編輯:kaka003 時(shí)間:2025-02-13 09:17:06
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“hotdx”通過(guò)精心收集,向本站投稿了14篇教師抗疫工作總結(jié),今天小編在這給大家整理后的教師抗疫工作總結(jié),我們一起來(lái)看看吧!
一、因“疫”直播――
隨著疫情形式的嚴(yán)峻,中小學(xué)推遲開(kāi)學(xué)。于是我們老師們都接觸了新鮮的教學(xué)手段:網(wǎng)絡(luò)直播。一路摸索一路嘗試,熱心的同事、積極的家長(zhǎng)和可愛(ài)的孩子們,使網(wǎng)絡(luò)直播在責(zé)任、信任、擔(dān)當(dāng)、使命、感動(dòng)中進(jìn)行著!面對(duì)“病毒”,我們有醫(yī)療勇士在戰(zhàn)斗;身為人師,只有全力以赴讓“停課不停學(xué)”達(dá)到最佳效果!于是就有了我們?cè)缭缙饋?lái),靜靜的坐在電腦前等候晨讀的孩子們,耐心的抽查背誦;為了能和孩子們互動(dòng),為了把知識(shí)點(diǎn)講得更全,不用已有的視頻,反復(fù)研究課件,力求讓孩子們?cè)谄聊坏哪且贿吀惺苷n堂的氣氛,感覺(jué)――我們的課堂依舊;為了捕捉每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),沒(méi)課也依然關(guān)注課堂:為小康能積極連麥而欣慰,為小瑜的正確回答而開(kāi)心……擔(dān)心孩子早晨、中午睡過(guò)頭,晚自習(xí)不聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)而視頻打卡;各種、各科的作業(yè)督查;一次次的家長(zhǎng)溝通,一句句的學(xué)生交談,疏導(dǎo)了這個(gè)特殊時(shí)期的諸多障礙……一周的忙碌,怎一個(gè)“累”字了得!眼睛不離屏幕,在干澀迷蒙;頭有千頭萬(wàn)緒,飛速旋轉(zhuǎn)!但每每感覺(jué)身心俱疲之時(shí),那曾讓我多次淚目的,一幕幕醫(yī)生、護(hù)士壯行的畫(huà)面就浮現(xiàn)在眼前!因此,我們必須堅(jiān)守,我們的堅(jiān)守才能讓他們更安心、更值!
二、“逆行”的代價(jià)――值
2月1日,那一天,因考慮疫情的嚴(yán)峻,勢(shì)必會(huì)有假期的推遲、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的進(jìn)行,為了我一個(gè)班的管理,兩個(gè)班的語(yǔ)文課,我也權(quán)衡再三,從海南返回涿州――做了一個(gè)“逆行者”!一夜動(dòng)臥,似乎空無(wú)一人,2月1日早晨到家,到今天已整整14天。為了嚴(yán)守“紀(jì)律”,到家即向組織匯報(bào),至今未曾下樓。內(nèi)心踏實(shí)又忐忑:踏實(shí)的準(zhǔn)備教學(xué),不會(huì)因沒(méi)電腦而忙亂,不會(huì)因不在涿而愧對(duì)學(xué)生;忐忑于:雖動(dòng)臥一宿很安全,進(jìn)出站綠色通道,“病毒”的恐怖總讓人心有余悸。就在今天,那個(gè)忐忑的14天亦將結(jié)束!這十四天,我踏實(shí)地、充分地準(zhǔn)備著我的課程,才有了這一周忙碌、充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)直播和如“親臨課堂”的班級(jí)管理!想想:這次逆行,為了我的責(zé)任!為了我的孩子們――值!
隨著20抗擊肺炎疫情的戰(zhàn)役打響,由于疾病的特殊性,戰(zhàn)“疫”時(shí)間的延長(zhǎng),,年的寒假也跟隨著延長(zhǎng),2020年春期開(kāi)學(xué)時(shí)間被迫延遲,但作為一名人民教師,教育教學(xué)是我們的工作職責(zé),不斷學(xué)習(xí)是我們的終身理念,戰(zhàn)“疫”中我們不可以“放寒假”。教育不僅需要情懷,更需要用堅(jiān)定不移的信仰來(lái)支撐。
教師應(yīng)不斷地成長(zhǎng),不斷地完善自己。在戰(zhàn)“疫”中,我們看到無(wú)數(shù)黨員干部身先士卒沖鋒在抗疫前線,專(zhuān)家學(xué)者日夜不休為事業(yè)鞠躬盡瘁,醫(yī)護(hù)人員抗擊戰(zhàn)“疫”舍己為人救死扶傷,基層干部及社區(qū)工作人員,每日為防疫宣傳排查奔波,作為一名人民教師,這讓我深深敬佩又感動(dòng),此時(shí)雖是寒假期間,但我們絕不可以“放假”,如此關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該不斷提高作為教師的政治地位,加強(qiáng)思想建設(shè),努力增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)理念,為自己心中的教育信仰而努力修行,牢守立德樹(shù)人初心,牢固“育人至上”的專(zhuān)業(yè)理念,用更高的修養(yǎng)去關(guān)注每一位學(xué)生,教師用欣賞的眼光看學(xué)生,用包容的心態(tài)對(duì)學(xué)生,其實(shí)也在不斷提升和完善自我。以戰(zhàn)“疫”大局為重,按照黨和國(guó)家的戰(zhàn)“疫”部署,用敢于付出和奉獻(xiàn)的精神教授學(xué)生防“疫”知識(shí),戰(zhàn)“疫”面前時(shí)刻擋在學(xué)生前面,關(guān)心每位學(xué)生的生命安全,為祖國(guó)保護(hù)好種子,戰(zhàn)“疫”中增強(qiáng)自身及學(xué)生的使命感和責(zé)任感,共同培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)信仰。在戰(zhàn)“疫”中,要堅(jiān)持教師的教育信仰,教育信仰是教育之魂。有了信仰,可以喚醒生命,促進(jìn)教育發(fā)展;有了信仰,可以激發(fā)潛能,造就優(yōu)秀人才;有了信仰,可以鼓舞斗志,實(shí)現(xiàn)美好愿景。對(duì)教育的信仰乃是教育健康發(fā)展、教師幸福成長(zhǎng)的魂之所系。所以,教師應(yīng)該把信仰作為自己核心素養(yǎng)的靈魂。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,這告訴我們學(xué)習(xí)需要時(shí)刻保持常態(tài)化、持久化,突出了終身學(xué)習(xí)的重要性。全國(guó)戰(zhàn)“疫”期間,我們教師在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有“假期”的。一方面我們要加強(qiáng)自身的理論知識(shí)學(xué)習(xí),提升自我專(zhuān)業(yè)能力,學(xué)無(wú)止境,所謂一日不讀書(shū),百事荒蕪,三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。這就告訴我們需要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,必須繼續(xù)學(xué),持續(xù)學(xué),終身學(xué),不荒蕪自己的功業(yè)。另一方面戰(zhàn)“疫”中的我們可以多學(xué)一些防疫知識(shí),抗病毒知識(shí),醫(yī)療知識(shí)等,每天不間斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),跟學(xué)習(xí)結(jié)下終身友誼,努力做一個(gè)勤于讀書(shū)的教師,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)做到理論學(xué)習(xí)有收獲,進(jìn)而我們才能增強(qiáng)自己的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能為學(xué)生樹(shù)立好愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,才算一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)合格的教師。教書(shū)就是一場(chǎng)盛大的修行!從教之路上的那些人和事,都是教師從教生涯中的一段經(jīng)歷,他們都在“幫助”教師不斷地成長(zhǎng),不斷地完善自己。有了對(duì)教育的信仰,人類(lèi)的智慧與文明方才在教育的傳播中得以生生不息。
隨著戰(zhàn)“疫”時(shí)間增長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)間迫不得已延期,但這并不標(biāo)志著寒假的延長(zhǎng),戰(zhàn)“疫”在繼續(xù),開(kāi)學(xué)可以延遲,但學(xué)習(xí)不可落后?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,我們要按照教育部門(mén)的要求,做好對(duì)學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”,每天按時(shí)上下課,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不斷增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)還要不斷研究教學(xué)方法和課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)獲取專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。教師有良好的教育教學(xué)能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,作為教師,一切以學(xué)生為重,我們肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的重大使命。作為教師應(yīng)該眼中有教育,心中有信仰,為自己心中的教育信仰而努力修行。并在這場(chǎng)叩問(wèn)靈魂的修行中,用虔誠(chéng)的心做好工作中的每一件事,讓幸福流淌在生命的所有時(shí)光。只要我們?cè)诮逃ぷ鲘徫恢杏秀”M職守的敬業(yè)精神,有無(wú)私奉獻(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng),不停的練實(shí)好基本功,善于思考,善于深入實(shí)際進(jìn)行教學(xué),那么我們的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力是可以得到提高的`。
人類(lèi)需要教育,教育讓希望永存;生活需要教育,教育讓生命增色!
面對(duì)疫情,醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計(jì)較報(bào)酬,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,走向抗擊病毒的第一線。
技術(shù)被封鎖了,就想到科學(xué)家;火災(zāi)來(lái)了會(huì)想到消防員,遇到困難了會(huì)想起警察,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了會(huì)想起軍人,疫情來(lái)了就想到了醫(yī)生。消防員來(lái)了,火災(zāi)就會(huì)被撲滅;遇到困難,警察來(lái)了,困難就會(huì)迎刃而解;國(guó)家被侵略了,軍人會(huì)維護(hù)著每一寸土地;現(xiàn)在疫情來(lái)了,希望醫(yī)生來(lái)戰(zhàn)勝病魔,他們就是當(dāng)今國(guó)家的脊梁,國(guó)家的支撐,讓我們平時(shí)對(duì)他們好一點(diǎn),理解他們的工作。
在疫情面前,令我們感動(dòng)的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士,他學(xué)識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,敢當(dāng)敢為,前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn),現(xiàn)在又為了國(guó)家的需要,走向了抗擊新型肺炎的第一線,實(shí)在令我們感動(dòng),不能忘記他們,是我們的幸運(yùn)。除了這些專(zhuān)家醫(yī)生,還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員,為了這場(chǎng)看不見(jiàn)的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的第一線,向他們致敬!
面對(duì)疫情,要有戰(zhàn)勝困難的決心,也要正確認(rèn)識(shí)病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,一定要配合國(guó)家的工作,積極應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,服從國(guó)家的安排。做好自己的防護(hù)工作,減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。
面對(duì)疫情,我們?cè)谝粭l船上,現(xiàn)在抱怨牢騷解決不了問(wèn)題,x加油,我們一起加油!我們國(guó)家沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的!現(xiàn)在需要大家多支持、讓醫(yī)護(hù)人員感覺(jué)到他們的犧牲值得,鼓勵(lì)專(zhuān)家提出促成有效的措施,這比現(xiàn)在分辨誰(shuí)是正確的更有價(jià)值。最后一定要相信我們國(guó)家,17年前我們能打敗非典,現(xiàn)在更能戰(zhàn)勝。
在人人自危的傳染病面前,沖鋒在前的就是醫(yī)生,戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出,他們的工作很累,也有壓力,也會(huì)怕。但是他們不會(huì)退縮,即使危險(xiǎn)再大,也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè),希望永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了,否則沒(méi)人愿意當(dāng)醫(yī)生,水平高的醫(yī)生也會(huì)到國(guó)外工作,那時(shí)候我們只有絕望。
自我省啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)以來(lái),蓬溪縣商務(wù)經(jīng)合局快速響應(yīng)縣委、縣政府決策安排,全體干部職工第一時(shí)間投入到疫情防控工作中來(lái)。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:
一、牽頭完成茶樓、洗浴中心等場(chǎng)所關(guān)停工作
縣商務(wù)經(jīng)合局按照指揮部公告,第一時(shí)間制發(fā)茶樓、洗浴中心關(guān)停的緊急通知到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦,根據(jù)屬地管理的原則,縣商務(wù)經(jīng)合局統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織部署全體干部對(duì)縣城區(qū)茶樓、洗浴中心等有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行了公示與宣傳。截止目前,全縣累計(jì)關(guān)停茶樓、茶館247家,洗浴中心32家。
二、配合當(dāng)好活禽宰殺關(guān)停工作
組織干部職工到城內(nèi)4個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展值守與宣傳,積極配合市場(chǎng)監(jiān)管局當(dāng)好了活禽宰殺點(diǎn)關(guān)停工作。目前,全縣活禽宰殺點(diǎn)46家全部關(guān)停。同時(shí),樹(shù)立了將晶鑫屠宰場(chǎng)作為我縣活禽定點(diǎn)宰殺場(chǎng)所,完成了選址工作。目前工程正在砌墻體,主體鋼架已焊接好正在上漆。
三、扎實(shí)當(dāng)好大型商場(chǎng)、超市、酒店聯(lián)防聯(lián)控工作
全體干部職工分組到城內(nèi)大型商場(chǎng)、超市、酒店值守,督促以上場(chǎng)所根據(jù)有關(guān)文件通知要求,當(dāng)好體溫檢測(cè)、日常消毒、市場(chǎng)保供等有關(guān)工作,全縣各大型超市、商場(chǎng)每日消毒20余次,面積約2.4萬(wàn)平方米。
四、全面當(dāng)好城區(qū)集資建房宿舍防控工作
對(duì)我局負(fù)責(zé)老商業(yè)局宿舍、商業(yè)局宿舍等9個(gè)集資建房宿舍落實(shí)了專(zhuān)人開(kāi)展對(duì)進(jìn)入小區(qū)人員進(jìn)行登記、測(cè)試體溫、小區(qū)消毒等有關(guān)防疫工作。并制作了宣傳橫幅,設(shè)置宣傳站點(diǎn)9個(gè),播放宣傳語(yǔ)錄,全面當(dāng)好了集資建房宿舍防疫工作。
疫情來(lái)勢(shì)洶洶,醫(yī)護(hù)人員逆行而上,沖到最危險(xiǎn)的一線,晝夜不停地醫(yī)治病患,爭(zhēng)分奪秒從死神手中搶人。出租車(chē)司機(jī)、導(dǎo)游、工人都在用具體的行動(dòng)支援疫情一線,有的接送病人,有的在海外淘購(gòu)緊缺醫(yī)用物資,有的三班倒地加工口罩、防護(hù)服等。在全社會(huì)共同的奮力下,舟山已經(jīng)三天沒(méi)有新增確診病例,而且已有兩例治愈病例,這些都是我們?nèi)f眾一心抗擊疫情取得的勝利。
隨著開(kāi)工、開(kāi)學(xué)時(shí)間的逼近,三返人員的增加,形勢(shì)變得更為復(fù)雜。我們千萬(wàn)不能麻痹大意,千萬(wàn)不能輕視了專(zhuān)家的提醒與告誡。我們每自己都有個(gè)人的職責(zé)與崗位,都需要有所擔(dān)當(dāng)。從外地返回一定要報(bào)告,自我隔離。出門(mén)一定要當(dāng)好防護(hù)措施,工作時(shí)盡量減少非必要的接觸。在家休息的市民仍要堅(jiān)強(qiáng)少出門(mén)、少聚會(huì),將省下來(lái)的口罩支援疫情一線;不信謠、不傳謠,營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)上輿論環(huán)境,為戰(zhàn)勝疫情加油鼓勁。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,只有萬(wàn)眾一心,眾志成城,才能盡快打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),才能迎來(lái)美好的春天。
“喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?!睅浊陙?lái),治理桀驁不馴的大江大河,迎戰(zhàn)數(shù)不勝數(shù)的自然災(zāi)害,抵御寇急禍重的外來(lái)侵略……中華民族成長(zhǎng)的道路上,充滿(mǎn)各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。但總有不懼風(fēng)雨的勇氣、不畏艱險(xiǎn)的力量,匯聚成推動(dòng)中華民族不斷發(fā)展壯大的歷史潮流。
歲末年初,一場(chǎng)新冠肺炎疫情突襲大江南北。這場(chǎng)疫情,暴發(fā)于“九省通衢”__,擴(kuò)散在人流規(guī)模的春節(jié)假期,成為新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻,中華民族又一次面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。
“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任?!迸e國(guó)上下同時(shí)間賽跑、與病魔較量,從耄耋院士到“90后”“00后”,醫(yī)無(wú)私,兵無(wú)畏,民齊心,黨員干部沖鋒在前,社區(qū)工作者奮戰(zhàn)一線,_人民識(shí)大體顧大局,億萬(wàn)人民手相牽心相連,一場(chǎng)力度空前的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響,14億中國(guó)人民在共克時(shí)艱中勇毅前行。
“珞珈山的櫻花開(kāi)了!”從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)春天,讓我們?nèi)绱似诖如約綻放的櫻花,與神州大地上的春耕號(hào)子、機(jī)器轟鳴一道,展現(xiàn)著勃勃的生機(jī)與希望。英雄的人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,英雄的城市堅(jiān)如磐石,英雄的中國(guó)堅(jiān)不可摧,歷史將再次證明——中華民族歷經(jīng)歷過(guò)很多磨難,但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò),而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起!
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,醫(yī)護(hù)人員與社區(qū)工作人員發(fā)揮了不可替代的作用,成為戰(zhàn)場(chǎng)上的最美“逆行者”,他們響應(yīng)號(hào)召、沖鋒在前,英勇拼搏、治病救人,嚴(yán)防死守、全面排查,用心守護(hù)群眾生命安全,用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)詮釋了職責(zé)與擔(dān)當(dāng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
使奮戰(zhàn)者無(wú)憂(yōu),讓勇敢者篤行。我們看到,長(zhǎng)沙市拿出100個(gè)事業(yè)編制用于擇優(yōu)聘用市本級(jí)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的編外醫(yī)務(wù)人員;衡陽(yáng)為支援湖北一線抗疫的93名醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員,每人發(fā)放1萬(wàn)元慰問(wèn)金;長(zhǎng)沙縣“火線”提拔13名防疫一線的基層優(yōu)秀黨員干部,湖南各地各部門(mén)積極行動(dòng),幫助戰(zhàn)“疫”勇士解決家庭現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與困難,消除他們的后顧之憂(yōu),并從提升待遇、加大宣傳、降壓減負(fù)等方面提供有力的保障,用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)為戰(zhàn)“疫”勇士構(gòu)筑堅(jiān)持后盾。
在疫情防控時(shí)期,戰(zhàn)“疫”勇士們付出了常人難以想象的汗水與犧牲,理應(yīng)得到厚待,各地各部門(mén)應(yīng)科學(xué)評(píng)估抗疫一線的崗位、工作內(nèi)容、工作強(qiáng)度,盡快出臺(tái)更多的務(wù)實(shí)、貼心、到位的政策與舉措,明確“火線提拔”的晉升舉措,公開(kāi)透明補(bǔ)助分配明細(xì),著實(shí)提高他們的榮譽(yù)感與獲得感。
此外,對(duì)他們的關(guān)愛(ài)措施,應(yīng)該形成常態(tài)化的機(jī)制。近段時(shí)間來(lái)這些戰(zhàn)“疫”勇士們的工作生活狀況,無(wú)不讓我們感動(dòng),他們不計(jì)自己的得失、勇于付出,守護(hù)人民群眾的生命安全。如何把對(duì)他們的關(guān)愛(ài)舉措真正落到實(shí)處,將暖心舉措與政策落實(shí)落細(xì)落到位,保證政策執(zhí)行不打折扣、不變形走樣,需要紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的精準(zhǔn)發(fā)力。要強(qiáng)化對(duì)落實(shí)政策、補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,發(fā)揮監(jiān)督力量、保障執(zhí)行到位,不讓?xiě)?zhàn)疫勇士們寒心。
疫情時(shí)期,這些為我們負(fù)重前行的戰(zhàn)“疫”勇士們帶給了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),也贏得了我們的尊敬。為他們構(gòu)筑堅(jiān)持后盾,保證他們得到有效保護(hù)與關(guān)愛(ài),讓奉獻(xiàn)者、堅(jiān)守者、付出者獲得他們應(yīng)得的表彰,是我們的職責(zé)與義務(wù)。
疫情來(lái)得突然,疫情來(lái)得迅猛。在大災(zāi)大難面前,總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼,也觸碰著我們敏感的神經(jīng),更顫動(dòng)著我們溫暖的心靈。
靠著這身“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的召喚,一批批無(wú)名英雄們選擇逆風(fēng)而行,把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。有84歲高齡、兩度與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士,是他的“疫”無(wú)反顧讓我們看到了希望,鼓舞了信心,增進(jìn)了斗志,在他的精確研判和分析下,病情正得到及時(shí)有效地抑制;有身患漸凍癥的張定宇院長(zhǎng),是他的“疫”無(wú)反顧讓我們看到了即便自己身體狀態(tài)不好,卻毅然戰(zhàn)斗在抗擊疫情、救治病人最前線的那份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任;有夜以繼日揮汗如雨的火神山建筑工人們,是他們的“疫”無(wú)反顧讓我們?cè)谶@場(chǎng)與疫魔競(jìng)速的較量中取得最終勝利,讓世界見(jiàn)證了“基建狂魔”式的中國(guó)速度。
“我們?cè)诰人婪鰝@件事上可能發(fā)揮不了什么大作用,但是宣傳防控知識(shí)、入村摸底排查,我們最適合不過(guò)了!”這就是基層黨員在面對(duì)嚴(yán)峻疫情后的第一反應(yīng)。他們沖鋒在前,“疫”無(wú)反顧遞交必勝“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,入村入戶(hù)開(kāi)展工作,保障廣大人民群眾的生命健康安全。無(wú)論是“霸氣喊話(huà)”“溫柔勸返”這樣“花式”的防疫措施,還是“地毯式”搜索、“網(wǎng)格化”排查這樣“接地氣”的防疫舉措,體現(xiàn)的是“共赴時(shí)艱”的初心使命,綻放的是“我將無(wú)我”的信仰力量,凝聚的是戰(zhàn)“疫”斗爭(zhēng)的必勝?zèng)Q心。即便他們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的隔離衣、救援服、“N95”,但卻依然立志于守好家門(mén)口“最后一米”的疫情防線,“疫”無(wú)反顧地甘為“孺子牛”,讓我們看到最美“守門(mén)人”的樣子。
在網(wǎng)上,你肯定被這樣的畫(huà)面所感動(dòng):女護(hù)士的雙手被消毒液、滑石粉傷得滿(mǎn)是血口子;醫(yī)生的鼻梁被護(hù)目鏡、口罩磨得掉皮出血;無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓,在支援武漢的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上按下手印……這一幅幅令人心疼的畫(huà)面,定格了抗疫一線的白衣天使的諸多付出。他們加班加點(diǎn)、輪番作戰(zhàn)、24小時(shí)待命,以滿(mǎn)腔赤誠(chéng)全身心地投入到這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,誓言要打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。是他們用“堅(jiān)守”為我們守一方平安,彰顯了扶危渡厄的醫(yī)者擔(dān)當(dāng),也彰顯了舍小我救大我的奉獻(xiàn)精神,讓我們看到當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代最可愛(ài)的樣子。
當(dāng)然還有無(wú)數(shù)的華夏兒女們,即便“宅在家要長(zhǎng)蘑菇了”也不出家門(mén)半步,人人不信謠不傳謠,用自己微小的力量抗擊疫情,用愛(ài)與勇氣直面困難,用信心與責(zé)任心共克時(shí)艱。我堅(jiān)信,待春暖花開(kāi)時(shí),風(fēng)是甜的,陽(yáng)光是溫暖的,萬(wàn)象更新,陰霾當(dāng)愈,我們攜手,繁花與共。
已進(jìn)入“戰(zhàn)疫”打響的第二個(gè)14天,作為派出所的一名內(nèi)勤民警,一直跟隨我們的戰(zhàn)隊(duì)在向前走,用鏡頭記錄最真實(shí)的一線民警的辛酸和感動(dòng)。在第一個(gè)14天里內(nèi)心的感觸頗多,讓我想起了林清玄先生的作品里把現(xiàn)實(shí)世界稱(chēng)為“滾滾紅塵”:現(xiàn)實(shí)的人間會(huì)有一些污泥、一些考驗(yàn)、一些殘缺、一些痛苦、一些不堪忍受的事物,此所以把現(xiàn)實(shí)人間稱(chēng)為“滾滾紅塵”。 現(xiàn)今我眼里的真實(shí)“滾滾”有如在疫情面前渺小的我們,是在這__中飛不出的浮沫,冬天比以往寂寥,街道冷冷清清。曾經(jīng)以為戰(zhàn)爭(zhēng)是炮火連天,硝煙滾滾。伊始,新型冠狀病毒就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們?cè)缫炎龊脧匾共粴w,堅(jiān)守崗位的思想準(zhǔn)備。而這一次,我也想為這些堅(jiān)守崗位的同事們做一點(diǎn)力所能及的事。拿起手中的手機(jī)、相機(jī),與他們一起走上“前線”。
1月25日,大年初一。戰(zhàn)役在新年的炮火中發(fā)出了沉默的咆哮。為守護(hù)金象園區(qū)人民群眾的生命安全和社會(huì)大局穩(wěn)定,我所在單位象耳派出所全體黨員民、輔警放棄休假、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),所領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用,統(tǒng)籌安排防控排查工作,24小時(shí)投入到“防疫情、保安全”的戰(zhàn)斗中。
1月27日,大年初三。從大年三十開(kāi)始,轄區(qū)空靜寂寥的大街全然只剩下我們和零星群眾的身影。24小時(shí)在崗在位守護(hù)這座城市,走到轄區(qū)的每一個(gè)角落配合衛(wèi)生、社區(qū)等部門(mén)在轄區(qū)重點(diǎn)部位優(yōu)化卡點(diǎn)設(shè)置,認(rèn)真做好相關(guān)車(chē)輛和人員檢查、梳理排查和登記上報(bào)等工作。短短的一小時(shí),我已經(jīng)快無(wú)法忍受刺骨的風(fēng)往衣服里灌的滋味,而他們,咬著牙,挨著冷,已經(jīng)在崗位上堅(jiān)守了24小時(shí),無(wú)休止的疲倦襲來(lái),不少人眼里已布滿(mǎn)血絲。
1月30日,大年初六。今天晚餐是方便面,在冷風(fēng)中站著吃,我想問(wèn)問(wèn)他們冷不冷?累不累?你們想不想家?春節(jié)應(yīng)該跟家人團(tuán)聚,吃一頓好的團(tuán)圓飯,可是你們沒(méi)有,阻斷疫情需要你們,人民群眾需要你們。
2月5日,立春已過(guò)。戰(zhàn)“疫”已經(jīng)處于白熱化階段,我們的 “戰(zhàn)斗”位置就是抗疫隔離點(diǎn)的出入大門(mén)口,沒(méi)有一點(diǎn)遮蔽物。夜間11時(shí)許,接到110零轉(zhuǎn)警稱(chēng):“幾分鐘前,有人報(bào)警稱(chēng)自己是從武漢回來(lái)的市民……在所民警頂著寒風(fēng),披星戴月尋找到醉酒后想要娛樂(lè)警察的市民。翌日凌晨3時(shí)許,交接班的民警們?cè)隰[鈴中醒來(lái),急急忙忙的穿好衣服到執(zhí)勤點(diǎn)上交接班。
2月10日,“戰(zhàn)疫”的第二個(gè)14天初始,連續(xù)收到父母、朋友們時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖,偶然間向所里的大哥“阿高”提及時(shí),他抿嘴一笑,眼神力透出些許的無(wú)奈和疲憊。我回想到前幾日他同我說(shuō):“期間輪轉(zhuǎn)休息時(shí),抽個(gè)空檔回家看兒子,到家后已是晚上9時(shí),兒子已經(jīng)熟睡了。為了家人們的安全不敢講口罩拿下,兒子醒來(lái)要爸爸抱,都不敢上前。時(shí)間緊,掐著點(diǎn)蹲在門(mén)口陪床上的兒子說(shuō)了幾句話(huà),和父母、妻子簡(jiǎn)單道別后又立馬返崗?!甭?tīng)完他的話(huà),說(shuō)不出為什么,在那時(shí)我的心就一酸,淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)卻又不敢讓它掉出來(lái)。
2月16日,城市初醒。近日養(yǎng)成了的習(xí)慣就是工作間隙看官方發(fā)布的數(shù)據(jù),確診人數(shù)從前幾日的幾萬(wàn)將降到了幾千,疫情新增人數(shù)連降!真是個(gè)大快人心的好消息,轄區(qū)企業(yè)也漸漸開(kāi)始復(fù)工,我們的工作難度也漸漸增大,同事們夜以繼日的開(kāi)展著信息核查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、入戶(hù)登記,還要出警辦案,希望疫情趕緊過(guò)去,大家可以歇歇,緩緩近日的辛苦。 古有霍去病“匈奴未滅,何以為家”,今有所長(zhǎng)漆濤面對(duì)親人的離世,舍小家顧大家。民警__用暖人心的話(huà)語(yǔ)撫慰群眾們的不安:“別怕,你們安心工作,不是還有我們?cè)趩??”老黨員民警周祥不顧自己的腿疾,逐門(mén)逐戶(hù)走訪轄區(qū)群眾,努力排查每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)隱患。民警高旭面對(duì)疫情毅然把責(zé)任挺在前面,晝夜堅(jiān)守在疫情防控一線。我們這群可愛(ài)又可敬的人兒啊,總是用行動(dòng)代替言語(yǔ):我們都是黨員,群眾都應(yīng)在我們身后! 看著蘇醒的大地,看著流動(dòng)的早云,看著光明無(wú)限的天空,看著滿(mǎn)天清朗的橙色霞光,低頭回顧第一個(gè)14天所攝的每一個(gè)堅(jiān)守崗位的身影,我的視線逐漸模糊,心底的美麗一如晨曦照耀的淚水,充滿(mǎn)了感恩的喜悅。
致敬這個(gè)城市里的“鋼鐵俠”和“最美的逆行者”。請(qǐng)相信我們的祖國(guó)會(huì)因無(wú)數(shù)的好兒女歷盡艱辛而生生不息,會(huì)因無(wú)數(shù)雙勤勞的雙手充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)!
在防控新冠肺炎的斗爭(zhēng)中,成千上萬(wàn)的醫(yī)務(wù)工作者響應(yīng)黨的號(hào)召,頑強(qiáng)拼搏、日夜奮戰(zhàn),展現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神面貌。這種壯舉是以人民為中心,全心全意為人民健康服務(wù)的人道主義精神的時(shí)代閃光,是醫(yī)德精神的時(shí)代閃光,也是紅醫(yī)精神在新時(shí)代的傳承、弘揚(yáng)。
所謂紅醫(yī)精神,即“紅色醫(yī)生精神”,它是廣大醫(yī)務(wù)工作者所形成的理想信念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等多維度的思想體系。它包括了政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的理想信念;救死扶傷,全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨意識(shí);埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);技術(shù)優(yōu)良、精益求精的工作作風(fēng)。他們相輔相成,共同構(gòu)成紅醫(yī)精神的本質(zhì)內(nèi)涵。
紅醫(yī)精神將繼續(xù)鼓舞新時(shí)代的紅醫(yī)傳人不忘初心,牢記使命,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,發(fā)揮火線上的中流砥柱作用,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,用他們無(wú)聲的行為深刻詮釋著紅醫(yī)精神的時(shí)代內(nèi)涵。
在同新冠肺炎疫情的阻擊戰(zhàn)中,在無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的艱苦奮戰(zhàn)中,在人民生命安全的危機(jī)時(shí)刻,紅醫(yī)精神依然映射出它固有的時(shí)代價(jià)值、精神力量。紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神引領(lǐng)。紅醫(yī)精神所蘊(yùn)涵的不怕?tīng)奚?,?jiān)定理想,追求勝利的信念,是戰(zhàn)勝疫情的不竭動(dòng)力和精神源泉。
紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供道德支持。廣大醫(yī)務(wù)人員以人民為中心,堅(jiān)守人道主義的初心和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,頑強(qiáng)拼搏,與時(shí)間賽跑,挽救人民的生命,維護(hù)人民健康的價(jià)值訴求,體現(xiàn)了弘毅精神,救死扶傷,全心全意為人民健康服務(wù)的道德內(nèi)涵。紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神動(dòng)力。廣大醫(yī)務(wù)工作者汲取先輩們逢山開(kāi)路、遇水架橋,克服重重艱難險(xiǎn)阻,不屈不撓的精神和勇氣,激勵(lì)自己,努力拼搏,克服各種艱難險(xiǎn)阻,竭盡全力,堅(jiān)守在維護(hù)人民生命健康的戰(zhàn)疫一線,直到最后勝利。
我們堅(jiān)信,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,在廣大醫(yī)務(wù)人員的頑強(qiáng)阻擊下,病魔必將被降服,勝利不久將會(huì)到來(lái)。
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)一盤(pán)棋,同時(shí)間賽跑,與病魔斗爭(zhēng),在抗疫一線涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可敬、可愛(ài)的“你們”,也正是因?yàn)椤澳銈儭钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)和舍小家顧大家,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”勝利可期。
“你”是救死扶傷的白衣天使,展現(xiàn)了大愛(ài)逆行者的無(wú)悔擔(dān)當(dāng)。醫(yī)者仁心,造就人間大愛(ài)。“你”在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,帶著無(wú)悔信念舍小家奔赴一線,成為最美“逆行者”,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)感人故事?!澳恪庇脽o(wú)疆大愛(ài)與患者共克時(shí)艱,用“我將無(wú)我”見(jiàn)證醫(yī)者仁心,以實(shí)際行動(dòng)踐行著“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗”的無(wú)悔誓言。
“你”是勇挑重?fù)?dān)的人民軍隊(duì),彰顯了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。從選調(diào)軍隊(duì)優(yōu)秀醫(yī)療人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和考核,到全面接管火神山醫(yī)院救治任務(wù);從組建抗擊疫情動(dòng)力支援部隊(duì),到保障武漢各網(wǎng)點(diǎn)生活物資配送運(yùn)輸,再到調(diào)運(yùn)物資支援“方艙醫(yī)院”建設(shè),人民子弟兵聞令而動(dòng),以最高站位迅速動(dòng)員部署,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿。第一時(shí)間向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),“抗擊疫情,首戰(zhàn)用我”,“堅(jiān)持到疫情最嚴(yán)重的地方去”……子弟兵們用實(shí)際言行構(gòu)筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城,向人民群眾傳遞出必勝信心和強(qiáng)大力量。
“你”是堅(jiān)守初心的共產(chǎn)黨員,詮釋了黨旗下宣誓的錚錚誓言。“我是一名共產(chǎn)黨員,疫情來(lái)了,我不上誰(shuí)上?”“只要有困難,黨員就應(yīng)該第一時(shí)間沖在前面!”“‘戰(zhàn)疫’不打贏,我們決不收兵!”疫情面前,廣大黨員沒(méi)有片刻遲疑,紛紛主動(dòng)放棄與親人團(tuán)聚機(jī)會(huì),積極投身到抗擊疫情這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中,用愛(ài)與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情、守護(hù)人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城,讓鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控斗爭(zhēng)第一線。因?yàn)椤澳銈儭钡拇嬖?,黨徽在疫情防控斗爭(zhēng)第一線越發(fā)“耀眼奪目”。
“你”是眾志成城的人民群眾,凝聚了共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。一方有難,八方支援。這次新型冠狀病毒肺炎疫情,全國(guó)人民心往一處想,勁往一處使,各地紛紛馳援武漢,醫(yī)護(hù)人員、救援物資、愛(ài)心捐款不斷向一線集結(jié),“武漢”你并不是獨(dú)自在戰(zhàn)斗,全國(guó)人民始終與“你”同心同向?!澳恪笨?,滿(mǎn)載愛(ài)心蔬菜的貨車(chē)從各地駛出,各階層人士的愛(ài)心捐款向武漢匯聚,海外華僑自籌的醫(yī)療物資抵運(yùn)國(guó)內(nèi)……不僅如此,為堅(jiān)決遏制疫情蔓延擴(kuò)散,全國(guó)人民認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)舉措,大街小巷顯得格外“寧?kù)o”,全民總動(dòng)員投入到了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
這個(gè)春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情發(fā)生的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)一線”,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儓?jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時(shí),有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當(dāng)疫情發(fā)生后,鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線,他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’,召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè),一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀,病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開(kāi)一面”“繞道而走”,如果要問(wèn)他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情發(fā)生正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭(zhēng)的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來(lái)了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái),主席高度重視,做出一系列重要指示,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好,強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開(kāi)展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門(mén)在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí),為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn),切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,督促相關(guān)部門(mén)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)和校黨委對(duì)疫情防控工作的指示要求,切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況、查閱工作動(dòng)態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段,對(duì)學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開(kāi)展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門(mén)切實(shí)履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
注重問(wèn)題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問(wèn)題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門(mén)發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽(tīng)從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動(dòng)對(duì)標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅(jiān)持底線思維,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開(kāi)學(xué)后全校師生安全返校。
一、全面安排部署,健全制度保障。
1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。
校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。
學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
6.圍繞疫情防控對(duì)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。
強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專(zhuān)門(mén)檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開(kāi)學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。
1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對(duì)篩查中有過(guò)疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿(mǎn)14天;
做實(shí)篩查登記,對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無(wú)發(fā)熱類(lèi),入學(xué)前兩周無(wú)疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門(mén)體溫檢測(cè),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門(mén)。
2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開(kāi)學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門(mén)的值班人員一律佩戴口罩,校園門(mén)衛(wèi)室測(cè)量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。
3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。
每天通過(guò)微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。
1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長(zhǎng)安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)筆記,寫(xiě)好,切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)水平。
圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開(kāi)線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;
班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級(jí)各班級(jí)在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。
四、落實(shí)后勤保障,確保開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境安全。
1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購(gòu)置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。
2.開(kāi)學(xué)前學(xué)校要開(kāi)展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書(shū)館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所,都要噴灑消毒液。
3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測(cè)試體溫的場(chǎng)地與路徑,測(cè)試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前
1.學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。
學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站等。
3.開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。
外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。
5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。
可使用消毒濕巾對(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。
對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。
提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
9.學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿(mǎn)足需求;
配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
(二)開(kāi)學(xué)后
1.上好開(kāi)學(xué)第一課。
學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。
2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。
3.對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)。
4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。
如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
5.學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。
對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè),做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長(zhǎng)接送。
如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。
若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒。
9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。
接待外來(lái)人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。
10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。
11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。
必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。
12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點(diǎn)滴落實(shí),值此疫情防控的特殊時(shí)段,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來(lái)!
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