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本篇文章給大家分享關于地震的征文范文(精選22篇)對應的作文范文,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李甜甜。
關于地震的征文范文(精選22篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關于地震的征文范文,希望對大家有所幫助。
時隔汶川地震已有九年了,但地震的慘烈場景時常出現在我的腦海中。
5月12號這個特殊的日子,我猜作為一個中國人絕對都會知道它的。多年前就在這一天,我國四川汶川發生了8級大地震。對于“8級”這個詞,每個人聽到它都會感覺一絲寒意侵入心頭。因為8級,相當于頃刻之間一座美好的城市變為一片廢墟,可見8級地震的危害。時隔多年,舊事重提。我仿佛看到了一個個家庭因地震而變得家破人亡;我仿佛聽到一個個孩子用那沙啞的聲音在哭喊著,想要將因地震而倒下的父母喚醒;我仿佛感受到當時每個人因地震而悲傷抑郁低沉的感情。感受到這,我的心也跟著像被一只大大的手揪了一下又一下。在這個大地震中,奪取了近7萬同胞生命,這個數字不得不令我們震驚。
5月12號這一天也是世界護士日,面對這一個個因地震而倒在地上的病人們,白衣天使們有條不紊的搽拭著傷口,輸送著救命的血液,他們忙的已汗流浹背,到眼前仍有無數的傷患者等待處理傷口。白衣天使們仍堅持著,他們堅強的意志,愛崗敬業的'精神值得我敬佩;值得我尊重;值得我去學習。汶川地震第九祭年,請大家牢牢地記住它。我們應該引以為戒,地震發生前,我們應該多學習一些保命知識;地震發生時,我們應有秩序的,有禮貌的,互相謙讓互相幫助,一起保生命;地震發生后,我們更應記住它。
朋友,我們應該要在地震中去世的人們有所價值,我們就要引以為戒,平時多看有關地震保命知識尤為重要,我們應引起注意。汶川地震所去世的人們安息吧!
自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強的生命力。
說到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面,雖然過去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對生命的頑強付出。當地震發生時,房屋倒塌,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪,天空總是灰暗的,河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上,到處都能聽到人們的叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應這種希望,強烈的'求生欲望。
一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒有找到,這位母親已經筋疲力盡,但是還是不聽人們的勸告,繼續尋找著她的孩子。那孩子大概也感應到一定會有人來救他的,他要活著,只要能活著,他還可以上學,還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著他。最終,解放軍來救他了,抬出來睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個少先隊禮。當場感動了所有圍觀的叔叔阿姨。
人類永不放棄生命,他們依然努力著,希望能逃出困境,永遠的在這個世界上生存下去。沒錯,生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對自己負責,雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。
今天早上我們學校舉行了一場逃生演練。
“嗚——嗚”,一陣急促的警報聲響了起來,全班同學拿出了一本書頂在在頭上,我的心里緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。
劉子煊也非常慌張,他的書不知道怎么回事,就是拔不出來,我催促他:“快點啊,要是真的地震了,你的小命都沒有了。”直到他拿出書來,我緊張的心情才平靜下來。
這時又響起了疏散逃生的'警報,我們用書護住腦袋跑了出去。大家都著急往外沖的時候,陸釔臻似乎有些害怕,一直抓著我的衣服。下樓的時候,我被一個人的腳給絆了一下,差點就摔倒了。我的媽呀,嚇死寶寶了,多虧了陸釔臻在后面拉住我。我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了,他們穿著一件橙色的衣服,背上還寫了“救援”這兩個字,頭上還戴著一頂安全帽,帽子上還有一盞燈。他們迅速地沖上樓去,一邊跑一邊喊:“有人嗎?有人嗎?”三名“失蹤者”被擔架抬了出來。早就待命的醫護人員拿出來白色綁帶,包扎他們受傷部位后,送往醫院進一步救治。
“請大家安靜下來,”校長那熟悉的話語又飄入耳畔,“通過這次演練,同學們都會了新的生存技能,有了自我保護的能力,希望大家繼續努力,再接再厲!”演練的硝煙漸漸散去,心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣,充滿了不可預測的雷雨、暴雨,要想在處處危機四伏的人生海洋中垂風破浪,航行到勝利春明的彼岸,就必須防患于未然,在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂,更不至于一敗涂地。
感謝這次的逃生演練!
清明小長假,我們一家回了無為老家。不料,卻意外遭遇了一場地震。
“地震啦!地震啦!快下樓去!”這是我半夜醒來后聽到的第一句話。地震這個詞聽起來就讓人覺得恐慌。誰不怕地震啊?說起地震我就想到天塌地陷、樓房倒塌,想到饑餓、死亡、無家可歸、流離失所,想到幸存者悲痛欲絕的面容……然而,就在昨天我卻親身看到了地震帶給人們的影響,感受到了地震的威力。
媽媽說,大約半夜十二點左右樓下開始有呼喊,有喧鬧,開始她還以為剛下晚自習不久的高三學生在打架呢!后來,急促的.敲門聲告訴我們,地震來了!我們迅速地穿好衣服,快速奔向襄安中學。此時的襄安中學是開放的,無疑這個最安全的避難所成了大家的集散地。很多人聚集在學校門口,大多是高三的學生和陪讀家長。我發現了一個有趣的現象,有些人怕有余震不敢回家,不敢上樓,就頂著被子坐在一個角落靠著睡了;有的人在學校操場支起了帳篷;有的人把車開到開闊的地方躺在車里睡了……驚嚇之后我全無睡意,我們在操場上晃蕩了幾圈,開始困乏的想要睡了。可是心里害怕不敢去睡,接著又聽到了狗叫,不知是否有什么異常,我們更不敢回去睡了。
學校聚集的人越來越多,大街上也開始變得鬧哄哄的。人們似乎都陷入了恐慌之中,生怕地震奪走了我們嬌嫩的生命。許多人已經開啟逃亡的措施,他們準備逃往不在地震帶上的地方,還有很多人在焦急的觀望,不知情況會怎么樣。
后來,爸爸查詢了網絡,確定了地震的大概范圍和震級之后,心里才稍稍放點兒心。還好是3.6級地震!等了很久,發現不會有余震之后,在疲倦的催促下,我們便回家了。這次地震,我看到了人們在災難來臨前的恐慌無措,更懂得了生命的可貴,珍愛生命,好好生活吧!
2008年5月12日14時28分,一場巨大而可怕的地震,毀滅了太多、太多……頃刻間,山崩地裂,一座座樓房,一個個醫院,一所所學校坍塌了,一棵棵蒼天大樹全倒了,廢墟中一個個鮮活的生命被死神無情地魔掌奪走了。這里,沒有了做游戲時的歡笑聲,沒有上課時的讀書聲,沒有了報童的賣報聲,回蕩在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來,從廢墟中創造著一個個五彩斑斕的生命奇跡,社會的捐款也源源不斷。
小明看到電視新聞想:“災區的伙伴們可能沒有教室上課,沒課本讀書,沒有筆紙寫字……”他想著想著,就回到家把心愛的小金豬砸碎,拿出從兩歲起存的錢數起來:一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來到小區流動捐款箱,把那三百六十五元放了進去,小明一邊捐錢,一邊想:“作為炎黃子孫,做再小的貢獻,也是一種支持。”
一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的`困難,除以13億,都會變得微不足道。我想對災區人民說:“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,為了明天,充滿希望地向前邁進!”
2008年5月12日14時28分,四川汶川發生里氏八級的大地震!轉眼間風景秀麗的四川省十幾個縣市都成為了一片廢墟。原本整齊漂亮的樓房都成了一堆堆碎石瓦礫,數十萬人民群眾遭受了地震的侵襲,許多人被埋在了廢墟下面。在這生死關頭,我們國家,領導人以最快的速度做出決定,親赴災區,了解災情。只要有一分希望,就要付出百分努力來挽救生命。號召全黨全軍全國人民支援災區,抗震救災。
我們國家在這次抗震救災中,顯示了強大的民族凝聚力。社會各界舉辦了各種捐款捐物活動。在那些愛心獻血屋門前排起了長龍。那些叔叔阿姨們為了搶救災區人民的生命,都獻出了熱血。還有許多的老師和大學生都做為志愿者到災區為災民服務…。一幕幕感人的場景隨時隨地的.發生。在地震中心,解放軍
叔叔們都冒著生命危險在廢墟下尋找有可能生還的生命。余震不斷襲來,通往山區的道路被滑落的山體堵住了。解放軍叔叔們不能進入山里去救助災民,無奈只有乘坐直升飛機。可是卻找不到一塊平坦地來降落,后來跳傘兵叔叔們從五千米的高空向山頂跳下去。要知道他們平時訓練的高度只是一千米,而這次從五千米的高空跳下來,對于他們來說就是一次生與死的考驗呀!可是他們為了盡快救出災民而奮不顧身。
災難無情人有情,讓我們手挽手,心連心,同心協力,共度難關,我們會永遠記住這次天災,為死去的同胞哀悼!
我想起了唐山地震——黑夜來臨,埋沒了24萬的民眾,鐵軌折曲,隨處可見的流民……
32年后,5月12日下午2:28分,地震以四川汶川為震中向四方擴散而去,7.8級,2000萬人受災。老師教過,地震每升一級,能量就提升30倍。那就是說,這次地震產生的能量是唐山地震的若干倍。
看到聽到許多相關新聞,我想給大家講講。
一張相片,是在直升機拍的。相片左側是一個高速公路,路旁有一些樓房。右側是一個洞——直徑與高速路寬相仿。洞的深黑和旁邊的白亮格格不入。
第二張。也是一條高速路,裂痕把路開成兩半,并且,其中一半已塌陷到地面以下。
第三張。這里好象是一個廣場。廣場很大,很亮。一些傷殘人站在那里,無辜的`站在那里。地上大部分都是死尸,還有一片一片發黑的血跡。
第四張。是在墻角,幾個愁眉苦臉的孩子靠墻站著。似乎是一個休息場地,躺著幾個長眠的人——有的用報紙蓋一下,有的用破衣服,有的就只有走時穿的一身。
第五張。兩個忙碌的護士,一個血肉模糊的孩子。
還有一段記事錄象。拍的是一位大學生。拍時他正在桌子下面。畫面不斷的抖動,不時桌上床上的物品跌落下來。一會,畫面轉到了窗子上,從樓上向下看,依然是強烈的抖動,樓下是全速跑的師生。
老師跟我們講,“你們想想,這次地震有多少人死亡,又有多少妻離子散;假設一對夫妻有一個孩子,那么又有多少家庭被拆散……”
我不想多說:大家挺挺,再挺挺。
5月12日一場突如其來的地震襲擊了四川省汶川地區。頃刻之間,房屋倒塌,山體滑坡,濃大地撕裂。這次天災,使數以萬計的當地居民倒在瓦礫之中。當天晚上,溫總理趕到災區。溫總理領著一名名消防隊員來到汶川中學,連夜搜救埋在下面的.孩子。土里的小孩子們有生有死,一個孩子被救了出來,送進醫院里搶救,可是,她失血過多搶救無效死亡。溫總理左手拿擴音器,右手拿著鐵棒,沉穩而有規律地敲著水管,溫柔地往廢墟里喊:“有人嗎,我們來救你們了!”說完就把頭貼在水管上,靜聽有沒有人回答。一個微弱的聲音傳來:“我們在這里!”溫總理向消防隊員招招手:“快,這里有人!”溫總理卷起衣袖,掀開碎石,和消防隊員一起救人。大地又搖晃起來,圍觀的群眾四處逃散,一名群眾停了下來說:“快逃吧!”消防隊沒有放棄救人,他們說:“我們要救人,一分鐘可以多救一條生命!”多么樸實的話呀,這句話感動了大家的心。過了一會兒,從土里發現一個書包,再往下挖,土里有三個孩子,消防隊員把三個孩子抬上救護車,滿臉笑容地說;“
又救了三個。”在場的人們被感動著,各各淚水奪眶而出,他們大聲說:“走,我們一起救人吧!”真是地震無情,人有情啊!
今天我一如往常的和弟弟一起去上學,一到學校馬上進教室,準備打掃。工作完成后,大家坐在教室里面,準備開始今天的課程。
不料幾分鐘后突然聽見來自地底下 轟轟轟的聲音,須臾間天搖地動,左右搖晃,站都站不穩,原來是地牛翻身了。老師迅速放下手中的課本,要大家馬上往空曠處避難,同學們各個驚慌失措神色緊張 的往操場上狂奔,好像受到驚嚇的羊群,我也嚇得魂飛魄散,全身都在顫抖,許多同學也驚嚇過度,忍不住哭了起來。這次地震搖了一分多鐘還沒停止,我腦海中突 然出現“世界末日”的影片,難道地球就要消失了嗎?我再也見不到我親愛的家人了嗎?天啊!我不要!心里面不斷的祈禱地震快停止,不久地牛就停止翻身,一切 恢復平靜,好在大家都平安無事。
今天的地震讓我感受到很大的震撼,平時學校都會定期做地震的防災演練,但是我們都嘻嘻哈哈的打鬧,覺得很好玩,但這次的地 震,學校能迅速的.疏散所有的學生到空曠的地方避難,將傷害降到最低,此時我才了解到平時就應該要未雨綢繆,事情發生時才可以很快的解決。
這次的地震,至今回想起來仍心有余悸,大自然的力量真的是不容小覷。
2008年5月12日下午14點28分,是世人難忘的日子,四川省的汶川發生了7.8級的地震。當時,我們剛剛上課,我突然感覺到頭暈眼花,手腳發麻,還看到我們教室的燈和風扇都在左右的搖擺。正在這時,校長通知讓各班老師把學生迅速帶到操場上。我們當時也不知道是怎么了,老師告訴我們:“發生地震了。”
通過這幾天看新聞,我知道這次地震發生在四川省的汶川,我還知道這次地震給我們的國家、給四川省帶來了很大的災難。四川省的汶川和北川都是受災最嚴重的地方。從新聞里我看到那么多的房屋倒塌,那么多的`人被埋在廢墟的下面,被救出來的人臉上和身上也全都是血,看上去他(她)們都很疼,很可憐,還有好多人因為這次地震失去了自己的親人,還有好多好多感人的事情,每次看到這種場面心里都好難過,都會忍不住流下眼淚。
前兩天,我們學校組織為災區捐款,我捐了100元,雖然我的微薄之力也許幫不了他們什么,但是,我真的很想幫助災區的人民度過這個難關。
漆黑的宿舍里只剩下我一個人還沒有睡覺,我可以感覺到窗外呼呼的風聲,可以聽見有人呼氣的聲音,一切都證明我依舊沒有睡意!
我突然之間發現今天這一天還是比較跌宕起伏的,可是我自己卻感覺不到那種興奮,這也不知道是什么原因。
今天下午,我和大家都在睡午覺之中,對于外界環境根本就沒有感覺,然而突然之間就聽見樓梯間噼里啪啦的聲音,我被這吵鬧聲吵醒了,我不知此刻發生了什么情況,可是我通過窗戶已經看見很多人下到操場,而且很多的人依舊是衣衫不整,甚至有一些人的.鞋子都沒有,我立即意識到地震來了,不過主要地區并不是我們這里,只不過估計是因為距離不太遠,所以才會出現搖晃的感覺!
這些人實在是太過于混亂,然而剛剛結束午覺的我們根本就沒有一絲一毫的感覺,我出門時發現許多人都在樓道里詢問情況,然而我們一群人似乎都沒有危機感,我們隨便看看后再一次回到宿舍,只不過沒有再一次睡覺,而是開始看新聞報道,我們此刻知道地震的確發生了!
“我們只有一個地球”,這句話說得好,我們確實只有一個地球,但是人們卻無情地殘害著地球。
近幾年時間,我們的地球媽媽出現了好幾次“腦震蕩”——地震。先說說我們的汶川大地震吧,在地震之前,人們亂砍伐樹木,導致泥土松懈,而且還到處建房子,地震帶走了很多人的生命,可大家想想,是我們先破壞地球環境的呀?再說說日本大地震吧,日本是個發達國家,需要的資源很多,這樣,日本的地下資源就不夠,于是就引發了地震,地震后還出現了大海嘯,這都是地球對人們的懲罰!
我們的地球媽媽之所以變這樣,都是人們隨意破壞環境,因此我們應該保護好環境!首先,不能亂砍亂伐樹木,樹,可以防沙塵暴,可以抓牢泥土,還可以凈化空氣?所以,我們應該多植樹而不破壞樹木。其次,我們也不要亂扔垃圾,特別是電池和方便袋,把一粒電池扔進一塊土里,那么,就會使一平方米的土地永遠失去利用價值;如果把一粒電池扔進水里,那么就會損失吊一個人一生的用水量。方便袋的威力也不遜色,他扔進地里,就要等上千年才能腐爛,所以,上超市時最好要用環保袋,而且方便袋不能燃燒,一燒起來,就會產生出滾滾濃煙,這煙對人體的危害!而且垃圾堆放場也是一個污染源,老鼠成災,臭氣漫天,大量垃圾污水,由地表滲入地下,對城市環境和地下水源造成嚴重污染。
最不可饒恕的,就是一次性用品。像一次性筷子,那些工人先砍下大片大片的樹林,給地球媽媽“剪光頭”,然后再進行加工,最后制造出的這些筷子,既不衛生,還是一次性的,用了就扔,多浪費啊!還有一次性快餐盒,它的威力雖不如方便袋和一次性筷子,但也不能輕視大家都喜歡吃“小籠湯包”吧,我也不例外,可是,誰能想到,“小籠湯包”的包裝盒,就是那種害人有害環境的'一次性快餐盒!他只要進入地下,那就要等幾百年的時間才能腐爛,這時間,雖然遠遠不足于方便袋腐爛的時間,但時間也是很長的,他燒出的煙同樣對人體有很大的危害。
下面就談談遇到這些災難該如何逃生了,遇到地震,如果是在學校里,一定要冷靜,聽從老師的指揮到空地上;如果是在家中,那么就快速地跑到空地上,在自己很安全的情況下再去救人。如果遇上沙塵暴,那就盡量不要出門,如果一定有急事,要記得帶傘等工具。如果遇上泥石流,那就向滑坡處的兩側逃離,并盡快尋找安全地帶,如果你無法逃離,就應當抱住離你最近的那棵樹?我們還要預防旱災,旱災是人類破壞臭氧層造成的,我們只要不亂人垃圾,不隨地吐痰,其實這些小事的可以預防旱災。
災難有地震、火災、水災等等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災害,同學們,不要以為生活當中一些小事情沒什么,其實只要一不注意,一場災難就會來臨,只要知道在危險場合,應該做什么,注意什么,提前知道一些常識,相信你一定能化險為夷!
地球媽媽,對不起!我們一定會讓您的“頭發”重新“長出來”,讓您的“腦震蕩”慢慢減少,讓您的身體越來越健康!保護我們的家園——地球,便是保護我們自己,讓我們行動起來。共同防止災害的發生,讓明天的地球,更加光明,更加燦爛!
距離我們最近的一次大地震應該是08年的四川汶川地震了吧!雖然事情已經過去很多年了,但那些陰影似乎還在我們的腦海中不斷閃現,告訴我們防震減災這件事情一定不能松懈。
首先讓我們了解一下地震是怎么產生的吧。老師告訴我們,地震是由于地殼運動而引起地殼巖層斷裂錯動而發生的.地殼震動。它雖然是自然災難,但并不是完全毫無先兆。其實自然界的動物可以做我們的“通訊員”。例如:正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓我們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,千萬不要驚慌,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,盡早撤離。值得注意的是:我們要有防范意識,但絕不能無中生有,相信謠傳。
大家都知道,地震發生在一瞬間,那,地震來臨時,我們應該怎樣預防呢?為此,我們中山街學校組織了地震演練活動。例如,在地震來臨時,我們以最快的速度井然有序地跑到操場上,來不及跑的同學就鉆到課桌下面……訓練中,我們都及時避免了“地震”。另外,老師還給我們講了很多有關預防地震的知識:如果是在家里,就應該躲到桌子下面或者衛生間里、墻角內,依靠上下水管道和煤氣管道支撐,會減少傷亡;地震時,門會因變形而打不開,因此我們不要關門;如果是在夜間地震,要爭分奪秒地向安全地方轉移,避開水塔、煙囪等高大建筑物,轉移到空曠場地。另外,我認為,要想了解更多的防震知識,我們要多到網上查詢或多看有關防震的書籍,把我們知道的知識告訴身邊每一個人,告訴他們,地震來了要鎮定,不要慌張,更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識,在地震來臨的時候,大家才能做到不慌張、不恐懼,知道如何保護自己和家人,這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害,才能有效的保護生命和財產。
希望每個人都能重視防震減災,讓在災難到來的時候,我們不至于驚慌失措,在災難面前保持冷靜,保護好自己,把損失降到最小。
今天,我們來到了唐山地震紀念館。雖然唐山大地震已經過去了四十年,但是人們還是不能忘掉這次可怕的地震。
我們剛走進紀念館,就看見了腳底下有玻璃鋪的路,玻璃下面是新建的唐山整個模型,在往前走,看到的地震前的唐山,沒有現在的高樓大廈,基本上都是平房,唐山在北京的北部,是地震最嚴重的'地方。還有一個被砸壞的掛鐘,上面清晰顯示著當時地震時間:凌晨三點四十二分零五十二秒,1976年發生了7。8級地震。唐山在這一刻成為廢墟,整個唐山市頃刻間夷為平地,全市交通、通訊、供水、供電中斷。滿地都是磚頭,柱子倒了,房子塌了,地面也裂了,汽車都變形了。造成24。2萬人死亡,其中有7千多戶家庭全部遇難,重傷16。4萬人,名列20世紀世界地震死亡人數第一。唐山地震40年來,有了翻天覆地的變化。在這短短的時間里,是誰幫助了唐山恢復往日的輝煌,是黨和人民的幫助和支持,使得現在的唐山建造的更繁華,高樓大廈,大大的南湖公園,干凈明亮的商場……漂亮極了!有好多好多的小朋友在廣場上玩耍,路邊還有好多的小吃,看起來,就禁不住流口水。
自然的災難是多么的可怕啊!是多么危險啊!我們要好好學習,天天向上,發明出抗震的機器,讓我們的生活更加快樂!更加美好!
地震這一字眼,想必大家都不會陌生,但實際經歷的人卻不多,尤其是跟我們一樣居住在平原地區的。
我之前并不重視這些演練,但直到今天看到了地震現場的視頻,才真正了解地震的危害。在日本發生的“311大地震”,因為日本是個島國,所以地震往往伴隨著海嘯。這對人類的影響十分大,在自然災害面前房屋都十分脆弱,更別提人類了。
那人們真的沒有辦法來對付這些自然災害了嗎?方法肯定是有的,畢竟知識就是力量。只要有足夠的認知和相應的.手段就可以了。因此關于這些的科普和演習就顯得十分重要,所以我們不應該忽視。在我國發生過地震的地區,因為當地的學校進行的演習十分有效果,所以在樓房徹底崩塌之前,師生就都逃離出來了,沒有出現人員傷亡。
通過這次的直播和相關專家的講座,我對地震有了更多的認知,知道了地震演習十分有用,并非兒戲。但依然會有人缺乏這種憂患意識。所以政府的大力宣傳和向老年人進行科普就顯得十分必要了。
在3月xx日,我們觀看了“學好防震知識,珍愛寶貴生命”,主題活動啟動儀式。通過觀看視頻我知道了我國是一個多地震國家,地震的震級大,頻度高,強度大,分布廣及震源淺。
科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災,利國利民”的主題。
在他的演講過程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松發生了7.2級大地震;2008年的.汶川大地震。
日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發生的劇烈地震,地震高到9.0級。此次地震引發的巨大海嘯,對日本地區造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識到,嚴重的自然災會給我們帶來重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護環境,共同營造我們美好的家園。
在1976年8月16日,潘松發生的7.2級大地震的前期,一個幼兒園的老師,經常與孩子玩一個“地震來了快快跑”的游戲,當孩子們聽到老師說時都會快速的跑出教室。所以當地震發生時,孩子們都像玩游戲時快速撤離教室,大大減少了人員的傷亡。
2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發生的時候,綿陽市安縣桑棗中學在1分36秒,將2200多名學生,疏散到了教室外的大操場上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無一人傷亡。
努力做好科普教育;喚醒民眾的風險意識防震減災,掌握避險,自救互救的知識和技巧。
人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內容,是對中華民族復興的重大貢獻,是廣大人民的福音。
今天,學校里舉行了疏散演習,大多數同學都很認真地去做,只有個別同學,一邊隨著隊伍疏散,一邊嘻嘻哈哈地笑。
“嘟——嘟——嘟——”三聲短哨在我們耳邊回響,同學們立刻躲進桌子底下。有的同學太胖躲不進去,有的像只蝸牛背了一個重重的殼,我們在桌子底下真像蝸牛殼里睡覺——難以翻身。我抬頭看了看四周,同學們都躲了起來,連陳老師都不知躲到何處。
“——大約過了15秒,一聲長哨在響起,同學們不慌不忙的跑出教室,雙手抱頭。在下樓梯時,有的同學在天南海北的閑聊,好像一點也不把這次演習當回事;有的同學真想一不垮下去,可這是隨心所欲;有的同學說“快沖啊!不然就完了,快點啊”;有的'像田螺爬行——動作太慢。
“雙手抱頭,雙手抱頭”黃老師嚴肅地說。
有的同學似乎一點也沒把老師的話放在心上,只是聽了過去,并沒有聽到心里去。來到樓梯口,同學們你爭我搶的向前跑,都不想在最后一個。
我們來到西邊草地上,老師同學們都蹲了下來,雙手抱頭,我才蹲了一會兒,腿就酸酸的,真想站起來,可這又是老師的命令,不得不服從,只好在堅持一會,真是水煮石頭——難熬啊!
四川汶川大地震中,有一所學校的校長做的很好,平時每個星期都要舉行一次疏散演習,有的老師埋怨校長,把他們給學生上課的時間拿出來練疏散演習,都說他不是個好校長。可誰也沒想到,在地震來臨的時刻,雖然校長不在,老師們按著平時的疏散演習,沉著的指揮著。地震過后,全校師生無一傷亡,這都要感謝他們的校長啊!
災難來了,我們也要學會自救。不管是在學校或是家中。我們都要向那位“居安思危”的校長學習。
那天上午第2節下課時,我們學校弄了一場自然災害緊急疏散活動,這是我生來的第一次災害演習。
鈴聲響后幾分鐘,校長說了一句‘演習開始’,第一組的同學就沖了出去。他們出去完以后,第二組也出去了,以似類推。老師還讓我們兩人一隊。全班人出去完以后,同學們快步下了樓。可有些同學卻不分青紅皂白,他們走得慢,比如李開和謝文沛。李開走時還掛書包,謝文沛走時還放本子。今天下午老師當著全班同學的面對他倆說:“你倆個小命不要啦?”李開和謝文沛頓時羞愧萬分,而我們這些同學卻轟然一笑。
校長給同學們說了為什么要舉行這次演習,因為校長想讓同學們多多認識自然災害面前逃生的`知識。還講了一個故事:在地震發生時,四川綿陽郊區的一所學校沒有一人受傷,這的人不慌張,立刻逃到了操場上。一千個學生和幾百位老師都順利逃生了。因為這所學校一學期舉行一次地震演習。我們的校長受到啟發,現在也讓我們練習。
演習中,有的班級做得不好,慢吞吞的下樓;有的班級等下課鈴一響就沖了出去。我們班也有人做得不好。有的同學下去了還說笑玩樂,一點也不緊張,好像只是在下樓一樣。
下一次演練校長事先不說,我要靠那天積累的經驗來面對下一次演習。
上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。早上晨會的時候,我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們全體同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的`動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。 這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮定自若、臨危不懼.經過逃生演練,我喜歡這樣的活動!
防震減災2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的.“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。
今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規定的時間全部撤離,我們一定要學會自救。
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責。”小學生地震科普知識征文6
那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,一座座高樓變成了一片廢墟,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!
我國是世界上主要的“氣候脆弱區”之一,自然災害頻發、分布廣、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現頻率與強度明顯上升,直接危及我國的國民經濟發展。因此,我認為,現在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的'。
但是,一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難,還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。
例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。
還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。這些知識我們應該牢記在心。
災難顯然是是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!
一個陽光明媚的早上,我們學校突然響起了地震警報。同學們有的趕緊拿起書包蓋在頭上躲到桌子下;有的拽起書包躲到廁所里;還有的同學,用手蓋住頭就往樓下跑。
真的地震了嗎?原來只是我們學校開展地震演練的活動。警報解除后,大家聽老師講地震發生時的安全知識。老師問:“如果地震發生了,該怎樣保護自己嗎?”同學們七嘴八舌地回答:“拿起書包蓋在頭上躲到桌子下。”“拿起書包躲到廁所里。”
“很好,大家都懂不少了。那你們知道在地震時,該如何保護自己嗎?”老師好像打破沙鍋問到底地問我們。也許是我們沒經歷過地震,所以我們一個也答不上來。老師語重心長的說:“如果地震已經發生,你被埋在廢墟里,不要慌張,也不要大叫,因為這樣的話你的體力會很快地被耗盡的;你先要保持鎮定,假如出血了,想辦法先止血,并且想想自己所處的環境如何,周邊有沒有水源、有沒有可以充饑任任食品,盡量尋找可以讓自己生存下去的'空間及食品。”老師停頓了一會拿出一根棒子,繼續說:“如果聽到外面有響聲,就可以用像這樣的棒子敲擊倒塌的樓板、墻體,搜救人員就可能憑聲音發現到你了。也可以用脫落下來的磚塊敲擊也行。也許是人們不知道這種方法,在汶川特大地震中有很多人就因為埋在廢墟里得不到及時救援而死亡的。”
老師的話我們默默地記在心上。是啊,如果在生活中我們都能有所準備,平時多學點應急自救方法,當發生像地震這樣的大危害時,我們的損失就沒有那么多了。
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