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書畫比賽活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的書畫比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。
一、征稿對象:
云岳中學全體學生
二、稿件要求:
1、以國慶六十年、拼搏進取、和諧小康為主題,能體現愛國主義精神、云岳傳統和校園文化特色、積極上進的作品均可,美術(包括國畫、卡通漫畫、素描、水粉水彩畫、剪紙、攝影作品等)、書法作品(包括毛筆、硬筆書法),要求必須是本人創作。
2、請在作品右下方用鉛筆工整書寫作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同類作品1—3件。
4、獲獎作品由學校統一收藏,在體藝節后展出。
三、投稿方式
1、各班宣傳委員組織本班參賽同學報名,登記名單;
2、宣傳委員到團學辦公室領譚夢婷處領取參賽用紙(提供宣紙、素描紙、水粉紙、硬筆書寫紙);
地點:高二教學樓一樓團學辦公室
3、作品收交:各班宣傳委員統一收好各班作品,集中交團學辦宣傳部譚夢婷處。
四、評獎方案
1、設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名;
2、獎勵辦法:凡獲獎者頒發獎勵證書、獎品,并展出獲獎作品;
3、請各班做好宣傳發動,并認真組織參賽。
為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的'高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,特舉行書法美術比賽,現將具體要求安排如下:
活動主辦:德育處、團委
活動承辦:書法美術學生社團。
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學生。
2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)
3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內容(學生可根據提供材料自選書寫內容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫,也可接受成品進行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時間:
3、比賽地點:
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習。
2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設置:
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)
2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。
3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。
●優秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書法參賽者筆自備,學校提供書寫內容和統一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情,學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導思想
為了豐富同學們課余生活,培養同學們的'興趣愛好,展示我校藝術教育活動成果,為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺,以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力,特辦此活動。
二、活動主題:
“我為節日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象:
一至六年級學生
四、活動內容要求及程序
1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法:一、二年級學生用鉛筆書法,三至六年級學生用鋼筆書法,紙張由學校統一提供,學生自備鉛筆、鋼筆,內容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法:三至六年級學生參賽,毛筆、宣紙自行準備,學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫:一至六年級學生全部參賽,各班先在班級里進行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統一發放,繪畫顏料學生自行準備,并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。
4、評委:
5、其他:獎狀由劉老師負責標語書寫徐老師負責
五、注意事項及說明:
?、侔嘀魅魏拖嚓P科任指導學生完成作品,嚴禁代筆。
②作品上務必注明年級、班別和姓名。
?、郾敬伪荣惙值?、中、高三段設獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。
為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,學校決定舉辦春季小學生書畫比賽?,F將有關活動內容和要求通知如下:
一、比賽時間:
20xx年4月12日
二、比賽地點:
學校電教室
三、參賽對象:
一至六年級每班推薦4名優秀同學參加。
四、比賽內容及學具準備:
書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級)
鉛筆(一、二年級)。
繪畫組:繪畫工具自備。
五、作品要求:
1、比賽用紙統一發給,用規定紙完成作品。
2、書法、繪畫均為現場命題。
3、書法組:不得帶帖入場,根據命題現場創作,要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的`簡化字或添字、漏字;要求書寫字體規范、美觀、大小適中、書寫格式規范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。
4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場;繪畫題材為兒童畫,命題。
5、書法、繪畫作品背面右下角請務必注明班級和姓名以便于評獎,若無班級和姓名將取消比賽資格。
六、獎項設置:
各組比賽超時者不參加評獎,比賽結束后由專業教師評比,每年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
為進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,加強未成年人思想道德建設,積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術教育活動。經研究,決定在我校舉行中小學生書畫比賽活動,請根據通知要求廣泛宣傳,抓緊落實,積極參與,圓滿完成比賽任務?,F將比賽有關事項通知如下:
一、參賽對象:
三年級一班全體學生。
二、參賽作品內容及形式:
(一)參賽作品內容:
1、中小學生幼兒豐富多彩的校內或校外生活
2、對和諧世界的.美好愿望及憧憬
3、對上海世博會和廣州亞運會的暢想
4、湖北特色的民俗風情
5、感興趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分體現中小學生幼兒豐富的想象力、創造力和時代感,繪畫作品應富有童趣,創意新穎,形式多樣,避免成人化。
?。ǘ﹨①愖髌贩置P書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
三、參賽作品格式:
(一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。不收對聯、橫幅。
(二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。
(三)繪畫作品限于4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種不大于4開、不小于16開圖畫紙。
(四)如不符合上述要求,初評時即不予入選。
四、參賽作品報送要求:
?。ㄒ唬┲笇Ы處熞阅昙墳閱挝唤y一報送體衛;
?。ǘ┟總€學生限報送同類作品2幅內;
?。ㄈ┳髌繁仨氂?月5日前上交學校;
五、獎勵
?。ㄒ唬┓中W、初中段評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;
?。ǘ┇@獎作品推薦參加湖北省書畫大賽,并在校內展出。
一、活動目的:
1、通過本次書畫大賽,培養學生書寫的能力和繪畫能力。
2、激發學生形成積累名言警句的良好習慣。
3、選拔出優秀作品參加織金縣第四藝術節評比。
二、活動對象:
全鎮中小學生
三、活動方法:
以班級為單位,人人參賽,在此基礎上三塘小學每班推選出5名同學、村小每班推選2名同學參加比賽,決勝出的作品上報教育局參賽。三塘中學自行組織于5月5日下午6點前報優秀作品到教管中心。
四、活動時間:
20xx年4月25日下午3點
五、活動地點:
六、活動要求:
?。ㄒ唬┟佬g作品評選
由各校按《織金縣知四屆藝術節活動方案》要求組織選拔,選出優秀作品上交管理中心,村小每校上交2幅,三塘小學上交10幅,由管理中心組織評選,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。
?。ǘū荣愑晒芾碇行慕y一按排,具體要求如下:
1、參賽選手用鉛筆或鋼筆書寫。
2、用紙統一發放。為確保比賽公平,每生僅限一張,不予更換。
3、字體為硬筆正楷。要求:書寫規范、端正、整潔,姿勢正確,并有一定的.速度。
4、評分項目及標準:本次書寫比賽采取10分制。
書寫正確(3分):不寫錯字和別字,筆畫規范。每寫錯一字扣0.5分。書寫干凈(2分):清楚不涂抹。
書寫工整(2分):字體端正,通篇字體大小一致,字距、行距一致。書寫美觀(3分):字的結構緊湊協調,間架結構布局合理,運筆舒展,字體美觀。
5、獎項設置:
一、二年級組:一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名三、四年級組:一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名五、六年級組:一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名由管理中心頒發獎狀及獎品.
七、各校要安排專人帶隊,注意安全防范,保證師生安全。
八、本次活動領導小組:
負責開展競賽活動及評出優秀作品展出工作。
一、舉辦地點
慶城縣疾控中心對面新建樓3單元一樓、二樓
二、舉辦時間
20xx年1月1日至2月1日
三、參加人員
所有書畫愛好者及廣大群眾
四、展廳布置
1、書畫作品布置
?。?)一樓懸掛作品90幅
(2)二樓懸掛作品60幅
2、橫幅標語懸掛
內容:20xx年慶城縣“慶元旦〃迎新春”書畫作品展覽
3、其他布置
條桌及書畫氈2張、硯臺4個、毛筆若干、墨汁若干、水壺2個、小桶2個、意見薄1本、地毯。
五、后勤工作
1、衛生清理保潔工作
?。?)展廳布展前衛生清理打掃工作
①展廳內衛生
?、谡箯d門外路面的平整和積雪清理工作
?。?)展廳布展期間衛生保潔工作
2、展廳開門關門管理工作
每天展覽時間:
09:00-11:30
14:00-16:30
六、評委(評分文件夾、紙張、簽字筆)
七、其他
參觀注意事項
(1)請注意場所內臺階及地面狀況,安全參觀;
?。?)請聽從工作人員的安排,保持安靜有序參觀;
?。?)請勿吸咽,請勿亂扔廢棄物;
(4)愛護設施,請勿隨意使用和破壞設施;
?。?)請勿隨意觸摸展品;
?。?)禁止將寵物及易料、易爆、有毒品帶入;
?。?)服裝不整及穿拖鞋者謝絕參觀;
(8)如有任何問題請隨時向工作人員咨詢。
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,充分展現中國書畫的藝術魅力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養和審美情趣,培養學生各方面的.素質,為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進書畫愛好者之間的交流,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
二、賽事主題:
發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年。
三、作品上交:
時間:9月20日9月25日。
地點:參賽作品背面用鉛筆寫上參賽作者姓名、班級,交到政教處。
四、作品征集:
1、參賽對象:本校(15年級)同學(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)。
2、參賽項目:
書法組(軟筆〈毛筆〉、硬筆等)。
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、水粉畫、手工制作、素描等)。
3、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。
4、作品尺寸:
A、硬筆書寫內容不限,學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規格:尺寸不超過三尺宣紙,字體不限。
C、繪畫作品用素描紙作畫4開或8開大小。
五、獎項設置
1、繪畫類
各年級組分別評出一等獎1名,二等獎2名。
2、書法類
各年級組分別評出一等獎1名,二等獎2名。
3、此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽。
4、公布評選結果,對獲獎者頒發榮譽證書。
六、評委人員:
xx
七、評比標準
把學生作品一律放在統一地方展示,由評委逐個欣賞,評出優秀作品。
1、繪畫作品要求:主題明確,內容健康,構思新穎,反映生活情趣。跟上時代潮流。
2、書法作品要求:章法嚴謹,排版整齊,結構均勻,無錯別字,字體不限。
一、活動主題:
xxx
二、活動背景:
歡慶xxx市建市五十周年,xx理工學院二十五周年校慶,以及積極響應xx理工學院學生處“創建文明和諧校園”的號召,特舉辦xx理工學院書畫比賽。
三、活動目的及意義:
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣,給同學們提供一個自我展現的平臺,以便于促進在書法、繪畫方面有愛好的同學和老師之間的交流,培養我院學生各方面的綜合素質。并以此展現當代大學生的風采,促進文明、和諧校園的.建設。
四、活動時間地點及形式:
時間:20xx年10月27日下午1點整
地點:移動大廳右側
形式:以書法、繪畫形式比賽,之后展出獲獎作品和優秀作品
五、活動對象:
本次活動面向全院師生,主要針對09級老生和10級新生。
六、活動主辦方:
主辦方:共青團xx理工學院委員會
協辦方:xx理工學院學生會
承辦方:xx理工學院學生會宣傳部
七、活動流程:
(一)、報名階段:
報名時間:20xx年10月20日
報名地點:食堂對面
報名方式:
1、在食堂門口擺桌設專門的報名點進行報名。
2、印制報名表發放各系各班進行報名。
3、設專門的報名電話進行報名。
報名截止時間:20xx年10月25日中午12點整
(二)、籌備階段:
1、相關物品的準備:紙墨由本部提供,筆具參賽選手自備。桌子、凳子由本部在20xx年10月25日之前申請借用。
2、海報展板的制作:由策劃組負責海報和展板的內容,于18號晚交到負責人李歡處。海報和展板于19號晚由海報組制作。20號早上進行展出。其中海報內容包括活動通知一份,活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報名表等活動所需要文件的制作由策劃組負責。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成,并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定:
(1)、原則上優先考慮本部成員,主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定,并進行彩排。
6、工作任務的分配:由本次活動負責人和策劃組負責人全面考慮活動期間所需工作之后進行分配,并擬定詳細的工作分配表,于籌備總結會議上進行布置。
7、評委的確定及邀請:邀請學院部分老教授及書法協會骨干,邀請函內容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報名表的匯總及整理:嘉賓為各系輔導員及院學生會主席團、社聯主席團成員。(報名表見附表)
?。ㄈ?、活動的舉辦階段:
1、20xx年10月23日召開工作分配會議,布置各項工作,做好活動事項和責任劃分。以便于活動更好的開展。
2、工作人員于27日中午12點半之前到達比賽場地,并于12點45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到,并由工作人員做統一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場,并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始,并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規則,并請在場人員保持場地秩序。
9、比賽開始,選手進行比賽,工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結束,由嘉賓代表做本次活動的總結。
11、主持人宣布比賽結束,并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常
13、工作人員打掃比賽場地,清理并歸還比賽場地相關物品。
14、作品展覽的時間、地點及方式:
活動時間:20xx年10月30日------20xx年11月6日
布展時間:20xx年10月30日
展出時間:20xx年11月1日
地點:餐廳大廳
方式:以畫廊的形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出
15、獲獎證書的制作:我們將于11月2日統一為獲獎選手發放證書。
16、由活動總負責人做本次活動的總結,并在全體會議上講評此次活動的得失。
八、本次比賽獎項設置:
硬筆書法:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
軟筆書法:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
繪畫作品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
九、活動注意事項:
1、如選手在兩點半前不到場比賽,視為棄權
2、有專人負責活動會場秩序,防止出現會場混亂情況的發生
3、為防止比賽所用設備出現故障,各種活動設備均需有備份
4、如因天氣原因導致室外場地不能如常使用,應提前申請第二備用場地
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負責
十、活動總結:
1、活動總結:總結由總負責人撰寫并備案,并提交一份活動概況
2、活動后期宣傳:將評審過程、獲獎情況、作品展覽以及頒獎儀式用照片拍攝記錄,并以展板形式展出,以呈現出此次書畫比賽的全過程
一、主辦單位:
共青團豐大市第四中學委員會
二、參賽對象:
初二、初三所有在籍注冊團員和初一年級所有學生。
三、參賽作品內容及形式
?。ㄒ唬﹨①愖髌穬热?/p>
以“保護環境,愛我家鄉”為主題,從不同角度宣傳環保、描繪未來的生活環境,增強廣大師生的環保意識,營造良好的.環保氛圍。
?。ǘ﹨①愖髌贩謺ǎP、硬筆)、繪畫、兩大類。
四、參賽作品格式
?。ㄒ唬┟P書法作品限于4尺宣紙對開以內,一律豎式;硬筆書法作品限8開、16開兩種。
(二)繪畫作品(包括中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等)中國畫限于4尺3開以內,格式不拘。其他繪畫作品不超過40ⅹ60厘米(四開大小)。
如不符合上述要求,作品不予入選。所有參賽作品一律不退,處置權歸舉辦者。
五、參賽作品報送要求
(一)初二、初三以支部為單位報送,作品不少于5幅;初一年級以班級為單位,報送作品不少于8幅。
(二)作品必須于11月26日—27日一次性上交學校團委。參賽作品必須以班為單位按要求填寫《20xx年豐大市第四中學書畫比賽報送作品登記表》(附后),并在每件參賽作品的背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,初二、初三年級的學生還須標明是否為團員。參賽作品不要裝裱。
六、評獎辦法
(一)比賽分年級組,按繪畫、毛筆書法、硬筆書法進行評選。
?。ǘ┰O獎名額
各組別分別評出毛筆書法、硬筆書法、繪畫一、二、三等獎若干名。
?。ㄈ┱鞲褰Y束后,團委將邀請相關專家進行評選,作品將擇優選登“豐大四中網”(zz),獲獎作品將在學校櫥窗展出。
(四)獲獎者均發給獲獎證書。
一、活動對象:
在校全體學生全員參加。
二、作品分類:
?。ㄒ唬?/p>
1、鋼筆字(三個年級全部參加)
各班級自行統一用16開紙,在統一時間內統一內容(500字左右)進行預賽,字體不限,先由班級自評,選出三幅優秀作品;再由團支書收齊全班作品(優秀作品標明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交。
2、毛筆字(鼓勵高三學生參加)
毛筆字參賽作品用專門的書法用紙,作品尺寸為42cm×55cm;
?。ǘ├L畫類(鼓勵高三學生參加)
繪畫種類不限,國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外,其它作品均為42cm×55cm。
三、比賽流程及獎勵
為了以示公開、公平、公正,團委將對所有班級選送的三大類優秀作品組織再評選,各選出三十名同學進入決賽。然后由團委組織進入決賽選手在入統一時間、統一地點,進行統一內容的現場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。并根據決賽內容評選出一二三等獎各若干。
決賽獲獎者還為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的'同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。
四、參賽要求:
1、上述三類參賽作品內容要求積極、健康、向上,能反映學校新風貌更佳。
2、鋼筆字為全校三個年級所有學生必須參加項目。
3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種,選交3幅作品,歡迎高三學生踴躍參加。
4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。
5、報送時間:上述幾類作品各班務必于9月26日前送至團委z老師處。
一、指導思想。
為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的'審美情趣、良好的藝術修養,全面和諧地發展。借此新年臨之際,營造良好的化藝術教育氛圍,推進學校藝術教育的改革和發展,展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學生
四、組織及評審人員:
組長:
副組長:
評審成員:
宣傳報道:
五、活動時間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1、作品上交截止日期:12月20日。
繪畫作品請上交至劉見華處,書法作品請上交至狄xx處。
2、12月21日——12月22日,評委評選作品。
六、活動細則。
1、關于內容。
繪畫的`主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。
2、表現方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆,字體不限。
3、作品規格。
繪畫類:大小為8開或4開。書法類:硬筆為16開,軟筆不超過60×80。
4、參賽作品數。
每班上交:繪畫類幅、書法類幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)
七、獎項評比。
1、作品將按年級進行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比,一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。
2、設班級組織獎。
優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養健康向上的'審美情趣,促進校園文化建設,學校決定舉辦春季小學生書畫比賽?,F將有關活動內容和要求通知如下:
一、比賽時間:
20xx年4月12日
二、比賽地點:
學校電教室
三、參賽對象:
一至六年級每班推薦4名優秀同學參加。
四、比賽內容及學具準備:
書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級)
鉛筆(一、二年級)。
繪畫組:繪畫工具自備。
五、作品要求:
1、比賽用紙統一發給,用規定紙完成作品。
2、書法、繪畫均為現場命題。
3、書法組:不得帶帖入場,根據命題現場創作,要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的`簡化字或添字、漏字;要求書寫字體規范、美觀、大小適中、書寫格式規范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。
4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場;繪畫題材為兒童畫,命題。
5、書法、繪畫作品背面右下角請務必注明班級和姓名以便于評獎,若無班級和姓名將取消比賽資格。
六、獎項設置:
各組比賽超時者不參加評獎,比賽結束后由專業教師評比,每年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
一、活動目的:
為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。
二、活動人員:
墨苑全體干部、社員
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程
2、各部門分配任務,進行前期準備工作
3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動
4、收集稿件,并進行篩選整理
5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念
6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作積極性,增進了社團內部人員的`感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發展。
(二)不足:
1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見
1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協會在全院的`聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。
為進一步推進“美麗學?!苯ㄔO活動,學校黨支部、工會、團支部聯合舉辦浦袁小學“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動,暨“助推教育夢,展教師風采”書畫比賽。具體如下:
一、活動組織
1、組委會:
組長:
組員:
2、評委會:
組長:
組員:
3、后勤組:
組長:
組員:
二、比賽類型:
軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等
三、相關要求:
1、作品版面篇幅不定,但在創作時應具備一定的藝術性;
2、作品要求為教職工本人新近(20xx年7月至今)創作的,在落款處一般能顯現創作時間和作者姓名;
3、書畫內容要求健康;
4、教職工有送交多件作品的,在評選時只選取一件參評(一般為評分較高的作品);
5、通過評委評定,一等獎為參賽作品的5%-10%,二等獎為10%-20%,三等獎為20%-30%,紀念獎若干,對獲獎作者給予一定的`獎勵;
6、參賽作品不返還給作者本人(優秀作品將會作為“教師風采”的載體,或發布在校園網上,或經制作后布置在校園內,作為校園文化建設資源的一部分);
7、創作書畫作品的材料要求教師自備,后勤組和美術組只作適當提供;
8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術組z老師處。
四、其他:
未盡事宜另行通知。
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