本文是關于新生策劃書的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李元元。

新生策劃書

下面給大家分享新生策劃書，本文共19篇，歡迎閱讀!本文原稿由網友“再見能再見嗎”提供。

篇1：新生演講賽策劃書

新生演講賽策劃書

一、活動主題

我和我的祖國

二、活動目的

為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

三、參賽對象

大一新生入決賽的15人

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、活動時間及地點

時間：10月16號晚上6點半

地點：大學生活動中心二樓報告廳

六、比賽程序

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

七、活動安排

⑴前期工作安排

1.邀請老師、嘉賓出席現場

2.定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

3.邀請禮儀小姐做司儀

4.材料買齊全，做好賽前準備。

5.讓參賽者提前三小時到達現場準備。

6.布置好現場。

⑵后期工作安排

1.做好散場工作。

5.清理現場。

八、比賽流程

1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4.其間主持人向觀眾公布最后得分。

5.背稿演講完后，休息五分鐘。

6.即興演講開始，按賽前抽簽順序。

7.選手當場選題，準備時間為一分鐘

8.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

9.邀請張書記為本次演講賽作總結。

10.嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優勝獎：王璇、胡嘉苗最佳組織獎：田老師

11.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

九、統分、計時規則

1.計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

2.統分規則：備稿演講時間為3―5分鐘，即興演講時間為2―3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0.1分。(如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0.1分)

3.計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為…….開始)

十、獎項設置

一等獎1個

二等獎2個

三等獎3個

優勝獎4個

最佳組織獎1個

參與獎5個

篇2：新生入學策劃書

活動背景：

為方便學習級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園，將在下學期新生開學前組織開展細致周全的迎新工作，努力做到“讓學生安心，讓家長放心”。

活動目的：

此次活動的主要目的是為了使15級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心。

活動宗旨：

熱情安全快捷服務周到

活動時間及地點：

20xx年9月7、8日8：00——17:00

學校門口以及各個站點(火車站、動車站、新南站、新城站)

活動流程準備工作：

一、招募志愿者，及時分組，互相認識。

二、講解注意事項，以安全，服務為主.

三、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話

四、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等

五、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。

一、學校

1、接待新生

2、幫忙拿行李，包及隨身物品

3、帶領新生到所分配的寢室

附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學校情況(食堂、商店、廁所以及學校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把)

二、路上

1、往返校車車每次兩人全程陪同(男女各一名)

2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)

3、介紹介紹學校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說臟話等

三、車站

火車站(三組)

1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。(手提電腦一臺)

2、了解多少出站口，并派人把守

3、了解每輛回校車輛晚往返時間

4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名

5、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥

四、汽車站同上注意事項

1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個人崗位。

2、注意自身安全和財產安全。

3、注意文明用語。

篇3：新生入學策劃書

一、活動目的

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的`了解和適應學校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領導和xxx職業學院結合了以往迎接新生的工作經驗，為12級新生制作印刷5000~6000份的學校地圖，使新生可以更快的了解學校。

二、活動主題：

迎新生，送地圖

三、活動時間：

9月7日

四、活動地點：

各系的接新生站點和接新生的大巴

五、策劃單位：

xxx職業學院

活動人員：xxx職業學院學生會

六、活動對象：

xxx職業學院全體12級新生

七、活動展開

（一）前期準備

1、積極聯系院領導，并且獲得院領導的同意

2、制作學校詳細地圖

3、聯系印刷廠，準備大批量（5000~6000份）印刷

4、組織后期發放人員名單，并把所有人統一分組，把任務分配到各組

5、聯系各系學生會主席，詳細分配任務

6、9月6號17:40召集全體人員熟悉發放流程和注意事項。

（二）活動流程

學校各接新生站點安排專人負責發放學校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報道地點。

1、早晨準時到達指定接站點

2、認真發給每個新生，確保新生人手一份工作紀律要求：

1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

2、具體要求

（1）按照分工，迅速開展工作

（2）所有參與發地圖人員，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

（3）要熱情、熱心、耐心

（4）特殊問題，統一處理。

篇4：新生辯論賽策劃書

新生辯論賽策劃書

一、活動背景:

有人說:“人只有獻身社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義?！蔽覀儸F在都很年輕，是祖國、社會的后備力量，將來的中國需要我們，社會需要我們，人民需要我們，我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春，奉獻社會”，增強我們的社會責任感，并且推動社會的發展，強大我們的祖國!

二、活動目的:

活躍校園文化，鍛煉學生的臨場應變能力，發掘和激發個人的潛能，提高對問題的審思，給同學們展示自我的平臺，同時增強協會成員之間團隊合作意識，并加強和各協會的聯系。

三、活動主題:

凝聚青春，奉獻社會

四、賽事安排:

初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:

復賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:

決賽: 11月14號 地點:

五、賽制:

本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論，比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部分組成。

六、賽前準備:

1、各部分配好任務

2、申請教室

3、布置會場

4、邀請評委及老師

5、準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)

6、人員安排(主持人、計時人員，拍照、維持會場秩序的人員)

7、邀請各協會參加

8、提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9、做好主持人的培訓工作

七、比賽流程:

1、比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。

2、辯論賽開始

3、介紹評委及點評嘉賓

4、辯論比賽

5、宣布成績與排名，復賽時宣布第一、二名晉級。

6、(決賽) 執行主席宣布第三、第四名為優秀團體，頒獎嘉賓向其頒發優秀團體獎(證書、獎品)。

7、(決賽)參賽人員、工作人員合影

8、執行主席宣布辯論賽復(決)賽結束

八、辯論要求:

1、辯手辯論發言須緊扣己方發言，作到論據充分有力，使用普通話。

2、在反駁對方觀點時，做到措辭恰當，不得進行人身攻擊。

3、辯論和選例符合實際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的'例子。

九、評分標準(另附頁)

十、勝負判斷:

依據評委所打團體分，計算評分判定。如果兩隊得分相同，由評委另行投票決定勝負。

十一、獎勵辦法:

1、為獲得優秀獎的團體頒獎

2、為第三、四名頒發優秀團體獎

3、為第一、二名頒發冠亞軍獎

4、評出一名最佳辯手并頒獎

十二、注意事項

1、比賽時雙方如果有一方未到，就算自動棄權，另一方勝出。復賽時如果雙方有一方未到，另一組和七組中排名第二的比，選出第二名；

2、八進二時同意選定一個辯題，便于評委評分；

3、八進二根據各隊得分的排名情況選出前兩名；

4、比賽中如果有進行言語攻擊的行為，主持人應提醒辯手；

5、決賽時讓主持人說一下辯題的背景，正反的觀點，并請老師點評；

6、復賽時的評委有正反雙方各出2名，另外找3名，共7名。初賽時的評委找6名

十三、資費預算:

紀念獎: 13個 共27元

中型筆 7支 共7元

紙杯 3元

復印評分卷 13元

布置會場所用物品 10元

共計 60元

篇5：大學新生策劃書

一、活動背景：

激情飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、活動時間：

優良校風月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：

預賽：各班教室

決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

八、比賽規則

(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1) 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分3秒

(2) 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分3秒

(3) 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分3秒

(4) 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分3秒

(5) 正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公布結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共3分

(1)按辯論階段評分，計2分

陳詞：3分

攻辯：4分

攻辯小結：2分

自由辯論：6分

回答觀眾提問：2分

總結陳詞：3分

(2)綜合印象分，計1分

語言風度：5分

團體配合，臨場反應：5分 每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現流動的整體意識。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定

二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

【附】辯論賽的注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、普通話不標準的適量扣分;

5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。

6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

篇6：大學新生策劃書

化工學院20xx—新生籃球賽

（一）活動策劃

化工學院20xx年度新生籃球賽活動策劃

一、活動目的及背景

為迎接化工學院十年院慶，活躍我院學生的課余生活，培養同學的競爭意識，加強10級同學班級的凝聚力，全面貫徹《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的精神，推動《學生體質健康標準》的實施，普及和提高我院籃球水平，院學生會體育部特面向全院新生舉辦此次新生籃球賽。

二、主辦單位：

化工學院學生會

承辦單位：化工學院學生會體育部

協辦單位：在10級班級中找一個班

三、活動時間：

20xx年10月8日—10月18日

活動地點：南湖桃苑塑膠籃球場

四、具體活動流程：

1、時間：20xx年9月18日—9月21日

內容：活動策劃

2、時間：9月21日—9月30日

內容：公布競賽規程，各參賽隊報名，召開領隊會議，分組抽簽。

3、時間：9月21日—9月30日

內容：活動準備，活動宣傳。

4、時間：20xx年10月8日—10月18日

五、經費預算：

比賽結束我們將對前四名的隊伍給予表彰和獎勵，并評出一個優秀組織獎，一個道德風尚獎，具體獎項設置為：

第一名：籃球（80元）

第二名：足球（60元）

第三名：排球（50元）

第四名：羽毛球拍（40元）

獎狀：（60元）

工作人員用水及水杯，復印、口哨、表格制作等共計費用：160元

經費預算共計450元

六、小結：

院領導高度重視本次比賽，此次比賽也是我院20xx—20xx年度新生入校以

來第一次集體體育活動，相信此次化工學院新生籃球賽一定能夠取得圓滿成功。

（一）競賽規程

為了促進我院群眾性體育的蓬勃開展，活躍我院新生校園文化生活，培養同

學們競爭意識，增強班級凝聚力，提高我院籃球水平，院學生會體育部特面向

10級同學舉辦此次化工學院20xx-20xx年度新生籃球賽。

一、比賽日期：20xx年10月8日---10月18日

二、比賽地點：南湖校區塑膠籃球場

三、參賽單位：

10級新生以各班級組隊。例，礦加10-1；生物10-2。（每班限報一隊）

四、競賽辦法：

1．所有參賽的隊伍將分在四個小組首先進行小組單循環比賽。

2．每個小組前兩名出線進入第二階段的淘汰賽。1/4比賽將采取a、b兩小

組交叉，c、d兩小組交叉最終進入半決賽。具體賽程表將在報名之后兩

天內發給各隊。

3．第一階段小組賽比賽時間為4×10的毛時，罰籃和暫停均不停表，視比

賽情況由裁判決定第四節最后五分鐘是否采取凈時。

4．第二階段的淘汰賽比賽前三節將采用10分鐘的毛時，最后一節采用10

分鐘的凈時。

5．本次比賽執行國際籃聯最新競賽規則，裁判員由體育部選派。

五、報名辦法及相關注意事項：

1.各隊限報領隊一名，教練一名，隊員不得超過12名。

2.各隊要求有統一顏色的隊服，并且要求球服印有號碼（號碼限4——

15號）。

3.所有參賽隊員必須尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，如有打架斗毆行

為出現或發現對裁判及工作人員不禮貌等行為，立即取消該隊比賽資格

并視情節給于紀律處分。

4.比賽設有開幕式和閉幕式，請各隊領隊組織隊員準時參加。

六、開幕式程序

時間：20xx年10月8日

地點：南湖校區籃球場

程序：1、各隊列隊出席，領導就坐

2、奏中國礦業大學校歌

3、院領導致開幕詞

4、運動員代表宣誓

5、裁判員代表宣誓

6、領導宣布比賽開始

七、閉幕式程序

時間：20xx年10月18日

地點：南湖校區籃球場

程序：

1、各隊列隊出席，領導就坐

2、院領導致閉幕詞

3、裁判長宣讀比賽成績并頒獎

八、錄取名次與獎勵辦法

比賽將最終取前四名予以表彰，另外大賽將評出一個優秀組織獎和一個

體育道德風尚獎。

本規程未盡事宜，另行通知，解釋修改權歸院學生會體育部所有

化工學院學生會體育部

20xx年9月

（二）體育道德風尚獎評比條例

一、嚴格遵守大賽各項規章制度，服從領導、聽從指揮。

二、遵守比賽紀律，端正比賽作風。

三、尊重對方，尊重裁判，尊重觀眾，賽出風格。

四、講文明、講禮貌、講衛生。

五、關心集體、團結友愛、愛護公物、勇于向不良傾向作斗爭。

六、比賽要堅持始終，各隊如遇特殊情況不能參加比賽，必須由領隊

向大賽組委會請假，不得隨意棄權比賽。

七、各參賽隊應按準時到比賽地點集合，各隊觀眾要維持好現場秩序，

保持場地衛生。

上述七條必須做到，有一條做不到的，不予評選道德風尚獎。

評比工作由大會組委會直接組織

化工學院學生會

20xx年9月

（三）獲獎名單

20xx年度化工學院新生籃球賽獲獎通知

一等獎：

過控10—3班

二等獎：

應化10—1班

三等獎：

化工10—3班化工10—5班

體育道德風尚獎：

過控10—1班

優秀組織獎：

礦加10—4班

化工學院學生會體育部

20xx年10月19日

（四）活動照片

（五）活動總結

新生籃球賽總結

時間:10月8日—10月18日中午12：30—1:40

地點:南湖塑膠籃球場

舉辦單位:化工學院體育部

負責人:白月平

本次籃球賽是我院長久以來每年都會有的活動,我們體育部征求了各屆同學

的意見,并參考了參賽隊伍的課程安排后決定出了最終的比賽場次，使得能夠兼

顧大部分同學的課余時間。不過我們反思此次比賽,有以下不足之處：其一：由于宣傳力度不夠導致比賽現場觀眾人數較少而且有個別拉拉隊在場外

秩序較亂。

其二：“優秀組織獎”和“道德風尚獎”評比公開化程度不夠高致使很多同學對評比

的公正公正性產生了懷疑！

其三：應對比賽選手意外受傷的方案，措施以及藥品準備不夠充分，在出現隊員

意外受傷情況時不能使其得到最快最有效的治療。

其四：由于比賽經驗的不足，第一場比賽出現了比賽人員到場不準時的情況，但

是經過晚上的會議總結后，在后面的比賽中保持了良好的勢頭，沒有出現過類似

的情況，一切順利進行。

但是這次活動中也不缺乏閃光點：

聯賽始終在友好的氣氛下進行，未發生過大的爭執，隊員表現出高尚的紳士

風度。各比賽班級堅持

“友誼第一，比賽第二”的原則。各班參賽選手在場上都

奮力拼搶，積極跑位，展現出當代大學生的活力與朝氣，并賽出了水平，賽出了風格。裁判秉承公平公正的原則，未發生明顯誤判，也沒有出現有人反映裁判不公的情況。我們通過組織這次比賽,積累了經驗,并了解成功組織一次活動所應該具有的東西：縝密的計劃和嚴格的執行。并且我們的部員也已經開始投入到工作中,積極的為體育部為學院做出貢獻。我們部長與部員之間建立了信任的基礎，有信心做好以后的工作。新生通過這次比賽,增進了班級之間同學之間的感情,增強了集體榮譽感。對我們化工學院學生會的學生工作有了更深認識,相信他們對我們以后的工作會表示出更大的興趣。

此次聯賽取得圓滿成功，收到良好效果，成為了近段時間學院文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點。

化工學院學生會體育部

20xx年11月10日

篇7：大學新生策劃書

活動名稱：財經系第四屆新生辯論賽

活動時間：XX年10月25至11月20日（具體待定）

活動地點：可移動桌椅教室（具體待定）

主辦單位：泉州理工學院財經系自律會

承辦單位：泉州理工學院財經系自律會·學習部

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“鍛煉口才，發展自我”的精神，提高學生的閱讀，寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。

二、活動對象

泉州理工學院財經系13級學生

三、項目策略

（一）前期籌備

1、活動宣傳

班級宣傳：召集大一各班班長、學習委員開會做個簡要宣傳，讓部門成員到13級班上宣傳。

海報宣傳：食堂一樓，1.2.3.4號樓一樓

廣播臺宣傳：中午12點、晚上18:30點

2、參賽資格

隊伍：以班級為單位組隊，每班出一支隊伍，由四個人組成專業辯論隊

方式：比賽前由各班派出代表抽簽，以抽簽方式確定比賽立場及比賽場次

3、評委

評委：邀請相關辯論題目專業的老師、輔導員及校辯協資深成員擔任評委

要求：要保持一致公平，公正，去評定每一場比賽

4、主持

由大一新生素質較好的主持人中選定

5、場地申請及設備

提前一個星期把相應的教室、必要的設備申請完畢

6、培訓

提前一個星期培訓相關的辯手、主持人、計時員

（二）活動程序

1、活動流程

比賽賽制

資格賽：

12個班比賽（每班1場），最終取平均分（12進6）

復賽：

6個班比賽（每班1場），最終取平均分（6進3，并定出第一、二、三名班級進入決賽）

決賽

3個班級比賽（每班1場）最終取平均分（3進1，并定出辯論賽冠軍）

注：決賽每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

2、比賽過程

（1）、辯論賽開始

（2）、主持人致開場詞

（3）、主持人介紹評委、參賽隊員和比賽規則

（4）、主持人宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

（5）、各參賽代表隊簡要自我展示

（6）、比賽開始：

開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

攻辯小結，每隊各1分30秒

自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

反方四辯總結陳詞，時間4分鐘

正方四辯總結陳詞，時間4分鐘

（7）、辯論結束

（8）、觀眾自由提問

（9）、由點評嘉賓評析賽事、工作人員統計分數

（10）、主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

（11）、本場比賽結束、退場

四、比賽規則

比賽賽程和雙方的立場均由抽簽決定，一經抽出，不能更換。比賽規則基本沿用XX年全國大專辯論賽程序及用時規定。具體規則如下：

1.選手出場自我展示，每人15秒鐘，共2分鐘，兩隊共8人

2.正方一辯立論3分鐘由一辯來陳述

3.反方一辯立論,3分鐘,由一辯來陳述

4.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1分30秒,每個提問不超過10秒，每個回答不超過20秒，總計時間不超過1分30秒，問者只準問，答者只準答

5.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1分30秒

6.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1分30秒

7.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1分30秒

8.正方一辯進行攻辯小結1分30秒

9.反方一辯進行攻辯小結1分30秒

10.自由辯論（由正方四辯開始）10分鐘（雙方各5分鐘）,雙方必須交替發言，一方發言結束落坐即為另一方開始計時。

11.觀眾向反方提一個問題,回答時間不超過1分鐘,評委表決通過方可回答。雙方四辯必須回答一個問題，一人回答完畢時間未盡，其他人可繼續

12.觀眾向正方提一個問題,回答時間不超過1分鐘

13.觀眾向反方提一個問題,回答時間不超過1分鐘

14.觀眾向正方提一個問題.回答時間不超過1分鐘

15.反方四辯總結陳詞4分鐘

16.正方四辯總結陳詞4分鐘

五、比賽要求

參賽注意事項：

參賽辯手參加比賽時應穿著較為統一的正式服裝，比賽時場上辯手應儀容整齊，儀態動作應自然大方。

各系同學都可以觀看比賽，本班可以組織拉拉隊，但要保證遵守賽場秩序，給所有的辯手一個安靜的辯論環境。所有影響比賽正常進行的行為（如觀眾過于激動大聲吶喊，說話聲音過大等），工作人員均有權進行阻止警告，若無視工作人員勸阻的，嚴重影響比賽的將要求其離開比賽現場。

辯手發言請節約時間，每項發言程序進行到剩余30秒時，將有賽場計時工作人員進行提示；（一聲鈴音）每項發言程序時間用盡后，賽場計時工作人員會進行提示。（兩聲鈴音）發言時間用盡后請勿發言。

發言請用普通話。發言應講究禮貌風度，尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣，嚴禁搞性別、地域、民族、學科專業歧視；禁止說臟話，嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

辯手發言應有理有據，不得流于空泛；鼓勵引經據典，旁征博引，但不可胡編亂湊。評判團有權質詢辯手所引用資料、數據的來源、出處。

辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽，但嚴禁抄襲辯詞。

10、在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序（正方四辯例外）、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言，一方發言結束落坐即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言，禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。

11、觀眾提問應簡潔明了，原則上請勿超過15秒。每位觀眾只準提一個問題，提問前提問者請說明所在院（系）。觀眾只允許提出，須由場上辯手回答的問題，不允許參與場上辯論。觀眾所提問題必須有半數以上評委通過方可由辯手回答。

12、辯手回答觀眾提問請注意禮貌，只需回答問題，請勿攻擊觀眾。

13、比賽結束后，比賽雙方辯手應相互握手并向評判團各位評委致謝。

14、評判團所做出的評決是最后的決定。請參賽者和觀眾尊重評判團所做出的評決。任何有關評決的質詢將不予受理。

六、評判標準

（一）團體部分：

1、審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

5、語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

6、辯論比賽中尊重對手，尊重主持人、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

7、形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

（二）個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出綜合印象分，可參考：

1、陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

2、提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

3、臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

5、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

七、評分標準

（一）、團體分，共100分

1．按辯論階段評分，計80分

陳詞：10分；攻辯：15分；攻辯小結：5分；自由辯論：30分；總結陳詞：20分；

2．綜合印象分，計20分

語言風度：5分；團體配合、臨場反應：15分

3．扣分標準，幅度為0—10分。

凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：0—5分；攻辯0—10分

（二）、辯手個人得分，每場總計100分。

每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達：30分整體意識：10分邏輯推理：30分辯駁能力：20分綜合印象：10分

（三）、勝負判斷

1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

2、每場比賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。

八、活動突發事件及處理結果

（一）辯論過程中麥克風出現問題：由部門成員上前調試，使得比賽正常進行。

（二）計時器出現問題：經部門控制電腦人員處理后，得以正常運行。

（三）觀眾提問：辯論過程中雙方辯手無人起來回答，造成冷場：由主持人及時提醒，使得比賽正常運行。

九、獎項設定

（一）、團體獎

1、辯論賽冠軍獎（1個）：榮譽證書+每個人素質拓展分25分

2、辯論賽亞軍獎（1個）：榮譽證書+每個人素質拓展分15分

3、辯論賽季軍獎（1個）：榮譽證書+每個人素質拓展分10分

4、優秀組織獎：（1個）：榮譽證書+每個人素質拓展分5分

（二）、個人獎

1、大賽最佳辯手獎（12個）：獎狀+素質拓展分10分

在資格賽，每班參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

十、經費預算

1、獎狀：4x1+12x1=16

2、橫幅：1x70=70

3、海報：5x5=25

4、礦泉水：3x15=45

5、禮品：100

6、其它：50

總計：306

策劃書附錄：

比賽須知

一、請自律會有關部門、學習部部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

六、各班可專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組織者都有權阻止并要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊。

⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知，收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公布（食堂一樓樓梯口）。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

學習部成員的工作安排：

活動組織者（陳小琪、王桂賓）

電腦控制（邱銘達）

計分員（蔣翠玉、林智仙、梁瑋、余雪群）

簽到（郭雅娟、陳萍菊）

維持秩序（邱喜智、林仕軒、陳春蓮以及其他部門部分成員）

嘉賓邀請（陳小琪、詹青青）

教室申請（王桂賓、林媛）

麥（劉思萍）

現場布置（全體學習部成員及其他部門的部分干事）

財經系自律會·學習部

XX年10月12日

篇8：新生迎新晚會策劃書

一、活動指導思想

1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活。

2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色。

3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發展打下良好基礎。

二、活動對象

化學院**級全體同學

三、活動時間

十月中旬

四、活動地點

校本部大禮堂

五、活動設施

話筒及話筒架、音響、階層梯，服裝，舞蹈道具等。

六、活動前期準備

1、給各班級新生通知。

2、安排策劃節目,選拔人才，并排練。

3、海報宣傳。

4、準備好活動所需物品。

5、邀請領導、嘉賓、禮儀等。

6、節目彩排，準備就緒后晚會如期舉行。

七、活動安排

1、觀眾入場；

2、開場舞

3、主持人開場白

3、節目表演

4、主持人宣布落幕。

八、活動經費預算

（1）場地費用

（2）布置會場費用400

（3）服裝費用800

（4）部分語言類，表演類節目道具費用500

（5）音響設備租用費600

（6）宣傳海報費用 500

九、注意事項：

1、每個學生會干事應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！

2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。

3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。

5、提醒大一新生注意當晚會場衛生，最好不要帶瓜子花生等入內，以上事項有不明白的地方請找負責人。

6、充分考慮活動方案執行的不確定性，準備好應急策略。

十、贊助商的利益

（1）在活動現場顯著位置懸掛橫幅海報，還可以做產品展板。

（2）根據贊助標準不同，可以為該活動冠名。

（3）贊助商也可以到現場做特邀嘉賓，并可以現場為本公司做宣傳（開始前可以發表簡明講話）

（4）在活動現場免費為贊助商發放傳單或優惠券。我們活動后還可以為贊助商進行長期的宣傳（半個月或一個月）

（5）根據贊助商的要求協調利益。（贊助商可以提一些條件，我們盡力滿足贊助商的需要）

化學院團總支、學生會

篇9：新生開學典禮策劃書

金秋九月，我院將迎來20xx級一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠對我院的實際情況，學院各專業有進一步的了解，盡早的融入學生活。更快地了解、適應學的學習、生活和工作，因此學院分團特制定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：

一、前期工作策劃籌備

1、聯系學院領導，各專業指導老師蒞臨開學典禮會現場；

2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮；

3、開學典禮時間：（待定）

4、開學典禮場地（學院小劇場）的預借；

5、開學典禮參與人員：學院紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、15全體新生；

6、制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻；

7、開學典禮場地布置；

（以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統籌安排）

二、具體議巢排

典禮時間：（待定）

典禮地點：學院小劇場主持人：（待定）

1、介紹參加開學典禮的領導和老師（學院院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員）

2、觀看學院視頻介紹

3、請閻院長介紹我院總體概況

4、請學院各專業指導老師介紹各專業情況（人物形象設計、健康美容系、環藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系）

5、請老生代表xx級xx同學發言

6、請15級新生代表xx同學發言

7、開學典禮結束

三、經費預算

橫幅制作一張：50元

文化用品：請柬制作膠布繩子（學院辦公室）

礦泉水：15瓶15元

其他費用100

總計165元

篇10：新生入學策劃書

活動背景：

為方便學習新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園，將在下學期新生開學前組織開展細致周全的迎新工作，努力做到“讓學生安心，讓家長放心”。

活動目的：

此次活動的主要目的.是為了使xx級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心。

活動宗旨：

熱情安全快捷服務周到

活動時間及地點：

20xx年9月7、8日8：00――17:00

學校門口以及各個站點(火車站、動車站、新南站、新城站)

活動流程準備工作：

一、招募志愿者，及時分組，互相認識。

二、講解注意事項，以安全，服務為主。

三、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話。

四、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等。

五、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。

一、學校

1、接待新生

2、幫忙拿行李，包及隨身物品。

3、帶領新生到所分配的寢室。

附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學校情況(食堂、商店、廁所以及學校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把)

二、路上

1、往返校車車每次兩人全程陪同(男女各一名)

2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)

3、介紹介紹學校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說臟話等。

三、車站

火車站(三組)

1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。(手提電腦一臺)

2、了解多少出站口，并派人把守

3、了解每輛回校車輛晚往返時間

4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名

5、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥

四、汽車站同上注意事項

1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個人崗位。

2、注意自身安全和財產安全。

3、注意文明用語。

篇11：新生籃球賽策劃書

新生籃球賽——作為一個深受廣大新生喜愛和追捧的活動，對新生認識大學校園、了解大學生活和社團發揮著重大的作用。為了豐富同學們的課外生活，提高新生的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺，農學院學生會社團部將攜手農學院籃球協會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下：

一、活動主題：激情球場，團結拼搏

二、活動宗旨：友誼第一，比賽第二

加強交流，促進了解

三、主辦單位：x學院學生會 協辦單位：x學院籃球協會

四、活動地點：校區西籃球場

五、活動時間：xxxx年xx月x日——xx月xx日

六、時間安排：

x、xx月x日(星期一)向xx級各班下發新生籃球賽比賽通知。

x、xx月x日(星期二)在值班時間(中午xx：xx—xx：xx，下午xx：xx—xx：xx)各班負責人將聯賽隊員以及參加男子三分大賽女子罰球比賽各x—x人名單(附上隊名)交到學生會辦公室(校區xx#xxx)并參加抽簽。

x、xx月xx日(星期五)中午xx：xx—xx：xx進行十二進八(注其中一為直接輪空晉級，六名獲勝隊，一為小比分產生，若比分相差相同，則得分多者晉級)

x、xx月xx日(星期一)中午xx：xx—xx：xx進行八強賽。

x、xx月xx日(星期二)中午xx：xx—xx：xx,半決賽。

x、xx月xx日(星期三)中午xx：xx—xx：xx進行決賽，和三四名爭奪賽。

x、xx月xx日(星期四)中午xx：xx—xx：xx三分大賽,罰球比賽和xxVSx x對抗賽。

七、比賽規則：

比賽以班級為單位，每班報一個隊，每隊有一個別致的隊名，要求統一服裝，每隊限報隊員x名，每次上場x名隊員。比賽采用淘汰制，每場比賽分x小節，各節xx分鐘，半場之間的休息時間為x分鐘。每節均有兩次暫停機會，暫停時間為x分鐘。一方累積犯規x次后，另一方執行罰球。各隊員累計x次犯規，罰下場。每次罰球前，球必須先交給裁判。進攻方有xx秒違例，防守方有x秒違例。運動員在場上要服從裁判，動作文明。

對抗賽：xx級年級隊自己組織，xx級年級隊由籃球協會負責挑選。

三分大賽規則：在三分線外，左右x度角，左右xx度角，xx度角各投四次，時間不得超過兩分鐘，踩三分線算無效球。進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到決出前三。罰球比賽：時間為xx秒，進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到決出前三。

八、獎項設置：

聯賽決出冠軍.亞軍和季軍，優秀組織獎。同時籃球協會根據班級表現評出道德風尚獎一個。獎品為：

冠軍：獎狀一張，籃球兩個

亞軍：獎狀一張，籃球一個

季軍：獎狀一張，籃球一個

優秀組織獎：獎狀一張

道德風尚獎：獎狀一張

三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為：

冠軍：證書一個，護腕一個

亞軍：證書一個，護腕一個

季軍：證書一個，護腕一個

說明：

x.如果遇到影響比賽的惡劣天氣，則比賽延期，時間另行通知。

x.隊員文明參賽，各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊氣氛熱烈，文明觀看助威。如有打架斗毆者，直接取消班級比賽資格。

x.無故遲到xx分鐘者，視為棄權，對手直接晉級。

x.比賽隊員必須是本班同學，請外援著直接取消比賽資格。

x.比賽當中如有疑問，當面項比賽負責人提出，比賽后不予解決。

道德風尚獎評比辦法：

本項基礎分為xx分，助班現場觀戰的班級加xx分，拉拉隊表現良好，氣氛熱烈的班級加x分，拉拉隊表現文明的班級加x分，場上參賽人員和拉拉隊有打人.罵人.惡意犯規.頂撞裁判.不文明助威者等類似行為一人次扣x分，無上述情況者加x分。表現友善的班級加xx分(不與x分累計)，有其他良好表現的酌情加分。拉拉隊表現沉悶的減x分。進入八強的班級有資格獲得此獎項。八強(除前三名)中分數最高者獲得道德風尚獎，分數相同的班級比較名次，名次高者獲得該獎;名次相同者比較凈勝分，凈勝分高者獲得此獎。

x.本評比辦法具體實施籃球協會負責。

x.本評比辦法最終解釋權歸農學院籃球協會。

附：經費預算：

籃球：xx元/個*x=xxx元

證書：x元/張*x=xx元

獎狀：x元/張*x=xx元

護腕：xx元/個*x=xx元

水和備用藥物：xx元

篇12：新生辯論賽策劃書

一、活動目的：

唇槍舌劍，誰與爭鋒!伴隨著金秋，××大學××學院新生班級辯論賽即將拉開帷幕。為了鍛煉新生的能言善辯能力、邏輯思維能力，充分了解辯論的魅力，也是為了我們××學院在11月中旬校級辯論賽中取得優異的成績，我們特舉行××學院新生班級辯論賽，與大家一起享受辯論帶給我們的快樂。

二、活動時間：

××年10月xx日-xx日

三、活動地點：

四、舉辦單位：

辯論與愛好者協會、學生會學習部

五、活動具體安排：

(一)活動前期準備：

(1)進行活動的前期宣傳，由宣傳部負責活動展板、橫幅;由學習部負責向××級各班班長下發此次辯論賽的相關通知并且在比賽的前一天進行會場布置。

(2)評委主要由辯論愛好者協會優秀辯論者組成，學習部負責簽到以及現場紀律維護并負責出禮儀。

(3)本次活動工作人員：主席2名，計時員2名，其中各班級選派一個監督員，其他工作人員若干名。

(4)12級各班選出4名參賽者，智囊團4人，親友團15人左右。

(5)賽前一周由各班班長進行抽簽，按照所抽簽決定自己正、反方以及辯題。8個班分成四個小組。參賽班級有一個星期的論據準備時間。

(二)賽程安排：

(1)第一階段：初賽。四個小組以抽簽的順序進行比賽，一場決勝負，勝者進入第二輪。學習部負責主持和計時，具體的計分規則詳見附表3。

(2)第二階段：復賽。 勝出的四支隊伍對辯題進行抽簽，一場決勝負，勝者進入決賽，負者爭奪第三名。

(3)第三階段：決賽。一場決勝負，勝者冠軍。

(三)辯論賽場程序

1、環節設置

主持開場，介紹嘉賓，宣布辯論賽開始。

宣布辯題，介紹參賽代表隊及所持立場。

開篇立論，雙方時間各有3分鐘。

盤問質詢，雙方時間各為1分30秒。

攻手對辯，雙方時間各為1分30秒。

階段小結，雙方時間各為1分30秒。

中場休息2分鐘。

自由辯論，雙方時間各有4分鐘。

總結陳詞，雙方各3分鐘。

評委點評，統計和分。

宣布比賽結果。

2、主席宣布評委退席評分。評分商議階段在場觀眾可向正反雙方提問，不得故意擾亂會場秩序。此階段為交流階段，不影響最終打分。

3、主席宣布評委入席。

4、主席介紹點評嘉賓，嘉賓點評。

5、主席宣布比賽結果及最佳辯手人選(如果實力太差，可以不評定本場最佳辯手)，并宣布下一場比賽對陣班級、辯題和時間。

6、比賽結束。

(四)辯題：

六、比賽規則及評分標準：見附件一

七、活動注意事項：

1、計時原則：

(1)比賽時，發言辯手起立為計時開始，落座為計時結束，其中自由辯論階段發言辯手落座即為另一方發言計時開始。

(2)自由辯論階段，如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言，放棄發言不影響評判結果。

(3)未經大賽組委會批準，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。規定用時全部用完時，用鈴聲提示，辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、整個活動必須在學校有關校規校紀，各種規章制度下進行，不得違反相關規定。

3、整個活動不得擾亂正常比賽秩序，不得干擾新生正常學習生活。

4、每場比賽場地需由工作人員布置和打掃。

5、每場比賽開始前一個小時，學習部干事全部到場，布置紅桌布，辯手牌，主席臺，多媒體等。

6、比賽過程中要求參賽人員及觀眾自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動，并要求把手機調到靜音或者關機狀態。

7、比賽要求各相關人員準時準確到位，負責好各自的工作;要求辯手們遵守辯論賽要求，并本著友誼第一、交流第一、學習第一的原則的同時做到積極主動、不遲到并保持良好的辯手風范。

8、嘉賓名單務必確定清楚，名字不可有錯別字。在活動前1小時由活動總負責人向嘉賓發提醒短信同時要注意禮貌，方式方法。

9、遵守比賽紀律及比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與相關人員聯系。

八、后期宣傳及總結工作

邀請記者團拍照，寫稿，并由記者團上傳到相應網站。

九、賽后工作

(1)公示比賽結果，對冠、亞、季軍隊伍及本屆辯論賽優秀辯手進行表彰。

(2)評比比賽中個人表現，選拔優秀辯手加入到學院辯論隊。

(3)總結本屆比賽，做總結報告。

(4)匯總比賽的資料，以供下屆參考。

附件一比賽規則及評分標準：

一、規則總述(比賽總時長約為四十分鐘) 本次比賽共設上下兩個半場。上半場環節包括開篇立論、盤問質詢、攻手對辯以及階段小結;下半場 環節包括自由辯論以及總結陳詞。注：上半場中，立論、質詢、對辯以及小結 四個環節必須由四名辯手分別獨立完成，不得由一名辯手完成其中兩項或以上的環節，自由辯論以及總結陳詞不受此規則限制。

二、環節設置

第一環節 開篇立論(十五分)由雙方任意一位辯手陳述本方觀點，并就己方觀點進行系統論述，雙方各有三分鐘 由正方開始。每方隊員在用時尚剩 30 秒時，計時員以鈴聲提醒;用時滿時，以鈴聲終止發 言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言。 由正方開始。

第二環節 盤問質詢(十分)當一方辯手結束立論，緊接著由對方任意一位未發言的辯手對其立論進行盤問質詢，質詢方只能提問，不得自行引申或陳述觀點，回答者只能回答，不得沉默或反問，當回答者出現明顯回避問題或拖延時間等狀況時，質詢方有權打斷。發言中斷權的使用應適時適度，當質詢方濫用此權利時，主席有權制止質詢方，評委也將酌情扣分。每回合盤問雙方發言統一計時，時間為一分三十秒 。

第三環節 攻手對辯(十五分) 由雙方任意一位未發言辯手進行一對一對辯。當對辯環節開始時，正、反兩方辯手必須同時起立，兩名辯手交替發言，一方發言結束即為另一方計時開始。辯手不能打斷或干擾對方發言。雙方各有一分三十秒發言時間，若一方用時已完，另一方可選擇繼續發言或放棄發言。 由正方開始。

第四環節 階段小結(十分) 由雙方最后一名未發言辯手就上半場雙方所有發言內容進行小結，可以針對對方觀點進行集中批駁并鞏固己方立論。 時間為一分三十秒，當用時僅剩三十秒時會有一聲鈴聲提示。從正方開始。

(中場休息兩分鐘 雙方各允許一名場外隊員或教練進場指導)

第五環節 自由辯論(三十分) 本環節由雙方交替發言，一方不得連續發言，任意辯手發言次數不限 一方落座為另一方計時的開始。雙方各有四分鐘的發言時間，由反方開始。

第六環節 總結陳詞(二十分) 由雙方任意辯手對雙方發言進行總結。時間為三分鐘。發言順序由賽前雙方抽簽決定。

注：比賽時間統計：3+1.5+3+1.5+1.5+1.5+1.5+1.5+(2)+4+4+3+3=31 評分標準：

1、團隊評分(300分)：

2、按辯論階段評分，總計200分：

立論：40分 攻辯：40分 自由辯論：80分 總結陳詞：40分

3、綜合印象分，總計100分：

辯題中心(30分)：發言中心是否明確，主旨是否突出

內容資料(30分)：論據是否充分、合理、恰當、有力、引述資料是否正確、翔實。

整體配合(40分)：是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，論點結構是否完整，是否形成一個有機整體。自由辯論期間能否始終堅持自己的立場，主動、準確、及時、機智地反駁對方的觀點，思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應對靈活。

若出現違規行為則在該環節做0-5分的扣分。

4、個人評分(100分)

(1)語言表達(20分)：語言是否準確、簡明、條理清晰，理、據相協;

(2)團隊意識(25分)：辯手是否具有團隊意識，能否在自由辯論中顯示出團隊的默契。

(3)辯駁能力(30分)：辯手是否言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力。

(4)美感風度(15分)：辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。

(5)綜合印象(10分)，評委對辯手的整體感覺打分。

5、勝負判斷：

(1)每場比賽的勝負判斷，依據評委所打出的團體分的總和進行定奪。

(2)最佳辯手的評判由各位辯手的個人得分總和和評委印象進行商議決定。

附件(二) 所需物品

簽名簿 2本

紙杯 50個

中性筆 10支

獎品、獎杯、相冊、獎狀和筆記本等

篇13：新生辯論賽策劃書

一、活動背景

本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、活動目的和意義

提高學術氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行，本次大賽通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。

展現個人魅力風采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現“最佳辯手”夢的飛躍。

三、活動主題：待定

四、參賽對象：國際經濟貿易學院本科一年級和二年級全體班級

五、參賽模式：每支隊伍4人組成，每個班級出一支隊伍。

六、活動時間：初復賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬

七、活動地點：初復賽在明德樓(DJ-1)，決賽在博雅樓(DJ-4)

八、舉辦單位：國際經濟貿易學院團總支主辦，國貿院宣傳部承辦，其他部門協辦

九、宣傳：以海報和宣傳單進行宣傳

十、辯論賽流程：

1.主持人介紹參賽隊及所持立場

參賽隊伍是×××和×××兩隊，辯題是“××××××”，正方觀點是“××××××”;反方觀點是“××××××”。

2.由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹;

3.主持人介紹評委;

4.主持人介紹比賽程序;

5.主持人宣布比賽開始;

6.主持人宣布比賽結束;

7.比賽結束，請評委點評本場辯論賽，并評出雙方得分;

8.主持人宣布比賽結果;

9.主持人宣布辯論賽結束。

十一、辯論賽規程

1、正方一辯發言 3分鐘

2、反方一辯發言 3分鐘

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒(每個提問不超過10秒 )

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒(每次回答不超過20秒 )

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

7、正方一辯進行攻辯小結 2分

8、反方一辯進行攻辯小結 2分

9、自由辯論(正方先開始)

10分鐘(雙方各5分鐘)

10、反方四辯總結陳詞 4分鐘

11、正方四辯總結陳詞 4分鐘 (注: 全程比賽用時38分鐘)

12、評判團代表評述;

十二、辯論賽細則

1、時間提示： 當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。

2、陳詞 ：提倡即興陳詞，引經據典恰當。

3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言

(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

(6)自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

(7)結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿 件，適當扣分

十三 、評分標準

個人得分標準(最佳辯手)

個人得分 (100分)

(一) 語言表達20分

1、普通話標準、語速適中;

2、語調平仄合理;

3、口頭、肢體語言和諧;

4、修辭得當、表達合理;

5、表達流暢、說理透徹。

(二)邏輯推理 20分

1、邏輯推理過程清晰;

2、論證結果合理、有力;

3、善于處理邏輯難點;

(三)辯駁能力 20分

1、提問簡明捏要;

2、設問針對性強、火力強勁;

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當;

(四)臨場反應 20分

1、反應敏捷;

2、用語得體;

3、技巧多元得當;

(五)綜合印象20分

1、儀態、著裝合理;

2、臺風與辯風;

3、有風度及幽默感;

4、尊重對方辯友、評委和觀眾 。

團隊評分標準

團體得分 (300分)

(一)立論陳詞 20分

1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力;

3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確;

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

5、語言表達流暢、有文采;

(二)對辯辯駁 30分

1、表達清晰、論證合理而有力;

2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;

4、針對性強 ，有理有據;

(三)攻辯小結50分

1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊;

2、提問簡明，擊中要害;

3、辯護有理有據及有力，說服力強

(四) 自由辯論 60分

1、攻防轉換有序，把握論辯主動權;

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

(五)總結陳詞 40分

1、全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護;

2、語言表達具有說服力和邏輯性;

(六)語言風度 50分

1、用詞得當、流暢;

2、語調抑揚頓錯、語言適中

3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 ;

(七)團隊配合及臨場反應50分

1、根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強;

2、問答形成一個有機整體，有效的打擊對方。

十四、勝負判斷

1. 每場比賽的勝負，初復賽依據評委所打團體分總和來判斷：決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。

2. 選手個人得分只作為個人獎項的評選依據，與每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分總和。

十五、獎項設置

1.團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)

2.亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)，季軍一隊(團體榮譽證書+獎品)

3.最佳辯手每場一名

十六、評委邀請

1. 初復賽：思辨社各部長

2. 決賽：老師以及國貿院主席團、各部門部長

十七、贊助與經費預算

(一) 主動去尋求贊助。

(二) 紙張打印費：計劃書、報名表、打分表;評委評分用品 邀請函 ;道具費用 ; 礦泉水費 ;獲獎人員獎品 。

十八、會場布置及人員安排

1. 會場布置：

2. 觀眾入場

3. 班級簽到

4. 燈光控制、PPT播放

5. 會場秩序維持

6. 比賽計時

7. 比賽主持人

8. 評委

篇14：新生演講賽策劃書

新生演講賽策劃書 -策劃

為隆重慶祝新中國成立60周年, 熱情歌頌建國以來所取得的偉大成就，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，提升大學生綜合素質，體育學院將舉辦以“我和我的祖國”為主題的新生演講比賽，

一、活動主題?? 我和我的祖國

二、活動目的

為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

三、參賽對象

大一新生入決賽的15人

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、活動時間及地點

時間：10月16號晚上6點半

地點：大學生活動中心二樓報告廳

六、比賽程序

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。（評分標準見附一）

七、活動安排

⑴前期工作安排

1．???? 邀請老師、嘉賓出席現場

2．???? 定好計時、統分人員和維持現場秩序人員（人員安排見附二）

3．???? 邀請禮儀小姐做司儀

4．???? 材料買齊全，做好賽前準備。

5．?? 讓參賽者提前三小時到達現場準備。

6.?????? 布置好現場。

⑵后期工作安排

1.????? 做好散場工作。

5．???? 清理現場。

八、??? 比賽流程

1．??? 主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2．??? 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3．??? 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4．??? 其間主持人向觀眾公布最后得分。

5．???? 背稿演講完后，休息五分鐘。

6．???? 即興演講開始，按賽前抽簽順序。

7．???? 選手當場選題，準備時間為一分鐘

8．??? 待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

9．??? 邀請張書記為本次演講賽作總結。

10．??? 嘉賓上臺頒獎。（一等獎：張書記?? 二等獎：鄭志華? 三等獎：沈老師? 優勝獎：王璇、胡嘉苗? 最佳組織獎：田老師

11．??? 主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

九、??? 統分、計時規則

1.計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

2．統分規則：備稿演講時間為3―5分鐘，即興演講時間為2―3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0.1分。（如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0.1分）

3. 計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示；五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示；三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為…….開始)

十、??? 獎項設置

一等獎? 1個

二等獎? 2個

三等獎? 3個

優勝獎? 4個

最佳組織獎? 1個

參與獎? 5個

（一） 活動主題：書畫繽紛? 青春飛揚

（二）活動背景：

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的`清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭，

策劃

今天，在數字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛? 青春飛揚》的書畫展。

（三）活動宗旨：豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩！

DDD問蒼茫大地，誰主沉浮？

DDD繽紛的色彩，

DDD為何？

DDD繽紛成就和諧！

今天的楚天風正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學傳媒系貢獻自己的力量。

（四） 活動目的：

1：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

3：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。

5：使楚天風文學社成為全校的優秀社團！

（五）活動意義：

在牛年伊始，傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學們更好的了解我們傳媒系，更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。

（六）活動前期準備：

1：征集作品安排：

（1）時間：待定

（2）地點：作品交至各院系指定人員手中。

（3）作品內容：健康向上，圍繞“書畫繽紛? 青春飛揚”這一主題。

（4）. 作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法（毛筆和鋼筆）等類型。

（5）. 聯系人：王家樂? 傅作正

（6）. 聯系電話：15826995026（王家樂） 15972306359（傅作正）

2：前期宣傳工作．

（1）．海報宣傳．由我社團宣傳部門根據時間，地點等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

（2）．媒體宣傳：

a 在校廣播臺每天播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

b 在校報發表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。

（3）．橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經常有較多師生出入的地方。

（4）.口頭宣傳: 每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。

（七）中期安排：

1：評選作品．

（1）．從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

（2）．為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權）

（3）．如有被選中的作品將由本社團統一在圖書館展出。

2:作品要求:

（1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔

格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想，精神）

（2）.繪畫作品要求不限。

（3） 投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

（4）有創意者優先選用。

3：作品的整理：

（1）．除了被選中的作品外，其他優秀作品將也會在我校展出時參展。

（2）．遞交的作品，由本系秘書處負責保管， 有意取回者請與本系聯系。

（3 ） 我們將對所展出的作品妥善保管。

（八）展出具體流程：

1．時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定

2．展出時間：待定時間舉行開幕式。

篇15：新生拔河比賽策劃書

一、活動目的:

舉辦此次拔河比賽，為了豐富我院新生軍訓生活，提高同學們的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生的團結精神。

二、活動時間：

20xx年9月10日13:30

三、活動地點：

訓練場

四、活動對象：

xx級全體新生

五、主辦單位：

某大學體育部

六、參賽要求：

1）以連隊為單位組成各參賽隊伍

2）每隊限報15人（10女5男）

3）參賽人員必須為各連隊學生（教官也可參加）

4）各連隊選出兩名監督員

七、活動規則：

1) 淘汰賽：各連隊所有隊伍分為ABC三組,每組2隊A1.A2.....由抽簽決定。選出各組獲勝隊伍。（一個隊伍輪空，直接進入下一輪）

2）半決賽：上一輪獲勝班級抽簽進行比賽

3）決賽：第二輪獲勝隊伍進行比賽爭奪冠軍、第二輪失敗隊伍進行比賽爭奪季軍

注所有比賽均為三局兩勝制。

篇16：新生迎新晚會策劃書

一.活動主題：

關鍵詞 ：狂歡、青春、激情、夢想、未來

二.活動目的：

1.進一步加強同學之間的協作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現學生風采。

2.豐富同學們的校園文化生活。

3 . 發掘優秀文藝人才，使之得到更好的培養和鍛煉

4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎

三.活動時間：201x年12月下旬 晚六點半到九點

四.活動地點：

五.活動策劃主辦單位：學生會、校團委

贊助單位：172校園活動網、合肥旅游網、大學生精英論壇

六.活動對象：成教部全體師生

七.晚會一階段

制作團隊分工分組：

總導演組： 曾校 潘主任

舞臺總監 高健

各部門負責人

第一項目組：節目組

組長：李應華 ?組員：蔣康 喻彩霞 主持組 各班團支書 易姿

a.完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。

c.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。

d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶

第二項目組：宣傳組

組長：曾文祥 ?組員： 謝艷 雷婷婷 劉小源

a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳

第三項目組：后勤組

組長：熊海蘆 ? 組員：學習部 曾尊 徐湘輝

a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b.確定禮儀隊人員(人數待定)。

c.物品購買及工作證制作。

d. 晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

第四項目組： 舞臺組

組長：吳杰 組員：衛生部副部長 、干事

a.監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

b. 晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置 和 拉幕 道具清點。

第五項目組：機動組

組長：肖分 ?組員：紀檢部、喻彩霞、

篇17：新生交流會策劃書

新生交流會策劃書

一、活動背景

懷著it夢想，我們進入了北大青鳥學習。在剛開始的學習過程中，我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍，促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業發展指明前進的方向。

二、活動目的

我們懷著共同的目標來到了北大青鳥，無論是為了學習還是升造。我們的目標只有一個，那就是”教育改變生活”；

1、為教員和學員間搭建交流平臺，營造良好的學習氛圍；

2、向s1的新生展現在北大青鳥學習的多姿多彩，為他們在今后學習和生活點燃一盞明燈；

3、向同學們展現青鳥學社的`宗旨，促進同學們了解和認識青鳥學社，以及促進同學們的交流；（自我管理，共同進步）

三、活動時間

xx年6月29日星期四

四、活動地點

三樓多功能報告廳

五、組織機構

青鳥學社學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，各領導、教員、班主任青鳥學社的所有成員；整個活動持續約一個半小時到兩個小時之間。（

如志愿原則，即， 各班級選出來的優秀代表，都有自己的學習方法，可以自我推薦，跟s1所有學員說明自己的學習心得，供大家分享學習。）

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：喻定、易社長

觀眾：所有新生、各班代表

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：6月21——6月24日

1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書；

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

6、在s2班級，由各班班主任挑選一位優秀代表參加新生交流會；

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場布置，4：30正式開始，活動布置(生活部負責)；

2、活動前三十分鐘播放青鳥之歌，音響（兩個）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調試正常；

3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態；

4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；

(三)活動實施步驟

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3’

2、觀看十分鐘的青鳥視頻；10’

2、校長發言；5’

3、學術部經理(喻定老師) 5’

4、s2與y2代表發言（說出在青鳥的成長經歷） 5’

5、教員與學員交流互動環節；45’

由學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師負責解答學生提出的問題。

6、互動環節 15’

1）主持人講解互動的規則之后，播放認識你真好；

2）各班進行交流，所有同學可以進行走動（同學們相互交流，這樣更有針對性，交流的時候也會很隨和更有效率）；

3）請出在十分鐘內認識最多的朋友（更是一次聯宜會）；

4）現在分享他們的喜悅；

7、s1學員與s2、y2學員交流環節 45’

由s1學員向s2和y2學員提問；

8、主持人宣布新生交流會至此結束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結階段

1、生活部負責收拾會場；

2、學習部成員寫出活動總結；

3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作；

九、工作安排

1) 學習部負責全局安排所有工作；

2) 學習部負責活動和策劃，并負責在活動中調節會場氣氛；

3) 宣傳部負責活動前宣傳;

4) 生活部負責現場的拍照;

十、活動經費

1、擴泉水

十一、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；

2、預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、青鳥學社成員要密切配合主持人；

5、全體學習部成員必須參加活動；

株洲健坤北大青鳥青鳥學社學習部

xx年6月24日星期四

篇18：新生游園活動策劃書

新生游園活動策劃書

活動背景：九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。

活動主題：夢想飛揚的地方

對象：10屆新生

主辦單位：“愛我湛江”歷史知識服務隊

贊助單位：（贊助方案另附）

活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。

時間：9月3日到9曰30日

地點：湛師校園 寸金公園

開幕式：

地點：新區1號籃球場

時間：9月3日

對象：服務隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。

主持：（待定）

流程：

1 主持致歡迎詞

2 贊助商代表講話

3 服務隊代表講話

4 主持人宣布活動正式開始

5 退場方式：退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數號數的`隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站）

活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯系相互商量，尋求適當的時間讓新生接受講解。

資料收集：發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。

人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓（穿過） 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭middot；情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場（休息派發紀念品） 14心里 15 信和超市（稍作休息購物） 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑

22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市（終點站）

活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

宣傳：

1。 設計一個宣傳板擺放在活動現場。

2。 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。

3。 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。

4。 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。

具體工作：

1、詳細策劃書完善

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用（培訓場地和活動場地）

5、與助班和輔導員的協商接受預約

6、場地布置（包括現場宣傳板設計）

7、出宣傳海報（海報宣傳語）

8、喇叭借用

9、搬桌椅，搭帳篷

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、新生安排

14、后勤安排，會前會后的清場工作

15、活動總結

資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；

水三箱7元每箱，7*3=21元

開幕式音響：40元

帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

一千張精美書簽每張0。2元作為活動的紀念品，0。2*1000=200元

合計一共324元。（申請書另附）

經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

愛我湛江歷史知識服務隊

20xx年8月22日

活動經費申請書

———“愛我湛江”歷史知識服務隊

尊敬的領導：

針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認識和了解學校，使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們為人民服務的精神。

因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳的考慮，我們需要申請活動經費一共為324元。

懇請老師批準。

此致

敬禮！

申請人：李業達 20xx年8月22日

附經費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；

水三箱7元每箱，7*3=21元

開幕式音響：40元

帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

一千張精美書簽每張0。2元作為活動的紀念品，0。2*1000=200元

合計一共324元。

協議書

甲方：

乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊

甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議：

1。 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

2。 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3。 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

4。 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

5。 合同簽字蓋章后生效。

6。 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

（前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案）

篇19：新生聯誼策劃書

新生聯誼策劃書

一：活動背景

xx級的新生們剛擺脫煩悶的高三踏入五彩繽紛的大學，他們需要更廣闊的空間及平臺去創造更豐富的生活，需要接觸跟多的人群來拓寬個人的交際圈，同時這個平臺，也是新生與老生的一個交流平臺，讓新生更加容易適應大學生活。為豐富新生的`課外生活，增添大學生活樂趣，張揚青春個性，陽關志愿者協會與愛牙協會將于xx年11月10日聯合舉辦一場大型醫大男女生互動交流活動，給醫大的學子提供的交友的平臺。

二：活動目的

由陽光志愿者協會與愛牙協會一起聯合舉辦一場大型的聯誼party,為新進大學的xx級新生搭建一個廣闊的交流平臺,相互溝通，相互了解。讓每個人能接觸到跟多的人，接觸更多的新鮮事物，憧憬更好的未來。

三：活動主題

跳過華爾茲，跳過孤單11

四：活動時間

11月10日晚上7點至晚上9點半

五：活動地點

生活區籃球場

六：活動策劃主辦方

陽光志愿者協會，愛牙協會

七：活動承辦方

陽光志愿者協會，愛牙協會

八：活動對象

大部分新生與部分老生

九：活動流程

活動前期

1.兩個協會提前交涉，組織一次會議協商相關事宜安排。

2.提前一個星期宣傳此次活動。

①內部宣傳方式：兩個協會分別開展內部宣傳，通過飛信，微博，qq空間等可以正式的渠道進行此次活動的宣傳。

②外部宣傳方式：兩個協會分別畫一張宣傳海報展板于東西區；另外通過微博平臺進行宣傳；（如果后面報名人數不足，則與校級其他協會進行宣傳報名）

3.申請場地與活動當天需要用的道具用品。

4.通知報名，統計報名名單。將報名人員名單打印兩份（供當天活動出勤記錄）。由陽光志愿者協會制作登記海報板供進場時候的信息錄入。

5.兩方協商活動當天人員安排。需要安排的工作人員有：

①咨詢工作人員（兼任前臺信息登記人員）2名（各協會各派一人）②主持人（陽協安排女主持愛牙協會安排男主持）提前寫好大致的主持稿，讓主持人熟悉活動的流程③秩序維持人員（每個游戲場地安排2個x4場=8人）④統分人員（每個協會各1人）⑤物資管理人員（每個協會各1人）⑥技術人員（音響調試員2名，電腦調試員2名）⑦機動組（位置引導員）

詳細工作人員安排看附件

6.討論場地布置。場地分為

7.預算討論。預算限額：每個協會150元。（詳細預算看附件2.）

獎品的購置由兩協會相關人員共同購買。

8.游戲環節的最終確定。詳細看活動過程的游戲方案。其中有些游戲內容需要事先準備。

9.與社聯工作人員提前一天聯系監察工作。

活動過程

1.工作人員6點去準備場地的布置。把活動現場區域劃分清楚，用玻璃繩將活動場地圍起來。

2.布場過程進行中：①注意音響電腦的調試②相關資料提前打?。ㄈ藛T安排名單和報名名單，獎品一覽表）③咨詢處（登記處）的工具準備：馬克筆5支加上油性筆5支

3.各個工作人員各司其職，在活動過程中做好自己安排的事情，配合服從安排。禁止一切暴力，粗俗，下流的言行、動作出現。違規者當場清理出場，決不留情。

4.主持人注意氣氛的調動，臨場應變突發狀況。工作人員注意及時處理突發狀況。

5.獎品的分發于每個游戲結束后，獎品領取由物資管理人員與機動組進行統一分發。

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