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足球比賽征文（通用30篇）

足球比賽征文（通用30篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的足球比賽征文（通用30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　足球比賽征文 1

　　今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。

　　“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發(fā)制人，向敵人沖了過去，他獨戰(zhàn)群雄，連續(xù)沖破了敵人所以防線，突然，對手的.前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。

　　現(xiàn)在由對手發(fā)球，因為分數(shù)原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負眾望，又一次以高超的技術(shù)沖破了對手所以防線，一路過關(guān)斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。

　　下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經(jīng)體力不支，對手突然爆發(fā)起來，一下沖破我們的雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球。“耶！”勝利的喊聲回蕩在操場。現(xiàn)在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。

　　果然，功夫不負有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。

　　足球比賽征文 2

　　在一個周五的下午，風(fēng)和日麗，放學(xué)之后，和平小學(xué)的操場上異常的熱鬧，歡呼聲，喝彩聲此起彼伏，這是怎么了？原來一場班級之間的足球賽正在激烈進行。

　　這是五年級的兩個班級在進行一場友誼賽，雖然是友誼賽，賽場上還是充滿了“火藥味”，這是五人制的足球比賽，每個班分別有五個隊員參加，他們奔跑在足球場上，那股拼搏的勁頭絕不亞于世界杯賽的“大將”們。守門員虎視眈眈，盯住足球，嚴防死守，其他隊員有的左沖右突，沖出重圍，有的全力配合。

　　不要以為只有球場上最激烈，球場的看臺上此刻的沸騰絕不亞于球場，觀戰(zhàn)的同學(xué)們有時歡呼，有時嘆氣，有時大聲的.吶喊，給場上的隊員的加油，每個班還組織了啦啦隊，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的揮舞花球，每個同學(xué)的臉上都洋溢著激動，歡快的表情，一周的緊張學(xué)習(xí)在這時被此刻的“賽場風(fēng)云”吹的無影無蹤。

　　場上的局面很快就非常明了，由于兩班的實力懸殊較大，最終在9：0時終場哨聲響起，比賽結(jié)束了，隊員們的臉上掛滿了汗水，球衣上沾滿了泥土，卻還在奔跑著和同學(xué)們揮手，呼喊。

　　這是一場沒有真正輸贏的比賽，因為大家為了準備這場足球賽，已經(jīng)準備了很久，除了隊員們的刻苦訓(xùn)練，每班還特地組織了啦啦隊，上場的雖然只有五名隊員，但是感覺全班都是其中一員，候補隊員們也一直整裝待發(fā)，每個人都在參與到這場集體的運動中。

　　什么是足球精神，就是集體的參與，團結(jié)的力量，激動人心的賽場和那股永不服輸?shù)膭艃海?/p>

　　足球比賽征文 3

　　童年的趣事可多了，可是最讓我難忘的還是那次踢足球的比賽。

　　那次，我們到操場上去踢足球。我們隊命名“閃電隊”有我、佳漢、汪歡、林東輝、世賢、少聰。另一隊命名“無敵隊”，隊員有：林御姐、李世宇、陳世紀、習(xí)世杰、呂一凡、劉博溫。

　　激烈的比賽開始了，首先我來了個“飛速大力腿”，把球踢到了呂一凡腳下。幸虧世賢眼疾腳快，把球搶了過來，又傳到了我的腳下。我來了個“落球飛火腿”將球踢進了球門，為我們隊贏得了1分。

　　第二局剛開始，陳世紀和李世宇聯(lián)手來了個“電擊飛毛腿”。不料讓少聰中途斷球，把球傳給了東輝，東輝使出絕招“巨人土星腿”又贏得1分。

　　第三局時，林御姐一屁股蹲在足球上，他摔倒了，球卻跑到了我的腳下，我一腳射門，球進了。“這一局我們贏定了！”我大聲喊道。

　　第四局開始了，呂一凡一腳將球踢到了習(xí)世杰的腳下，習(xí)世杰順勢一腳就把球踢到了球門里，他們隊贏得1分，他們在場上一陣歡呼：“我們贏了！”

　　最后一局已經(jīng)開始三分鐘了，我們隊一氣之下，把球踢到了場外，對方又是一陣歡呼。這時陳世紀搶下對方的.球，耍起了他的“五花腿”，把球踢到了球門的正中心，又贏得1分。

　　本次球賽，我們隊以4：1的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了“無敵隊”，我們高興的歡呼雀躍。

　　這次足球賽多么令人難忘啊！

　　足球比賽征文 4

　　今天中午，是我們班和五（3）班的足球比賽。時間一到，我們班的幾名參賽隊員就跑到了比賽場地。

　　上半場開始了，我們在球場上跑來跑去的，球在我們腳邊亂竄。但球一直是在男生腳邊打轉(zhuǎn)。這時，駱忠偉想用力把球踢到對方球門里時，李婷婷跳了出來，非但沒進球，反而踢到了李婷婷的`手上，駱忠偉險些被法下場。我們女生跟著球跑了好長時間卻一點都沒碰到。經(jīng)過上半場的努力我們進了3個球。

　　下半場開始了，鄔老師把馬嘯龍換成張舒婷，不一會兒，因五（3）班防守失誤，駱忠偉又進了一個球。這時，我們班的同學(xué)下來了。鄔老師就把駱忠偉換成了彭國林。比賽激烈的進行著，球一會兒傳到對方的腳下，一會兒傳到我們的腳下，真是不知所措。過了好久，對方一個球也沒進。最后幾分鐘時，施沈巍趁守門員不備，猛地一踢，又進了一個球。我們班以5：1的分數(shù)“戰(zhàn)勝”了五（3）班。

　　這場球賽不僅促進了我們的友誼，還讓我們感受到了足球的樂趣。

　　足球比賽征文 5

　　今天陽光明媚，上體育課時，我和李晨陽、王偉琪┉幾個同學(xué)在操場上進行了一場激烈而又精彩的足球比賽。

　　我們分成a、b兩隊，a隊的隊長是我，b隊是李晨陽當隊長。一聲哨響，比賽開始了，先由b隊的李晨光守門員發(fā)球，那一球差點就進了我們a隊的球門，幸虧后衛(wèi)王偉琪用頭一下把球頂了回去，可惜被b隊的中鋒王偉遨接到了， 他又把球傳給了陳濤。突然，陳濤向我們的球門發(fā)動了猛攻，只見他帶著球飛快的向我們的球門沖去，飛起一腳，球向著我們的'球門直奔而去。王命守門員唐超奮不顧身的迎了上去，在球快要進門的時候被接到了。就這樣幾個來回，我們都大汗淋漓了，但誰也沒有得分。我突然發(fā)現(xiàn)，他們只顧著進攻，而忽略了防守。我猛地跳起，在空中開了一個大腳，只見球向著b隊他們的球門直飛而去，b隊的守門員李晨光呆呆的望著球進了門。我的偷襲成功了。我們以1比0的分數(shù)險勝b隊。

　　在a隊的隊員們的歡呼聲中，一場激烈的比賽結(jié)束了。

　　足球比賽征文 6

　　今天中午吃完飯后我們就去參加了足球比賽。

　　到了足球場上，選手們摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判一吹哨，比賽就開始了。突然，對手把球搶了過去，倪羽軒來了個卡位，又把球給搶了回來，快到球門了，他來了個漂亮的假打真扣，眼看球就要進門了，只見對方守門員把球死死地抱住，當守門員發(fā)完球后，王知萌跑來接球，到球門前，他抬腳使出九牛二虎之力，猛地將球踢向球門，“太好了，球進了！”我們興奮地喊出聲來，對手臉上的眉毛都皺了起來了。過了一會兒，對手也進了球，我們一個個都愁眉苦臉的'。守門員王瑞天把球拋向前方空中，對手爭先恐后地跑來，“啪”的一踢，只見王瑞天趴在地上，將飛奔而來的球死死的扣在胸前。

　　經(jīng)過了一場激烈的比賽，總分出來了，三比三平，打了個平手。我想對我的隊友們說：“伙伴們，以后一定要踢出個好成績來，我相信你們一定能做到，加油！”

　　足球比賽征文 7

　　下午，我約了幾個好友一起踢足球。我們分成兩隊后，定下比賽規(guī)則：進球數(shù)最先達到兩個的為勝利隊。

　　比賽開始了，對方先發(fā)球，我接到球后傳給了小揚，他馬上帶球轉(zhuǎn)身過人，直奔球門而去，可是對方守門員小羅挺身而出。小揚見狀，把球傳給了小澤，小澤一看，沒人防守，好機會，猛地一踢。可是小羅的彈跳力強，使勁一跳，抱住了球，球沒進，我們失望極了！看到這兒，觀眾席上的小楠坐不住了，他跑到小羅身后，雙手反剪在背后，雙腳叉開，腆著肚子，神情專注地審視著整個賽場，好像在說：“如果我上場，我一定會像一堵墻一樣守著自己的球門，不給對方一點機會。”這時，小羅更加警惕地注視著整個球場前方，膝蓋破了也毫不在意，只見他弓腰前傾，雙手搭在膝蓋上，嚴陣以待。

　　球賽繼續(xù)進行著。對方球員小振帶球進攻，他使出九牛二虎之力來了個“火焰射球”。我左腳一擋，球在空中盤旋了一會兒，落到了場地中央。這時，我方球員小雄以迅雷不及掩耳之勢帶球進攻，對方也快速回防，不過已經(jīng)來不及了，小雄利用絕招——吊球，先進了一個球。他興奮得大叫：“進球了，進球了！”我飛一般狂奔到小雄身旁，與他擊掌慶賀。

　　時間過得可真快，再過五分鐘，這場比賽就要結(jié)束了。對方進攻的強度明顯增強了，球場上籠罩著異常緊張的氣氛，大家的目光齊刷刷地朝我方望著，就連愛搗蛋的小壘也顯得特別安靜。他雙手搭在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著球場，風(fēng)衣的帽子把他的小臉緊緊地包裹著，更映襯出他的專注。一直看好我們隊的小壘爸更是坐立不安，他也雙手搭在膝蓋上，焦急地大喊：“快，快進攻！”連小壘的.姐姐也來了，她抱著自己心愛的洋娃娃，專注地看著我們。其他小伙伴們更是屏息凝神，你看，坐在場邊石凳上的小陳緊張得躬下身子，雙手緊緊地搓揉在一起，支持對方的他一定是在擔(dān)心比賽得分，因為我方已經(jīng)進了一個球，再進一個球就贏了！同樣支持對方的小余也伸長脖子，皺著眉頭，張著小嘴，一副恨不得自己能親自上場，大顯身手的表情。也許是被小余擋住了視線，小雨干脆站起身來，雙手叉著腰，生怕錯過精彩鏡頭。而小雷雙手環(huán)在弟弟的脖子上，似乎害怕弟弟跑到賽場上搗亂。

　　此時，賽場上氣氛更是緊張，對方球員小亦使出絕招——“倒掛金鉤”，我也使出“戰(zhàn)車鏟球”，終于把小亦的球給斷了。我?guī)蜻M攻，傳給前鋒小澤，他接住球，向著對方球門飛奔而去。對方守門員左阻右攔，小澤見機把球傳給了小雄，小雄又把球傳給離球門不遠的我，我發(fā)現(xiàn)沒有防守隊員，立馬來了個“冰刀刮球”。小羅以為這是個吊球，跳了起來，卻撲了個“嘴啃泥”。

　　“球進了！我們勝利了！”我們在用書包圍成的臨時球門外，激動地擁抱在一起。

　　足球比賽征文 8

　　今天，有一群學(xué)生一下課就迫不及待地找了一片空地進行踢足球比賽。他們把書包堆在一起，當做球門使用，也有一些小球迷蜂擁而至的期盼著精彩的比賽。

　　一個金黃色頭發(fā)的小男孩是守門員。他雙手緊握著膝蓋，處于半蹲的姿勢，緊盯著那一顆球，時刻準備著對方的射門。突然他們射出了一個球，給對手打了一個措手不及，球射進了。觀眾和球員都歡呼了起來，有的人站了起來，大聲呼喊，有的人拿起衣服和帽子進行呼喊，還有的人沿著球場飛奔。好像路邊的花朵都在為他們喝彩。也有一個戴圣誕帽的小男孩似乎對足球比賽沒有興趣一樣坐在那里，看著比賽，差一點就要睡著了。一個頭戴著紅頭巾的小女孩，她的眼睛一直緊盯著球，緊張的望著隊員。一條小白狗也爬在地上好像在欣賞著激烈的.比賽。一個穿紅色衣服的小男孩一副不高興的樣子站在守門員的后面。他是候補守門員，可能他也想上場一顯身手。然后，對手也踢了一個球給他們，守門員縱身一躍，重重地摔到了地上，但手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，場上的歡呼聲和掌聲又響了起來，快要到比賽結(jié)束的時候?qū)κ纸K于射進了一個球，贏取了這場比賽的勝利。天色暗了起來，隊員和觀眾們都依依不舍地離開了比賽的場地。他們也都在商量著下一次比賽的時間。

　　足球比賽征文 9

　　星期三，我們和六（4）班進行了一場足球比賽。

　　這一場比賽，大家格外緊張，因為對手的實力很強，而且身材也很高大，單靠力氣是拼不過的。

　　一開球，我們班就將球控制在自己的腳下，終于，王樂的角球加上趙嘉名的射門，我們班一比零暫時領(lǐng)先。可好景不長，因為王奕哲的粗心，讓對方輕松地進了一球。比賽進入到了僵持狀態(tài)。

　　看趙嘉名拿到球了，他想一匹脫韁的野馬一樣，向?qū)Ψ降拇箝T沖去，可是對方的后衛(wèi)迎了上來，他幾番過人，都沒有成功，他嚴肅的臉上躺下了幾滴都大的汗珠，突然，他靈機一動，虛晃一槍，假裝要沖刺，其實把球傳給了王樂。突破了對手的防線，只見王樂面對高大的守門員，一點兒也不慌張，把球輕輕一推，就攻破了對方的大門。

　　進球后，我們士氣大漲，雖然對方點球進了，但我也在最后關(guān)頭踢進了決勝的一球。為球隊的`勝利立下了汗馬功勞。

　　下課的鈴聲打響了，我們以三比二的好成績擊敗了六（4）班這真是一場難忘的足球比賽啊！

　　足球比賽征文 10

　　學(xué)校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五（2）班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌，滿心斗志。我的位置是守門員。

　　“噓！”哨聲一響，比賽正式開始！只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，并迅速傳給前鋒，說時遲那時快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準備射門了。“呼”，球從門框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進就是好的.。

　　雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū)，直到上半場結(jié)束，比分仍然是0：0。

　　雖然上半場有驚無險，但下半場的哨聲又響起了……

　　對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時，后衛(wèi)想鏟球。可惜失敗了。對方球員大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊的嘆息聲中，我知道——對方進球了。比分變成了1：0。

　　比賽所剩的時間已經(jīng)不多了，我們發(fā)奮拼搏，可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”，比賽以1比0告終。

　　雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學(xué)仍興奮的互相話別，同學(xué)們都帶著這一天的愉悅，收獲著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。

　　足球比賽征文 11

　　每次一說起足球，我總是滔滔不絕，如細水長流一般，瞬間流滿了各個角落。下面就開始我的“多嘴”之旅吧！

　　還記得我第一次接觸足球時，那種興奮的心情我無以表達！那是一個陽光明媚的日子，我們育才學(xué)校開展了足球比賽，我們班要將要推選出10位‘女漢紙’來參加，我就很榮幸的被選上了。在接下來一星期的艱苦訓(xùn)練中，我們踢得已經(jīng)很棒了！

　　我們帶著緊張的心情，迎接了第一場比賽，已記不清是幾班的，但比賽的場景讓我永生難忘。腳剛剛踏上比賽場所，就總覺得是站在了戰(zhàn)場上，總是要拼個“你死我活”哨聲一響我們就立刻沖上去先占先機，先得先進。可總是有那么幾個“敵軍的'先鋒”來跟我們搶。在一番爭先奪秒的比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)越的成績，最終勝利那種成就感，讓我忘不了。

　　第二場比賽，我們帶著四二班獨特的氣質(zhì)，站在那里，我們知道能“生存下去的絕不是弱者，我們是向著勝利前進的”我們更加努力終于我們又取得了勝利，接著的幾場比賽我們一路向前，沒有任何阻礙。

　　終于最后一場到了，我們屏息凝神，心里卻緊張的要死，我們可以奪冠軍，也可以得季軍，但我們既然是為了第一名而來，就一定要奪得第一名。我們奮力一搏，終于奪得了第一名，雖然累得氣喘吁吁，但只要我們能夠勝利，一切都是值得的！

　　足球，你帶給了我的不只是歡樂，還帶給了我啟發(fā)，你啟發(fā)我做任何事情，團結(jié)的力量是最大的！謝謝你足球！

　　足球比賽征文 12

　　在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球！

　　足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學(xué)們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項目。

　　雖能我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。

　　當我第一次真正認知足球，是在一個神清氣爽的.秋天的一堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔(dān)憂在心頭。當我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰(zhàn)。當我第一次射門的時候，足球剎那間從我的`腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)啊！

　　足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！

　　足球比賽征文 13

　　在3月23日的中午，我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三（4）班的同學(xué)拼個你死我活。

　　這一天，陽光明媚、萬里無云，我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分，隨著裁判員的'口哨聲，比賽拉開了序幕。

　　先由我班的隊員賴恩陽開球，他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳，啊，球出場啦！“加油”我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發(fā)界外球了，我們隊員竭力地鏟球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過后衛(wèi)單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門。可我們班具有“神圣守門員”的趙俊熙表現(xiàn)的極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場外，我們大家都松了一口氣。

　　接著，守門員發(fā)球門球。他先看準我們隊員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準隊員的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過無關(guān)斬六將，在對手防不勝防的時候，我們班在掙扎中進了一球。頓時，我們欣喜若狂，高興地跳起來，拉拉隊們也高興地手舞足蹈。

　　接下來對方進攻更猛了，我們在一番爭搶后，他們進了一球，我們打了一個平局。時間過得很快，上半場就結(jié)束了。緊接著下半場又開始了，我們又進行了一陣熱博。雖然拉拉隊又給我們加油助威，但是似乎沒有起作用，他們又進了一球。最終，以我們班失敗告了一段落……

　　失敗乃成功之母，我堅信：只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協(xié)力，我們一定能取得最后的成功！希望我們下次能夢想變成現(xiàn)實！

　　足球比賽征文 14

　　一天下午，剛放學(xué)，我和十幾個小伙伴就來到了操場上，準備踢足球。消息像長了翅膀似的，不脛而走，引來了許多小同學(xué)來觀看。我們分成“紅隊”和“藍隊”后，就邊熱身，邊選好自己在場上的位置，我是藍隊的前鋒。

　　隨著裁判的“嘟”一聲哨響，比賽開始了。首先由我們隊發(fā)球，中鋒吳英杰一個長傳，球到了陳鑫的腳下。陳鑫不愧是一名久經(jīng)沙場的老將，他拿到球后就從左路突破，一連過了三名防守的后衛(wèi)，并做出要傳給我的樣子，騙過門將后拔腳怒射，差點沒把球網(wǎng)射破！對方也不甘示弱，十分鐘后，他們也進了一個球。上半場，兩隊以1：1收場，關(guān)鍵就要看下半場了。下半場前十分鐘，各隊都沒有進球，之后，我們隊做了一個漂亮的傳接配合。鐘振帶球到前場大禁區(qū)內(nèi)，做出要射門的樣子，對方幾名隊員上去包夾鐘振，他馬上把球傳給在左邊的'陳鑫，陳鑫又做了一個假動作，之后，又把球傳給了我，我一記凌空抽射，洞穿了對手的大門。

　　球進了！之后，2：1的比分保持到了終場，我們贏了！這場球賽，我不僅的到了樂趣，還懂得了一個道理：只要團結(jié)一致，就能取得最后的勝利！

　　足球比賽征文 15

　　星期六這一天我和朋友在體育場旁玩，突然一個小朋友轉(zhuǎn)身看見許多人圍在足球場上，小伙伴們便跑了過去看，我也聞聲跑了過去。

　　我走向前看見足球場上有一半的人穿的紅衣服，還有一半人穿著藍衣服，我心想：紅衣服的一定是紅隊，藍衣服的一定是藍隊。每隊一共有十二個人，每人衣服上都寫著自己的`號數(shù)。以前只能在電視機上看到，現(xiàn)在可以在現(xiàn)場看比賽，我激動極了。

　　比賽非常激烈，只見紅隊九號踢了一個球，藍隊七號立馬跑了過去搶走了球，踢了一個飛球穿過紅隊九號的肩進了球，裁判宣布上半場賽停止，裁判看看記分表上的分數(shù)，立馬說：“4比3。藍隊領(lǐng)先”。藍隊拉拉隊立刻歡呼起來。

　　在休息時間，紅隊聚集在一起想辦法怎么攻破藍隊，‘有了，其中一個隊友說’，“我們隊長先把球傳給我，我在吸引藍隊注意力，最后把球傳給大個子，大個子就可以順勢把球剃刀球網(wǎng)里，”這樣我們就獲勝了。大家聽后，連聲說好。

　　下半場到了，紅隊按照了隊友提出方案進行，確實不出乎所料，順利的贏得了比賽，兩個隊的拉拉隊和現(xiàn)場的觀眾。朋友都歡呼起來，這場比賽就這樣結(jié)束了。

　　這場比賽讓我觸目驚心，久久不能忘懷，讓我看到團結(jié)一致的力量，是多么神奇啊！

　　足球比賽征文 16

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲剛響過，周老師早早地就把我們班的同學(xué)帶到足球場上，讓我們?yōu)榘嗌系淖闱蛐冎群啊Ｎ覀儼嗟淖闱蛐⒕鸵谶@一節(jié)課與五班的足球小將進行冠亞軍爭奪賽。

　　裁判一聲令下，足球小將們就開始踢球了。“快，把球傳到我這里來！”我們班的`足球小將們配合得非常默契。我們在操場邊上大聲吶喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”一眨眼的功夫，我們班的一位足球精英不負眾望進了一個球，為我們贏得了一分。進球時，我們班的所有同學(xué)都歡呼雀躍。

　　五班的足球小將們的實力確實比一班、二班要強大，他們在球場上配合得很好，經(jīng)驗也比我們豐富。很快，五班的足球小將們齊心協(xié)力地進了一個球，將比分追平。我們都皺著眉頭，心里很著急，擔(dān)心會把這場比賽輸?shù)簟p方依舊僵持不下，我們班的同學(xué)也在大聲的吶喊著。

　　突然，我們班的一名足球小將摔倒了！比賽被迫中斷，同學(xué)們都跑去這位足球小將身旁，都很擔(dān)心他。只見他的傷口流了很多血，裁判急忙送他去醫(yī)務(wù)室休息，因為我們班的那名足球小將受傷了，所以我們的教練臨時改變了戰(zhàn)術(shù)，安排了另外一個替補隊員上場，同學(xué)們的吶喊助威的聲音就更大了。足球小將們聽到了我們的吶喊聲，所以表現(xiàn)得更好了，最后替補隊員踢進了致命一球，我們2：1戰(zhàn)勝了強大的對手，贏得了“校長杯”足球聯(lián)賽的年級冠軍！老師們激動地跳了起來，我們相互擊掌，緊緊擁抱在一起。

　　足球比賽征文 17

　　在一個陽光明媚的日子里， 小河邊上傳來一陣陣歡笑聲。原來那里正進行快樂的足球賽呢。不信？ 那就去看看唄。果然， 放學(xué)以后， 大家都向這里飛跑， 排隊。咦？怎么這隊多2個人啊？那隊卻少1個人啊？不過沒關(guān)系，我們才不管人數(shù)多少呢？忽然大家看見場上有幾個“小豆豆” 也跟到球場里跑來跑去，叫來叫去。我們也只好讓他們?nèi)ギ斍蜷T，代替我們的書包。我們的球場不管你怎么踢都不會出界，因為它根本就沒有界線。我們的比賽不用看時間，大家都是裁判，一個個玩得大汗直冒。

　　你可知道最精彩的'球藝是什么？那就來看看吧。小強把球傳給小丁，不料，球傳偏了，傳在小冬腳上，小冬來了一個滑球，把球傳給了小胖。小胖心想：他把球傳給我，真是天賜良機。機不可失，時不再來，我一定要好好把握啊！小胖飛快地向球門跑去，我們的隊員見狀也緊跟著跑去阻攔，沒想到，平時笨頭笨腦的小胖，現(xiàn)在可聰明了，先來了個假動作，又往前跑去，小胖心想：咦？怎么別隊不來攔我，自己的人卻來攔我呢？不管了，只要進球就行了。小胖來了個360度大旋轉(zhuǎn)把球旋到空中，隨后使勁一踢，把球射進了球門。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊友不為我喝彩，而對方卻沖著我直喊：“好球！”忽然他聽到：“你踢‘烏龍球’ 了。”小胖一下子臉紅了。看到他的傻樣，我們?nèi)夹Φ谜静黄饋砹耍瑹o奈比賽只好暫停。現(xiàn)在場上比分多少？問你，問我，問他，誰也不知道。我剛想來個凌空飛射，對方的“球門” 卻不見了。原來兩個“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄，球又讓小花狗弄跑。我們已經(jīng)累了，現(xiàn)在休息正好，正好啊。有人悠閑地躺在草地上，有人跳進小河里爽快的洗澡。

　　我們的球賽好快樂啊，在足球史上真是難找！

　　足球比賽征文 18

　　我的六年級校園生活，玩的時候比以前大為減少，但還是挺多的（以前還更多呢）。這不，體育考試結(jié)束了，剩下沒有被主課老師占掉的體育課就成了我們學(xué)生的天下。在此期間，我班進行了一場足球賽。體育課沒上完前，我們還舉行了一次足球賽，結(jié)果我們隊1：3被對方擊敗。這次，我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開，球滴溜溜直入對方球門。經(jīng)過好幾個回合的戰(zhàn)斗，我方4：0領(lǐng)先。我方的巨大優(yōu)勢，可把對方急壞了。于是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險象環(huán)生。對方球員把球踢到了我方禁區(qū)。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張圣言、陳翀等人一起沖了過來，想要奪球。

　　我看準了他們幾個人中間的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方后衛(wèi)和門將看到球飛那么遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著，對方的進攻更猛了，連后衛(wèi)都成為了“自由人”沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有“神圣守門員”之稱的田銘慈表現(xiàn)極其神勇，一次次化險為夷。終于，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上，但隊友錢龔將球鏟斷并迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區(qū)空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產(chǎn)生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網(wǎng)。我們興奮得跳起：“好！”在比賽結(jié)束前的.幾分鐘，敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球，球直入他自己隊的網(wǎng)窩，6：0我們隊勝利了！至今，回想起這場球賽，仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。

　　足球比賽征文 19

　　今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。

　　“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發(fā)制人，向敵人沖了過去，他獨戰(zhàn)群雄，連續(xù)沖破了敵人所以防線，突然，對手的前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。

　　現(xiàn)在由對手發(fā)球，因為分數(shù)原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負眾望，又一次以高超的技術(shù)沖破了對手所以防線，一路過關(guān)斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。

　　下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經(jīng)體力不支，對手突然爆發(fā)起來，一下沖破我們的'雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球。“耶！”勝利的喊聲回蕩在操場。現(xiàn)在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。

　　果然，功夫不負有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。

　　足球比賽征文 20

　　星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強和楊同、李小秀、等一起去踢足球。

　　一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個人的圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個弧線落進了對方球門死角。“球進了”我們的隊員歡呼著。現(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。

　　但是，他們不甘落后，不斷的組織危險進攻，經(jīng)過他們各個奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔(dān)心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊員不氣餒，迅速展開積極有效的.多次進攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當比賽結(jié)束時，我們兩隊以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心啊！

　　足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊員，握手告別！

　　這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽啊！

　　足球比賽征文 21

　　經(jīng)過數(shù)周的努力與拼搏，這一次的足球預(yù)選賽終于拉下了帷幕。 在綠色的賽場上，比賽的隊員們生龍活虎，高個子沖鋒、中等的控 球、 身體結(jié)實的則頑強地防守著……每個人都在用自己的行動展現(xiàn)自 己的風(fēng)采。傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水，一氣呵成。 這一次的預(yù)選賽中，隊員們表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神。在賽 場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，運用熟練的腳法，越過了一 重又一重的.阻礙，雖然還有些不足之處，但他們飽滿的精神令人忍不 住為他們高聲吶喊，使勁為他們加油。

　　在球場上，友誼第一，比賽第二，這一點在場的雙方球員表現(xiàn)的淋 漓盡致。他們雖然勇猛，但卻不會傷人；雖然激烈，但卻不會觸犯比 賽規(guī)則，他們給我們看到的是一種積極向上的風(fēng)采與自信的力量。 整場球賽下來，我感受到一種雙方球員的足球精神，中國精神！那 是一種積極的、 勇往直前、 堅持不懈的精神， 那是拼搏的信心與自豪。 我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種態(tài)度來面對未來的學(xué)生之路，用他 們的這種精神來面對自己的人生之路！

　　足球比賽征文 22

　　我好像天生與足球有緣。聽爸爸說，在我一二歲的時候，一看到電視里的足球比賽，就手舞足蹈，特別興奮。爸爸每次播放足球比賽，我就陪著他一起看比賽。自從家里多了我這個小球迷，一遇到比賽，媽媽就會主動把電視讓給我和爸爸。

　　我喜歡看足球，也希望自己能成為一名足球隊員。兩年前，我校修建了新操場，中間是非常漂亮的足球場。我一想到今后有地點踢足球了，就特別開心。四年級第二學(xué)期，學(xué)校的足球場建好了。學(xué)校準備成立一個足球隊，我第一個報了名。我們的教練是江仁意老師。江老師足球踢得特別棒，我很敬佩他。江老師在第一次集訓(xùn)時，告訴我們，一個月后要對我們進行考核選拔，能吃苦的，技術(shù)進步快的才有機會留在隊里。為了能最后入選學(xué)校足球隊，我不僅在集訓(xùn)中刻苦訓(xùn)練，回到家里，在完成作業(yè)后，還常常纏著爸爸帶我到打谷場上訓(xùn)練傳球、過人、射門等技術(shù)動作。由于我對足球的熱愛和堅持不懈地刻苦訓(xùn)練，我的技術(shù)進步特別快。江老師為此經(jīng)常表揚我，還要求其他隊員向我學(xué)習(xí)，我感到特別自豪。

　　在第一次淘汰考核中，我以總分第一名入選學(xué)校足球隊。為此，爸爸鼓勵我，不僅要在學(xué)校踢好球，還要多向高水平的足球隊學(xué)習(xí)，爭取將來能參加市隊、省隊、國家隊，努力為國家足球發(fā)展做點貢獻。

　　我在足球場上雖然流了很多汗水，但我也收獲了很多快樂。記得一次我們班和六（2）班比賽。上半場我班隊員多次壓到對方前場，組織了多次進攻，結(jié)果球都被對方的守門員撲出。由于我方隊員重視進攻，忽視了防守。對方一個長傳，將球送到中場后，他們的隊員迅速壓過來，我們有幾個隊員回防不急，被對方首先破門。江老師在中場休息時對我們進行了指導(dǎo)，并鼓勵我們：“輸一個球不算什么，你們要齊心協(xié)力，就會贏得最后比賽。”在后面的比賽中，我們不僅重視進攻，也注意盯人和及時回防。下半場開始不久，我接隊友的一個妙傳，輕輕將球?qū)⑶蛲迫雽Ψ酱箝T，對方守門員轉(zhuǎn)身不及，撲了個空。我當時真是太激動啦，隊友們也一起歡呼雀躍，互相擊掌鼓勵。在隊員們的`共同努力下，接下去的比賽打得非常順，最后我班足球隊以3：1戰(zhàn)勝了六（2）班。那次比賽，全班同學(xué)為我們鼓勁加油，激發(fā)了我們的斗志，最后贏得比賽，真是太開心了！

　　我喜歡足球，更享受足球帶給我的快樂。

　　足球比賽征文 23

　　女生對足球的印象就是——足球是圓的。

　　每每在上學(xué)的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。飛得高時，讓我覺得地球吸引力何在？

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，那些五、六年級的學(xué)姐喜歡那些充滿活力、球技高超的男生。只要一個人用飛踢讓球進了球門，幾個人就會咧開嘴巴笑，對他豎起大拇指。他也會咧開嘴巴笑。喲！牙好白。（因為經(jīng)常被太陽照射，皮膚的黑與白牙形成了鮮明的對比）

　　一次，爺爺在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來：“我要看《命運交響曲》（電視劇名）。這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？”爺爺不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爺爺?shù)囊路蠼校骸敖o我！不給是小狗，給我！”但他哪里聽得進，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動的那個球，還把我當做沙發(fā)敲，不住地叫好。我氣得只好一手按下電視開關(guān)：“壞蛋！足球是個妖精。”

　　然后跑上樓去，在紙上拼命寫著：“我討厭足球！”似要把紙弄破。后面的.一連串感嘆號，好像在告訴足球：你會被我討厭死的。接著我將紙揉成一團，扔得遠遠的，誰叫你是圓的。

　　后來呀！我喜歡上了學(xué)校的現(xiàn)場足球賽，也就不太看電視劇了。老實說，我連足球也沒有摸過，是光滑的，是粗糙的，都不清楚。就在前天，我們進行了足球知識競賽，讓我抓狂的是——這寫的什么呀！我怎么都不知道。頭腦一冷一熱的，幾近要爆開了。最后老師立了一大功，將答案告訴我們了。我想，這事兒也不能怪我，我真得一點也不懂哩！

　　可我不敢說，那時一點也不喜歡足球，只是帶著滿滿的好奇心，甚至還想踢踢看的那種心情。誰知道足球還有那么多的知識和道理呀！什么足球是宋朝發(fā)明的，叫蹴鞠啊，什么世界杯啊。讓我一下子升天，一下子入地，我真想變成故事里的薩哈拉，不用寫任何東西，答案就在眼前。

　　這下好了，一看是足球小知識，干脆裝死。有什么辦法，只好希望能從淺入深，青出于藍而青于藍，我想這青是我，這藍是足球。因為，我不再那么討厭足球了。

　　足球比賽征文 24

　　今天，陽光明媚，迎接我們足球隊的第一次挑戰(zhàn)。

　　我來到了廣外外校坐在一個草地上躺著，突然一陣風(fēng)吹起，吹散一地落花，泥土偎著芳香，做起了夢。夢里，一個黎明，彌漫著新生的氣息；一場秋雨，預(yù)示著溫暖的信息。我醉了……一聲哨子響，令我在夢了蘇醒了。

　　我看見了其他的學(xué)校在比賽，比得挺激烈的。陳老師告訴我們過一會就是我們和別的學(xué)校比賽了，做好熱身運動，我和幾個隊友去做運動，不一會兒，其他學(xué)校的比賽結(jié)束了。我非常的緊張，老師叫我們放松一點，我看到了我們的對手原來那么高，我又緊張了，我和隊友說：“這么高，我們一定輸啊！”她笑了笑說：“一定是啊！”比賽開始了，我把球踢給小蕓，她一用力的踢出去，我就跑上去，糟了，球被人搶了，我馬上把它搶回來，不知是不是我的運氣好，球給我搶回來了，我瞄準球門發(fā)射，結(jié)果踢出了界，他們把球繞過了我，我沒有放棄，結(jié)果又被我搶回來了，我看見前面有幾個對手，于是就下決心繞過她們，結(jié)果我繞了第一個就繞不了第二個，在繞第二個時，就被對手搶了，我白白的看著球“飛”走了，在她們把球帶到中場時，我們隊的一個成員搶到了球，她叫我的名字，我抬頭望一望，原來是她，她準備把球踢過來，“嘣”的一聲，球來了，下面的人馬上跑上來，可是我的腳抬得太高了，根本就停不了球，我捏捏自己的大腿，在自言自語，球有被隊友搶了回來，她不球題給我，我把球停好，全身的力集中在腳上，瞄準球門，發(fā)射，場上一片的.歡呼聲，我進了球，我高興得跳起來，哨子聲響了上半場結(jié)束了。我的隊友高興的為我喝彩，老師表揚了我。兩分鐘過去了，下半場開始了，她們開球，她們自己帶球，繞過我們，可是我們的技術(shù)不是很差，她想繞過我們，下輩子吧！球不是就給我搶回來了嗎，我?guī)蚺芟蚯蜷T，輕輕一踢，進了，你知道為什么輕輕一踢就進了嗎，因為手門員跑出來了！我又進了！

　　告訴你吧！還有進2球，第一球是我的隊友繞過她們而進的；第二球是我們開邊界球，瞄準球門發(fā)射，她們的手門員接住了球，不知怎么樣，進了，哨子聲響了，下半場結(jié)束了，我們勝利了！

　　今天，我非常高興，這是我拿的第一次勝利，于是我在足球場上慢慢長大，煉就了我的勇氣和毅力。

　　足球比賽征文 25

　　一聲清脆的哨響，我們與三班的足球比賽開始了！

　　哇！操場上真是人山人海，觀眾們的歡呼聲震耳欲聾，我們的心情無比激動！

　　我們班的隊長傳球給前鋒，前鋒加速射門，球進了！那一刻，我的心臟都跳到氣管了，自己感覺難以呼吸，生怕球進不了。但是，當看到球和球網(wǎng)接觸的那一瞬間，我心里的石頭終于落了地，呼吸才又聽了使喚！我和班上的拉拉隊員趕忙互相擊掌，表示慶祝。

　　正當我們沉浸在進球的喜悅中時，三班居然進球了！一下子，我的心情又跌倒了谷底，再加上三班的歡呼聲，我的心情更加沉重。連繼續(xù)看球的心情都快沒有了。

　　這樣來來回回好幾次，我的心情就像過山車一樣，高興時沖上云霄，失落時跌進谷底，這樣的體驗只有在現(xiàn)場的人們才能夠真正體會！

　　家長們也激動無比，有的在吶喊，有的在舉牌，有得還在跳躍！……

　　場上的足球隊員們更是奮勇拼搏，急速地奔跑、默契地傳球、大力地射門……

　　到了中場，場上突然出了“大事”，因為我們班的比分的`暫時落后，兩個班的啦啦隊員們居然吵了起來，這可大事不好，幸好教練及時趕到，并語重心長地對我們說：“足球體現(xiàn)的是一種體育精神，要有團隊意識。勝敗乃兵家常事，不要因為一場比賽傷了兩個班級的和氣，大家要學(xué)會尊重對手，遵守規(guī)則，這才是比賽的意義！”

　　最后我們班輸了，但是我們并沒有因此而沮喪，因為我們體驗到了比賽帶給我們的刺激，也體會到了足球比賽的意義！這比什么都棒！

　　足球比賽征文 26

　　我在幼兒園中班開始踢足球，到現(xiàn)在已有六年了，足球帶給我許許多多快樂，有二次經(jīng)歷讓我難忘。

　　在幼兒園踢足球教練是陳教練，他教給我們基本功，經(jīng)常以游戲方式來訓(xùn)練，比如兩個人不讓足球落到地上。訓(xùn)練完畢經(jīng)常打比賽，踢得好入比賽隊，差地入訓(xùn)練隊。到了大班，終于出去參加大賽了，是2006年度大連市幼兒足球比賽，6月1日賽的，賽場在市體育場西草坪。我一上場心里就害怕，踢一段時間就放松了，跟幼兒園比賽訓(xùn)練沒有什么不一樣，我們一窩蜂似的`踢來踢去，完全忘記了還有一位裁判的存在，他的哨聲沒有人聽，無奈裁判只好自己過來從我們腳下把球搶走，比賽才算停，整個賽場是笑聲一片。我們隊成績是第六名。球星張恩華叔叔也來看我們踢球，我們還跟他合影了。

　　離開了幼兒園的足球生活就來到學(xué)校的足球生活。

　　在體育課上，老師教給我們基本功和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，經(jīng)常打年級的比賽和班級單雙號比賽。在二年級的時候，年級比賽最后一場對二年三班，體育老師告訴我們兩個班積分相同，這場比賽誰贏誰是年度年級第一。規(guī)定時間決不出勝負，就點球決勝負。我們商量一下，點球決勝沒有把握，必須提前拿下。我們9個人一條心，發(fā)起一輪又一輪地攻擊，快到終場了，比分還是2：2，同伴們對我特別信任，都把球傳給我，在大門前，我一腳抽射，三班守門員來不及反應(yīng)，球進了3：2，等三班球發(fā)出后，終場哨響了。我打進關(guān)鍵場次的致勝球，太讓我陶醉了！

　　我發(fā)現(xiàn)足球是一個良師益友的運動，讓我學(xué)了知識，認識很多同學(xué)，懂得了什么叫友情、團結(jié)、拼搏。

　　足球比賽征文 27

　　一個小小的足球，可以讓校園充滿激情，充滿活力。

　　我們東小就是這樣一個與足球一起快樂成長的學(xué)校，在東小，你只要拿出一個足球，東小的學(xué)生就會滔滔不絕地講出一大堆足球知識，并拿過你手中的足球，為你跳一段好看的足球操！

　　我們學(xué)校的大型足球操表演大約有1000人，這么多學(xué)生手中拿一個并不起眼的小足球，人雖多但卻能配合默契整齊劃一地跳著，這個大型的球操不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的文體生活，更讓大家懂得了怎樣的進行團體合作。

　　放學(xué)了，大部分的學(xué)生都離開了校園，我們學(xué)校足球隊的小隊員們卻開始了辛苦地訓(xùn)練，他們的汗水流在足球上，這些小隊員在校園里不斷展現(xiàn)著獨特迷人的'風(fēng)采，他們不怕苦，不怕累，笑容掛在每個人的臉上，笑聲傳遍了校園的每個角落，這是一道我們學(xué)校特有的陽光燦爛的風(fēng)景。

　　在各種足球比賽上，我們學(xué)校的小隊員們一個個英姿勃勃，看啊，他們頭頂球，腿鏟球，肩攔球，12個小身影飛奔在比賽場上，他們緊密配合，不僅發(fā)揮著個人精湛的球技，也把團隊協(xié)作精神體現(xiàn)的淋漓盡致，通過他們平常的艱苦訓(xùn)練和場上的拼搏精神，為我校迎得了不少閃光的獎杯。

　　足球是一項充滿無限魅力的運動，它不僅能促進個人的發(fā)展和成長，讓個人具有堅強地信心和拼搏精神，更主要的是，足球是一項團體運動，它能培養(yǎng)團隊協(xié)作和公平競爭精神。

　　足球滾動快樂，創(chuàng)建陽光校園，足球伴我成長，拼搏協(xié)作進取。

　　足球比賽征文 28

　　我們的學(xué)校是一個快樂的校園，這里不僅有和藹的老師和活潑的同學(xué)，同時還有一個快樂的使者—足球。

　　足球是一項高強度的對抗運動，它不僅是力量的象征，智慧的綜合；更是一種力量的對抗，智慧的較量。當我們馳騁在綠茵的操場上，足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時，我們的心變得像藍天一樣遼闊，像海洋一樣寬廣。

　　足球帶給了我們力量，耐力的比拼，爆發(fā)力的`抗衡，韌性的磨練。這一切，都深深地烙在我們的心中，讓我們在以后的人生風(fēng)雨中走得更加自信，從容。

　　足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量，如何在瞬間把握時機，一戰(zhàn)定乾坤。

　　足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃，看到了青春的朝氣。在緊張的學(xué)習(xí)之余，讓足球在腳下快樂的飛舞，這不僅讓我們緊張的身心得到放松，更加讓我們的身心得以陶治，從而鑄造了我們堅強勇敢，敢于拼搏的精神。

　　快樂足球，帶來的是陽光校園。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉(zhuǎn)、飛舞……

　　足球比賽征文 29

　　那一場球賽，是被打翻了的五味瓶，什么味都有，但混在一起了，怎么也說不清滋味。真是個中滋味只有自己知道。

　　比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，葛澤翔每次把球接過來就一個“凌空飛射”，我們多么希望球自己奔進對方的球門啊！可想象總是遙不可及的'。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。那一球是點球，因為我們班的球員手抓球了（禁區(qū)手球），所以他們在球門前一踢，球射得太猛了，李麟瑞沒有接住，我似乎聽到他輕輕嘆了口氣。

　　緊接著，我們班也進了一球。我真想把所有的力氣都用在加油上，可我們班的加油聲一起一伏的，沒有太大的氣勢。我和方塊（方瓏燁）本想喊的，但臉一紅，喉嚨一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油，方塊更是激動，手抓得我疼死了，可當時我都沒有發(fā)覺。

　　就在比賽即將結(jié)束的時候，我們以為打成平手沒有什么懸念了。只見葛澤翔接到球了，這次他沒有飛射，而是將球停在自己的胸前，見二班的一位球員撲上來，他一點也不慌，用腳外側(cè)將球輕輕往旁邊一撥，就勢晃過對方球員，又往前帶了幾步，往球門瞄了一眼，一腳大力射門，球進了。我們頓時沸騰了：“勝利了”。

　　在勝利的跑道上，一縷金色的陽光照射下來，抹在我們的隊員身上，我仿佛看到他們手中高舉著“勝利”兩字，不住地高喊：“足球！足球！”這時他們漸漸地融在了金色的陽光里。

　　足球比賽征文 30

　　我們在做自己喜歡做的事情時，總是滿心歡喜，滿腔熱血，滿懷激情。足球場——就是我們揮灑熱血的地方，足球——就是我們歡樂的起點。

　　在運動場上，一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會心的笑容；在球門前，一滴滴汗水四處揮灑；在傳球時，一雙雙腿腳都有了無限的活力。他們像鳥兒在自由翱翔；他們像魚兒在不停搖擺；他們像花兒在芳香四溢，那芳香，是運動的美好。

　　也許，唯有在踢足球時，才能讓自己不受拘束，班級讓大家有了太多負擔(dān)，足球就像是一縷青煙，讓內(nèi)心的重量隨之而去。

　　他們一起踢足球。足球他有腳呀，有時一個不留神，就得看著足球的背影漸行漸遠，就得眼睜睜地看著它落入別人的腳中，就在這時，一股神奇的魔力推動著足球往我這移，是什么？是的，神奇的魔力是一雙腳，是一雙好朋友的腳。接過朋友遞過來的球，向前看，是朋友的笑容與他對眼。一剎那間，朋友與他相望而笑。我腳上的`球還在滾動，草坪上的草還在搖曳，他卻發(fā)現(xiàn)，原來，足球這個小組給予他的不僅是健康的身體和熱情四射的自己，更多的是伙伴之間的友誼。

　　他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處，第一個人總能準確無誤地將球送到第二個人的腳邊，第二個人總能知道第三個接球的人會站在什么地方，第三個人總能清楚地懂得第四個人的腳放置何處……這就是默契，這就是團結(jié)，長期的足球訓(xùn)練培養(yǎng)出來的默契。這是足球興趣小組賦予他們的，是教導(dǎo)老師賦予他們的。

　　足球興趣小組，洋溢著的是快樂，充溢著的是友誼，滿載著的是團結(jié)。這就是足球，這就是我們專屬的美好時光。

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