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重癥醫(yī)學科規(guī)培工作總結
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓合格的臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質量極為重要,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在。我科在魏成義主任的領導下,結合醫(yī)院及本科室的實際情況,對輪轉至我科的規(guī)培醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓。
一、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,而且還會造成惡劣的社會影響,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我科在住院醫(yī)生規(guī)范化培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),強化醫(yī)德醫(yī)風建設,督促帶教老師以身作則,潛移默化地感染規(guī)培醫(yī)師,充分培養(yǎng)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
二、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考、真誠關心患者”以及“以人為本”的服務理念,積極培養(yǎng)規(guī)培醫(yī)師的醫(yī)患溝通能力。
三、2021年我科輪轉規(guī)培學員有內科專業(yè)、外科專業(yè)、急診專業(yè)、神經(jīng)外科專業(yè)、骨科專業(yè)、超聲專業(yè)、麻醉專業(yè)、泌尿外科專業(yè)的學員,共計32人。嚴格按照教學活動計劃定期開展小講座、教學查房、疑難或典型病例討論及進行技能培訓和考核等。
四、加強評估和考核:建立、實施質量評估及考核制度,發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,持續(xù)改進,在今后的工作中不斷完善。
住院醫(yī)師培訓正在逐漸規(guī)范的過程之中,在此過程中我們應不斷持續(xù)改進,查缺補漏,克服困難,高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,用飽滿的的熱情,為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓達到同質化而努力!為培養(yǎng)更多優(yōu)秀、合格的醫(yī)學人才努力!
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重癥醫(yī)學科工作計劃
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