小編給大家分享關(guān)于學生的班徽設(shè)計大賽活動策劃書（推薦17篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網(wǎng)絡(luò) 編輯:李歡歡。

以下是小編為大家整理的學生的班徽設(shè)計大賽活動策劃書，本文共17篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

篇1：學生的班徽設(shè)計大賽活動策劃書

學生的班徽設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動前言：徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標志。每一個徽章的背后，都為我們展示了它蘊含的深意及設(shè)計者匠心獨運的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的.精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一個班級的標志。為進一步豐富班級文化，體現(xiàn)出1416班同學的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學院1416班的一員，你是否考慮過為班級設(shè)計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風采呢？常州交通技師學院1416班 “班徽設(shè)計大賽”，期待1416班的每一位同學來展現(xiàn)你所設(shè)計的班徽，展現(xiàn)你的風采。

二、策劃主辦單位：常州交通技師學院1416班

三、活動對象：全班大學生

四、活動目的：

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.通過班徽設(shè)計活動增強同學們的動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。

3.展示班級風采，增強班級凝聚力。

五、創(chuàng)作要求

1、結(jié)合實際條件，創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學習的特點；

2、內(nèi)容底蘊深厚，要具有班級特色

3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；

4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。

六、比賽安排

初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個組上交至少2份作品。

決賽：1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評委們（老師、學生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。最終獲獎的作品，制作成展示板展出。

2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長那里。 （注：作品須附有姓名解說詞等）

七、獎項設(shè)置

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

八、頒獎活動

評選結(jié)果預(yù)計于XX年12月19日星期五公布，計劃在XX年12月22日下午班會課在教室進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。

篇2：班歌·班徽·班旗設(shè)計大賽活動策劃書

班歌·班徽·班旗設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動前言：

作為祖國的未來接班人，現(xiàn)代大學生必須要具備良好的創(chuàng)新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計大賽，主要是為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動學院的`精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學生集體主義精神和團體意識，豐富大學生的校園生活。

二、活動宗旨：

創(chuàng)新，團結(jié)，積極，進取。

三、活動時間：

xx年11月19日。

四、參賽對象：

建筑工程學院大一各班同學。

五、活動項目：

班歌選定，班徽和班旗設(shè)計，創(chuàng)意比拼。

六、活動準備：

1、通知下達：11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設(shè)計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動員工作。

2、活動審批：11月14日完成活動審批。

3、前期安排：11月14—17日申請場地（a區(qū)401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。

4、活動宣傳：在宿舍樓下張貼海報e區(qū)和a區(qū)放置宣傳板。

七、注意事項：

1、班歌班徽班旗是一個班集體的象征，班級的每個成員都應(yīng)積極地參與班歌班徽班旗的設(shè)計，對班徽班旗的設(shè)計和班歌的選取應(yīng)讓班內(nèi)大部分同學知情，參賽的班徽班旗及班歌應(yīng)是班內(nèi)同學投票所選取得；

2、班徽班旗的設(shè)計應(yīng)原創(chuàng)，交出各班的特色及優(yōu)勢，顯示班級風采，采取或圖畫或文字或象形等各類表現(xiàn)方式，參賽的班徽和班旗可以是手畫稿，也鼓勵ps出各自的班徽，同時應(yīng)附上對所涉及的班會的說明，解釋其中的寓意；

3、班歌的選取也應(yīng)盡量原創(chuàng)，可以借鑒他人的，歌詞也可以自己填寫，歌詞應(yīng)積極向上，表現(xiàn)現(xiàn)今大學生的面貌及心聲，富有朝氣及活力，班歌最好還是對班級具有特殊意義的歌曲，同時本活動鼓勵自己創(chuàng)曲參賽，原創(chuàng)曲目給予加分；

4、在整個活動進程中，宣傳部務(wù)必維持好場面秩序，活動結(jié)束后將活動圖片第一時間傳給編輯部；

5、活動期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；

6、活動前后認真聽取各方面的建議和意見，并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。

八、活動流程：

1、11月19日下午15：30開始正式比賽，20點結(jié)束；

2、本活動將邀請分團委各部門出負責人共十位（暫定）為評委，并邀請輔導(dǎo)員老師及分團委、學生會的總負責人當頒獎嘉賓，并歡迎各位同學到場觀賽；

3、首先將進行班徽和班旗設(shè)計的評優(yōu)，各班派出代表上臺抽簽，然后按抽簽順序，用多媒體設(shè)備或口頭表述進行作品的展示與解說，限時三分鐘，評委給予評分，滿分為40分（班徽和班旗評分的具體標準見附錄）；

4、然后展開第二個環(huán)節(jié)——即時創(chuàng)意大比拼，滿分10分（規(guī)則見附錄）；

5、接著進行第三個環(huán)節(jié)，班歌評優(yōu)項目，按開始抽取的號碼順序用多媒體播放各班的曲目，限時5分鐘，之后評為進行評分，滿分40分（班級評分的具體標準見附錄）；

6、在活動進行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個等級；

7、計算總分，選出前三名，評委做活動點評，最后頒發(fā)獎狀及獎品。

九、獎狀設(shè)置：

1、班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：

獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本。

獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本。

獲總分的三等獎三名，獎品一般筆記本。

2、班歌最佳創(chuàng)意獎，班徽最佳創(chuàng)意獎，班旗最佳創(chuàng)意獎各一名，頒發(fā)獎狀以資鼓勵。

十、資金預(yù)算（后附表格）：

1、制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物：27元。

2、九張獎狀及獎品：4.5+180元。

3、嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元。

4、嘉賓邀請函及打分登記表：20元。

總計：269元。

十一、主承辦單位：

主辦：建筑工程學院分團委；

策劃承辦：分團委宣傳部。

十二、后期安排：

于11月20日對此次活動進行總結(jié)，并把活動照片傳給編輯部。

建筑工程學院分團委宣傳部

xx年11月10日

附錄：

一、班徽班旗設(shè)計的評分標準：創(chuàng)意（15分）；內(nèi)容（15分）；臨場表現(xiàn)（10分）。

1、作品創(chuàng)意新穎，形象美觀，中心突出，內(nèi)容積極向上，上臺代表展示與解說時，語言流暢，形象飽滿，富有表現(xiàn)力，可視為甲等作品（40—32分）。

2、作品有一定的創(chuàng)意，形象較為美觀，有一定的內(nèi)涵，上臺代表有較強的表現(xiàn)力，可視為乙等作品（32—24分）。

3、作品缺乏創(chuàng)意，形象空洞，沒有內(nèi)涵，后者被發(fā)現(xiàn)是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。

二、即時創(chuàng)意大比拼的相關(guān)說明

這個環(huán)節(jié)考驗參賽者的臨時創(chuàng)新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應(yīng)的編號和一個與大賽主題相關(guān)的問題（內(nèi)容待定）（20分）。

三、班歌設(shè)計的評分標準

1、歌詞內(nèi)容豐富，陽光，積極向上，能反映當代大學生時代性的特征，具有強烈的愛國情懷與集體高于個人的觀念。（15分）

2、班歌的曲可以應(yīng)用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結(jié)合起來，歌曲能表達出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動鼓勵原創(chuàng)曲目，原創(chuàng)曲目加2、5分。（15分，不包括加分）

評委可根據(jù)自己的標準和理解進行加分，作品的最后分數(shù)為幾位評委給的分數(shù)去掉最高分及最低分后的平均分。

篇3：班徽設(shè)計大賽策劃書

班徽設(shè)計大賽策劃書精選

班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志。代表了一個班的形象。為進一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大學生的想象力、創(chuàng)造力，增強班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學生的風采特色，體現(xiàn)當代大學生的朝氣與活力，化學工程學院特舉辦此次班徽制作大賽

一、活動目的：

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.通過班徽設(shè)計活動增強同學們的動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。

3.通過班徽設(shè)計活動，讓本院具有繪畫及平面設(shè)計特長的學生（尤其是大一新生）能夠一展所長，并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)。

4.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。

5.展示班級風采，增強班級凝聚力。

二、主辦單位：

化學工程學院新聞宣傳中心

三、活動時間：

20XX年11月1日至20XX年12月31日

四、活動流程：

第一階段（活動前）

1.新聞宣傳中心秘書處擬定策劃，宣傳部設(shè)計展板、海報、橫幅等。

2.新聞宣傳中心宣傳部到各個班級進行活動的宣傳工作，調(diào)動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

3.宣傳部負責印制該活動的海報、橫幅的工作，外聯(lián)部負責拉贊助，為活動提供盡可能多的經(jīng)費。

第二階段（活動開展）

20XX年11月1日到20XX年12月31日是活動開展的時間。首先要做的就是宣傳，即讓盡可能多的班級參與到這次活動中來。

在宣傳方面除了我們中心本身優(yōu)勢還可以加上一些獨特且有效的宣傳方式在全院進行全方位的宣傳，使我們的活動讓最多的人了解并參與進來，從而達到預(yù)期的效果。

我們的宣傳方式有:

展板宣傳：學校食堂前，青年廣場、宿舍樓大廳里展出我們的展板讓盡可能多的人了解我們的活動。

橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓來來去去的人，不經(jīng)意間已經(jīng)接受了我們所要傳達的信息。

海報宣傳：我們相信醒目的`海報一定會吸引同學們的注意力，將班徽設(shè)計大賽這個活動廣而告之。

傳單：由我們中心的成員，將傳單發(fā)放到我院每個寢室，這樣的宣傳效果一定非同凡響。

在我們的大力宣傳之后，活動已經(jīng)深入人心，越來越多的班級將會參與進來。

各班級班委組織每一位同學進行班徽設(shè)計活動，激發(fā)同學的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計出具有班級特色的班徽。各班同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。各班同學開始分工合作，制作自己參賽的作品。

我們會制作一些投稿箱放在一些指定的地點，比如說放在寢室樓的大廳里，或者在青年廣場指派我們的工作人員負責收集，所以同學們只需將自己制作的作品放到那里即可。電子稿的班級則直接將自己的作品發(fā)到我們指定的郵箱中。

第三階段（活動評選）

這個階段為了保證竟賽的公正性，我們會請資深教授進行評比

1．20XX年11月30日之前，所有參賽作品匯總上交大賽組委會,之后組織教授評委進行評審公布獲獎名單。

2.20XX年12月7日至12月31日，在青年廣場、梁希廣場、食堂周圍及其它人流量比較大的公共場所展示優(yōu)秀獲獎作品，供全校師生欣賞。

3.20XX年12月18日晚7點，在青年廣場舉行頒獎儀式。屆時邀請各評委及團委、學生會等部門干部出席。

4.活動結(jié)束后，作品由各班收藏。

五、比賽形式及要求：

參賽方式：以班級為單位參加比賽。

作品表現(xiàn)形式：可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等繪畫作品，也可以是電腦構(gòu)圖作品等（但必須是自己班構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲）。作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)各班情況，針對本班特色將自己的感想來合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進行說明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品于20XX年12月7日至12月31日在青年廣場、梁希廣場、食堂周圍及其它人流量比較大的公共場所展出，以獲得進一步的宣傳效果。所以作品要能體現(xiàn)出班級精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。

參賽作品要求：

1、參賽作品必須是A3（297×420）規(guī)格，在作品背面標明學院、專業(yè)、班級及相關(guān)聯(lián)系人的電話。

2、參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示內(nèi)容部分均不得標注學院、班級，或者其他可以識別作者以及參賽班級的記號，違反規(guī)定者將取消參賽資格。

3、參賽者可根據(jù)需要用比較詳細的補充說明材料來闡述作品內(nèi)容。以上說明材料要通俗、易懂簡明，語言文明，并緊扣設(shè)計作品所表達的內(nèi)涵.

六、面向?qū)ο螅耗暇┝謽I(yè)大學化學工程學院大三以下學生（含大三）

七、可行性分析：

1、此次活動的作品制作起來比較容易。只需通過一些顏料、幾張海報紙就可以做出來；文字類更容易，只需要動腦筋想，就可以出作品，即操作起來比較得心應(yīng)手。

2、此次活動內(nèi)容簡單，活動所需設(shè)備較少，所需經(jīng)費也少，故可行性很高。

3、班徽是班級的標志，大學生是當今社會的領(lǐng)軍人物，我們希望通過這個活動培養(yǎng)大學生的集體主義感和凝聚力，使他們更加深入地了解了責任與義務(wù)，提升了自身思想道德素質(zhì)，用實際行動去表現(xiàn)自我，張揚個性，通過這次活動，他們的榮譽感由個人上升到學校乃至社會。

八、預(yù)計效果：

此次活動的開展，將使更多的同學進一步了解到他們目前生活的班級，增強同學之間的合作意識，增加班級的活力，號召同學們共同為班級的學習環(huán)境而戰(zhàn)，為班級名譽而戰(zhàn)，為學校榮譽而戰(zhàn)。所以同學們必定會踴躍參加，使校園氣氛更加活躍起來，這次活動也必定以他的特殊魅力深入人心，在校園中產(chǎn)生非同一般的反響，促進南林人積極進取，開拓創(chuàng)新。

九、獎項設(shè)置：

本次班徽設(shè)計大賽將設(shè)立一等獎1個，二等獎3個，三等獎5個；評選工作由新聞宣傳中心負責并統(tǒng)一進行總結(jié)表彰。

一等獎1名：獎金500元

二等獎3名：獎金300元

三等獎5名：獎金100元

十、本活動最終解釋權(quán)歸化學工程學院新聞宣傳中心所有。

篇4：班徽、班旗設(shè)計大賽策劃書

活動主題：百花旗放，徽灑青春——班徽、班旗設(shè)計大賽

（一）活動背景及目的

為了展現(xiàn)我院各班良好的班風、班貌，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和審美興趣，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進學生綜合素質(zhì)的.提高，促進班級整體文化氛圍的形成。

（二）活動內(nèi)容

充分發(fā)揮同學們的想象力，設(shè)計能代表班級精神，體現(xiàn)班級風貌的班徽、班旗。

（三）活動時間：11月20日-12月4日

（四）策劃承辦單位：第一、二、三團總支宣傳部

（五）活動要求

1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計范圍內(nèi)，要有作者自己的思想和創(chuàng)意（不能抄襲網(wǎng)上作品），可以突出班級特色，設(shè)計應(yīng)力求與眾不同，使設(shè)計能體現(xiàn)班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。

2、班旗設(shè)計要求圖文結(jié)合：有設(shè)計的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設(shè)計作品中所包含的寓意等。

3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”尺寸統(tǒng)一為：

4、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀及其集體意識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵在藝術(shù)效果的探索和創(chuàng)新；

5、作品版面要求簡潔大方，具有美感。

6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。

（六）活動流程：1、11月19日召開各個團總支負責人動員大會，協(xié)商本次活動相關(guān)事宜。

2、11月20日-22日，與各團總支活動前期準備，做好活動的籌備宣傳、組織實施等具體相關(guān)工作。

3、12月1月初賽,由各個團總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品，并填寫決賽統(tǒng)計表。

4、12月4日由老師及藝術(shù)專業(yè)生評比，并進行表彰。

5、后期宣傳：做好簡報及其工作總結(jié)，張貼海報公告獲獎名單。

6、視情況而定，舉行班旗、班徽作品展覽。

（七）活動宣傳（11月20日-22日）：

1、方式：各團總支滲透思想，做好前期宣傳工作。

2、海報：要求主題性強，畫面精美，筆觸張弛有力。

3、宣傳單：落實到各班級（每班級2份）。

4、展板：要求醒目顯著具體，色彩豐富。

（八）指導(dǎo)老師：甘溦老師

評分標準：

1、創(chuàng)意：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨到，班徽、班旗要體現(xiàn)大學生奮進求真的精神，并有本班級特色。（40分）

2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當，美感獨具。（30分）

3、內(nèi)容：有內(nèi)涵，徽標、班旗設(shè)計有象征意義，并與文字說明內(nèi)容相符合。（30分）

（注：發(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項活動比賽資格）

（十）獎項設(shè)置及獎勵辦法：

一等獎（1個）：獎狀

二等獎（2個）：獎狀

三等獎（3個）：獎狀

單項最佳創(chuàng)意獎（2個）：獎狀

（十一）經(jīng)費預(yù)算：

白紙100張：35元

礦泉水15瓶：15元

筆20支：20元

機動費用：50元

合計:120元

篇5：“舞動的色彩”班徽設(shè)計大賽策劃書

“舞動的色彩”班徽設(shè)計大賽策劃書

舞動的色彩”全院班徽設(shè)計大賽吧！精彩的舞臺期待你來展現(xiàn)你所設(shè)計的班徽，凝聚班級的力量，來展現(xiàn)你班級的風采。

一、活動目的

1、進一步調(diào)動我院新生代樹立創(chuàng)新意識、開拓創(chuàng)新思維。

2、加強班級建設(shè)，開拓同學們的創(chuàng)新思維，展現(xiàn)班級風采，弘揚班級文化，增強班級凝聚力，讓同學們更好認識班級體，人人參與更好融入大集體

二、主辦單位

信息工程系團總支學生會

三、活動主題

舞動的色彩，我的班微我做主

四、活動對象

面向全院系（注：班級里以小組隊伍參賽）

五、活動時間

活動宣傳（11月1—11月8）報名

六、活動流程策劃

第一階段（活動前宣傳）

1、橫幅、海報宣傳

（1）橫幅：置于第二教學樓、二區(qū)食堂

（2）海報：于一、二區(qū)食堂門口置放海報展板，海報上會有活動的時間與報名時間和改活動負責人的聯(lián)系電話等

2、校園網(wǎng)宣傳

利用學院強大的網(wǎng)絡(luò)資源，由信息部聯(lián)系學院，在學院網(wǎng)站開辟信息系專欄，及學院廣播站報道活動的進程和結(jié)果，爭取影響最大化。

3、咨詢點宣傳

在一、二區(qū)食堂門口設(shè)攤點接受學生咨詢與報名，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

4、班級宣傳

各系各宣傳部部長派發(fā)宣傳單張到每個班，由各班班委協(xié)助宣傳并在填寫報名表

第二階段（活動開展）

（一）參賽內(nèi)容要求

1、作品表現(xiàn)形式：分為平面構(gòu)圖作品和多媒體作品兩種。平面作品可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等繪畫作品（繪好后照相形成電子相片來展示），也可以是電腦構(gòu)圖作品等（但必須是自己班構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲）。

2、作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)各班情況，針對本班特色將自己的感想來合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進行說明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品于XX年11月22日至11月27日這6天在二教大廳公共場所展出，以獲得進一步的宣傳效果。所以作品要能體現(xiàn)出班級精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。

3、參賽作品要求：

（1）平面構(gòu)圖作品

參賽作品必須是A3（297×420）規(guī)格，在作品背面標明學院、系別、專業(yè)、班級及相關(guān)聯(lián)系人的電話。

（2）多媒體作品

◆要求以電子版形式投稿。

◆注明學院、專業(yè)、班級及相關(guān)聯(lián)系人的電話。

◆參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示、內(nèi)容部分均不得標注學院、班級，或者其他可以識別作者以及參賽班級的記號，違反規(guī)定者將取消參賽資格。（設(shè)計作品一律不退，請自留底稿。）

◆參賽者可根據(jù)需要用比較詳細的補充說明材料來闡述作品內(nèi)容。以上說明材料要通俗、易懂簡明，語言文明，并緊扣設(shè)計作品所表達的內(nèi)涵。

（二）評分細則

滿分100分，分創(chuàng)意、版面、主題及網(wǎng)絡(luò)支持率四部分打分

1、創(chuàng)意（30分）：班徽內(nèi)容健康向上，主題明確，，創(chuàng)意新穎獨到，體現(xiàn)出班級特色；

2、版面（20分）：色彩運用合理，畫面布局得當，美感獨具；匠心獨運；

3、主題（30分）：有內(nèi)涵，徽標設(shè)計有象征意義，呈現(xiàn)青少年的青春、活潑、積極風貌并與文字解說內(nèi)容相符合；

4、網(wǎng)絡(luò)支持率（20分）：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)支持率分為A、B、C三個等級予以給分。

（一）參賽方式

以班級參賽【例：12信息系電子商務(wù)班為一個參賽代表】每班只能選出一個班徽參加比賽。

以“班級”為單位，成立一個5人小組，其中一人為組長。

（二）報名安排及參賽要求

1、提交的作品應(yīng)為本班級原創(chuàng)作品，不得抄襲，翻版他人作品，若發(fā)現(xiàn)抄襲，翻版他人作品立刻取消參賽資格，本次設(shè)計大賽要求作品體現(xiàn)團結(jié)向上、積極進取的精神風貌；

2、已經(jīng)參加過校、市、省、國家等有關(guān)比賽并獲獎的作品，不得重復(fù)參加比賽

3、參賽者應(yīng)充分運用軟件特性來提高作品的質(zhì)量，促進作品在技術(shù)性、實用性和藝術(shù)性上的結(jié)合、統(tǒng)一。

4、參賽者必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。

5、報名截止日期：XX年11月10號；

6、初賽時間：XX年11月20；

7、比賽地點：復(fù)賽定于2117、決賽預(yù)定在一教四樓報告廳；

8、班徽設(shè)計應(yīng)主題鮮明，形象生動地體現(xiàn)班級的特色，突出積極向上、熱愛班級、熱愛集體的精神風貌；

9、班徽設(shè)計應(yīng)緊扣主題，構(gòu)思深刻巧妙，內(nèi)涵豐富，形象簡潔，個性鮮明，富有藝術(shù)感染力和時代氣息。

七、報名方式

1、由各系的宣傳部部長下達通知到各個班，班上同學有意愿想?yún)⒓颖荣惖木吞钜环輬竺恚?/p>

2、可在指定時段內(nèi)到一、二區(qū)飯?zhí)谜T擺攤點現(xiàn)場報名（班級報名），填寫報名表并將其交給現(xiàn)場信息工程系工作人員；

3、作品提交方式：提交設(shè)計班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系團總支學生會宣傳部和學習部的郵箱—（作品注明班級聯(lián)系方式）

八、評選階段

1、大賽初賽（定于11月20號）

以班級為代表的.隊伍把參賽設(shè)計的的班徽文件，直接發(fā)到活動負責人的QQ郵箱里，初賽由我們系學工辦老師與各系評委選出25個班級作品的進入復(fù)賽，進入下一輪的會具體通知該班的聯(lián)系人；

2、大賽復(fù)賽（定于11月22號）

（1）復(fù)賽的具體時間由該活動負責人通知進入初賽的隊伍或個人，班徽可再修改

（2）復(fù)賽的地點預(yù)定在2117或2118（初定）

（3）通過復(fù)賽選出最優(yōu)秀的10個作品代表進入決賽

3、大賽決賽（預(yù)定11月27號在一教四樓報告廳舉行）

（1）在精彩的開場序曲中大賽決賽開始；

（2）主持人介紹大賽嘉賓、評委

（3）主持人宣讀比賽相關(guān)規(guī)則并宣布比賽正式開始；

（4）參賽方按順序進行班徽設(shè)計理念的講述，要有特色和創(chuàng)意，如果表演也可以；

（5）每個參賽隊伍限時10分鐘，超過10分鐘的由控制臺那邊關(guān)掉麥克風聲音；

（6）所有隊伍展示結(jié)束后，主持人邀請學院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話；

（7）主持人宣布各參賽隊伍的得分以及前三甲名單；

（8）頒獎典禮；

（9）大賽圓滿結(jié)束，大家有序離場；

九、總結(jié)表彰

為推動本屆“舞動的色彩”主題活動的深入開展，本次活動設(shè)計大賽將設(shè)立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個；最具表現(xiàn)力獎1個、最具創(chuàng)新獎1個，最佳作品1個。

一等獎1名：禮品+印有該班設(shè)計班徽圖案的T恤15件

二等獎2名：禮品+印有該班設(shè)計班徽圖案的T恤10件

三等獎3名：禮品+印有該班設(shè)計班徽圖案的T恤5件

優(yōu)秀獎4名：禮品+印有該班設(shè)計班徽圖案的帽子5件

另設(shè)有：

最佳展示獎1名、最具創(chuàng)新獎1名、最具專業(yè)特色獎1名：精美禮品一份

篇6：大學生寢室設(shè)計大賽活動策劃書

最新大學生寢室設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動前言：

為了進一步推進我校大學生寢室文明建設(shè)，豐富寢室文化生活，營造良好的寢室氛圍，發(fā)揮當代大學生的想象創(chuàng)造力，展現(xiàn)青春朝氣，校學生會特此舉辦本次活動，攜手經(jīng)院學子共舞青春，創(chuàng)意經(jīng)院。

二、活動主題：創(chuàng)意青春 ，綠色經(jīng)院

三、活動組織：

主辦：湖北經(jīng)濟學院學工處

湖北經(jīng)濟學院校團委

湖北經(jīng)濟學院億優(yōu)物業(yè)管理有限責任公司

承辦：湖北經(jīng)濟學院校學生會

四、參賽對象

湖北經(jīng)濟學院所有非畢業(yè)班寢室

五、報名方式

以寢室為單位，在所屬院系生活部處報名，通過院系審核匯總后，再由校生活部統(tǒng)一評比審核。

六、活動流程

（一）報名階段：11月13日 —11月19日為報名時間

（二）初賽階段：11月20日—11月28日院系生活部初賽

（三）復(fù)賽階段：11月29日—12月11日校生活部復(fù)賽

（四）公示階段：12月12日—12月13日校生活部公示結(jié)果

（五）表彰大會：12月14日表彰和頒獎大會

七、宣傳方式:微博宣傳、海報宣傳、院系宣傳

八、參賽要求

（一）、參賽說明

以下寢室將不得參加最后一等獎的評選:

1.對于有晚歸記錄的寢室（以公寓民主管理委員會數(shù)據(jù)為準）

2.對于有使用大功率電器記錄的寢室

3.對于在周三校衛(wèi)生抽查中分數(shù)低于90分的寢室

（二）、寢室設(shè)計方面

1、精神面貌：寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的創(chuàng)新個性，并能展現(xiàn)寢室成員的共同理想和追求；

2、主題選取：寢室設(shè)計必須圍繞一個明確的主題開展，主題要鮮明，設(shè)計要圍繞主題開展，并能映射主體；

3、室內(nèi)設(shè)計：室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，寢室布置大方得體，色彩搭配和諧，富有美感，風格鮮明，感覺舒適，溫馨；

4、設(shè)計形式：具體形式不限定，各寢室可自由確定其主題內(nèi)容和形式，但須有突出的特點，一目了然；

5、陋室銘（室徽）設(shè)計：各參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名（室徽）。“陋室銘”（室徽）既要突出寢室的文化特色，又有自勉的寓意；（室徽的形式可以繪制、剪紙、拼圖等等，要求張貼在寢室門上）

6、DIY設(shè)計評比：在寢室設(shè)計評比過程中，每個寢室可進行DIY的設(shè)計，并參與評比。作品應(yīng)有創(chuàng)意且環(huán)保，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活 ，具有實用性、美觀性。(在DIY設(shè)計評選中排名前20的寢室，在最美寢室圖片展上展出實物并接受公眾投票，根據(jù)結(jié)果獲得加分。

（三）、寢室裝飾方面

1、節(jié)約環(huán)保：參賽寢室應(yīng)從寢室實際出發(fā)，倡導(dǎo)低碳，合理選擇裝飾品，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫，不主張鋪張浪費

2、倡導(dǎo)自制：鼓勵參賽寢室動手自制，制作飾品，倡導(dǎo)廢物利用，展現(xiàn)大學生多方面才能；（此處可以有適當?shù)募臃郑?/p>

3、寢室布局：不得擅自更改房間原有設(shè)施布局（如床架、衣柜）

4、室墻設(shè)計：突出寢室文化氛圍和學習氛圍，不得對墻面進行不可更改的裝飾

（四）、寢室衛(wèi)生方面

具體參照評分標準

（五）、申報材料方面

具體參照評分標準

九、獎項設(shè)計

一等獎?wù)紖①悓嬍铱倲?shù)的5%

二等獎?wù)紖①悓嬍铱倲?shù)的10%

三等獎?wù)紖①悓嬍铱倲?shù)的15%

MPD(most popular dormitory)一名

注:參加本學期寢室設(shè)計大賽的參賽寢室將在XX-XX學年度文明寢室評選中有適當加分

十、評比程序

1、個人報名：參賽寢室在報名時間段內(nèi)在院系生活部處報名，并將報名申請書（詳見附件1）及申報材料（相關(guān)要求詳見附件2）交給院系的生活部，根據(jù)寢室主題對寢室進行設(shè)計裝飾；

2、院生活部初審：院系生活部對參賽寢室進行材料審核、衛(wèi)生檢查和匯總上報；各個院系將設(shè)計優(yōu)秀的寢室（占參賽寢室總數(shù)的35%）交湖北經(jīng)濟學院學生會生活部匯總、審查；

3、校生活部復(fù)審；校學生會生活部針對院系上報寢室組成綜合考評小組于11月29日 —12月11日對全校參賽寢室進行統(tǒng)一評比，并最終確定獲獎寢室名單；

注：綜合考評小組人員組成：

校學生會生活部部長一名（負責考評流程有序開展）

校學生會生活部干事一名（負責帶隊引導(dǎo)及分數(shù)匯總），

院系學生會生活部干事兩名，部長一名（負責寢室的檢查打分），

校監(jiān)察部干事一名（見證整個過程的公平、公正、公開性），

校外宣部干事一名（采集參賽寢室信息，以拍照為主）；

十一、考核標準

具體參照評附件2

附件： 1.湖北經(jīng)濟學院寢室設(shè)計大賽申請書

2.生活部寢室設(shè)計大賽考核標準

3.湖北經(jīng)濟學院XX-XX學年“最美寢室”攝影展策劃書

湖北經(jīng)濟學院學生會

二零一四年十一月十日

附件1

湖北經(jīng)濟學院寢室設(shè)計大賽申請書

院系

專業(yè)、班級

寢室號

寢室長姓名及

聯(lián)系方式

成員簽名

對寢室的理解和寢室建設(shè)的經(jīng)驗和做法

正文

校生活部制

附件2

生活部寢室設(shè)計大賽考核標準

1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等的室內(nèi)衛(wèi)生狀況（35分）

（1）床鋪整潔（6分）

（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面整潔、窗戶玻璃干凈；（10分）

（3）宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）

（4）室內(nèi)空氣清新；（4分）

（5）洗手間干凈，整潔；窗臺不擺放鞋子和拖把；（5分）

（6）無大功率電器;（5分）

2、文化特色：主要考察宿舍布置是否美觀，具有一定的文化內(nèi)涵，能否體現(xiàn)當代大學生的.精神風貌；（40分）

（1）是否有DIY設(shè)計及創(chuàng)意度；（5分）

（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）

（3）宿舍裝飾美觀大方，設(shè)計新穎，具有整體風格，突出特點。能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題；（10分）

（4）室名符合寢室的特定文化氛圍；（5分）

（5）寢室墻與“陋室銘”（室徽）的設(shè)計突出寢室文化氛圍；（10分）

（6）講解：圍繞寢室設(shè)計的主題和整體的布局展開，語言組織得當，講解流利順暢；（5分）

3、申報材料（15分）

（1）材料信息完整，內(nèi)容充實。（5分）

（2）整體看起來有一種視覺美。（5分）

（3）符合給定的要求。（5分）

4、宿舍成員風采展示（10分）

類型:（1）DIY作品展示。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活，須有詳細的講解。

（2）才藝展示（以團隊為主）：寢室成員可以選擇詩歌、散文朗誦、歌曲、舞蹈、短劇相聲、小品表演、樂器演奏（樂器自備）、PPT演示等多種形式進行寢室才藝表演，若全員參與有適當加分。(每個節(jié)目時間不超過3分鐘)

附件3

湖北經(jīng)濟學院XX—XX學年“最美寢室”攝影展策劃書

一、活動目的

為了更好的推動寢室文化的建設(shè)與寢室文明氛圍的形成，進一步提高學生對寢室文化在學習生活等方面的重要性理解，以及推動寢室向著安全、文明、舒適、溫馨的環(huán)境發(fā)展。校生活部將聯(lián)手其他部門共同開展此次活動。

二、活動時間及地點

時間：12月6日周四下午12:00—18:00

地點：中興廣場

三、參賽對象

湖北經(jīng)濟學院所有參加XX-XX年度寢室設(shè)計大賽的參賽寢室

四、活動內(nèi)容

本次活動采取的形式為：每個參賽寢室在上交申報材料時必須同時上交3-5張寢室照片(必須包括裝飾前與裝飾后的照片作為對比)作為“最美寢室”的評選材料，通過一輪篩選后，將選出一批最具代表性的寢室照片，作為12月6日進行公開投票的依據(jù)，屆時將根據(jù)票數(shù)的多少予以加分，分數(shù)計入寢室設(shè)計大賽評分中，并評選出一名最受歡迎寢室(MPD)。

五、活動流程

1. 準備階段：參賽寢室上交寢室照片，并在背后附上本張照片“最美”的理由。

2. 篩選階段：首先由校會生活部及其他相關(guān)部門進行首輪的篩選（篩選依據(jù)來自校生活部對所有參賽寢室的第一輪設(shè)計評選），每個寢室選出兩張對比性較強的照片作為公開投票依據(jù)。

3. 進行現(xiàn)場公開投票階段：由校會監(jiān)察部進行監(jiān)督，校會生活部等進行布置，將參賽寢室上交的相關(guān)照片進行懸掛展示。

4. DIY作品現(xiàn)場展示階段:對獲展作品進行投票，依據(jù)票數(shù)排名，1~10名總分加8分，11~20名總分加5分。

5. 統(tǒng)計階段：本次公開投票時間為12：00——18:00，投票結(jié)果由校會監(jiān)察部進行統(tǒng)計。

六、活動計分原則

1. 生活部以及監(jiān)察部打分的分數(shù)占30％，投票的票數(shù)占70％；

2. 此次參賽成績會計入寢室設(shè)計大賽總成績。

七、活動相關(guān)注意事項

1. 在投票環(huán)節(jié)中，每人只有一次投票機會，不許出現(xiàn)假投、多投情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該寢室的參賽資格；

2. 參賽寢室可以在現(xiàn)場進行拉票，但不允許攪亂秩序，如有違規(guī)者，取消本次活動的參賽資格；

3. 如遇特殊情況，本次活動將會有適當調(diào)整，具體情況屆時通知；

4. 本次活動的最終解釋權(quán)歸校生活部所有；

5. 特殊情況造成時間有變，校生活部會另行通知。

篇7：你好大學大學生班服設(shè)計大賽策劃書

你好大學大學生班服設(shè)計大賽策劃書

活動主題：你好，大學

一、活動前言

大學是展示青春與活力的舞臺，精彩紛呈的班級活動更是展現(xiàn)大學生青春個性的載體。為加強班風建設(shè)，增進班級同學內(nèi)部交流，我們組織了班服設(shè)計大賽，有助于挖掘?qū)W生藝術(shù)創(chuàng)新能力，活躍大學生的課外文化生活，激發(fā)學生的創(chuàng)意靈感，提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。一件好的'班服，能展現(xiàn)一個班級良好的精神風貌，表現(xiàn)一個班級獨特的文化與魅力，同時增強班級的凝聚力。以設(shè)計、展示為主要形式來展現(xiàn)我院學生青春、健康的新時代大學生形象！

二、活動目的

1.通過各個班級自己設(shè)計個性鮮明的班服增強班級同學之間的溝通合作能力，以加強班級的凝聚力；

2.激發(fā)同學們的創(chuàng)造思維，促進各班班級文化的建設(shè)；

3.彰顯班級特色，展現(xiàn)班級風采，為以后各項班級活動做準備；

4.促進班級之間的交流，促進我院的團隊建設(shè)；

三、活動對象

全院各班級（大一必須全部參加，其它年級自愿報名）

四、活動地點

初賽：圖書館303（暫定）

決賽：燈光球場（暫定）

五、活動流程

1．活動宣傳：

4月08日： 班長例會宣傳

4月09日至16日 廣播站宣傳，宣傳部海報宣傳

4月17日和23日 廣播站宣傳，宣傳部海報宣傳

2．活動具體內(nèi)容：

初賽：4月20日，班級展示PPT并進行解說。地點：圖書館303（暫定）

決賽彩排：4月28日。地點：燈光球場（暫定）

決賽：4月29日，參賽隊伍簡單講說班服設(shè)計理念并展示實體班服，進行文藝表演，當場評出獲勝班級。地點：燈光球場（暫定）

六、參賽要求

以班級所組織團隊為單位，口號應(yīng)與設(shè)計理念緊密相關(guān)，服裝應(yīng)特色鮮明、創(chuàng)意新穎、設(shè)計巧妙，并能展現(xiàn)班級以及團隊的特色。初賽班服理念現(xiàn)場解說、PPT演示，時間累計不超過3分鐘。決賽每個班以自由表演節(jié)目或解說等方式展示班服，累計時間不超過5分鐘。

七、工作安排

1、文娛部：負責監(jiān)督活動質(zhì)量，調(diào)配大賽音響、燈光等設(shè)備，并安排一名主持人和決賽節(jié)目中間的藝術(shù)表演。

2、宣傳部：負責初賽時的兩張宣傳海報和決賽的一張海報，并協(xié)助主辦方布置活動會場。安排攝影組人員全程攝影。

3、公關(guān)聯(lián)絡(luò)部：負責晚會贊助，并安排2名禮儀。

4、辦公室：負責協(xié)助大賽統(tǒng)分和負責打印獎狀并將此次活動整理成資料歸檔。

5、紀律部：負責安排同學們?nèi)雸鼍妥熬S持晚會現(xiàn)場秩序。

6、國旗護衛(wèi)隊：保護會場安全，防止設(shè)備的損壞。如對電線、燈光、音響等貴重設(shè)備的看管。

7、主席團：負責對各個部門工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實，并解決突發(fā)事件。

八、獎項設(shè)置

一等獎：1名 獎金100元并頒發(fā)獎狀

二等獎：2名 獎金80元并頒發(fā)獎狀

三等獎：3名 獎金50元并頒發(fā)獎狀

最佳設(shè)計人：3名 獎金50元并頒發(fā)獎狀

優(yōu)勝獎：3名 頒發(fā)獎狀

（注：獲獎班級主要參與人加1分德育分。）

院學生會主席團

二O一五年四月

篇8：系徽設(shè)計大賽策劃書

系徽設(shè)計大賽策劃書

為了更好地體現(xiàn)學院的辦學特色，弘揚校園文化，活躍課外活動氛圍，提高學生的設(shè)計理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在院內(nèi)開展校徽設(shè)計大賽，大賽的具體安排如下：

一、大賽主題：

共同創(chuàng)造我們的未來

二、大賽組織：

主辦：國貿(mào)系宣傳部

三、設(shè)計內(nèi)容及稿件規(guī)格：

1、系徽的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)我系的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我系的校風，教風、學風。

2、設(shè)計圖案應(yīng)構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含國際貿(mào)易系中、英文系名。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。

3、作品應(yīng)附詳細的設(shè)計說明文字字數(shù)在50字以上。也可以上交手繪稿，畫在A4紙上。4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。

5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。

6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

四、參賽對象:

我校全體學生(團體參賽人數(shù)不得超過五人)。

五、大賽進程：

1、宣傳：3月14出海報，3月17號通知個班團支書;由團支書負責具體宣傳到位個班級

2、手繪稿在3月22日之前交與國貿(mào)系辦公室(校醫(yī)務(wù)室旁)

3、電子稿在3月22日之前發(fā)到郵箱：

5、作品評選：3月23-26日由師生組成評委團進行評選

6、作品展出：4月1至4月7日

7、作品評選及表彰。3月27日

六、獎項設(shè)立

1、特等獎(1名)

2、一等獎(1名)

3、二等獎(2名)

4、三等獎(3名)

5、優(yōu)秀獎(5名)

(特等獎要達到“設(shè)計的系徽全部或以此為藍本稍作修改被學我系采納”的標準。有關(guān)產(chǎn)權(quán)問題，學院與作品設(shè)計者雙方協(xié)商解決。)

七、大賽組織要求

1、請各班認真組織動員、宣傳落實;

國際貿(mào)易系宣傳部

3月14日

目錄

活動背景 ------------------3

活動目的 ------------------3

活動主題 ------------------4

活動時間 ------------------4

前期準備 ------------------4

內(nèi)容規(guī)格 ------------------5

評選機制 ------------------7

大賽進程 ------------------8

獎項設(shè)立 ------------------8

大賽聲明 ------------------9

經(jīng)費預(yù)算 ------------------9

一、活動背景

作為西南大學建校早期設(shè)立的學院之一，生命科學學院風雨六十載，沉淀了深厚的學院文化，開創(chuàng)了獨特的學術(shù)領(lǐng)域，取得了矚目的學科成就，但是，生命科學學院至今未擁有自己的院徽、院訓(xùn)、院旗。在新的形勢下、新的征途上，生科人迫切需要把前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F歷史底蘊以院徽、院訓(xùn)、院旗形式出來、傳承下去。為此，特舉辦生命科學學院院徽、院訓(xùn)、院旗設(shè)計大賽

二、活動目的

院徽、院訓(xùn)、院旗是一個學院的形象標志，它不僅代表著學院的面貌特色，體現(xiàn)學院的專業(yè)風采。此次活動旨在增強同學們的對于院校以及所在學院的歸屬感、認同感，從而營造出更加和-諧的學院文化。通過大賽形式征集更多更好的設(shè)計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸并了解生科院悠久的歷史和獨特的院系文化;大賽也為全校同學提供一個鍛煉的機會和設(shè)計展示的平臺;大賽對學院形象的設(shè)立、宣傳和學院文化的建設(shè)有重要意義。

三、活動主題

生命科學學院院徽、院訓(xùn)、院旗設(shè)計

四、活動時間

/10—/03(考慮到寒假關(guān)系其中投稿期2011/10—2012/02 評選期2012/02—2012/03)

五、前期準備

1、橫幅宣傳：制作關(guān)于生命科學學院院徽、院訓(xùn)、院旗設(shè)計大賽的橫幅8-10條，橫幅語為 “生命科學學院院徽、院訓(xùn)、院旗設(shè)計大賽 主辦：西南大學生命科學學院承辦：生命科學學院團委學生會”分別懸掛于各園區(qū)，懸掛時間為2周，

2、粘貼海報(在校內(nèi)各人流密集處，主要是宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘龋O(shè)置宣傳海報，海報樣式暫缺)。

3、論壇宣傳：與樟樹林論壇協(xié)作，通過置頂帖子發(fā)布宣傳稿件。

4、傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次設(shè)計大賽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交。

5、廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報兩周。廣播稿暫缺)

6、Q群宣傳：在有關(guān)于學校的'Q群里面宣傳本次活動。

7、活動咨詢：在生命科學學院設(shè)立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單(宣傳單暫缺)

8、手機媒體：通過《西南大學手機報》設(shè)立版塊進行宣傳和跟蹤報道。

9、組建大賽組委會：主要負責稿件收集和整理、和各部門協(xié)調(diào)、頒獎會場布置、大賽后勤。主要成員為學院學生會成員。

六、內(nèi)容規(guī)格

1、院徽、院訓(xùn)、院旗設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)我院的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我院的院風，教風、學風。

2、設(shè)計圖案應(yīng)構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含生命科學元素;院訓(xùn)應(yīng)積極向上，富有內(nèi)涵，大氣穩(wěn)重，具有歷史感和時代感，切合學院文化;院旗應(yīng)注明色彩代碼、文字坐標比例和參數(shù)。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。

3、院徽以電子文檔提交，作品應(yīng)附詳細的設(shè)計說明文字字數(shù)在200字以上。同時上交手繪稿，畫在A4紙上。

4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。

5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。

6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

7、參賽者可選擇院徽、院訓(xùn)、院旗設(shè)計其中一項參加，也可三項全部都參加。

七、評選機制

為了使本次比賽公開公正并最大程度使同學們能參與進來，大賽采用初選和復(fù)選兩個版塊。其中專業(yè)評委由生命科學學院領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓組成，大眾評委由本校學生組成。評分總分100，其中專業(yè)評委50%，大眾評委50%。

初選

投稿日期截止后，組委會將所有投稿按參賽項目分類整理，篩選除去不符合要求的作品。然后將稿件以電子文檔形式遞交給專業(yè)評委，由專業(yè)評委商議評選出各單項優(yōu)秀作品各15件，并且根據(jù)稿件優(yōu)劣給出評分(以50分為滿分進行打分)，其中評分不公開，以免影響大眾評委評判。完成初眩(計劃用時5天)

復(fù)選

該步驟在學校論壇以投票方式進行，所有在校學生可通過論壇ID登陸后對所喜歡的作品進行投票，每個項目限選3件作品。當投票截止后按作品所得票數(shù)進行分數(shù)轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換制度是：最高票數(shù)計為50分，第二名47分，后面依次以3分遞減。(計劃用時20天)

參賽者最后得分為專業(yè)評分+大眾評分，組委會統(tǒng)計后記錄備案，并通過手機報、論壇、廣播等方式向全校師生公布

八、大賽進程

1、宣傳：2011/10-2011/12。

2、投稿：2011/10-2012/02。

3、作品展出：2012/02-2012/03

4、評選：2012/02-2012/03

5、頒獎。2012/03/10

九、獎項設(shè)立

本次大賽設(shè)立特等獎1-3名(獎勵最終被采用的方案，當一人中標多項時按一人計)

院徽設(shè)立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人

院訓(xùn)設(shè)立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人

院旗設(shè)立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人

十、大賽聲明

1、被最終選定入圍的設(shè)計作品，其著作權(quán)和使用權(quán)歸生命科學學院所有，生命科學學院有權(quán)對方案進行調(diào)整、修改。

2、最終入圍的設(shè)計方案，作者需提供制作圖紙等有關(guān)資料。

3、投稿人保證所投設(shè)計稿件為原創(chuàng)作品，如因此引起任何糾紛，其責任由作者本人承擔。

4、請自留樣稿，恕不退稿。

5、凡投稿人均被視為已認可和接受生命科學學院聲明內(nèi)容。

6、如此次征集活動未能確定出能夠符合我院具體要求的方案則只評出等級,方案不定性為我系系徽。

十一、經(jīng)費預(yù)算 略

篇9：班徽設(shè)計策劃書參考

一、活動主題：班級文化建設(shè)之班徽征集

二、活動時間：20xx年月日

三、活動地點：多媒體教室

四、主辦單位：04班全體班委

五、參加人員：04全體同學

主持人：

評伸人員：商學院張玲老師

策劃人：殷少鋒

六、活動背景：

班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級文化可分為硬文化和軟文化。所謂硬文化，是一種顯性文化，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像。懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風等醒目圖案和標語等等，這些都是體現(xiàn)一個班級文化的成分，班徽最具代表性。

班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志。代表了一個班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風等醒目圖案和標語同要重要，同時會讓同學們更加重視班集體、熱愛班集體。

我們要使班徽體現(xiàn)班級文化建的作用。大學生班級班徽設(shè)計大賽策劃書大學生班級班徽設(shè)計大賽策劃書。

徽征主要是為展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，增強班級凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級文化建設(shè)貢獻一份力量。

七、活動流程：

1、前期準備工作：

在月號前，做好宣傳發(fā)動工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在月號前每個寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由宣傳委員和組織委員負責征集工作。

2、比賽流程：

A、開幕詞致辭人：預(yù)定時間：5分鐘

B主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時間：5分鐘

C按照寢室號順序，參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽，并向大家簡單介紹班徽設(shè)計寓意。

D選手全部介紹完畢后，全班同學對班徽設(shè)計作品進行現(xiàn)場投票，票最多的作品將征選為我班班徽。

E特約嘉賓評委點評或老師點評。

八、比賽規(guī)則

1、班徽設(shè)計主題要求

A、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。

B、作品版面要求簡潔大方，具有美感。

C、要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。

2、獎勵措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評出一名優(yōu)勝獎，給與適當物質(zhì)獎勵。并將其作品征選為班徽。

九、經(jīng)費預(yù)算

1、買獎品：300元左右。(評選前三名，最佳設(shè)計獎一名，優(yōu)秀獎一名)發(fā)放相應(yīng)的獎品。

供給：300元左右。

篇10：班徽設(shè)計策劃書參考

徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象、歷史或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標志。每一個徽章的背后，都為了我們展示了它蘊含的深意及設(shè)計者匠心獨運的靈感。作為目前蓬勃發(fā)展的遼寧科技學院的一員，你是否考慮過為你的班級設(shè)計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風采呢?遼寧科技學院班徽設(shè)計大賽，精彩的舞臺期待你來展現(xiàn)你所設(shè)計的班徽，展現(xiàn)你班級的風采。

一、創(chuàng)作要求

1、結(jié)合學校與學院歷史與文化，符合時代特點。

2、內(nèi)容積極健康，底蘊深厚，具有班級特色。

3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明。

4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲，之前不能以任何形式發(fā)表過，不得侵犯他人產(chǎn)權(quán)。

5、作品均采用a4圖幅，符合徽標特征，附帶圖片解說。

二、比賽安排

初賽：

作品由各院系初選，上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個學院上交至少5份優(yōu)秀作品。

決賽：

各院系選送的優(yōu)秀作品由評委們(老師、學生干部、大眾評委等)共同評選出最終的一二三等獎。

后期宣傳制作：

最終獲獎的作品，制作成展示板展出。

三、提交方式

1、各院系自定收集評選時間。

2、各院系的應(yīng)征作品在xx年11月11日將作品電子版、打印版(a4紙彩印另附一張a4紙的圖片解說)統(tǒng)一交到冶金工程學院分團委。

3、以個人名義或者團體名義提交。

4、作品須附有應(yīng)征者院系，班級，姓名等。

四、獎項設(shè)置

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名。

五、頒獎活動

評選結(jié)果預(yù)計于xx年11月18日公布，計劃在xx年11月21日下午星期一3點整在b座一區(qū)411進行頒獎儀式(時間如有變動定會及時通知)。

六、應(yīng)征作品權(quán)屬

本次活動的獲獎作品擁有權(quán)將歸屬遼寧科技學院。學院有權(quán)對所有獲獎作品復(fù)制、出版(含電子出版)、展出、推廣。

七、注意事項

1、所有提交作品一律不退還，請作者自留底稿。

2、在作品征集結(jié)果未出之前，任何應(yīng)征者不得私自發(fā)表征集作品。

3、應(yīng)征作品必須是應(yīng)征者獨立創(chuàng)作完成的原創(chuàng)作品。

篇11：班徽設(shè)計策劃書參考

一、活動背景

徽章，簡言之，就是用來表示一個國家、集體的形象、歷史，或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標志。每一個徽章的背后，都為我們展示了它的蘊含的深意及設(shè)計者匠心獨運的靈感。作為目前蓬勃發(fā)展的汽車與交通工程學院的一員，你是否考慮過為你的班級設(shè)計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風采嗎？汽車與交通過程學院“班徽設(shè)計大賽”，精彩的舞臺期待你來展現(xiàn)你設(shè)計的班徽，展現(xiàn)你的班級的風采。

二、活動時間及參賽人員

活動時間：20xx年10月31日晚7:00-9:00

參與人員：武漢科技大學汽車與交通工程學院11級每班一隊

10級班級自愿選擇參加

三、活動地點

暫定為30307，若有變更，另行通知

四、活動開展

1.活動宣傳與報名

活動前期由汽車與交通工程學院科技部成員將活動策劃下發(fā)到各個班級，各班班委負責組織本班同學設(shè)計班徽，并從中選擇一份作為班級代表參加學院的比賽。在10月28日之前將作品的電子檔發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxxx，或者將手繪作品交至北九20xx寢室。

2.作品及參賽隊伍要求

作品要求能夠體現(xiàn)本專業(yè)的特點，表現(xiàn)出班級特色。考慮到大新生的實際情況，若班級作品無法提供彩色電子檔，設(shè)計者可以將作品手繪出彩色樣本上交，由科技部負責提供比較清晰的電子版圖案。

參賽隊伍要求可以以個人為單位參加，也可組隊參加。各隊人員最多不得超過3名，比賽當天選選派一名代表上臺競賽。

3.活動流程

a、前期

科技部成員負責項目

1）制作邀請函，邀請嘉賓。

2）購置比賽道具、獎品。

3）選出主持人一名。

4）分配好比賽時其余各成員任務(wù)。

b、活動當天

科技部所有成員提前50分鐘到場，負責借用教室以及教室的布置，做好簽到及維持會場秩序的準備。

c、比賽流程

各班代表提前30分鐘到場，以抽簽的形式?jīng)Q定上場順序。比賽中每隊有3-5分鐘的時間為現(xiàn)場評委及觀眾講解自己的作品。要求講解內(nèi)容必須包括設(shè)計理念，班徽蘊意。注意當比賽用時達到4分30秒時會有提示音響起，五分鐘時第二次提示音響起。此時該隊務(wù)必立刻停止講解。

4.獎項設(shè)置頒獎

比賽結(jié)束后根據(jù)各隊成績公布最終排名，具體獲獎：

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

各獲獎個人或團體均有獎品及獎狀。

5.活動后期

由科技部負責提供比賽的現(xiàn)場圖片及優(yōu)秀作品交由宣傳部，宣傳部負責制作活動的成果展示板及獲獎人員名單海報。

五、經(jīng)費預(yù)算

獎狀6張6元。

紀念本6本7*1+5*2+3.5*3=27.5元。

合計6+27.5=33.5元。

主辦：汽車與交通工程學院團委學生會。

承辦：汽車與交通工程學院團委學生會科技創(chuàng)新部。

篇12：班徽設(shè)計比賽策劃書

活動背景：

正值春暖花開，各種創(chuàng)新的火花也不期而至，為了豐富大學生的校園生活，充分發(fā)散思維，我們班特地舉行了此次班徽設(shè)計比賽，以創(chuàng)新`大方`自由為主題，力所能及的為我班同學提供一個展示自己的平臺。

一、活動意義

比賽可以有效的把大家的思維集合起來，讓同學們充分認識到了團結(jié)的力量，適應(yīng)了我國以創(chuàng)新為方向的目標，而且豐富了大學生的`精神生活，體現(xiàn)了大學生熱愛集體的精神，展現(xiàn)了大學生的個性風采。

二、活動目的

提高大學生積極動腦的習慣，突破一般思維模式。以小集體影響大集體，一一小部分人的激情去點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養(yǎng)集體榮譽感。

三、主要策劃人

茹長城 周亞楠 赫亞運

四、參與者

126班全體同學

五、作品要求

（1）作品大小小于五平方分米；

（2）作品要有一定的涵義；

（3）有簡單，清晰的圖紙

六、活動時間和地點

4月13日 12：00~~12：40 3403教室

七、活動流程

（1） 4月11日通知全體12126班同學活動內(nèi)容[以宿舍為單位，各宿舍至少出一作品；由個人興趣可以盡情展示自己的創(chuàng)意，每個作品要派參與該設(shè)計的同學代表進行詳細的描述]

（2） 12：00每組把設(shè)計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上，然后每組依次進行介紹。

（3） 介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品

（4） 勝出作品將是我班班徽

（5） 由我班專門人士為這次活動采集照片

八、資費預(yù)算

略

篇13：院徽院旗設(shè)計大賽的策劃書

院徽院旗設(shè)計大賽的策劃書

一、活動背景與目的

為弘揚經(jīng)貿(mào)學院歷史傳統(tǒng)，傳遞文化精神，塑造經(jīng)貿(mào)學院的形象，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)學院的獨特個性，并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發(fā)展提供良好的認同氛圍，特向全經(jīng)貿(mào)學院師生征集院徽、院旗。院徽，院旗是激勵學生開拓創(chuàng)新的精神旗幟，是體現(xiàn)學院特色，傳遞學院文化精神的有效載體，展現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)學院的歷史精神風貌和發(fā)展愿景。這對我們經(jīng)貿(mào)學院的發(fā)展前景有著重要的引導(dǎo)作用。

二、活動要素

1、活動名稱：“經(jīng)貿(mào)學院院徽院旗設(shè)計大賽”

2、大賽的內(nèi)容：為經(jīng)貿(mào)學院設(shè)計院徽和院旗，圖案形式不限，需在設(shè)計稿上附上設(shè)計意念（供評委評比參考）

活動對象：經(jīng)貿(mào)學院全體學生

活動時間：xx年1月上旬

參賽形式：手繪畫稿或者電子畫稿，都需交上清晰的電子版

參賽單位：經(jīng)貿(mào)學院全體學生

策劃、主辦單位：經(jīng)貿(mào)學院宣傳部

三、實施方案和活動流程

（一），前期的資源準備

1、人力資源：宣傳部工作人員，經(jīng)管學院各個班級宣傳委員。

2.準備物資：海報，傳單，證書，獎金等

（二）活動的宣傳

1、出一幅以“貿(mào)學院院徽院旗的設(shè)計大賽”海報為主進行在海珠區(qū)和白云區(qū)的`宣傳工作。

2、通過電話，q群，郵箱，開會（與各班宣傳委員開會）通知具體落實到各班人員

（三）參賽者信息收集

海珠區(qū)的參賽者可以把設(shè)計稿交個各班宣傳委員或者直接聯(lián)系宣傳部各個部長，并把設(shè)計稿件發(fā)到相應(yīng)郵箱。白云區(qū)的參賽者可以把設(shè)計稿交給各班宣傳委員或者交給白云區(qū)代理部長，而代理部長需把設(shè)計稿件發(fā)到部長郵箱或受條件影響，可將稿件統(tǒng)一郵寄回海珠區(qū)。

（四）前期工作準備

1、統(tǒng)計報名者信息和收集設(shè)計稿件

2.獎金與證書（組織部）

（五）比賽評比過程

1.由經(jīng)貿(mào)學校老師，經(jīng)貿(mào)團總支各書記和經(jīng)貿(mào)學院宣傳部部長進行初稿的審核和選定，推出三到四張優(yōu)秀的設(shè)計畫稿。

2.制作一份優(yōu)秀院徽院旗的匯總傳單并制作相應(yīng)的投票表格，發(fā)放到各個班級的宣傳委員手上，并進行班級的投票選舉。并在海珠區(qū)教學樓底和白云校區(qū)進行入圍設(shè)計的展示。

3.最后統(tǒng)計海珠區(qū)與白云區(qū)的各個的投票結(jié)果，選出經(jīng)貿(mào)學院的院徽與院旗。

四、人員安排

鄧勿書記，李超海老師和院長王厚俊老師等和經(jīng)貿(mào)團總支書記團。經(jīng)貿(mào)宣傳部和個班級的宣傳委員（主要負責把這項活動落實到基層，聯(lián)系相關(guān)專業(yè)及班級的負責人。）

五、獎項設(shè)置：

選為經(jīng)貿(mào)學院院徽院旗設(shè)計者可獲獎金500元和榮譽證書一份。

六、經(jīng)費預(yù)算

項 目 物 資 用途 費用（元） 噴畫海報 宣傳 40*3=120 證書，獎金 頒獎 550 宣傳單張 宣傳 0.08*400=32 合計 702 經(jīng)貿(mào)團總支工作展覽

（一） 活動背景：

經(jīng)過了一個學期的工作，經(jīng)貿(mào)團總支各個部門在各成員的努力下取得了不菲的成績。為了提升經(jīng)貿(mào)學院在全校的知名度和影響力，宣傳經(jīng)貿(mào)學院的各項活動，讓更多的同學了解并參與進來。

（二） 活動要素

1、活動名稱：經(jīng)貿(mào)學院團總支工作展

2、活動時間：本學期末—下個學期前期

3、活動地點：教學樓樓底

4、主辦單位：經(jīng)貿(mào)學院團總支宣傳部

5、協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學院團總支其他各部門

6、活動形式：圖片展、文字說明

7、宣傳方式：在仲愷各大q群上宣傳

（三） 經(jīng)費預(yù)算

1、kt板 10張×4=40元

2、白紙 2張×2=4元

3、塑料繩 1捆×1=1元

4、雙面膠 5卷×2=10元

5、橫幅一條 80元

6、宣傳海報一張 40元

共計 175元

篇14：班級班徽征集大賽的策劃書

班級班徽征集大賽的策劃書

一、活動主題：

確定我機械145自己特有的班徽

二、活動意義：

幾經(jīng)波折，我機械145班班徽征集大賽終于拉開了序幕。毫無疑問，本次大賽將極大地曾強我班的凝聚力，使本以擰成一根繩的我們變得更加牢不可斷。班徽的確立將讓我機械145從此成為一個真真意義上的“班”，她將有利于我班以后班級工作的開展和建設(shè)，塑造本班的班級特色。

另一方面，此次大賽將極大地培養(yǎng)同學們的.創(chuàng)新意識和動手能力，讓同學們在平淡的學習生活中又多增許些樂趣。

更重要的是，人生百年，橫豎轉(zhuǎn)眼成空，在許多人看來，本次活動或許就像過家家一樣，但是，對我機械145全體同學而言，她將成為我們記憶中的永恒。回眸品味，幾多歡喜，幾多感慨，幾多欣慰——把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

三、活動時間：4-29 活動地點：2教

四、參加人員：

1、到場嘉賓：班主任、助教、人文學院新聞部部長等

2、比賽評委：機械145全體同學及嘉賓

3、參賽人員：機械145全體同學

4、觀 眾：機械145全體同學、班主任、助教以及有意觀摩的其它各班同學等

5、主辦單位：機械145班班干部

6、承辦單位：機械145

7、協(xié)辦單位：青島理工大學人文學院黨總支

五、基本活動程序：

1前期宣傳（4-13—4-22）

A、召開班會，調(diào)動同學積極性；

B、從各個宿舍入手，各宿舍班干部對其所屬宿舍進行再次積極性的調(diào)動；

C、班長、團支書深入各宿舍進行走訪、調(diào)查和鼓勵；

2活動準備（4-23—2-29）

A、獲取黨總支的支持，設(shè)立獎項；

B、比賽嘉賓邀請；

C、預(yù)定好比賽場地；

D、找好比賽所需道具；

3賽場安排（4-29）

A、13：30—14：10 賽場背景及嘉賓席布置；

B、14：30—14：40全體同學及嘉賓入場；

4比賽正式開始（14：45），比賽程序：

A、主持人致開幕詞；

B、介紹嘉賓；

C、嘉賓致詞；

D、各參賽選手進行作品展示及答辯；

E、不記名投票；

F、清點選票；

G、得出1、2、3等獎并由嘉賓對其進行頒獎；

H、全體機械145同學合唱班歌；

5、活動結(jié)束

A、比賽結(jié)束后班干部立即開展清理賽場工作；

B、各負責人完成自己工作后即可離場；

C、將所有參賽作品進行搜集整理（有空將其合在一起做成視頻，供大家珍藏）

D、比賽結(jié)束后將對此次比賽各項工作進行全面細致的總結(jié)；

六、獎項包括：

一、二、三等獎各一名

七、資金預(yù)算：

一等獎獎勵20元+二等獎獎勵15元+三等獎獎勵10元+3張獎狀紙2元+水3元=50元。

———機械145班干部

篇15：班歌·班徽·班旗設(shè)計大賽實施方案

一、活動前言:

作為祖國的未來接班人，現(xiàn)代大學生必須要具備良好的創(chuàng)新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計大賽，主要是為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動學院的精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學生集體主義精神和團體意識，豐富大學生的校園生活。

二、活動宗旨：

創(chuàng)新，團結(jié)，積極，進取

三、活動時間：

xx年11月19日

四、參賽對象：

建筑工程學院大一各班同學

五、活動項目：

篇16：班服設(shè)計大賽策劃書

一、活動目的

1、增強班級的凝聚力，提高班級榮譽感。為以后的班級活動做好準備，特別是11月份的院運會。

2、令新生體會大學生活的色彩，感受學院班級的特色，領(lǐng)略學生活動的魅力。

3、點燃創(chuàng)意的火花，與同學共同協(xié)作完成班服加強合作精神，培養(yǎng)友誼。大學生班服設(shè)計大賽策劃書大學生班服設(shè)計大賽策劃書。

4、豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二、活動主題

創(chuàng)意無限，閃耀青春

三、活動對象

土木工程學院08級新生

四、活動時間

10月15號 10月30號

五、承辦單位

主辦單位

土木工程學院團委、新聞中心

協(xié)辦單位

廣州大學惠風和暢BBS

六、活動流程

前期宣傳

1、制作宣傳海報、貼與B14樓下；

2、召開班長、團支書會議，向他們詳細介紹此次活動的方案，向每班派發(fā)宣傳單和報名表；

3、召開宣傳委員會議，向他們詳細介紹此次活動的內(nèi)容，和活動舉行的.時間和注意事項，并對具體疑問進行解答。公開此次活動細則，保持這次活動的公平性和透明性。

活動期間

1、收集報名表；

2、申請一間教室，舉行公開投票；評出優(yōu)秀作品；

3、公布獲獎名單，頒發(fā)證書或獎狀。

活動后期

1、在B14樓下公布獲獎名單，展示優(yōu)秀獲獎作品；

2、網(wǎng)上公布獲獎名單；

3、網(wǎng)上發(fā)表通訊總結(jié)。

七、工作安排

1、主持組：鄧思源(暫定)

2、宣傳組：團委宣傳部

3、聯(lián)系組：新聞中心秘書部

負責參加活動人員和活動當天簽到

4、控場組：新聞中心制作部

負責活動當晚的控場和處理突發(fā)情況

5、攝像組：新聞中心攝影部

負責活動當晚的照片拍攝和視頻錄制

6、記分組：新聞中心秘書部

負責當晚的點票和評分

7、禮儀組：土木工程學院禮儀隊

負責海報制作和當晚場地布置

八、活動當晚流程

詳情見附表一

九、活動內(nèi)容及要求

1、作品內(nèi)容

需突出自己班級的特色，力求構(gòu)思新穎，寓意深刻，有強烈的號召力和感染力。

2、作品形式及要求

A、繪制打印版：圖樣一律采用A4紙繪制或打印；也可以為手工繪畫；并另附設(shè)計圖案的象征、寓意及含義的文字說明一份。參賽作品如果以手工繪畫的形式，必須在作品右下角將參賽班級、院系，專業(yè)等內(nèi)容填寫在上面，并寫上設(shè)計小組名稱；

B、電子版：并另附設(shè)計圖案的象征、寓意及含義的文字說明；

C、PPT一份：包含班服照片和平時生活中的小片斷的照片，班服的設(shè)計寓意及含義。活動當晚設(shè)計小組成員必須上臺演講5分鐘左右的時間，具體介紹班服的設(shè)計過程及寓意；

D、作品必須未曾發(fā)表，不得侵犯他人著作權(quán)。

3、評分人員

篇17：班服設(shè)計大賽策劃書

一、活動目的

正值新學年到來季，泰達學院各年級的多項活動即將展開。為了加強班級凝聚力，用大學生新面貌迎接十八大的到來，學生會推出創(chuàng)意班服設(shè)計大賽，讓學生創(chuàng)造自己的班服，彰顯創(chuàng)意，豐富同學們的校園生活。

2.2報名10月 9日~10日

2.3作品收集10月15日

2.4創(chuàng)意展示、評選10月17日

三、活動地點：南開大學泰達學院

四、活動主辦：泰達學院團委

活動承辦：泰達學院學生會

五、活動形式及工作安排：

5．1賽前的準備工作

1)確立外聯(lián)關(guān)系，聯(lián)系企業(yè)，確定企業(yè)以及廣告對象，并簽訂合同。

2)聯(lián)系服裝制作公司，確立合作關(guān)系。

3)前期宣傳

繪制宣傳海報，于食堂前后門張貼進行宣傳；

通過人人網(wǎng)、BBS等網(wǎng)絡(luò)媒介擴大宣傳力度；

4)報名工作：

制作報名表；

在食堂門口統(tǒng)計報名的同學，并將大賽規(guī)則及評分細則以及白色短袖發(fā)予報名者。

5)收集并整理參賽作品

由專人負責登陸學生會生活部公共郵箱，收集包括文字、圖片等，將電子文件編號。

5．2大賽期間各項工作安排

1)獎項設(shè)置：

根據(jù)第一輪比賽的評分選出前八名，并在第二輪評選的頒獎環(huán)節(jié)為其頒發(fā)優(yōu)秀獎證書；

根據(jù)第二輪比賽的評分選出前三名，并設(shè)置一、二、三等獎，并在第二輪評選的頒獎環(huán)節(jié)為其頒發(fā)獎品及證書；

2)比賽流程：

①第一輪比賽：

比賽形式：以投票形式篩選出第一輪入圍作品；

評委設(shè)置：

a)特別評委：各班文藝委員；

b)學生評委：可以邀請各個社團部長擔任評委，如學生會主席及各部負責人、各個社團負責人，也可以有部分有興趣的同學擔任評委；

篩選步驟：

自由投票，票數(shù)最多八位將予以展示評選。出現(xiàn)平票時所有評委共同投票，若還是相同，算作并列，一同參加展示評選。

②第二輪比賽：

比賽形式：以現(xiàn)場演說并評分的形式進行四組PK賽，敗者四名進行投票選出復(fù)活者，最后五名參賽者一同評比，決出前三名；

評委設(shè)置：

a)學院評委：向團委老師發(fā)出邀請，但不強制作為評委；

b)特邀評委（即企業(yè)評委）：邀請服裝制作合作人員參與，擔任特邀評委；

c)學生評委：可以邀請各個社團部長擔任評委，如學生會主席及各部負責人、各個社團負責人；

評分細則（詳見附錄）

六、獎品設(shè)置

第一名：價值300元作品制作成成品10件

第二名：獎金150元

第三名：獎金50元

七、活動預(yù)算：