小編給大家分享關(guān)于燈籠畫(huà)教案5篇【精選】的范文，文章可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但是希望大家可以閱讀完，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，最重要的是希望對(duì)各位有所幫助，可以解決了您的問(wèn)題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來(lái)源網(wǎng)絡(luò) 編輯:李歡歡。

在編寫(xiě)教案時(shí)，教師應(yīng)依據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)和步驟，優(yōu)秀的教案需關(guān)注學(xué)習(xí)成果的展示，以增強(qiáng)學(xué)生的成就感和自豪感，28范文小編今天就為您帶來(lái)了燈籠畫(huà)教案5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

燈籠畫(huà)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

2、讓幼兒正確使用剪刀的技術(shù)。

3、培育幼兒耐心做事的習(xí)慣，并體驗(yàn)做紙工的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒活動(dòng)用書(shū)紙工第8頁(yè)。

2、幼兒人手一把剪刀。

3、模范一幅。

活動(dòng)過(guò)程：

一、發(fā)言引起幼兒興趣。

1、教師：小朋友們，你們家里門(mén)口有沒(méi)有掛燈籠呀？燈籠是什么顏色的？

2、教師出示制作好的燈籠：看！老師今日帶來(lái)了一個(gè)自己做的燈籠請(qǐng)你們看看用什么做的？是什么樣的？

二、指引幼兒觀察并學(xué)習(xí)新年樹(shù)的制作方法。

1、今日楊老師就來(lái)教小朋友們來(lái)做這個(gè)美麗的燈籠吧。（請(qǐng)幼兒觀察圖示）

2、你們感覺(jué)最難做地方在哪里？（解決難點(diǎn)問(wèn)題——沿虛線折疊的地方，采納伙伴解答與教師重點(diǎn)示范的方法）。

3、教師示范講解燈籠的制作方法。

（1）教師：小朋友們知道這燈籠是如何制作的.嗎？

（2）教師一邊示范制作一邊講解：①先沿著正方形的外輪廓把正方形剪下來(lái)。②將正方形紙對(duì)折后打開(kāi)再向中必線對(duì)折。③將短邊緣虛線向后折，并翻過(guò)來(lái)。④將四角沿虛線折疊，⑤再沿虛線向后折疊。⑥撐開(kāi)兩邊口袋，即成燈籠。

三、發(fā)散資料，交待要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。

1、提出要求：要求幼兒先看看制作圖示，再著手制作；桌子地面都要理干凈；碰到問(wèn)題能夠問(wèn)老師也能夠問(wèn)小朋友。

2、幼兒操作，教師對(duì)水平較弱的孩子實(shí)行指導(dǎo)，請(qǐng)水平強(qiáng)的孩子協(xié)助其余孩子（語(yǔ)言及動(dòng)作），提示保持干凈。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒小朋友要先把正方形剪下，要求幼兒要剪平坦，再按步驟折成燈籠。制作時(shí)必定要仔細(xì)、仔細(xì)，比一比誰(shuí)制作的燈籠最美麗。

四、講評(píng)，展現(xiàn)作品。

1、請(qǐng)幼兒都把自己制作的燈籠放在桌子上，全班幼兒一起看看，誰(shuí)的燈籠最美麗。

2、整理器具，結(jié)束活動(dòng)。

燈籠畫(huà)教案篇2