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小編給大家分享關于校醫生個人年度工作總結的范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。
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一年來,在縣委組織部、縣選聘辦、鎮黨委領導的關心與支持下,我緊緊圍繞“加強組織、服務農民、促進和諧、歷練人生”和“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”及選聘生“6+1”崗位職責的目標要求,我滿懷建設新農村的熱情,協助村“兩委”開展工作,并在強化學習、推進科學發展、加強村級規范化建設、強化組織基礎等方面取得了一定成效。
一、基本情況
全村約8.6平方公里,呈條狀分布,東起鎮政府,西至東方紅水庫,期間是一馬平川,是xxx鎮的中心村莊,現有農業人口2764人,24個村民組,724戶,其中有41戶五保戶和特困戶,黨員63人,設有xxx村總支,下有xxx、團結、紅星三個支部。村民的主要經濟來源是靠外出務工,xxx村現約有900人在外務工,特色農業是西瓜、甘蔗、打瓜籽。綠色文化是6株名木古樹,其中像千年羅漢松是最有名的,已成為省級古樹重點保護對象之一。
二、強化學習
1)向鎮領導學習。鎮上每次開重要會議時,鎮村都會安排我去參加,會上我認真聽取鎮領導的講話并領會其精神,鎮領導的講話為xxx村發展提供了理論基礎,這也為我的工作指明了大方向。2)向村“兩委”成員學習其工作的方式和方法。村總支胡知典書記做事立場堅定,堅持原則,顧全大局,積極爭取項目且多次帶我到縣里爭取改善村基礎設施的新農村建設項目,這使我學習到在村級工作要積極融入班子,如何維護好班子的團結,如何偉增強村兩委班子的凝聚力和戰斗力而貢獻出自己的一份力量,做事要從大局、集體、長遠利益出發,村級發展必須要改善村基礎設施;村總支胡副書記胡時和同志做事認真,寫一手好字,村黨建業務告的很好;這使我從他身上學習到在村工作要踏實認真,要不斷學習多看書看有好書以不斷地提升自己,要發展自己的文藝或某方面特長,要不斷學習黨建業務和村級其他各項業務。從村總支委員周江淮同志在社區工作站招聘志愿者這一創新做法,我學習到在工作中既要堅持傳統同時又要創新;村兩委成員余春成同志(也是村“老書記”)善于做民事糾紛調解和信訪維穩工作,我從他那學習到要做好民事糾紛調解必須了解雙方并找到雙方發生糾紛矛盾的主要方面,了解雙方就是要與村民交流好,與村民交流好首先得尊重他們,而且要注意與村民交流的方式和方法;村計生專干胡主任做計生工作從不留盲點,時刻是以一種服務的方式為村民做計生工作,這使我學習到在村工作時刻要保持服務群眾的心態;3)向村黨員、群眾學習。在與村黨員開展活動和學習中,尤其是在這次村東方紅水庫抗洪搶險中,我村剛從外務工回家的年輕黨員胡頂松同志不辭勞苦的連續作戰,學習到村大部分黨員在村重大事情時總是發揮著帶頭作用。去年,評低保時村書記安排我進組了解村民家情況,我在村困難戶胡東波家做記錄時,看到他們夫婦倆住著較差的房屋,上午十點才吃早飯而且還吃著剩飯剩菜,當我問為什么吃剩飯剩菜,他們說早上要干活,剩飯剩菜扔了很可惜,我走時,他們硬要送一包瓜子給我,這使我學習到并體會到農民有著勤勞、樸實、善良、節儉、熱情的東西。
三、認真學習科學發展觀并積極開展xxx活動
xxx9年9月是xxx學習實踐科學發展觀的啟動階段,按照鎮黨委的要求和部署,為搞好我村學習實踐科學發展觀活動。在鎮黨委余組織委和村總支書記帶領下,通過走訪調研,立足xxx村實際,與村兩委一起制定了xxx村深入學習實踐科學發展觀活動方案。按照村總支的要求,我主要工作是搞好理論學習,為此,我對一些老黨員實行幫學上門送學。隨后深入村民小組收集群眾普遍反映的影響和制約本村科學發展的突出問題、意見,我歸納梳理了有關問題和意見,并對原方案及時進行了有針對性的修改。11月份在縣委組織部的統一要求下,認真學習了沈浩同志的先進事跡。在學習后使我感受到沈書記為帶領小崗村發展致富,付出了自己的生命,他用生命闡釋了對黨對人民的無限忠誠的涵義,用行動指引了我的工作方向。我做為一名選聘生,要用實際行動來學習沈浩同志,就向當初他告誡我們:農村是塊熱土,選擇農村就是因為愛這片熱土,我們要化悲痛為力量,沿著沈書記的足跡繼續他委完成的事業,不辜負組織和群眾對我們的期望。5月27村總支召開了xxx活動動員大會,按照鎮黨委的要求我與村兩委成員一起制定xxx村xxx活動實施方案,在xxx活動開展以來,我在村兩委的安排下多次組織黨員、群眾前往東方紅水庫防汛救災一線,對村向胡頂松同志這樣的優秀黨員事跡已經做了報道。
四、切實加強村級規范化建設
因我村是村總支,黨建工作相對煩多些,在向鎮黨委余組織委和村黨建文書胡時和同志學習后,現對黨建業務已基本熟悉。1)完善村黨建黨員雙向承諾、無職黨員設崗履職、為民辦事全程代理、流動黨員雙流雙帶、黨員雙培雙帶等五大載體建設;這些工作我將它們有機結合在一起,這五大載體中較為重要的是黨員雙向承諾、無職黨員設崗履職,村在召開黨員大會時,我建議承諾內容要細化要能實現并且在設崗定責時要充分考慮承諾內容,根據黨員的特長和個人能力設崗定責。對承諾情況及履職情況我及時搞好文字記錄并向群眾公布,向鎮黨委上報;充分發揮流動黨員的“雙向”帶動作用,認真做好了我村流動黨員教育管理工作,目前我村有兩名流動黨員分別是牌樓組的余干和腦上組的胡知藏,我現已通過電話和qq等方式與他們經常聯系,定期了解他們生活情況,并將它們家庭及親人的情況及時反饋給他們,同時他們也為家鄉提供了一些務工及招商信息;為村“雙培雙帶”對性戶提供信息幫助;按照為民服務全程代理制度要求,方便群眾辦了一些代理事。2)協助村總支搞好黨員發展業務工作。按照村兩委的要求,我將經過組織審查、全程聯名推薦、公示、票決等程序及時打印出來并公示給群眾看,并指導他們如何填寫各種黨員發展登記表、考察表、入黨志愿書、預備黨員轉正考察表、政審材料等。3)用基層組織管理系統軟件推動我村黨建信息化建設。我現已按時按質完成了縣委組織部交給我的黨建軟件信息輸入,我村黨建臺賬信息現已有電子版和手寫版2份,使用基層組織管理系統軟件能使黨建信息及時更新,易于查找,能更好的掌握全村黨建信息資源;4)按照“81145”要求推進村級規范化建設。一是定期更新村信息公開欄。我按時在村黨務公開欄、村務公開、政策宣傳、計生信息宣傳服務欄上更新信息;二是以遠程教育資源和村網絡信息平臺為載體推動我村宣傳工作 通過遠程教育影片和村網絡信息資源,定期組織黨員群眾召開座談會并向廣大群眾宣傳黨在農村的方針、政策,為農戶提供農業科學技術、外出務工信息、農業氣象等信息;通過村網站、網絡信息平臺加大了村千年羅漢松、千年情侶樹、千年白果樹等名木古樹的宣傳力度;三是協助村兩委搞好信訪維穩工作。我堅持每季度進組入戶搞一次普法宣傳,每月開展一次全村矛盾糾紛排查處理,隨時掌握并及時反饋影響村穩定的苗頭性、傾向性問題,協助鎮、村妥善處理。四是認真搞好村部環境衛生及村檔案資料整理和管理工作。我定期將村室垃圾清除,與村兩委成員一起保持村部整潔,認真做好村級活動場所日常管理,對村級各種會議、活動和有關檔案進行了收集、記錄和整理。
工作中雖存在一些成績,但同時也存在一些不足的地方,主要表現在:一做事主動性不強;二創新創業意識不夠強。對存在的問題未找到切實可行的解決方法。對此,在今后的工作中,我將努力克服困難,努力在工作中掌握主動、工作方法上加強創新、工作意識上進一步強化創業,力爭在建設農村、服務農民的征程中建功立業,實現自己的價值。
歲月如梭,時光如流,轉眼已進入我資教的最后一個年頭?;仡? ,依然是酸甜苦辣咸五味俱全。
一年我繼續擔任班主任,把我的班級從高二帶入高三,擔任他們的物理教師,下半年開始兼任高三職高的數學教學,并擔任學校的政教主任一職,同時上報學生的甲流情況。這一年最讓人欣慰的莫過于學生的進步,大部分學生越來越懂事,思想愈漸成熟;最讓人心酸的莫過于少數學生對老師的不尊敬;最讓人苦悶的是少數學生的成績不見大的起色,最辣心的是一次學生和科任老師的矛盾;最咸味的是學生的飲食生活。雖然各有其味,但學生對我的信任和尊敬,依然讓我的每一天充滿快樂,讓我的教育教學工作順利開展。本年度資教工作總結如下:
一、教學是自己第一工作。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:( 1 )課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排一節課的內容。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉眼間兩年半已過去,新的學期即將來臨,在這兩年半里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。又一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對這段時間的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、資教過程
xx年秋,中心學校把我分到一所初小擔任七年級數學及生物教學工作。該校周邊環境較好,因此學生們都很單純、很聽話,學習也積極。由于我不是師范類大學生,而且是初次擔任教學工作,工作中感覺壓力很大,不知道怎么去備課,如何去教學,該怎么管理學生等等。幸好學校安排經驗豐富的老教師指導我,使我慢慢學會怎么備課,如何處理與學生之間的關系。但由于學校沒有老師有初中數學教學經歷,因此我的數學教學工作只能靠自己慢慢摸索,有疑難問題就請教同事,我還經常上網學習優秀教師的優質課,從中我認識到如何搞好課堂教學。但仍有不足,導致第一學期期末考試成績較差,和學生也發生過不愉快的事情。下學期我積極反思,總結上學期的經驗教訓,在教學上,我增加了課堂互動,多讓學生演板,采用啟發、鼓勵學生學習的教學模式。在管理上,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;學生犯錯時,采用先批評后教育的模式,使學生先認識到錯誤的嚴重性,然后知道改正錯誤的必要性。收到了良好的效果:學生成績有了顯著提高,學生也由先前的“怕”老師變為“敬”老師。
xx年秋,我還是在原來的學校擔任七年級數學及生物教學工作,有了一年工作經驗后,第二年工作要順利些,但在教學工作中,我還是盡力做到:認真備課、講課、輔導、批改、考核學生成績。在課內課外對學生進行思想品德教育,積極組織學生參加學校組織的各種活動,激發學生學習興趣。積極參加新課程改革研討、課改經驗交流,主動發言,論文寫作。虛心聽取別人意見,上好公開課,打破常規教學模式,大膽改革,大膽嘗試創新。堅持啟發、誘導原則,采用多種教學方法和多種教學手段充分調動學生的學習積極性。在課堂上,經常開展同學間合作交流、探究、討論。交給學生自學的方法,培養學生自學能力,鼓勵學生積極思考,大膽發言,發揮想象力求創新。因此,在這年的期末考試中取得了好的成績。
xx年秋,我被調到xx中學,擔任八年級兩個班及九年級一個班的物理教師,由于從未涉及過物理教學,而且擔任跨年級的三個班的物理教師,任務較重,因此感覺壓力很大,難度也大,特別體現在備課上、教學上及知識理解方面。于是我經常研究教參或上網學習至深夜,國慶長假也利用起來把八年級全冊的備課任務全完成。在校就有時間研究教法了。遇到疑難問題就積極的請教同事,經常主動要求聽同事講課,每次都會有所收獲。
二、思想認識
在這段時間里,我積極爭取成為共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己早日成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,很少有缺席的情況,晚上也是堅持加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
五、主要成績
在這兩年多的時間里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,xx年秋及xx年春期末考試中,我班的數學和生物成績在全鄉統考同類班級均獲得第一名的好成績。成績還是喜人的,在xx年春我還被評為大冶市“優秀資教生”榮譽稱號。
在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好物理課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
[資教生個人工作總結]
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。
5。關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導幫助,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解。
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在校領導的親切關懷下,雖然疾病不斷以驚人的速度傳播同時,我們能自如應對。才能順利度過難關。重點抓預防近視.麻疹.結核等疾病。
第一:做好各班衛如何生員的培訓:召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生員在環境衛生、疾病防治、季節性傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(16次),對學生進行健康知識教育。
第二:學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
1、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結于德育辦合作共同完成。
2、做好各班衛生干部的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、季節性傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作好,并做好眼保健操培訓。
3、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。 班級召開班會。學校用電子屏幕宣傳預防近視。結核。手足口等。
4、傳染病防治:通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。
5、健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(16次),對學生進行健康知識教育。使學生健康成長。快樂地學習著。
在xxxx年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。
平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。
本年度,我為全校師生治療500余人次,對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。
在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,進行全校大消毒10余次。同時,積極和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220余人次,七年級接種乙肝疫苗200余人次,全校學生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。
本年度,和醫院配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項內容,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。
難忘的20xx年已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年x月x日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作,努力學習
1、作為一名xx多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,為了在一個嶄新的'工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。
2、囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對場所進行消毒滅菌噴藥處理。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要?,F就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養
本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。
二、堅持認真工作、努力學習
1、作為學校的一名校醫,我要更好的為教師和學生服務,首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。
2、努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師之間的溝通和交流,充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨
每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進。 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
四、做好本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續加大力度對衛生的檢查,課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生“會議”進行問題的解決, 并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動,根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。
3、存在問題
(1)室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。
(2)近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢,同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
總之,在這一學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好。
一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了務必的效果。
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每一天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每一天打掃,學生會每一天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生職責區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作情緒舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。務必貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,發奮提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,并伴有發熱癥狀,后透過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、戶外會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質狀況,向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療推薦,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將發奮工作,為安全校園貢獻自我一份力量。
[]校醫
一來,為了提高自身各方面的素質平,使自己成為具有創新和能力的新型的化水平的,不斷地,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應的需要,。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把工作、愛學習當作中最大的。在的指導下,在各位的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。在政治上, 認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上, 時常以一個的標準要求自己, 用的事跡和名人激勵自己, 使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨, 每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守的信念,決不輕言。
三、本學期的,衛生、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在巡視發現有違紀的如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持,。而且針對衛生出現的,及時召開衛生檢查員,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及意識。
并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級. 。
2、積極開展衛生保健宣傳教育
根據本地區的氣候、季節的,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測 。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。。
5.關于乙肝疫苗和預防接種查驗登記
初對一年級新生和班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給創造一個的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,生常出現妒忌、自卑、孤僻等不心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解
在本學期的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位學生,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養
本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。
二. 堅持認真工作、努力學習
1. 作為學校的一名校醫,我要更好的為教師和學生服務,首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。
2. 努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師之間的溝通和交流,充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨
每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
四、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續加大力度對衛生的檢查,課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生“會議”進行問題的解決, 并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動,根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。 3、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢,同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
總之,在這一學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好。
一.堅持認真工作。
關于校園清潔衛生檢查和管理。
1.做了以下工作:
(1)給各年級發放了新制的衛生值周掛牌;
(2)給各班發放了清潔衛生工具;
(3)給各班發放了“關于衛生檢查工作的建議和說明”(后貼于校園網),提出了一個建議五個要求;
(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”
以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2.堅持每天全校全面衛生大檢查,作記錄,打分,公布。
(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯系,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;
(2)對未做好清潔的區域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
二、關于疾病與傷患治療
1.堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2.對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
3購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作。
1.參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2.根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
3.參加并組織由學校安排的,相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動,向學校領導匯報相關情況。
4、積極開展計劃生育工作,認真發放計生藥品。
一來,為了提高自身各方面的素質平,使自己成為具有創新和能力的新型的化水平的,不斷地,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應的需要,?,F就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養。
本著奉獻為先,學習為先的原則,在上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把工作、愛學習當作中最大的。在的指導下,在各位的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個的標準要求自己,用的事跡和名人激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨。
每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的意見,對自己的不足加以改進、我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守的信念,決不輕言。
三、本學期的,衛生、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在巡視發現有違紀的如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對衛生出現的,及時召開衛生檢查員,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育
根據本地區的氣候、季節的,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療。
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。
5、關于乙肝疫苗和預防接種查驗登記。
初對一年級新生和班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題。
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給創造一個的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,生常出現妒忌、自卑、孤僻等不心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解
精選校醫個人工作總結 (一)
難忘的20xx年已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年x月份正式到xx實驗學校報道的,迄今為止大約為xx個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在 20xx年x月x日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作,努力學習
1、作為一名xxx多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,醫學教,育網|搜集整理為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,醫學教,育網|搜集整理在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。
參考校醫個人工作總結 (二)
一學年來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。在政治上, 認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上, 時常以一個黨員的標準要求自己, 用名人的事跡和名人名言激勵自己, 使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨, 每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生監督崗,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。WwW.YbAsk.coM不時安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。 2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進行了體檢 。 4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。 6、存在問題
室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
經典的校醫個人工作總結 (三)
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要?,F就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級.。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。。
5.關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導幫助,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解,使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設立也利于學校開展心理測評,為學生心理建立心理檔案,為了解學生心理狀況提供了依據。在心理咨詢過程中,由于學生年齡小,經驗少,有些問題只能感受不能提出,如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則,許多學生就會永遠徘徊在心理咨詢室外,失去許多成長的契機。我帶著職業的敏感度和高度的責任心,主動接近學生,及時地給學生們以恰當的指導和幫助,并針對個別學生的心理失衡,心理挫折和心理障礙,及時給予心理支援和心理疏導,切實關注他們,理解他們,傾聽他們,幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿,使學生得到適宜的心理援助,就象種子發芽,小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風的港灣;一條呵護心靈的小溪;一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲,一席恬情的話語,都能驛動學生們的心扉。
模板校醫個人工作總結(四)
一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,并伴有發熱癥狀,后通過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。
優秀的校醫個人工作總結 (五)
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的學校醫務工作者,我不斷地學習,不斷地豐富自己,以適應社會的需要?,F就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的工作者。在政治上, 認真學習科學發展觀,在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。
二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,積極開展衛生保健宣傳教育活動,根據氣候、季節的變化,結合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者,嚴格遵守學校以規章制度,嚴格要求自己的組織紀律性,絕不遲到早退,團結同事,熱情服務,積極參加各種公益活動,出色完成各項任務。 三、在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在以后的工作中更加細心,把校醫室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,并伴有發熱癥狀,后通過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。
難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年五月份正式到幼兒園報道的,迄今為止大約半年的時間。這段時間內醫務室的工作得到了園里的理解、信任和支持,得到了園長和老師們的許多熱心指導和幫助,也得到了全園的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本園期間內的工作總結如下:
一、醫務室的完善配備工作
在園領導的支持下,給保健室在以前的程度上又配備了體重秤、藥箱、以及晨午檢的一些必備用品滿足了日常工作需要。 本學期開學以來做了以下工作:
1、為各班配備發放了清潔衛生用品并做了出入庫登記。
2、為各班級配備了小藥箱方便了老師和我的日常工作。
3、開學初期在老師的協助下收發了預防接種證,做好了全園幼兒今年的預防接種查漏補種工作。
4、計劃生育方面幫助一些老師辦理了準生證,去社區學習了計劃生育各項制度了解了一些證件的辦理程序和國家現有的各種的規定,按要求完成了計劃生育的各項工作
5、每周協助園長對各班衛生工作進行了檢查,認真記錄了存在的問題和老師們的一些需求
關于常見疾病與傳染病方面:
6、本學期常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居
多;都及時進行了消毒、包扎處理。
7、對有傳染病患者的班級,囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥,并告知老師對傳染病涉及到的場所進行正確的消毒滅菌。
8、對傳染病康復要求回園者,讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,老師查驗其診斷書后方可入園。
相關的其他工作:
9、根據園內實際需要到藥店購買業務必備的藥品、用具
10、配合社區完成老師的乙肝疫苗的注射
11、配合園領導完成黨建、行政方面各檔案資料的收集、整理
12、根據新的《托幼機構衛生保健管理工作實施方案》的要求重新整理、配備保健室相關用品。建立10項衛生保健制度、制定衛生保健管理登記記錄。并按照要求設立資料柜、建立幼兒專項健康檔案,及時向家長反饋幼兒體檢信息并將入園兒童體檢單妥善保存三年。
13、查驗全園工作人員有無《托幼機構工作人員健康合格證》,以便及時通知無工作證人員體檢、補辦
二、堅持認真工作,努力學習
本學期參加了一些檔案的整理工作,由于經驗不足很多整理的不到位,存在一些偏差在領導的指正下及時調整了方式方法,并學習討教了其中的經驗來彌補自己。
在過去的工作中還存在一些有待改善和需要解決的問題:
1、健康教育的資料、檔案還不夠完善
2、晨午檢工作也沒有做到位
3、平常缺乏和老師的溝通
以上就是本學年所做工作在以后的工作當中我會更加細心,認真履行自己的職責。
通過學習、培訓后20xx年還有很多需要改進和完善的地方:
1、在工作人員、幼兒體檢方面要做到人人有證上崗、幼兒帶體檢單入托,并做好登記、保管,以防止有傳染病的兒童入園造成大面積傳染。教師體檢發現異常者必須離崗,到相關??七M行復查、確診治愈后取得診斷證明方可回園工作。
2、按要求設置好15份幼兒衛生保健方面登記表,并規范填寫。每日、每月填寫晨午檢及全日健康觀察記錄總表,幼兒帶藥服藥記錄表并讓家長簽字。下學年將按照要求落實營養性藥品、維生素類藥品一律拒絕在園服用,以減小醫療事故的概率。
3、根據幼兒園實際情況制定符合實際的10項衛生保健制度
4、設置幼兒膳食營養分析表、根據膳食計劃制定帶量食譜 在新的一年我會努力把保健工作做得更好把在學習中學到的東西都應用到以后的工作當中,按照保健室的所有要求來嚴格要求自己,爭取使保健室各項工作都達到新的標準。
在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,回顧過去的一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現其總結如下:
一、健康檢查及防病工作:
開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊,了解每位幼兒的健康狀況,便于管理,同時嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,39位教職工一個也不漏進行全面體檢,合格率達100%。
1、對于請假幼兒,安排老師跟蹤請假事因,并認真登記好相關表格,
2、我嚴格執行衛生保健制度,堅持預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和手足口病流行期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,
3、配合新塘醫院做好預防接種工作。
二、嚴格消毒制度,做好衛生消毒工作:
消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除,并且每周有檢查有記錄,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
三、加強安全檢查,對幼兒進行安全教育:
幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題立即通知相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康教育,我們通過“保健知識專欄”,從不同角度,向家長宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
另一方面,全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理,使本園保健工作更為規范化。
四、積極配合部門的工作需要,哪里缺人哪里頂。
在這個學期中,幼兒園提供了我學習的機會,4月份參加了“第一次緊急救護”的學習,另外5月份還參加衛生保健知識的培訓,這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些經驗但還有很多的不足,比如衛生保健資料有些表格還需要規范,我相信,在下個學期會做得更好!
一、充分發揮基層黨組織、黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用
校醫院直屬黨支部積極開展以“弘揚抗震救災精神,激發愛黨愛國熱情”為主題的組織活動。在活動中,全體黨員認真學習了在汶川大地震中涌現出來的抗震救災先進典型事跡,大力弘揚“一方有難,八方支援”的精神,為支援受災同胞交納“特殊黨費”達4300元,全體職工捐款達7140元;組織黨員、入黨積極分子赴韶山學習,接受愛國主義傳統教育,進一步加強黨員的黨性修養,充分發揮基層黨組織、黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用,此次組織活動立項方案被學校評為優秀方案。校醫院直屬黨支部還非常注重入黨積極分子的培養, 20xx年有6名同志被納入入黨積極分子培養對象。
二、狠抓醫院的人才建設和硬件建設
(一)醫院的人才建設。市場的競爭是人才的競爭,一個單位的核心競爭力體現于人才的質和量。醫院黨支部、院行政極其重視專業技術人員的引進與培養。20xx年外派4名醫生和2名護士參加了全科醫生和全科護士的長期培訓;請上級醫院專家講座2次、專家座診12人次,全年醫生護士參加學術會議、交流100余人次,醫院內部組織醫生、護士業務學習32次。20xx年全院職工共發表學術論文十多篇。通過各種業務學習全體醫護人員的業務素質有了比較明顯的提高,全年無醫療事故發生。
在管理人才培養上,醫院首先注重管理人員的思想素質培養和管理能力的培養,并參加了后勤集團主辦的管理人員培訓班,在對待管理人員的評價上更注重管理的實效性,使醫院的管理工作逐步進入到規范化管理的軌道上來。
(二)醫院硬件建設。校醫院積極爭取學校的政策,20xx年投入50余萬元,購買了全自動血細胞計數儀、口腔綜合治療椅、19張病床、牽引床各一臺、一套內窺鏡消毒設備和內窺鏡醫學影像工作站等,為師生員工提供了良好的就醫條件。
三、加強醫療、行政事務和公費醫療的管理
(一)加強醫療質量和醫德醫風的管理。醫療質量管理是校醫院建設中的工作重點。校醫院非常注重醫務人員的醫德醫風教育。先后實施了《醫療服務態度獎懲制》、《校醫院醫德醫風管理暫行辦法》,對醫務人員的醫德醫風進行評價,不斷改進服務態度;醫院成立了醫療質量檢查小組,嚴格按照醫療質量管理標準,定期對全院各科室進行醫療質量檢查。通過狠抓醫療教育,進一步促進了醫療質量管理規范化。目前校醫院醫療質量的提高和服務態度的改善較以往有長足的進步,也得到廣大師生員工的認可,并被武漢市衛生局職管會評為先進集體。
(二)加強行政管理,使其規范化、科學化。藥品的采購是一個敏感的問題。校醫院在學校招投標辦公室統一部署下,加強采購工作的管理,嚴格采購程序,堅持“公開、公正、公平”的原則,堅決反對商業賄賂。無論是藥品、試劑、耗材,還是儀器設備的采購,都是通過醫院領導集體討論立項,與專家組一起在學校招投標辦組織下,通過招標采購,無任何個人行為;在人才引進和合同工轉為人事代理等事關醫院的發展和職工的工作積極性問題上,醫院采取“三公開”的政策,向社會公開招聘多名衛生技術專業人員,通過嚴格考核,經招聘領導小組認真討論,聘用了1名內科醫生、3名合同制護士。為了留住技術骨干,校醫院爭取學校支持,在衛生技術合同工中擇優轉為人事代理制職工。經醫院三級考核推薦,擇優了1—2名上報學校審批。在衛生專業技術崗位設置和首次崗位聘用上,醫院在“公開、公正、公平”的原則下,順利完成了這項工作,基本得到廣大職工的認同。
(三)加強公醫管理。為了進一步加強內部公醫管理,嚴格把好轉診關,校醫院制定了《華中農業大學醫院轉診的相關規定》、《違反公醫轉診管理規定的質控標準》,定期對醫生的轉診合格率進行評價,不斷提升校醫院自身解決問題的能力,充分利用校醫院現有的醫療資源,努力節省公費醫療的開支。
四、服務于教學科研、服務于師生、服務于病人、服務于社區
(一)服務于教學科研。隨著學校事業蓬勃發展,校醫院的保健任務越來越重。我們克服人員少、任務重的困難,努力完成了第11屆國際柑橘學大會、110周年校慶、新生軍訓、學生(四、六級、自學、成教、研究生)考試等及各種重要學術活動的保健任務,共派出了保健醫生護士160多人次,保健工作日約200天,可以這么說醫院有一名醫生、一名護士全年66.7 %工作時間在保健。
(二)服務于師生。醫院承擔了大學生 “衛生與健康”公選課,每學期一次,每年有300多學生參加學習,上課的醫生認真備課,悉心講授,得到了學校教務處及學生們的認可;今年醫院承擔了高知體檢533人次,婦科體檢728人次,新生入學體檢8700余人次,畢業生體檢3395人次,保送研究生及研究生復試體檢1400人次,中小學體檢800人次,引進人才、教師資格等零星體檢509人次。為廣大師生員工的健康做了大量工作;在學校計生領導小組的指導下,計生辦認真執行《人口與計劃生育法》等文件精神,全面完成了上級計生部門下達的各項任務。20xx年作好了育齡婦女避孕節育工作,在大學生中宣傳《關于高等學校在校學生計劃生育問題的意見》,計劃生育知識普及率達 95%以上;組織了全校女職工婦科體檢;加強了流動人口的常規管理;加強了獨生子女保健費和學費補貼的管理等。全年計劃生育率、綜合避孕率等都達到100%,沒有計劃外出生。
(三)服務于病人。20xx年校醫院與省人民醫院檢驗科達成化驗項目檢查合作協議,并由校醫院派專人送標本、拿結果,這是醫院服務于病人的一個亮點。全年已送出外檢項目達280余人次。“外檢”工作的開展,一是避免了就診病人乘車外出檢查之累,方便了廣大師生員工,提供了人性化的良好服務;二是對校醫院檢驗水平、醫療水平有一個明顯促進和提高。
20xx年醫院全年接診病人13萬余人次,住院病人201人次,中、西藥房取藥、劃價23萬余人次,各種注射治療約6萬余人次,各種化驗約2萬人次(含體檢),拍片透視約1.8萬人次(含體檢),心電B超 4千余人次(含體檢),理療約9千人次。
(四)服務于社區。健康教育是社區衛生服務是重要組成部分,20xx年醫院對教職工、學生及轄區居民發放各種健康教育處方5000余份。全體職工利用休息時間對轄區居民進行入戶調查,建立了家庭健康檔案 996份,新生健康檔案4450人,對重點人群進行健康教育達2萬余人次;結合疾病流行情況,深入社區開展手足口病的防治工作,公衛科二名醫師獲區衛生局手足口病防治工作先進個人。舉辦了12期黑板報,廣播了40余份宣傳稿,并發放了各種宣傳資料,在校醫院網頁平臺上,宣傳醫療保健知識,發布醫療保健信息的文章達10余篇,極大地方便了廣大師生員工知曉醫學常識,提高了師生員工預防疾病的能力。
20xx年按照武漢市、洪山區衛生局的指示精神,社區衛生服務中心開展社區衛生服務機構提檔升級工作。全體職工在醫院統一領導下,按照社區衛生服務機構提檔升級檢查的要求,積極準備,利用休息時間突擊加班,順利通過了社區衛生服務機構提檔升級的工作,達到了市、區兩級衛生主管部門的要求。
一、行政工作
(一)努力提高醫療技術,扎實推進日常醫療工作
1。三個校區醫療工作井然有序,穩步推進,有力地保障了我校師生員工的醫療需求。圓滿完成全校近7000名教職工和30000多名學生的醫療工作,學年度完成門診89378人次,住院3003人次,各類檢查38992人次(其中,檢驗:20804人次、超聲:1844人次、透視:13095人次、攝片:2977人次、心電圖:272人次),各類注射16613人次,二類及以上手術5人次,校內出診104人次,新校區救護車出診370車次,全年未發生任何醫療糾紛和醫療事故,全校師生員工在本校的就診率達到93%以上,達到年度工作目標的要求。
2。較好的完成了學年度的預防保健工作。全年完成15700名新生及畢業生各項體檢任務,兒童計免接種3994人次,傳染病疫苗預防接種注射3316人次,報告傳染病175例(不含流感樣病例上報數字)。健康教育課公選課,計36學時,900名學生選修,授課教師均為副高職稱的醫務人員。全年發放艾滋病健康教育處方9700份,防控甲流宣傳資料10000份。
(二)加強醫德醫風建設,大力開展滿意服務工作
本著全心全意為師生員工健康服務的宗旨,醫院結合醫療質量管理年建設,把為師生員工提供滿意、優質的醫療預防保健服務作為我們的工作出發點和衡量標準。進一步加強醫德醫風建設,提高管理和服務水平,是本年度工作的重心之一,院醫德醫風建設工作領導小組,對照醫德醫風建設目標和實施細則,實行“醫德醫風一票否決制”,結合上下班制度和相關管理辦法,進一步加大執行力度,對醫德醫風優秀的集體和個人實行褒獎,對醫德醫風差的部門和個人進行處罰和教育,要求每一位醫務人員從我做起,從現在做起,從點點滴滴小事做起,改善服務態度。全院醫護人員醫德醫風面貌有了較為明顯改進,校醫院熱情周到的服務,受到病患者的廣泛贊譽,改善和提升了校醫院的形象,醫院呈現出想干事、能干事、干成事的良好發展勢頭。
(三)整合資源激發熱情,全力投入甲流防控工作
1。針對三區辦院人員緊缺的情況,醫院及時對原預防保健科和原社區醫療衛生服務中心進行合并成立由醫防科領導下的預防保健與社區醫療衛生服務中心,整合職能、合理定編、定職定責,從而人力資源得到了合理利用,新的業務科室也煥發了活力。
2。調動一切積極因素,全力做好甲流防控工作。
(1)健全組織機構,制定防控預案相關制度
為了切實維護師生員工的身體健康和生命安全,保持學校正常的教學、工作和生活秩序,校醫院高度重視甲流防控工作,繼4月30日校醫院相繼制定和出臺了《合肥工業大學甲型H1N1流感防控工作方案》(4。30版和9。9版)、《合肥工業大學醫院甲型H1N1流感防控工作方案》(4。30版和9。9版)、《合肥工業大學醫院甲型HINI流感預檢分診與發熱門診各環節工作要求》、《關于做好境外回校人員甲型H1N1流感防控工作的通知》、《關于暑期期間防控甲型H1N1流感的公告》、《合肥工業大學醫院流感樣病例住院收治標準》、《合肥工業大學醫院流感樣病例隔離觀察標準》、《合肥工業大學醫院流感樣病例住院治療指導意見》(9。26版、11。19版)、《合肥工業大學醫院發熱門診診療制度》、《合肥工業大學醫院關于加強甲流防控期間勞動紀律的暫行規定》,明確了我校甲型H1N1流感的預防措施(晨檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、宣傳制度、通風換氣、報告制度、門禁制度、督查制度等)和發現甲型H1N1流感確診病例處置措施及流感樣病例的治療原則和規范。
(2)校醫院全院動員,調動一切積極因素,最大限度的集中現有人力和物力,院內各工作組(物資保障組、醫療技術指導組、信息宣傳與健康教育組、流感調查組、消毒組、新區工作組、北區工作組)各司其職,各負其責,密切配合,形成合力,全力投入防控甲流的戰役,積極地有條不紊的扎實開展防控甲流的藥品、病床、體溫計、床單被褥、防護服、隔離服、口罩、帽子、輸液架、消毒滅菌設備等的物資儲備、發熱預診、隔離觀察、隔離治療、信息報送、流行病學調查、心理干預等各項工作。同時積極與當地衛生疾控部門和合肥市傳染病院保持密切聯系,尋求技術指導和支持。
到目前為止,校醫院共收治流感樣病例余人(如轉外院治療,將多支出醫藥費700余萬元)、隔離觀察850人、外院轉診流感樣病例53人;購置紫外線消毒車3臺,體溫計13700支、N95口罩2080個、一次性薄膜手套500袋、一次性口罩56000只、84消毒液4590瓶、過氧乙酸75組、蓮花清瘟膠囊5800盒、磷酸奧司他韋(達菲)膠囊1100盒、紅外測溫儀8支、自動電子測溫儀5支、隔離服、防護服100套,噴霧器90只、輸液架130個、病床110張;發放和張貼甲流防控知識宣傳資料25600張(份)。在防控甲流的工作中,醫院全體職工悉心關愛、精心救治、知難而上、無私無畏,作出了應有的貢獻。
(四)加大政策執行力度,做好醫保及醫藥費管理
本年度,我校教職工醫療保險及醫療費管理在原有工作的基礎上繼續取得較好的成效。校醫院嚴格執行醫療費管理的各項規章制度,在堅持原則,按章辦事,堵塞漏洞的同時,對于醫藥費支出特別多、因病致貧的教職工堅持以人為本,充分體現人性化管理,采取多種渠道解決其實際困難。年度職工醫藥費報銷,嚴格報銷規定和程序,堅決杜絕校外零售藥店發票,使學校本年度門診醫藥費支出仍維持在380萬元左右。
(五)嚴格執行計生國策,穩步推進人口計生工作
20xx年度我校繼續與合肥市包河區簽訂了《人口與計劃生育目標管理責任書》,嚴格執行國策,規范生育管理,積極配合包公街道做好流動人口計生工作的管理,避免了3例流動人口的計劃外生育,全校各類人員全年無超生,晚婚晚育率和獨生子女領證率均為100℅,圓滿完成上級計生部門下達的各項指標。
(六)確立醫院發展規劃,改善醫療軟硬件條件
1。通過歷時半年的學習實踐科學發展觀活動,在學校的大力支持下,醫院全體職工積極工作,集中智慧,謀劃未來,根據現有條件,確立了“建設一流高校醫院,爭創二等乙級醫院”的發展目標,為我院今后的發展指明了方向。
2。在學校領導和校人事處的大力支持下,校醫院本年度引進正主任醫師一名,并有三名一般聘用人員轉為人事代理制人員,改善了醫院的人才結構,也為我院下一步的發展儲備了人才。
3。為了較為全面的提升醫院的診斷水平,為臨床一線提供技術支撐,順利完成購置彩色超聲、動態心電圖儀、X光透視儀設備的前期調研工作。
4。積極配合相關職能部門,做好醫院水電、房屋維修改造工程,醫療工作環境明顯改善,受到師生員工的歡迎。
(七)存在問題和不足
1。醫療保健工作存在著學校有限的醫藥費供給和師生員工不斷增長的醫療保健需求之間的尖銳的矛盾,現有醫藥費管理有關規定尚存不盡完善之處,還有待于通過改革發展來解決。
2。醫療管理工作還存在較多薄弱環節,部分管理措施尚未落到實處。
3。醫護人員服務意識有待加強,服務質量和水平還有待提高。
一、指導思想
醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生秋季常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,特制定20XX年醫務室工作計劃。
二、工作內容:
(一)建立健全各種規章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結,使工作更加規范、系統。
(二)做好學生的健康體檢工作。
(三)開展心理健康教育。
現在學生獨生子女比較多,由于學業的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。
1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條件。
2、繼續開展學生心理輔導,專門設立心理咨詢室(心晴室),為學生解決實際問題。
3、按計劃開設心理健康教育講座。
4、定期更換宣傳欄的內容,根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。
(四)、開展青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛生知識。
2、配合政教處班主任工作,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑。
端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。
(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。
(2)校醫加強對班級眼保健操培訓,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
(3)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進
行座位輪換。寫字時注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。
3、開展學校衛生安全教育工作,為師生食品衛生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛生制度落實情況。
4、加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件及時上報信息。
(六)、扎實實做好醫務室的醫療工作。
1、及時地購進藥品,并保證藥品的質量和數量,保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具并按有關規定做好器具消毒工作,加強對廢棄物品的安全衛生管理。
2、在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。并及時地通知其家長或班主任,保證學生的健康和生命質量。
3、積極配合上級監督部門地指導,嚴格按照指導的要求做好工作。對于他們提出的不足之處,及時改進。保證安全規范進行,保證不出現醫療事故。
(七)、配合上級部門進一步做好創衛工作。
(八)、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件應急預案,發生突發事件,立即啟動應急預案,及時報告相關領導和部門,做好事故處理。
(九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。
三、具體安排
第1~2周1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒;2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。3、制定各種工作計劃和制度。4、采購藥品及器械。
第3~4周1、收集秋季防病資料,完成本期第一期宣傳欄的出示任務。2、開展健康教育的有關工作。3、做好日常醫療服務工作。
第5~6周1、做好學生的`健康體檢工作。
第7~8周1、做好日常醫療服務工作。2、配合監督部門做好食堂食品衛生監督工作。
第9~10周1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。2、加強對“傳染病”防治的宣傳,加強對常見病多發病的宣傳力度,將以上內容做成櫥窗宣傳欄。
第11~12周1、做好日常醫療工作。2、配合政教處做好環境衛生檢查工作。
第13~14周1、開展青春期健康教育講座。2、加強預防近視眼的宣傳工作,繼續督促各班學生做好眼保健操。3、總結近期來的醫療工作,及時與班主任反饋信息,確保學生的健康。
第15~放假1、更換宣傳欄的內容。2、做好日常醫療服務工作。3、協助高考工作。4、做好期末總結工作。
總之,新的學年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學校衛生工作更上一層樓!
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