本篇文章給大家分享校園藝術節活動策劃方案（通用17篇）對應的作文范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李甜甜。

校園藝術節活動策劃方案（通用17篇）

校園藝術節活動策劃方案（通用17篇）

　　為了確保活動安全順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的校園藝術節活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

　　校園藝術節活動策劃方案 1

　　一、活動目的：

　　為進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的'文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　文化裝扮校園，藝術點綴青春。

　　三、活動口號

　　美好生活，健康成長。

　　四、活動時間：

　　（一）第一階段：宣傳發動

　　1、各負責人制定藝術節各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。

　　2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。

　　3、國旗下講話準備：“打造藝術舞臺，創造藝術人生。”

　　4、營造氛圍，制作宣傳海報。

　　（二）第二階段：活動準備

　　1、相關相關老師開展各項活動的指導。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　　（三）第三階段：活動開展

　　分組落實各項活動及賽事的比賽。

　　（四）第四階段：總結表彰

　　1、活動剪影

　　2、優秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）

　　3、文藝匯演（機動）。

　　2、表彰優秀團體。

　　五、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

　　4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

　　7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

　　2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書。

　　3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：

　　（1）各班級參與活動+1分；

　　（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

　　（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。

　　校園藝術節活動策劃方案 2

　　一、活動宗旨

　　根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，同時，為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

　　二、活動主題

　　健康·和諧

　　三、活動要求

　　以慶祝新中國成立xx周年為契機，充分反映中小學生健康向上的'精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優良的文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

　　四、活動項目

　　根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中小學生藝術節活動要求，共設6個項目，分藝術表演節目類與藝術作品類，藝術表演節目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

　　五、參加對象

　　全校學生

　　六、報名截止時間

　　2月27日前以班級為單位上交參賽名單

　　七、活動比賽安排

　　1、時間

　　計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節（星期五）進行藝術表演類比賽。

　　2、各年級、班級名額

　　藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節目，一、二、三年級每班1—2個節目（聲樂）。

　　八、各項目具體要求

　　1、現場書法比賽`

　　要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

　　2、現場繪畫比賽

　　要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

　　3、現場剪紙比賽地點另定

　　要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內容不限地點另定

　　4、現場聲樂比賽

　　要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

　　5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

　　要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

　　校園藝術節活動策劃方案 3

　　一、活動目的：

　　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

　　二、活動主題：

　　光影二職

　　三、攝影地點：

　　校園內

　　四、主辦部門：

　　團委學生會記者團

　　五、活動對象：

　　全體在校學生

　　六、活動時間：

　　20xx年4月—5月

　　七、活動要求：

　　1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。

　　2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

　　3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

　　4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

　　5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的.展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

　　6、作品提交方式：

　　方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，并且聯系15計算機一班小林；

　　方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發送到記者團郵箱，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

　　八、活動評委：

　　美術老師

　　九、評獎方式：

　　第一輪：數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；

　　第二輪：將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。

　　第三輪：網絡投票，主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

　　十、獎項設計：

　　一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。

　　十一、活動流程：

　　1、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）

　　2、宣傳通知（20xx年4.20-20xx年5月15日）

　　3、作品收集（20xx年5.16-20xx年5月22日）

　　4、評委評選階段（20xx年5月25日）

　　5、網絡投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）

　　6、公布結果并頒獎（20xx年6月11日）

　　校園藝術節活動策劃方案 4

　　一、活動主題：

　　青春律

　　二、活動目的：

　　我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的樣子！我們在青春的.路上，我們彈奏自己的旋律！給當代大學生一個正確的青春引導。

　　三、活動要素

　　1、活動名稱：青春律之歌

　　2、活動時間：20xx年3月

　　3、活動地點：遼寧水利職業學院

　　4、活動內容：演講，英文展示和節目表演

　　5、活動主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

　　6、活動人員：社團全體

　　四、活動準備

　　1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機，粉筆，畫筆，電腦

　　2、校園宣傳：宣傳單，海報，邀請嘉賓

　　3、彩排時間：待定

　　4、人員安排：設置節目部，演講部，組織部，財務部，宣傳部，主持部，活動總監

　　五、活動預算：

　　100-200元

　　六、活動內容

　　1、演講

　　2、英文演講

　　3、小品

　　4、開場舞

　　5、歌曲

　　七、緊急備案

　　1、若活動前停電，活動最多推遲一小時，如果一個小時依舊沒電，就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

　　2、話筒出現問題時，由臺上演員自行輪流使用。

　　3、播放音樂的電腦死機時，工作人員及時替換備用電腦。

　　4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛，如鼓掌，也要有幾個人維持場下秩序，避免惡意起哄，哄場等現象。

　　八、后期整理及制作

　　1、照片，視頻等上傳分享。

　　2、社團總結

　　3、活動支出結算

　　校園藝術節活動策劃方案 5

　　一、活動目的：

　　為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，體現學生自主發展的理念，引導學生養成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現美、創造美的能力，促進學生綜合素養的提升。

　　二、活動主題：

　　靚出風采，放飛夢想

　　三、活動口號：

　　挑戰吉尼斯，秀出我自信

　　四、活動時間：

　　5月13日——6月1日

　　五、活動對象：

　　小學全體師生

　　六、活動過程：

　　（一）宣傳啟動階段

　　1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術節的意義，領會本屆藝術節的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

　　2、以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

　　3、各年級組根據校園藝術節的活動要求，由各年級組語文教研組長執筆，制定出詳實的年級組活動方案，確保活動能夠順利有效開展。活動方案內容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的.開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。

　　（二）全面實施階段

　　1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

　　2、各班選出最優秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確保活動安全、有序開展。

　　3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。

　　（三）總結表彰階段

　　1、學校利用“六一”活動統一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

　　2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數約為20—30人，參加“六一”文藝展演。

　　校園藝術節活動策劃方案 6

　　一、活動主題：

　　我揚師道魂，共筑文化夢

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　xxx學院體育館前

　　四、活動對象：

　　xx學院全日制在校本科學生

　　五、活動單位：

　　策劃主辦單位：xxx學院學生社團聯合會

　　承辦單位：xxx學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社

　　六、活動背景：

　　恰逢我校迎110周年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共筑文化夢”的'系列活動。

　　七、活動流程：

　　本次活動主要由兩部分構成:

　　一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動;

　　二為征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。

　　㈠ “傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動

　　內容：從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作

　　體裁：詩歌(包括散文詩)

　　要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創

　　時間：x年4月27日-x日5月23日

　　㈡ 征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單

　　(獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)

　　校園藝術節活動策劃方案 7

　　為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

　　一、活動主題：

　　文才飛揚，舞動青春。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月15日——20xx年12月15日

　　三、主體活動：

　　(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

　　承辦部門：社團聯合會

　　活動時間：11月15日

　　活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評價詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發證書。

　　(二)經典文化知識大賽

　　承辦部門：校學生會學習部

　　活動時間：11月16日—11月18日

　　活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的'綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

　　(三)校園電影周活動

　　承辦部門：校學生會文藝部

　　活動時間：11月19日—26日

　　活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

　　(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

　　承辦部門：攝影協會及繪畫協會

　　活動時間：11月27—30日

　　活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。

　　比賽過程為：

　　(1)以學院為單位征集作品。

　　(2)對上交作品進行統計、評眩

　　(3)獲獎作品展示。

　　(五)讀一本好書書評征文活動

　　承辦部門：社團聯合會及書友會

　　活動時間：12月2—4日

　　活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。

　　(六)校園歌手大獎賽

　　承辦部門：校文藝部

　　活動時間：12月5—12日

　　活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

　　最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

　　(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

　　承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

　　活動時間：12月15日

　　活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

　　四、具體要求：

　　(一)突出主題、形成合力：

　　1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

　　2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

　　3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

　　(二)加強宣傳、營造氛圍：

　　1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

　　2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

　　3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。

　　校園藝術節活動策劃方案 8

　　為認真貫徹落實三中、四中、五中全會精神，圍繞立德樹人的根本任務，進一步提升素質教育水平，促進學生德智體美全面發展，展示我縣藝術教育成果，落實《學校藝術教育工作規程》，經縣人民政府研究，決定舉辦xx縣20xx年校園文化藝術節活動，為抓好活動相關工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　校園文化藝術節活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體師生，創作出一批具有豐富文化內涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品，激發以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。

　　二、活動主題

　　藝術人生·夢想啟航

　　三、組織領導

　　為確保xx縣20xx年校園文化藝術節活動的順利進行，特成立xx縣20xx年校園文化藝術節活動組委會：

　　組委會具體統籌本次藝術節活動的各項工作，下設辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設以下七個工作組開展相關工作:

　　（一）統籌協調組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員:

　　職 責：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織；活動籌備、擬定方案；負責領導小組日常事務工作和會務安排，做好對口協調工作。

　　（二）宣傳報道組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　新聞中心1人

　　職 責：協調做好藝術節期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作；組織協調州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道；提前安裝調試好廣播、音響等設備，開閉幕式會場布置；藝術節活動的主持；會場內、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網站報道、頒獎禮儀工作；宣傳廣告等的設計與制作。

　　（三）醫療保障組

　　組 長：保 健

　　副組長：

　　成 員：縣人民醫院等醫療機構抽派醫護人員組成

　　職 責：藝術節活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛與安全預案，突發事件的處置；醫護治療及相關藥品的準備工作。

　　（四）食品安全組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：由縣市場監督局抽派人員組成

　　職 責：負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛生監督檢查及相關突發事件處置。

　　（五）安全保衛組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：縣公安局抽派人員組成

　　職 責：負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛與安全預案、突發事件的.處置等。

　　（六）活動評審組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：由組委會確定

　　職 責：按照相關要求及評選細則對各參賽表演節目及作品進行評選。

　　（七）后勤保障組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　職 責：做好藝術節活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。

　　四、參加對象

　　文藝表演參賽對象為全縣中小學（含職校、特校）、幼兒園學生；師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生（含職校）。

　　五、活動原則

　　（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。

　　（二）面向全體師生，讓每位師生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。

　　（三）完善工作機制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。

　　六、活動內容及要求

　　（一）文藝表演

　　1.聲樂類

　　合唱組：人數在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（應為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（其中一首應為中國作品），不得伴舞，演出時間不超過8分鐘。

　　小合唱組：人數不得超過15人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　2.器樂類

　　小合奏組：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　獨奏組：演出時間不超過5分鐘。

　　3.舞蹈類

　　群舞組：幼兒人數不超過30人，小學人數不超過20人，中學人數不超過16人，演出時間不超過7分鐘。

　　雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。

　　獨舞組：演出時間不超過5分鐘。

　　4.戲劇小品類

　　含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　5.具體要求

　　城區中學和城區小學在報送的藝術表演節目中每個項目（聲樂、器樂、舞蹈、戲劇）都必須參加（注：民辦學校自愿報名）；每個單位報送的個人項目限定1個，城區中學和城區小學報送的節目總數不能超過5個，鄉鎮報送的節目總數量不能超過6個。

　　（二）師生藝術作品評選、展覽

　　1.繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm×60cm）

　　2.書法作品

　　書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開（40cm×60cm），軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。

　　3.攝影作品（小學不參加）

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；作品的數碼照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率達到300dpi。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。

　　4.具體要求

　　（1）評選展覽作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔，不超過400字。

　　（2）每個項目（繪畫、書法、攝影）每個組別由各鄉鎮（街道）中心學校、縣直學校組織評選后報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導教師。按規定尺寸報送，無需裝裱。

　　（3）學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數碼照片（光盤）和原件兩種方式報送。

　　（4）所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權根據需要進行編輯和發表。

　　七、分組說明

　　（一）文藝表演分為幼兒組、城區中學組、小學組和鄉鎮中學組、小學組。城區中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校；城區小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

　　（二）師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。

　　（三）民辦學校中的樹德學校、xx學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區中、小學組；其余民辦學校含在轄區鄉鎮中、小學組、幼兒組上報；九年制學校或民辦學校報送的節目要注明是中學組或者小學組。

　　八、獎項設置

　　各類別獎勵以精神獎勵為主，學生獲獎證書由縣教育局頒發，指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發。教師獲多項指導獎的只頒發獎項（個人項目不超過1名指導教師，集體項目不超過2名指導教師）。每個參賽項目數量為1-3個的只參與（演）不參評；4-6個的評一等獎1個，二等獎1個；7-9個的評一等獎1個，二等獎2個；10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。

　　九、活動經費

　　學校活動經費由學校自行解決，縣組織舉辦的藝術表演和縣級優秀作品展演活動經費（舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等）由縣政府批準從教育經費中列支。

　　十、展覽安排

　　縣級文藝表演及優秀作品展覽擬定于20xx年5月中、下旬在xx縣第一中學逸夫樓舉行，具體時間結合實際確定后另行通知。

　　十一、相關要求

　　（一）各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實評選展演活動經費，為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。

　　（二）各有關單位、各學校要利用多種媒體，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。

　　（三）xx縣20xx年校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽報名表（詳見附件），于20xx年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室，聯系電話：0859—6213933。

　　（四）各單位要建立和完善長效管理機制，對校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結，促進評選展覽活動和學校藝術教育工作同步健康發展。

　　校園藝術節活動策劃方案 9

　　一、活動名稱

　　江西生物科技職業學院團委社團部第五屆社團文化藝術節

　　二、組織機構

　　主辦：江西生物科技職業學院團委

　　策劃承辦：團委社團部

　　三、活動主題

　　釋放青春活力、繁榮社團文化

　　四、活動目的

　　攜手社團風采，共譜青春華章

　　五、活動時間

　　5月9日xx年5月16日

　　六、活動簡介

　　江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下，由團委社團部負責策劃、組織、監督，并為各社團提供幫助與支持。

　　我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

　　團委社團部也將秉承和諧、創新、相親相愛的宗旨，攜手社團風采，共譜青春華章

　　七、活動計劃

　　1.本屆社團文化藝術節的具體策劃工作由團委社團部全權負責，并成立創意小組參與策劃

　　2.充分利用現有資源，做好社團宣傳，匯聚社團力量，展現社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等

　　3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行，活動地點則根據活動性質分為四塊：

　　體育類|籃球場及附近空地

　　文學類|動科樓前樹林及空地

　　表演類|大禮堂旁廣場

　　綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的'情況下，經團委社團部批準同意后可根據需求自由選擇)

　　八、活動安排

　　1.活動前一周開始準備宣傳工作

　　2.五月九日，舉行第五屆社團文化藝術節開幕式，并邀請團委老師及相關領導出席活動

　　3.五月十日，各社團活動正式開展

　　4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團晚會，暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會

　　九、活動注意事項

　　1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調度

　　2.如遇惡劣天氣等特殊原因，影響社團活動的順利開展，團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式

　　十、活動經費

　　1. 禮炮：6個*8元 = 48元

　　2. 打氣筒:1個*5元=5元

　　3. 氣球：2袋*9元=18元

　　4. 彩帶: 2個*2元=4元

　　5. 礦泉水:1箱*2元=2元

　　6. 橫幅：6元*7米=42元

　　7. 宣傳海報：38元

　　8、節目單打印(包括選主持人費用)：1元

　　合計：185元

　　校園藝術節活動策劃方案 10

　　為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，促進學風建設，培養學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下：

　　一、活動目標：

　　通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

　　二、活動主題：

　　金色童年，幸福成長

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、階段安排：

　　第一階段：宣傳發動階段（5月3日——5月6日）

　　第二階段：組織實施階段（5月9日——5月27日）

　　第三階段：總結表彰階段（5月30日——5月31日）

　　五、具體活動：

　　合唱要求：

　　1、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等），鼓勵創新；要求有一名指揮；

　　2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師

　　（例：一（1）快樂的節日）；

　　3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。

　　聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

　　①服裝整潔大方

　　②咬字準確，吐字清楚

　　③伴奏演唱配合默契

　　④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現力

　　才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

　　①器樂：節奏、音高準確

　　②舞蹈：動作舒展、優美和音樂協調，有藝術表現力

　　繪畫要求：

　　作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。

　　硬筆書法要求：（各年級所學內容）

　　書寫格式：用正楷書寫。

　　1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

　　2、學生在規定的時間內完成規定的內容；比賽用紙統一提供；

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。

　　六、評比方案：

　　1、按年級組評，根據報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。

　　2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學校“六一”文藝匯演。

　　七、報名辦法：

　　請于5月11日前將報名表交至德育處。

　　八、活動要求：

　　1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員，使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優異者，按照指定時間、地點組織參賽。

　　2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。

　　3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節課和放學后時間進行。如果時間上需要調整，要及時通知德育主任后再改動。

　　一、冠名：石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

　　二、主題：青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：我挑戰，我參與，我成功

　　四、目的`意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

　　五、組織工作：

　　（一）校園文化藝術節組委會

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

　　4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

　　5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標志，舞臺的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　　（三）活動要求：

　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

　　2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

　　4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、活動時間：6月1日—6月5日

　　七、活動內容

　　活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

　　校園藝術節活動策劃方案 11

　　校園藝術節活動策劃方案

　　一、活動背景與目標

　　為豐富校園文化生活，提升學生的藝術修養，培養學生的創新能力和團隊協作精神，我校決定舉辦校園藝術節。本次活動旨在通過一系列藝術活動，展示學生的藝術才華，增進師生間的交流，營造濃厚的藝術氛圍。

　　二、活動主題

　　“青春筑夢，藝術同行”

　　三、活動時間

　　20XX年XX月XX日

　　四、活動地點

　　學校操場、多功能廳、藝術教室等

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、活動內容

　　開幕式

　　時間：20XX年XX月XX日 上午9:00

　　地點：學校操場

　　內容：舉行升旗儀式，領導致辭，宣布藝術節開幕，表演精彩的開場節目。

　　藝術作品展

　　時間：20XX年XX月XX日

　　地點：學校藝術教室及走廊

　　內容：展示學生創作的繪畫、書法、攝影等藝術作品，邀請專業老師進行點評。

　　文藝晚會

　　時間：20XX年XX月XX日晚

　　地點：學校多功能廳

　　內容：學生自編自演的`舞蹈、歌曲、小品等文藝節目，展示學生的藝術才華。

　　藝術講座與工作坊

　　時間：20XX年XX月XX日

　　地點：學校多功能廳及藝術教室

　　內容：邀請藝術家進行講座，分享藝術經驗；開設藝術工作坊，指導學生進行藝術創作。

　　閉幕式及頒獎典禮

　　時間：20XX年XX月XX日下午

　　地點：學校操場

　　內容：總結藝術節活動，表彰優秀藝術作品和文藝節目，頒發獎項，舉行閉幕式。

　　七、活動預算

　　活動預算包括場地布置、宣傳費用、藝術講座與工作坊嘉賓邀請費用、獎品費用等。具體預算將根據學校實際情況進行制定。

　　八、宣傳與推廣

　　利用校園廣播、宣傳欄等校內媒體進行宣傳。

　　制作活動海報、傳單等宣傳材料，張貼于學校顯眼位置。

　　利用學校官方微信公眾號、微博等社交媒體平臺進行線上宣傳。

　　九、注意事項

　　確保活動安全，遵守學校相關規定。

　　尊重每位參與者的創意和勞動成果，確保活動公平公正。

　　活動過程中，注重環保意識，保持場地整潔。

　　十、活動意義

　　通過本次校園藝術節活動，不僅能夠展示學生的藝術才華，還能夠增進師生間的交流，提高學生的藝術修養和創新能力。同時，活動也能夠營造濃厚的藝術氛圍，為學校的文化建設貢獻力量。

　　校園藝術節活動策劃方案 12

　　一、活動背景與目的

　　校園藝術節作為學校文化生活的重要組成部分，旨在展示學生的藝術才能，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質。通過此次活動，我們希望能夠激發廣大學生對藝術的興趣和熱愛，推動校園藝術氛圍的營造，促進學校文化建設的深入發展。

　　二、活動主題

　　“青春旋律，藝術同行”——展現學生青春活力，傳遞藝術魅力，共同打造校園藝術盛宴。

　　三、活動時間

　　20XX年XX月XX日

　　四、活動地點

　　學校禮堂、操場、教學樓等場地

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、活動內容

　　開幕式：舉行隆重的開幕式，邀請學校領導、嘉賓及師生代表參加，宣布藝術節開幕。

　　文藝匯演：組織各班級、社團進行文藝表演，包括歌舞、小品、戲劇等多種形式，展示學生的藝術才華。

　　藝術作品展：舉辦藝術作品展覽，包括繪畫、書法、攝影等作品，展示學生的創作成果。

　　藝術講座與互動：邀請藝術家、學者進行藝術講座，與學生進行互動交流，拓寬學生的.藝術視野。

　　閉幕式：舉行閉幕式，總結藝術節活動成果，表彰優秀節目和作品，宣布藝術節圓滿結束。

　　七、活動宣傳

　　制作宣傳海報，張貼在校園顯眼位置。

　　利用學校廣播、校園網等渠道進行宣傳。

　　邀請校內外媒體進行報道，擴大活動影響力。

　　八、活動預算

　　根據活動規模和內容，制定合理的預算方案，包括場地布置、設備租賃、宣傳費用、嘉賓邀請等費用。

　　九、活動組織與實施

　　成立藝術節籌備委員會，負責活動的整體策劃和組織。

　　制定詳細的活動方案和時間表，明確各項任務的分工和責任人。

　　加強與各班級、社團的溝通協調，確保活動的順利進行。

　　活動期間，設立專門的安全保障小組，確保活動的安全有序。

　　十、活動總結與評估

　　活動結束后，對活動進行總結和評估，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。

　　收集師生對活動的反饋意見，不斷完善和優化活動方案。

　　通過以上策劃方案，我們期望能夠成功舉辦一屆精彩紛呈的校園藝術節，為全校師生帶來一場視覺與聽覺的盛宴，推動校園文化的繁榮發展。

　　校園藝術節活動策劃方案 13

　　一、活動背景與目的

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和審美能力，展示我校學生的藝術才華和創新精神，特舉辦本次校園藝術節活動。通過此次活動，旨在搭建一個展示學生才藝的平臺，增進學生間的交流與合作，促進校園文化的繁榮發展。

　　二、活動主題

　　本次校園藝術節的主題是“青春筑夢，藝術同行”，旨在通過藝術的形式展現青春活力，傳遞正能量，激發學生們的創造力和想象力。

　　三、活動時間與地點

　　時間：20XX年XX月XX日

　　地點：學校禮堂、操場、各班級教室等

　　四、活動內容

　　藝術作品展

　　征集繪畫、書法、攝影等藝術作品，評選優秀作品進行展出，展示學生的藝術才華和創作成果。

　　文藝演出

　　組織歌舞、小品、朗誦等文藝節目，展示學生的表演才能和藝術魅力。

　　才藝大賽

　　設立舞蹈、樂器、歌唱等才藝比賽項目，邀請專業評委進行評選，頒發獎項以表彰優秀選手。

　　藝術講座

　　邀請藝術家或藝術教育專家來校舉辦講座，分享藝術知識和經驗，拓寬學生的藝術視野。

　　五、活動組織與實施

　　成立活動策劃小組，負責活動的策劃、組織與實施。

　　制定詳細的活動方案，明確各項活動的具體內容和要求。

　　廣泛宣傳，通過校園廣播、海報等方式，吸引更多的學生參與。

　　做好后勤保障工作，確保活動的順利進行。

　　六、活動預算

　　根據活動的規模和需求，制定合理的.預算方案，包括場地布置、器材租賃、獎品采購等方面的費用。

　　七、活動總結與評估

　　活動結束后，對活動進行總結與評估，分析活動的成效與不足，為今后的活動提供經驗和借鑒。

　　八、注意事項

　　確保活動安全，做好應急預案，防范意外事件的發生。

　　尊重原創，嚴禁抄襲和侵權行為的發生。

　　注重活動的公平性和公正性，確保評選結果的客觀性和準確性。

　　通過本次校園藝術節活動，我們期待能夠為廣大師生帶來一場精彩紛呈的藝術盛宴，展現我校學生的藝術風采和精神風貌，同時也為校園文化的繁榮發展注入新的活力和動力。

　　校園藝術節活動策劃方案 14

　　一、活動背景與目的

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和審美能力，展示我校學生的藝術才華，特舉辦校園藝術節活動。通過本次活動，旨在營造一個濃厚的藝術氛圍，激發學生的創造力和想象力，促進校園文化的繁榮發展。

　　二、活動主題

　　本次校園藝術節的主題是“創意無限，藝術共融”，旨在倡導學生在藝術創作中發揮個人特色，展示多元化的藝術形式，讓藝術成為連接學生心靈的橋梁。

　　三、活動時間與地點

　　時間：20XX年XX月XX日

　　地點：學校體育館、藝術樓及校園廣場等

　　四、活動對象

　　全校師生均可參與。

　　五、活動內容

　　開幕式：在體育館舉行盛大的開幕式，包括校領導致辭、藝術表演等環節，為藝術節拉開序幕。

　　藝術作品展：在藝術樓舉辦學生藝術作品展，包括繪畫、書法、攝影、手工藝品等，展示學生的藝術才華和創造力。

　　文藝演出：在校園廣場舉辦多場文藝演出，包括歌舞、小品、朗誦等，讓學生充分展示自己的藝術才能。

　　藝術講座：邀請藝術家或藝術教育工作者為學生舉辦講座，分享藝術經驗和心得，提高學生的藝術修養。

　　藝術創作比賽：設置多個藝術創作比賽項目，如繪畫比賽、攝影比賽、手工藝品制作比賽等，激發學生的創作熱情。

　　六、活動組織與分工

　　策劃組：負責整體活動的策劃、組織與實施，確保活動順利進行。

　　宣傳組：負責活動的宣傳與推廣，包括海報設計、傳單制作、網絡平臺推廣等。

　　表演組：負責組織文藝演出的節目安排、彩排與演出，確保節目質量。

　　展覽組：負責藝術作品展的'策劃、布置與展示，確保展品的安全與美觀。

　　后勤組：負責活動場地的布置、音響設備的調試、安全保障等工作。

　　七、活動預算

　　根據活動的規模、內容與需求，制定合理的活動預算，包括場地租賃、設備購置、材料采購、嘉賓邀請等方面的費用。預算制定后，需提交學校審批，確保活動經費的合理使用。

　　八、活動宣傳與推廣

　　制作精美的海報和傳單，張貼在學校各個角落，吸引學生的關注。

　　利用學校官方網站、微信公眾號等網絡平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。

　　與校內外媒體合作，邀請記者對活動進行報道，提高活動的知名度。

　　九、活動總結與反饋

　　活動結束后，組織策劃組對活動進行總結與反思，分析活動的優點與不足，提出改進意見。同時，收集參與者的反饋意見，為今后的活動提供參考。

　　通過本次校園藝術節活動，我們期望能夠為廣大師生提供一個展示才華、交流學習的平臺，讓藝術成為校園文化的重要組成部分，推動校園文化的繁榮發展。

　　校園藝術節活動策劃方案 15

　　一、活動背景

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和審美情趣，展示學生的才藝和創造力，特舉辦校園藝術節活動。此次活動旨在通過一系列的藝術展示和交流，讓學生感受藝術的魅力，培養創新思維和實踐能力，促進校園文化的繁榮發展。

　　二、活動目標

　　展示學生的藝術才能，提高學生的自信心和表達能力；

　　豐富校園文化生活，營造濃厚的藝術氛圍；

　　促進學生之間的交流與合作，增強班級凝聚力；

　　提高學生的審美素養，培養創新思維和實踐能力。

　　三、活動時間

　　20XX年XX月XX日

　　四、活動內容

　　繪畫比賽：設置多個主題，如校園風光、青春夢想等，鼓勵學生發揮想象力，創作出具有個性和創意的作品；

　　書法展示：邀請校內書法愛好者展示作品，舉辦書法講座，讓學生感受書法的魅力；

　　音樂演出：組織校園樂隊、合唱團等表演，展示學生的音樂才華；

　　舞蹈大賽：設立多種舞蹈類型，如街舞、民族舞等，讓學生展示舞蹈技藝；

　　攝影展：征集校園內的攝影作品，展示校園的美麗瞬間；

　　手工創意展：鼓勵學生利用廢舊物品制作手工藝品，展示創意和環保意識。

　　五、活動流程

　　前期宣傳：通過校園廣播、海報等方式進行活動宣傳，吸引學生參與；

　　作品征集：設置作品提交時間和地點，收集學生的作品；

　　作品評選：邀請專業教師和藝術愛好者對作品進行評選，選出優秀作品；

　　展覽布置：根據活動內容和場地條件，布置展覽區域；

　　活動開展：按照時間安排，逐一開展各項活動；

　　頒獎儀式：在活動最后一天舉行頒獎儀式，為獲獎學生頒發證書和獎品。

　　六、活動預算

　　根據活動的.規模和需求，制定合理的預算，包括場地租賃、材料采購、獎品購置、宣傳費用等。確保預算合理、透明，并盡可能節約開支。

　　七、活動宣傳

　　利用校園廣播、海報、橫幅等渠道進行廣泛宣傳；

　　通過社交媒體平臺發布活動信息，吸引更多學生參與；

　　邀請校內外媒體對活動進行報道，提高活動的影響力。

　　八、活動總結

　　活動結束后，對活動進行總結和評估，收集學生和教師的反饋意見，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。同時，對活動中表現突出的學生進行表彰和獎勵，激勵更多學生積極參與校園文化活動。

　　以上即為校園藝術節活動策劃方案，通過精心組織和策劃，相信此次活動將為學生帶來一次難忘的藝術盛宴，促進校園文化的繁榮發展。

　　校園藝術節活動策劃方案 16

　　一、指導思想

　　為全面推進素質教育，展示我校藝術教育成果，根據學校要求和薛城區20xx年藝術節的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。經研究，決定舉辦20xx年校園藝術節。

　　二、活動主題

　　健康，和諧； 愛校，創新。

　　三、內容要求

　　1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的'繪畫創作。作品形式為卡通動漫。

　　2、作品規格：四開素描紙。

　　四、活動時間

　　（一） 組織發動：4月；

　　（二）開展活動：4月－5月；

　　（三） 學校選拔賽：5月份；

　　（四） 區級各項活動時間安排：5月份；

　　五、作品征集

　　自本通知發出之日起，請各班認真組織學生進行創作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。

　　六、組織領導

　　為了廣泛開展宣傳，層層發動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節要求的優秀作品參加區級比賽，切實做好藝術節的各項活動，確保本次藝術節圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優秀作品參加區級比賽，特設立領導小組：

　　七、評選與獎勵

　　評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優秀作品上墻。

　　八、其他事宜

　　上交作品不予退還，請作者自留底稿。

　　校園藝術節活動策劃方案 17

　　一、活動背景

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和審美能力，展示學校藝術教育的成果，特舉辦校園藝術節活動。

　　二、活動目標

　　展示學校藝術教育的成果和師生的藝術才能。

　　增進師生間的交流與合作，加強校園文化建設。

　　提高學生的藝術修養和審美能力，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　四、活動對象

　　全校師生

　　五、活動內容

　　開幕式：舉行隆重的開幕式，邀請校領導、教師代表、學生代表致辭，宣布藝術節開幕。

　　文藝匯演：組織各班級、社團進行文藝表演，包括歌曲、舞蹈、戲劇、小品等多種形式。

　　藝術作品展：展示師生創作的`繪畫、書法、攝影等藝術作品，設立評獎環節，鼓勵優秀作品的涌現。

　　藝術講座與工作坊：邀請校外藝術專家或教師開展藝術講座，設置工作坊進行藝術創作指導與體驗。

　　閉幕式與頒獎典禮：舉行閉幕式，總結藝術節活動成果，頒發各項獎項，表彰優秀個人和集體。

　　六、活動宣傳

　　利用校園廣播、海報、橫幅等方式進行宣傳。

　　在學校官方網站和社交媒體平臺上發布活動信息，吸引更多師生關注。

　　七、活動預算

　　根據活動規模和內容，制定詳細的預算方案，包括場地布置、設備租賃、材料采購、嘉賓邀請等方面的費用。

　　八、活動組織

　　成立藝術節組委會，負責活動的策劃、組織、執行和評估工作。組委會下設各小組，分別負責文藝匯演、藝術作品展、藝術講座與工作坊等具體事務。

　　九、活動評估

　　活動結束后，組委會將對活動進行全面評估，總結經驗教訓，為今后的藝術節活動提供參考。

以上校園藝術節活動策劃方案（通用17篇）的內容，由麥加探索網-搜集整理分享。