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為了深入貫徹落實中學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保障學生接受良好教育的基本權利,結合我校實際,制定《Xx中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、堅持正確的辦學方向
加強管理,規范辦學行為,落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,結合學校實際,嚴格執行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質,促進學生全面、健康發展。
三、落實原則
1、以促進學生的全面發展為指導思想。根據學生全面、健康、協調發展的需要,科學系統地設計能切實提高學生運動技能的內容和方法體系。
2、以深化學校體育教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內、課外相結合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。
3、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。
4、以體育教師為主,倡導教師全員參與。
四、具體安排和措施
1、提高認識,健全組織,強化領導。
(1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:各班主任、體育教師
(2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。
(3)體育教師具體負責活動的組織、協調和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。
(4)學校將組織全體教師認真學習文件,領會實質,在思想上高度重視,在行動上積極落實。
2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。
(1)堅持上好每周3節體育課。
(2)每天早上早操體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學生做好早操、學生晨訓和其他集體體育活動。
(3)繼續實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質。
3、認真實施“體育、藝術2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術2+1項目”文件要求,結合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術2+1項目”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育項目,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。
4、認真落實《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試制度。充分發揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。
5、積極加強體育教師隊伍建設。為體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師為核心,輔導帶動一批有業余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調動體育老師的工作積極性。
6、加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。
7、自覺接受社會監督。學校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和《國家學生體質健康標準》,公布學校辦公電話,自覺接受社會及學生家長的監督。并認真對待社會和學生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。
青少年學生的體質健康關系到國家的未來,全面推進素質教育、促進學生健康成長、切實提高學生體質健康水平是我們的重要任務。為貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學生的體質健康水平,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和教育廳《關于的實施意見》有關文件精神為指導,以全面推進素質教育、促進學生的全面發展為目標,認真落實中學生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學生的身體素質。
二、工作目標
1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。
2、通過每天一小時體育活動,幫助學生提高體育活動的技能,培養學生自覺鍛煉的習慣,提高廣大學生的體質健康水平。
3、通過體育活動,培養學生的想象力、創造力和審美能力,增強學生體質,使學生樂于參加、主動掌握健身的方法并養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣;
三、組織分工,明確職責
1、成立工作小組,具體成員如下:
組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任
2、工作職責
(1)校長是保證學生每天一小時校園體育活動的第一責任人。領導小組負責全面工作,各分管校長負責對相關部門責任人履行職責的情況進行檢查考核。
(2)教導處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設置、活動時間安排、教師安排及培訓、場地分配、器材使用等工作,并對相關教師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的體育節、以及開展校內各項體育賽事和有關體育活動。
(3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學生社團活動,各年級組長、班主任開展有關各項工作并進行檢查和考核。
(4)總務處:提供必要的物質準備,保障場地器材設施達標,并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。
(5)級長、班主任:組織、安排每日的.體育鍛煉活動,并對活動進行質量監控和階段性的總結與反饋。
(6)體育老師:負責具體訓練、指導、考核、登記與評價工作。
四、具體措施
1、嚴格執行課程計劃,開齊開足體育課。每周3節體育課,課堂教學落實“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓練,提高學校籃球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術操、室內操等等,力求豐富我們的課間操。
2、嚴格按制度開展體育教學活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學校相關管理制度執行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當值教師要組織學生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。
3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導、各班主任認真組織學生參與各類體育活動和游戲。下午第1節課前、晚自習前,都安排眼保健操時間。下午第一節課后(2:50―3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。
4、檢查落實,保證一小時體育活動質量。學校平時注意加強對學生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。
5、強化學生體質健康測試工作,為學生正確鍛煉提供科學指導。認真做好每年一次的學生體質健康監測工作和數據上報工作。
五、公開與監督
利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監督電話。
為全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》等文件精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,確保學生在校每天1小時體育鍛煉,增強學生體質,結合我校實際情況,全面推進素質教育,不斷深化體育教學改革,加強體育活動和藝術活動的組織開展,切實提高學生的身體素質和藝術修養,進一步樹立學校教育健康第一的指導思想,確保學生每天1小時體育活動落到實處,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想;把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動主題
陽光運動、愉悅身心、快樂學習、健康成長。
三、實施對象
小學全體學生。
四、活動時間安排
每天1小時陽光體育運動時間由大課間操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構成為:每天上午、下午大課間活動、每天的體育課和課外體育活動(當天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動);具體安排如下:
1、大課間:學校在每天上午第二課與第三節課之間安排30分鐘的大課間活動。
2、體育課:1―2年級每周為4節體育課,3―6年級每周為三節體育課。
3、課外體育活動:組織當天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時間,組織開展40分鐘的體育活動。
五、活動內容安排
每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內容應結合青少年學生的身心特點和學校實際進行;做到既有規定項目,又有特色項目;同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體的內容如下:
1、大課間活動內容:上午大課間學校統一安排做廣播體操、韻律操,下午大課間學生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣,學生在教室內做課上操。
2、體育課內容:按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動;
3、課外體育活動內容:圍繞《國家學生體質健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位開展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。
六、活動區域安排
根據操場的具體情況,以校園內樹木為依據,自東往西劃分為六個區域,分別是六、五、四、三、二、一年級的活動范圍,如有合作互動性活動,需要拓寬活動場地的,各班主任和體育教師可協商解決。
七、活動的組織實施
(一)建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。學校是每天1小時陽光體育運動組織開展的關鍵,學校成立校長為組長,副校長為副組長、領導班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運動領導小組,切實加強對學校每天1小時陽光體育運動的領導、協調、組織、監督和檢查。
(二)明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。學校是落實學生每天1小時陽光體育運動的具體實施者,要按照本《方案》的要求作出具體、細致、周密的部署和安排,明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人員明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全監督有保證,確保每天l小時陽光體育運動不折不扣地施行。
學校校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人。負責活動的統一領導、協調、保障,政務處是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人,各班班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人。大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。
八、有關要求
1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系,加強督導檢查。
2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學生健康安全。
根據《教育部關于印發的通知》(下簡稱《規定》)及省教育廳、州教育局以及《恩施市切實保證中小學生每天一小時校園體育活動工作方案》相關要求,制定本方案。
一、工作目標
堅持健康第一的指導思想,把加強學校體育工作作為實施素質教育的重要突破口,切實保證小學生每天一小時校園體育活動,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,促進學生身心健康發展,努力使我校學生普片達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。
二、實施范圍
全校學生
三、活動主題
我運動 我健康 我快樂
四、活動內容
每天一小時校園體育活動由體育課教學、課外體育活動、大課間活動等集體體育活動組成。
1、體育課是學生的必修課
我校嚴格執行國家標準,其中小學1-2年級每周四節體育課,小學3-6年級每周3節體育課。積極開展體育教學和課程達標活動,提高課堂教學質量和效益。
2、堅持每天大課間體育活動制度
我校要認真組織學生做好每天的眼保健操、廣播操,必須堅持每天大課間體育活動制度,每天上午統一安排不少于20分鐘的大課間體育活動,以廣播體操、土家清江舞、校園集體舞、踢毽子、跳繩及各項身體素質練習等項目的開展。
3、課外體育活動是有力的補充
沒有體育課的當天,下午課后進行30分鐘的集體體育活動,讓每個學生至少掌握兩項體育運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
五、工作措施
1、強化組織領導,明確責任分工。
組 長:覃章壽(負責全面工作督導)
副組長:龍泉(負責全方位體育活動的開展)
成 員:體育教師及各班班主任(負責組織協調工作)
2、強化督查評估,形成工作的合力
(1)認真實施《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康檢測。
每年12月底學校將在校生《家學生體質健康標準》測試數據上報國家教育部數據中心,將學生體質健康狀況、參與體育活動的表現以及學生體質健康標準檢測情況,作為學生綜合素質評價的重要指標。
(2)加強對體育工作的考核力度
對于認真組織開展學生每天一小時校園體育活動,學生體質健康狀況得到明顯改善的教師,給予表彰獎勵;對于組織不得力,措施不到位,學生每天一小時校園體育活動開展不好的或沒有組織開展的班級,通報批評。
為認真貫徹落實全國、全省學校體育工作會議精神要求,切實減輕學生過重的課業負擔,促進青少年學生體質健康水平的提高,推進素質教育的全面實施,現就進一步加強我校體育工作制訂如下實施方案。
一、指導思想
學校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用,今年1月7日,胡錦濤總書記作出了“增進青少年體質,促進青少年健康成長,是關系國家和民族未來的大事”的重要批示。我校要切實領會總書記批示精神,深刻理解學校體育的重大戰略意義,充分認識體育對強身健體、培養情操、啟迪智慧、壯美人生的重大作用,認識學校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質和展示民族神采飛揚的重要意義,堅持把學校體育作為實施素質教育的重要切入口和突破口來抓,牢固樹立“健康第一”的指導思想,加強和改進學校體育工作,不斷提升學校體育工作水平。
二、工作要求
1、開齊開足上好體育課和體育活動課。體育課是學校體育工作的中心環節,必須開齊開足上好。每天安排一節體育課或體育活動課,切實保證學生每天一小時的體育活動時間。根據新課程標準規定,義務教育階段學校每周安排2節體育課,在無體育課的當天要安排1節體育活動課。將體育課、體育活動課(大課間活動)、課間操和眼保健操列入課表。同時,要深化教學改革,科學合理安排體育課程教學內容,不斷提高體育教學和活動質量。
2、每天安排組織大課間活動來加以落實[“大課間”就是學校在上午第二節課課后安排不少于20分鐘的時間,全校師生進行體育鍛煉活動。內容包括自主活動(跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、球類等)和健身操(規定操、校園操),體現本校特色,是對傳統的課間操形式進行拓展,即時間延長、項目增加、內容豐富,達到促德、健體、調智、審美的教育功能]。
3、廣泛開展“陽光體育運動”。主動響應教育部、國家體育總局和團中央關于開展“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,堅持“立足校園,扎根教室”的組織原則,鼓勵學生到戶外去、到陽光底下去、到大自然中去,廣泛開展人人參與、個個爭先的群眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號,通過廣泛持久地開展學生陽光體育活動,把我校學生關注、支持奧運的熱度轉化為主動投身體育鍛煉的自覺行動。
4、開展“體育藝術2+1項目”活動。使每位學生在義務教育階段都能掌握2項日常鍛煉的體育技能;在活動中培養體育運動興趣,養成鍛煉身體的優良習慣,在活動中強身健體,提高綜合素養。主動利用現有體育傳統優勢項目,充分挖掘潛在體育資源,主動探索、創編并推廣普及適合青少年學生身心特點的、適合本地本校實際的體育活動,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
5、全面實施《學生體質健康標準》。《學生體質健康標準》是對小學中學生體質健康標準的基本要求,每個學生都必須參加,并努力達到及格以上。我校要把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。要落實好測試儀器設施,加強培訓,熟練、正確地掌握操作方法,科學地使用測試儀器,逐步實現貫徹實施《學生體質健康標準》工作的規范化、制度化、科學化。
三、工作措施
1、加強組織領導。成立以校長為組長的體育工作領導小組,認真研究解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。學校教室領導、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關心每一位學生的健康成長。
領導小組成員
組長:副組長:成員:
2、加大經費投入。要進一步改善學校體育活動場地設施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經費用于體育器材的添置和補充,確保學校體育教學和體育活動的正常開展。
3、加強隊伍建設。要按照國家課程改革的要求和學校體育課程總課時,配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續教育和培訓,不斷促進體育教師隊伍道德素養和業務能力的提高。二要對教室領導、輔導員和其他專業教師進行相關培訓,提高其對體育工作的認識水平及相關知識能力,明確其對學生課外體育進行指導和督促的職責。
4、加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的學校安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應急處理機制,主動提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。
學生陽光體育運動方案
一、指導思想:
為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成主動主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。
二、組織單位:__中學
三、主題“青春 ·運動 · 健康”
四、啟動儀式與活動內容:
(一)根據市教育局活動安排,結合本校實際于4月29日進行啟動儀式。
(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:
第一階段: 3 一 6 月 全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。
2、以參加成華區、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、教室為單位的學生球類、棋類比賽。
3、4 月中期——5月中期組織初中畢業生升學體育考試的迎考和組織工作。
4、5 月,組織初一、初二、高一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。
第二階段: 7 一 9 月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,親近自然。
1、8 月組織開展新生學生軍訓,培養學生優良的身體素質和意志品質。
2、8 月倡導學生主動參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。
第三階段: 10-12 月以學校迎奧運體育節、運動會為載體,引導全體學生主動參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。
1、以參加省市區中學生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。
2、學校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。
每天一小時的校園體育活動實施方案
為了豐富學生課余文化生活,增強師生間的友誼,培養學生健體益智強身的目的,結合學生和我校實際,特擬定本學期學生大課間活動實施方案,請各年級認真貫徹執行。
一、指導思想
認真貫徹中央7號文件精神,牢固樹立“健康第一”思想,全面開展陽光體育運動,保證學生每天一小時體育活動的時間,在豐富校園文化生活,品嘗運動快樂的'同時,提高學生的體質健康水平。促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣,以增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動。
二、工作領導小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
三、具體活動安排
1.住校生晨煉,時間:6:05—6:25
活動內容:長跑、球類等
2.全校學生集體活動,時間:9:15—9:45
活動內容:
高一:長跑——廣播操
高二:長跑——跳繩等
高三:長跑——跳繩、力量練習等
初中:長跑——跳繩等
3.全校學生集體活動,時間:15:10—15:35
活動內容:廣播操
4.各年級活動課分項活動(時間:活動課)
高一年級:
項目:球類活動等
活動地點:校田徑場、體育館、籃球場
高二年級:
項目:球類活動、跳繩、踢毽子。
活動地點:籃球場、排球場、體育館
高三年級:
項目:球類活動、跳繩、踢毽子
活動地點:籃球場、排球場、體育館
具體安排見附表一。
四、活動實施要求:
(一)活動實施工作領導小組成員積極參與活動,全面了解情況,發現問題及時解決。
校長室對體育教師的要求:
1.做好學生的興趣調查,劃分興趣活動小組。
2.負責“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇;樂曲的選擇要與運動項目相匹配,適合學生興趣和愛好。
3.負責活動地點、場所及退場安排。
4.指揮全校進行統一活動。
5.負責活動的檢查評比工作。
6.體育教師準時到崗,不得脫崗,活動前對學生進行完全教育,并組織學生做好充分熱身。
另外,各班主任應教育和鼓勵學生積極參與每天一小時校園體育活動,增強學生的集體榮譽感。同時認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率。
(二)檢查評比:為了保證每天一小時校園體育活動質量,學校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組,制定出切實可行檢查評比細則(方案另附),對活動進行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確保活動長期順利地開展。
五、活動安全注意事項
1.學生要穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。
2.各班級在指定場地位置進行活動,不能隨意變換活動場地,確保活動安全有序進行。
六、安全管理工作職責
1.體育組教師負責大課間活動的組織、體育技術和安全指導工作,各體育教師的分工如下:高一年級由居春華、趙建男老師負責;高二年級由於學林、顧彤彤老師負責;高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負責;初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負責
2. 開展活動前,班主任教師積極配合體育老師對該班學生進行安全教育,確保活動安全有序進行。
小學《每天一小時校園體育活動》活動的實施方案
青少年學生的體質健康關系到國家的未來,全面推進素質教育、促進學生健康成長、切實提高學生體質健康水平是我們的重要任務。為貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學生的體質健康水平,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和教育廳《關于的實施意見》有關文件精神為指導,以全面推進素質教育、促進學生的全面發展為目標,認真落實中學生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學生的身體素質。
二、工作目標
1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。
2、通過每天一小時體育活動,幫助學生提高體育活動的技能,培養學生自覺鍛煉的習慣,提高廣大學生的體質健康水平。
3、通過體育活動,培養學生的想象力、創造力和審美能力,增強學生體質,使學生樂于參加、主動掌握健身的方法并養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣;
三、組織分工,明確職責
1. 成立工作小組,具體成員如下:
組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任
2.工作職責
(1)校長是保證學生每天一小時校園體育活動的第一責任人。領導小組負責全面工作,各分管校長負責對相關部門責任人履行職責的情況進行檢查考核。
(2)教導處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設置、活動時間安排、教師安排及培訓、場地分配、器材使用等工作,并對相關教師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的'體育節、以及開展校內各項體育賽事和有關體育活動。
(3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學生社團活動,各年級組長、班主任開展有關各項工作并進行檢查和考核。
(4)總務處:提供必要的物質準備,保障場地器材設施達標,并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。
(5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,并對活動進行質量監控和階段性的總結與反饋。
(6)體育老師:負責具體訓練、指導、考核、登記與評價工作。
四、具體措施
1、嚴格執行課程計劃,開齊開足體育課。每周3節體育課,課堂教學落實“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓練,提高學校籃球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術操、室內操等等,力求豐富我們的課間操。
2、嚴格按制度開展體育教學活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學校相關管理制度執行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當值教師要組織學生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。
3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導、各班主任認真組織學生參與各類體育活動和游戲。下午第1節課前、晚自習前,都安排眼保健操時間。下午第一節課后(2:50—3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。
4、檢查落實,保證一小時體育活動質量。學校平時注意加強對學生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。
5、強化學生體質健康測試工作,為學生正確鍛煉提供科學指導。認真做好每年一次的學生體質健康監測工作和數據上報工作。
五、公開與監督
利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監督電話。
為了豐富學生課余文化生活,增強師生間的友誼,培養學生健體益智強身的目的,結合學生和我校實際,特擬定本學期學生大課間活動實施方案,請各年級認真貫徹執行。
一、指導思想
認真貫徹中央7號文件精神,牢固樹立“健康第一”思想,全面開展陽光體育運動,保證學生每天一小時體育活動的時間,在豐富校園文化生活,品嘗運動快樂的同時,提高學生的體質健康水平。促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣,以增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動。
二、工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、具體活動安排
1.住校生晨煉,時間:6:05―6:25
活動內容:長跑、球類等
2.全校學生集體活動,時間:9:15―9:45
活動內容:
高一:長跑――廣播操
高二:長跑――跳繩等
高三:長跑――跳繩、力量練習等
初中:長跑――跳繩等
3.全校學生集體活動,時間:15:10―15:35
活動內容:廣播操
4.各年級活動課分項活動(時間:活動課)
高一年級:
項目:球類活動等
活動地點:校田徑場、體育館、籃球場
高二年級:
項目:球類活動、跳繩、踢毽子。
活動地點:籃球場、排球場、體育館
高三年級:
項目:球類活動、跳繩、踢毽子
活動地點:籃球場、排球場、體育館
具體安排見附表一。
四、活動實施要求:
(一)活動實施工作領導小組成員積極參與活動,全面了解情況,發現問題及時解決。
校長室對體育教師的要求:
1.做好學生的興趣調查,劃分興趣活動小組。
2.負責“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇;樂曲的選擇要與運動項目相匹配,適合學生興趣和愛好。
3.負責活動地點、場所及退場安排。
4.指揮全校進行統一活動。
5.負責活動的檢查評比工作。
6.體育教師準時到崗,不得脫崗,活動前對學生進行完全教育,并組織學生做好充分熱身。
另外,各班主任應教育和鼓勵學生積極參與每天一小時校園體育活動,增強學生的集體榮譽感。同時認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率。
(二)檢查評比:為了保證每天一小時校園體育活動質量,學校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組,制定出切實可行檢查評比細則(方案另附),對活動進行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確保活動長期順利地開展。
五、活動安全注意事項
1.學生要穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。
2.各班級在指定場地位置進行活動,不能隨意變換活動場地,確保活動安全有序進行。
六、安全管理工作職責
1.體育組教師負責大課間活動的組織、體育技術和安全指導工作,各體育教師的分工如下:高一年級由居春華、趙建男老師負責;高二年級由於學林、顧彤彤老師負責;高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負責;初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負責
2.開展活動前,班主任教師積極配合體育老師對該班學生進行安全教育,確保活動安全有序進行。
學校“每天一小時”課外體育活動方案
經學校班子研究決定,特制定如下活動方案:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
三、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。
各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
四、活動時間
上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘, 無體育課的班級下午活動時間為校內體育活動。
五、活動項目
接力跑、打籃球、滾鐵環、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。
六、組織實施
1、當天的值日教師為課外體育活動的值班領導,各負責教師要加強課外活動的'巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。
2、廣播操由班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。
3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,具體時間安排由少先大隊負責。
4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級,必須組織學生活動。
5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。
一、指導思想
為了積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現代健康理念,同時響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養學生積極主動的體育鍛煉的熱情。我們決定開展一個陽光體育的計劃,讓全體老師和學生們都養成積極鍛煉身體的良好習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。
一、活動目標
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優秀。
二、活動口號
“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念。
三、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》第三章規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養成健康的生活方式。
四、活動時間安排和活動方式
10月份:
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數量,及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
小學每天一小時校園體育活動評價制度
小學每天一小時校園體育活動評價制度為了使學生樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質,促進學生的全面發展,使我校的大課間、陽光體育活動開展的豐富多彩,結合我校實際,特制定以下考核評價制度。
一、活動的實施
1、尊重學生的主體地位,以學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動,多給學生以盡可能多的時間與想象空間。
2、學生在“自選”科目時,教師應當尊重學生的意愿,項目確定后按各自選擇組織活動,充分發揮學生的個性特長。
3、教學內容、方法應以學生實際情況而定,教師應以學生的能力、效果等差異出發,因材施教,靈活應用,及時對教學內容和形式進行調整,使全體學生都能得到發展。
4、充分挖掘體育、藝術資源的開發和利用,發揮學校、社會和社區的功能,走學校、社會和社區相結合的教育之路,解決個別項目由于師資不足而無法開展的問題。同時,要加強對學生進行安全教育和管理,以便更好地為學生服務。
5、文體活動的實施與教科研工作、假日活動緊密結合,前者為載體,后者為訓練提供條件。文體活動是學校體育與藝術課程的組成部分,教師在制定水平、年度、學期教學計劃時要給予充分考慮,要根據運動水平等級和藝術能力目標,合理安排有關內容和足夠的課時。要體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
6、班主任是文體活動的組織實施者之一。班主任積極配好學校文體活動整體工作的開展,將文體活動作為班級一項重要工作,幫助學生選擇適合自己的項目,加強學生文體活動檔案資料的整理,為評價學生提供真實、完整的數據。支持專業教師的教學工作和活動的開展,班主任也應提高體育、藝術的修養,提高文體活動的管理水平。
7、體育、藝術教師是文體活動教學的組織者和指導者。要加強理論學習,改進教學辦法,不斷提高專業技術水平。幫助學生選擇適合自己的項目,正確指導其訓練,為終身受益打好基礎。
二、大課間活動的巡視和檢查制度
1、在管理上我們堅持以“學生”為本的'管理理念,實施“揚長”教育,以情感教育為突破口。
2、在正面教育的前提下,多給學生以表揚和鼓勵。
3、堅持從嚴管理,確實做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。
4、嘴勤--勤說勤問勤提醒;眼勤--勤看看勤觀察;腿勤--勤走動勤轉轉。
5、加強巡視和檢查,讓學生有更多的機會看到老師,消除不安全因素和不安全隱患。
6、加強巡視和檢查,經常對學生進行點播,給學生以警示。
7、大隊部負責檢查。學校大隊部的值班隊員負責全面的檢查,檢查班級人數,教師指導情況和活動質量。
三、活動的教學評價
1、對學生評價
每學年評定一次。
(1)文體活動技能評定以本人現場表演、創作和測試等方式進行。美術類還應按標準規定數量的作品進行評定。
(2)對學生評定的登記分為:優秀、良好、及格。
(3)對學生的評定由學校組織實施。
2、對教師(班主任、專業教師)評價
(1)教師從教必須有計劃、有進度、有教案、有學生考勤記錄。
(2)有完整、真實的學生文體活動情況檔案資料,并指導學生保存好自己的作品。
(3)教師應按學校教學計劃的要求,達到規定課時與教學目標。
(4)學校通過對教師聽課、查閱教學資料、訪問等形式,每學期對教師進行考核,并記入教師業務檔案。
(5)教師履行工作職責情況綜合評價。
四、注意事項
1、制定學校大課間活動和文體活動方案,明確目標、落實責任,做到時間、場地、內容、學生和指導老師五落實。
2、成立領導小組。組長:仇乃運,副組長:趙亞楠,組員:各班班主任。
3、落實責任制。
(1)學校管理人員都到操場參加活動,陰雨天負責檢查各班級的活動,及時了解情況,發現問題及時解決,提高全體教師對大課間和課外文體活動的重視。
(2)班主任和搭班教師負責制。班主任必須加強安全教育,引導學生安全、文明、有序地參加活動,搭班教師要做好組織和輔導工作,配合班主任做好學生的管理工作。
確保學生每天在校一小時體育活動自查報告
我校在教育教學工作中牢固樹立“健康第一”的指導思想,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,為學校體育營造良好的氛圍,深入持久地開展好每天一小時體育活動。
從近年來我校學生的體質健康標準測試情況來看,學生的身體素質,特別是運動素質速度、力量、耐力等生理指標有下降的趨勢,超重與肥胖學生的比例有所增加,學生的近視率居高不下。所以,必須采取有效措施提高學生體質健康水平。
我們非常重視體育的宣傳教育工作,充分利用黑板報、櫥窗、國旗下講話等形式深入的宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的觀念,營造濃厚的校園體育文化氛圍。
保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求,是促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平的基本保證,也是學生接受良好教育的基本權利,黨和政府對此高度重視。為切實保證中小學生每天一小時校園體育活動,學校認真貫徹落實江蘇省“五個嚴格”、蘇州市“三項規定”和落實學生“一小時運動”精神,學校按照蘇州市教育局文件(x教衛藝[20xx]39號)精神,認真進行了自查。
一、健全機構,強化組織領導,高度重視學生在校一小時體育鍛煉工作。
二、保證每天一小時校園體育活動的時間安排
1、嚴格按照中央7號文件的規定和國家的課程標準,開足開齊體育課,并堅決落實到位,確保不存在削減和擠占體育課的現象。
2、每天上午25分鐘(9:10-9:35)的課間操落實到位。根據具體情況,開展跑操、跳繩等活動。
3、每天下午開展25分鐘(15:50-16:15)的體育活動。目前活動內容根據現有情況主要是跳繩(長繩和短繩)、籃球、跑步等形式。
4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午為10:25-10:30,下午為14:20-14:25。
三、齊抓共管,形成合力,確保工作落實到位。
1、加強對體育活動的領導,建立相應的制度保證,同時,學校要求體育活動相關行政人員到位指導、體育組老師積極協調、班主任全員參與。要求教師的教學活動等不得以任何理由擠占學生鍛煉的時間。
2、抓好體育課教學和兩操,確保體育鍛煉的質量。
將每天體育鍛煉一小時落到實處,關鍵依托體育活動的.質量。嚴格按課程計劃開足體育課、健康教育課,按《體育課程標準》和課本規定內容制定教學計劃,認真組織教學,教學效果良好。學校通過課間操、體育課和課外體育活動保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。注重體育教學常規與過程管理,及時檢查體育學科的教案和體育活動開展情況,體育成績測評堅持每學期一次。針對初三年級的具體情況,特別抓好跳繩、實心球等中考項目的訓練活動。
3、抓好活動安全,確保體育鍛煉安全不缺位。
針對我校體育鍛煉活動,我們要求做到:分管行政督促到位,班主任組織負責到位,體育老師指導監管到位,確保學生的運動安全。
四、活動效果及反思
在推進學生在校期間每天一小時體育鍛煉的工作中,我們開展的活動促進了師生健康素質的提升,豐富了學生的在校生活,取得了一定的成效。通過活動,學生樹立了正確的健身觀念和生活觀念;通過活動,學生體驗了成功、學會了溝通與協作;通過活動磨練了他們的毅力;通過活動他們掌握了必要的運動技巧。
但同時我們也清醒的認識到存在的不足和改進的方向,今后還要在以下幾個方面繼續努力:
1、加強校本培訓,不斷提高體育教師、班主任等對體育運動一小時的重視程度,保證各項活動更加有效地開展。由于體育老師和班主任的課務負擔相對繁重,所以受制于精力,組織活動的主動性不夠強,活動的效果沒有最充分地發掘出來。
2、由于我校現暫借xxx小學,受場地條件的限制,活動方式較為單一,活動的開展還不夠充分。
3、從現實情況來看,學生學習負擔重,平時缺少體育鍛煉的時間,固然是導致運動不足的一個重要原因,但真正開放時間讓學生參加運動,也有相當一部分學生借故(如身體原因)不參加鍛煉,表現出畏難情緒。
總之,我校在落實每天一小時校園體育活動相關文件精神、推動我校體育鍛煉過程中,充分認識到這是一件功在當代、利在千秋的大事,對于推進素質教育深入發展、提升學生身體素質具有深遠的意義。我們一定會在肯定成績、正視困難的同時,立足我校實際,努力促進每天一小時在校體育鍛煉持續、高效推進!
我校在教育教學工作中牢固樹立“健康第一”的指導思想,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,為學校體育營造良好的氛圍,深入持久地開展好每天一小時體育活動。
從近年來我校學生的體質健康標準測試情況來看,學生的身體素質,特別是運動素質速度、力量、耐力等生理指標有下降的趨勢,超重與肥胖學生的比例有所增加,學生的近視率居高不下。所以,必須采取有效措施提高學生體質健康水平。
我們非常重視體育的宣傳教育工作,充分利用黑板報、櫥窗、國旗下講話等形式深入的宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的觀念,營造濃厚的校園體育文化氛圍。
保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求,是促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平的基本保證,也是學生接受良好教育的基本權利,黨和政府對此高度重視。為切實保證中小學生每天一小時校園體育活動,學校認真貫徹落實江蘇省“五個嚴格”、蘇州市“三項規定”和落實學生“一小時運動”精神,學校按照蘇州市教育局文件(x教衛藝[20xx]39號)精神,認真進行了自查。
一、健全機構,強化組織領導,高度重視學生在校一小時體育鍛煉工作。
二、保證每天一小時校園體育活動的時間安排
1、嚴格按照中央7號文件的規定和國家的課程標準,開足開齊體育課,并堅決落實到位,確保不存在削減和擠占體育課的現象。
2、每天上午25分鐘(9:10—9:35)的課間操落實到位。根據具體情況,開展跑操、跳繩等活動。
3、每天下午開展25分鐘(15:50—16:15)的體育活動。目前活動內容根據現有情況主要是跳繩(長繩和短繩)、籃球、跑步等形式。
4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午為10:25—10:30,下午為14:20—14:25。
三、齊抓共管,形成合力,確保工作落實到位。
1、加強對體育活動的領導,建立相應的制度保證,同時,學校要求體育活動相關行政人員到位指導、體育組老師積極協調、班主任全員參與。要求教師的教學活動等不得以任何理由擠占學生鍛煉的時間。
2、抓好體育課教學和兩操,確保體育鍛煉的質量。
將每天體育鍛煉一小時落到實處,關鍵依托體育活動的質量。嚴格按課程計劃開足體育課、健康教育課,按《體育課程標準》和課本規定內容制定教學計劃,認真組織教學,教學效果良好。學校通過課間操、體育課和課外體育活動保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。注重體育教學常規與過程管理,及時檢查體育學科的教案和體育活動開展情況,體育成績測評堅持每學期一次。針對初三年級的具體情況,特別抓好跳繩、實心球等中考項目的訓練活動。
3、抓好活動安全,確保體育鍛煉安全不缺位。
針對我校體育鍛煉活動,我們要求做到:分管行政督促到位,班主任組織負責到位,體育老師指導監管到位,確保學生的運動安全。
四、活動效果及反思
在推進學生在校期間每天一小時體育鍛煉的工作中,我們開展的活動促進了師生健康素質的提升,豐富了學生的在校生活,取得了一定的成效。通過活動,學生樹立了正確的.`健身觀念和生活觀念;通過活動,學生體驗了成功、學會了溝通與協作;通過活動磨練了他們的毅力;通過活動他們掌握了必要的運動技巧。
但同時我們也清醒的認識到存在的不足和改進的方向,今后還要在以下幾個方面繼續努力:
1、加強校本培訓,不斷提高體育教師、班主任等對體育運動一小時的重視程度,保證各項活動更加有效地開展。由于體育老師和班主任的課務負擔相對繁重,所以受制于精力,組織活動的主動性不夠強,活動的效果沒有最充分地發掘出來。
2、由于我校現暫借xxx小學,受場地條件的限制,活動方式較為單一,活動的開展還不夠充分。
3、從現實情況來看,學生學習負擔重,平時缺少體育鍛煉的時間,固然是導致運動不足的一個重要原因,但真正開放時間讓學生參加運動,也有相當一部分學生借故(如身體原因)不參加鍛煉,表現出畏難情緒。
總之,我校在落實每天一小時校園體育活動相關文件精神、推動我校體育鍛煉過程中,充分認識到這是一件功在當代、利在千秋的大事,對于推進素質教育深入發展、提升學生身體素質具有深遠的意義。我們一定會在肯定成績、正視困難的同時,立足我校實際,努力促進每天一小時在校體育鍛煉持續、高效推進!
為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況匯報如下:
我校是一所規模較大的農村小學,有操場1塊、乒乓球臺3張、呼啦圈20個。學校現有教學班6個,籃球架和排球網各1副、體育器材若干。在校學生221人,有體育兼職教師5人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動。
一、高度重視,提高認識
學校領導在校會傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,并向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《關于迎接省教育廳中小學校“學生每天一小時校園體育活動”專項檢查評估的通知》,通過學習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。
二、制定方案,開展工作
學校制定了《保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》。由學校認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料。
學校學生每天一小時校園體育活動領導小組
組長:周桃義
副組長:吳金花
成員:程少兵 周曉珍及各體育教師
三、自查結論
1、學校制定落實每天一小時校園體育活動實施方案并向社會公示,設立監督電話。其監督電話:0556-2659699
2、學校嚴格認真執行國家課程標準,開齊開全體育課。按課時教學計劃授課;教學有計劃、有教案,學生學習積極性高,鍛煉效果好。
3、學校確保學生活動時間,積極開展“陽光體育”體育大課間,每天上午和下午統一安排學生30分鐘大課間體育活動并列入課程表。
4、學校沒有專職體育教師,但是學校配備的兼職教師能夠確保完成教學與活動任務。
5、體育運動場地體育器材。根據上級的要求,結合我校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。
6.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價上報活動
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。學校堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作。
四、存在的問題
由于種種原因,我校在開展此項工作中還存在如下問題:
1、沒有專職體育教師和衛生保健員。
2、體育場地、器材等硬件設施不達標,導致有些項目無法練習,不能滿足教學需求。
3、學校的體質健康監測工作還有待進一步加強。
五、整改措施
今后,不斷提高教育教學水平,積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡快盡力完成各項體育硬件設施,爭取配備專職的體育教師和衛生保健員,加強對學生體質健康的監測工作,不斷向高層次的目標邁進。
小學每天一小時校園體育鍛煉的實施方案
一、指導思想。
為了認真貫徹教育部關于《切實保證中小學生每天1小時校園體育活動的規定》把加強體育工作作為學校的重中之重,本著“一切為了學生,健康第一”的可持續發展理念,讓學生感受到運動的快樂、豐富學生的校園生活、促進學生身心健康與和諧發展。
二、活動主題。
陽光運動、健康成長。
三、實施對象。
全體學生。
四、活動的組織實施。
(一)成立體育工作領導小組。
組長:xx老師。
副組長:xx老師、xx老師。
組員:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
(二)明確工作職責。
各校校長是落實每天一小時體育活動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。學校分管體育工作的副校長(或教導主任)是落實活動的組織責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。學校教導、德育專干、安全專干、體育組長,衛生、后勤等部門負責人是落實每天一小時體育活動的具體責任人,教導處負責活動時間的安排落實,體育教師負責活動場地、器材管理和活動內容的安排,后勤人員負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作,安全專干、衛生老師負責活動的安全保衛、醫務監督,德育專干(總輔導員)要發揮學生干部的作用,積極協助做好活動的檢查、記錄、評比、宣傳工作,班主任和搭班老師是本班級落實每天一小時體育活動的直接責任人。
五、活動時間安排。
1、每天一小時校園體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動(小課間)等活動時間組成。
2、學生每天一小時校園體育運動時間構成為:大課間40分鐘、兩次眼保健操約10分鐘、體育課40分鐘、課外體育活動(小課間) 10分鐘。
(1)大課間:
8:05—8:45(含早操、自編操、體育活動) 小課間:2:40—2:50 (如遇雨天改為室內活動和室內操)。
(2)體育課:
一二年級每周4節;三至六年級每周3節。
(3)眼保健操:
上午9:35—9:40、下午2:50—2:55共兩次。
(4)課外體育活動:
學校組織當天沒有體育課的班級,在下午的小課間活動時間,組織繼續開展約10分鐘的體育活動(室內操)。
六、活動內容安排。
每天一小時校園體育運動的目的是組織廣大中小學生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內容應結合少年兒童的身心特點和學校實際進行,做到既有規定項目,又有學校特色,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果的作用。具體內容如下:
1、大課間活動內容:
(1)第三套全國小學生廣播體操《七彩陽光》。
(2)校園自編特色操。
(3)體育活動項目。(進入冬季安排跑步項目)。
2、體育課內容:
按照小學體育與健康《課程標準》的'要求組織開展教學活動。
3、體育活動內容:
各年級根據年齡特點、班級特點、季節因素、天氣因素等安排各類活動。如跳繩、呼拉圈、球類運動、田徑運動、游戲、童玩童樂等。
七、有關要求。
1、各校結合實際情況,根據現有條件,對每天一小時校園體育運動的時間安排及具體工作方案作出全面部署,確保學生每天一小時校園體育活動的全面實施。
2、加大對落實每天一小時校園體育活動的經費投入。每年安排一定比例的經費用于添置、更新體育活動器材以及設備維護保養的需要。挖掘潛力,增加學生活動場地。
3、加強督導和檢查,學校組織評比,引導學生積極參加體育活動,做到有質有量,并作為文明班評比的一項重要指標。對于在各項陽光體育競賽中付出努力、獲得佳績的學生和教師予以表彰。
4、切實加強體育活動的安全管理,做好預案,盡力做到防患于未然。若遇到各種突發事件,及時上報,能迅速合理地處理。
5、本方案的切實落實是開展學生校園體育活動的基本要求。除此以外,還要積極組織開展各類競技性和群眾性體育活動,定期組織開展綜合性或專項性的學生運動會。
6、將《國家學生體質健康標準》的實施與體育教學和體育活動有機結合,培養良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
7、依靠社會力量、家長資源,通過校園網、廣播站、宣傳欄等多種形式的宣傳,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
8、積極鼓勵教師加入大課間活動隊伍,師生同樂,真正實現“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的愿景。
小學學生校園的體育活動實施方案
一、指導思想
為了貫徹落實國家教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》進一步深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,幫助學生提高體育活動的技能,培養學生自覺鍛煉的習慣,提升廣大學生的體質健康水平。本著“讓每一個孩子都健康、快樂成長”的`辦學理念,結合學校實際,特制訂本活動實施方案。
二、組織領導
學校成立以第一責任人校長為組長的學生每天一小時體育活動組織工作領導小組,領導且協調本活動的具體工作。
組 長:z
副組長:z
成 員:z
三、具體安排
1、實施對象
綠壩小學全體學生。
2、活動時間安排
每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、體育課、課外體育活動等活動組成。每天1小時陽光體育運動的時間構成為:每天一節大課間活動、每天的體育課和課外體育活動(當天沒有體育課的班級必須組織40分鐘的課外體育活動)具體安排如下:
1、大課間:學校在每天上午第一課與第二節課之間安排40分鐘的大課間活動。
2、體育課:小學1-2年級每周為4節體育課;3-6年級每周為三節體育課。
3、課外體育活動:組織當天沒有體育課的班級在下午的課外活動時間組織開展40分鐘的體育活動。
四、活動內容安排
1、大課間活動內容(詳見綠壩小學大課間安排)
2、體育課內容:按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動。
3、課外體育活動內容:圍繞《國家學生體質健康標準》開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位開展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。
五、有關要求
1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系,加強督導檢查。
2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學生健康安全。
監督電話:XXXXXX
綿陽市安昌路小學落實學生每天鍛煉一小時的實施方案
學校根據工作計劃,結合學校體育工作的特點,全面落實《學校體育工作條例》,努力使學校體育在已有基礎上再上新臺階。堅持以學生發展為本,全面實施素質教育,減輕學生過重課業負擔,重視學生體質健康。我校在場地小,學生多,器材少的現狀下,以“讓每個學生都能健康工作五十年,幸福生活一輩子”為目的,全校教師共同配合與合作,確保全面落實學生每天一小時體育活動時間,保證人人有體育鍛煉的機會與時間,讓學生在活動中找到快樂,在活動中豐富課余生活。具體活動方案如下:
活動理念:讓學生人人參與活動、讓學生人人擁有健康、讓學生人人擁有快樂的一天。
一、活動宗旨:
面向全體學生,將體育文化作為素質教育的重要組成部分來抓,為學生提供展示個人才華、技藝的機會,培養發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生體育文化素養,提高學生的身體素質,增強學生的.健康水平,養成良好的鍛煉習慣,豐富學生的課余生活,陶冶學生的生活情操。
二、活動時間的安排:
1、當天沒有體育課的班級必須安排一次體育課外活動。
2、活動時間:
(1)星期一、二、四、五下午16:15—17:00
(2)星期三下午3:25—4:05
三、活動內容地點安排:
1、小皮球和游戲在教學樓正前面。
2、打沙包在四排球場。
3、跳繩在藝術墻前邊。
4、乒乓球在乒乓球場。
5、排球在二、三排球場。
6、籃球在籃球場。
四、1、體育課外活動器材收發負責人:陳興林
2、體育課外活動指揮協調:謝春陽、陳興林、
劉丞、江詢
五、體育課外活動安排表:
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