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活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2.文明章若干個(gè),光榮花若干朵。
活動(dòng)過(guò)程 :
主持人:“”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
乙:我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
甲:最近,黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把加強(qiáng)社會(huì)主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。
乙:然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好?
《小兔診所》,隊(duì)員們以開(kāi)火車(chē)的形式發(fā)言。
甲:對(duì)呀,一個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對(duì)人有禮貌。我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié),我行我素。你看,正好來(lái)了幾位……(小品:《不要亂扔果皮》)
乙:如果你是香蕉樹(shù),你還有什么話(huà)要對(duì)那兩位小同學(xué)說(shuō)呢?(指名兩名同學(xué)上場(chǎng) )
一學(xué)生:他們說(shuō)的,也是我們想對(duì)大家說(shuō)的。不過(guò),我們把想說(shuō)的話(huà)編成了兒歌《小小公民》,你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
小小學(xué)生講公德,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。
尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過(guò)馬路走人行道,這條千萬(wàn)別忘掉。
紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會(huì)夸你棒!
夸你棒!
甲:先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,
五月連喜訊,月月把“讓”唱。
探親訪(fǎng)友的想讓?zhuān)巧接魏南胱?/p>
車(chē)來(lái)了,誰(shuí)都希望上,我猶豫了一下――讓
我碰了你的車(chē)架,你撕破了我的衣裳,
我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰(shuí)都不是故意的―讓
大街小巷車(chē)來(lái)人往,難免有人騎車(chē)慌張魯莽。
擋在我的路上,
就開(kāi)一次綠燈吧……讓!
并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!
甲:退一步海闊天空,讓一讓?zhuān)覀兊氖澜鐣?huì)更加漂亮!請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》
乙:社會(huì)的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。我們中隊(duì)的.隊(duì)員不僅自己行動(dòng)起來(lái),還留心觀(guān)察身邊的人和事,設(shè)計(jì)繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動(dòng)的公民道德宣傳畫(huà),創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品,在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。(兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹展板上的照片和宣傳畫(huà))
甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊(duì)員們?cè)谖拿髁?xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽(tīng)他們的故事嗎?(隊(duì)員一從座位上跑上講臺(tái):讓我先來(lái)介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧!
乙:在本學(xué)期還有很多隊(duì)員也取得了較大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,下面我就宣布文明章的獲得者有:(名單略)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
甲:在家庭中,我們是文明的孩子;
甲乙:在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)吧!
一、活動(dòng)背景
為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí),弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,我院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處特此策劃數(shù)理學(xué)院吉尼斯大賽。
本次吉尼斯大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目,以 “學(xué)習(xí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂(lè)性、陽(yáng)光性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神,使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年x月x日下午14: 30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、活動(dòng)對(duì)象
淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院在校學(xué)生
五、比賽合作單位
主辦單位:淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)秘書(shū)處
平面宣傳:團(tuán)學(xué)宣傳部
網(wǎng)絡(luò)合作:我院團(tuán)委網(wǎng)站、本網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、入黨申請(qǐng)書(shū)網(wǎng)、團(tuán)學(xué)網(wǎng)絡(luò)部
贊助合作:團(tuán)學(xué)外聯(lián)部、合作商家
合作商家:
注意:上述合作單位需提前與其聯(lián)系
六、活動(dòng)流程:
第一部分:校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分:校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)
第三部分:校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程
第四部分:校園吉尼斯大賽后期工作
第一部分
校園吉尼斯大賽前期宣傳
學(xué)院宣傳
宣傳期間將發(fā)放活動(dòng)策劃和活動(dòng)通知以及活動(dòng)可選項(xiàng)目報(bào)名表各一份,向本院學(xué)生宣傳本次活動(dòng)。
海報(bào)宣傳
制作海報(bào),在比賽前一個(gè)星期張貼在海報(bào)欄
注:1、由院團(tuán)學(xué)宣傳部制作
2、宣傳內(nèi)容要包含比賽形式、項(xiàng)目及以及比賽時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式
第二部分
校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)
一、報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間:待定
2、報(bào)名方式:
學(xué)院至各班宣傳活動(dòng)時(shí),參賽人員填寫(xiě)報(bào)名信息,然后由秘書(shū)處成員統(tǒng)一收取。
二、經(jīng)費(fèi)事項(xiàng)
1、由外聯(lián)部擬定贊助策劃
2、由院團(tuán)委報(bào)銷(xiāo)部分經(jīng)費(fèi)
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:小于150元(由活動(dòng)道具及頒發(fā)的獎(jiǎng)品決定)
第三部分
校園吉尼斯活動(dòng)流程及內(nèi)容
活動(dòng)整體形式:可選項(xiàng)目、自我申報(bào)項(xiàng)目
可選項(xiàng)目由選手自我報(bào)名,填表登記的形式獲得比賽資格。
自我申報(bào)項(xiàng)目需要申請(qǐng)者在報(bào)名期間將個(gè)人申報(bào)項(xiàng)目上報(bào)我院秘書(shū)處,要求內(nèi)容積極向上,經(jīng)秘書(shū)處審批通過(guò)后,并且報(bào)名該項(xiàng)目的選手大于等于三人,即可舉辦比賽。
比賽可使更多有才能的同學(xué)將才能發(fā)揮、展示給大家,同學(xué)們可以用自己的`活力和激情創(chuàng)造屬于自己的吉尼斯紀(jì)錄。同時(shí)通過(guò)這些項(xiàng)目,使更多的同學(xué)參與到本次大賽,使我們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在,讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染,從而為我們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽流程:
1、x月x日下午14:30正式開(kāi)始
2、各工作人員提前確認(rèn)自己的上臺(tái)序號(hào)并準(zhǔn)備好活動(dòng)道具
3、各參賽人員提前到場(chǎng)進(jìn)行報(bào)到,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者即視為棄權(quán)
4、比賽過(guò)程中工作人員記錄比賽數(shù)據(jù)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
5、比賽為各活動(dòng)項(xiàng)目依次上臺(tái)進(jìn)行比賽
6、成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布,由工作人員記錄并上報(bào)
7、結(jié)束后,由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)活動(dòng)所用道具數(shù)量,所剩活動(dòng)道具由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排
注意:
不聽(tīng)工作人員安排的取消比賽資格,各選手對(duì)比賽如有任何問(wèn)題的可向有關(guān)工作人員咨詢(xún)
第四部分
校園吉尼斯后期工作
比賽后1-2天內(nèi)將以照片+文字的方式將比賽的過(guò)程以通訊稿的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站及院團(tuán)委網(wǎng)站;
比賽后學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排組織開(kāi)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),以利于下次吉尼斯活動(dòng)更好更完善的開(kāi)展。
比賽后組委會(huì)將收錄挑戰(zhàn)者所創(chuàng)記錄并匯編成冊(cè)
附錄一
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定,以下為初步擬定)
大賽將產(chǎn)生x位可選項(xiàng)目的記錄保持者以及若干自我申報(bào)項(xiàng)目的記錄保持者,保持者將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)
記錄保持者:獎(jiǎng)品,證書(shū)
亞軍和季軍:獎(jiǎng)品
二、成果展示
1、宣傳板及海報(bào)
2、淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院吉尼斯記錄冊(cè)
策劃書(shū)附錄二:
可選活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則(只是示例,可另行討論決定)
一、學(xué)習(xí)類(lèi)
1、鍵盤(pán)速打:速打所規(guī)定文字,按時(shí)間和錯(cuò)誤計(jì)算,所用秒數(shù)最少者為勝。
2、背圓周率:背出圓周率最多者為勝,若出現(xiàn)錯(cuò)誤即終止比賽。
3、24點(diǎn):給每位參賽選手五道24點(diǎn)題目,時(shí)間最短且準(zhǔn)確無(wú)誤者為勝。
二、趣味類(lèi)
1、玩轉(zhuǎn)魔方:完成魔方且時(shí)間最短者為勝。
2、吹氣球:一定數(shù)量氣球吹爆完用時(shí)最短者為勝。
3、穿針引線(xiàn):一分鐘內(nèi)一根線(xiàn)上穿過(guò)針數(shù)最多者為勝。
4、助跑摸高:助跑后測(cè)單手摸高的高度。
5、穿越火線(xiàn):手不觸及地面,充分利用身體柔韌性,穿越距離地面高度最低者為勝。
三、技巧類(lèi)
1、顛足球:無(wú)時(shí)間限制,顛球數(shù)最多者為勝。(手掌及手臂不能觸球,球落地即終止比賽)
2、顛排球:規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛球最多者為勝。(雙手顛球且球高度高于頭頂)
3、踢毽子:在規(guī)定時(shí)間和范圍內(nèi),踢得次數(shù)最多者為勝。
4、轉(zhuǎn)呼啦圈:一次性轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
5、單手抓乒乓球:?jiǎn)问肿デ颍デ驍?shù)最多者為勝。(手離開(kāi)參照物時(shí)間不少于三秒)
6、點(diǎn)紙幣:在30秒內(nèi)點(diǎn)鈔,精確優(yōu)先,多者為勝。
四、力量類(lèi)
1、俯臥撐:規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、仰臥起坐:規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的最多者為勝。
3、握力棒:規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多為勝。
注意:自我申報(bào)項(xiàng)目另行討論,由申報(bào)人數(shù)決定。
數(shù)理學(xué)院
秘書(shū)處
XX年11月4日
所謂的策劃書(shū),說(shuō)起來(lái)挺讓人覺(jué)得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更覺(jué)得高深莫測(cè),無(wú)從下手,甚至惴惴不安。
可能是這個(gè)詞眼讓人覺(jué)得有點(diǎn)“形而上”,有點(diǎn)“華麗”,加上寫(xiě)策劃書(shū)的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài),趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧,所以情緒緊張,不知如何下手。
當(dāng)然,也有一類(lèi)懶惰之人,自己不愿動(dòng)腦子,或者認(rèn)為“自己做不好”,而不愿努力一下。
后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,可以通過(guò)合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫(xiě)出一份像樣的策劃書(shū),但前提是必須學(xué)會(huì)冷靜判斷,認(rèn)真思考。
策劃書(shū)其實(shí)并不難,胸有溝壑的人,他不用寫(xiě)什么策劃書(shū),也明白該怎么做。
但是,這并不代表著他們超乎常人,有“經(jīng)天緯地”之才。
他們只是對(duì)現(xiàn)在的狀況,比如任務(wù)形式,人員配置,資源狀況,形勢(shì)目的,什么能做什么不能做等有個(gè)合理的估算,在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”,這就是策劃。
舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件,這整個(gè)的過(guò)程就是一個(gè)完整的策劃。
你雖然沒(méi)有去做,但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個(gè)過(guò)程,包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來(lái),行了,你把所有的東西詳細(xì)完整地落實(shí)到紙上,一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動(dòng)的策劃”就出來(lái)了。
策劃書(shū)就是這個(gè)樣子,你可以理解策劃書(shū)是一個(gè)計(jì)劃,但比計(jì)劃要詳盡很多。
當(dāng)然這涉及到怎么評(píng)價(jià)策劃書(shū)的問(wèn)題,我認(rèn)為,如果別人能按照你的策劃書(shū),不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書(shū)想達(dá)到的效果,這就是一份成功的策劃書(shū)。
比如說(shuō)關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動(dòng)的策劃”寫(xiě)出來(lái)之后,一個(gè)不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了,那么你的策劃書(shū)無(wú)疑就是成功的。
上面所說(shuō)的,無(wú)非是個(gè)策劃書(shū)的本質(zhì)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。
這似乎有點(diǎn)理論化,與你著急要寫(xiě)的策劃書(shū)無(wú)關(guān)——我倒是覺(jué)得恰恰相反。
你要寫(xiě)策劃書(shū),首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎樣——這些東西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策劃了。
在我指導(dǎo)學(xué)生們做策劃書(shū)的時(shí)候,通常就是這兩個(gè)問(wèn)題理解的不透徹。
由于不明白“策劃書(shū)是怎么回事”,常常覺(jué)得沒(méi)有信心,不知怎么辦。
然而弄明白了需要做什么的時(shí)候,大有茅塞頓開(kāi),原來(lái)如此的感覺(jué)——建立在這樣感覺(jué)上而隨之到來(lái)的自信心和思考狀態(tài),一般都能寫(xiě)出一份比較實(shí)用的策劃。
當(dāng)然說(shuō)到這,我也想說(shuō)另一層意思:策劃書(shū)很簡(jiǎn)單,在你有足夠自信的基礎(chǔ)上。
了解了策劃書(shū)的本質(zhì)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)后,我們就可以寫(xiě)策劃書(shū)了。
策劃書(shū)最需要什么呢?需要我們對(duì)我們所面臨的情況,資源,能力有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。
用比較正式的語(yǔ)言說(shuō),就是“調(diào)研”。
其實(shí)事情哪有那么麻煩,你就想,以我們現(xiàn)在這些人員和能力,都能做些什么。
如果自己不明白,向一些相關(guān)人員請(qǐng)教一些,這些信息都很容易獲得。
OK,調(diào)研完成了,甚至連評(píng)估都完成了,你應(yīng)該知道你能做到什么了。
接下來(lái)就是寫(xiě),寫(xiě)是一個(gè)完善信息的過(guò)程,這也是策劃書(shū)精華所在。
你的策劃書(shū)中包含了足夠的信息,想到了每一個(gè)方面,對(duì)每一種會(huì)發(fā)生的情況都照顧到了,這就是成功。
想做到這一點(diǎn)也不難:其一,我們使用“模版化方法”,比如下面一副模板,他提供了你需要思考的完整的方面,把這些方面填充全面,一份基本的策劃書(shū)就已經(jīng)出來(lái)了:
一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、??活動(dòng)背景?: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、??活動(dòng)目的、意義和目標(biāo): 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意: 1、??本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀(guān);
2、??可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、??如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、??策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、??一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
注:1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);
2、本格式主要參閱書(shū)目類(lèi)別為:營(yíng)銷(xiāo)策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書(shū);
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃;
4、項(xiàng)目尚不夠齊全,歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充,讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些;
我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來(lái)并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。
有人覺(jué)得這上面一些東西是重復(fù)的,事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。
每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。
雖說(shuō)這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書(shū)自然會(huì)更完備。
有人會(huì)質(zhì)疑,第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫(xiě)得太多了。
其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫(xiě)出來(lái)。
因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō),策劃書(shū)要做的一個(gè)目的就是說(shuō)服人,比如活動(dòng)審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關(guān)系這項(xiàng)活動(dòng)的生存權(quán),所以實(shí)在是馬虎不得。
這里我特別提出,希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來(lái),心思細(xì)微之處,正是一個(gè)人超乎常人的地方。
也許背這些東西有點(diǎn)煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余;
其二,在我們完成了第一部分的工作后,我們就可以用“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法。
很簡(jiǎn)單,按照邏輯順序,把從開(kāi)始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說(shuō)一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍,你就會(huì)明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。
當(dāng)然,要記得把想到的每一件事都寫(xiě)下來(lái),這都是策劃書(shū)中實(shí)用的內(nèi)容,隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。
在你的思維中如果運(yùn)行無(wú)誤,我想這份策劃書(shū)可以算是成品了;當(dāng)然,“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法不僅可以這樣應(yīng)用,同學(xué)們可以舉一反三,靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里,一份完整的策劃書(shū)已經(jīng)成型了,你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。
有的同學(xué)可能會(huì)對(duì)自己的策劃沒(méi)有信心,那么你完全可以找以前該類(lèi)活動(dòng)的組織者給你修改一下,其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多,只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。
我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書(shū)時(shí),會(huì)是一種怎樣的心情呢?
寫(xiě)策劃書(shū),就是這么簡(jiǎn)單;也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)?如果是這個(gè)歸因思路,就意味著你不是想寫(xiě)——而是想要一份策劃書(shū)。
你不想付出自己的勞動(dòng),當(dāng)然策劃書(shū)是不會(huì)出現(xiàn)在你的面前的。
寫(xiě)策劃書(shū)就是要你認(rèn)真思考一件事,認(rèn)真寫(xiě)一篇文章,然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。
你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索,好的策劃書(shū)是搜不來(lái)的,而且據(jù)我所知,網(wǎng)絡(luò)上這類(lèi)資源甚少,基本上你不會(huì)有什么收獲。
想要做好策劃書(shū),就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫(xiě),沒(méi)有任何捷徑而言。
所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書(shū)的決心,別把希望放到網(wǎng)上。
當(dāng)然,不可否認(rèn),如果有一些策劃書(shū)作為參考,還是很有幫助意義的。
我是個(gè)做學(xué)生工作的老師,經(jīng)常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃,設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目、社會(huì)實(shí)踐等等。
現(xiàn)在,我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學(xué)們做一個(gè)參考。
一份好策劃的效果是立竿見(jiàn)影的,你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報(bào)。
最后,特別指出我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn):如果你完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),你的策劃盡量做的中規(guī)中舉,不求有什么變化。
做到所謂的“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。
而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。
你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子,讓人眼前一新。
創(chuàng)新點(diǎn)不必多,一兩個(gè)足夠,關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。
那么這個(gè)時(shí)候,你就是個(gè)成功的策劃者了。
而你的策劃,將被更多人認(rèn)可,獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書(shū)能成功。
1、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月××公會(huì)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
2、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
3、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性
4、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
5、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
7、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
8、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
2寫(xiě)作技巧
1、條理一定要清楚,分類(lèi)要合理,一般包括以下幾部分:
活動(dòng)目的、可行性分析、活動(dòng)內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算
2、活動(dòng)內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報(bào)名(又叫參賽方式,含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)
活動(dòng)形式(這才是真正意義上的活動(dòng)內(nèi)容,包括活動(dòng)分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容,如果是體育類(lèi)比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)
活動(dòng)流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫(xiě),一是大流程,即整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事,什么時(shí)候宣傳,什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動(dòng)當(dāng)天的流程,嚴(yán)格來(lái)講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情,而只出現(xiàn)活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容,類(lèi)似于晚會(huì)節(jié)目單,只出現(xiàn)觀(guān)眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。
一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)
評(píng)獎(jiǎng)(含獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)獎(jiǎng)辦法、平分細(xì)則等等),注意事項(xiàng)(具體活動(dòng)具體分析)
3、分工要按照“工種”給工作人員分類(lèi),同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì),要責(zé)任到人)
4、預(yù)算要合理(實(shí)地考查)、有周轉(zhuǎn)空間、同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)“該花的不能吝嗇,該省的一定要省”
5、如果是要拉贊助的.活動(dòng)一定要單獨(dú)做贊助邀請(qǐng)
6、策劃的語(yǔ)言一定要精煉、書(shū)面化,不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話(huà)
7、策劃要講求格式統(tǒng)一,該空行的地方統(tǒng)一空行,包括行間距、字體大小、縮進(jìn)度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。
3注意事項(xiàng)
1、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重,策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
2、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
3、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
4、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
管理者對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的來(lái)龍去脈作一個(gè)清晰的交待,同時(shí)充分陳述項(xiàng)目的意義、作用和效果;
管理者事先對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)做一番研究,做到心中有數(shù)、統(tǒng)籌規(guī)劃。
假如你歷盡千辛萬(wàn)苦,終于做完了公司培訓(xùn)工作的策劃,而且自我感覺(jué)十分良好。
盡管你的策劃是多么的完美,但假如只有你一個(gè)人能夠理解、一個(gè)人自我滿(mǎn)足的話(huà),終是畫(huà)餅一張,無(wú)法成為企業(yè)現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)策劃必須要向上級(jí)、同事說(shuō)明清楚,得到他們的審查、承認(rèn)和支持之后,才能為企業(yè)所接受并付諸實(shí)施。
策劃書(shū)的必備項(xiàng)目
1 策劃名稱(chēng)(策劃主題):要盡可能具體地寫(xiě)出。
比如,“培訓(xùn)策劃書(shū)”,僅僅這樣寫(xiě)是不夠的。
必須要清楚地寫(xiě)出“8月公司全體營(yíng)銷(xiāo)人員第一期培訓(xùn)策劃書(shū)”。
2 策劃者姓名(小組名稱(chēng)、成員名稱(chēng)):寫(xiě)明所屬部門(mén)、職務(wù)、姓名。
若是小組形式,就寫(xiě)出小組的名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門(mén)、職務(wù))。
如果有外界人員參與的話(huà),也應(yīng)明白記載。
3 策劃制作年月日:這是指編制完成時(shí)的日期。
為方便起見(jiàn),通常都以評(píng)審日或前三日為準(zhǔn)。
如果完成時(shí)間已久的話(huà),可以寫(xiě)為某年某月某日編制,某月某日修正,較接近評(píng)審日期,則印象較為深刻。
4 策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡(jiǎn)要說(shuō)明:要很技巧地把策劃目的、要點(diǎn)用簡(jiǎn)短的幾行寫(xiě)出,同時(shí)也把策劃的核心構(gòu)想或畫(huà)龍點(diǎn)睛之處明確地寫(xiě)出。
5 策劃之經(jīng)過(guò)說(shuō)明:策劃主題何以被提出,策劃活動(dòng)何以會(huì)進(jìn)行,又是經(jīng)過(guò)何種程序去完成等,這些緣起及經(jīng)過(guò)都要加以交待。
因?yàn)闀r(shí)間、人員、費(fèi)用等都有一定的限制,所以你可以在此預(yù)作伏筆,辯解說(shuō)無(wú)法充分作策劃。
當(dāng)然,藉口和理由太多的話(huà),會(huì)影響策劃的說(shuō)服力和信賴(lài)性。
6 策劃內(nèi)容之詳細(xì)說(shuō)明:這是說(shuō)明策劃內(nèi)容的正文部分。
表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)單明了,使評(píng)審的人一看一聽(tīng)就很容易明白。
不要單單用文字表示,可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。
這時(shí)尤其要考慮對(duì)方的理解力和習(xí)慣,千萬(wàn)不要只站在自己的立場(chǎng)自導(dǎo)自演,不亦樂(lè)乎。
7 策劃實(shí)施時(shí)的步驟說(shuō)明以及計(jì)劃書(shū)(時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等計(jì)劃表):對(duì)策劃的實(shí)施操作步驟、程序都應(yīng)做成計(jì)劃。
這些實(shí)施程序、時(shí)間表(從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間)等各項(xiàng)計(jì)劃都要附在計(jì)劃書(shū)里。
至于費(fèi)用計(jì)劃、人員計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、對(duì)外委托部分,也都要編制成計(jì)劃書(shū)。
8 策劃之期待效果、預(yù)測(cè)效果:盡可能依據(jù)足以信賴(lài)的根據(jù)來(lái)提出。
9 對(duì)本策劃問(wèn)題癥結(jié)之想法:對(duì)策劃中出現(xiàn)的短處、問(wèn)題癥結(jié)不應(yīng)回避,要在匯報(bào)中一一列明,并寫(xiě)出自己的想法。
10 可供參考之策劃案、文獻(xiàn)、案例等:從說(shuō)服的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文獻(xiàn)上記載的成功案例拿來(lái)作為參考,合格的可能性就會(huì)增加。
(針對(duì)公司)
11 如有第二、第三備擇方案時(shí),列出其概要:在對(duì)策劃進(jìn)行審查時(shí),一定會(huì)有種種的意見(jiàn)出現(xiàn),所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的。
所以,如果策劃不止一個(gè)(其實(shí)這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法),在策劃書(shū)也應(yīng)一并說(shuō)明,使成功的概率大為提高。
12 對(duì)策劃實(shí)施應(yīng)注意之點(diǎn)及希望事項(xiàng):策劃書(shū)是以實(shí)施為前提而編制的,有許多要特別注意的事項(xiàng),對(duì)這些要做成備忘,并且很技巧地把它們整理出來(lái)附在策劃書(shū)上。
當(dāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單時(shí),有1-6各項(xiàng)就可以了;如果為了實(shí)施簡(jiǎn)便起見(jiàn),把7、8兩項(xiàng)加進(jìn)去會(huì)更好;如果要更詳細(xì)地說(shuō)明時(shí),9-12就有必要加進(jìn)去了。
策劃人員常常會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,以為別人對(duì)這個(gè)內(nèi)容也應(yīng)相當(dāng)了解,用不著詳細(xì)解釋。
因此,你認(rèn)為很簡(jiǎn)單很容易的東西,到向?qū)Ψ秸f(shuō)明時(shí),卻顯得困難重。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心,他們會(huì)把構(gòu)想濃縮,即使有很好的方案,只要與主題無(wú)關(guān),就會(huì)舍得刪除,留待下次再用。
要記住:適當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。
免費(fèi)策劃書(shū)ppt模板
策劃書(shū)寫(xiě)作格式
一、活動(dòng)名稱(chēng):
策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的`組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀(guān);
2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
策劃書(shū)寫(xiě)作范文
光棍節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,更是廣大單身朋友展示自己的舞臺(tái)。
而如今的光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,也成為彌漫于社會(huì)的一種文化形態(tài)。
具有潮流、時(shí)尚感的大學(xué)生們有著對(duì)校園文化和情感表達(dá)的需求。
借此契機(jī),六院青協(xié)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己、表達(dá)自我情感的舞臺(tái)。
我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓校園更精彩,讓生活更美好!
二、活動(dòng)主題:
六大院青協(xié)邀你共度光棍節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月8日星期日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
城建學(xué)院方彩空間
五、舉辦單位:
六、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng):城建學(xué)院方彩空間當(dāng)天的使用
2、線(xiàn)上宣傳:各個(gè)學(xué)院可以在11月5日開(kāi)始,在微博、微信上陸續(xù)推送相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
各個(gè)學(xué)院可互相積極轉(zhuǎn)發(fā)。
為招募人員做準(zhǔn)備。
3、招募人員:每個(gè)學(xué)院在自己學(xué)院內(nèi)招募10個(gè)參與者,確保五男五女。
4、11月7日,匯總各學(xué)院參與者的信息,制作參與者名單。
5、面具、布置場(chǎng)地和游戲所需用品的購(gòu)買(mǎi)。
如果必要,可以聯(lián)系校園內(nèi)的商家,爭(zhēng)取拉到贊助。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、場(chǎng)地布置。
各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)部長(zhǎng)們及學(xué)干于當(dāng)天下午5點(diǎn)在城建學(xué)院方彩空間集合,開(kāi)始布置場(chǎng)地以及制作道具。
2、志愿引導(dǎo)。
18:20,各學(xué)院派出一位學(xué)干去引導(dǎo)參與者到達(dá)方彩空間
3、選面具,選擇他。
18:30,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
開(kāi)始挑選面具。
一個(gè)面具對(duì)應(yīng)一張名牌和一份任務(wù)卡。
名牌上是一組4位序號(hào),用于貼在參與者背后。
任務(wù)卡上標(biāo)明“請(qǐng)?jiān)谝恢廖鍢钦业綐?biāo)有*(某個(gè)記號(hào))的紙條,并根據(jù)紙條上的線(xiàn)索找到她(他)的序號(hào),從而找到他(她)。
找到后,從五樓開(kāi)始,完成樓層相關(guān)任務(wù)。
每完成一個(gè)樓層任務(wù),樓層負(fù)責(zé)人會(huì)蓋上相應(yīng)的印章。
用于蓋章的紙放在五樓負(fù)責(zé)人處。
集齊4個(gè)章印后到一層中央進(jìn)行情侶身份驗(yàn)證。
驗(yàn)證成功后任務(wù)完成。
驗(yàn)證失敗,喝下”忘情水“重新開(kāi)始。
限時(shí)為1個(gè)半小時(shí)。
”
4、戴上面具、假面?zhèn)商介_(kāi)始工作。
19:00,參與者離開(kāi)羽毛球場(chǎng),開(kāi)始尋找線(xiàn)索。
線(xiàn)索內(nèi)容可多樣化。
如紙上寫(xiě)有“鐮刀”即表示他所要找的那個(gè)她(他)名牌序號(hào)帶有“7”字。
又如,紙上寫(xiě)“藍(lán)色耐克36”,那么參與者需要找到一位穿著36碼藍(lán)色耐克鞋的工作人員,讓他為自己提供線(xiàn)索。
當(dāng)然工作人員可以選擇讓他完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),也可以給他一個(gè)假線(xiàn)索。
5、樓層通過(guò)獲章印。
待參與者找到搭檔后,從五樓開(kāi)始,每一樓設(shè)有一個(gè)通關(guān)游戲。
從五樓至二樓,游戲分別為:二人三足夾氣球繞一圈、請(qǐng)你和我這樣做(按照規(guī)定動(dòng)作拍照)、瞎子背瘸子踩氣球、抽簽吃餅干(具體游戲規(guī)則詳見(jiàn)附件一)。
游戲負(fù)責(zé)人在參與者成功完成任務(wù)后給其蓋章。
用于蓋章的紙做好標(biāo)記,放在五樓負(fù)責(zé)人處。
6、喜搭鵲橋見(jiàn)分曉。
到達(dá)一樓后,每個(gè)樓梯口有相關(guān)負(fù)責(zé)人拿著兩張裁剪過(guò)的卡紙。
兩個(gè)人需要用這兩張卡紙到達(dá)中央驗(yàn)證處。
在到達(dá)中央的過(guò)程中兩人腳不能觸碰到地面,只能踩在卡紙上,一步一步到達(dá)中央。
一旦有踩到地面的情況從頭開(kāi)始搭鵲橋。
到達(dá)中央后,由“月老”驗(yàn)證兩人是否找對(duì)了人。
(看活動(dòng)開(kāi)始前配對(duì)好的序號(hào)),如果與我們配對(duì)的不同,則說(shuō)明失敗。
兩人喝下“忘情水”(醋)重新找他(她)的,如果序號(hào)相符,則說(shuō)明成功。
兩人拿下面具,合照一張。
用時(shí)最快的三組,憑借與木桑相關(guān)甜品的合照(拿著“木桑”的餅干之類(lèi)的)。
可以在雙十一當(dāng)天在木桑咖啡店的免費(fèi)品嘗機(jī)會(huì)一次。
7、揭開(kāi)神秘面紗、情歌大合唱。
此時(shí)無(wú)論是找到了那個(gè)他的,還是沒(méi)找到的。
全體參與者到一樓集合。
主持人需報(bào)出配對(duì)的號(hào)碼牌。
待所有參與者都找到那個(gè)他(她)時(shí)。
全場(chǎng)一分鐘熄燈時(shí)間,此時(shí)響起抒情的音樂(lè)。
這一分鐘內(nèi),還未揭開(kāi)面具的人需要揭開(kāi)面具。
亮燈后,可以邀請(qǐng)?zhí)丶s嘉賓(可以是每個(gè)學(xué)院的十佳歌手),獻(xiàn)唱情歌。
所有參與者可以一起合唱,也可以跳舞。
為時(shí)20分鐘左右。
8、交換紙條表心意。
唱歌結(jié)束后,又一次熄燈。
在這一分鐘內(nèi),所有參與者可以思考是不是要給對(duì)方留下聯(lián)系方式。
(在活動(dòng)開(kāi)始前,我們需發(fā)給參與者兩張紙。
一張上寫(xiě)有姓名、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。
而另一張則寫(xiě)上“你是好人”之類(lèi)的表示委婉拒絕。
)一分鐘后,亮燈,并且交換紙條。
主持人需強(qiáng)調(diào),紙條只有等離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后再拆開(kāi)。
9、活動(dòng)結(jié)束,收拾場(chǎng)地。
七、注意事項(xiàng):
1、分工合理。
保證每個(gè)學(xué)院,每個(gè)學(xué)干有事可做。
(學(xué)院分工詳見(jiàn)附件二)
2、參與人員至少在60人以上,所以維護(hù)好秩序很重要。
挑選面具時(shí)避免參與者遲疑太久,一旦拿起面具則不能更改。
3、活動(dòng)任務(wù)要確保安全。
在確保安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲。
八、活動(dòng)預(yù)算:
1、面具130個(gè):180元
2、卡紙30張:60元
3、氣球6包:48元
4、印章4個(gè):12元
5、長(zhǎng)餅干若干包:48元
6、一瓶醋:10元
7、一次性杯子:20元
8、彩紙:6元
七、預(yù)計(jì)影響:
1、加強(qiáng)了院與院的合作,促進(jìn)了兄弟學(xué)院間的友情。
也為今后的相關(guān)活動(dòng)奠定合作基礎(chǔ)。
2、豐富了校園文化,促進(jìn)同學(xué)間的相互交流,溝通。
擴(kuò)大了同學(xué)們的交際圈。
一、活動(dòng)背景
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)迎來(lái)了一批新的志愿者,他們健康,積極,向上。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力與光明的時(shí)代,新時(shí)代大學(xué)生志愿者們的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情亟待展現(xiàn)。
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)溫情的社團(tuán),是個(gè)人性化的社團(tuán),注重大學(xué)生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,故積極開(kāi)展融合了體育與趣味等元素的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展以“趣味運(yùn)動(dòng),志愿同行”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富青年志愿者們的課余生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);活躍校青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部的氛圍,融洽各部門(mén)之間的關(guān)系;增進(jìn)各部門(mén)之間交流,為今后工作中的友好合作打下基礎(chǔ);與此同時(shí),也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動(dòng)主題
趣味運(yùn)動(dòng),志愿風(fēng)采
四、組織單位
主辦單位:某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
某某工學(xué)院蒼梧校區(qū)籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)項(xiàng)目策劃部撰寫(xiě)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū),送交理事會(huì)審核通過(guò)并告知各部門(mén);
(2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,制作抽簽紙(1號(hào)簽1號(hào)場(chǎng)地、1號(hào)簽2號(hào)場(chǎng)地、2號(hào)簽1號(hào)場(chǎng)地、2號(hào)簽2號(hào)場(chǎng)地、3號(hào)簽1號(hào)場(chǎng)地、3號(hào)簽2號(hào)場(chǎng)地),計(jì)分表,安排統(tǒng)計(jì)每場(chǎng)競(jìng)技的裁判人員和后勤工作人員;
(3)宣傳部安排活動(dòng)拍攝人員;
(4)賽會(huì)服務(wù)部負(fù)責(zé)借10個(gè)籃球,2個(gè)乒乓球和4個(gè)乒乓球拍,姓名牌12張,呼啦圈10個(gè),秒表4個(gè),眼罩6個(gè),皮尺,準(zhǔn)備口哨15個(gè),布條若干,24張獎(jiǎng)狀。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
(1)14:00所有人在籃球場(chǎng)集合,進(jìn)行簽到;
(2)各部長(zhǎng)抽簽決定比賽順序,抽到同號(hào)簽的組相互進(jìn)行比拼;
(3)根據(jù)天氣情況和實(shí)到人數(shù),進(jìn)行定點(diǎn)投籃,接力球,尋找小伙伴,穩(wěn)操勝券,綁腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等競(jìng)技游戲(競(jìng)技規(guī)則詳見(jiàn)附件一);
(4)16:00開(kāi)始進(jìn)行3對(duì)3籃球賽;
(5)每項(xiàng)競(jìng)技比賽項(xiàng)目取前3名,并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
3、活動(dòng)后期總結(jié)
(1)辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和新聞稿,并將資料歸檔;
(2)宣傳部將活動(dòng)照片等信息發(fā)布到人人,微博等多媒體平臺(tái)上。
九、注意事項(xiàng)
(1)后勤工作人員要維持好活動(dòng)秩序,避免混亂;
(2)借用的籃球,乒乓球等物品要及時(shí)歸還;
(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及時(shí)開(kāi)正規(guī)發(fā)票報(bào)銷(xiāo);
(4)活動(dòng)中注意安全,避免事故發(fā)生;
(5)注意天氣變化情況,如天氣狀況不好,要及時(shí)通知變更時(shí)間;
(6)活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)風(fēng)力情況,時(shí)間等不確定因素及時(shí)變更競(jìng)技游戲順序;
(7)注意現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,務(wù)必做到公平、公正、公開(kāi);
(8)競(jìng)技實(shí)行參與即有獎(jiǎng)方式,注意及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)狀。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅:5元*6米=30元
2、口哨:0.4元*15個(gè)=6元
3、姓名牌:1元*12張=12元
4、獎(jiǎng)狀:3名*8個(gè)項(xiàng)目*0.5元=12元
總計(jì):60元
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
項(xiàng)目策劃部
二〇一四年十一月五日
附件一:
競(jìng)技規(guī)則:
1、定點(diǎn)投籃:每組6人,3男3女,共6組(6個(gè)部門(mén))。
男生站在罰球線(xiàn)上,女生站在罰球線(xiàn)以?xún)?nèi),每人投三個(gè),最終累計(jì)疊加入籃個(gè)數(shù),算出最終成績(jī)。
若有平分情況出現(xiàn)則繼續(xù)再比,直至決出1,2,3名。
2、接力球:設(shè)定10米的距離,兩頭各站3人,前面的第一個(gè)人用腳夾住球往前蹦,蹦到規(guī)定的10米的地方,和對(duì)面的人擊掌,然后對(duì)面的擊過(guò)掌的人再往回蹦,依次接力,直至最后一人到達(dá)目的地為止,計(jì)時(shí)看哪一組用的時(shí)間短(注意:球落地時(shí)要從人原來(lái)站的位置繼續(xù)開(kāi)始)。
3、尋找小伙伴:每組出2個(gè)人參加游戲。
其中一個(gè)人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)5圈,要找到在他8米開(kāi)外的.小伙伴,對(duì)方可以用聲音提醒他自己在哪里,其他隊(duì)的干擾成員也可以發(fā)出聲音,這就要考驗(yàn)對(duì)自己伙伴聲音的熟悉程度,蒙住眼睛的人要準(zhǔn)確的找到自己的小伙伴,并叫出他的名字,如果正確得一分,如果錯(cuò)誤不得分。
每一組都累計(jì)得分。
4、穩(wěn)操勝券:將乒乓球放在球拍上,每組6人,從第一個(gè)人開(kāi)始將球拍依次往后傳,傳的過(guò)程中乒乓球不能落地,如果乒乓球落地則重新開(kāi)始傳,傳到第6個(gè)人手上,計(jì)時(shí)停止,時(shí)間最少的那對(duì)贏。
5、綁腿跑:每部門(mén)出8人參加競(jìng)技,8個(gè)人兩兩用布條綁住腿,設(shè)定15米的距離,先到達(dá)終點(diǎn)的那組贏。
6、奔跑吧,志愿者:每個(gè)部門(mén)出2人,一共12人,成員們站在一個(gè)固定的場(chǎng)地內(nèi),每個(gè)人背上貼一張姓名條,然后相互撕掉,誰(shuí)能挺到最后誰(shuí)就贏,如果中途自己背后的姓名牌被撕掉,那么就out,最后,誰(shuí)背后有名牌的,誰(shuí)就獲勝。
7、一圈到底:每個(gè)小組5個(gè)人,手拉手圍成一個(gè)大圈,呼啦圈套在相應(yīng)的手臂上,在規(guī)定的3分鐘內(nèi),按順時(shí)針?lè)较颍诔蓡T中依次傳遞,注意在傳遞和穿越的過(guò)程中各組成員拉在一起的手都是不能松開(kāi)的。
若有松開(kāi)的情況視為犯規(guī),培訓(xùn)員需要總的穿越人數(shù)的基礎(chǔ)上減去犯規(guī)的次數(shù)(每犯規(guī)一次扣掉一人次)才為最終的穿越人數(shù)。
8、3對(duì)3籃球賽:每個(gè)部門(mén)出3個(gè)男生參加競(jìng)技。
各部長(zhǎng)抽簽,抽到同號(hào)簽的組相互進(jìn)行比拼,上下半場(chǎng)各10分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。
3場(chǎng)比拼同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行,決出勝利的3組。
附件二:
競(jìng)技安排:
競(jìng)技游戲 裁判(大二) 競(jìng)技人數(shù)(1個(gè)部門(mén)為1組) 競(jìng)技場(chǎng)數(shù) 1、定點(diǎn)投籃 每個(gè)場(chǎng)地2名裁判,2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行 每組3男3女 抽到同號(hào)簽的2組競(jìng)技,共競(jìng)技3場(chǎng) 2、接力球 每個(gè)場(chǎng)地2名裁判,2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行 每組6人 抽到同號(hào)簽的2組競(jìng)技,共競(jìng)技3場(chǎng) 3、尋找小伙伴 就在一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,安排2名裁判 每組2人 每次1場(chǎng),共進(jìn)行2場(chǎng) 4、穩(wěn)操勝券 每個(gè)場(chǎng)地2名裁判,2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行 每組6人 抽到同號(hào)簽的2組競(jìng)技,共競(jìng)技3場(chǎng) 5、綁腿跑 就在一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,安排2名裁判 每組8人 抽到同號(hào)簽的2組競(jìng)技,共競(jìng)技3場(chǎng) 6、奔跑吧!志愿者 就在一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,安排2名裁判 每組12人 12人同時(shí)競(jìng)技,共競(jìng)技一組 7、一圈到底 每個(gè)場(chǎng)地2名裁判,2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行 每組5人 抽到同號(hào)簽的2組競(jìng)技,共競(jìng)技3場(chǎng) 8、3對(duì)3籃球賽 每個(gè)場(chǎng)地2名裁判,在3個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行 每組3人 抽到同號(hào)簽的2組競(jìng)技,共競(jìng)技3場(chǎng)
中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)【3】
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
中秋節(jié),又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。
時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)四大傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。
“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。
據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。
八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。
中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開(kāi)展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀(guān)念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀(guān)念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓
2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課
4、活動(dòng)形式:觀(guān)看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:
l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)
l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲
l 全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l 競(jìng)猜規(guī)則宣讀
l 準(zhǔn)備書(shū)簽
四、活動(dòng)流程
第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白(2分鐘)
主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。
女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男:那就讓我們來(lái)考考大家。
舉頭望明月
同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)
女:海上升明月
同學(xué)們:天涯共此時(shí)
男:月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃
男:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。
那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的
男:沒(méi)錯(cuò),這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》
第二階段:女主持人放短片(5分鐘)
第三階段:競(jìng)猜 (15分鐘)
l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題
l 搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲
第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
糖果:3元
六、附錄
(一)競(jìng)猜規(guī)則
1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和。
2、比賽分兩種題型:
必答題:共有八道燈謎
(1)每個(gè)組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;
(2)每組作答之前,由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題,決定本組作答的題目;
(3)必須等主持人念完題目才能開(kāi)始作答,否則視為答錯(cuò)處理;
(4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。
搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則做答錯(cuò)處理;
(2)每首歌曲在開(kāi)始播放時(shí)即可開(kāi)始作答,但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過(guò)30秒;
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)倒扣10分。
(二) 競(jìng)猜題目
1、燈謎
謎面 謎底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ)) 花好月圓
舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))
一、活動(dòng)目標(biāo):
以拔河比賽的形式促進(jìn)公司員工之間的溝通與交流,加強(qiáng)大家之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,樹(shù)立集體意識(shí);同時(shí)以此來(lái)豐富員工的生活,彰顯宏河圣齊生物公司這個(gè)大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)主題:
彰顯公司風(fēng)貌,凝聚員工力量
三、組織單位:
主辦單位:xx公司團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):
公司道場(chǎng)空地
六、參賽隊(duì)伍:
1、淀粉車(chē)間;
2、制糖車(chē)間;
3、公用工程+機(jī)修+安全部+質(zhì)監(jiān)部;
4、總經(jīng)辦+市場(chǎng)部+電子商務(wù)部+技術(shù)項(xiàng)目部;
5、101車(chē)間+301車(chē)間;
6、發(fā)酵抽提物車(chē)間+污水處理部;
7、采購(gòu)部+車(chē)隊(duì)+保安+物質(zhì)部;
8、財(cái)務(wù)部+機(jī)電部+基建部。
七、前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好所需器具物品,包括拔河繩2條和口哨2個(gè),擴(kuò)音器兩個(gè),同時(shí)準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單包扎和涂抹傷口的藥物。
2、各小組組建好自己的參賽隊(duì)伍,并選出一名隊(duì)長(zhǎng),并于11月20日前上報(bào)參賽人員,每隊(duì)上場(chǎng)比賽人員限制為15人。
八、具體活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、各隊(duì)長(zhǎng)于11月 x 日上午9點(diǎn)之前帶領(lǐng)隊(duì)員抵達(dá)比賽地點(diǎn),并按照順序站好。
2、首先團(tuán)支部書(shū)記張峰講話(huà)。
3、由裁判員團(tuán)支部體育委員孫加強(qiáng)宣讀比賽的具體規(guī)則和具體事項(xiàng)。
4、比賽之前各隊(duì)長(zhǎng)代表各參賽隊(duì)伍抽簽,分為A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H組,之后各組按照賽程表的順序比賽。
5、賽前各隊(duì)準(zhǔn)備熱身時(shí)間為10分鐘。
6、首先各隊(duì)與其他每個(gè)對(duì)進(jìn)行比賽,即小組循環(huán)賽,一局一勝制,勝者得一分,負(fù)者不得分。
7、循環(huán)賽后,看積分榜,之后三四名之間爭(zhēng)奪季軍,一二名爭(zhēng)奪冠軍,采取三局兩勝制,五至八名淘汰,終止比賽。若遇循環(huán)比賽后分?jǐn)?shù)相同時(shí),分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍采取一局勝負(fù)制,不積分。
8、每場(chǎng)比賽前由兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選邊,拋硬幣決定。
9、比賽后,由黨支部書(shū)記王忠亮總結(jié)講話(huà),并頒獎(jiǎng)。
九、注意事項(xiàng):
每隊(duì)必須11男4女,上場(chǎng)的15人確定后不可再換人,15人必須是本組的員工,違者取消參賽資格, 各隊(duì)員要遵守賽場(chǎng)規(guī)則和紀(jì)律。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
活動(dòng)評(píng)選冠軍、亞軍。冠軍小組成員獎(jiǎng)項(xiàng)為每人毛巾一條,香皂一塊;亞軍小組獎(jiǎng)項(xiàng)為每人記錄本一本,中性筆一支。組長(zhǎng)領(lǐng)雙份獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)需求及預(yù)算:
1、拔河專(zhuān)用繩子2條,約100*2=200元
2、口哨2個(gè),約2*2=4元。
3、創(chuàng)可貼及獎(jiǎng)品約250元。
4、其他支出50元。
合計(jì):500元
一、活動(dòng)目的:
增進(jìn)友誼,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)NICT員工的凝聚力,塑造員工頑強(qiáng)拼搏之精神。
二、參賽對(duì)象:
全體員工
三、報(bào)名時(shí)間
待定
四、報(bào)名辦法:
⒈本次比賽男子組安排8隊(duì),女子組安排4隊(duì),以部門(mén)組隊(duì)為原則,針對(duì)各部門(mén)的人數(shù)的特殊情況,各部門(mén)組隊(duì)安排如下:
⑴男子組
①總經(jīng)理室、人事/行政部、商務(wù)部、財(cái)務(wù)部、電腦部聯(lián)合組成一隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
②操作部組成三隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
③工程部組成兩隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
④冷庫(kù)部組成兩隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
⑵女子組
①人事/行政部
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
②總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、電腦部
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
③商務(wù)部、冷庫(kù)部
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
④操作部、工程部
報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):
⒉本次比賽報(bào)名采取自愿報(bào)名的原則,有興趣參賽的員工請(qǐng)到各組具體的聯(lián)系人處報(bào)名。
五、比賽時(shí)間:
待定
六、比賽地點(diǎn):
待定
七、比賽規(guī)則:
雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩,在聽(tīng)到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線(xiàn),哪隊(duì)為勝。
八、比賽方法:
⒈本次比賽分男子組和女子組,男女子組交叉進(jìn)行,即兩輪男子組比賽完畢后,下一輪為女子組的比賽。
二、各隊(duì)推選10人組成參賽隊(duì)伍,各參賽隊(duì)設(shè)立一名領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)該隊(duì)相關(guān)信息的收集和傳遞;一名啦啦隊(duì)指揮員。
三、參賽各隊(duì)先進(jìn)行抽簽,各隊(duì)位置由抽簽決定,對(duì)陣情況將在比賽前一天公布。
四、比賽由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地。
五、比賽實(shí)行分組對(duì)抗淘汰制一局定勝負(fù),勝者與勝者進(jìn)行下一輪比賽直至決出前四名,再由勝者對(duì)勝者決出冠軍與亞軍,負(fù)者與勝者進(jìn)行比賽直接決出季軍(詳細(xì)見(jiàn)比賽賽程表)。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一、比賽設(shè)立冠軍、亞軍、季軍。
二、對(duì)參賽各隊(duì)分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),冠軍獎(jiǎng)勵(lì)500元,亞軍400元,季軍300元,參賽獎(jiǎng)200元。
十、注意事項(xiàng):
一、各組在聽(tīng)到總裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,隊(duì)員限定為10人。
二、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)參賽人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。參賽人員不得冒名頂替,不準(zhǔn)穿釘鞋,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙拉繩并且不能超出指定的范圍給參賽人員打氣,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
三、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。
四、本次運(yùn)動(dòng)的最終解釋權(quán)歸人事/行政部。
十一、比賽器材:
纜繩1條、口哨2個(gè)、高音喇叭1個(gè),黑色油漆筆1支,粉筆1盒棉紗手套120對(duì),白板一塊(自備)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)金3600元
2、口哨1元
3、棉紗手套120×1.1≈132元
合計(jì):3742元
一、活動(dòng)名稱(chēng):
拔河友誼賽
二、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園氣氛更加活躍。
四、活動(dòng)對(duì)象:
各系的所有班級(jí)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
本校操場(chǎng)
七、主辦單位:
北京青年政治學(xué)院
八、活動(dòng)策劃:
學(xué)生會(huì)體育部
九、參賽要求:
1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)共20人,男生10人,女生5人及老師一名,還有5人自行安排。
3、參賽隊(duì)員必須是本班人員,其余人不的參加。
十、活動(dòng)流程:
第一輪:比賽均采取淘汰制,每隊(duì)抽成組,每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地,當(dāng)兩局即分出勝負(fù)時(shí),比賽宣布結(jié)束,各取前八名參加第二輪比賽。
第二輪:比賽均采取積分制,由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組,每對(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,各取積分前四者進(jìn)入第三輪。
第三輪:比賽均采取積分制,由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組,每對(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,分別決出冠軍、亞軍、季軍。
十一、注意事項(xiàng):
2、比賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的隊(duì)伍視自動(dòng)棄權(quán)。
3、參加人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)不得上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所以成績(jī)及參賽資格。
4、比賽前由各隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽次定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。
5、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽規(guī)則,友誼第一,比賽第二。
一、活動(dòng)宗旨:以組織拔河比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的各部門(mén)成員創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)和機(jī)會(huì),增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感及凝聚力,增進(jìn)各二級(jí)學(xué)院之間的交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校水泥籃球廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:09屆各二級(jí)學(xué)院學(xué)生
五、參賽要求:
1、各二級(jí)學(xué)院體育部選出所在學(xué)院中實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí),以此為參賽班級(jí)參加此次拔河友誼賽,并上報(bào)院學(xué)生會(huì)體育部。
2、以二級(jí)學(xué)院為單位組成各參賽隊(duì)伍,另有各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)。
3、各二級(jí)學(xué)院限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共16人,男生8人,女生8人,并任命一名隊(duì)長(zhǎng)。
4、參賽隊(duì)員必須是本學(xué)院成員,其他人不得參加。一旦發(fā)現(xiàn)其他人參與的行為,取消該二級(jí)學(xué)院參賽隊(duì)伍的比賽資格。
六、比賽細(xì)則:
1、報(bào)到:比賽開(kāi)始前,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)參賽隊(duì)伍提前通知院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)人。
2、開(kāi)場(chǎng)后15分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
3、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員16人。參加比賽的隊(duì)員必須是二級(jí)學(xué)院成員,其余人員不得參加。(處理規(guī)定同上)
4、比賽方法:
1)比賽分初賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽等四個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由部負(fù)責(zé)人抽簽決定。
3)初賽:每部門(mén)抽簽分成組。(共9支參賽隊(duì)伍,簽中有一個(gè)空簽,抽到空簽的參賽隊(duì)伍直接晉級(jí)半決賽)
注意事項(xiàng):
1、第二聲哨響前 搶先用力拔繩為犯規(guī) 兩次犯規(guī)為敗。
2、紅稠移過(guò)本方1.5米標(biāo)志旗為本隊(duì)勝
3、每場(chǎng)比賽完畢后每班交換比賽場(chǎng)地
4、為保證比賽的公平公正,每場(chǎng)比賽設(shè)置2名裁判員。
5、每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)半決賽。被淘汰組進(jìn)行復(fù)活賽(四進(jìn)一),最終勝利的六支參賽隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽:由初賽淘汰的4支隊(duì)伍參加,4支隊(duì)伍再次進(jìn)行抽簽進(jìn)行比賽,決出的一支勝利隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
5)半決賽:由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
6)決賽:進(jìn)入決賽的3支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽(其中一個(gè)空簽,抽到空簽的隊(duì)伍將與另外兩支隊(duì)伍中的獲勝隊(duì)伍進(jìn)行比賽,未抽到空簽的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,獲勝隊(duì)伍與抽到空簽的隊(duì)伍比賽,失敗隊(duì)伍為季軍,剩余兩支隊(duì)伍決出冠亞軍)采用三局兩勝制。
七、比賽注意事項(xiàng):
1、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的部門(mén)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該部門(mén)的參賽資格。
3、比賽前由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。
4、聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,判輸。
5、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體達(dá)到獲勝,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
7、裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開(kāi)始,裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。下局比賽開(kāi)始前比賽雙方休息5分鐘。
8、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免對(duì)方隊(duì)員受傷,各部負(fù)責(zé)人謹(jǐn)記。
9、每一場(chǎng)每一輪都會(huì)有更多的精彩,我們將認(rèn)真的做好賽事進(jìn)行時(shí)各項(xiàng)組織工作,維護(hù)好比賽秩序,做好每一輪比賽記錄。本次比賽具有一定的危險(xiǎn)性,有可能導(dǎo)致參賽隊(duì)員摔傷、拉傷等,特別邀請(qǐng)校醫(yī)院的一名醫(yī)生到比賽場(chǎng)地。
八、活動(dòng)流程:
1、3月31日向各部發(fā)出通知。
2、4月2日中午12:20比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行淘汰制、復(fù)活制,比賽雙方由各自抽簽決定。
3、比賽為時(shí)3天,最后決出冠、亞、季軍、
4、工作人員12:00到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地。
九、獎(jiǎng)品申請(qǐng):
冠、亞、季軍獎(jiǎng)狀各一份(部門(mén)團(tuán)體)
十、需要物品:
口哨3個(gè),大繩3個(gè),小紅旗3個(gè),桌子一個(gè),粉筆,米尺,筆,紙。
一、活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的'交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日、24日(根據(jù)報(bào)名班級(jí)數(shù)量,時(shí)間待定)
四、流程:4月18號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,各班派代表于4月21日18:00前將各班級(jí)報(bào)名表交到指定報(bào)名地點(diǎn)。4月22日通知各班代表開(kāi)會(huì),安排23日到24日的活動(dòng)。
五、報(bào)名方式:各班代表到指定宿舍領(lǐng)取報(bào)名表,填寫(xiě)完整交回領(lǐng)取地點(diǎn)。
男生宿舍:海涵A112,
聯(lián)系人 楊瑾瑞 張家銘
女生宿舍:海怡B501,
聯(lián)系人 吳濟(jì)榮。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
舞蹈樓下圓形廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象:
中歌藝術(shù)學(xué)院各班,
(各班自愿參加)
八、活動(dòng)用品:
3個(gè)小旗、6個(gè)口哨、3根粗繩、桌椅若干、遮陽(yáng)棚2頂、黑板1個(gè)、水、一次性杯子、藥品
九、活動(dòng)規(guī)則
1、報(bào)到:比賽開(kāi)始前,各班必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無(wú)學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖi_(kāi)場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:每班上場(chǎng)比賽隊(duì)員16人,每隊(duì)為男8人、女8人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生,其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為150cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線(xiàn)外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi),否則以作弊處理。
6、比賽方法:具體根據(jù)報(bào)名班級(jí)數(shù)量待定
1)14月23日上午10:00 比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)
2)比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班代表抽簽決定。
3)每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。勝兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。
十、賽前、比賽進(jìn)行中及賽后工作
1、參賽的各班隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員,制定本班比賽策略,在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、宣傳部制作海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、秘書(shū)處通知各班比賽報(bào)名
4、參賽過(guò)程網(wǎng)信部用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間并錄制視頻。
5、紀(jì)檢部現(xiàn)場(chǎng)檢錄、記錄比賽成績(jī)
6、網(wǎng)信部、朗誦團(tuán)總結(jié)制作微信推文、中歌stv視頻
7、宣傳部、文娛部布置場(chǎng)地 張貼標(biāo)語(yǔ)
8、各部門(mén)派兩人協(xié)助體育部舉辦比賽。
注意事項(xiàng)
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各班隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,判輸。
5、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
7、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
8、各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
比賽取前三名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)如下:
1、一等獎(jiǎng)(1名)
2、二等獎(jiǎng)(1名)
三等獎(jiǎng)(1名)
精神文明獎(jiǎng)(1名)
5、最佳組織獎(jiǎng)(1名)
隨著時(shí)間的流逝,我們不知不覺(jué)中步入“三峽職業(yè)學(xué)院”已近半個(gè)學(xué)期了,我們現(xiàn)在已經(jīng)步入在大學(xué)生活的第一個(gè)冬天了。早晨,我們還能看見(jiàn)偌大的足球場(chǎng)上有著零星的幾個(gè)人在晨跑、鍛煉,雖然不多,但是若爾還能看到幾張熟悉的面孔,這讓我們感到很欣慰,但是我們經(jīng)常看到的卻是許多同學(xué)穿著厚厚的棉襖,不停的咳嗽、打噴嚏,這說(shuō)明了我們同學(xué)的體質(zhì)普遍不是很好,需要更多的鍛煉。因此,我們班決定聯(lián)合牧醫(yī)2班舉行一次拔河友誼比賽。
一、活動(dòng)主題:友誼拔河賽
二、活動(dòng)宗旨:
調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性,提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加班級(jí)凝聚力和班級(jí)之間的友誼。
三、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺少體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái);發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,增強(qiáng)凝聚力,使同學(xué)們體會(huì)集體的力量,以提高我們班同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神;豐富大學(xué)的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解和友誼,促進(jìn)各同學(xué)之間的友好相處,使得班集體更加活躍,加強(qiáng)同學(xué)之間的友好交流。
四、活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)牧醫(yī)2班全體同學(xué)、20xx級(jí)牧醫(yī)3班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月17日10:30——12:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場(chǎng)內(nèi)
七、比賽方式:
1、男對(duì)男比賽
2、女對(duì)女比賽
3、男女搭配比賽
八、比賽規(guī)則:
各項(xiàng)比賽以人數(shù)最少的班級(jí)為準(zhǔn),比賽雙方的人數(shù)和性別要求一致。
通過(guò)這次拔河比賽,我們相信我們班同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和同學(xué)與同學(xué)之間的友誼將會(huì)加深,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng),同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越濃厚,互幫互助的舉動(dòng)會(huì)隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在我們的眼前。兩個(gè)班同學(xué)之間的合作關(guān)系會(huì)越來(lái)越緊密。我們真心的祝福通過(guò)這次活動(dòng),我們班同學(xué)的前途會(huì)更加光明。
策劃人:20xx牧醫(yī)3班班團(tuán)委
二零XX年XX月XX日
一、活動(dòng)宗旨:
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上,健康活力,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康的生活方式。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增加組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使同學(xué)們體會(huì)到有組織有紀(jì)律的集體力量。
三、主辦單位:
電氣系文體部
四、比賽地點(diǎn):
西操場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
五月上旬初定13、14、15日下午(集體時(shí)間聽(tīng)通知)
六、工作流程
a)比賽前一周時(shí)間設(shè)立展板,進(jìn)行前期的宣傳工作。
b)審批場(chǎng)地,檢查比賽繩索的安全情況。
c)通知比賽班級(jí)進(jìn)行抽簽,具體安排比賽進(jìn)行的時(shí)間。
d)裁判員培訓(xùn),使裁判員了解比賽的規(guī)則和判罰的尺度。
七、比賽規(guī)則
a)本次比賽以班級(jí)為參賽單位,面向電氣系所有班級(jí)。每班男生二十人為一隊(duì),女生八人為一隊(duì)還有男女混合一隊(duì)(15+8)參加比賽,每班可以安排替補(bǔ)隊(duì)員。
b)每班設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,比賽前十分鐘各領(lǐng)隊(duì)簽到,參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級(jí)提前通知工作人員。
c)比賽實(shí)行三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局勝出時(shí)比賽宣布結(jié)果,獲勝班級(jí)獲得一分
d)比賽按比分分出冠亞季軍。
e)為避免損傷要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不許穿釘子鞋參加比賽。
f)各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序,不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績(jī)和參賽資格。
g)必須聽(tīng)從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一、比賽第二,對(duì)違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。
h)比賽前由各班體委或領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣,抽簽時(shí)間另行通知。
i)河界為2米,比賽始末由裁判哨聲決定,時(shí)間限定為兩分鐘。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
優(yōu)秀獎(jiǎng):
最佳組織獎(jiǎng):
最佳風(fēng)尚獎(jiǎng):
組織、風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
a)啦啦隊(duì)人數(shù),多者為佳。
b)啦啦隊(duì)組織有序,口號(hào)整齊,遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定,服從秩序人員安排。
c)啦啦隊(duì)語(yǔ)言文明,沒(méi)有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。
d)比賽隊(duì)員文明比賽,遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定,服從裁判判決。
e)堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的風(fēng)格。
九、預(yù)算開(kāi)支:
另附比賽細(xì)則如下:
一:人員安排
舉辦方:每場(chǎng)主裁一名,副裁一名,秩序員三名,記錄員一名。(由文體部出)
參賽隊(duì):每班男生二十人,女生八人和男女混合二十三人(15+8)參加比賽,男女監(jiān)督各一名,每隊(duì)出負(fù)責(zé)人一名,可自愿安排啦啦隊(duì)長(zhǎng)一名組織啦啦隊(duì)活動(dòng)
附注:男女混合中的十五名男生最好不是男生隊(duì)伍中的人選,為了參加人數(shù)多一點(diǎn)。
二、職責(zé)和義務(wù)
舉辦方:
1、所有工作人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
2、裁判自備計(jì)時(shí)工具,硬幣一枚,供雙方選場(chǎng)。
3、裁判賽前向雙方負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則。
4、主裁判吹哨,判定是否違規(guī)及比賽勝負(fù),副裁負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和每局比賽結(jié)束后報(bào)時(shí),協(xié)助主裁。
5、記錄員負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果
6、秩序員負(fù)責(zé)組織隊(duì)員入場(chǎng),清點(diǎn)隊(duì)員人數(shù),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,監(jiān)督并糾正違規(guī)行為。
7、主裁判每場(chǎng)比賽結(jié)束后請(qǐng)雙方負(fù)責(zé)人在記錄表(兩張)上簽字。
8、每天比賽結(jié)束后清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并通知下場(chǎng)參賽隊(duì)的比賽時(shí)間。
9、如有突發(fā)情況,由裁判與負(fù)責(zé)人交涉,形勢(shì)重大的由主裁提請(qǐng)裁判委員會(huì)判定。
10、工作人員態(tài)度端正語(yǔ)言得體。
參賽隊(duì):
1、負(fù)責(zé)人為參賽隊(duì)的總負(fù)責(zé)者,對(duì)于比賽中出現(xiàn)的任何情況及疑問(wèn),負(fù)責(zé)人是唯一有權(quán)向裁判及裁委會(huì)直接舉報(bào)、干涉、協(xié)商之人,也要對(duì)本隊(duì)因不遵守比賽須知有關(guān)規(guī)定而出現(xiàn)的意外事故及結(jié)果負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在記錄表上簽名。
2、監(jiān)督負(fù)責(zé)賽前清點(diǎn)對(duì)方隊(duì)員人數(shù),比賽監(jiān)督對(duì)方是否有違規(guī)行為,如對(duì)方有違規(guī)情況可向本場(chǎng)裁判或秩序員舉報(bào)。
3、隊(duì)員負(fù)責(zé)拔河,請(qǐng)使用正確姿勢(shì),注意安全。
4、啦啦隊(duì)只能在比賽場(chǎng)地外加油助威,不得擁入場(chǎng)內(nèi),不得與隊(duì)員發(fā)生身體接觸。
5、隊(duì)員和啦啦隊(duì)成員無(wú)直接質(zhì)疑權(quán),如有任何疑問(wèn)可提請(qǐng)本隊(duì)負(fù)責(zé)人與裁判交涉。
6、比賽采用單淘汰制,三局兩勝,每局兩分鐘,以裁判計(jì)時(shí)器為準(zhǔn)。
7、每場(chǎng)比賽前由主裁組織負(fù)責(zé)人以投幣方式?jīng)Q定雙方選場(chǎng)權(quán),每局結(jié)束后互換場(chǎng)地。
8、遲到十分鐘及以上者按棄權(quán)處理,另一方直接晉級(jí)。
9、每隊(duì)第一名隊(duì)員不可越線(xiàn),隊(duì)員不可將繩子綁在身上。
0、啦啦隊(duì)員不得與參賽隊(duì)有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當(dāng)局判負(fù)。
11、所有比賽應(yīng)保持隊(duì)員一致,若無(wú)特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結(jié)束后向主裁申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可更換隊(duì)員。
12、比賽以主裁哨聲為準(zhǔn),分持繩、開(kāi)始、結(jié)束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊(duì)員摔倒或受傷,如責(zé)任在獲勝方,則此局成績(jī)?nèi)∠淤愐粓?chǎng),并對(duì)受傷隊(duì)員負(fù)全責(zé),如責(zé)任在負(fù)方則此局成績(jī)有效,對(duì)受傷人員負(fù)全責(zé)。
13、比賽隊(duì)員必須是本班或舉辦方規(guī)定的聯(lián)合班成員,不得請(qǐng)外援,否則一經(jīng)舉報(bào)核實(shí)后,取消比賽資格。
14、對(duì)于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規(guī)則的現(xiàn)象,給予一次警告,如若不聽(tīng)取消比賽資格。
15、賽后負(fù)責(zé)人在成績(jī)記錄表及風(fēng)尚記錄表上簽字,如有質(zhì)疑可在簽字前與裁判協(xié)商,由裁判裁決,記錄表一經(jīng)簽字,成績(jī)即可生效,不得更改。
三、應(yīng)急處理辦法:
1、對(duì)于比賽過(guò)程中的任何突發(fā)情況都由負(fù)責(zé)人與裁委會(huì)協(xié)商交涉,由裁委會(huì)決定。
2、比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會(huì)判定。
3、比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結(jié)束后,裁判帶到總記錄處進(jìn)行傷口處理。
4、比賽中因個(gè)人姿勢(shì)不當(dāng)或違反規(guī)則造成的傷害,后果自負(fù)。
凡未盡事宜,由電氣系文體部負(fù)責(zé)解釋。
為加強(qiáng)同學(xué)間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時(shí)間:
20xx年11月26日16:05
二、比賽地點(diǎn):
初中部操場(chǎng)
三、比賽形式:
1、參賽隊(duì)伍:初一、初二年級(jí)各班
2、按年級(jí)進(jìn)行分組,12支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰
副組長(zhǎng):李 京、余曉磊
成 員:韓 晗、李勁檳、鮑志國(guó)
總裁判長(zhǎng):李 京
副總裁判長(zhǎng):余曉磊、韓 晗、李勁檳、鮑志國(guó)
裁判員:學(xué)生會(huì)文體部成員
記 錄:韓 晗
場(chǎng)地、器材:學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)
活動(dòng)協(xié)助:王玉林
五、比賽規(guī)則:
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人,共計(jì)20人。
2、比賽前,裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判員管理。
3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)。
2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個(gè)、皮筋包3個(gè);最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。
七、比賽器材:
拔河繩:2根;標(biāo)志桶:8個(gè)
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)歸德育處。
一、活動(dòng)宗旨:
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康
二、活動(dòng)目的:
為近一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽,增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀(guān)念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
具體日期另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)人員:
汪小莉老師所帶班級(jí)[08藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3班(環(huán)境藝術(shù)),08環(huán)境藝術(shù)1、2班(專(zhuān)),08城市規(guī)劃1班]
六、需要資源:
3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩,細(xì)繩若干,白灰若干
七、活動(dòng)規(guī)則:
1.報(bào)到:
比賽開(kāi)始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無(wú)學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖi_(kāi)場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人,每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生,其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為150cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線(xiàn)外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi),否則以作弊處理。
6、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍,由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名,獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍,剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)
5)半決賽:四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳:
1、參賽的各班班長(zhǎng)應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員,制定本班比賽策略,在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、參賽過(guò)程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫(xiě)兩篇宣傳稿,統(tǒng)一收取交于本院媒體部門(mén)。各班擇優(yōu)選取照片一張,申請(qǐng)宣傳版一個(gè),由各班板報(bào)小組共同策劃,制出宣傳板報(bào)。
九、注意事項(xiàng):
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,判輸。
5、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:
1.一等獎(jiǎng)(1名)
2.二等獎(jiǎng)(1名)
3.三等獎(jiǎng)(1名)
4.精神文明獎(jiǎng)(3名)
一、活動(dòng)名稱(chēng):
拔河友誼賽
二、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園氣氛更加活躍。
四、活動(dòng)對(duì)象:
各系的所有班級(jí)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
本校操場(chǎng)
七、主辦單位:
北京青年政治學(xué)院
八、活動(dòng)策劃:
學(xué)生會(huì)體育部
九、參賽要求:
1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)共20人,男生10人,女生5人及老師一名,還有5人自行安排。
3、參賽隊(duì)員必須是本班人員,其余人不的參加。
十、活動(dòng)流程:
第一輪:比賽均采取淘汰制,每隊(duì)抽成組,每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地,當(dāng)兩局即分出勝負(fù)時(shí),比賽宣布結(jié)束,各取前八名參加第二輪比賽。
第二輪:比賽均采取積分制,由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組,每對(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,各取積分前四者進(jìn)入第三輪。
第三輪:比賽均采取積分制,由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組,每對(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,分別決出冠軍、亞軍、季軍。
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