小編給大家分享關于小區活動活動計劃書（共13篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

以下是小編為大家收集的小區活動活動計劃書，本文共13篇，希望對大家有所幫助。

篇1：活動計劃書

大學是學術與學習的殿堂，在這里我們更將要度過了我們短暫和美好的青春。學海無涯苦窗三年終得折桂，青春毋悔青梅短暫亦需歡愉。你的大學你創造，你的人生你做主，青春激昂的我們充滿著希望與理想，我們要追逐夢想，就要不斷的學習。不斷學習，就要與同志者一起探討，交流；共同的進步，攜手共進，打造美好人生。 一、活動目的

1、構筑學習的平臺，推進學風建設。

2、培養同學的讀書興趣，提升同學人文素養。 3、展示自我風采，培養同學的自信心。

4、豐富同學的課余生活，培養同學們積極向上的.生活態度，營造和諧的校園氣氛。

二、活動主題：知識成就無悔青春、閱讀打造金色夢想 三、活動時間：20xx年4月 四、

活動地點：待定 五、活動對象： 六、策劃人員 顧 問： 總策劃： 指 導： 負責人： 七、活動簡介本次活動，我們以鼓勵大家“多讀書，讀好書”為工作宗旨，以號召廣大學子拓寬文學知識面為出發點，以英語四、六級為主要陣地，向全院學生打出讀書號召。著重在于同學們之間的互相交流學習，一起打造良好的學習氛圍，使同學們對讀書有一個正確的態度，探討讀書的重要性，明確適合自己的讀書方法，找到對自己人生有良性影響的書籍等。力求在能源學院掀起一波以學風建設為中心的讀書熱潮。 八、活動流程

篇2：活動計劃書

一、指導思想:

“名著是經得起時間考驗的書。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書。”(英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經典，讓學生直接感受經典的魅力。讓經典滋潤每一個孩子的心靈，

二、閱讀目標:

1.通過活動，讓學生熱愛閱讀，讓書成為他們的朋友。他們從小就養成了愛書、博覽群書、向人學習的好習慣，讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中。

2.在活動中提高學生的綜合素質和知識。

3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂，提高鑒賞能力。

三.活動場景:

第一階段:準備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃

(一)根據班級的實際情況，制定班級閱讀計劃:

1.復習小學學的古詩，每個月背4首課外唐詩宋詞，一學期積累16首。

2.閱讀經典:每學期至少選擇三本書閱讀。如《夏洛特的網》、《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書。

3.充分合理利用業余時間學習。比如安排中午的時間，晚上做完作業后的時間，活動課的時間，周六周日的休息時間，每天至少學習半小時。

(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃，學生根據自己的實際情況制定個人閱讀計劃。

1、閱讀計劃要求閱讀內容、目標、措施、實施時間等。

2.根據推薦書目準備一學期要讀的書。(3本以上有用的書)

3.組織“優秀閱讀計劃”展覽。

第二階段:活動階段

(一)學生根據班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進行閱讀。

1.每隔一周，老師利用一節校本課的時間欣賞古詩。每個月都要對需要背的古詩詞內容進行抽背測試。考過的下個月發文章背誦，不及格的這個月繼續復習。

2.每月召開一次好書閱讀經驗交流會，閱讀名著。

3.老師們以身作則，每天和同學們一起背詩、看書。

(二)開展展覽活動

1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動。

2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經驗會讓你受益匪淺。

3.積極寫作，積極投稿。

(3)拓寬書源，拓展閱讀環境

1、建立讀書制度，讓學生有書讀。

(1)調查家中書籍的數量和種類，特別是適合小學生的書籍，進行統計，要求大家選擇一兩本帶到學校。

(2)在學生中發起“交換好書閱讀”的行動，提倡在學生中分享好書。換一本書交朋友不僅讀了一本好書，還加深了同學之間的友誼。但是，要提醒學生愛護別人的書。

(3)利用學校圖書館，設立小型班級圖書館，全天開放，安排專人管理，中午完成作業的學生開放圖書館角，充分利用每一分每一秒，保證學生每天的閱讀時間。

2.將閱讀活動擴展到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法，讓家長知道如何重視環境的作用，不僅要為孩子創造良好的物質和生活環境，還要為孩子創造良好的人文環境，讓孩子在成長過程中逐漸養成良好的閱讀習慣。

(4)提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀的正常有效開展

1.利用每周一次的語文導讀課，在閱讀交流、介紹新書、指導閱讀方法等方面起到引導作用。

2.課后銜接教學內容，提高學生的閱讀興趣，培養學生的閱讀習慣。

第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)

(一)建立“閱讀成長書”

1.每個學生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子)，從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段、名言、經歷和閱讀計劃，參加閱讀實踐活動的作品，以及獲獎情況等。

2.學期結束時，將對“優秀閱讀書籍”進行比較和展示，選出優秀作品，獎勵一本好書。

(2)閱讀小報比賽

四組為一個單元，收集關于報刊雜志的小資料和格言，寫自己的閱讀心得等。，每學期結合少先隊活動組織一次讀報、寫報比賽。

(3)古詩文的接受

在每個月定期背古詩詞的基礎上，期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”，要求學生在一個小時內盡快寫下自己所知道的所有詩句。比較誰積累的最多。被評為“詩歌積累十大天王”。

(四)期末選拔。評估學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好好學習，交好書的朋友。

總之，書的聲音和笑聲都是響亮的，讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長。我相信在我們的共同努力下，學生在閱讀中尋求知識，在閱讀中理解事物，在閱讀中學會做人。

篇3：活動計劃書

一． 活動背景

為了迎接新學期的到來，文學院特舉辦趣味運動，以提高大家對學習的積極性，增加大家的課余活動，為大學生活增添一絲色彩。

二． 活動目的

為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我院特色活動。

三． 活動時間：

四、活動地點：籃球場

五、活動口號：快樂體育，人人參與

六、活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。

七、活動項目：

團體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協力，定點投籃

個人賽：協作戰，穿針引線，協力取水，陸地劃船，呼啦圈

八．參賽選手選拔并記錄

在比賽前一個半月進行選拔，由體育部干事進行各項目選拔，每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。

九．比賽規則

1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。

2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生，以四種

不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。 3.齊心協力：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關以時間最短者 為勝。

4.定點投籃：每系出一對 ，每對5人，2男3女，看哪一對在指定時間內投進的球最多獲勝。

5. 協作戰：參賽者背對背（2人），互相挽住方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最短者為勝。

規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新

開始。

6.穿針引線：在一分鐘之內以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。

7.協力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規定的起點出發到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。

8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點，用時最短者為勝。

9.轉呼啦圈：一分鐘內轉的個數最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。

十、獎項設置：

團體項： 第一 、第二 、第三、優秀獎

個人項: 第一 、第二、第三 、優秀獎

十一、獎勵辦法：

1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發獎狀與獎品。

2. 團體賽、個人賽獲優秀獎者當場領取獎品。 十二、經費預算：

1． 比賽用具

哨 子：XX元

復 印：XX元

一次性杯子 ：XX元

純凈水：XX元

獎品 待定（具體待定）

十三、活動籌備及負責人

總負責人：

負責人：

宣傳人員：

器材運送人員：

十四、注意事項：

1. 報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。

2抽簽：組織各班體委統一進行抽簽（拔河），預設數字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。

3. 宣傳方式：既應該充分運用海報宣傳，也應積極號召班級同學踴躍報名參加。

4. 后期宣傳：在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵，也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。

篇4：活動計劃書

活動規劃第1條為了讓更多的人了解和關注自閉癥兒童，讓每個人的愛溫暖他們的孤獨，我希望以“給我一個擁抱，讓我進入你的世界”為主題的交流活動。我們呼吁全社會關注自閉癥患者，加深社會對自閉癥兒童的理解，營造有利于特殊兒童健康成長的良好社會文化氛圍，為他們提供更好的社會環境。從現在開始，讓我們攜起手來，關愛這些孩子！

一、活動主題:

給我一個微笑，讓我走進你的世界

二、活動的目的:

1、通過志愿者與自閉癥兒童的接觸和交流，了解那些兒童的心理和生活方式。同時也讓社會上更多的人去關心自閉癥兒童，尊重他們的內心世界。

2.幫助自閉癥兒童家庭重拾信心，促進全社會關注和支持自閉癥兒童康復。

三.活動時間和地點:

20xx年4月20日，莫箐之家

四.活動目標:

寧夏醫科大學藥學院全體學生

五、活動流程:

為了讓孩子有一個快樂的一天，可以進行以下活動:

1.摸口袋:我們提前把各種玩具或日用品放在口袋里，讓孩子按要求找出相應的東西；如果父母說“請找梳子”，孩子會從口袋里找到梳子；或者如果老師說出物體的特征，比如“請找出圓形物體”，孩子會從口袋里掏出圓形物體，等等。

2.兩人三條腿:孩子的一條腿和父母的一條腿綁在一起，形成兩人三條腿的形狀。從頭到尾，第一個贏。

3.帶球跑:孩子和家長面對面站著，孩子親自把球交給家長，家長立即用乒乓球拍把球抱到最后。在這個過程中，球不掉就贏了。

4.抓小豬:老師給出密碼，爸爸和孩子手里拿著羽毛球拍把“小豬”(球)往前推，提前跑到指定地點。誰先到指定地點誰就贏了，但不能擊球跑位。

5.創意拼圖:剪下舊雜志或報紙上的人物圖片，如棒球運動員、司機、警察等。，并要求媽媽把這些圖片的頭部和身體部分切掉。讓孩子隨意重組，各體搭配頭部，貼在白紙上。最后，棒球運動員可能會戴警帽，頭大身體小，很有意思。

7.我們學校組織了文化活動，讓孩子們在快樂中度過美好的一天。

六、注意事項:

1.所有參加活動的學生都應該提前了解自閉癥兒童的性格，以免在活動中傷害兒童。

2.注意活動當天的聚會時間。如有不能參加的原因，請及時告知主辦方。

3.請服從安排，在活動中小心照顧孩子。

4.活動結束后，請幫忙清理場地。

策劃人:楊星

篇5：活動計劃書

活動背景：

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“愛駐夕陽，關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

活動主題：

“愛駐夕陽，關愛老人”

活動地點：

南昌蛟橋鎮敬老院

活動時間：

20xx年11月17日

主辦單位：

XX大學現代經濟管理學院團委青年志愿者協會

承辦單位：

現代經濟管理學院青協小組

活動目的：

1、給南昌蛟橋鎮敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

前期準備：

1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關人員到蛟橋鎮敬老院熟悉路線、地形和環境。

3、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

5、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由生活委員負責采購禮物。

7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）

活動方案：

1、出發前集中志愿者，清點人數，交代細節。

2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。

3、11月17日下午1：30到達敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請敬老院負責人致辭。

4、小型見面會結束后，各位志愿者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。

5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。

6、勞動完成之后，由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節目。

7、活動結束后，召集志愿者并清點人數。

8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。

9、向院方負責人表示感謝，并對活動的不當之處請求諒解。并祝老人們生活幸福，長命百歲。

10、活動后，各位志愿者要及時完成文學稿，及時上交。

11、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

活動備注：

1、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

2、所帶禮物必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

3、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

5、參加活動的所有志愿者都必須按規定佩戴志愿者徽章。

后期延續：定期委派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站，所得資金全額捐贈給蛟橋鎮敬老院，與敬老院的老人們保持長期聯系，不定期的前往探望。

文宣方式：

1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽，關愛老人”

注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

3、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

4、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

后期安排：

1、由本小組青協委員將活動材料匯總并寫出總結報告上交團委青年志愿者協會。

2、由文娛委員負責將活動的各項材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報，力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。

活動經費：

由本小組所在班級的班費承擔。（盡量避免不必要的經費開支）

篇6：活動計劃書

一、活動目的

為了進一步促進我校體育的廣泛發展，增強學生體質，以健身的實際行動更好地適應社會，中國網通對外貿易經濟合作部決定舉辦冬季越野賽，磨練學生的堅強意志，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生的體質，特別是耐力素質，進一步掀起快樂體育的新高潮。

二、競選口號

我運動，我健康，我快樂！

三，活動時間

XX年1月8日(星期四)

四.活動

路線:

男:學校操場2圈——訓練樓后面——學校門口——教學樓前面——訓練樓前面——籃球場——操場2圈

女:1圈學校操場-訓練樓后面-在校門口-教學樓前面-訓練樓前面-籃球場-2圈操場

五、活動流程

1.比賽前一周，中國網通對外貿易經濟合作部學生會會向各班下發比賽通知，帶動活動的內容和思路。

注:①明確比賽時間；②每班報名人數不少于3人(含男生不少于2人)③賽前做強化訓練

2.宣傳動員工作由對外貿易經濟合作部綜合司負責。

3.由于本次比賽涉及校園面積較大，主席團將安排體育場的監督和維護，明確責任在人，并在比賽前三天安排人員到位。

4.如果玩家人數不超過30人，男女雙方同時開火。

5.在比賽前期，對比賽人員進行登記，并與各部門進行協調。為了確保比賽順利完成，學校文體辦公室和學校衛生辦公室被特別邀請處理緊急情況。同時邀請學校政治教育部門、學校團委、各專業部門總支部負責人列席觀察。

篇7：活動計劃書

一，活動背景

近年來，文學一直是萬眾矚目的話題，在以學習、展示的雙為主的前提下，我社將于新一年度舉行一系列活動，積極配合學校工作，發揮我社優勢資源，推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。

二，活動目的

為弘揚文學精神，傳承文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，調動師生參與文學活動的熱情，同時也為促進伊之夢文學社進一步發展

三，活動時間

xx年下半學年

四，活動對象

寧夏民族職業技術學院全體師生

五，活動內容

〈一〉xx年9月文學藝術辯論

1，活動名稱：關于文學辯論

2，活動目的：提高同學們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才

3，前期準備：

確定比賽時間

參賽要求及時間限制

比賽場地設置

邀請評委

場地布置

拍照

4，活動過程：

以社團為單位進行辯論

辯論賽活動流程

5，賽后事宜

6，活動中應注意的問題及細節

7，活動負責人及主要參與者：團委干部、伊之夢文學社干部

〈二〉xx年10月，舉辦“我愛文字”演講比賽

1，演講主題：我愛文字

2，活動目的：了解文學，掀起文學熱潮

3，前期準備：

比賽流程制定以及通知

a.邀請評委

b.報名工作

c.活動主持人

d.挑選記時裁判

e.場地布置

f.組織觀眾

8、拍照

比賽過程:

開場：介紹領導、比賽規則、計時提示

比賽結束后，請領導頒獎。

聯系贊助商

校園宣傳

場地布置

拍照

確定參賽選手

制定評分細則

校園宣傳

組織觀眾

4，活動過程：

主持人宣講并主持

將選手團隊制

5，賽后事宜

6，活動中應注意的問題及細節

7，活動負責人及主要參與者：

(在各系選出優秀的選手，再由系里選送)

六，活動效果

通過文學社的努力，積極與其他社團合辦活動，希望加深社團之間的聯絡，為同學相互交流提供平臺。在文學社的活動中，提升會員實踐能力，拓展會員文學知識，擴大社團影響力，使文學社成為極具認識度及信譽度的社團!

七，主辦方:寧夏民族職業技術學院伊之夢文學社

伊之夢文學社

xx年8月9日

篇8：活動計劃書

一、策略主題

成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎，打造一流設計型人才。的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析:

1﹑求學動機表現：學生學習純藝術為設計打好扎實基礎，部份同學由于興趣愛好進入學習。

2、招新目標群：傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀：目前工作室發展情況，以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素，竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發展，加強人才戰略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位，維護傳媒利益。

四、活動推廣

該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅，刺激其學習需求，實現20xx屆招新計劃。

第一階段為展覽，通過 環藝20xx年度油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術，并為之萌發興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下：

由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為研討，通過和藝術為設計基本元素研討會，讓xx屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術對設計的重要性。具體安排如下：

由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容，由學生會下發通知到各班班長手里，通知各班上專業成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為報名，研討會結束后，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數過多，以考試形式擇優錄入。

報名地點：重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。

篇9：活動計劃書

活動計劃書

時間：-8

一、活動簡介

出版傳播與管理學院首屆“十佳”學生評選活動是緊跟黨中央的方針政策應運而生的以大學生思想道德教育為主的典型活動。本活動旨在發掘我二級學院的先進學生（黨員、預備黨員、團員），并通過對身邊的先進學生的深入宣傳以創造向身邊同學學習、力爭上游做模范的優良校風。

活動結束后，舉行頒獎儀式，并在下一屆評選之前，大力宣傳評選出的先進學生和先進事跡。最終綜合素質優秀學生決賽階段，分團委將全程追蹤，評選要求將擴大到該學生實際生活中，使真正優秀的學生能夠脫穎而出。獲獎學生將按照《學生管理手冊》的相關規定給與一定學分獎勵。

二、主題及名稱

活動主題：樹立社會主義榮辱觀，爭做文明先進新青年

活動名稱：校園“十佳”學生評選

三、參與要求、方法及人員確定

（一）參與要求：

本次活動面向出版傳播與管理學院的全體黨員和團員。具體要求如下：

l思想品德好：具有堅定正確的政治方向，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有良好的道德修養。積極參加各項集體活動，遵紀守法，模范遵守和執行《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》等各項規章制度。積極完成黨、團組織和班委會交辦的工作。講文明、講禮貌、誠信待人、尊敬師長、團結同學、關心集體、愛護公物、熱愛勞動、艱苦樸素、作風正派，在廣大同學中有較高的威望。

l專業學習好：學習目標明確，態度端正，熱愛作學專業，學習刻苦認真，能獨立思考，注意綜合能力的培養和鍛煉，積極參加社會實踐活動和課余學術活動，學習成績優良。

l身體鍛煉好：積極參加體育鍛煉和文體活動，有健康的身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質，能達到《大學生體質健康標準》良好以上標準。

l有以下情形之一者不能參加此次活動：

1、上一學年內有違紀行為者；

2、上一學期內掛科門數超過1門者（不含1門）。

（二）參與方法：

符合以上要求的同學可以通過以下四種方法報名參加：

l自薦：自愿選擇單方面選拔或者全面選拔。自薦者不算在班級推薦之列。

l推薦：推薦單位可以是班級也可以是個人（包括班主任），其中個人推薦可以跨班、跨專業、跨系、跨年級。推薦表需要表明推薦人的姓名、班級、學號、聯系方式。（04、05級各班最少推薦2名）；被推薦者可以任意選擇參與項目，即享受與自薦者同等的報名權力。

l凡報名參加者，要填寫“優秀團員”自薦、推薦表。

l請于4月5日至4月11日晚7：00-9：30上交至分團委辦公室。

（一）理論知識問答：

活動時間：4月20日

活動地點：203教室

活動內容：題型以時政、理論為主要，娛樂為輔助；

活動說明：

1、題庫由分團委組織部提供

2、搶答題由主持人念出，各參賽選手以最快的速度寫在題板上，并舉起才算作完成。

3、10道問答題由簡入難，分為三個部分：第一部分三道題為簡單選擇，包括兩個答案；第二部分兩道題為視聽題，包含3個答案；第三個部分五道題為標準選擇，包含4個答案；

4、觀眾回答參賽選手為答出的問題時，每道題只有一次回答機會，不能更改；

5、進入問答題階段的同學擁有兩種求助方式，去掉一個錯誤答案和求助智囊團（每位選手要帶一個二至四人的智囊團，智囊團成員不算入觀眾人數）。其中，去掉一個錯誤答案只能在第二、三部分使用。每一種求助方式只能使用一次。

6、參賽選手經組織單位審查合格后統一確定，人數視情況而定。

（二）當代大學生的`榮辱觀――“五四”演講比賽

活動時間：204月13日

活動地點：六樓報告廳

（三）基礎成績考察

活動內容：考察以下幾個方面并給予評分（各占基礎成績考察的百分之多少）：

1、寒假社會報告，是否按標準完成；

2、宿舍衛生是否達標（按自律會檢查標準）；

3、發表文章以及獲得各種獎項；

4、個人特殊才能；

5、學習成績；

6、先進事跡影響及其范圍；

7、是否加入社團，是否學生干部；

8、其它優秀事跡。

四、評分總則

本次評選最終成績由累計成績與基礎成績組成：

1、活動累計成績占總成績的60%

2、基礎成績占總成績的40%

五、獎項設置

經過一系列評選，最終確定十名表現突出的學生。

出版傳播與管理學院分團委

組織部

2006-4-4

寧國市津河中學2006年“文明禮貌月”暨“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動實施方案

一、活動目的

為進一步加強未成年人思想道德建設，提高青少年思想道德素質，促進校園精神文明建設，培養學生愛國愛家鄉的思想情感，根據寧國市教體局工作意見和寧國市青少年愛國主義讀書教育活動組委會文件《關于在全市青少年中開展“紅色之旅”愛國主義讀書活動的通知》，經校行政會議研究決定在我校各班級學生中開展津河中學2006年“文明禮貌月”活動暨“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動，現制定本次活動實施方案。

二、組織領導

現成立本次活動組委會

組長：劉君平

副組長：舒守振、邱立勝、程墩明

成員：行政人員、政教處人員、年級組長、班主任

組委會下設辦公室

主任：程墩明

副主任：陳章平

成員：王暉、尤良俊、唐思武、金曄、倪建文

三、“文明禮貌月”活動

1、對象：全校各班學生

2、時間：2006年3月上旬---4月上旬

3、辦法及內容：

①3月上旬（第4周）舉行“文明禮貌月”暨“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動動員大會（利用課間操時間）。

②進行2次主題班會：

第一次（第4周），組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》，班級進行再動員。

第二次（第5周），組織學習《津河中學禮儀常規》、《津河中學學生一日常規》，班級舉行主題班會。

③各班級開展“我為班級（學校）做件事”活動（第4―7周），各班班長或團支部書記上報做事內容到組委會辦公室，校團委組織審核，學生會干部予以公示。

④組織對學生進行儀容儀表檢查，督促學生遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》（第6周）。

⑤組織對班級進行班容班貌檢查，檢查內容包括宣傳條幅、班訓、黑板報、班級布置等（第7周）。

⑥尊老敬老活動（第7周）。

⑦清明節紀念烈士活動（第8周）。

⑧班主任組織學生書寫本次活動心得體會，要求每位同學都寫出個人心得體會，班主任從中選出五份交組委會辦公室（第8周）。

⑨活動結束，進行總結表彰大會。

4、考核評比內容及辦法：

①主題周會（班會）（20分）：通過考勤和上交周會課材料。

②“我為班級（學校）做件事”活動（20分）：通過累計做事件數加分。

③儀容儀表檢查（20分）：通過行政聯系年級人員進行檢查，具體安排另行通知。

④班容班貌檢查（20分）：組委會辦公室組織對班級進行檢查，具體安排另行通知。

⑤心得體會文章（20分）：組委會辦公室根據文章質量量分。

⑥其他方面（10分）。

5、考核結果：

①以年級為單位，高中每年級取前6名，初中每年級取前3名，命名為本次活動優秀班級，并納入期末班級考評中。

②每班評選2名“文明禮貌月活動標兵”。

6、否決辦法：活動期間，凡班級學生違反《津河中學學生違規違紀處分條例》，受到記過以上處分，取消本班級評優資格。

四、“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動

1、對象：全校各班學生（主要是非畢業班學生）。

2、時間：2006年2月―8月。

3、活動內容：

第一階段：動員階段（2006年2月）征訂書籍及宣傳發動，召開動員大會。

第二階段：實施階段（2006年3月―5月）

1、2006年3月：班主任組織學生讀書。

2、2006年4月：校級征文比賽，優秀選手參加市級比賽，具體安排另行通知。

3、2006年5月：校級演講比賽，優秀選手參加市級比賽，網上答題活動，具體安排另行通知。

第三階段：總結表彰階段（2006年7月―8月）

1、校內對學生進行表彰和工作總結。

2、組織學生參加市級以上活動。

2006年2月

篇10：活動計劃書

一、活動主題

激發無限潛能，展示策劃風采

二、活動宗旨：

（1）豐富廣東商學院的校園生活，建設校園文化，激發本校學生策劃創意潛能，為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會；

（2）加強廣東商學院和外界廣大企業的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象；

（3）為企業提供具有參考價值的各類策劃方案和創意；

（4）為企業在商學院發掘專業人才提供良好機會。

三、活動倡導的思想：

（1）活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍；

（2）活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢；

（3）策劃方案以滿足贊助企業的實際需求為主導；

（4）策劃倡導專業與創新相結合，實用性與效益性相結合。

四、活動時間：

11月13日---12月中旬

五、活動舉辦單位：

主辦單位：廣東商學院共青團團委

承辦單位：廣東商學院南方策劃社

協辦單位：

六、活動概述：

1、環節簡介

本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調查、宣傳發動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環節組成的面向全校大學生的策劃大賽，根據贊助商的需要附加體育類等比賽（見附錄二）并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。

2、為商家而設的內容

（1）大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象；

（2）活動的各環節都可根據商家的合理要求進行產品宣傳；

（3）由商家派出人員作評委，可進一步了解大學市場，同時為公司選拔高校優秀策劃人才提供一個直接的機會；

（4）大賽獎品可由商家的服務或產品充當；

（5）大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。

七、活動主要流程

第一階段前期籌備

1、11月8、9日，針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查，形式為問卷調查（400份）和訪問調查（100位），并進行調查統計與分析。

2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介（活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等），并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。

第二階段開幕式及報名

1、11月16日當天，在校內派發及教室粘貼活動宣傳單500份（重點突出宣傳活動的賣點、亮點），把大家吸引到開幕式現場進行報名咨詢。

2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的距離。

3、11月15―18日，設定點接受咨詢報名。

第三階段初賽及前期宣傳

1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。

2、11月27日晚上（19：30―21：30）舉辦策劃比賽交流會，老師、公司專業人士及參賽者進行面對面的交流，公司代表進一步針對參賽者介紹公司及品牌發展等情況。

3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。

4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。

5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關于品牌和決賽的宣傳。

第四階段決賽安排

1、地方：實驗樓209室（可容納400人觀眾）

2、時間：12月9日

3、參會人員：

評委：宋太慶、邱建衛、老師1-2位（待定）

嘉賓：公司領導，羅玉燕老師、校團委書記（擬邀）

觀眾：商學院師生

參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

4、決賽流程（決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三）

第一部分：參賽者15分鐘內，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創意；專家提問與作答。

第二部分：評委會老師和公司代表評點。

會場布置及所需物資：（見附錄四）

第四階段閉幕式及后期宣傳

1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎，與相關人員合影留念。

2、12月20―24日，把整理好的本次策劃大賽的有關資料和成果向全校師生展示，全力推動本次活動對商家宣傳的最后一波。

八、參賽辦法

1、比賽內容：創意策劃作品（待定）

2、參賽者

南方策劃社組委會外成員

廣東商學院在校相關專業大學生

廣東商學院在校策劃愛好者

3、參賽方式

個人或小組報名參賽。

根據商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。

上交作品包括文字版（一式三份）和電子版。

4、報名辦法（公布咨詢電話，負責人及其聯系方式）

11月16日下午社團文化節開幕式現場南方策劃社展臺

11月15―18日，晚上辦公室接受咨詢報名；或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場咨詢報名。

九、評分規則

1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。（評分表見附錄六）

2、獎項設置

（1）本次策劃征文比賽共設置4個獎項，分別為一、二、三等獎和最佳創意獎。各獎項人數視實際參賽成果而定，暫定一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳創意獎1名

（2）獎品：

一等獎：獎勵300元，證書一本，企業贊助獎品

二等獎、最佳創意獎：各獎勵100元，證書一本，企業贊助獎品

三等獎：獎勵專業類書籍2本，證書一本，企業贊助獎品

十、組織結構

為使活動更具科學性和效益性，活動擬成立三個組織機構：

1、組委會：由廣東商學院團委、宋太慶教授與邱建衛教授指導，南方策劃社的骨干組成。組委會負責整個活動的領導、決策和組織工作。

2、評委會：由宋太慶教授與邱建衛教授，1-2位專業老師（待定）及贊助商家的領導和策劃人才組成。評委會主要任務是評選初、決賽作品及評選出各個獎項。

3、執委會：由南方策劃社得力社員及校內相關單位成員組成。執行小組負責執行組委會安排具體的活動工作。

（機構具體名單見附錄五）

十一、經費預算：

1、冠名：1800元

2、活動籌備費用

調查費用：調查問卷500份50元

3、宣傳費用

宣傳單張（大賽和商家信息）：500份100元

橫幅：2幅200元

展板（開幕式）：300元

膠卷，沖洗相片：80元

海報：噴墨海報4份600元

自繪海報2份100元

4、場地費用

開幕式展位布置：150元

決賽場地：150元

5、決賽布置及物資

音頻線、插座、麥克風租用70元

嘉賓胸卡及席牌80元

字幕：200元

請柬：15份45元

6、獎品費用

獎金：500元

證書：30元

書籍：100元

7、辦公費用

資料打印：50元

資料復印：50元

咨詢點場地租用：100元

8、勞務費用20人600元

9、其他費用及不可預知費用300元

總計5655元

我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進，創造美好未來。

謝謝您的支持！

聯系人：肖穎

活動計劃書范文（二）

一、活動背景

據資料統計中國有500萬孩子沉迷網絡,孩子自己苦于不能自拔,學習成績日益下降,家長痛苦不堪.再繼續下去,將毀了每一個沉迷于網絡孩子的前途.毀了每一個家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質文明建設.

二、活動目的

1、幫助青少年健康上網、拒絕網絡沉迷。

2、同時在活動過程中積極吸納新的成員（只包括成年人），調動群眾的積極性。

三、活動準備

1、統一服裝，每人著一件印有先鋒?漢沽漂亮標志的T恤。

2、不能遲到早退

四、活動過程

1、活動時間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00

2、活動地點：學校門口，()社區.具體地址待定。

3、活動內容：幫助未成年人戒除網癮。

4、活動口號：幫助未成年人戒除網癮大行動

五、活動方法

圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強保護意識，不隨意約見

網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網絡環境。

六、活動后續

總結活動不足，為下一次的活動作準備。

活動計劃書范文（三）

一、目的及意義：

十周年是一個企業發展的里程碑，恰是時候回顧歷史，展望未來。而且借此契機提升企業知名度，大力打造企業和品牌形象，可謂師出有名，機遇難得；借助活動平臺，宣傳XX總經理榮獲“中國MBA英雄”，塑造公司管理層的統帥風范和領導魅力；促進公司和俱樂部目標會員的感情交流，為即將成立的俱樂部奠定基石，對俱樂部的傳播和推廣大有裨益；為XX現代城網羅人氣和客戶資源，以便順利打開市場；高爾夫是健康時尚的體育運動，歷來為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯XX公司和XX城的.不凡品位。

二、主題和口號：

主標語：網聚現代商務英雄――采用的標語與XX現代城推廣主題語相互呼應，突現與會者在現代商界的尊貴地位，同時表明這是一次精英的會聚。

參考標語：

1、商務英雄 聚精之源

2、重塑現代商務文明

三、時間：200X年7月25日（有待最后確定）；

地點：XX高爾夫球場，XX賓館（新聞發布會及聯誼會地點）

四、活動對象和規模：

本次活動的主要對象是在XX商界出類拔萃的高層人物和具備消費能力及購買能力的客戶。為了發揮媒體和口介的傳播作用，邀請一定數量的新聞記者和原XX公司所開發項目的業主（如XX灣、XX花園、XX等）。

1、XX商界領袖人物（人數）

2、意向大客戶（人數）

3、XX灣業主（人數）

4、新聞媒介記者(人數)

5、XX公司企業員工（人數）

6、代理商工作人員（人數）

總計：若干人

五、活動組織及內容：

活動安排大致分為三個部分，即上午舉行新聞發布會，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會。形式多樣。內容豐富。

1、出于提高權威性、擴大影響力的考慮，建議本次活動中的高爾夫球賽由XX企業家協會作為主辦單位，XX公司作為承辦單位。

2、本次活動面向XX商界領袖人物、意向大客戶、業主、新聞媒介朋友、開發商工作人員和代理商公司員工

3、活動采用新聞發布會、戶外高爾夫球競賽活動、聯誼宴會三種形式貫穿進行：

A、新聞發布會：邀請XX企業家協會領導致辭，由開發商代表回顧企業十年成就，并對XX項目和XX俱樂部做宣傳介紹,建議邀請有廣東知名俱樂部組建經驗的權威人士或是屬于某俱樂部成員的名流暢談俱樂部。

B、高爾夫球賽：高爾夫運動具有濃烈的商務性質和紳士氣質，能夠完美地詮釋本活動對象的不凡品質。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進交流，覽盡XX山迷人風光。凡是對高爾夫感興趣的活動參與者特別是意向大客戶都可以報名參加比賽，此次球賽意在為俱樂部成立和項目銷售做好鋪墊。

C、聯誼宴會：宴會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會上由企業領導對比賽頒獎，推薦XX項目。企業家協會成員、媒體記者等與會者在會上自由交流溝通。

4、活動大體流程如下：

參與人員報到（XX賓館）新聞發布會（XX企業家協會領導致辭、開發商代表發言、項目推薦、廣東嘉賓論俱樂部，XX賓館）中午作息（XX賓館）高爾夫比賽（XX高爾夫球場）聯誼宴會（領導總結陳述、宴會聯歡，以上活動中穿插頒獎和項目推薦，XX賓館）全天活動結束。

六、組織渠道：

XX企業家協會發函召集會員參加的方式是本次活動主要的組織途徑，除此之外，補充采用其它方式。

1、以XX企業家協會名義通過直郵向協會成員、媒體記者發放本項目概念樓書及邀請函。

2、開發商以信函、電話等方式邀約其商界友人、XX灣客戶。

七、宣傳方式：

本次活動主要選擇XX房地產界著名雜志《XX》，和XX發行量最大影響力最大的報紙《XX早報》兩大平面媒體，結合電視臺節目夾送折頁現場推廣等方式進行有效推廣。

1、活動前期宣傳：

A、《XX》發布活動預告，采取軟文形式全面介紹XX公司、公司總經理“中國MBA英雄”XXX、XX俱樂部，重點提及XXX現代城。

B、結合項目形象宣傳，《XX早報》底版發布預告，圖文結合簡介XXX總經理、XXX現代城。

C、以直郵方式發放銷售樓書和邀請函。

2、現場推廣：

A、新聞發布會：陳述業績以表明企業的雄厚實力；廣東嘉賓動員與會者加入俱樂。，現場布置喜慶又不失莊重、氣勢宏偉，與企業的文化底蘊相結合。企業領導對項目和俱樂部作引見。

B、高爾夫競賽：球賽場地通過拱門，懸掛項目和俱樂部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴肅的休閑活動氛圍；

C、聯誼宴會：發放項目以及俱樂部相關宣傳資料。現場宣傳營造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績，預示活動的順利圓滿。

3、活動后期宣傳：

A、《XX》報道活動開展情況，公布獲獎名單。

B、《XX早報》底版整版文章結合圖片報道活動情況，公布名單，介紹XX現代城。

D、XXX高爾夫俱樂部配贈一次電視臺節目，節目中引導觀眾關注XXX現代城。

八、物料籌備

項目 內容 要求及說明 完成時間 執行和跟蹤 負責人 備注

1 新聞發布會 邀請函

場地布置 拱門、橫幅、背景等

2 高爾夫球賽 接送車

場地布置 拱門、雙葉易拉寶等

獎品 獎章、證書

茶點

3 聯誼會 場地布置 背景、橫幅等

4 其他物料 折頁

海報

樓書

俱樂部資料 （具體操作時間和數量視情況而定）

九、費用預算

項目 內容 單價 數量 金額 備注

總計：――

（具體金額視操作實施待定）

十、效果評估：

1、新聞發布會是新聞抄作的有力手段，能體現號召力和權威性，易制造聲勢、吸聚眼球，而且依托這一平臺，廣交傳媒介的朋友，能為企業發展和項目啟動培育良好的輿論環境。

2、高爾夫球賽時尚高雅，采用競賽形式更添加了趣味性，相信不少人都樂于參與其中。這次比賽是為俱樂部發展會員服務，參賽者在活動中體會俱樂部的高尚格調，以及組織活動的卓越能力。

3、聯誼會氣氛輕松愉悅，最易培養情誼、挖掘客戶，更進一步深化前面兩項活動的效果。

本次活動的任務歸根結底在于豎立項目良好形象，拉動潛在客戶從而達到推廣XXX現代城的目的。并且此次活動處于營銷推廣的初期，“良好的開始是成功的一半”，我們務必群策群力，使之順利舉行。

篇11：活動計劃書格式

一、計劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動計劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。 信息系活動策劃書基本模式

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

[活動計劃書格式]

篇12：活動計劃書格式

此次活動是江西應科院青年志愿者協會的傳統活動，活動的目的重在弘揚中華民族的傳統美德！培養會員、學生“尊老，敬老，愛老”的優良品質！每一次活動力求在以往的基礎上有所創新，步步完善！為一屆的協會干部，提供一個完整的活動依據，并且將敬老院的活動層。

活動流程如下：

一、前期活動宣傳

在進行活動之前，協會按排好宣傳部門對活動進行宣傳，其中包括網絡宣傳和學校海報宣傳！提前對宣傳的材料內容進行收集和整理！同時標明活動進行的時間和地點！邀請協會的會員以及學校有興趣的同學和老師，來共同監督我們的活動！

活動的宣傳內容要言簡意賅，突出我們活動的目的，表現出我們志愿者的活動激情！給廣大師生留下好的印象！

二、活動前例會

活動進行的前兩個星期，協會應該有一次例會，此次例會上要求做出活動的大體決策，包括宣傳項目，策劃書項目，活動進行方式，參加活動干部人員統計，負責人的安排等工作事項!此次會議要求確定拿出策劃書的具體時間。人員變動安排方案。以及理事部門聯系會員的安排和要求。

會長及相關負責人要對上一次敬老院的活動進行講解，介紹一個大體的過程！同時對大一干部提出的問題作出解釋！

三、聯系活動

敬老院的活動，要求在去敬老院的前一個星期進行聯系，協會通常選擇去贛州市水西，水東兩個敬老院！

在聯系活動時，聯系活動的.成員要有大一，大二兩屆協會干部組成，要求協會的干部拿出具體的策劃書！活動的負責人，會長，以及相關部門的負責人，要對策劃書進行一次有安排的評審，修改其中的不足。并對所要進行的活動進行認真的討論。（討論的方向：老人需要，服務項目，出行安排，天氣狀況，文藝表演，用餐問題，安全問題，會員聯系，經費問題，開始結束的時間等）。

聯系人員在與敬老院負責人進行活動洽談時，表明我們志愿者的誠意和志愿服務的原則。同時要向院方遞出一份完整的活動策劃書。及時的了解院方的需要，老人的需要。將志愿者的思想表達出來，同時商談好活動的時間，活動的方式，對院方提出的要求，聯系人員覺得有可能的要及時商談，()拿出一個共同的方案。并且向院方商討我們提出活動的可行性！

活動的相關組織者在相關條件允許的情況下，可以聯系社會上的其他相關企事業單位和組織者，共同參加我們的活動！同時也可以采取拉贊助的方式，為活動籌集資金，也可以誠邀醫學院、衛校等，有共同服務意向的組織共同參加活動，只為保證我們可以進行更加優質的活動！

四、活動安排

在對活動的院方商談好活動的事項后，協會應該有一次臨時的會議，對活動進行具體的安排。聯系活動后，對策劃書進行細節的修改，同時在此階段宣傳工作開始開展，會員的統計開始進行，對協會活動的預算，物品購買開始進行！出行方式的聯系開始進行，活動的負責人要熟悉活動的各個步驟，同時對活動進行最后的評估！

篇13：活動計劃書格式

一、活動主題：弘揚“愛老”,“敬老”的中華傳統美德，與老人們心連心！

二、活動目的：

敬老院是我們青年志愿者協會的定點服務機構。旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲借此團體活動的機會，增進我們志愿者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過這一學期。當然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，帶給老人們一份關愛和溫暖，增強我們愛老敬老的意識，提升青協的形象。

三、活動時間：

踩點回來之后再決定活動的時間長短，如果中午不回來還需要考慮午飯的問題。

四、活動地點：贛州市水東、水西敬老院

五、活動準備：

（1）由外聯部與敬老院的負責人聯系，商量相關事宜，確定活動的時間。

（2）從協會找出兩名象棋高手，或由外聯部與棋牌社聯系，由他們派出兩人。

（3）事先購買好一些包餃子所需要的材料，材料的量需要到過敬老院踩點后再做決定。

六、人員分配：

此次活動需要十七人，將所有人分為五個小組分別是衛生組（8人），飲食組（4人），歌曲組(2人)，象棋組（2人），拍照組（1人）,每個小組都需要干部帶領。

七、活動內容：

衛生組:主要負責人（石凱、金海娟）由一個男干部和一個女干部帶領，女生負責一些輕細的活，例如，清洗物件，幫助老人梳洗，修理指甲，曬被褥；男生就負責掃地，清理水溝，搬東西。

飲食組：主要負責人（肖茜、陳燕翔）包一些餃子，也可以邀請老人一起來包，煮熟之后分給老人吃。

歌曲組：主要負責人（李瑤）可以播放一些紅歌，我們可以自己唱，也可以邀請老人們一起唱，還可以播放一些客家話的歌曲。

象棋組：與老人們切磋棋藝，并要虛心向老人們請教。

拍照組：主要負責人（張仁浩）負責幫我們與老人拍照，到時候打印一些送給老人們。

七、經費預算: 購買餃子的材料費，照片的打印費。

八、注意事項：

（1）活動當天要統一佩戴好工作證，活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。

（2）控制好參加活動的人數，不可超過20人。各小組人員不是固定的，可以根據實際情況再做調整。

（3）要維護好秩序，不可在院里大吵大鬧，人員不可過度擁擠在一個地方，影響老人們行走。

（4）購買餃子的材料不可過多過少，煮好后，要先讓給老人們。

（5）注意一些貴重物品的安全，返回時記得帶回。

備注：此為團體活動，望各成員尊重，服從調度安排。為了使活動更加豐富，設立了多個小組，同時便于組織。考慮到資源與時間的關系，能做的小活動不多。

江西理工大學應用科學學院

青年志愿者協會