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“amiruo”通過精心收集，向本站投稿了17篇我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)演講稿，下面是小編整理后的我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)演講稿，歡迎您閱讀，希望對您有所幫助。

篇1：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)演講稿

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)演講稿

老師們，同學(xué)們，

大家早上好！我是來自高二10班的張必豪，今天我演講的題目是：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)。

近段時(shí)間，有許多同學(xué)提出疑問：“我為什么要學(xué)習(xí)科學(xué)？”甚至有同學(xué)極端地表示目前學(xué)習(xí)的科學(xué)知識對于以后的生活生產(chǎn)實(shí)踐的幫助微乎其微。于是，有同學(xué)逐漸地喪失了學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，只把它當(dāng)作是繁重學(xué)習(xí)任務(wù)中一個(gè)無可奈何的組成部分。那么，我們到底為什么要學(xué)習(xí)科學(xué)呢？

兩年前，在一次足球比賽中數(shù)以千計(jì)的人聲稱看到了一個(gè)不明飛行物。頓時(shí)間人心惶惶，各種謠言飛傳。不久后那個(gè)所謂的不明飛行物被證實(shí)是大學(xué)男生同學(xué)會的惡作劇――一片硬紙板，幾根蠟燭，干洗器產(chǎn)生的氣體吹起一個(gè)薄薄的塑料袋，所有這些東西粗略地縫制到一起作成的一個(gè)簡單的熱氣球。這個(gè)令人啼笑皆非的事件警示我們科學(xué)的觀念還遠(yuǎn)未深入人心。

卡爾薩根曾經(jīng)說過：“我們現(xiàn)在生活的世界中，對于科學(xué)的需求比以往任何時(shí)候都來得迫切?！钡牵苓z憾地，由于今日科學(xué)過于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和枯燥的結(jié)論，使得現(xiàn)在偽科學(xué)和反科學(xué)的事件層出不窮。學(xué)習(xí)科學(xué)，提升公民的科學(xué)素養(yǎng)是成為一個(gè)合格的`現(xiàn)代公民的必修課。

科學(xué)給我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的自然。自然是一個(gè)淘氣的孩子，他不肯把他的秘密告訴我們。而科學(xué)家經(jīng)過漫長的努力，已經(jīng)從這個(gè)孩子的嘴中得知了許多秘密。我們知道了我們的身體竟有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，我們知道了一滴水當(dāng)中竟隱藏了如此眾多的小生命，我們知道了在微觀的世界中如同鬼魅般來往穿行的幽靈們，和被鎖在強(qiáng)作用力下的魔鬼。這些難道不比神話傳說中的天國和仙境更有趣嗎？

科學(xué)教會我們?nèi)岩??？茖W(xué)最重要的方法就是不斷地提出疑問，一個(gè)不容許懷疑的結(jié)論是沒有意義的。學(xué)好科學(xué)，然后我們就會會去懷疑吃癩蛤蟆或者類似的東西是否真能夠有效地治療疾病，我們就會去懷疑所謂的氣功大師遠(yuǎn)距離推倒磚塊是否是真的是因?yàn)槟撤N超自然的力量，我們也會去懷疑星宿在天上的分布是否能真的影響我們的命運(yùn)。當(dāng)我們學(xué)會去懷疑，通向真理的大門就打開了。

科學(xué)教會我們?nèi)绾稳ンw會大自然的美，一個(gè)沉迷于神話故事的人可能會譫妄地描述他和鬼魂或者幽靈之間有著怎樣神奇的交流，但是他不會體會到科學(xué)給我們描繪的大自然的壯麗畫卷。其它星球上有著和我們地球上一樣的陸地和山脈。宇宙中竟有一個(gè)由鉆石組成的星星。喬布斯對于文字和形體的直觀美學(xué)正得益于科學(xué)家對對稱的研究?？茖W(xué)家們知道我們需要什么，會喜歡什么，這難道不是技術(shù)的偉大力量嗎？我們不需要知道那些我們從來沒有進(jìn)入過的世界里到底有什么樣的奇跡，因?yàn)槲覀冋龘碛械氖澜缋?，日月和諧，天地大美。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我們對客觀現(xiàn)實(shí)所進(jìn)行的所有科學(xué)研究都很原始和幼稚，但是，這正是我們所擁有的最寶貴的東西。”

以此共勉。

謝謝！

篇2：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？演講稿

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？或許這是一個(gè)很空洞的話題。對于大多數(shù)學(xué)生來說，從小就被家長灌輸著這樣的思想:孩子啊，你得好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，將來找個(gè)好工作……或許我們都把它當(dāng)做了耳邊風(fēng)。但我們是否有想過，為什么每一個(gè)家長都在日復(fù)一日的重復(fù)著每個(gè)學(xué)生都聽到耳朵起繭子的話？我們是否有想過，我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？

或許你會說，牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績并不好，長大不照樣成了科學(xué)巨匠，舉世聞名？創(chuàng)造億萬商業(yè)帝國的馬云也不是優(yōu)等生?。靠忌媳贝蟮摹冻壯菡f家》里的劉媛媛高中時(shí)不也是一百八十多名的差學(xué)生嘛？誰說學(xué)習(xí)成績不好長大就沒成就？是的，他們小時(shí)候?qū)W習(xí)成績并不好。但，你想過嗎，牛頓有的對科學(xué)探究的熱愛你有嘛？馬云在一次次失敗之后站起來的精神和意志還有他的機(jī)遇你有嗎？劉媛媛的為了追逐夢想執(zhí)著奮斗的拼勁你有嗎？如果你沒有，請不要再玩這樣的心理欺騙游戲了好嗎？畢竟那些都只是個(gè)例。你真敢保證幸運(yùn)之神會照顧你？

或許你會說，青春的大好時(shí)光就是用來做自己喜歡做的事情的干嘛要每天像個(gè)書呆子一樣的捧著書本苦讀？于是，你打著你所謂青春的旗號，沉浸在燈紅酒綠之中樂不思蜀……你是否想過，幾年之后你現(xiàn)在嘴里的所謂的書呆子，拿著錄取通知書高高興興的去上學(xué)，而你，帶著你所謂的青春卻要考慮是否要南下打工……你是否想過，這不僅僅葬送的是你自己的前途，或許葬送的還是你全家的希望……這個(gè)時(shí)候，你還敢說你的青春是大好時(shí)光嗎？

所以，我勸你，聽聽爸媽的那些嘮叨話吧。好好想一想。不要再以為他們的話只是嘮叨，這真的是金句良言。畢竟，忠言逆耳嘛。

篇3：學(xué)習(xí)為話題八年級演講稿:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我演講的題目是:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?

曾經(jīng)，我有一個(gè)困惑，我們這些零零后，家里條件普遍不錯(cuò)，從小衣食無憂，生活優(yōu)越。那么，我們現(xiàn)在每天辛苦的學(xué)習(xí)到底是為了什么?今天，我就想和大家分享一下我對這一問題的思考與感悟。

首先，學(xué)習(xí)能讓我們獲得生存的基本能力。

“不學(xué)”則“無術(shù)”，在當(dāng)今這樣競爭激烈的社會里，我們要做的就是珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真上好每一堂課，多讀有益的書籍，積極參加有利于身心發(fā)展的各項(xiàng)活動，為自己今后的獨(dú)立和生存積累知識和才干。

其次，學(xué)習(xí)能讓我們擁有選擇的資本。

有時(shí)我們會聽到一些同學(xué)這樣抱怨：“學(xué)習(xí)太辛苦了，做不完的考卷和作業(yè)，花費(fèi)這么多時(shí)間學(xué)到的知識，以后也未必派得上用場?！逼鋵?shí)，我想糾正這些同學(xué)一個(gè)觀念，我們是為了掌握知識，形成能力，考上好的高中，為未來擁有選擇的資本和把握機(jī)會的實(shí)力而學(xué)習(xí)。

最后，學(xué)習(xí)能給我們打下人生的底氣。

“人無底氣不立，國無底氣不雄?！钡讱馐切判?，是勇氣，是人胸中一股不可磨滅的正氣，它源于長期的積累和磨練。每個(gè)人都有一定的天賦，但只有那些不懈學(xué)習(xí)的人，才能擁有鏗鏘有力的底氣，讓自己在人生中感受幸福。

生命是一條奔騰不息的河流，它需要不斷完善，不斷超越。生命的每一次進(jìn)步都建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)是通向進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是通向幸福的階梯。卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們。讓我們共同努力，一起沿著學(xué)習(xí)這座階梯，不懈攀登，通向自己向往的幸福生活吧!

謝謝!

作者：八（8）黃文濤

公眾號：黃正泛

篇4：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中學(xué)生演講稿

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中學(xué)生演講稿

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？或許這是一個(gè)很空洞的話題。對于大多數(shù)學(xué)生來說，從小就被家長灌輸著這樣的思想:孩子啊，你得好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，將來找個(gè)好工作……或許我們都把它當(dāng)做了耳邊風(fēng)。但我們是否有想過，為什么每一個(gè)家長都在日復(fù)一日的重復(fù)著每個(gè)學(xué)生都聽到耳朵起繭子的話？我們是否有想過，我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？

或許你會說，牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績并不好，長大不照樣成了科學(xué)巨匠，舉世聞名？創(chuàng)造億萬商業(yè)帝國的馬云也不是優(yōu)等生?。靠忌媳贝蟮摹冻壯菡f家》里的劉媛媛高中時(shí)不也是一百八十多名的.差學(xué)生嘛？誰說學(xué)習(xí)成績不好長大就沒成就？是的，他們小時(shí)候?qū)W習(xí)成績并不好。但，你想過嗎，牛頓有的對科學(xué)探究的熱愛你有嘛？馬云在一次次失敗之后站起來的精神和意志還有他的機(jī)遇你有嗎？劉媛媛的為了追逐夢想執(zhí)著奮斗的拼勁你有嗎？如果你沒有，請不要再玩這樣的心理欺騙游戲了好嗎？畢竟那些都只是個(gè)例。你真敢保證幸運(yùn)之神會照顧你？

或許你會說，青春的大好時(shí)光就是用來做自己喜歡做的事情的干嘛要每天像個(gè)書呆子一樣的捧著書本苦讀？于是，你打著你所謂青春的旗號，沉浸在燈紅酒綠之中樂不思蜀……你是否想過，幾年之后你現(xiàn)在嘴里的所謂的書呆子，拿著錄取通知書高高興興的去上學(xué)，而你，帶著你所謂的青春卻要考慮是否要南下打工……你是否想過，這不僅僅葬送的是你自己的前途，或許葬送的還是你全家的希望……這個(gè)時(shí)候，你還敢說你的青春是大好時(shí)光嗎？

所以，我勸你，聽聽爸媽的那些嘮叨話吧。好好想一想。不要再以為他們的話只是嘮叨，這真的是金句良言。畢竟，忠言逆耳嘛。

篇5： 中學(xué)生演講稿：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)

我想問大家一個(gè)問題：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？為什么要從幼兒園就開始學(xué)習(xí)，之后還有九年的義務(wù)教育，還有高中，大學(xué)，碩士，博士，人的一生都在學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)到底是為了什么？”

記得以前經(jīng)常問家長，老師們：為什么要學(xué)習(xí)？可是，他們的答案往往只有一個(gè)，那就是：初中畢業(yè)后考上好高中，高中畢業(yè)后考個(gè)理想的好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后在找個(gè)好工作……人的一生就該這么平淡嗎？必須要按照這規(guī)定的來走嗎？當(dāng)然不是。有的人也有按照這一步一步走下來的，但是，他們開心嗎？也許吧。

有的人甚至在想：我們學(xué)習(xí)就是給父母和老師學(xué)的，因?yàn)樗麄儗ξ覀冇兄芨叩钠谕?，希望自己的一生按照他們的期望一步一步走下來。可是他們在人生的最后一刻想：我們?yōu)槭裁床话凑兆约旱南敕J出一片天呢？到頭來，自己才發(fā)現(xiàn)還有許多想要做的事情沒有做到。甚至，連個(gè)自己特別感興趣的事情也沒有找到。

所以，這樣的學(xué)習(xí)并不開心，那么，我們究竟該怎樣學(xué)習(xí)呢？

我想，學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)享受的過程，享受其中的樂趣，在各式各樣的學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能知道自己究竟擅長做什么，喜歡做什么，并按照這一想法，努力地做下去，得到自己想要的。并且在自己心中做一個(gè)最完美的主角，在別人心中做一個(gè)有意義的配角，感染著他們，使自己的人生過的充實(shí)且快樂。

學(xué)習(xí)，也是讓我們了解到這個(gè)世界的豐富多彩，也讓自己的人生得到一個(gè)完美的人生。

為什么要學(xué)習(xí)？現(xiàn)在我是明白了，學(xué)習(xí)可以使自己的人生豐富多彩，并且，將有權(quán)力去決定今后的人生是怎樣的。學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)，是創(chuàng)造，是了解，更是讓自己的人生完美，快樂，充實(shí)。

篇6： 中學(xué)生演講稿：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)

同學(xué)們，當(dāng)你們每天背著書包，比太陽還早，比月亮還晚地日復(fù)一日地來到學(xué)校讀書時(shí)，你們問過自己嗎？為什么，為什么我們要學(xué)習(xí)。

從小到大，我們都在學(xué)習(xí)。筆對于我們來說，是最熟悉的朋友，可當(dāng)我想到這個(gè)問題的時(shí)候，每天經(jīng)歷的這一切，竟成了最熟悉的陌生人。有些人說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了高考；有些人說，學(xué)習(xí)是為了交代父母；還有些人說，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付差事。我說，你學(xué)習(xí)是因?yàn)槟悴坏貌粚W(xué)習(xí)。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，你無路可走。

為什么這么說呢。先看古代，要想做官，先讀書。要想旺族，先“懸梁刺股”。京城的一次考試，多少讀書人從四面八方趕來。范進(jìn)因?yàn)橹辛伺e能瘋掉，這是因?yàn)樵谒囊庾R中，除了這條路，他沒有更好的辦法去交代自己的人生，他不知道還有什么能使自己出人頭地，所以他想中舉想瘋了。雖然說時(shí)代在發(fā)展，但現(xiàn)在，我們大多數(shù)人能做的也只是學(xué)習(xí)?；蛟S世界上有一條道路，比學(xué)習(xí)跟快、跟有效、更有成功率，可我們終究不敢嘗試。因?yàn)樯挥幸淮温贸蹋覀儾桓颐半U(xiǎn)。萬一這條路是死胡同呢。古往今來，靠學(xué)習(xí)這件事崛起的人數(shù)不勝數(shù)，所以它相比于其它方法來說，要靠譜得多。

但是，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。歸根究底。是因?yàn)槲覀冞x擇了學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)與另一種看不清未來的捷徑中選擇了成功率最大的那一個(gè)。所以，我們現(xiàn)在所做的.這一切都是在為自己的選擇負(fù)責(zé)。我們需要在自己選擇的這條道路上堅(jiān)持走下去，而且必須走下去。不到終點(diǎn)，怎能知對錯(cuò)。

當(dāng)我們只有一條路可走的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床话阉叩镁?。讀書這條路，即使漫長但也不平淡，即使困難重重但也有秘訣。它說難不難，說不難也不會讓你輕易成功，但它一定不會讓你后悔。我們不能預(yù)見未來，但我們可以把握現(xiàn)在。我們今天所做的每一件事，都是為了更美好的明天。我們每天學(xué)習(xí)，是為了不給未來留任何后悔的余地。雖然學(xué)習(xí)是一條常規(guī)道路，但又有多少人在這條必經(jīng)之路上綻放屬于自己的獨(dú)一無二的光彩?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，其實(shí)并不是每個(gè)人學(xué)了就會成功，但成功的人一定在學(xué)?？嘈羞^，只要你相信自己，相信未來。我們要堅(jiān)信，在這個(gè)唯分?jǐn)?shù)論的時(shí)代，我們是分?jǐn)?shù)的主人而不是被分?jǐn)?shù)左右。登上一個(gè)臺階也是升高，寫下一劃也有痕跡。只要我們努力，不枉青春去努力 ，當(dāng)終有一日，我們回頭看去，會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)艱難走過的腳步，都如同一粒粒種子，在自己走過的路上生根發(fā)芽，開滿鮮花。我們手中正在緊握的這根筆，我們所書寫的一筆一劃，都是在為未來遇見更好的自己，增加哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的可能性。

篇7：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

一、個(gè)人需要

人生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過程，好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來武裝自己，充實(shí)生活；持續(xù)學(xué)習(xí)，與社會共同進(jìn)步，才能更好的活下去。

人的成長和前進(jìn)的道路是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，從自己由一個(gè)幼童到一個(gè)成人，社會的進(jìn)步都證明了這一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)是提升自己，為明天做準(zhǔn)備！

最高境界應(yīng)該是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

好好學(xué)習(xí)可以讓人少走彎路，至于持續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)樯钯|(zhì)量在不斷提高，社會在持續(xù)發(fā)展，我們只有不斷提高自己，突破自己，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。

大人們在我們小時(shí)候說知識是讓我們走出深山的唯一依靠！所以那天起我們就在每一天都要好好學(xué)習(xí)！

知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改變生活。

學(xué)無止境,認(rèn)識無止境,實(shí)踐無止境,思想無止境

就是為心中的夢想，為了下一個(gè)天亮（希望說出這樣的話的人能夠?qū)ψ约旱脑捸?fù)責(zé)，我祝愿你的夢想成真）

好好學(xué)習(xí)才能找到工作，持續(xù)學(xué)習(xí)才能向上爬， 也就是天天向上。

知識就是財(cái)富，有知識才得以在這個(gè)社會立足。

為了好的工作，好的生活，活到老學(xué)到老，提高自身的修養(yǎng)。

唯有不斷學(xué)習(xí)才能保持大腦清醒，有效地提高知識的高度和寬度，進(jìn)而增加人生的智慧！

因?yàn)槿松褪遣粩鄬W(xué)習(xí)的過程,只有學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)自己, 才能活得越來越有自信，擁有成功的人生。

學(xué)習(xí)才有未來，持續(xù)才有成效！

人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、更新、超越的過程。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，繼而創(chuàng)新，有了發(fā)展的可行性。只有學(xué)習(xí)才會有機(jī)會實(shí)現(xiàn)心中所想，只有學(xué)習(xí)才會強(qiáng)大自己，個(gè)人這樣，國家亦是如此！

提高能力與素質(zhì),最重要是獲得一種全新的思維方式

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是人類最好的朋友，不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

窮思變,變則通,通則久,變通的過程本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程

人之所以要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就像你為什么要向前走路，而不往后退是一個(gè)道理！

人是通過什么進(jìn)化的？人又怎樣才能不斷提高自己，消除愚昧與無知？社會又是怎樣逐漸一步步走向文明？你我他又是通過什么懂得面對生活的困惑？…… 學(xué)無止盡，學(xué)無不成！

學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。要學(xué)就要學(xué)好，學(xué)精！只有學(xué)好、學(xué)精了才能真正的用得上。不斷學(xué)習(xí)是為了加強(qiáng)鞏固所學(xué)知識乃至能發(fā)現(xiàn)新東西。

學(xué)習(xí)可以提高你的素養(yǎng)！可以使你顯得更有氣質(zhì)與內(nèi)涵…（你的修養(yǎng)夠了嗎？如果不夠，請認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不止步?。?/p>

因?yàn)椴桓事浜?，不甘現(xiàn)狀，想自己過得更好，所以要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

這個(gè)社會太現(xiàn)實(shí)了，為了自己，為了關(guān)心自己的人，不得不學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)校則是為了以后能夠得到的更多，付出更多！

不思進(jìn)取的人活著還有意義嗎？

在我們的人生道路上，也許會失去所有的東西，但唯一不會失去的就是我們所擁有的知識，知識是我們無價(jià)的財(cái)富。

書到用時(shí)方恨少！學(xué)習(xí)是一種精神力量，學(xué)習(xí)就是給自己充電，培養(yǎng)內(nèi)涵，然后實(shí)現(xiàn)人生中的價(jià)值，奉獻(xiàn)世界。

學(xué)習(xí)是為了提升生活品位,在喧嘩的世界尋找一種安定內(nèi)心的方式

學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)代表將來！

好好學(xué)習(xí)可以作為橫坐標(biāo)，有廣度和深度；持久學(xué)習(xí)可作為縱坐標(biāo)，有堅(jiān)持和延伸

為了能喝牛奶，為了自己的時(shí)間跑得快，為了以后能帶著微笑死去。

寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來，完善自身，貢獻(xiàn)于民，自覺覺他，圓滿人生。

為了提高個(gè)人休養(yǎng)，為了和別人在相處中會有更多的話題，為了自己的生活更充實(shí)，為了自己將來老時(shí)不后悔，為了自己將來教育更多的下一代，為了世界更發(fā)展。而教育和學(xué)習(xí)就是這些的基礎(chǔ)。因?yàn)榇嬖谶m者生存，不適者淘汰原理

人從呱呱墜地那一瞬間起!就面臨著兩大問題:認(rèn)識世界和改造世界!我們既不是造物的機(jī)器.也不是食品的過道!因此我們在人生的征途上要不斷的探索!不斷的學(xué)習(xí)!去改早客觀世界

學(xué)習(xí)可以增長知識和見識，同時(shí)也能提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，中國是世界大國，你的一言一行都將代表著中國的形象。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎”“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”“人外有人,天外有天”所以說:學(xué)無止境啊

持續(xù)的學(xué)習(xí)會讓我們養(yǎng)成習(xí)慣，找到自己的生活理想。最后才有快樂，快樂是學(xué)習(xí)的目的

提高自己的修養(yǎng)，業(yè)余時(shí)間多了為自己充電，其實(shí)是另一種方式娛樂，投資自己！

持續(xù)學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)是暫時(shí)的，如果人停止學(xué)習(xí)，就好比機(jī)器停止轉(zhuǎn)動，螺絲會慢慢生銹直至變成廢物。持續(xù)學(xué)習(xí)可以激發(fā)人在其他方面的熱情，也可以使人生成堅(jiān)持不懈的潛意識。

二、社會需要

這個(gè)社會日新月異，不學(xué)習(xí)就會被淘汰，所以要時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，不但要學(xué)，而且要學(xué)好！

社會在進(jìn)步，不進(jìn)則退，無知太多，學(xué)永無止境。

在這個(gè)跑步前進(jìn)的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就等于落伍了，現(xiàn)在一天更新的信息，夠我們學(xué)習(xí)好幾年的，怎能不持續(xù)學(xué)習(xí)呢？

與時(shí)俱進(jìn)，厚積薄發(fā)！

提高自身的能力，適應(yīng)社會的發(fā)展。

為中華之掘起而讀書！

現(xiàn)在的社會是弱肉強(qiáng)食的社會、誰有能力誰就活的更好、所以大家都在為自己的人生以后的生活在努力、所以大家都在努力的學(xué)習(xí)…創(chuàng)造更好的生活……

這樣才能跟世界接軌，世界每天都在變，盲目學(xué)習(xí)也是無所作用的。只有提高了自身素質(zhì)和知識，用知識武裝自己，才會強(qiáng)大。

好好學(xué)習(xí)是為了推進(jìn)人類文明，持續(xù)學(xué)習(xí)是在不斷進(jìn)步的社會文明中立足的唯一手段。

好好學(xué)習(xí)是為了將來自己能更好的發(fā)展，持續(xù)學(xué)習(xí)是為了將來國家能更好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)就是為了適應(yīng)時(shí)代需要，提高個(gè)人文化素質(zhì)和品行修養(yǎng)，獲得生存的條件和基礎(chǔ)?？沙掷m(xù)發(fā)展，也是社會發(fā)展和進(jìn)步的需要。所以人們要不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)吧?？沙掷m(xù)發(fā)展，促進(jìn)資源和人力各方面的合理配置。

因?yàn)橛兄e極努力，為世界和平發(fā)展，人類社會的進(jìn)步事業(yè)作貢獻(xiàn)的歷史使命。要勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，做祖國的棟梁，繼承革命前輩先烈們的偉大思想，繼續(xù)解放思想，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗……

曾經(jīng)最熟悉的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”你是否依舊在堅(jiān)持？看著這些話，心里的感動難以表達(dá)~~~~~因?yàn)槲覀兩畹氖澜纾线M(jìn)是主流！我們的生活中不缺乏優(yōu)秀的人，要善于發(fā)現(xiàn)并且向他人學(xué)習(xí)。努力不一定成功，但不努力一定沒有希望。生命誠可貴，活著需努力！社會競爭激烈，你沒有理由不好好學(xué)習(xí)。我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好好的，學(xué)以致用，持續(xù)學(xué)習(xí)，豐盛人生！

篇8：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)

首先是為了能獨(dú)立生存，吃飯靠自己的嘴，走路靠自己的腿。其次知識驅(qū)動的時(shí)代，學(xué)習(xí)就是最厲害的武器。最后學(xué)習(xí)好，眼界更寬廣，前途不受限。

只有你讀的書足夠多的時(shí)候，你才不會局限于自己的小世界。站到一定高度上，看到的風(fēng)景才會更與眾不同。

學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識，你可以從多個(gè)角度看待問題，不片面，不武斷。你會發(fā)現(xiàn)自己知道的，只不過是知識海洋的一滴微小的水珠，便會懷著謙卑之心、敬畏之心、善良地看待這個(gè)世界。

當(dāng)你學(xué)習(xí)得足夠優(yōu)秀時(shí)，你便有能力去為身邊的人帶來快樂，你為他們答疑解惑，你把萬千世界的奧秘講解給他們聽。你成為了你希望的樣子，成為自己喜歡的那種人，幸福感便很容易得到滿足。

知識是無窮的，知識的力量是潛移默化的。學(xué)習(xí)，是一個(gè)自我成就的過程。

學(xué)習(xí)的重要性

知識驅(qū)動的時(shí)代，學(xué)習(xí)就是最厲害的武器

有沒有發(fā)現(xiàn)，這幾年，小學(xué)、初中畢業(yè)當(dāng)老板的故事越來越少了;而知名企業(yè)的掌舵人，像馬云、雷軍、馬化騰，無一不是才華橫溢的大學(xué)畢業(yè)生;滴滴出行的創(chuàng)始人柳青，甚至是哈佛大學(xué)畢業(yè)。這說明，現(xiàn)在的成功，都是知識密集型的。沒有豐富的知識，不能靈活運(yùn)用知識，沒有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，根本無法在殘酷的現(xiàn)代商場中存活。

知識就是金錢。

最明顯的例子，美國斯坦福大學(xué)人工智能教授李飛飛的一位博士生，一畢業(yè)，就獲得100萬美元(約合700萬人民幣)的高薪職位，這，就是學(xué)習(xí)的力量;清華北大畢業(yè)生薪酬，不論何時(shí)在全國都是數(shù)一數(shù)二，這，就是學(xué)習(xí)的力量。

學(xué)習(xí)使人充實(shí)

人活著，不是簡單的吃喝拉撒，還應(yīng)該有精神層次方面的追求。通過學(xué)習(xí)，可以去欣賞別人思想的精華，可以去感受別人對這個(gè)世界，對人生，對生命的一些感悟。所以，每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí)，來充實(shí)自己的精神世界。

學(xué)習(xí)不僅是一種獲得生存技能的手段，更是人類社會能夠繼續(xù)發(fā)展的必要手段。只有通過學(xué)習(xí)，才能夠進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展。

如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性

一、用規(guī)則去約束

現(xiàn)代社會對孩子的教育講究有理有據(jù)，早就告別了，原來動手打罵的教育模式，對于孩子更多的是去用愛去感化。因此，我們可以給孩子制定規(guī)則，t告訴他們什么該做什么不該做，用規(guī)則去約束他們的生活，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)對于嚴(yán)重沉迷的孩子我們可以制定玩電子產(chǎn)品的規(guī)則。比方說每次玩十分鐘，或者說每次玩的時(shí)間不超過30分鐘。用約定俗成的規(guī)則，讓孩子從心眼里接受并根據(jù)規(guī)則的約束嚴(yán)格要求自己，避免對電子產(chǎn)品過度沉迷產(chǎn)生上癮現(xiàn)象造成學(xué)習(xí)成績的嚴(yán)重下降。

二、用事例去敦促

現(xiàn)今社會由于沉迷電子游戲和其他不良嗜好，造成學(xué)習(xí)成績下降的事例不勝枚舉。隨著孩子們情商發(fā)展的越來越高，我們可以通過鮮活的事例去感染他們。說明沉迷游戲，不好好學(xué)習(xí)的嚴(yán)重危害。提醒學(xué)生如果想有一個(gè)美好的未來，就一定要端正自己的態(tài)度，懂得分辨好與壞，每個(gè)孩子身邊都會有優(yōu)秀的孩子作為榜樣，我們可以放大問題孩子身邊的優(yōu)秀學(xué)生，用他們的成績、行為去給問題學(xué)生制定一個(gè)標(biāo)尺，敦促他們改掉不好的習(xí)慣，向好向善。

篇9：開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒日，我們要學(xué)習(xí)雷鋒什么？

【開學(xué)典禮演講稿】學(xué)雷鋒日，我們要學(xué)習(xí)雷鋒什么？

趙耀軍

老師們、同學(xué)們，大家早上好！

短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了?；貞浭嗵斓募倨冢闶欠裼兄档没匚兜氖虑楹徒?jīng)歷呢？

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：有的同學(xué)收獲的是胡吃海睡，做的是“低頭族”；而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松；有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)會利用各種資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超車；還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝長談，獲取前進(jìn)的動力，感悟人生的真諦！

規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。寒假再精彩或者再聊賴也已經(jīng)過去，我們無法后悔，但是我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對于學(xué)習(xí)來說，此時(shí)此刻永遠(yuǎn)都是最早的時(shí)間，此刻開始行動永遠(yuǎn)都是最明智的做法。

恍惚間，今天已是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，驚蟄。驚蟄，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始。老話說：“過罷驚蟄節(jié)，耕地不能歇?！薄耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，對于我們學(xué)校來說，這也是我們廣大師生開啟奮斗征程的好時(shí)機(jī)。

今天，3月5日，也是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。那么，我們要學(xué)習(xí)雷鋒什么呢？

雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神。

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。作為教師，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命；教書育人是我們的天職。既甘于三尺講臺的平凡，又立志干出不平凡?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。

作為學(xué)生，完成學(xué)業(yè)的過程既是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，也是你們對家庭對學(xué)校更是對社會對國家的奉獻(xiàn)行為。3月3日人民日報(bào)推出了一篇關(guān)于一位90后當(dāng)上高校副院長的文章，這位副院長叫劉明偵，28歲的她就被任命為電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院副院長，她在學(xué)院開學(xué)典禮上的致辭我與大家分享一小段：我們青年人這一代，當(dāng)我們享受了足夠多的家庭資源、學(xué)校資源、社會資源和國家資源的時(shí)候，我們不僅是單單的個(gè)體了，我們應(yīng)該為這個(gè)社會和國家多做一些事情，我們對這個(gè)社會和國家是有使命的，也是有責(zé)任的?！?/p>

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“螺絲釘”精神。

雷鋒服從組織的需要和安排,對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行, 樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

作為教師，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是根本?！皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，我們就必須有一桶水；我們必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升自己和完善自己。

作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，“若非一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”?！皾撔?、專注、工匠”這些都是新年的熱搜詞，最近一期的《讀者》上有篇文章叫“深挖那些考上清華北大的人到底牛在哪”，其中被稱為最牛的方法就是刻意練習(xí)，()這也與著名心理學(xué)家埃里克森的研究結(jié)果是一致的：正確地運(yùn)用刻意練習(xí)可以幫助任何專業(yè)或領(lǐng)域里的.人得到提升，成為高手。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的螺絲釘精神，象釘子一樣，沉得住氣，努力探索恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)也會是一件非常愉快的事情的。

“為中華之崛起而讀書”是周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，而今天3月5日，恰是周恩來總理誕辰120周年。3月1日，在人民大會堂舉行的紀(jì)念周恩來同志誕辰120周年座談會上，以及元旦和剛過去的20新春團(tuán)拜會，習(xí)近平主席發(fā)表重要講話，都提到了一個(gè)詞---奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。

老師們，同學(xué)們，這一學(xué)期，很短，然而，我們肩上的教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)都不輕：對于高三年級，離選考的最后一次機(jī)會僅有33天，攸關(guān)前途的高考余額不足100天了。高二年級也即將迎來4月學(xué)考以及10月第一次高考的考驗(yàn)。高一年級新學(xué)期也將面臨嶄新的挑戰(zhàn)!

各位老師，各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神和螺絲釘精神，用奮斗開創(chuàng)幸福未來！讓我們在新時(shí)代的第一個(gè)春天，不忘習(xí)總書記的教導(dǎo)，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜這大好的春光，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，努力成為“有情懷、有素養(yǎng)、有意趣”的麗中學(xué)子，成為民族復(fù)興大業(yè)中的棟梁之才！

篇10：我們?yōu)槭裁匆x書演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六（4）班的XXX，今天，我的演講主題是——我們?yōu)槭裁醋x書？

大家聽到這個(gè)問題可能會覺得奇怪，為什么要讀書？九年義務(wù)教育是白制定的嗎？但你們有真正思考過，我們?yōu)槭裁匆x書嗎？

你或許沒有“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，只想自由自在地享受余下的幾十年，亦或許你到現(xiàn)在還沒有明確讀書的目的，只想平平安安地過完人生。總之，不管怎樣，你都有對人生的選擇權(quán)，你可以選讀書，也可以選不讀書。

走學(xué)習(xí)的這條路，也不是非常容易的，成功的路也不止學(xué)習(xí)一條，所以我們到底為什么要讀書呢？

看看之前的高考“0分生”徐孟南，他因不滿意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并沒有找到一份滿意的工作，只能去干些低級的.體力活，他沒有選擇權(quán)，他所夢想的“生活”變?yōu)榱恕吧妗保]有一份好的學(xué)歷，導(dǎo)致了他在社會上毫無立足之地，他也因此失去了對自己人生的選擇，這使他追悔莫及。

再看看去年的“高考狀元”唐楚玥，她有了各種選擇，各大名校專業(yè)隨意選。最終，她選擇了考古學(xué)，你或許有些奇怪，為什么她要選一門“冷門學(xué)科”？但這就是她的夢想，讀書給予她在人生道路上更多的選擇。她將用自己的選擇活出她自己的人生。

讀書或許不能給我們美貌，但會洗煉我們的靈魂。

讀書或許不能給我們權(quán)力，但會給予我們待發(fā)掘的財(cái)富。

讀書或許不能讓我們變得完美，但卻可以完善我們的人生。

所以，為你個(gè)性的靈魂讀書吧，為你值得期待的未來讀書吧，少年！

篇11：我們?yōu)槭裁匆x書演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天站在這里，我想先問大家一個(gè)問題——我們?yōu)槭裁匆x書？

為了父母？為了老師？為了名譽(yù)？或是自己都不知道是為了什么？我想：我們應(yīng)該有個(gè)結(jié)論。

我們?yōu)槭裁匆x書？我們未來每一個(gè)選擇的權(quán)力和機(jī)會，源于讀書。

我們寒窗苦讀十幾年，學(xué)習(xí)知識，然后在中考、高考中過關(guān)斬將，考上自己心儀的高等學(xué)府，都是為了成為別人無法替代的人才，為了實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，為了我們未來能自由地去選擇一份自己喜愛的工作，去選擇自己想要的人生，而不是被迫謀生。

我們?yōu)槭裁匆x書？我們在人群中亮眼的、引人注目的氣質(zhì)，源于讀書。

外交官在會議上的不卑不亢，有理有據(jù)，和菜市場中的人為了一塊兩塊的爭吵不休，就有本質(zhì)上的區(qū)別，氣質(zhì)的不同，使得他們的'區(qū)別顯而易見。

《中國詩詞大會》的冠軍——武亦姝，就因從小飽讀詩書，擁有了超凡脫俗的氣質(zhì)。她或許沒有如今網(wǎng)絡(luò)中最為靚麗的皮囊，可她滿足了大家對才女的所有想象。

我們讀書，是為了擁有“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)，擁有經(jīng)歷風(fēng)塵與歲月而不受污染的靈魂。

我們?yōu)槭裁匆x書？我們思維的拓展，把每一件事做得出彩的能力，源于讀書。

曾經(jīng)有一位引起輿論轟動的北大才子在畢業(yè)后賣起了豬肉。當(dāng)時(shí)不少人覺得不可思議，都說這種人才怎能只干這種事？可事實(shí)證明，人才的開拓的思維，適用于每一個(gè)行業(yè)。他成功創(chuàng)辦了中國第一所“屠夫?qū)W?！?，成了行業(yè)里的先驅(qū)，身價(jià)億萬。

一個(gè)人若是具有開拓的思維，若是具有非凡的眼界，他可以在任何行業(yè)做得令人嘆服。正如那位北大才子所說的：“我們干什么事都要干出北大的水平。”這便是知識的力量。

我們讀書，是為了具有開拓性的思維，能在任何方面超越他人，做出別人望塵莫及的事。

說到這里，同學(xué)們，相信大家已經(jīng)找到了讀書的意義！讀書或許不能讓我們大富大貴，但能讓我們擁有選擇的機(jī)會；讀書或許不能讓我們改變?nèi)菝?，但能讓我們提升氣質(zhì)；讀書或許不能讓人完美，但能拓展我們的思維。所以，同學(xué)們?yōu)榱俗约?，努力讀書吧！別再疑惑自己為什么讀書了！因?yàn)樽x書，你可以活成你真正想要的自己！

篇12：我們?yōu)槭裁匆x書演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XXX，今天我要和大家討論的主題是“我們?yōu)槭裁匆x書？”也許聽到這個(gè)話題，有人會說，讀書有什么太大作用？還不如早點(diǎn)出去賺錢，填飽肚子呢！可事實(shí)并不是這樣的。

著名的哲學(xué)家培根曾說過：“知識就是力量?！迸W(xué)習(xí)文化知識，能夠開拓我們的視野。讀書也是一生中最重要的事情，雖然讀書的道路十分艱苦，但是先苦后甜，長大后我們能擁有自己選擇的權(quán)利，能有一份好工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，過上自己想要的生活。讀書其實(shí)就是為自己以后的精彩人生作鋪墊??！

讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利，而不是被迫謀生。當(dāng)年高考“0分考生”徐孟南就是一個(gè)很好的例子。因?yàn)樗麑逃贫鹊牟粷M，認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦很累，想走捷徑換一條路。于是，他在高考中故意交白卷，成為當(dāng)年唯一一個(gè)考了0分的高考生。但結(jié)果并沒有他想象得那么理想，為了生存，他被迫去做一些苦累的工作，不僅每天精疲力盡，而且工資也很少。他后悔了，擺脫了讀書反而更累了，他是多么希望能夠步入大學(xué)的殿堂繼續(xù)學(xué)習(xí)?。】蛇@些都化為泡影。他不能再重新來一遍了。我想，如果再給他一次重來的機(jī)會，我相信他一定會好好讀書，擁有不一樣的人生選擇。

讀書也能讓我們更加有氣質(zhì)，蘇軾說：“腹有詩書氣自華?！睍x多了，容顏氣質(zhì)自然會改變了。古代的文人墨客也是這樣，出口成章，溫婉儒雅，舉手投足之間，氣質(zhì)自然就流露出來了。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人每天作詩百首，留下千古芳華，讓世人代代相傳，他們的風(fēng)度，他們的`人格魅力，更是讓無數(shù)人為之傾心。

讀書雖然不能使我們變得完美，但卻能讓我們完善自己；讀書雖然不能使我們有大富大貴的人生，但卻有讓我們擁有選擇的權(quán)利。請大家像古今中外的名人一樣熱愛讀書，好好讀書，來實(shí)現(xiàn)自己的夢想，演繹精彩的人生！

篇13：我們?yōu)槭裁匆x書演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是XXX，今天我要演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆x書》。

聽到這里，你可能會說，讀書真的有那么重要嗎？讀書真的就是唯一的出路嗎？讀書真的能讓我們的生活過得更好嗎？對上面的問題，我先不作回答，相信你聽完我說的話，內(nèi)心自會有答案。

還記得20xx年交白卷的'高考考生徐孟南嗎？因不滿中國教育制度，他選擇故意交白卷，最后順利落榜。但在后十年內(nèi)，他后悔了，也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià)，因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒有技術(shù)含量的體力活，例如：工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過換一份不那么辛苦的工作，可是好工作對學(xué)歷都有要求，他能去哪兒呢？輾轉(zhuǎn)十年，他再次參加高考，終于考上專科院校，不再像以前一樣在生活底層奔波了。所以，徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們：讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利，選擇自己想要的生活，而不是被迫謀生，讀書讓我們將命運(yùn)掌握在自己的手中。

中國詩詞大會中最出名的選手之一——武亦姝，她被人們親切地稱為“國民詩詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié)，她臨危不亂，冷靜沉思，在最后關(guān)頭答出《詩經(jīng)》中帶“月”的詩句，差一點(diǎn)與冠軍失之交臂，但也就是這一點(diǎn)，讓更多的人認(rèn)識了她。在接下來的比拼中，她更是以20xx多首詩詞的儲備量橫掃百人團(tuán)，奪得冠軍。（高考也是以613分的成績被清華大學(xué)錄取。）在她奪得冠軍的那一夜，她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾，正可謂蘇軾筆下的“腹有詩書氣自華”。是的，讀書還能讓我們擁有更高雅的談吐，讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書香氣息”，讓我們擁有真正的文化自信。

還有一件事說出來你們可能不相信，北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉，在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光，創(chuàng)辦了中國第一所“屠夫?qū)W校”，培養(yǎng)專業(yè)的屠夫及營銷人才。是讀書讓我們擁有開闊的視野，靈活的頭腦。

講到這里，相信你的心中應(yīng)該有了答案，讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利，讀書讓我們擁有不俗的氣質(zhì)，讀書讓我們的思維更具有開拓性。

所以，讀書雖然不是唯一的出路，但是最簡單的一條路。同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，好好讀書吧，將來的你一定會感謝當(dāng)年奮力讀書的自己！

篇14：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語議論文

Why we need to learn knowledge?

Study is our student's personality.But many students will ask, why we must learn knowledge. Is knowledge so important to us?If we don't need to pass the exam, should we still need the knowledge?

As I am concerned, study is not only a personality of students, but also a personality of all people throughout their lives.People need to learn the knowledge whoever they are.If people don't learn knowledge, there will have no way to do things and become ignorant about world.Can you imagine a world that no people have knowledge?Leaving knowledge,the world would no get progress.If people don't learn knowledge, there will be no people to know how to use the computer ,how to write the news, even how to communicate with others.

So learning knowledge is a very important thing, it consists of our world.

篇15：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)初中作文

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)初中作文

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？這個(gè)問題有很多人都在做題做的吐，卻不得不吐好了繼續(xù)做的時(shí)候在心底悲憤的吶喊一句。是的，學(xué)習(xí)對我們來說到底是怎樣的存在？在高考的改革一系列措施頒布后，不少人對此發(fā)表自己的觀點(diǎn)，其中不乏滿腔憤懣的考生對所有科目大批特批，甚至有人大呼“數(shù)學(xué)滾出考場！”。還有人說“數(shù)學(xué)學(xué)得到底有什么用？你見過給人算工資要開根號的嗎！”諸如此類等等等等。

總之隨著高考的改革，人們對考試的怨念終于沖出了瓶頸?？墒窃谖铱磥?，這樣的實(shí)用主義簡直近乎市儈功利。為什么對學(xué)習(xí)這么厭惡，因?yàn)椴幌矚g；為什么不喜歡，因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)到底是為了什么，說白了，沒有目的。而讓我們把目光轉(zhuǎn)向國外，或許借鑒一二。

近日，美國總統(tǒng)在美國演講“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”，他指出，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的責(zé)任，“不僅僅對于你們個(gè)人的未來有重要意義，你們的教育如何也會對這個(gè)國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天你們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會決定我們整個(gè)國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。你們需要在數(shù)理科學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識和技能，去治療癌癥、艾滋那樣的疾病，和解決我們面臨的能源問題與環(huán)境問題；你們需要在歷史社科課程上培養(yǎng)出的觀察力與判斷力，來減輕和消除無家可歸與貧困、犯罪問題和各種歧視，讓這個(gè)國家變得更加公平和自由；你們需要在各類課程中逐漸累積和發(fā)展出來的創(chuàng)新意識和思維，去創(chuàng)業(yè)和建立新的'公司與企業(yè)，來制造就業(yè)機(jī)會和推動經(jīng)濟(jì)的增長。”

這讓我想起了周恩來在當(dāng)時(shí)課堂上振聾發(fā)聵的回答“為中華民族之崛起而讀書！”。有些時(shí)候，我們對學(xué)習(xí)感到厭倦，因?yàn)檫€有路可退，因?yàn)檫€沒有知覺學(xué)習(xí)的重要性，還沒有把學(xué)習(xí)與國家聯(lián)系起來。美國總統(tǒng)一番話，把學(xué)習(xí)的檔次提升到為了國家，為了人類，而這種大愛的情懷正是讓我們不斷拼搏的不竭動力。國家需要我們中的每一個(gè)人都培養(yǎng)和發(fā)展自己的天賦、技能和才智，來解決我們所面對的最困難的問題。假如你不這么做——假如你放棄學(xué)習(xí)——那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國家。

然而教育正式提供了這樣一個(gè)機(jī)會，讓你發(fā)現(xiàn)自己的特長，打造完善自己的擅長之處。但假如你不去上學(xué)，不好好聽講，你就不會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面高于常人的天賦，于是你失去了一個(gè)發(fā)展自己的機(jī)會，國家也失去了一個(gè)關(guān)鍵的人才。不管你將來做什么，都需要相應(yīng)的教育。不僅是為了自己，也是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

那么現(xiàn)在你懂了，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

因?yàn)槲覀円淖冏约旱拿\(yùn)，因?yàn)槲覀儠Q定國家的前途。

篇16：教師隨筆我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

【教師隨筆】我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

教師簡介

王靜，女，我校教研室主任兼三（1）班語文老師，長沙縣骨干教師。從教十五年來，曾多次榮獲校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)獎、最美書香教師，全國小古文課堂競賽二等獎，長沙縣優(yōu)秀班主任，所帶班級被評為長沙縣優(yōu)秀班級。

九月開學(xué)季，這兩天我和同事們每天早上會在校門口迎接孩子們?nèi)胄?。迎著淡淡的晨曦，看著稚嫩可愛的一年級新生怯生生地帶著些許茫然踏入校門，不由得感慨時(shí)間過得真快，現(xiàn)在我教的這個(gè)班級的孩子入校已兩年有余了。兩年之前，他們一樣地稚嫩、懵懂，而現(xiàn)在的他們已完全適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，并逐漸有了自己的小小理想和目標(biāo)，并開始思考人生的意義。

新學(xué)期第一節(jié)語文課上課鈴響了，走上講臺，我拋出了一個(gè)問題：爸爸媽媽和老師都跟我們說要學(xué)習(xí)，到底我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)？

也許是一直以來習(xí)慣了我上課爭分奪秒直奔主題的風(fēng)格，也許是因?yàn)檫@確實(shí)是他們從未認(rèn)真思考過的問題，孩子們愣住了，跟以往上課時(shí)的踴躍發(fā)言不同，至少十秒鐘，沒有一個(gè)孩子舉手。我繼續(xù)面帶微笑，用鼓勵(lì)的目光看著這些準(zhǔn)少年們。

終于，一只小手悄悄地舉了起來，是聰明憨厚的林子浩，他說：“我們好好學(xué)習(xí)，是為了學(xué)知識，以后能夠好好工作。”接著，獨(dú)立懂事的劉奕琳舉手回答：“我們學(xué)習(xí)，是為了以后能選擇更好的工作，而不是讓工作選擇我們?！蔽艺f：“說得非常好！”

學(xué)習(xí)確實(shí)是為了能有選擇更好的工作的資格，但還不僅僅如此，學(xué)習(xí)還可以讓我們看到世界的豐富，即使不能親臨也知道遙遠(yuǎn)的地方的人和發(fā)生的事。比如我們從書上可以知道現(xiàn)在我們在教室上課的時(shí)間，美國的小朋友在睡覺呢；還有世界上有會吃蟲子的花；比如我們的語文書上說幾千年前，人們用貝殼當(dāng)作錢幣……”

說到這些有趣的內(nèi)容，孩子們七嘴八舌地開始交流起他們從書上看到的各種奇聞趣事，教室里洋溢著歡樂的氣氛，“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞語已從課內(nèi)延伸到了課外。

我接著說：“學(xué)習(xí)還能讓我們生活得更有成就感和幸福感，會讓你發(fā)現(xiàn)，原來你是一個(gè)非常厲害的人呢！小學(xué)畢業(yè)，你能夠看懂新聞，算得清日常生活的消費(fèi)；如果初中畢業(yè)，你就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的'操作，可以去當(dāng)技術(shù)工人了；如果你大學(xué)畢業(yè)，你不但會使用機(jī)械，還可以設(shè)計(jì)機(jī)械，()設(shè)計(jì)高樓大廈了；如果你博士畢業(yè)，你可以做的事情就更多了，你能發(fā)明創(chuàng)造出很多現(xiàn)在沒有的東西，讓我們的生活更美好！學(xué)習(xí)還會讓你面對困難的時(shí)候有勇氣，有辦法解決，讓你在獲得成功的時(shí)候不至于飄飄然，不至于迷失自已的方向……不但你們要學(xué)習(xí)，大人們也需要學(xué)習(xí)，在你們還沒來學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，老師們聽了好幾天的講座呢，老師學(xué)習(xí)是為了把你們教得更優(yōu)秀，也因?yàn)槲覀冃枰畹嚼熄D―”“學(xué)到老！”他們大聲應(yīng)和。

對于我的這番話，孩子們似懂非懂地聽著，臺下一張張純真的小臉仰著，一雙雙明亮的眼睛閃動著思考的光芒。也許對剛剛進(jìn)入中年級的孩子們說這些，他們確實(shí)不能全部聽懂，但我仍希望這堂“王老師開學(xué)第一課”能在他們幼小的心靈中埋下一顆種子，能讓他們漸漸明白學(xué)習(xí)的價(jià)值、人生的意義和目標(biāo)，讓他們在漫長的人生旅途中因?yàn)閷W(xué)習(xí)而擁有感受幸福的能力！

文：王靜

篇17：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語議論文

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語議論文

Why we need to learn knowledge?

Study is our student's personality.But many students will ask, why we must learn knowledge. Is knowledge so important to us?If we don't need to pass the exam, should we still need the knowledge?

As I am concerned, study is not only a personality of students, but also a personality of all people throughout their lives.People need to learn the knowledge whoever they are.If people don't learn knowledge, there will have no way to do things and bee ignorant about world.Can you imagine a world that no people have knowledge?Leaving knowledge,the world would no get progress.If people don't learn knowledge, there will be no people to know how to use the puter ,how to write the news, even how to municate with others.

So learning knowledge is a very important thing, it consists of our world.