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以下是小編精心整理的組織生活會自我小結,本文共3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鎮專題組織生活會小結
為進一步深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,貫徹落實有關文件精神,認真抓好保先教育分析評議階段的工作,提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,某各基層黨組織根據上級黨組織的要求,對照《黨章》與新時期共產黨員保持先進性的基本要求,結合單位實際,自9月2日起各基層黨組織在廣泛征求意見、談心活動的基礎上,以黨支部為單位召開了專題組織生活會。城鎮8個支部279名黨員參加了專題組織生活會,目前各基層黨組織已全部召開完畢,參會率達到85。城鎮先進性辦公室指導組根據各支部召開組織生活會的時間,安排各基層黨組織的聯系領導參加了每個黨支部專題組織生活會,對各基層黨組織專題組織生活會的指導面達到了100%。各基層黨組織黨員在組織生活會上,按照準備好的黨性分析材料進行黨性分析,認真進行評議。達到了提高認識,找出差距,共同提高的目的。
一、狠抓三個步驟,保證了組織生活會質量和效果
一是會前精心準備。專題組織生活會召開之前,要求各基層黨組織一方面組織黨員認真學習有關召開專題組織生活會方面的內容,組織黨員學習典型人物事跡,從中啟發教育黨員看到差距,消除思想顧慮。另一方面,認真做好問題的準備工作,對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析、反饋,幫助黨員為開展批評提供依據,做好心理準備。對個別與先進性標準相距較遠、群眾反映問題比較多的黨員,有針對性地做好了談心工作。
二是會上嚴肅認真。專題組織生活會上,廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各基層黨組織黨員干部帶頭發揚民主,率先進行批評與自我批評,給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見,大家本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,虛心聽取,認真反思。克服了過去組織生活會上存在的談現象多,談實質少;談成績多,找問題少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評多,相互批評少等問題,使專題組織生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。不少黨員反映,這次組織生活會是一次刻骨銘心的黨性教育,終身難忘。
三是會后及時跟蹤。專題組織生活會后,各基層黨組織注意觀察黨員的情緒,全面掌握黨員的思想動態,把著力點放在教育提高,幫助轉化上。尤其是對于平時表現一般,評議意見較多的黨員,及時跟蹤做好思想工作,并幫助其查找存在問題和不足的原因,使其在思想深處認清了自身的不足,并明確了今后有努力方向。
二、采取“五評”形式,扎實開好專題組織生活會。
一是請老黨員“講評”。請一名黨性強、覺悟高的老黨員談黨性認識、講優良傳統,點評黨員在這方面存在的差距和不足,啟發黨員提高認識。各基層黨組織共邀請了28名老黨員參加了專題組織生活會,老黨員在會上進行了講評。二是黨員領導干部“領評”。黨員領導干部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,帶頭進行自我批評,其他黨員領導干部對其評議、批評,為黨員作出榜樣,帶動黨員積極發表評議意見。三是黨員“自評”。黨員逐個進行對照檢查,進行自我批評。針對因特殊原因不能參加專題組織生活會的`黨員,由支部確定一名黨員代為宣讀黨性分析材料,組織黨員對其進行評議。評議情況由“講學”指導員、“送學”聯絡員負責反饋,以便于他們進一步明確不足,改正缺點。四是黨組織書記或黨員領導干部對黨員“點評”。每名黨員自我評議、自我批評后,黨組織書記或分管黨員領導干部帶頭對其評議,根據其一貫表現,指出自我評議不到位的方面,對其進行批評。五是組織黨員和群眾代表“雙評”。堅持講一個評一個的原則,組織黨員相互之間開展批評。并邀請了部分群眾代表參加,發表不同的意見。群眾參加專題組織生活的達到75人次,為黨員整改提高提供了廣泛的群眾意見和建議。
各基層黨組織民主生活會的召開,立足于單位實際,著眼于解決問題、推動工作,進一步統一了思想,加強了團結,是對城鎮先進性教育活動學習動員階段工作的有益補充,是對分析評議階段工作很好的促進,對整改提高階段的工作也是一次積極的準備。通過專題組織生活會,各基層黨組織對當前存在的不足,無論是個人還是班子,都有了更清楚的認識。下一步,城鎮各基層黨組織將在上級黨委的正確領導下,以高度的政治責任感嚴密組織、嚴格程序,認真完成好保持共產黨員先進性教育活動的各階段工作任務,永葆共產黨員的先進性。
某開展保持共產黨員
先進性教育活動領導小組
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根據縣委保持共產黨員先進性辦公室安排,第二階段開好組織生活會的要求,我社黨委對此項工作十分重視。4月15日,社黨委專題召開會議研究制定出“關于供銷社開展好組織生活會的意見辦法”發至各支部。意見和辦法中確定了組織生活會的主題。結合保持共產黨員先進性教育活動,召開一次別具特色的組織生活會。內容多樣化,形式不定格。打破以往生活會的死板形式,同時社黨委成員根據黨風廉政建設分片聯系,分配到各基層組織參加組織生活會,按時召開。
4月18日,全系統召開了組織生活會,縣社、棉麻公司支部合為一體,內容多樣。35名黨員全部參加。在黨旗下重溫了入黨誓詞,使每個黨員感受到了入黨宣誓時的情景,同時學習了黨章。根據黨章;組織生活會的規定,各位黨員暢所欲言,談了近幾年在共產黨的領導下,我國發生的巨大變化。縣城城鎮發生的變化。改革開放以來給人民帶來的美好生活。同時結合保持共產黨員先進性教育活動,大家談了很多認識,提出了許多建設性的建議。會后,35名黨員為牧業二隊困難戶腎病患者賽里克捐款3400元。
茫丁、牛場、黑樹窩軋花廠結合本單位的實際,召開了形式多樣的組織生活會。生活會開到車間,全體黨員在季節翻包中,比誰的貢獻大,使廣大黨員結合組織生活會開展了一場比貢獻的生活會。
4月20日,縣社棉麻公司全體黨員及8個支部書記,召開了民主生活會和組織生活會。供銷社黨委書記年雙來同志做了總結。他說:從3月22日開始進入黨員分析評議階段。社黨委重點把握層層征求意見。系統開展談心活動,查找存在的問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環節。在此基礎上又召開了民主生活會和組織生活會。“兩會”開的.很成功。各支部引起高度重視。按照社黨委的意圖進行工作。在民主生活會及組織生活會中,廣大黨員抱著對黨委、對組織高度負責的責任感和責任心,提出了許多建設性的意見,同時對社黨委近幾年的工作給予了充分的肯定。總體認為供銷社黨委領導班子及其成員。在思想作風工作作風,領導作風、學習和生活作風方面是過關的,是可以信賴的。是一個團結、務實、廉潔、開拓、創新的領導集體。但是,我們還存在著許多薄弱環節。按保先教育活動要求不斷學習、提高認識、不斷改進、不斷進取。
各支部班子成員,一定要從思想上高度認識這次保先教育的重要性和迫切性。班子成員要講政治、要有責任感和使命感。工作中要有激情、有熱情、有動力。要加強班子的思想建設、組織建設、制度建設及目標創新建設。班子成員要加強學習,提高企業管理水平,搞好企業文化建設,關心職工疾苦,提升職工的生活和福利待遇,為職工解決實際困難,當好人民的公仆。
黨員這次組織生活會開的很好,很成功。同時要求各支部回去后,認真整理,黨員提出的問題和建議,提出整改措施,及時向黨員反饋。
毛澤東同志曾把批評與自我批評看成是抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個共產黨員和革命分子,都要拿起這個武器。也指出,批評和自我批評是我們黨的優良傳統,是增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器。
時下,在全黨開展的黨的群眾路線教育實踐活動,要求各級黨組織要開好民主生活會,拿起批評與自我批評的“利器”,教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”的公式,打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,觸及思想和靈魂,既“紅紅臉”、“出出汗”,又明確整改方向。
克服批評與自我批評中的庸俗風氣,一是要加強教育,搞好思想引導。深刻認識批評與自我批評是每個黨員加強黨性鍛煉和思想修養的必修課,及時校正人生坐標,不在個人得失的小圈子里打轉轉。要堅持有意見講在當面,有問題擺在桌面,始終保持共產黨人的浩然正氣。
二是要堅持原則性、戰斗性。批評與自我批評都要開誠布公,實話實說,見人、見事、見思想,指名道姓講問題、提意見、論危害,不避重就輕,不當老好人。做到觸及靈魂和促進團結相統一,真正達到“出出汗”、“治治病”的目的。
三是領導干部要率先垂范。各級領導干部要敢放“第一炮”,敢揭短亮丑,敢把自己的問題擺出來讓大家評頭論足。要以身作則,率先垂范,說到就要做到,承諾的就要兌現。只要領導作了表率,群眾就能跟上。
開展批評與自我批評,要深刻理解黨的“團結—批評—團結”的含義,自覺遵循“知無不言、言無不盡”,“言者無罪、聞者足戒”,“有則改之、無則加勉”,“懲前毖后、治病救人”的原則。在態度上,要注意平等待人,以心換心。同時,批評者要根據被批評者的性格和度量,缺點錯誤的性質和程度,采取適當的方式。只有對癥下藥,才能收到好的效果。
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