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關于班級活動策劃書(精選16篇)

編輯:kaka003 時間:2024-09-29 10:19:08

小編給大家分享關于班級活動策劃書(精選16篇)的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

下面是小編整理的班級活動策劃書,本文共16篇,歡迎您閱讀分享借鑒,希望對您有所幫助。

班級活動策劃書

篇1:班級活動策劃書

一.活動前言:

大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰,為國家的富強奉獻自己的力量。

二.活動主題:

讓“心理”去“旅行”

三.活動形式:

以課件的形式呈現

四.活動時間:

10-27星期二15:30-17:00

五.活動地點

西教3-412

六.活動形式介紹:

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

第一部分讓心理去旅行

1.陳老師寄語

2.什么是心理健康

3.心理健康包括哪些

4.心理測試的定義

5.比較有名的幾個心理測試

6.心理測試:

1.與人交往時你是那類人

2.測測你的心胸寬廣度

3.脫鞋方式見人心

第二部分:我的大學我的夢

1.葉同學演講“我的大學

我的夢”

2.班主任倪老師

3.寫心愿卡,大學三年所定的目

標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

七.前期準備:

1.討論活動的流程,確定初步的框架

2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。

3.采訪老師和部門部長。

4.班會PPT由陳曉麗負責

背景音樂:《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》

5.申請多媒體教師,由韓潔負責。

6.布置會場

八.班會的優缺點:

優點:1.制作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。

2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

缺點:

1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。

3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

4.氣氛過于沉悶。互動不夠。

篇2:班級活動策劃書

一、活動概況

1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的.一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典范所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。

2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。

3、活動主題:青春之路,優秀同行

4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課

6、活動地點:J1-407

二、活動流程

1.前期準備:班級博客圈、宣傳

2.活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

3.活動人員分工:

主持人:陳誠

拍照:范婷

4.活動流程策劃安排:

(1)全體起立,唱團歌

(2)主持人致辭

(3)詩朗誦

(5)班級優秀作品展示

(7)全體合唱歌曲

(8)主持人致結束詞

三、預期效果

通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

篇3:班級活動策劃書

活動目的

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

活動形式

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

活動時間

暑假期間至開學出換屆競選前。

活動細則

1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用U盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

活動主題

秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

活動目的

全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

活動時間

20xx年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

活動流程

全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

【班級活動策劃書【5篇】】

篇4:班級活動策劃書

一、活動背景

故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

二、活動目的

1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

三、活動時間:20xx年4月

四、活動地點:(待定)

五、策劃主辦單位:11會計4班

六、參加人員:領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森

3、各地區代表(負責人)

八、前期準備工作

1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。

2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

3、聯系好教室。

4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設計獎狀。

9、尋找背景音樂。

九、經費(具體待定)

1、水、飲料等。

2、獎狀打櫻

十、活動流程

十、后期工作

1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;

3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

十一、注意事項

1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

鄭小華 黃麗美徐文麗

篇5:班級活動策劃書

一、活動概況

活動主題:HOLD住,你的大學

活動地點:校園情人坡

活動時間:11月17號下午2:00到3:40

活動班級:電商Q1041

二、活動背景:

我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學!那是你情竇初開的時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的時間。

一位希臘哲人說:大學是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你停靠心靈的港灣。我們的大學,我們要自信,我們要HOLD住!

三、活動準備

1、班委開會,討論這次主題的關鍵詞,最后總結為:健康、學習、娛樂、創新!

2、完成宣傳板的繪制。

3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

4、人員安排:拍照: 劉麗美,高源

主持:王真真,何佳

場地布置及秩序維護: 高源、鄔正皓,劉麗美

宣傳板:王真真、鄢雪琪

5、經費預算:50元左右

四:活動流程策劃

1.全班齊唱共青團歌。

2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。

3.校園奪寶游戲比賽

4.有問必答環節

5.模仿經典影視片段

6.傳情達意互動

7.暢談理想,融合未來

五、活動目的

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。

篇6:班級活動策劃書

一:活動背景:

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

二:活動目標:

1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。

三:活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

四:活動時間:20xx年4月8日(星期日)

五:活動地點:武漢東湖落雁島

六:策劃主辦方:金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)

七:經費預算:門票:30元每人(36人和輔導員)

車費(租校車):500元

食物+飲水:1000元

合計:2920元

八:當天活動安排:

1) 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

2)在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;

3)抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

4)中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

5)下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

6)下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。

九:注意事項:

1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;

6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

篇7:班級活動策劃書

一、活動名稱:我們的紀念日

活動目的:

1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺

活動時間:20xx年

活動地點:待定

活動內容:

1、班級簽名,班級合影;

2、放風箏、游戲等;

3、自由活動。

4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注:1、簽名襯衫為常熟理工學院校服,由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人:班委

活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

篇8:班級活動策劃書

一、活動目的:

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:

12月31日下午。

三、活動地點:

各班教室。

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:

副組長:

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

附評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行。

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑。

3、賀卡精致美觀,富有創意。

4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

篇9:班級活動策劃書

一、活動前言

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節,團圓一堂

(二)活動目的

以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關系

(三)活動形式

以“中秋”為主題的班隊活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

全體師生

(五)活動時間

班團活動課

(六)活動地點:本班

三、前期準備

(一)活動前期準備

1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的任務

2、安排布置場地(燈籠、口哨、氣球)

3、制作禮包,準備禮品

4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位

5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。

6、主持人,工作人員安排

四、活動設計

1、賞月,分發月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長發表講話(三分鐘)

2、安排特別嘉賓表演節目(每人3到5分鐘,可安排穿插)

3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄

4、活動后,交換禮物。每人預先準備一份,每位同學在箱子里抽號碼(學號),憑簽號向對應的同學拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)

五、注意事項

1.班級活動,每人都參與,費用有班上同學一起提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動流程,保證活動的順利進行。

3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,班干部負責打掃)

篇10:班級活動策劃書

一、活動目標:

嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。

在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節的快樂。

二、活動準備:

1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。

2、幼兒經驗準備:幼兒有參與過制作活動的經驗。

3、家長經驗準備:事先與家長進行過活動溝通。

三、活動過程:

一、羊年來啦(知道元宵節是春節的最后一天,激發幼兒愿意與家長共同制作的興趣)

1、提問:你們知道最近有什么節日嗎?

2、小結:最近要過元宵節和三八婦女節,元宵節是春節的最后一天,婦女節是媽媽和女性朋友的節日。

3、提問:看看人們是怎么過元宵節的?

出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。

4、小結:人們會看元宵燈、制作各種和羊年有關的吉祥物。

二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)

過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!

1、羊毛卷卷

玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。

2、小羊咩咩

玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。

2、五彩燈籠

玩法:幼兒使用絨團有規律地進行燈籠球的打扮。

3、彩色小羊

玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。

一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節與媽媽之間的親子感情)

1、師:馬上要過三八節了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!

2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學說祝福話。

篇11:班級活動策劃書

一、背景

正值秋高氣爽,風景怡人之時。同學們從開學以來就忙于各種事情,缺少班級的集體活動,沒有太強的凝聚力。通過這次活動,不僅可以讓同學們放松心情,也可以體驗班級帶來的快樂。

二、活動時間:

xx年11月2日

三、活動地點:

神農公園

四、活動主題:

放松心情,增強同學間的凝聚力

五、活動步驟及項目:

(1)先進行分組,班上三十五人分為七組,五人一組,每組選出負責人,負責人11月2日早上八點在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備,九點之前趕回學校門口集合。

(2)全班學生在校門口集合,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,再坐2路到神農公園。

(3)10:00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人,負責同學們的安全,防止意外事故的發生和指導同學燒烤。

(4)先各組燒烤,在12點左右各組準備燒烤,進行比賽。并選出最優秀的組。

(5)下午三點左右山下集合,一起回校。

六、所需資源:

適量燒烤食品,燒烤架,礦泉水,紙巾,燙傷藥,創口貼等。

七、經費預算:

每人二十元左右,共計700元

八、應注意的問題,細節

(1)在秋游途中注意安全,同學們相互照應。

(2)燒烤時各組負責人要注意組員的操作,防止有人燙傷。

(3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。

(4)活動搞完之后,組長要退回燒烤架。

篇12:班級活動策劃書

一、活動意義:

營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。

二、活動主題:

背方歌,我選擇,我喜歡!

三、活動組織:

1、活動負責:全體班委

2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點:教室(待定)

4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點

5、出題人:龔利

6、主持人:

7、裁判:

8、場地布置:

9、照像:羅景

四、活動開展:

1、活動方式:

1)比賽共分四個隊,每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。

3)第三輪:風險題

規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

五、備注:

1、參賽選手:

第一組:

第二組:

第三組:

第四組:

2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!

篇13:班級活動策劃書

一、活動主題

多彩樂園,歡樂童年。

二、活動目的

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心打算一系列出色的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在出色的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康和諧地發展。

三、活動時間

時間安排:5月31日下午12:00―3:15。

12:00~12:30各游藝場所打算,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注重點。

12:30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12:30~14:30游藝活動。

14:15校門迎接領導。

14:15~14:25學校領導陪同區領導看學生活動。

14:30贈送儀式:

①介紹與會領導,敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊合唱隊表演。

⑤公布慶“六一”快樂游藝活動結束。

15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

四、活動內容

1、各中隊打算一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

2、體育組打算三個室外游藝活動,地點:操場;

3、美術組打算猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:___。

5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:___。

五、活動辦法

1、內容中的1 2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2、獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3、每個節目要有新意,內容符合兒童實際人人參與學生感愛好。同年段中的節目不要重復,學校將對參與率的節目評獎。

4、每位學生填寫好游藝券上的班級姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

六、活動打算

1、各活動內容規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。

3、有關節目的打算工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規則。

4、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注重事項

1、活動文明,在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節目例舉:

1、夾心餅干

規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

2、抱球跑

規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

3、蒙眼敲鑼

規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4、沙包投鐵環

規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次有兩次中,過關。

5、造高樓

規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

6、吹球過橋

規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7、吹蠟燭

規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9、穿針引線

規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10、套圈

規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

11、保齡球

規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

12、踢球過網

規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13、端球過障

規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

14、定點投籃

規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

15、24點速算

規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

16、釣魚

規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

17、筷子投瓶

規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

篇14:班級活動策劃書

活動目的:

通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱:

展陽光文化,塑社團風采點燃激情的火花

活動時間:

20xx年5月13日至20xx年5月18日

活動地點:

xx大學陽光學院

主辦單位:

xx大學陽光學院團委

活動說明:

由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

“最佳互動獎”(現場互動調查)

“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

點燃激情的火花

社聯巡禮節化妝社主題活動策劃

一、活動目的:

為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

二、活動時間:

20xx年5月14日下午14:00----17:00

篇15:班級活動策劃書

一、活動名稱:我們的紀念日

活動目的:

1、通過互動,促進同學之間的交 流,增進友誼,增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺

活動時間:20xx年

活動地點:待定

活動內容:

1、班級簽名,班級合影;

2、放風箏、游戲等;

3、自由活動。

4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注: 1、簽名襯衫為常熟理工學院校服,由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人:班委

活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

篇16:班級活動策劃書

班級活動策劃書例文

一、活動前言

為了加強我們班同學的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創建一個團結積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調期末考,增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

二、準備工作

1、幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規則(電子版國王天使)(李培李星準備)。

2、餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)

3、標簽;國王天使、懲罰規則(梁娟麗準備)

4、報紙:12張報紙(梁娟麗準備)

5、筆;用來畫臉

6、本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準備)

7、不知教室:梁娟麗、李培、李強、李星,周五高數課下后準備。

8、借教室:梁娟麗周四去借。

9、周四生物課下后通知活動

10、借相機(不一定要)

三、活動參與人員

1、18班全體同學

2、主持人;梁娟麗、李星。

3、組織會場:梁娟麗、李星、李培、李強。

四、活動內容

1、游戲國王天使(10分鐘)

介紹游戲規則(ppt輔助介紹)

2、進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,一男一女。

3、猜人游戲;

①解釋游戲規則

②輸的組進行砸氣球;氣球里的.懲罰規則必須遵守.

4、報紙游戲(25分鐘)

游戲規則:

輸的一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

5、吃橘子(15分鐘)

兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行pk,輸的一個組繼續砸氣球,接受懲罰。

比賽時間1分鐘。

6、(待定)配音游戲

由李培準備材料

7、學習視頻(12分鐘):

李培準備材料

8、占座位及其周三的安排:

早上要學習的同學在前一天晚上發短信給梁娟麗,讓她占座位。

周三的時間,想一塊自習的同學,可人梁娟麗占座位,一起自習。

(征集大家的意見,組織好周三的時間)

9、期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學習。

10、通知;

① 班級管理;學工網,大家隨時關注。

② 照片;組班級相冊

③ 收班費

④ 有不會的課程,想去蹭課的同學與梁娟麗聯系。

⑤ 思修作業

五、收拾教室

梁娟麗、李培、李星、李強,及其自愿想收拾的同學。

六、經費預算橘子

飲料

杯子

紙巾

瓜子

氣球

蘋果

總計:

xx-11-27

孫鳳可

本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。

這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。

希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!

這個其實不是策劃,沒有按策劃的規則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······

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