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小編給大家分享關于暑期工社會實踐個人工作總結的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。
“錵季未了”通過精心收集,向本站投稿了15篇暑期工社會實踐個人工作總結,下面是小編收集整理后的暑期工社會實踐個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
到來之前覺得時間過的好快,怕出問題;過去之后依然覺得時間過的好快,就這么結束了,我的暑期社會實踐工作總結哈。
也許算起來活動時間應該是一天半,但準備時間記不清了,不過至少一個半月吧,也許善后還要一個半月。在這漫長的時間里,我們從不知所措、一臉茫然,到摸石頭過河、步履維艱,最后到胸有成竹、充滿期待,也許此次宿遷之行用現實解讀了我們這一屆新組織的成長歷程。
拋開此次活動內容不提,但說此次活動形式,自己絕對是菜鳥級。所以也許正因為我是菜鳥級,才學到了更多的東西吧。還有什么比一張白紙能描繪更多的內容呢。
當然,大家都付出了自己的努力,每個人都應該得到褒獎。但如果活動結束后得到只有經驗而沒有教訓的話,這次活動也談不上什么成功。至少對于我們的成長是這樣的。
在剛開始的選題和資料收集的過程中,浪費了太多的時間。大家浪費了太多的激情用于尋找方向而不是向著既定的目標前進,所以我覺得作為團隊的領導者們要在最短的時間內找到方向,然后再引導大家前行。還有,這次活動中,每次開會大家總是在一些細枝末節的問題上討價還價,這些討論的問題有些甚至最后證明是沒有意義的,是沒有必要的,但是大家還是去爭論。而且爭論的時候浪費時間,有時候不爭論了又顯得沒積極性,就是這些消耗嚴重的打擊了大家活動的積極性。希望以后的會議能如同計劃的一樣,時間花在刀刃上。
對于收獲,最多的還是那句被大家重復了上千遍的“至理名言”:分工協作的重要性。這對于我們來說還是一個比較浩大的工程吧。但我們還是把他化整為零了。也許這就是團隊的魅力吧。這次活動的成功正在于此,而它的不足也在于此。
化整為零不是我們的目的,我們的目的更是化零為整,不能像薩達姆的精銳部隊,化整為零就永遠是一個零了。
在前期資料的統計過程中,既然我們選擇了某一部分人去收集材料,去分析材料。為了達到分工協作的目的,也就意味這其他人可以不去搜集材料,而專心自己負責的任務,如計劃行程,采購等。同時更意味著負責收集材料的團體是整個研會的大腦,他們在收集材料,并分析以后必須把他們的材料和他們分析得到的覺悟告訴每一個人,而不是僅限于幾個人。這就是所謂的化零為整。而這次活動中,前期的材料搜集與分析卻沒有很好的傳到每一個人。也許你會說,應該每個人都去搜集資料,都去思考。那好,那就不要專門派人去做這個,同時也不要給大家其他任務,又要完成其他任務,又要去搜集材料,何來分工協作呢!我認為每個部分的工作成果要能夠很好的與大家共享,這樣才能正真發揮分工協作的重要性。
作為宣傳部,我們的工作也是千瘡百孔,在此我要代表我們部表示道歉。我們用了太多的時間在制作宣傳材料上,從一開始就要求精簡內容,竟然精簡了幾周,在此表示慚愧,而沒有利用剩余的時間去配合其他部門的工作,在次對于我們的工作效率,表示歉意。此刻我有一種想法,那就是我們要充分利用好現在的主席團統籌各部工作的這樣一個機制,每個部的到的工作和任務在初步完成后可以私下直接報告主席團,主席團的五位成員定奪后直接開展下一步工作,這樣可以提高整體工作效率,沒有必要等大家都結束后再統一下一步任務。只是個人建議,當然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的積極性吧。
好了,再次對每一個人表示感謝,你們辛苦了。
今年的暑假有將近兩個月的時候,剛開始的時候我制定了一個合理的計劃來合理安排我的生活,決定先回家打工一個月左右,剩下的時間自己在自由安排,看似簡單的計劃執行起來又是如此的困難。
短短的一個多月只能作為臨時工,而且學校放假時間不是特別的早,所以空缺的工作比較的少,我和同學三個人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐,但是為了工作只能堅持,不斷的補充水份。臨促事我們的第一個目標,高考結束的孩子們早早就開始了工作,時間上比我們有優勢,想要找到臨促就必須要加油,很快,我們找到了一個面試機會,哇哈哈的促銷。為了能給面試官一個好的印象,我們早早的就來到了面試的地方,俗話說早起的鳥兒有蟲吃,進門一看才知道,早起的鳥兒已經排滿了一屋子的人了,名額有限,半小時后,我們撤退。沒有被問一個問題,就宣告失敗,讓我們心里很是失落。
接下來的幾天里,我們跑了好多地方,拒絕我們的理由無非就是那么幾個,“我們不要暑假工”“我們名額已滿了”要不就是“我們需要上夜班”一個多星期后還是一無所獲,其中的一個同學干脆去了圖書大廈買了兩本四級書,回家學習,想想剛開始的熱情滿懷,到最后的滿臉惆悵,不禁要感嘆,我們就真的那么一無所用嗎?
經歷了一系列的事情,最后決定呆在家里面,妹妹要上初中,而且考上了重點學校,八月底就要進行分班考試,不如在家幫助她學習,順便幫家里干一些家務。雖然沒有剛放假的時候預想的那么好,但是,這些事情一樣非常有意義。
暑假過半,心里一直想去鳳凰,哪里對我有一種莫名的吸引力,無論是沈從文的邊城,還是那里的美妙風景,都是令人向往的,于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途,叢西安到鳳凰雖然很遠,中間還要倒一次火車,但是心中因為有了向往而充滿了精力,到達湖北的時候,已經是有山有水了,那是一種很精巧的美,任何的東西都是那么的精細。
屋檐,水田,小路,那是如此的愜意,我喜歡那里,給人一種很安逸的感覺。
整整一天的路程,我們到了,她在一座山的懷抱里,青蔥翠綠,那樣的如詩如畫,令人陶醉,到達鳳凰后,我們住在了一期一會客棧,老板真的很好,告訴我們攻略,推薦小吃,告訴我們注意事項,很快到了晚上,鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說她的魅力是沒辦法用語言形容的,一座座小橋,沱江,虹橋還有江邊的酒吧,如果有時間的話,我真的想多住些時間,好好品味一下她的美。
天公作美,已經將近四十天沒有下雨的鳳凰,在我們去的第二天竟然下雨了,我們有幸看到煙雨鳳凰,那種美讓我詞窮,用語言沒辦法形容,太美了,永遠也沒辦法忘記,我更加愛上鳳凰了。
我們參觀了沈從文故居,陳寅恪家族,遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中,沒能參觀,突然發出了一聲感嘆,出生在這樣的地方想沒有美感都不行。
第三天,我們開始了苗寨一日游,參觀了苗寨,跟他們對了歌,喝了米酒,了解了文化,面價文化令人敬佩,他們的團結,性格中的細膩,以及服飾銀器習俗,都是那么的有特色,苗族分為生苗和熟苗,而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了苗族博物館,原來宋祖英是名譽館長,我不得不說,苗族人太好客了,一天的時間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習俗,學習文化。
魅力鳳凰篝火晚會也是一大亮點,有上刀山,苗家娶親,湘西趕尸,還有山歌,各種文化盛宴,這比課本上的東西有意義的多,也更加的有吸引力,作為一個吃貨,米粉及臭豆腐是必不可少的美食,還買了鳳凰的姜糖等東西,最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片,此次鳳凰之行宣告結束,以后我還會來的,一定還會來的。
暑假有意義的事情很多,不一定是驚天動地的,自己有收獲就好,在西安電子科技大學的同學暑假學校組織去了精神病醫院去當志愿者,也有河北師大匯華的同學學校組織去實習,也有在家幫忙照看門市的,這些事情都是有意義的,也是我們鍛煉的一個好機會。
不過,我想提一點意見,暑期社會實踐對我們來說是好事情,可以提高我們的能力,增長社會經驗。但是一味的求結果,甚至沒有給我們開任何的會議,只是下達兩張幻燈片,我們一頭霧水的就開始了所謂的社會實踐,在七月十日以前發布計劃,效率固然重要,實際情況也要考慮一下,許多學校都是有組織的進行實踐活動,效果要好的多,這只是個人的一點建議,如果有幸讓導員看到,希望不要對號入座。
暑假即將結束,一個學期的課程即將開始,在這一個學期中要更加的努力,憑借個人實力奪得好成績,六級等一系列的考試將要進行,一切都是浮云,你拿到的'證書才是硬道理!加油!
義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。
在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔玻袝r足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。
也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。
僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。
極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……
暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。
社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。
這個暑期,我參加的是“藥動青春,七色年華”,社會實踐團隊,該隊的實踐內容是,通過深入當地農村,以走訪群眾、考察鄉村衛生室、采訪相關工作人員的形式,調查山東省新型農村合作醫療制度的實施的基本情況,了解發現新農合在實施過程中取得的積極成果和出現的一些問題與發展障礙,學習研究新農合制度,并針對制度運行過程中出現的問題提出相應的合理建議或對策,希望能夠對今后新農合的改革發展起到積極作用。
我們的暑期調研團隊共分為七個分隊,我所在的分隊是濰坊二隊,主要負責對壽光市新型農村合作醫療的實施情況進行調研,分隊共三名成員:張景春,孫小荷,孫荻。在壽光市為期一周的實踐活動可分為兩個階段:第一階段時間是7月14日——18日共五天,由全體隊員一同進行走訪調查;第二階段時間是19、20日兩天,由我單獨進行采訪調查。
在第一階段中,我們一同行動,在采訪是有明確分工:孫小荷負責采訪,張景春擔任記錄員,孫荻負責攝影。14日下午,我們到圣城街道東公孫衛生所做了采訪調查,這是我們在壽光市實踐活動的第一站,它確立了一個比較合理的模式流程,在此后的幾天中,我們基本延續了此流程:首先,自我介紹,講明意圖;其次,發放問卷;再次,采訪醫生和村民;最后,回收問卷并與醫生村民等交流有關新農合的情況。15、16、17日我們又分別對洛城街道韓家牟城、洛城醫院寒橋分院、后牟城西村進行了走訪調查。18日上午,我們在圣城街道西公孫對村民進行了問卷調查,并整理了幾天來收集到的數據資料。
第二階段中,由于孫小荷和孫荻離開了壽光,就由我一個人單獨進行了為期兩天的采訪調查工作。19日上午,我獨自來到圣城街道西公孫衛生所,采訪了趙醫生和一位村民。采訪中,我既要與被采訪者交流,同時還要記錄采訪內容,顯得有些手忙腳亂,不過,被采訪者還是蠻給面子的,會適當的留時間給我記錄,對此我深表感激,而且也有了一回做記者的感覺。20日,我又到文家街道馮家莊子進行了走訪調查,由于有了獨自調查采訪的先例,今天的采訪還是很順利的。
在一周的走訪調查中,我們本著認真負責的態度,一切從實際出發,實事求是,杜絕了弄虛作假的現象。在調查采訪中,曾有人想要幫助我們多天幾份問卷,都被我們婉言拒絕了;針對采訪中回答不一致的現象,我們認真查閱了資料,最終發現這是由于農民對新農合認知度不同所造成的。在與醫生和農民的交流中,我們坦誠相待、禮貌有加,得到了他們的肯定,他們也很樂意與我們分享自己的看法,讓我們了解到了很多信息。在采訪中,我們也曾遭到過拒絕,但我們并未輕易放棄,終于,當時機來臨時,我們抓住了,并且完成了一次出色的采訪。
在走訪調查結束后,我廣泛地查閱資料,深入地學習了新農合的相關知識,更多地了解了壽光市新型農村合作醫療制度的實施方案等。之后,我對調查結果進行了統計,通過對統計結果的研究分析以及采訪交流中農民和醫生反映的問題,并結合壽光市有關新農合的文件,我對壽光市新型農村合作醫療制度實施的基本情況有了比較全面的認識,發現了現行新農合制度中存在的問題,并且給出了自己的看法和相關建議。
可以說,我在此次暑期社會實踐中的收獲頗多。首先,經過一周時間與醫生和村民面對面的交流,我的社交水平有了一定程度的提高;其次,在后期數據整理中,我探索學習了統計分析的知識,邏輯水平有所提高;第三,在分析問題及提出解決建議的過程中,提高了自己對問題歸納總結的能力。
總而言之,這是一次非常有意義的社會實踐,它幫助我提高了自己的綜合素質,讓我變得更加自信。
七月份的太陽毒辣辣的,不說跑步,就算在這大太陽底下走個兩三分鐘,都會汗流俠背。何況還是去爬山撿垃圾。
不過這絲毫不能阻擋我們的一腔熱情,我、嫣子和婧婧三個小“義工”帶著垃圾袋,斗志滿滿地出發了。
這一回我們實踐地點是楊山,我們要去楊山撿垃圾。這任務聽起來有些艱巨。楊山?那么大的地方,怎么撿?經過一番討論,我們決定邊爬山邊撿,鍛煉身體和保護環境,一舉兩得!
剛開始我們都還有說有笑,互相說著學校里的趣事兒,然而還沒撿幾片垃圾,還剛上了兩三百個臺階就累得氣喘吁吁,只好在半山腰坐了下來。
后背因為流了很多汗,所以衣服黏乎乎地貼在了背上,汗珠不停歇地從鼻尖、發際和頸后流出,那感覺真難受。歇了一會兒以后我們決定繼續出發。這時,山間的臺階上一個很臟的包裝袋跳入了我們的眼簾“嘔……”,我們不約而同地發出了干嘔聲,面面相覷,誰也不想去撿那片垃圾。我緊張地咽了口唾沫,心想,既然來了就要撿干凈,要發揚不怕苦不怕累的精神……在如此言語的催眠下,我心一橫,一只手抓住塑料袋,再包著塑料袋去撿拾那個包裝袋,把它塞進垃圾袋中,長出了一口氣。
一邊爬山一邊撿垃圾,到了山頂,有風輕送,枝葉微動,我們三人對望,看著他人的狼狽相都笑出了聲。
下山時,踏著干凈的臺階,我想到,撿垃圾只是一個過程,什么時候,爬山的人們能不再亂丟垃圾,這才是我們想要的結果啊!
回頭看看,楊山秀美的風景映入眼簾。
今天我們的義工活動只關注了這一座山,然而我們的國家卻有那么多的山,那么多的風景名勝,如果每個人都在旅游中無意遺留下一些垃圾,那些美麗的風景將不復存在。
所以,在我們欣賞風景的同事,也應該同時保護風景,美化風景,樹立環保意識。
社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對于促進大學生了解社會和國情、增長才干、培養品格、奉獻社會、增強社會責任感具有重要作用。學校對每年的假期相當重視,不但為學生提供了一個良好的平臺與機會,而且為我們保駕護航,從而使我們能從中得到鍛煉,學習在學校里學不到的知識與能力,更能開闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會暑期實踐,與大一暑期的社會實踐不同的是,此次是以團隊的形式外出調研,需要調研成員很高的自主性和實踐能力,感覺整個社會實踐收獲很多。
20xx年夏天,我本著對自己認真負責對社會熱心的態度,積極響應學校與政府的號召參加了學校的社會暑期實踐。我們隊的實踐課題為《中山市東區社會人士對空巢老人了解程度調查》,隊員共8個,從6月29日開始在中山進行歷時一個多星期的社會實踐。
6月29日前,團隊各隊員分工合作,分別完成自己的任務。6月29日,開始了第一天的暑期社會實踐。當天上午到齊富灣社區了解政府和社區對空巢老人的生活現狀,晚上對當天工作進行總結。6月30日和7月1日這兩天聯系各實踐地點,安排好時間,草擬調查問卷并不斷糾正當天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫每天個人小結,晚上與隊員討論、整理并將調查問卷的結果輸入電腦。7月3日上午談論當天行程及對7月2日不足和優點做總結,下午與隊員外出進行街頭問卷調查,晚上統計問卷并得出數據。7月4日上午與隊員進行街頭“橫幅簽約”和派發調查問卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統計問卷并匯總本次社會實踐的資料。7月5日上午寫個人小結, 中午與隊員共同談論心得體會,晚上與隊員整理并將調查問卷的結果輸入電腦。7月6日對資料及問卷結果分析。
短短幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節每個點滴都能讓我學習到寶貴的經驗與知識。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現狀和各社區負責人耐心的回答;還記得市青志協副秘書長羅東跟我們訴說自己對探訪空巢老人的各種經歷和鼓勵我們團隊的話;還記得街頭橫幅簽約和調查問卷時那些熱心市民的強烈期待,還記得探訪李伯伯時他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。
此次實踐跟我以往做的實踐有很大的區別。因為這是一個完全拋棄個人利益,關心社會熱點,努力解決社會重大問題的充滿奉獻與愛的實踐。與自己經常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實踐隊的隊長,這次活動給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從選定課題到組建團隊再到隊員一起為這次活動奔赴往返,到最終完成我們的結果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長。我明白了要帶領大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點,我承認自己做得很不好,相反,我要學習隊里的幾個隊員。我更加明白了溝通是一個不容忽視的問題。在內部,隊員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見,形成一個開放自由的合作氛圍,不時地改善我們活動中的不足,從而使我們的行動向著更有效的方向發展。在外部,需要與各實踐地和路人溝通,從而更有利于活動的開展。
在這次實踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語,我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協志愿者的必要性。我們也體會到老人和子女的各自困難。更聯想到我們父母的艱辛,從而有了一股強大的動力,為父母分擔更多的家庭責任。
炎炎夏日,我和我的隊員們穿著實踐服裝奔走在各大街小巷,一起揮灑汗水,燃燒激情青春。這次社會實踐活動雖然艱苦,但是這筆珍貴的財富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春,用笑容拼寫燦爛陽光的足跡。我們堅信,我們此次的暑期社會實踐,能喚醒市民對空巢老人現狀的了解和關注,能激起地方政府及社區委會對空巢老人出臺更好的政策,能呼吁更多的社會人士對空巢老人的關愛。我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富。
今年的這個暑假做了一個很有意義的決定,報名參加了湖經蒼龍吟韻笛簫協會的“三下鄉”活動,通過大家的不懈努力,我們終于完成了前期的準備工作,考完試后就浩浩蕩蕩地出發了。我們以“承華夏風采,傳民族文化”為主題,采取走訪和表演相結合的方式,開展了為期七天的調查。
頂著炎炎的烈日,帶著一堆的行李,我們坐上了去往孝昌縣的T6784次列車,這是第一次出征,有期待,有雀躍,也有忐忑。7月3日,中午11點,我們的暑期社會實踐小分隊到達了目的地。我們落腳的地方是我們第七屆會長李宗澤的家,是在一個小鎮上附近,交通還算便利,采購也很方便。這是一個兩層的小樓房,平時沒人住,積滿了灰,所以吃完了飯一部分人就開始打掃房間,另一部分人出去購買生活用品。我幫忙擦了一下板凳(用來墊床板的),驚訝的發現板凳下面的一個巨大的蜘蛛,旁邊爬滿了小蜘蛛,好神奇。下午,大家都累壞了,直接趴在一個小板凳上就睡著了,有照片為證。集體練習樂器也是這次暑期社會實踐的主要內容之一,晚風習習,面對著廣闊的水面和對面郁郁蔥蔥的山林,仿佛氣息也因此順了,每天都要在湖邊練習一會,雖然只是業余的大部分還是初學者,但是大家熱情度很高。原本覺得這幾天的苦不算什么,可是當我們碰到36度地高溫的時候,一切都變得艱難起來。首先,得解決做飯的問題,天氣這么熱,誰來燒火呢?男生們雖然每次都叫苦連連,但是還是義務反顧。還好我們有好幾個比較積極做飯的同學,有王勝林這個“大廚”在,每天都能吃得飽飽的。睡覺的床板很硬,我們一行十一個女生擠在一起,翻身都很困難,而且酷熱難當,一共就三個電扇。大家互相開玩笑,一邊倒苦水,一邊相互鼓勵著。代龍和當地的一條黑狗關系處的不錯,大家就笑稱他倆是“兄弟”,從此代龍有了個外號叫小黑。開始的時候只是為了居住的環境而痛苦,到后來大家只能靠著意志支撐下去了
第一次的走訪,是在烈日下,我們八點出發,步行幾公里去了楊家灣,沒有傘只是在烈日下走著走著,比較失策。連續去了其他幾個村落,老弱婦孺居多,大多都大門緊閉,我們辛苦了一上午,只是填了一些調查表,少收獲。找到的兩個的民間藝人,一個未能得見,一個已經中風了。走了很久很久的路,路上還沒有遮陰的樹,綠色田野里時不時出現幾頭黃牛好像對我們紅色的旗幟很感興趣,后來索性就把旗幟給收了起來?;貋硪院?,就已經有人支撐不住倒下了,大家表面上好像很平靜,沉默著,可是我知道大家一直都在擔心杜慧,而且偏偏這時候喻啟翔又不見了,手機還沒有帶在身上,真是急死人了。后來終于找到了他,原來他和李宗澤一行人一起去醫院了,這才讓我們松了一口氣,杜慧也已經沒事了。由于第一次在村子里失敗的經驗,我們決定以后還是去縣城和鎮上,鎮上比較近人也多一點,去縣城的話雖然有點遠但是有一路公交,畢竟身體是最重要的。
后來的幾天,我們上午在鎮里面調查,晚上去縣城調查,那個時分,許多人都喜歡到廣場上散散步、跳跳舞,坐在草地上和大壩上聊天,正是悠閑的時候,人們也比較愿意交談。在我和當地的人交談過程中感覺,經濟在不斷的發展,人們的受教育水平、生活質量有所提高,并且對教育的重視程度也在上升,但是問及到當地有哪些文化時,普遍的回答卻總是沒什么特別的,就算是老一輩的人也不愿再多說什么,難道文化沒有理由傳承下去了嗎?文化意識正在漸漸地淡薄,但也不排除是我們提問的方式有問題。當地的一個阿姨做問卷的時候說,孝感市一個以孝聞名的城市,他們對清明節很重視,這一天遠在其他地方的家人一定會趕回來,參加祭祖活動,孩子也要跟著一起去,還有就是每逢節日、婚慶喪禮什么的都一定會放炮仗,這是當地的傳統。發現自我己不怎么懂得和當地的村民交流,和陌生人話不多,因為害怕打擾他們。后來我決定改變自己的策略了,不要見著一個人就讓他填調查表,采取另一種輕松地方式,就像聊天一樣,就算只是讓他們了解一下我們做這次活動的`內容和目的,提高一下他們對我們的傳統文化和樂器的重視程度也是很大的收獲,后來情況好多了。老人要耐心對待,對于小孩子、學生只要告訴他們我們的活動是做什么的就行了,他們很樂意幫忙。其實就像是彭淑琴說的那個樣子:坐在門口吹風的人都是很愿意有人和他們講話的,歸根究底還是你的態度是否熱情所決定的。調查期間,時不時有人問我們是不是賣樂器的呀,還有人拿了宣傳單就走了,我們的向唅黎表示對此事很無語。說起來還有一段奇遇,我們和另一個學校的社會實踐小分隊相遇了,不過兩個隊的主題相去甚遠,那天我們和了一個照,晚上應邀和他們在廣場上做了一個小小的表演,這是一次難忘的經歷呀。
功夫不負有心人,最后總結的時候調查問卷已經有厚厚的一疊了。
天氣很熱,這是每個隊員的感嘆,一共是七天的時間,扣掉第一天整理的一天還有六天,我們真正做調查的次數是五次,因為天氣的緣故,大家都很累很困,也不是很適應那里的生活,看的出來不出去做調查的時間里,過得挺無聊,但是,我看到了每個人的付出與堅持。李陽管著我們的資金,她每天負責買菜,早上6點多就起來了,是我們之中起得最早最勤快的一個,李宗澤總是能時時刻刻給我們帶來歡笑,看似很不靠譜,但是每次的活動他都細心地作出指導。每次從縣城回來的時候,大家都沒有坐公交,應為已經9點多了,早就沒有了,回來的路上大家排成列,穿梭在馬路,聽著董亞永遠不變的“半月琴”,還有會曲“鐵血丹心”,心里面覺得特別的踏實,大家都高歌、扯著嗓子喊出來,一天的疲憊在這個時候得到了釋放。忘不了璩嘵潔、熊靜和龔錫慧的簫聲,肖冬、楊丹妮的葫蘆絲曲。廚房里的柴米油鹽醬醋茶,女生們排隊洗澡,男生們每天去屋頂上灑水降溫,互相扇扇子,互相借牙膏和洗發水,有人默默地在后面洗碗,坐在板凳上各自玩著手機一時的靜默,觀音湖的瘋玩,做問卷時的認真還有屢屢碰壁,夜晚回來時互相打氣的高歌…這期間有人倒下過,但是在我們心中鮮紅的隊旗沒有倒過。因為在一起,所以什么也阻擋不了我們的腳步!
七月五日,我們化學與化工學院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產相關問題及管理理念進行了為期六天的訪問。
我們是當天下午才到達目的地的,熬過了大半天風雨交加的旅途,我們一行終于平安到達,并在校領導的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關工作事宜。其間我們就節能減排的話題采訪了相關技術總監韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了宜化總部及部分生產車間,并深入生產廠區重點參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進廠到出廠的整個流水線為我們進行了詳細的講述。整個采訪過程都使我受益良多。宜化生產過程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業當作自己的家,我從來不知道一個企業與員工間可以達到如此和諧的程度。
采訪期間,韓穎詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的來源以及如何調動全員的積極性,將企業的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經濟收益。同時還簡單講述了宜化生產,安全保護,環境保護等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號,在促進進步的方面采取了比較管理的方法,發布比較結果平臺,公布各個部門比較結果的第一名與最后一名并給予相應獎懲,充分調動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進解決方法的職工進行獎勵,真正實現按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業的事轉變為員工自己的家務事。
由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業開展節能減排活動以來,在自身取得巨大經濟收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經濟水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內部進行參觀,監督宜化內部的環境衛生及污染情況,而且對其衛生狀況極其滿意。宜化甚至創下連續數年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。
連續數天的采訪讓我深切的認識到,一個企業要生存,要發展,與人是息息相關的。以人為本企業方能存在,員工以企業為家企業方能發展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。
我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫助我們接觸社會,接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實踐的主題是調查改革開放30年來南通教育的溯源與發展。這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。
我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調查。為了更好地完成此次的任務,我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪談問答的題目,如“30年來學校高考成績的變化及20xx年高考所取得的成績”“30年來教學設施與氛圍的改進”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點內容。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發展變化。接著,我從網上查找到相關資料,結合我在學校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。我將報告發送給隊長之后,和隊友們一起欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經驗、心得等。后來,我又對一些學生和家長展開調查,詢問他們對于教育的態度,向他們提供一些較切實可行的建議。 例如,我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進行了分析和反思,發現了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們為了培養學生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會的尊敬和優待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發展。這需要全社會的關注和重視。
本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法,如抽樣調查,如請教他人,如發調查問卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數據得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學習和工作生活中發揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質量,從而取得更出色的成績。在學校的調查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且,在此過程中,我學會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時,大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學習和工作中更友善地與別人相處??傊?,我真的學到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會實踐活動。
此次實踐活動,其意義和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
大學的最后一個暑假,我有幸到江蘇電信揚州分公司實踐,在將近十天的實踐期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。
我被安排在現場服務小組實習,負責指導我的是一名姓汪的老師,而實習內容主要是電信網上營業廳的推廣。經過老師的悉心教導,很快我就熟悉了網上營業廳的各項業務,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。
第一、真誠待人。
我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。
第二、不要偷懶。
我曾問老師:什么樣的員工在企業里會受歡迎?她的回答是不偷懶的員工。
我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實踐。
第三、勤學好問。
剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,我發現查詢話費業務的用戶有很多,如果沒經驗就很難處理問題。經驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說,能學到東西才是最重要的。
第四、講究條理。
年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候,首先會根據用戶的需求來分析情況,然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業務,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經驗啊!
這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進電信公司去實踐,對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!
XX年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。
首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現場生產的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經驗且尚未畢業的學生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業的社會責任角度來說,任何企業、單位沒有培養零經驗實習生的義務,黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業所不同的地方。
其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:
在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習”。我所說的“見習”,是“見識”和“學習”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機構、性能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結構和細微機構,比如上下模、壓料板、定位機構、沖孔機構等;見識了模具從裝配到調試壓件的全過程,都說機鉗是設計的基礎,我認為這個暑假的確是為我今后的課程學習與工作奠定了一個很不錯的基礎。如果說學習,我不得不說,在天汽模。一直都是在學習。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現場學的'。當然,學到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養了我一些習慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當中必須要注意的,比如,工作完成后及時清理現場衛生、機床面雜物;及時涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結構組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業有所認知,也為自己今后的發展有了打算。
再次,我個人覺得在實習期間留下遺憾的事。
1、參加實習的時間短,感覺剛剛適應整個工作環境便要開學離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;
2、沒有去學習使用液壓機、氬弧焊等。在學校我學習并操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統要簡單,在實習期間我沒能學習較先進的液壓機設備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學,這無疑是沒有抓住一次技能學習的機會;
3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領導,之所以能勝任,我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學畢業走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協,要按照標準工作,不管是設計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。
然后,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:
1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當馬用,車當車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當組長的就讓他去當組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。
2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發現,不是每一個員工都能將工作當成事業,存在應付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。
3、以人為本留住人才。企業在發展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個留下的理由。環境可以留人,良好的社會環境、政策環境、人文環境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環境、人盡其才的工作環境、才位相稱的政治環境、多勞多得的經濟環境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應有貢獻。事業可以留人,每個人都有成就一番事業的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發展的基本動力,因此,就多數人而言,事業比金錢和安逸更有吸引力。
最后,再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。
為了積極響應團中央和省團委的號召,讓當代大學生進一步深入農村進行學習和實踐,積極引導全院同學的“受鍛煉、做奉獻、長才干”豐富自己、完善自己,我院團委組織了20xx年暑期“三下鄉”包括基礎黨建、義務支教和民情調查三個內容的社會實踐綜合活動。
20xx年7月11日,炎熱的七月燃燒著青春的激情,如歌的歲月暢響著時代的旋律。7月11日上午天空彌漫著濃濃的熱浪,然而它們卻無法阻擋我們的青春步伐,我們滿懷著好奇與期待,躊躇滿志的背上早已準備好的行囊,帶著火一樣的青春干勁,前往普安縣龍吟鎮石古村石古小學的征程。
20xx年7月11日晚,我們這支由興義民族師范學院團委組建的由19名隊員組成的20xx年大學生暑期“三下鄉”社會實踐服務隊,如期抵達了普安縣龍吟鎮石古村石古小學開展為期16天的暑期社會實踐活動。
來到這里看著一張張求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感動、被永遠的珍藏在我們的似水年華中。
龍吟鎮,是我國中西部地區少數民族集聚地,屬貴州省黔西南地區,屬于貴州省貧困鄉鎮、在中央加大對西部地區的扶貧力度及對“三農”問題的關注下,在社會各界的大力支持下,龍吟鎮經濟水平有了很大提高,然而,由于當地95%的人口都是少數民族,一些農民仍然是傳統的耕作方式,所以總體上經濟和教育水平相對落后,但“再窮不能窮教育,再苦也不能苦孩子”。來到這里我們認真聽完當地學校領導老師的介紹后,面對當地的實際情況和傳統教學觀念的情況下,我們馬上就根據當地教學課程和自身特長,制度了所教課程和教學計劃。由于學生人數較多,服務團人數有限,為了保證整個教學計劃工作順利完成,我主動擔任四五年級四個班的美術老師,一年級語文老師兼班主任,總計190余名學生,累計40余課時。
語文課上,孩子們聲母、韻母分不清,認識的字較少,然而,再面臨一年級即將讀二年級卻連一個簡單的聲母韻母都不會分析的學生我開始著急了,于是我每天課余時間主動去找有經驗的老師請教,不斷改進自身教學方法。我一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有較大的進步。漸漸的孩子們開始喜歡上語文了,我們也成為了朋友。下課了,孩子們圍成一團,卻都不出聲,只是傻傻的笑著。美術課上,說實話,當時據我調查喜歡美術的孩子并不多,原因是他們覺得美術課單調、無趣、面臨這一問題,對于我來說是一大難題,第一節課上了下來后,我開始改進我的美術教育方法,抓住孩子們喜歡的,感興趣的,互動,室內室外的教學方法進行傳授知識,我一次次,一遍遍耐心的講解、分析、示范,終于使他們有較大的進步。漸漸的那些不喜歡美術的孩子們也喜歡上了美術,還記得,有很多的學生問:“胡老師,你明年還會再來上我們的美術課?”我知道,孩子們喜歡上了我的課。按原定計劃,我要在走的最后一天獻上一臺我們教師自己的文藝節目和我負責的美術組教學成果進行展出,每天我們都要排練到晚上將近9點左右,回來后、我每天都要給學生們批改50多人作業,雖然很辛苦,但每當看到同學們那一張張可愛好學的面孔,再苦也是值得的。
作為本次“三下鄉”活動的主要攝影工作者,我不僅要努力把自己的課上好還要主動負責的把每次活動做好攝影工作,由于當地村民們居住分散,而且許多村民白天下地干活勞作,所以我們只能利用下午及晚上時間走進學生家中進行調查,有時候我們和黨小組的成員們調查到晚上11:30左右才能回到宿舍。
7月24日,是我離開的日子,也是讓我感動與不舍的日子!滿懷激情的我們來到了這里,我卻要先離開這支團隊,在這十幾天里的工作讓我知道了許多也了解了許多,就在我就要離開的時候,學校提前給我們志愿者同志們頒發了此次活動的紀念品,同時劉主任給予了我工作的肯定,希望我下次還去他們學校搞活動,這讓我心中充滿了幸福!給了我極大地鼓舞,我會在以后的活動中再接再厲!此次實踐活動提高了我們每位隊員的工作能力和解決問題的能力,在工作中發揮了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。同時,我們的辛苦也得到了一定的評價。隊員們克服了種種困難,有的同學嗓子啞了,有的同學生病了還要繼續上課….這些天里發生了許多感人的事,時時觸動著每個人的心。
我們一行,在這短暫的幾天里有苦有樂,我們一起同甘共苦。
白天有時頂著火辣辣的太陽或冒著傾盆大雨,晚上一起和蚊子、飛蛾作戰,有的同學皮膚容易過敏為這些蚊子飛的“光顧”留下了美麗的痕跡,但是面對孩子們天真的笑臉和溫馨的話語,帶著領導和老師的囑咐和支持,我們大家相互關心,相互幫助就如同親弟姐妹一樣。
對于我這樣一個第一次參加三下鄉活動的來說、是熱血沸騰、是激動、是一次盡全力做好工作、是一種責任。大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富,隨著時光的流逝,我也越發感受到它的彌足珍貴。對我而言,大學生活已走過兩年有余,所有的輝煌都已成為過去,接下來的路依然很遠很長,未完成的挑戰永遠在前方等待著我。泰戈爾說,只管一路走過去,一路的鮮花自會開放的,是永遠不變的信念,在這個世界上,沒有不可能。希望本無所謂有,無所謂無。通過這次三下鄉活動對我的洗禮和影響,我堅信:一分耕耘,一分收獲。只要我們誠懇的等待我們身邊的每一件事,我們的生活一定會花香滿徑、布滿陽光。
七月,我們走進火熱的社會,用汗水和勞動譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是我們愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。
七月,我們撒播希望,七月,我們擁抱豐收,就如新世紀的第一曙光,給我們生命中留下了光輝燦爛的一筆!
十六天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了,這短短的時間將成為我心底最美好的回憶!
暑期社會實踐工作總結
8月1日,我們feastreet社會實踐小分隊一行組成騎樓觀光團參觀了中山路、得勝沙路、博愛路、解放東路、水巷口街的騎樓建筑群。我之前總是匆忙地路過騎樓老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的熱鬧景象,沒有仔細地觀察過騎樓建筑的風格特色。得勝沙路上修繕翻新過的騎樓很漂亮,有點類似歐洲的小洋樓,感覺很好。中山路、博愛路上的騎樓建筑就比較原滋原味,外墻歷經多年風霜洗禮已經是一片斑駁,也正因其承載著的歷史內涵和古老滄桑之景給我帶來了內心的觸動。水巷口街是騎樓的發源地,所以其中的很多都破敗得很嚴重,成了無人居住的危房,不堪入目,墻縫中依然倔強生長的蔥郁古樹是唯一的生機。由嶄新,到陳舊,再到破敗,我們無意中的參觀路線卻成了一層層深入騎樓歷史的過程。我們還在無意中“闖入”了天后宮(即媽祖廟),這座始建于咸豐年間距今七百多年的天后宮竟然變成了庫房,我們連它的真實面貌都無法看到,政府相關部門無視群眾的強烈反對將天后宮賣掉,實在是太令人憤怒了!
8月2日,聯系采訪單位海口旅游投資控股集團,聯系單位的過程可謂是相當糾結的,毫無經驗地去面對社會時,才發覺得自己是多么地微小而無力,不免感到“預期很美好,結果很現實”。
8月4日,上午我們原計劃采訪??诼糜瓮顿Y控股集團騎樓項目現場工作部,由于臨時變故,我們的采訪只能改到下午。但是臨時的改計劃也讓我們有意外的小收獲,在工作人員的介紹下,我們看到了海口商會、泰昌隆、無昌記、春園等老字號的遺址,這些老字號現在都已經被大大小小,各種各樣的廣告、招牌給遮蓋了,如果是走馬觀花式地參觀騎樓,壓根就看不出什么,這些老字號的招牌隨著歷史淡去,依稀可見。如果我們再不去發掘它們的歷史故事,保護這些承載著歷史記憶的騎樓,等到這一切都消失殆盡的時候,海口的歷史將會出現一片空白,那該是多么可惜和悲哀。我們還探訪了騎樓中的碳畫藝人,第一次看到碳畫這種傳統工藝的現場作畫,人物肖像還真是畫得惟妙惟肖。
下午我們采訪到了海旅集團騎樓項目工程部,了解到騎樓項目一期工程剛開始動工,目前處于實地測量、鑒定、與居民協調等前期準備階段。項目規劃的重點街區是中山路、博愛北路、新華北路、大興西路、解放東路五條老街,另外水巷口街是最早的'騎樓建筑區,也是現在老化、破壞最嚴重的街區,其環形流線的建筑特色是旅游開發的一大亮點,因此也納入規劃修繕改造范圍內。騎樓修繕的專門工匠及建筑設計專家資源均已具備。騎樓項目實施過程中居民的安置方案有三種:
(1)政府出資購買居民的店鋪、房屋,街區建設及綜合整治完成后,通過招商引資經營管理;
(2)政府出資租用居民的店鋪、房屋,街區建設及綜合整治完成后,通過招商引資經營管理;
(3)設置居民安置區,街區建設及綜合整治完成后,店鋪由原業主繼續經營。
我們又通過經營管理組工作人員的介紹了解到騎樓業態規劃的預期,該片區將建成集購物休閑、文化娛樂、茶座餐飲、酒店住宿為一體的旅游區。騎樓業態主要根據三個方面進行規劃:1、歷史淵源:如(1)博愛北路,擁有二百多座牌坊,四牌樓,是建崖設郡的古城所在地;還有博文書局,報社都曾設立在此。所以該街區會引進一些書店。(2)中山路,泰昌隆、大亞旅社等老字號店鋪都曾經在此經營,當年下南洋的商人多在此住宿,所以該街區功能主要為酒店住宿。(3)新華北路,海關博物館旅游景區,經營黎族紀念品店2、風俗活動:如廟會,祭祖、祭祀活動。通過開展風俗活動,弘揚本土文化,帶動整個業態興起。3、景點開發。
通過這次采訪我們獲得了很多關于騎樓街區的歷史知識,對海旅集團騎樓項目有了大體的了解。政府對??跉v史文化街區的保護與綜合整治的重視程度之高,投入資金之大,讓我們感到非常欣慰。
我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫助我們接觸社會,接受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實踐的主題是調查改革開放30年來南通教育的溯源與發展.這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。
我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調查。為了更好地完成此次的任務,我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪談問答的題目,如“30年來學校高考成績的變化及高考所取得的成績”“30年來教學設施與氛圍的改進”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點內容。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發展變化。接著,我從網上查找到相關資料,結合我在學校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。我將報告發送給隊長之后,和隊友們一起欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經驗、心得等。后來,我又對一些學生和家長展開調查,詢問他們對于教育的態度,向他們提供一些較切實可行的建議?!?,我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進行了分析和反思,發現了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們為了培養學生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會的尊敬和優待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發展。這需要全社會的關注和重視。
本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法,如抽樣調查,如請教他人,如發調查問卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數據得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學習和工作生活中發揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質量,從而取得更出色的成績。在學校的調查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點自卑、自責了許久.我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且,在此過程中,我學會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時,大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學習和工作中更友善地與別人相處??傊?,我真的學到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會實踐活動。
此次實踐活動,其意義和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
1.暑期社會實踐總結
2.暑期社會實踐
3.暑期社會實踐個人總結
4.暑期社會實踐活動
5.學生暑期社會實踐感想
6.暑期社會實踐總結1000字
7.學生暑期社會實踐報告
8.暑期社會實踐感悟
9.暑期社會實踐單位評語精選
10.會計暑期社會實踐
7月9號,我院暑假社會實踐團隊(濟南隊)在濟南英雄山舉行了以“追憶建黨偉業,踐行青春使命”為主題的社會實踐活動,以慶祝中國共產黨建黨90周年。
我有幸被選為調查分隊的成員,我主要的任務是向人民群眾發放關于黨90年來的一些重大事件的宣傳資料和關于黨的歷史、事件、活動的調查問卷。這天早上陽光明媚大家早早的乘坐公交車來到英雄山腳下,來到英雄山的游客很多。我拿著手中的資料和筆,站在道路邊上微笑的發放問卷給過往的游客。樂意接受我們調查的游客耐心的填寫了調查問卷的問題,一些老黨員還跟我說了些黨的一些其它事件和革命人物的故事。在調查的過程中,我對一位老黨員感觸頗深。老人頭發花白、走路搖晃不定,當我迎上去問是否愿意接受我們的調查時老人當場就答應了,他告訴我他是一名老黨員有義務、有必要寫這份調查問卷,看著老人用微顫顫的手拿著筆細細的斟酌每一個問題很認真、嚴謹的回答了每一個問題,我的心中不禁涌現一股感動……這就是一位老共產黨人對黨深厚感情的體現啊!!望著老人遠去的背影,我由衷的感謝老人。
做完調查問卷,我們團隊所有成員還參觀了濟南戰役革命紀念館,緬懷在戰爭中浴血奮戰的革命先烈。追憶革命先烈的光榮歷史,反思我們現今的幸福生活多么的不容易啊,只有堅持黨的領導,只有堅持跟黨的帶領,我們才會走向幸福的康莊大道……
這一天的社會實踐活動讓我加深了對黨的認識,而且鍛煉了我的個人素質與能力,讓我實踐中收獲了許多東西。
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