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關于保安一個星期的總結(精選12篇)

編輯:kaka003 時間:2024-09-26 23:20:13

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下面是小編幫大家整理的保安一個星期的總結,本文共12篇,希望對大家有所幫助。

保安一個星期的總結

篇1:開學一個星期總結

開學一個星期總結

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。同時總結是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。

(一)開學一個星期總結

開學后過完了一個星期,我想我要做一個學習總結,這一周來,我進步很大,特別是數學,原來我數學一直不好,但這一周我進步了,而且進步的很大,比如原來口算經常錯,這幾天,口算一次都沒錯,我希看我一直這樣保持下往,在以后的學習中,我會更加的努力,在這一周里,我有優點,也有缺點,當你每次犯了錯或者其它的,你都必須馬上往改正,不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠改不了錯誤,每個人都有出錯的時候,為什么有些人也是出錯,但是卻不能重頭來了呢?由于他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說錯誤是分大小的。

在學習中也是一樣,不懂的題目就往問老師,老師肯定樂意往跟你解釋,關鍵是你不往問,很多老師都討厭不懂裝懂的學生,這樣是下級的學習方式,假如你想問老師,那你上課就要認真聽,一定要聚精會神,不能開一點小差,否則思路馬上就會走神,聽課效率是沒有的,你想進步聽課效率,平時都要認真仔細的聽,一位專家說過,一個人假如自己再講一遍給別人聽,他三個月的聽課效率是百分之九十,一個人就聽一遍,三個月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學習,不僅好好學習,還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!

(二)開學一個星期總結

時間飛逝,開學也一個星期如煙散去,然而并非毫無蹤跡,我對本周發生的一些有意義的事不曾忘懷,如此便把它們記了下來。

首先,是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉,大家積極響應,踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習,進而是為了增強同學們的`體質,為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同,也很感謝老師的良苦用心。就這樣,只要不下雨,就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去,長此以往,我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

說到下雨,這個星期的雨水可真不少。從星期三開始,雨就下個不停,忽大忽小,像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候,總是這么多雨水呢?導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱,于是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到干旱地區,那該有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的影響,產生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地,畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心,冷靜看待世界。

除此之外,我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨,愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽,但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優秀的演唱,真心敬佩和贊賞他們。

小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往來自一瞬間,只要我們細心觀察,用心領會,就一定會發現生活如此精彩,大自然如此奧秘,便“其樂無窮”了。

(三)開學一個星期總結

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,又到開學時間了,去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了,我對自己的學習做了一個總結。

有以下幾點:第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量。

第二,改進了學習方法。(.)為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但考試時,我的成績卻不很理想。

我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績。

篇2:一個星期工作總結

3月7日,學校正式開學了,為了讓孩子們的心馬上收回來,到校的第一天早上,我和平時一樣,打開電腦上的古詩詞和同學們一起呤誦了起來。特別高興的是感覺同學們的心收得很快,完全不像暑假回來一樣。同學們上課的精神狀態很好,學習的效率也相應地提高。

本周一起學習了《春寒》《春雪》《早春》《生查子元夕》《青玉案元夕》《上元夜》《絕句》,共七首古詩詞。背誦古詩詞最認真,最努力的學生是:楊梓悅、張亦昕、王新宇、張騰月。

整個寒假期間布置的作業做得優秀的同學分別是:

每天的練字作業優秀獎:

李雅琪于佳穎趙明浩劉奇琛張亦昕陳昱孜陳佳逸王雅煊徐珂洋陳泊霖

以春節和元宵節為主題的手抄報優秀獎:

李雅琪張騰月譚荔文趙明浩陳佳逸翟藝宸李佳霖孫嘉敏邢天怡王雅煊

每天的讀書摘抄作業最優秀的學生:

賈鈞瑞于佳穎張騰月李雅琪陳佳逸

劉奇琛王雅煊劉超然趙明浩

寫作優秀的學生:

趙明浩張亦昕陳佳逸劉超然王雅煊王新宇李雅琪何天政李佳霖賈鈞瑞劉奇琛王書鵬陳昱孜李英正邢天怡張騰月楊梓悅

《寒假學習與生活》做得特別好的學生:

趙明浩于佳穎陳泊霖陳昱孜王雅煊陳佳逸史一諾李雅琪王書鵬譚荔文張亦昕

總之,開學第一周,班級整體學習氛圍好,令老師們滿意。但是書寫普遍下降是事實。在平時的書寫中,再加大要求,提高書寫質量。

篇3:一個星期工作總結

工作一星期了,我要來總結一下這六天的成果,回頭望去,這幾樣天來我總是不停地在抱怨,我覺得這真的不是我的原因:

單位還沒有搬進新辦公室,現在我待的財務室不知道有沒有十平方米(只有寢室的一半大),還放了三張辦公桌,兩張電腦桌,兩個大保險柜,一臺復印機,空余的地方只是一個人可通過的走廊,不坐人都嫌擠的地方,坐了連帶我三個人(沒地方可去的我就這樣窩在了本只屬于會計和出納的辦公室里),這樣的環境讓我好不自在,他們都是有家室的人,沒話聊,更何況我是屬于慢熱性的人,不熟的人我更懶得說話,只好一天到晚悶不吭聲,但是這樣真的顯得我好傻。新進的員工,要殷勤一點,但我就覺得我有時候整一個就在討好他們,有事沒事就得喊她們阿姨啊姐姐啊,我自己都受不了,其實我是什么忙都不想幫,更是不想動一動,為了留個好印象就得干嘛干嘛的。我覺得我就是一個寄人籬下的小孩子,做什么都要小心翼翼的。每天中午跟老板們一個桌子上吃飯,拘束啊,畢竟不是自己家,也不是親戚家,就只好吃自己面前的幾個菜,其中的一個中午,吃了一碗的醬蘿卜,嚼得牙齒都疼了。這星期的星期五、星期六兩天每天都在包裝,我覺得自己整一個就是包裝工啊,說是幫忙,其實一干就是一整天,又不能說什么,我整一個就快受不了了。

再來說說收獲,有什么收獲嗎?沒有!除了前兩天學會了怎么包裝,就因為什么都沒有,如果不做包裝,就是坐在那里等下班,其實我也不想這樣的,這樣坐著沒事干就像我在吃白飯,公司養我浪費糧食一樣,所以我希望能夠早日搬進新的辦公樓,讓我的工作早日步入正軌,如果我做的好,老板就加我工資(我的工資實在是少的可憐),如果不好就早點讓我走人,我可以早點另找出路。

還有我希望老板可以早點找到跟我年紀相仿的業務員,這樣我就有人說話了,我這樣跟我媽媽說時,我媽說我傻,不知道這樣會增加我自己的競爭,但是我在公司里真的好孤單啊,我還希望她可以跟我一樣是個好人!

第一個星期的工作總結

經過這一個多星期來的學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已融入到了雁金投資公司這個大家庭中。現將我一個多星期來工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作。端正自己的工作態度,對工作認真負責,與同事們和平共處。

二、加強學習,注重自身素質修養和提高。

工作中,凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。另外,我還注重從工作中認真學習微營銷、網絡推廣、宣傳推介等相關知識。同時向領導、同事請教學習,取長補短。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作。

1、出勤方面,不遲到,不早退。做好上班前的相關工作準備,并及時打掃兩位領導的辦公室。

2、工作方面,認真完成自己的工作,做好市場宣傳、微博和微信的管理,以及完成領導交代的臨時工作。

3、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。與同事加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。

四、嚴格要求自己,提高工作效率和工作質量。因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,要多向同事、領導學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,從而不斷提高自己。

五、存在的不足1、對微營銷還不夠熟悉,要多花一些時間好好學習微營銷這一方面。2、對投資工作還不夠熟悉,要認真向同事和領導學習。

六、今后努力的方向1、今后在工作中還需多向領導、同事請教學習,要多與大家進行協調、溝通,提高自身的工作水平。2、必須提高工作質量,要具備高度的責任感。在每一件事情完成以后,要進行思考、總結。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。3、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的'注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力。總之,從領導和同事身上我學到了不少,我衷心的表示感謝,也真誠地希望在今后的工作中,領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,在未來的工作中,我將更加努力!

篇4:一個星期的總結周記

過完了一個星期,我想我要做一個學習總結,這一周來,我提高很大,異常是數學,原先我數學一向不好,但這一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算經常錯,這幾天,口算一次都沒錯,我期望我一向這樣堅持下去,在以后的學習中,我會更加的努力,在這一周里,我有優點,也有缺點,當你每次犯了錯或者其它的,你都必須立刻去改正,不能一拖再拖。

在每次改正錯誤的同時必須要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠改不了錯誤,每個人都有犯錯的時候,為什么有些人也是犯錯,可是卻不能重頭來了呢因為他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說錯誤是分大小的。在學習中也是一樣,不懂的題目就去問教師,教師肯定樂意去跟你解釋,關鍵是你不去問,很多教師都厭惡不懂裝懂的學生,這樣是下級的學習方式,如果你想問教師,那你上課就要認真聽,必須要全神貫注,不能開一點小差,否則思路立刻就會走神,聽課效率是沒有的,你想提高聽課效率,平時都要認真仔細的聽,一位專家說過,一個人如果自我再講一遍給別人聽,他三個月的聽課效率是百分之九十,一個人就聽一遍,三個月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學習,不僅僅好好學習,還是教給別人方法,讓我們一齊加油,努力吧!

篇5:一個星期的總結周記

這個星期發生了不少趣味和難以忘記的事。可是,這一周打擊最重,也是我最難忘的事,還是在星期五的那場檢查時發生的事情。

在星期四的夜晚,家家戶戶的窗子關上了,小壁虎也開始找今日的晚飯,飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開的一刻,飛快地飛進來。我在那里,看著它們自由自在的玩耍時,我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是,我卻不能,因為,我今日一次得寫兩篇日記,已經想了很久也沒想到個事情來,突然,好像有一種很累的感覺(我不想寫時常這樣),想直接跳到床上,呼呼地睡一覺。唉,但我天生膽小不敢欠作業。夜已經很深了,看看床上媽媽早已鼾聲連連,想想就生氣:媽媽平時總說有福同享,有難同擔,關鍵時候,就不能幫幫我嗎真沒義氣。

我的腦袋在昏昏沉沉中不知過了多久,最終把第一篇日記寫完了,我呼了一口氣,長嘆一聲:“還有一篇呀!”,我此刻眼睛都睜不開了,想想:我也不能太委屈自我,反正明天要考試了,唐教師肯定不會有時間查的,干脆我來個蒙混過關。想到這,我就立立刻床睡大覺去了。

星期五的上午,我沒有被逮到,可是心里還是有些不安。午時,我還是沒有逃出如來佛的手心,撞在了槍口上,被班上的“東廠特務”(唐教師的內線)告了密,結果,我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業呢

篇6:一個星期的總結周記

時間過得真快,伴隨著期末考試即將到來的腳步,愉快而充實的一周很快就悄無聲息的過去了,在這個周末,讓我靜下心來評價和分析一下本周的我。

首先從聽課說起,我認為這個星期我的聽課效率還是很不錯的,該記住的重點我都已經記住了,該背的資料我也都背過了,并且上課我也進取舉手發言,認真聽講,在數學課、英語課和電腦課上我大顯身手,取得了不菲的成績。

作業我也認真完成了,異常書寫方面比以前提高了,除了有時偶爾有些偷懶一些之外,作業當然也能夠及時上交并完成,下一步我要把偷工減料這個毛病改過來,當然,還有粗心這個毛病,因為這一個毛病,讓我的作業里出現了不少不該出現的錯誤,并且在這一次期中考試中,我的數學和英語就是因為粗心大意才沒有考滿分。所以,在期末考試的到來之際,我要決心改掉我這個毛病。

跑操、課外活動還有自習時間我認為我的表現還是蠻不錯的,跑操我能夠做到堅持跑下來,不交頭接耳說話和不做小動作,課外活動時間我能做到課前五分鐘回到教室,課前三分鐘準備好上課使用的物品,自習時間我也能夠做到老老實實寫作業或看書,不亂說話和作小動作。

本周我認為我的總體情景還是蠻不錯的',自從期中考試之后,我也漸漸適應了初中生活,以后就讓我以學習委員的身份嚴格要求自我,為即將到來的期末考試做好準備,為取得好成績加油吧!

篇7:一個星期的總結周記

我這一周是過的很平淡,我給你們說一下吧,我這一周有苦有樂。

樂呢是:是周四,期中考試,我已很好的成績過關了,也有了做作業的時間,所以嘛,我回來就很簡便了,我在家和媽媽講完了試卷,就在床上完了一會就睡覺了,星期六早上,我就在家等了一會,因為媽媽去查體了,我就在家看電視解悶,看了一會我就看見媽媽回來了,他還為我帶了早餐,我就吃完了飯和媽媽在玩。又看見了媽媽在看電視,我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺到了嘴有點干去喝了水,但最精彩的地方我都沒看,媽媽看了,我聽媽媽又講完了精彩的地方,我就開懷大笑。

苦呢是:周一我去練籃球沒有事,周二我去練籃球的時候我就開始了厄運了,我一去沒有事,前半個小時我沒事,但后半個小時我就出事了,我再練的時候一個飛球砸到了我的做眼睛上,我之后就沒事了,周三我沒有練籃球,但之后我聽到了廣播今日不訓練!周四我又去了還是前半個小時沒事,后半個小時我就又出事了!又是一個飛球砸到了我的左眼睛,我就又回家了。

這就是我的一個周末,很充實吧。

篇8:一個星期的總結周記

又是到了雙休日,又要寫周記了,并且是自命題,這真讓我煩惱。

我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機一動,看看別人寫了些什么,于是我把手中的這本流動作文(我們的作文本不是固定的,今日我寫好后,下一次就把這本作文本傳給學號下一個的學生,所以我們把這本作文本叫做流動作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感,我抓抓頭,開始發牢騷:這個茅教師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不明白給我們取個題……哎!真沒辦法,誰叫他是教師,我們是學生。

我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發,也沒有一篇合我胃口的。之后,我我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少提議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?

這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。啊!我最終想出來既合我心意,又能夠寫出真情實感的作文了,那就寫今日我寫周記的思考過程。

這個主意不錯吧!以后我會多寫寫自我真實的想法。

篇9: 一個星期的總結周記

周六,我想總結一下我上周記憶深刻的事情。

上周是數學周,其中有一項比賽仍是我記憶猶新,那就是口算比賽。口算,大家肯定并不陌生吧!

從一年級開始,我的口算技術在年級是數一數二的。我的最強競爭對手,那就是xx了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場上我們可是互不相讓的。

第一輪,我們都順利通過,難度不小,可我們還是都通過了。可他超過了我,我很緊張。第二輪,他還是領先我。進過三輪的選拔,終于等到冠軍爭奪賽了。

開始了,我屏住呼吸,開始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學還搞不明白呢!

揭開最終懸念的時候終于到了,廣播開始報冠亞季軍的名單,從一年級開始,到了報五年級的時候。

我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數學黃老師大聲喊道:“這次五年級有兩個冠軍,是xx和我。”我們在3分鐘做對了96道,很不容易,有很多同學還羨慕我們。我們猛地跳起來,深深地擁抱在一起。雖然我們沒有分出勝負,但還是友誼最重要。你們說對嗎?

這次數學周還舉辦了講故事、做數學小報等活動,同學們都積極踴躍地參加,我們覺得很有趣。

其實比賽的勝負勝負并不重要,人們常說“友誼第一,比賽第二。”。

篇10:一個星期的總結周記

今天,是我們全班夢寐以求的春游。早上7:45分,我們坐上大巴車踏上了去新孫橋現代農業園區的旅途。天氣可真是幫忙,前幾日還陰雨綿綿,今天卻是風和日麗,陽光明媚,就猶如我們的心情一樣。

在車上,我們個個都像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,聊個沒完,車廂內充滿了我們的歡聲笑語。兩小時后,我們到了新孫橋農業園區,哇,真是好大啊!這里有瓜果植物園、沙漠植物園、菌類植物園……其中我最喜歡瓜果植物園。瓜果植物園被譽為“浦東花果山”,里面果實累累,琳瑯滿目,千姿百態,令人目不暇接,還有巨型瓜果讓你驚嘆不已。沙漠植物園里有仙人掌、仙人球、蘆薈和各種多肉植物,要是讓“肉肉發燒粉”的媽媽看到了,一定邁不開腿,直接就住下了。菌類植物園里都是大大小小的靈芝,要是被饞嘴的爸爸看見了,一定會被采回家燒水喝了。哈哈,這里是真是個老少皆宜,男女通吃的好地方。

游覽結束后,大家聚在一起吃完了午飯,然后就要開始我們最喜歡的采摘活動啦。大家摩拳擦掌,個個準備一顯身手。老師帶領我們來到了番茄園,可能是剛剛澆完水的關系,溫室里的地上到處是泥漿,我們為了不踩到泥漿,都站在旁邊低矮的鐵欄桿上采番茄。只聽“啪”的一聲,緊接著“哎呀”一聲,回頭一看,原來是小董不小心一腳踩在泥漿里,鞋子、褲子全都沾滿了爛泥,活像一只“小泥猴”,惹得大家哈哈大笑。最后,不管我們怎么小心,每個人的結局都一樣:邁著兩條臟兮兮的泥腿,捧著兩個半生不熟的番茄出了園子。好像也沒干什么重活,卻也累得滿頭大汗,渾身酸痛。想想農民伯伯真是不容易,我們吃的蔬菜水果得花多少心血才能放到我們的餐桌上啊。以后一定要更珍惜些。

結束了這次小學階段的最后一次春游,以后可能再沒有機會能和這些同學聚集在一起搞活動了,心中說不出的難受,舍不得啊舍不得……

篇11:一個星期的總結周記

今日是周日,一星期過去了,我將對這周在校的五天做一個簡短的總結。

周四午時的第三節課,我們進行了數學競賽。一面計算題,一節課的時間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯題,并斷定:我能全對。果不其然,事實如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

經過這一周的緊張學習,我的致命弱點算是暴露出來了:馬虎。在英語百詞競賽的小卷中,其實我真正不會的就4個,但那7個呢哎,“guess”少了一個“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規范,“pair”能寫成“paiv”,是真不會嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。

上周的時候,我們就開始小組量化。張教師加班熬夜,為我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負了教師對我們的期望,上周倒數第一。作為火車頭的我,分析了原因。經過我們組的努力,這個星期排行第七,有了必須的提升。但這只是開始,下周我們會更棒。

篇12:一個星期的總結周記

這一周,發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色,這兩件事一件關于數學,不用說,另一件就關于語文了。

周二,我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮教師交給我們的四個字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了,同學們陸陸續續的走進教室,拿出草稿本和大書。教師開始發卷子,發完卷子,我便認真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,可是我每題都在認真的做。“叮叮叮,叮叮叮!”下課了,同學們一一交上了卷子……到了午時,我更是把心提到了嗓子眼,因為午時王教師就要報分了。王教師走進教室,開始讀分數表:“林依汶,100分!”我頓時驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之后往下報:“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負有心人”呀!

周四,馮教師又表揚了我,說是因為我的字寫得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了,沒人在家,我的字真的寫得很好嗎?我不相信。可當馮教師翻看我作業本時,我才看見我的作業寫的既干凈又整潔,字也寫得比較好。等到午時翻開我的作業本時一看,呀!全做對了!下次必須更加認真做作業!雖然很開心,可是我并沒有變臉。因為馮教師以往教過我們“不要變臉”,說直白了就是“勝不驕,敗不餒”。

這周我的收獲也很大。第一,就是考試細心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認真做作業;最終第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

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