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小編給大家分享關于關愛農村留守兒童活動方案8篇【精選】的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。
活動方案中應明確各項工作的責任人,以便于后續的跟進,有個成功的活動方案能夠為新項目提供靈感,激發創新思維,下面是28范文小編為您分享的關愛農村留守兒童活動方案8篇,感謝您的參閱。
關愛農村留守兒童活動方案篇1
為發揮教職工的模范作用,推動學校教育教學工作更上新的臺階,促進留守兒童健康快樂成長。根據上級文件精神結合我校實際情況制定方案如下:
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,堅持科學發展觀,樹立“以人為本”的教育理念,營造全體教職工關愛留守學生的良好氛圍,解除外出務工家長后顧之憂,促進留守兒童健康快樂成長,營造和諧溫馨的校園關愛氛圍。
二、工作目標:
通過對全校留守學生的調查,統計出需要幫扶的留守學生:貧困留守學生、心理問題留守學生、學習困難留守學生。組織班主任包保受助學生,分析研究,找到影響這些學生健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,為受助留守學生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時,加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制。
三、領導機構:
組 長:徐英淑
副組長:霍明明
組 員:白英愛 金淑 吳多 田龍春
各班班主任
四、主要措施:
??建立幫扶學生檔案。
認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案。
??建立健全班主任與幫扶學生的`談心制度。
班主任要經常與結隊學生談心,隨時掌握學生的思想動態,引導他們健康成長。班主任要不時與學生互相交流、溝通,掌握被幫扶留守兒童的思想、學習、生活情況,并給予一定的指導和幫助;定期家訪與臨時監護人交流,及時反饋學生的情況,幫助做好學生的思想工作。
??開展人文關愛活動。
注重對幫扶學生的心理健康教育。要鼓勵結對學生積極參加主題班會、團隊活動、書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂和學校、老師們對他們的關心。
??加強與幫扶學生父母或監護人的交流與溝通。
通過電話家訪、實地家訪等方式充分與家長溝通,指導家長或臨時監護人掌握與學校和孩子溝通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老師要及時與學生父母進行交流,達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網絡等多種形式與家長定期聯系,幫助家長提高自身素質,轉變教育觀念和育人方式,共同關注學生生活、學習情況和心理、生理狀況,引導鼓勵學生努力學習,自愛自強,做一名合格的社會義建設者和接班人。
關愛農村留守兒童活動方案篇2
一、活動主題:
心手相牽快樂成長
二、活動理念:
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
三、活動目的:
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的'學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:
xx市xx鎮xx小學
五、活動時間:
5月31日(星期一)上午09:00--10:45
六、活動內容:
1、歡迎儀式負責人:xx小學
2、座談會參加人員:xx市郵政局、廣東xx中學初中校區代表及地方有關領導、xx小學領導
3、游園活動負責人:xx小學
注:(1)廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與xx小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請xx小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍簒x小學
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節目表演:唱歌、舞蹈
(3)廣東xx中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)xx小學活動總結
(6)合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部
承辦:xx市xx鎮xx小學
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)
2、根據活動節目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量xx
中學初中校區:8人
xx市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
有愛心,積極,熱情,靈活,主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:
總策劃:
執行策劃:
參加人員:(游園活動組織)、(心理輔導)、(唱歌)、(跳舞)、(攝影)
活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假,以便作及時調整。
關愛農村留守兒童活動方案篇3
為切實關愛農村留守兒童,進一步加強和改進農村未成年人思想道德建設,保障廣大農村留守兒童的健康成長,根據中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室印發《關于進一步加強農村留守兒童關愛服務工作實施方案》的通知精神,結合我區實際,現就如何加強農村留守兒童關愛保護工作制定以下實施方案:
一、工作對象與目標任務
工作對象:農村留守兒童為父母雙方從農村居住地流動到其它地區3個月以上,自己留在農村居住地不能和父母雙方共同生活的未滿18歲的未成年人。
目標任務:在全區范圍內建立起農村留守兒童關愛保護工作體系,使農村留守兒童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面發展,合法權益得到切實保障,成長環境有較大改善。建立完善留守兒童保護管理制度;倡導和完善“代理家長”制;積極開展農村留守兒童家長及監護人培訓工作等。努力實現農村留守兒童“學業有教、監護有人、生活有助、健康有保、安全有護、活動有地”的工作目標。
二、工作措施
(一)摸底排查,建立臺帳。20xx年6月23日前,各責任單位要按照屬地管理原則,對轄區內所有農村留守兒童、輟學兒童進行全面、深入、細致排查,徹底查清留守兒童數量、構成、特點、家庭狀況等基本情況,以村為單位建立農村留守兒童臺賬,于6月25日前以社區為單位匯總報社會事務局。6月30日前,社會事務局匯總后報市民政局、市教育局。同時,7月15日前,各社區服務中心要以建立以留守人數、姓名、監護人情況、父母動態、學習狀況等為主要內容的留守兒童信息庫。
(牽頭單位:社會事務局。責任單位:雙龍社區服務中心、石橋社區服務中心、紅山社區服務中心、轄區內各學校。)
(二)評估風險,明確分級。各社區在做好摸底排查的基礎上,建立類型、等級評估體系,實行分類監管。對被監護人的評估,一類:無父母、祖父母、外祖父母以及其他親屬委監護人的農村留守兒童;二類:無父母監護,但有其他親屬為監護人的農村留守兒童;三類:無父母監護,但有祖父母、外祖父母為監護人的農村留守兒童。根據留守兒童生活、監護、教育、健康情況以及受到傷害的程度和頻次,將各類分為四個等級。一級:受監護人基本沒有履行監護職責或無監護人,被監護人已處于流浪乞討維持生命和生存。二級:委托監護人履行監護職責不力,導致被監護人不能正常生活和健康成長、輟學以及染上不良行為。三級:委托監護人疏于對被監護人的監管,導致被監護人心理受到嚴重傷害、歧視、漠視、體罰及不公正對待。四級:委托監護人由于自身能力缺陷,不能正常履行監護責任,導致被監護人行為出現偏差、心理失當、性格孤僻、偶爾會逃學等。對委托監護人進行評估,較好:委托監護人較好履行監護職責,留守未成年人生活、教育、身心健康等方面得到較好保障;一般:委托監護人能基本履行監護職責,未成年人生活、教育、身心健康等方面得到基本保障,但未成年人有產生行為偏差、心理失當等情況的潛在風險;差:無監護人或委托監護人不能履行監護職責,缺乏良好的引導和關懷,未成年人的生活、教育、身心健康得不到有效保障,容易出現行為偏差、心理失當、輟學、外出流浪乞討等非正常情況。
(牽頭單位:社會事務局。責任單位:雙龍社區服務中心、石橋社區服務中心、紅山社區服務中心、轄區內各學校。)
(三)建立機制,構建體系
1.強化父母或者其他監護人的監護責任。各社區服務中心要督促轄區處出務工人員為家中留守兒童指定委托監護人、對一類留守兒童要由社區指定其監護人并訂立監護合約;按照《中華人民共和國未成年人保護法》有關規定,建立農村留守兒童家庭監護責任監督制度,督促外出務工人員妥善安排好留守兒童學習與生活,切實履行法定監護責任。學校、村委會(社區)要與農村留守兒童法定監護人、其他監護人簽定《留守兒童管理教育責任書》,對不依法履行監護職責,或者侵害農村留守兒童合法權益的,予以教育、勸誡、制止,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法給予行政處罰。
(責任單位:雙龍社區服務中心、石橋社區服務中心、紅山社區服務中心、紅橋公安分局、轄區內各學校)
2.強化社會的關愛責任。新區工管委、社區服務中心對留守兒童實行一對一幫扶,村居兩委對其轄區實行留守兒童多對一幫扶;積極探索各種關愛模式,廣泛動員社會力量為農村留守兒童辦好事、辦實事。要充分考慮農村留守兒童的特殊性,以親情關愛和貼心服務為主,以賞識教育和勵志教育為重。
(責任單位:新區各單位)
3.強化學校的教育責任。成立留守兒童心理疏導工作小組,通過家校聯系、心理撫慰、生活關心、學習輔導、結對幫助、親情電話等方式給予關愛;轄區內各學校在校內設立留守兒童心理疏導室,開展形式多樣的'心理健康教育,引導農村留守兒童積極向上,自尊、自信、自立、自強;對留守兒童兩周必須家訪一次,每月必須召開一次留守兒童監護人座談會。充分發揮學校教育的主渠道作用,按照農村留守兒童的實際需要,把學校教育很好地融入到留守兒童日常工作中,努力為農村留守兒童,提供良好的學習、生活和監護條件,保障農村留守兒童在校人身安全。
(責任單位:工會、團委、轄區各學校)
(四)著力優化農村留守兒童成長環境
1.切實保障農村留守兒童享受應有的教育權利。社會事務局要緊緊圍繞《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》等相關法律法規的貫徹實施,充分保障農村留守兒童享受應有的教育權利,將農村留守兒童管理教育工作納入素質教育和義務教育均衡發展總體規劃,在安排、指導、檢查、考評學校工作時,將農村留守兒童管理教育工作作為一項重要內容,統一部署,切實保障農村留守兒童教育平等權益。
(責任單位:社會事務局)
2.加大招商引資力度,大力發展園區經濟,增加就業崗位,吸引廣大外出務工人員回鄉就業,徹底根除農村留守兒童。加強農村留守兒童的權益保護,努力營造兒童健康成長的良好氛圍。
(責任單位:經發局、社會事務局、新區各單位)
3.落實救助政策,完善農村留守兒童救助保障制度。社會事務局要設立留守兒童救助基金,要做好貧困農村留守兒童社會救助工作,保障農村貧困家庭留守兒童享有的社會救助。要及時將符合農村低保條件的家庭及留守兒童納入最低生活保障范圍,確保家庭困難留守兒童獲得應有的社會救助。工會、共青團等群團組織要配合有關部門了解和掌握農民工家庭及農村留守兒童生存發展狀況,結合開展與農村留守兒童“手拉手”、“結對子”送溫暖、獻愛心活動。
(責任單位:社會事務局、工會、團委)
4.大力開展關愛保護農村留守兒童志愿者服務活動。組織心理健康教育隊伍,聘請有資職的心理輔導教師不定期對轄區各學校教師進行培訓,推行學校每周一節心理健康教育課,使農村留守兒童心理有關愛、感情有寄托、學習有幫助、生活有支持、管理有保障。
(責任單位:工會、團委、職校)
(五)切實凈化農村留守兒童成長的文化環境
加強農村校園周邊網吧、游戲室、營業性音像場所的整治和監管,特別是要建立完善的網吧長效管理機制。(責任單位:紅橋公安分局、紅橋工商分局)
三、工作要求
(一)健全機構,明確職責。健全完善新區農村留守兒童關愛工作領導小組,進一步明確各成員單位職責,加強農村留守兒童的統一管理和領導,保證各項工作全面落實到位。
組 長:郭振東 工委委員、管委會副主任
成 員:新區各局(部、室、處、大隊),分局,社區服務中心負責人,轄區各學校校長:
領導小組下設辦公室于社會事務局,辦公室主任由耿濤同志兼,負責關愛保護農村留守兒童統籌和日常工作。
(二)加大投入,提供保障。要針對存在的突出問題,找準工作切入點,加大人力、財力、物力投入,切實把農村留守兒童關愛保護工作措施落到實處。要把農村留守兒童關愛保護工作所需經費納入財政預算,為實現農村留守兒童生活因難“應保盡保,應救盡救”提供經費保障。
(三)加大督查,嚴格問責。為確保農村留守兒童關愛服務工作落到實處,各責任單位要建立督查機制,采取定期督查、明察暗訪、突擊檢查等形式,對此次開展農村留守兒童關愛服務摸底排查工作以及排查后開展的關愛服務進行督查,對認識不到位、作風不實、工作不力的必須立即整改。對督查中發現有假落實、嚴重失職和重大過錯的必須嚴格問責,切實保障留守兒童的合法權益。
關愛農村留守兒童活動方案篇4
活動主題:
弘揚中華優秀傳統美德
活動時間:
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)
活動地點:
崇仁縣三山鄉長仁小學
參加人員:
縣婦聯、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學
活動準備:
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關愛留守兒童)
活動組:音響、隊旗
活動內容:
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)
三、教唱《愛的.人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)
七、活動要求:
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
學生人數:
四年級:17人,男生:9人,女生:8人
五年級:23人,男生:16人,女生:7人
六年級:10人,男生:5人,女生:5人
共計50人
關愛農村留守兒童活動方案篇5
一.活動主題:
同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯
二.活動目的:
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間:
20xx年4月29日
四.活動地點:
xx區xx鎮祠堂小學
五.活動流程:
8:20----8:30xx區志愿者協會辦公室集合
9:00----12:30與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00----14:30志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40----15:10防災減災演練
15:20----17:00團隊游戲
17:00活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動人數:
社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)
七.報名方式:
xxxxxxxx
八.物資征集:
1.募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)
2.征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校。
3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生。
九.溫馨提示:
歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
關愛農村留守兒童活動方案篇6
一、指導思想。
隨著經濟和社會的發展,農村勞動力向城市轉移,是一個城市和農村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學生”受到正常、健全、完善的教育,讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長,已經成為一個十分現實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉結合部,外出打工、做生意的家庭較多,我們加強對留守學生的關愛、教育、管理,從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導,并在生活上予以幫忙。讓留守學生感到學校的溫暖,讓留守學生與其它孩子一樣健康成長,為構建和諧社會服務!
二、工作目標。
透過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,構成合力,大力宣傳,建立目標職責制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
三、主要措施。
(一)加強聯系,構成工作機制。
學校認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本資料:學生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話,
家長務工單位詳細地址、聯系電話,監護人或其委托監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的'檔案進行管理,并根據學生變動狀況,及時補充或變更聯系卡的有關資料。透過聯系卡制度的建立,加強學校與學生家長及其他監護人的聯系,共同構成以學生為中心的關愛網絡,督促“代理家長”及其監護人切實承擔起教養孩子的職責和義務。
(二)真情關愛,人人積極參與。
(1)學習方面。學校從學習方應對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業狀況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查。學校鼓勵優秀學生與留守兒童建立“一對一”的幫扶,利用課余時間對留守兒童進行學習上的輔導;
(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,幫忙他們養成禮貌健康的生活習慣,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。對部分家境困難的留守兒童,學校還捐贈了校服和學習用品,為他們的成長撐起了一片晴空。
(3)活動上優先安排。學校高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活潛力。
(三)健全人格,構建和諧校園。
學校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育,著重培養留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活潛力和自我保護的意識,增強他們的社會適應性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。
(四)構建全社會的教育網絡,構成關愛合力。
1、加強與留守兒童父母或監護人交流與溝通。
學校要向留守兒童的家長公布學校領導、班主任、任課教師的聯系電話。增進學校和家長的溝通聯系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。遇到重大事情,老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流,到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網絡等多種形式與家長定期聯系,幫忙家長提高自身素質,轉變教育觀念和育人方式,共同關注兒童生活、學習狀況和心理、生理狀況,引導鼓勵兒童努力學習,自愛自強,做一名合格的社會義建設者和接班人。
2、加強委托監護人的教育培訓。
學校要辦好家長學校,著力提高委托監護人對自身職責的認識,加強委托監護人在受托期間,切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能,透過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑,加強對兒童或其監護人的教育和培訓,向他們傳授科學的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉變思想觀念和教育方式,提升育人水平。
3、整治校園周邊環境。
集中整治學校周邊環境,加大對校園周邊環境的監督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防范不良行為,快樂健康成長。
關愛農村留守兒童活動方案篇7
一、活動背景:
在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前"留守兒童"數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。
調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于"留守兒童"特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多,農村"留守兒童"問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。"留守兒童"缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現"三多"和"三缺"問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。"留守兒童"問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了"留守兒童"這個弱勢群體,她就是紅十字會。"留守兒童"問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決"留守兒童"存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的'存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與"留守兒童"開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的:
1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。
3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:
西安紅十字會
承辦單位:長安花公益聯盟
支持媒體:西安晚報、華商報、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備:
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就"留守兒童心理成長問題"對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容
西安世園一日游
一、活動名稱:西安世園一日游
二、活動時間:周六或周日(一天)
三、活動地點:西安世園會
四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取
2)、制作xx,寫介紹信,便于活動開展
3)、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當地的車隊,以及招待兒童們吃飯的場??
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系,確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況
5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,
2、活動過程:
1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會
3)、派出專業的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野
3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家
3、活動結束:
志愿者們與兒童們拍照留念
關愛農村留守兒童活動方案篇8
一、活動意義:
做好孤兒、留守兒童工作,關系少年兒童的健康成長,關系家庭的和諧幸福,關系昭化的希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關心關愛工作,對于昭化區深入實施“兩化”互動、統籌城鄉總體戰略,加強和創新社會管理、切實保障和改善民生、促進宜業宜居幸福昭化建設,具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的自理能力,培養他們團結協作意識。
二、活動時間:
20xx年8月9日—8月11日
三、活動地點:
元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山
四、參與人員:
昭化區10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團區委工作人員1名,記者1人,隨行醫生1人,共計30人。
五、主辦單位:
區民政局、團區委。
六、活動內容:
8月9日:
9:00-16:00在昭化區福利院報道;
17、00-18、30開展活動啟動儀式(1、區領導講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動,并發放活動服裝。)8月10日:
7:00-7:40早餐
8:00-11:30從元壩出發至朱德故居游aaaa級琳瑯山風景區(免票,2小時)。參觀朱德紀念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細了解朱德一生。
12:00-13:00午餐
13:30-17:30前往廣安,后游覽洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。
18:00-19:00晚餐
19:30-21:001、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。2、慰問留守兒童,發放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日
7:00-7:40早餐
8:00-11:30乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家aaaa旅游景區——蒼溪紅軍渡,進行拓展活動(拓展活動根據活動進度,拓展師安排項目)。12:00-13:00午餐
13:30-17:30前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。
七、資金預算:
1、車費:
2、生活費:
3、門票費:
4、解說費:
5、愛心禮物:
6、其他費用:
合計:
八、注意事項:
1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協議,請衛生院醫生全程參與,注意食品安全。
2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。
3、各參觀游覽節點提前做好溝通聯系,確保參觀環節通暢。
4、聯絡人員:團區委劉亮:x;民政局。
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