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以下是小編幫大家整理的征集老照片活動方案,本文共14篇,歡迎大家分享。
老照片有獎征集活動方案
為搶救、保護珍貴歷史資料圖片,豐富昌樂歷史文化內涵,全面、客觀、真實記錄昌樂歷史,特組織開展 “幸福城杯-老照片及其背后的故事”有獎征集活動。
一、活動主題
“傳承歷史,創新未來”。老照片作為歷史事件、社會變遷、生活狀態的一種真實記錄,包含著昌樂地方歷史發展的珍貴信息。昌樂老照片及其背后的故事征集活動,目的是生動的再現歷史滄桑,見證昌樂政治、經濟、文化的發展變化,有效保護昌樂地方歷史文化。
二、組織機構
主辦:昌樂縣人民政府
承辦:昌樂縣史志辦公室
協辦:昌樂縣文化廣電新聞出版局、昌樂縣檔案局、昌樂縣傳媒集團、昌樂縣攝影家協會、昌樂縣攝影協會
三、活動時間
活動時間:20XX年7月——20XX年12月;
投稿時間:即日起——20XX年10月31日24點截止;
評選時間:20XX年11月1日——20XX年11月16日;
年底前結集出版,同時向所有入圍作品提供者開展贈書活動。
四、征集范圍和內容
1.拍攝于自清、民國以來,包括革命戰爭年代、新中國成立后至建縣初期,各個歷史時期的老照片;
2.能夠體現昌樂縣現轄行政區域城鄉面貌、社會變遷、生產生活、自然風光、名勝古跡、重大事件、名人軼事、風土人情、市井百態、民風民俗等各個領域發展變化和重大事件的各類老照片;
3.能夠體現昌樂人(含外地昌樂人和曾經在昌樂工作、生活過的外地人)參加革命、參與社會活動,以及反映普通群眾衣食住行、日常生活的家庭照、生活照、工作照、集體照等老照片;
4.提交照片的同時請附與照片內容相關文字材料,字數控制在200~1000字之間。同時注明拍攝時間、地點和拍攝人姓名。要確保所述內容的`真實性。
五、照片形式及要求
老照片可以是一張或者一組;黑白、彩色不限;照片規格不限。掃描照片的,掃描分辨率不低于600dpi。
所提供的照片不得侵犯他人著作權、名譽權、肖像權。如果發生侵權糾紛,后果概由提供者承擔。
凡是征集到的老照片,版權屬于照片所有人;主辦單位擁有使用權。
六、征集用途
根據老照片征集情況,對征集資料進行專題開發利用。一是選取部分優秀作品在《昌樂電視臺》、《中國藍寶石之都·昌樂報》、昌樂縣人民政府網站、昌樂傳媒網刊登;二是舉辦大型圖片展;三是將獲獎作品結集出版《昌樂老照片》;四是對入圍作品進行電子化,由昌樂縣方志館永久收藏,并頒發收藏證書。
七、參與方式
來稿請寄:昌樂縣史志辦公室“老照片及其背后的故事”有獎征集活動組委會收(地址:XXXXXXXX,郵編:XXXXXX),請在信封上注明“老照片征集”字樣。
如果是特別珍貴的老照片,建議直接送達組委會(聯系電話:XXXX-XXXXXXX,聯系人:劉偉紅)。
投稿形式為數碼照片的,請將電子文件發送至專用郵箱:XXXXXXXXXX@163。com。
投稿時請一并注明投稿人的姓名、地址、郵編、聯系電話等。
八、獎項設置
評選出“最具歷史意義獎” 5名、“最具紀念意義獎” 5名、“最具收藏價值獎” 5名、“最具感染力獎”獎5名、“最佳風光照獎” 5幅,各獎勵現金500元,昌樂縣志1冊,并頒發榮譽證書。評選“特別貢獻獎”先進單位、先進個人20名,頒發榮譽證書。所有入選作品作者將獲得《昌樂老照片》圖書一冊,并給予一定物質獎勵。
九、評審辦法
征集過程中,組委會將陸續把初選入圍的照片通過昌樂縣人民政府網站、昌樂傳媒網進行發布展示。
集中征集結束后,由承辦單位專家組成評審組,對參選作品進行評獎。評獎結果在《中國藍寶石之都·昌樂報》、《昌樂電視臺》及昌樂縣人民政府網站、昌樂傳媒網公布,并舉行隆重的頒獎儀式。
XXXX辦公室
二〇XX年七月三日
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?;帐菍W校的名片,體現了學校的辦學理念、人文精神,承載著時代的變遷,凝結了學習的價值取向,砥礪著師生員工的`人格品行。為進一步展示大豐市第二小學辦學理念,提升品牌形象,特邀請大豐之聲網參與公開征集大豐市第二小學的?;赵O計。
大豐市第二小學簡介:大豐市第二小學,又名大豐市逸夫小學。創辦于1956年,占地面積五千多平方米。學校始終秉承“向幸福出發”的校訓,堅持“讓每一位師生幸福發展”的辦學理念,以不斷創新的教育思想、現代化的教育手段、規范的辦學行為、優質的師資隊伍,不斷創建人民滿意的二小教育。
學校大力開展名師工程,現有鹽城市學科帶頭人6人,鹽城市教學能手9人,大豐市教學能手以上骨干教師63人。學校先后獲得“全國素質教育實驗研究基地”、“中國青少年素質發展示范基地”、“中國十佳藝術教育示范基地”、“江蘇省科技教育先進學?!?、“江蘇省濕地學校”等近百項榮譽稱號,是全國第一所麋鹿文化傳播學校。
在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,學校為實現“育幸福學生,鑄幸福人生”的目標而不懈努力。學校持之以恒加強安全教育,傾力打造平安、放心校園;加強常規和禮儀教育,著力打造文明校園;成立“彩云媽媽工作室”,關心留守和孤貧兒童,精心打造愛心校園;以活動促進讀書習慣的養成,持續打造書香校園;組織以機器人和航模為主的科技教育,全力打造科技校園;全面實施“陽光體育”,加強藝體教育,先后成立信息編程、足球、籃球、國畫、書法等多個興趣小組,學校丁怡同學多次參加全國足球比賽,入選國家足球后備人才庫,今年暑期進入廣東宏遠少年足球隊。
學校全體教職員工與時俱進,不斷更新育人理念,改進質量觀,努力實現減負增效,全面提高學生素質,培養具有終身發展能力的幸福人才,為大豐人民打造一所新型的現代化的幸福學校而繼續努力。
一、活動時間
20XX年10月18日—20XX年11月30日
二、標志設計要求
1、標志設計應藝術地融入第二小學:“做幸福教師,育幸福學生,建幸福校園”的辦學理念和“向幸福出發”的校訓,同時要求積極明快、蓬勃向上、體現健康成長,富有大豐風格和現代元素。
2、要求流暢簡潔、色調和諧、富有創意,注重人文內涵及藝術表現性。
3、具有視覺沖擊力,簡約易記、便于識別、易于傳播、利于制作,有較強的延展性,能延伸出用于平面宣傳、動畫、紀念品、場地布置、服裝等用途的VI系統。
4、每幅設計稿應附簡要的標志釋義。
三、設計作品提交要求
1、參賽個人提交作品方案不限數量;
2、提交方式:
①電子郵箱提交:將作品發送至提交,圖案控制在600×600像素以內,大小控制在300kb—500KB,所有作品轉換成JPG格式后提交。
②手繪稿提交:紙張尺寸為大度16k,A4(210mm*290mm);一式二份。
聯系電話:。
四、評選流程及辦法
征集時間:20XX年10月18日——20XX年10月30日
網上投票:20XX年11月1日-20日
專家評審:20XX年11月25日-29日
結果公布:20XX年11月30日
評選辦法:?網上選票得分占30%,邀請專業人士評分占55%,領導考評分15%以得分由高到低順序評定得出正選以及入圍獎。
獎項設置:(暫擬)
正選:1名,證書+獎金1000元
入圍獎:社會組10名,學生組3名,證書+獎品
錄用作品所有著作權歸活動主辦單位所有,不再另付稿酬。
參賽注意事項:
1.本次征集活動,堅持公正、公平、公開的原則。杜絕一切弄虛作假,一經查出,立即取消參賽、評選資格。
2.所有參賽作品恕不退還,參賽作品請自行留底。
3.凡參加本次征集活動的設計作品不得侵犯他人著作權、名譽權、肖像權、姓名權等權利,否則一切法律后果自負。
一、活動主題
海南現代農業工程規劃設計有限公司Logo征集活動方案。
二、活動背景及意義品牌產品以質量取得信譽,而Logo(徽標、標志、商標)是信譽的保證,代表著一個公司的文化特征;海南現代農業工程規劃設計有限公司自成立以來,成長迅速、業績顯著。為此,我們需要打造一個屬于自己的品牌標志,通過Logo,我們可以更迅速、更準確的樹立、宣傳、推廣公司品牌文化。
三、征集活動對象
Logo征集時間:201X年1X月X0日——201X年1X月X0日
;Logo評選時間:201X年1X月X0日——201X年1X月1X日;
評選方式:
1、公司員工可推薦一個或一個以上作品作為被選作品
;2、通過開會決定選出3個優秀作品作為入圍被選作品,并通過票數最多的作品被選作公司logo。
四、作品要求
1、應征作品必須是作者原創,如參考別的作品創作,需寫明作品參考元素借鑒來源,參賽者須保證對提交的作品有著作權;
2、內容樣式新穎獨特,富有創意及意義,能夠體現公司“設計〃文化”等理念
;3、作品應構思精巧、簡介快明、色彩協調,具有個性鮮明、視覺沖擊力和直觀的整體美感,具有思想性和藝術性,便于識別、記憶,有利于引導、宣傳品牌文化。
4、作品可以是手繪,可以是cad、corel DRAW、photoshop、3d max等軟件制作。
五、交稿方式
1、以個人形式參加,通過郵件方式將作品及作品說明(word文檔)發送到xxxx,并附上作者姓名及聯系方式;
2、作品須以電子稿形式上交,提供的格式為PSD或JPG格式的文件;手繪作品,請用相機或手機拍下清晰的圖片后再用JPG格式上傳,并附上意解。
各有關單位和個人:
6月8日-12日,第十七屆浙江投資貿易洽談會將在寧波舉辦。屆時,將舉辦“國際投資與合作(之江峰會)”(暫定名)主題活動,邀請境內外專家、學者、企業家,共話國際合作與發展。為進一步提升活動整體形象,決定面向社會開展該活動LOGO設計征集活動。
一、作品設計要求
(一)具有國際化元素,體現活動的國際化內涵;
(二)具有浙江特色,結合國家“一帶一路”、“長江經濟帶”戰略,體現浙江的龍頭作用、點睛之筆;
(三)構圖新穎,設計簡潔,色彩明快,應用性強,可于網站、文件、信箋、宣傳用品和媒體宣傳等各種場合和載體上使用;
(四)設計稿應附有對圖形標識和字體的創意文字說明,包括設計的圖樣和技術文字說明(圖樣尺寸、比例、顏色等)和設計圖樣的理念說明(該設計蘊含的意義、寓意、背景等);
(五)圖形標識和字體設計稿,應附立體、彩色等效果圖,并提供標準用色和專用字體設計稿;
(六)作品圖形電子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸),JPG或TIF格式,并提供矢量圖(AI格式文件);
(七)作品需為原創,不得侵犯任何知識產權,并符合國家工商部門的注冊條件,否則應承擔全部法律責任,并賠償我廳因此遭受的損失。
二、活動參與方式
本次活動起止時間為202月17日至年3月3日。
(一)作品以電子稿形式提交,有意者請于活動截止日前,將電子版設計文稿發至shenxiajun@sina.com.cn郵箱,并請注明設計者姓名、所在單位及聯系方式;
(二)所有征集到的作品恕不退還。同時,我廳將組織評審,對最終決定采用的作品,向設計者一次性支付設計費用1萬元(稅前),此后該作品的所有權和知識產權等均歸我廳享有。
特此通知。
一、活動主題
福道LOGO征集活動
二、活動對象
社會各界人士
三、活動時間
書面投稿截至2015年5月9日,以郵戳為準。網絡投稿截至2015年5月9日18:00。
四、活動內容
(一)作品要求
1、符合國家法律、法規,不得與其他旅游景區標識雷同或相似,且LOGO尚未被注冊;
2、LOGO符合主題,充分展示福道整體形象,強調人與自然的和諧統一;
3、LOGO圖案簡潔、富有個性、創意新穎、寓意貼切、色彩明快,富有高水平的藝術感染力和視覺沖擊力;
4、LOGO易于識別,圖形符號功能強,適合在各種載體和環境中制作應用,如平面宣傳、戶外旅游、場地設備、服裝等各種用途;
5、設計作品須附創意說明,詳述構思及象征意義。LOGO電子文稿以JPEG格式提交,不低于1024×900像素,紙質稿件彩色打印。
(二)、獎勵辦法
采用獎(1名):采用作品獎勵5000元,并向獲獎作者頒發榮譽證書。
優秀獎(10名):優秀作品分別獎勵500元,并向獲獎作者頒發榮譽證書。
(三)投稿方式
1、書面作品請寄送至:福州市鼓樓區銅盤路29號,左海公園管理處2樓,福州左海公園-金牛山城市森林步道指揮部收,信封需要標明“福道LOGO征集活動”;網上投稿請將作品發至273693392 @ qq.Com,并在郵件主題中注明“福道LOGO征集活動”。
2、投稿內容包括LOGO設計稿及其詮解,以及作者個人信息(姓名、通訊地址、有效證件號、聯系電話和E-mail等)。紙質稿件請彩色打印,電子稿件以JPEG格式提交,不低于600×800 像素。
3、聯系人:陳興宇,電話:18120910230。
(四)聲明
1、應征作品如涉及著作權、版權糾紛等法律問題,由作者本人負責。所有應征作品不得侵犯他人知識產權,一經發現,將取消資格,如已發放獎金即原額追回。由此引發的糾紛,其法律和民事責任均由應征者承擔。
2、應征作品如若獲獎,則視為應征者同意主辦單位擁有對該作品的知識產權(包括著作權、商標權),應征者不得再轉讓第三方或用于產品開發。主辦單位有權對該作品進行修改、發表,并有權向行政主管部門申請商標注冊。
3、投稿者需保留高精度的符合設計規范的電子稿原件,以便獲選后提供給主辦方。
4、本活動最終解釋權歸主辦方所有,凡投稿人均視為認可本說明內容。
此外,鼓樓區暫擬定“福蔭百姓,道法自然”為福道主題口號,如廣大市民朋友有更好的意見和建議同樣歡迎來稿。
關于開展公司青年創新方案征集活動的通知
各單位團委(總支):
當前,隨著公司人力資源結構的調整優化,青年員工已成為公司核電建設、生產經營的中堅力量。為適應公司“創新增效”和“走出去”戰略實施的要求,激發廣大青年員工的創新思維和創新意識,進一步做好公司青年工作,推動基層團組織工作的整體活躍,公司團委決定開展公司青年創新方案征集活動?,F將有關事項通知如下:
一、活動主題
創新思想,務實行動,塑造活力青年形象 二、主要內容及形式
公司青年創新方案是指由公司青年員工或青年集體自主策劃,能夠吸納青年群體積極參與,在學習科學知識、提高能力素質、構建和諧團隊、豐富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成長成才,具有創新性和實踐性的活動方案。
公司青年創新方案策劃的活動,在內容方面可依托公司改革發展、生產經營、黨建和企業文化建設等中心工作,如:“創新增效”、“走出去”戰略、安全生產、節能降耗、管理創新、建設學習型組織、勞動競賽、公益活動、文體比賽等,也可依托網絡、通訊、視頻等豐富的載體,自由選題立意,可以是思想性的、知識性的、技能性的、文體娛樂性的等等,形式上不拘一格。
三、參與形式
以公司青年員工個人或集體(團支部、部門、施工班組等)名義參與均可。
四、組織領導
本次活動由公司團委統一領導,負責活動的指導、組織協調、監督實施和評選表彰,各單位團委(總支)具體組織好宣傳發動和征集方案的初選、申報工作。特別是設計公司團委、核電檢修部團委、核反應堆安裝公司團委、東方公司團委、南方公司團委要協助組織好所屬項目部的初選、申報工作。
五、活動安排
第一階段:宣傳發動階段(10月中旬至10月底)。各單位團委(總支)在本單位黨政工領導的支持下,加強組織領導,認真策劃實施,重點加強對活動的宣貫和發動。
第二階段:初評、申報階段(11月)。請各單位團委(總支)在認真做好初評和篩選的基礎上,至少申報3個創新活動方案,其中集體方案不少于1個。
第三階段:評審階段(12月初至12月中旬)。公司團委整理匯總申報方案,并組織評比。
第四階段:表彰階段(12月底),對獲獎的個人和集體進行表彰。同時,對于切實可行的方案,將在適時推廣。
六、獎項設置
個人優秀創意獎5-10個;集體優秀創意獎5-10個;創意鼓勵獎10個。
優秀組織獎3個:視各單位組織及上報創新方案數量和質量的情況而評定。
七、活動要求
1.各單位團組織要高度重視,廣泛動員,并以本次活動為契機,增強團組織工作的實效性,有效凝聚青年、引領青年,提高基層團組織的影響力和凝聚力。
2.各單位團組織要認真準備,精心策劃,大膽創新,豐富活動開展的形式。同時,活動方案要圍繞活動主題,具有較強的可操作性。
3.各單位團組織要認真做好初評和申報工作,各平臺單位匯總后于11月30日前將《“公司青年創新方案”申報表》(詳見附件)的Word版和蓋章的掃描版以電子文件的形式上報建設公司團委。
聯系人:蔣盈奎
聯系電話:0316-3339074
電子郵箱:jiangyingkui@cni23.com
[活動方案征集通知參考]
小學吉祥物征集活動方案
全體師生和家長、社會各界人士:
為豐富學校文化內涵,調動全體教師、家長及孩子們共同參與校園文化建設的積極性,促進校園文化建設,提升校園文化品質,現面向廣大師生和社會各界人士開展九亭第四小學吉祥物形象征集活動,相關要求如下:
一、征集內容
九亭第四小學吉祥物。四小吉祥物作為校園文化建設的外在藝術形象體現,富有活力與生機,體現四小校園文化的精神和內涵,彰顯科創人文,面向未來。
二、征集時間
9月4日―10月14日
三、設計要求
(一)設計作品須附有創意說明,均應鮮明、生動地體現我校的文化特質。
(二)設計方案應為原創,不屬于公開作品,任何用于創作參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利或其他權利,不得違反法律法規。
(三)設計形式為平面彩色設計稿,設計圖案要具有獨特性,創新性。吉祥物名字要親切生動,便于師生記憶、傳播。
(四)九亭第四小學吉祥物形象,將用于制作四小校園文化紀念品及其衍生品。
四、提交要求
(一)一件完整的'應征作品應當包括吉祥物形象電子版設計圖稿、三視圖(如有,請提供)、名稱、創作理念。
(二)如果應征作品是由一組卡通形象組成(即由兩個或兩個以上原型組成,但不包括同一原型的不同動態,下同),仍應將該組卡通形象集中,作為同一設計。
(三)應提交電子版吉祥物形象設計的三視圖(含:正面、正側、背面)(如有,請提供)。
(四)在校學生應注明姓名、班級及聯系方式(手機);在校教職工應注明姓名及聯系方式(手機);社會人士應注明姓名、工作單位及聯系方式(手機)。
五、投稿方式
(一)應征稿件需提供電子版。應征作品請提交至電子郵箱:108407802@qq.com,請在郵箱主題上注明“吉祥物應征+姓名”字樣。
(二)聯系人:王煜?? 聯系電話:021-67763260
六、評選方法
應征作品經過初審、網絡投票以及終評會等環節,評選出各類征集作品獎項,并頒發證書。
七、獎項設置
吉祥物形象評選一等獎一名,二等獎兩名,優秀設計獎若干名。
八、有關說明
(一)應征作品應為未發表作品,如涉及著作權、版權糾紛等法律問題,由應征者本人承擔一切后果。
(二)應征作品一經采用,著作權、使用權等歸學校所有,學校保留對作品進行修改和深化設計的權利。
(三)請作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。
(四)如需進一步了解學校情況,可登陸學校網站首頁“上海市松江區九亭第四小學”,點擊“信息公開―學校簡介”查看。
九亭第四小學
209月4日
消防安全示范課征集活動方案
一、活動目的
通過開展消防安全示范課征集活動,培養和建立中小學校消防安全課師資隊伍,激勵和引導全縣中小學、幼兒園師生學習消防安全知識,掌握基本的火災預防、報警、疏散、逃生技能,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的'良好效果。
二、活動組織
第一階段:課案征集階段(7月下旬至8月上旬)。各校(園)要通過組織中小學校、幼兒園開展教案制作、試講試聽等形式抓好消防安全示范課選集活動。8月10目前,各校(園)上報參選課件及錄像一式三份(封面注明學校、課件全稱及授課人),郵寄或報送至縣教育科技局政教股。
第二階段:專家評選階段(8月中旬)。8月中旬,市教育局、市公安消防支隊將組織專家評選,并擇優上報省教育廳、省公安消防總隊。8月25日起,消防安全示范課課件和授課錄像將在“全國中小學安全教育網”、“國家教育資源公共服務平臺中小學生安全教育頻道”和“中國消防在線”網站上線,供全國各中小學、幼兒園新學年開學時選用。
第三階段:集中授課階段(9月)。9月初,全縣中小學校、幼兒園在開學第一周,集中上好一節消防安全知識課,掀起消防宣傳教育高潮。
三、征集要求
(一)消防安全示范課課件
l、授課時間25分鐘;2、內容貼近教學、貼近生活、貼近實際;3、消防知識點準確,切入角度好;4、多媒體課件表現形式豐富、輔助作用強;5、光盤畫面清晰,聲音清楚。
(二)消防安全示范課授課教師(錄像表現)
1、根據不同年齡段的學生心理,開展針對性授課;2、準確講授消防知識,選取角度好;3、靈活運用授課技巧,善于營造寓教于樂的課堂氛圍;4、授課聲情并茂,感染力強;5、授課方式靈活,可采取講授式、演講式、情景劇、實踐課和辯論賽等多種形式。
四、征集方式
全市共征集45個“消防安全示范課”。全國確認的“消防安全示范課”,將由教育部基礎教育一司、公安部消防局聯合公布,同時公布授課教師名單。
五、活動要求
(一)加強領導。各中小學校、幼兒園要高度重視,加強領導,精心部署,制定具體活動方案,確保活動的順利開展。公安消防部門將對各學校參賽選題、制作、視頻拍攝等工作幫扶指導,確保教學內容準確無誤。中小學、幼兒園要精心組織,認真開展活動并做好拍攝人員、場地、教具準備等具體工作。
(二)務求實效。各級各類學校(幼兒園)要精心策劃,開展富有地域特色的消防宣傳活動,積極探索運用各種師生喜聞樂見、寓教于樂的方式,向全體教職工和學生,普及消防安全知識。
一、活動宗旨
xxx縣小學“快樂活動·今天行動計劃”項目正在火熱開展中,為配合整個項目的推進,xxx縣少先隊雛鷹爭章活動又將拉開新的帷幕。在完善《行動·快樂·成長——xxx縣小學生雛鷹爭章手冊》的基礎上,將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動綠卡》,這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的小學生活。為使孩子們的童年能在快樂的'爭章活動中變得更有趣、更難忘,特推出全縣“卡通形象”作品征集活動,讓我們與孩子們一起用創意放飛夢想,讓“卡通形象”帶領孩子們在“快樂行動”中全面發展,健康成長。
二、參與對象
全縣小學生
三、作品設計要求
1、創作的“卡通形象” 活潑可愛,應體現少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌,能融入海島文化特色。
2、申報作品應包含:卡通形象名稱、卡通形象圖、設計說明。
3、形象應新穎,有較強的辨識度。(單個或組合動畫形象均可)。
4、形象具備靈活性和附屬開發空間,適用于印刷、動漫衍生品等應用。
四、作品上交時間與方式
截止時間:20XX年11月20日;
上交方式:1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報表”文本稿送交教師進修學校南校區B樓405室張老師收。
2、如申報作品為電子稿,可將作品發送至郵箱:xxxxx。圖片為jpg格式,每幅作品大小不超過1M。
五、注意事項
1、為保證比賽公正,實行實名投稿制。
2、參賽選手必須認真填寫個人信息。請保證提供真實姓名和電話及地址的準確性。
3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權,一經發現,將取消其參賽資格。
4、作者投稿即表示同意主辦方在相關活動及宣傳中擁有所投稿作品的使用權和發布權。
5、獲獎作品,在主辦方支付相應獎勵后,作品知識產權歸主辦方所有,主辦方享有對方案進行再設計、生產、展示、出版,及其他形式的傳播等權利。未獲獎的作品著作權依然歸作者本人所有。
6、所有應征作品主辦方均不負責退還,請應征者自留底稿。
7、本次大賽最終解釋歸權xxx縣小學“今天行動計劃”雛鷹爭章項目組所有。
“卡通形象”作品征集申報表
卡通形象名稱
設計學生姓名
年齡
所在學校
指導教師姓名
聯系電話
卡通形象圖:
卡通形象設計說明:
卡通形象作品征集活動方案
一、活動宗旨
xxx縣小學“快樂活動。今天行動計劃”項目正在火熱開展中,為配合整個項目的推進,xxx縣少先隊雛鷹爭章活動又將拉開新的帷幕。在完善《行動??鞓贰3砷L——xxx縣小學生雛鷹爭章手冊》的基礎上,將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動綠卡》,這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的小學生活。為使孩子們的童年能在快樂的爭章活動中變得更有趣、更難忘,特推出全縣“卡通形象”作品征集活動,讓我們與孩子們一起用創意放飛夢想,讓“卡通形象”帶領孩子們在“快樂行動”中全面發展,健康成長。
二、參與對象
全縣小學生
三、作品設計要求
1、創作的“卡通形象” 活潑可愛,應體現少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌,能融入海島文化特色。
2、申報作品應包含:卡通形象名稱、卡通形象圖、設計說明。
3、形象應新穎,有較強的辨識度。(單個或組合動畫形象均可)。
4、形象具備靈活性和附屬開發空間,適用于印刷、動漫衍生品等應用。
四、作品上交時間與方式
截止時間:20xx年11月20日。
上交方式:
1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報表”文本稿送交教師進修學校南校區B樓405室張老師收。
2、如申報作品為電子稿,可將作品發送至郵箱:xxxxx。圖片為jpg格式,每幅作品大小不超過1M。
五、注意事項
1、為保證比賽公正,實行實名投稿制。
2、參賽選手必須認真填寫個人信息。請保證提供真實姓名和電話及地址的`準確性。
3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權,一經發現,將取消其參賽資格。
4、作者投稿即表示同意主辦方在相關活動及宣傳中擁有所投稿作品的使用權和發布權。
5、獲獎作品,在主辦方支付相應獎勵后,作品知識產權歸主辦方所有,主辦方享有對方案進行再設計、生產、展示、出版,及其他形式的傳播等權利。未獲獎的作品著作權依然歸作者本人所有。
6、所有應征作品主辦方均不負責退還,請應征者自留底稿。
7、本次大賽最終解釋歸權xxx縣小學“今天行動計劃”雛鷹爭章項目組所有。
電子工程系口號征集活動方案
為增強同學們對我系的熱愛,進一步樹立建設與發展我系的理念,擴大電子工程系在我校的影響力。紀檢保衛部特舉辦電子工程系口號征集大賽,誠請各班同學積極參與比賽,為電子工程系建設貢獻力量。
一、活動時間:2xxx年10月24日至10月27日
二、活動對象:電子工程系大一、大二全體學生
三、主辦單位:電子工程系學生會紀檢保衛部
四、作品內容要求:
1、作品要具有鮮明的象征意義和藝術韻味,力求反應電子工程系的內涵,充分展現電子工程系的特點;
2、作品要內容簡短,含義豐富,積極樂觀向上;
3、作品要求有自己的創意,即必須是原創元素占70%以上。
五、活動安排:
1、在學生例會上,辦公室向各班班長做宣傳動員活動。
2、各班宣傳委員積極做好本班的.宣傳動員活動,通知本次比賽活動的相關事項和具體安排。
3、各班宣傳委員于10月27日12點將本班全部作品交到辦公室(三教114)。
六、獎項設置:
在所有應征作品中,評選出一等獎1名(口號選用作品),二等獎1名,三等獎1名,優勝獎4名。
一等獎(1名):系級證書及精美禮品;
二等獎(1名):系級證書及精美禮品;
三等獎(1名):系級證書及精美禮品;
優勝獎(4名):系級證書;
七、資金預算:
一等獎精美禮品 計10元
二等獎精美禮品 計8元
三等獎精美禮品 計5元
榮譽證書 計15元
總計38元
電子工程系口號征集活動總結 隨著新生的入校,一系列的比賽也隨之而來。同學們激情十足的參加各種各樣的比賽,那么加油的口號自然是必不可少的。一個好的口號能加強同學們的的凝聚力,同時它也更好地體現著系的團結力。為了更好的發揚電子工程系的特色,我們辦公室舉辦了系口號征集活動。
活動前由本部門成員在例會上向大一、大二的各班班長進行宣傳,并分發具體活動方案,與此同時在三教宣傳欄出海報宣傳。活動期間由各班宣傳委員負責收集,并在規定的時間上交學生會辦公室。 ?這次活動有效的提高了同學們的創新意識,也體現了該系同學的系級榮譽感。同時也達到了我們舉辦活動的目的,獲得了一些優秀的作品。在評選優秀口號的過程中,同學們的作品表現了他們富有創意的想法,以及他們對本系的關心與集體榮譽感。
當然,在取得了較好的預期效果的同時,同樣存在著一些不足。例如,在活動過程中,對各班的宣傳力度不夠大,以致個別班級對這次活動表現的不夠積極。而且各班的宣傳委員上交口號征集表不準時,使得本部門在收集表格時浪費了很多時間。這些方面的不足,意味著以后本部門在開展活動時,應該有所改善??傊?,不管是主辦方還是參加活動的成員,我們相信在這次活動中都會有所收獲,并在下次活動中改進。
街道志愿者標志設計征集活動方案
為促進桃園街道志愿者事業的發展,活躍志愿文化,更好地凝聚和引導廣大志愿者,以飽滿的`熱情、良好的狀態投身到志愿服務和公益活動中來,桃園街道黨工委面向各社區開展“桃園街道同心志愿者服務隊”標志設計征集活動,借此調動各社區創作熱情,加深對志愿精神的進一步理解和認識。
一、參賽事宜
面向桃園街道各社區公開征集“桃園街道同心志愿者服務隊”標志和“桃園街道同心志愿者服務隊”隊旗設計作品。
二、日程安排
1、活動推廣及作品征集時間:1月20日—1月31日;
2、優秀作品評選時間:2月1日—2月5日;
3、標識推廣時間:2月初開始。
三、參賽作品要求
1、參賽要求:
各社區廣泛宣傳、發動群眾、多方收集,以個人或團隊形式均可參加,每個社區必須提交作品不少于3-5幅。
2、作品主題:
作品必須為原創,具有鮮明主題,內容積極向上,體現出桃園街道志愿者主題、特色等元素。
3、提交要求:
提交作品時需寫明單位、姓名及聯系方式。并需要附上對設計作品的文字說明(不超過100字,寫于設計圖下方)。
4、作品規格:
作品需利用電腦繪圖軟件進行繪制,電子版要求JPG文件格式,規格為300像素*300像素,大小不超過200K。電子版發至黨辦郵箱:taoyuandangban@163.com,注明“XX社區志愿者標識投稿”,參賽者須自行保留好作品源文件。咨詢電話:5013108。
四、評審方法及組成人員
本次征集活動采取 評審組評審的方式。評審組由機關工作人員5名、社區工作人員6員、群眾6名組成。
五、相關說明
1、主辦方對收到的所有作品一概不予退還,投稿者請自留底稿;
2、作品一經采用,其使用權歸主辦方所有;
3、主辦方擁有本次活動的最終解釋權。
聯 系 人:張xx
聯系電話:501xx08
xx街道黨工委
1月20日
家長育兒心得征集活動方案
活動內容:
家庭安全教育
活動時間:
x年2月――6月
活動目標:
1、進一步加強家長對孩子早期教育中的認識,不斷實踐,勇于探索,掌握更多的有關家庭安全教育的育兒經驗與方法。
2、更好地拓展社會、家庭、幼兒園教育的理念,發揮我們每個成員的'職能作用,讓我們的孩子能更好的安全、健康的成長。
活動流程:
一、活動宣傳
1、制定活動方案,把方案掛在幼兒園內網公告欄。
2、各班教師在班級進行宣傳。
二、活動開展
1、班主任收集班級家長有關家庭安全教育的育兒心得,完成時間為xx年5月31日前。
2、班主任對上交的育兒心得進行初選,選出1―2篇優秀育兒心得,要求能結合家庭安全教育的主題,內容真實總結性強有可操作性。完成時間為xx年6月8日前,并將電子稿發給組內家教負責人。
3、全園進行育兒心得的評比,把選出的育兒心得掛在幼兒園主頁上,組織教師、家長進行評選,評選出10篇優秀的育兒心得。完成時間為xx年6月15日前。
三、活動總結
將優秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄,并編入幼兒園安全手冊中。
院訓院風征集活動策劃方案
一、活動主題
“傳承智慧與文明 獻禮學院建設”院標-院訓-院風 征集活動
二、活動背景:
XX年應用外語系和旅游管理系合并為旅游外語學院。為了提升新成立學院整體形象,展現學院欣欣向榮,生機活力,增強同學們的榮譽感和責任感,展示我院深厚的文化底蘊,彰顯我院教師和學生的精神風貌,同時為了營建一種和諧的校園氛圍,更好的弘揚傳統,凝聚人心,促進學院更好發展,更上一層臺階。我院決定策劃開展征集院標、院訓、院風的活動。
三、活動時間
XX年3月21日——XX年4月11日
四、征語對象
旅游外語學院全體師生員工
五、活動流程
1、活動宣傳
(1)立項出劃海報
由宣傳部負責活動策劃書、出海報,包括教北樓,一食堂,二食堂主要三塊的前期宣傳動員工作;以及征集項目的投票點裝飾工作(含組織部,體育部,女生部協助)。
(2)宣傳比賽事宜
先由學習部成員利用晚自習時間到班大力宣傳,再發動各班班委后期宣傳,班委并起帶頭作用,達到最大限度告知目的,盡量讓每個同學了解與積極參與活動。
2、活動細則
(1)作品征集
采用紙質文稿的形式征集各班作品??梢砸詡€人、小組、宿舍或者班級集體共同創作的任何完成形式(且為原創),完成后交由班長,并由班長交給收集負責人。
(2)作品評選
(初評——復評——展評投票——審核)
初賽:團總支負責老師,學生會主席,各部長組成評審小組,參賽選手依次介紹自己作品的含義,(無法到場者可將含義,主題思想,附在征集稿上交由評審小組)。晉級形式通過10分制比分進行篩眩(初賽時間地點另訂)
復賽:將進入復賽的'作品進行展示,復賽時再由評委進行評比打分。(復賽時間地點另訂)
決賽:將進入決賽選手的作品公布于一食堂,二食堂(中午),通過全院學生投票選出最受歡迎的作品(積極參與投票的同學可獲精美禮品一份)
審核:最后將結果遞交院領導審核。
3、活動要求
(1)、要求旅游與外語學院所有班級積極參加,為班級爭光以及作者保證作品的原創性及質量。
(2)、簡潔大氣,具有動感和較高的識別度。
(3)、富有創意,能體現我學院辦學特色和文化底蘊。
(4)、主題鮮明,能代表學院師生蓬勃向上的精神風貌。
【附:新聞中心全程參與新聞的報道以及輔助宣傳工作】
六、獎項設置
最佳創意獎1名,頒發證書和獎品
最佳標語獎2名,頒發證書和獎品
優秀獎3名,頒發證書和獎品
七、經費預算
項目
金額
海報紙,顏料(及筆)
80元
投票所需工具(馬克筆、筆、紙及積極參與獎品(筆或便簽)
90元
橫幅4條
200元
獎品、證書
500元
初賽復賽評委所用水(水果),紙筆
100元
總計
970元
旅游外語學院黨總支
旅游外語學院團總支
XX年xx月xx日
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