氧氣,它對于我們人類來說無比重要??墒侨缃?,仍然有許多人亂砍伐樹木,你們知道砍伐樹木的后果是什么嗎?一起來欣賞智慧組給我們帶來的小品《砍樹的后果》(團結組,進步組作準備)
男:地球是我們共同的家園,我們應該好好保護它。請欣賞情景劇《我們共同的家園》(成長組作準備)
我們共同的家園
人物:小魚(女)、小青蛙(女)、小蜻蜓(女)、蝴蝶(女)、小明(男)、小白(男)、小樂(男)
幕后:舞臺上有五棵大樹(前
二、后三)、五株花(前
三、后二)、中間鋪上草坪、前臺有一條形似河流的畫帶
一天清晨,清脆鳥鳴聲起,一只小青蛙唱著歌,歡快的跳了出來,走到樹林中,環顧四周感嘆到:這里的景色真美,小草碧綠,野花飄香,空氣清新極了,我得把小魚叫出來,一起享受這迷人的風景。向河里喊:小魚、小魚,快來看這美麗的景色,呼吸新鮮的空氣。
小魚上:嗨!小青蛙,你真早!是呀!這里的風景真美,你看我的家也是碧綠的,還泛著青波呢!
小青蛙:嗯!真是美極了,由于人們封山育林,再也沒有污水流進河里啦。你的家鄉才變得如此美麗的。
小魚:是啊!你也很好啊!現在農民伯伯們重視環保,不再大面積的噴灑農藥,連你吃的蟲子也是綠色食品呢!
小青蛙:是啊!是啊!由于人們的重視,我們都生活在綠色環保的環境里,我們都很幸福。哎!也不知人類能不能長期愛護這美麗的環境。走,我們倆到處逛逛去。
小魚:走啊(一起走下)(音樂停)
小蜻蜓和蝴蝶分別從左右兩旁飛了出來。
小蜻蜓邊飛邊喊:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐。我剛從大山的那邊過來,看見了一群小同學提著很多東西正朝我們這兒走來。
蝴蝶:哦!小蜻蜓不要驚慌,你看如今我們的家園綠色遍野,鮮花盛開,到處是迷人的景色,他們也是來這兒欣賞的,我們要和人類和諧相處。
小蜻蜓:人類才不和我們和諧相處呢!我剛飛來的時候,那些小壞蛋,還用捕捉網捕我呢!我差一點就命喪黃泉,我不理人類。
蝴蝶:哎,小蜻蜓,人類和我們是朋友,他們怎么會要你的命呢,也許他們是喜歡你,我們只有相互信任,和睦相處,才能創造和諧美麗的大自然啊!走吧!我們一起去看看。
一群小朋友跑上,齊呼:哇!這里真美!
小明(手里拿著捕捉網,背著個筐)一上來就到處捕捉小動物:我終于抓到你啦!小蜻蜓。
小白(手里提著兩袋食品、水果等)一走上臺就把食品袋往草地上一扔,向兩旁的小花奔去。哎呀!這里的小花真漂亮。(隨手摘了兩雜,又跑到另一處摘了幾朵小花,合成一個花束拿著)
小樂:(一上臺就拿著小刀奔向小樹)我要在這里留下我的印跡(用刀在樹上刻字念到)小樂到此一游。(然后轉身喊到)小明、小白快來吃東西嘍。說著就把報紙鋪在草地上,三人圍坐,吃起東西來,把所有的垃圾到處扔,有的扔向河里,有的扔到草地上,然后一哄而散,到別的地方去了。
樹變黃了,河水變黑了,小花也枯了。
小蜻蜓哭著和蝴蝶一起飛了出來。
小蜻蜓:姐姐,人類真可惡,他們把我的弟弟抓走了,我決不會原諒他們。
蝴蝶:他們不但把你弟弟抓走了,還把我們的家園給毀了。人類如果常此下去,不好好教育下一代,整個環境將更加惡化。
小蜻蜓:姐姐如今人類不僅如此,而且還無休止的把工業中的廢氣、廢水、廢渣排放到空氣中、河里、堆放在土地上,我們美好的家園將毀在人類的手上。
蝴蝶:小蜻蜓,我們找人類說理去。
小魚氣喘著跑上,邊跑邊喊:小青蛙、小青蛙、快救救我。
小青蛙(跑出):小魚,你怎么啦。
小魚(倒在地上):河里的水變黑了,還有各種瓶子、塑料袋在河里漂著,我沒有生存的空間了,人類真可怕呀,快救救我!
小青蛙:小魚,來!我拉你上來!
小魚:可我不能離開水啊!
小青蛙:哎!可惡的人類,你們為獲得自己的利益和享受,不但亂摘花草樹木,捕捉小動物,還嚴重破壞了我生存的環境。有良知的人們,你忍心看著我們就這么死去嗎?小魚,走,我帶你一起離開這個可惡的地方。(齊下)
一群共青團員舉著團旗走了上來,把垃圾撿了,把樹護正了,并給小花澆水、松土,樹變綠了,河水變清了,鳥鳴聲再次響起。
小蜻蜓和蝴蝶飛了出來。
小蜻蜓:蝴蝶姐姐,你看我們的家園又恢復往日的生機,這樣的環境可真美。
蝴蝶:是啊!人類還是有許多可愛的人,他們制定了環保措施,增強了環保意識,我們的家鄉又變得生機勃勃,草長鶯飛了。
小魚和小青蛙上,看到小蜻蜓和蝴蝶(合):蝴蝶姐姐,小蜻蜓,你們好啊!
小魚:你們看我的家變清了,我的朋友們又回來了,爸爸,媽媽再也不為我擔心了,我們真幸福。
小青蛙:蝴蝶姐姐、小蜻蜓,我可又吃到了綠色食物了,我要加倍努力,為人類清出害蟲。
蝴蝶:是啊,只要人類愛護我們,維護我們共同生活的環境,我們將永遠愛他們。
共青團員走來來和四個小動物合:對!我要和睦相處,共建美好家園。耶!(齊下)劇終
女:保護環境、人人有責。別讓環保天使流淚,讓我們一起向環保問題進軍吧!請欣賞小品《保護環境》(快樂組準備)
【環節二環保知識知多少】
男:你對環保的知識知道多少呢?快樂組給我們帶來了考驗。(活潑組準備)
一、環保小知識
可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些:
不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等。
生活中可回收資源主要有: (1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等
如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
到目前為止已經威脅人類生存并已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面。
二、問題
宇航員在宇宙空間看到的地球主要是(A)色。
A、藍 B、綠 C、黃
我國重點治理的“三河”是指:(C)
A、黃河、淮河和海河 B、黃河、淮河和遼河
C、淮河、海河和遼河 D、黃河、長江和海河
綠色購物,我們應該選擇購買(A)。
A、大包裝的商品 B、小包裝的商品
C、一次性用品 D、附帶廣告宣傳材料的商品
保護水環境,我們應該選擇使用(B)洗衣粉。
A、普通 B、無磷 C、廉價 D、高價
在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環境造成危害最大的是(C)。
A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池
下列哪些做法是正確的(B)。
A、公路邊種萊 B、不要飲用新鮮茶葉 C、兒童吃過多魚松
居室中什么地方污染最重(C)。
A、臥室 B、客廳 C、廚房 D、洗手間
工業三廢是指( C )。
A.廢水、廢料、廢渣 B.廢水、廢氣、廢料 C.廢水、廢氣、廢渣
第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為( D )
A地球日 B節水日 C愛鳥日 D世界環境日
臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( B),有效保護地球生物的生存。
A紅外線 B紫外線 C可見光 D熱量
蟲眼越多的菜說明沒有施用農藥,所以更安全。(B )
A、正確 B、錯誤
【環節三環境保護靠大家】
女: 生活中亂丟垃圾的現象比比皆是,這種行為非常的不好,它影響著我們的生活。請欣賞活潑組準備的小品《香蕉皮的故事》(開心組準備)
(小品: 《香蕉皮的故事》 )
A:大家好,我是校園小記者,用我的攝像機搜索著校園里的新聞。
B:大家好,我是校園小主持。校園搜搜搜節目,專門捕捉校園中不文明的現象。哎~…, 今天我們去拍攝一組校外搜搜搜吧!
A:我來攝像。 5
B:我當主持人。這一期的主題就定為環保。
A:好,看看咱們同學在校外有沒有破壞環境。
B:看,那不是咱們班的陳家洛嗎?他在干嘛?
C(大模大樣走過來,邊走邊吃,走到中間) 今天的香蕉真好吃! ”吃完后瀟灑地把香蕉皮往后面一扔。
D(稍微晚點上來,滑一跤) :哎喲,疼死我了! (摔倒后看香蕉皮) 這香蕉皮誰扔的?怎么這么不講環境衛生! (氣憤地) (見到前面陳家洛,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去) …,…,這香蕉皮是你扔的吧?
C:這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢?
D:別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢!
C: (看到瞞不過去,就承認,滿不在乎)對,是我扔的,那又怎樣?
D: 作為一名學生, 你怎么能亂扔果皮呢?上次校園搜搜搜, 就拍到一些亂扔垃圾的情況, 你不覺得難為情啊?你亂扔東西,還害我摔了一跤。
C:哈哈,你摔了一跤,活該!誰叫你不長眼睛的? 傅伊揚:(憤怒的樣子)你怎么這么不講道理?你不注意環境保護,受害的還是你自己。
D:呵呵,我才沒那么倒霉呢!我有事,先走了。 哎喲,這是什么啊?誰這么缺德?把牛奶盒子到處亂扔啊?
C(走上去) :現在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環 境,還會這樣嗎?
D:(后悔的樣子)唉,沒想到,我也吃苦頭了。 我知道錯了,我以后也要做個環保小衛士,絕不亂扔果皮了。 傅伊揚:這才像個文明學生。
(A、B 上) A:嗨,剛才的事,我們已經拍下來了。
B:我們今天在拍攝“校外搜搜搜” ,專找不注重保護環境的同學。
C(擔心地說)啊?那 我豈不是會被大家笑話?
A:你已經認識到自己的錯誤了,我們再給你一次機會吧!
B:希望大家不要亂扔果皮、紙屑,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣。 C:我們每個人都應該為家鄉的環境衛生貢獻自己的力量。
D:我知道了,我一定改正這個毛病,而且看到別人亂扔垃圾,我也一定阻止他們。
齊:環保事關你我他,環境衛生靠大家!
男:生活時常發生著形形色色的故事,你們想知道開心組看到了哪一幕故事嗎?一起來欣賞吧!(自由組準備)
女:英雄人人想當,可是,你知道身為一個英雄需要具備哪些條件嗎?讓我們著自由組的同學一起去領略下環保小英雄們的豐功偉績吧!(成長組準備)
男:無垠宇宙間,有一個蔚藍色的星球地球。人們在地球上安居樂業,幸福地生活。請欣賞成長組的詩歌朗誦《地球只有一個》
地球只有一個
生命只有一個,
地球只有一個。
地球是大家偉大的媽媽,
我們該為她做些什么?
在天空和土地之間,
我們享受清新的空氣;
在北極和南極之間,
我們手捧愛的花朵。
給每一雙眼睛明亮的光芒。
給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,
給每一種動物新鮮的食物,
讓每一顆種子安穩地成長。
讓動物王國的代表,
走上聯合國的講壇;
讓綠色的古桐樹,
把過去和未來訴說。
把戰場變成綠色的草原,
讓炮彈射出美麗的花朵,
把畫家的作品放入博物館展示,
請松樹和天鵝來城里做客。
藍的眼睛、黑的眼睛,
表達著同一種希望;
兒女們將肩負起神圣的職責,
把地球變成美好的人間天堂!
結束詞:
女:現在,地球已經因為人類過分透支資源、破壞環境而變得傷痕累累。
男:保護環境是我們現在最需要做的事,我們要愛護環境,減少對地球的傷害以及負擔。
合:保護環境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!
五二班主題班會《環保,在我身邊》到此結束!
總結:
本班會主題鮮明,目標也比較明確。抓住了保護環境,要“從我做起”的關鍵點。面對人類生存環境的惡化 , 地球生態平衡的破壞 , 如何保護環境,是新世紀地球人共同面臨的挑戰。
班會的亮點在于學生積極參加,情景劇、小品較多,視覺效果明顯。但班會在結尾上稍顯不足,對主題的提升不夠。未能充分展現個人在環境保護中從小事做起的重要性,尤其是保護環從自我做起的途徑和可能性沒有充分的挖掘
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