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環(huán)境日主題活動(dòng)方案（精選21篇）

環(huán)境日主題活動(dòng)方案（精選21篇）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)境日主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 1

　　今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日的主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，xx縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的`紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　（一）縣領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺(tái)發(fā)表電視講話(huà)

　　時(shí)間：6月5日

　　責(zé)任單位：局辦公室

　　（二）社會(huì)宣傳

　　時(shí)間：6月5日

　　責(zé)任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股

　　參加人員：縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺(tái)記者

　　標(biāo)語(yǔ)：踐行綠色生活、共建生態(tài)xx（桌前標(biāo)語(yǔ)）。

　　（三）“環(huán)保杯”書(shū)畫(huà)展

　　時(shí)間：6月5日至6月15日

　　展覽地點(diǎn)：xx書(shū)畫(huà)院

　　責(zé)任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)

　　三、活動(dòng)要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。

　　（二）相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。

　　（三）各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù)，弘揚(yáng)綠色生活，倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進(jìn)節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月3日一6月5日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

　　(一)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本，宣傳良好的`環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。

　　(二)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動(dòng)收到實(shí)效，成立“六·五”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、幾點(diǎn)要求

　　要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展。

　　1、宣傳教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車(chē)橫幅2個(gè)：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車(chē)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動(dòng)橫幅2個(gè)：北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。

　　3、要做好宣傳工作，電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 3

　　根據(jù)塔地環(huán)字【20xx】74號(hào)《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展20xx年“六·五”世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場(chǎng)活動(dòng)安排，為切實(shí)做好我局“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹十八大關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和自治區(qū)黨委八屆四次全委擴(kuò)大會(huì)議、地委擴(kuò)大會(huì)議、地區(qū)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“生態(tài)立區(qū)，環(huán)保優(yōu)先”和“兩個(gè)可持續(xù)”的發(fā)展理念，引導(dǎo)公眾樹(shù)立生態(tài)文明、生態(tài)自覺(jué)意識(shí)，激發(fā)全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)的積極性為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“低碳生活”、“綠色消費(fèi)”和“適度消費(fèi)”等生態(tài)文明理念。

　　二、宣傳內(nèi)容

　　堅(jiān)持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會(huì)三周年宣傳活動(dòng)相結(jié)合，大力宣傳近年來(lái)我市在生態(tài)文明建設(shè)及污染減排等環(huán)境保護(hù)工作方面取得的`成就;與電磁輻射環(huán)境宣傳活動(dòng)相結(jié)合，大力宣傳和普及電磁輻射環(huán)境知識(shí);與環(huán)保系統(tǒng)正在開(kāi)展的向“阿爾金山衛(wèi)士”張同志學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，大力宣傳先進(jìn)人物和典型事跡，弘揚(yáng)正能量。

　　三、宣傳活動(dòng)安排

　　(一)建立環(huán)保彩鈴：(手機(jī)、座機(jī))

　　與移動(dòng)公司和電信局聯(lián)系將全局手機(jī)、固定電話(huà)、設(shè)為環(huán)保宣傳彩鈴。時(shí)間5月20日以前。

　　責(zé)任人

　　(二)建立宣傳手機(jī)短信息：

　　與移動(dòng)公司聯(lián)系在6月5號(hào)上午給全市科級(jí)干部，企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)一條環(huán)保宣傳短信。時(shí)間為5月20日以前。

　　責(zé)任人：韓

　　(三)電視播放宣傳標(biāo)語(yǔ)和法規(guī)：

　　與市電視臺(tái)聯(lián)系在電視臺(tái)滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區(qū)環(huán)境保護(hù)條例》。時(shí)間：6月1號(hào)-6月5號(hào)(5天)。5月20日以前落實(shí)。

　　責(zé)任人：

　　(四)制作宣傳品：

　　《環(huán)保手冊(cè)》2000本，《環(huán)保知識(shí)宣傳手冊(cè)》2000本，環(huán)保知識(shí)宣傳單(藍(lán)、綠、紅)三種各5000份共1.5萬(wàn)份，時(shí)間：5月25日前落實(shí)到位。

　　責(zé)任人：

　　(五)出動(dòng)宣傳車(chē)：

　　在市區(qū)繁華地段進(jìn)行廣播宣傳。宣傳車(chē)前面掛牌、四周掛布標(biāo)、車(chē)廂插彩旗。時(shí)間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開(kāi)始準(zhǔn)備。

　　責(zé)任人：

　　(六)環(huán)保成員單位板報(bào)展：

　　協(xié)調(diào)各環(huán)保成員單位制作板報(bào)于x月x日-5日上午在新區(qū)市政府門(mén)口參展。5月25日以前落實(shí)。

　　責(zé)任人：

　　(七)企業(yè)參加宣傳活動(dòng)：

　　聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)參加環(huán)保晚會(huì)，每家企業(yè)報(bào)1-2個(gè)節(jié)目;在主要街道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)3幅，制作宣傳版面1塊。時(shí)間：x月x日-5日。

　　責(zé)任人：

　　(八)協(xié)調(diào)街道社區(qū)設(shè)臺(tái)宣傳：

　　協(xié)調(diào)街道社區(qū)于6月5日上午，在轄區(qū)內(nèi)組織人員進(jìn)行宣傳，環(huán)保局提供宣傳品。

　　時(shí)間：6月5日上午，在5月20日以前聯(lián)系落實(shí)。

　　責(zé)任人：

　　(九)協(xié)商市科協(xié)展出環(huán)保節(jié)能畫(huà)：

　　與市科協(xié)聯(lián)系在6月5日上午，將環(huán)保節(jié)能宣傳畫(huà)在主宣傳場(chǎng)地展出。

　　時(shí)間：5月28日以前聯(lián)系。

　　責(zé)任人：

　　(十)環(huán)保局全體干部職工設(shè)臺(tái)宣傳：

　　6月5日上午在原商場(chǎng)前面，設(shè)立宣傳臺(tái)(桌子10張、凳子20條)。全局干部職工著工裝進(jìn)行宣傳、發(fā)宣傳單，設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)。6月1日開(kāi)始準(zhǔn)備。

　　責(zé)任人：

　　(十一)慶“6.5”文藝晚會(huì)：

　　由環(huán)保局、市文工團(tuán)、企業(yè)表演文藝節(jié)目，文工團(tuán)主持環(huán)保局贊助，舉辦一臺(tái)“環(huán)保杯”文藝晚會(huì)，聯(lián)系好場(chǎng)地、音響等設(shè)備，再與文工團(tuán)聯(lián)系籌辦事宜。

　　時(shí)間：5月20日以前落實(shí)。5月30日彩排，6月1日準(zhǔn)備，6月5日晚演出。

　　責(zé)任人：

　　(十二)信息報(bào)道：

　　在慶“6.5”世界環(huán)境日系列活動(dòng)中，從一開(kāi)始請(qǐng)廣播電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。進(jìn)行拍照建立影像檔案，按照地區(qū)環(huán)保局要求上報(bào)文字信息，宣傳活動(dòng)工作總結(jié)等。

　　責(zé)任人：

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)做好我局“6.5”世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)，經(jīng)研究成立烏蘇市環(huán)境保護(hù)局“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)“65”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

　　二、活動(dòng)主題

　　世界主題：xx。

　　中國(guó)主題：xx。

　　學(xué)校主題：xx。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　6月x日——6月x日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。

　　2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的.倡議。

　　3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

　　5、全體專(zhuān)任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

　　五、活動(dòng)要求

　　1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實(shí)際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

　　2、6月x日周x班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。

　　3、請(qǐng)各位專(zhuān)任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)上級(jí)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實(shí)施“38443”工作舉措，全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的`發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù)，弘揚(yáng)綠色生活，倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進(jìn)節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月3日一6月5日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

　　（一）開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。

　　（二）開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動(dòng)收到實(shí)效，成立“六·五”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、幾點(diǎn)要求

　　要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展。

　　1、宣傳教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車(chē)橫幅2個(gè)：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車(chē)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園；制作“6.5”主題宣傳活動(dòng)橫幅2個(gè)：北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。

　　3、要做好宣傳工作，電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 6

　　6月5日是世界環(huán)境日，設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同愛(ài)護(hù)我們的家園xx地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng)，特?cái)M定此方案。

　　一、總目標(biāo)

　　（一）培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

　　（二）初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

　　（一）收集資料

　　讓同學(xué)們自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

　　（二）實(shí)踐活動(dòng)

　　實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：

　　1、環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。

　　2、“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

　　3、開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

　　第一階段

　　1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見(jiàn)，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

　　2、開(kāi)好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

　　第二階段

　　1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的'活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從同學(xué)們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。

　　2、開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹(shù)木、花草有多少種；“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn)；“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

　　4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

　　第三階段

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。

　　2、形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境，愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)幼兒“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”的美好心靈，實(shí)行“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、對(duì)環(huán)保知識(shí)收集整理后通過(guò)各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面，各種垃圾展示等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳。

　　2、并利用家教宣傳欄做好家長(zhǎng)工作，教師也要從自身做起。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)實(shí)施

　　1、教師提問(wèn)幼兒?jiǎn)栴}：

　　(1)你見(jiàn)過(guò)哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來(lái)的?

　　(2)我們每天都會(huì)制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

　　(4)垃圾對(duì)人們有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我們的周?chē)鷷?huì)怎么樣

　　2、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點(diǎn)：本班教室、廣場(chǎng)、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類(lèi)垃圾的處理和再利用的方法。

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(dòng)(小便路上，去活動(dòng)場(chǎng)地的路上)的時(shí)候，老師自己主動(dòng)彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會(huì)這么做，會(huì)有幾個(gè)小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會(huì)相互學(xué)習(xí)，彎腰行動(dòng)就會(huì)很好的開(kāi)展。

　　教師小結(jié)：我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的人一起參與愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

　　4、通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論，我們班設(shè)衛(wèi)生督察員：

　　請(qǐng)幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境的'小朋友為衛(wèi)生督查員，對(duì)本班幼兒、教師進(jìn)行監(jiān)督。(每天進(jìn)行調(diào)換衛(wèi)生督察員)

　　請(qǐng)幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處，以及衛(wèi)生干凈的好處。

　　5、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)口號(hào)：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。

　　6、老師對(duì)幼兒提出要求：

　　(1)熟記口號(hào)“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”

　　(2)自己能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾

　　(3)告訴好伙伴及家長(zhǎng)不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境;并能起到監(jiān)督作用。

　　教師小結(jié)：“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，需要老師和孩子把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于日常生活活動(dòng)中，在這次活動(dòng)中讓幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　二、階段評(píng)比：

　　在主題活動(dòng)墻上專(zhuān)門(mén)設(shè)立“彎腰行動(dòng)”的活動(dòng)版面，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，并把孩子在活動(dòng)中的形象以照片的形式展示與活動(dòng)版面中。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)主題：

　　綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、了解世界環(huán)境日的.由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：

　　(1)綠色出行：能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē)，每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

　　(2)拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

　　(3)綠色生活：拒絕過(guò)度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

　　(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。

　　(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

　　(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月3日——6月7日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、寫(xiě)一份“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)

　　六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫(xiě)一篇“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)，每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。

　　2、“廢寶回收”主題講座

　　6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。

　　3、開(kāi)展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。

　　六年級(jí)召開(kāi)“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí)，請(qǐng)班主任拍好照片。

　　4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。

　　六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。

　　5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

　　六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

　　六、活動(dòng)要求

　　各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)來(lái)源

　　每年的4月22日，是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的'整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

　　3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

　　2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

　　3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí))：環(huán)保教育圖片展;

　　4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。

　　6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

　　7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目的：

　　馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開(kāi)展“歡樂(lè)過(guò)兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　環(huán)保時(shí)裝秀

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日上午八點(diǎn)半。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)。

　　五、參加活動(dòng)范圍：

　　全園幼兒及教職員工

　　六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交，26日檢閱)：

　　(一)以班級(jí)為單位組織方陣寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的`口號(hào)、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)

　　(二)小中班每個(gè)班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝；大班每個(gè)班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝，多則不限

　　(三)確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。

　　(四)后勤部全力配合本次活動(dòng)，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

　　為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放，活動(dòng)當(dāng)天穿)

　　希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強(qiáng)環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 11

　　一、時(shí)間：

　　6月5日19：00

　　二、地點(diǎn)：

　　學(xué)術(shù)會(huì)堂

　　三、活動(dòng)要求

　　1、以學(xué)院為單位參賽（每隊(duì)不少于5人），也可自由組隊(duì)報(bào)名。

　　2、參賽作品以環(huán)保材料或廢棄塑料袋、廢舊報(bào)紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊(duì)參賽作品至少設(shè)計(jì)1套少數(shù)民族特色的服裝。

　　3、各學(xué)院/團(tuán)隊(duì)于6月3日將作品名稱(chēng)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人報(bào)送資環(huán)學(xué)院。

　　4、在模特展示服裝的`時(shí)候，由一名成員講解服裝的制作過(guò)程、使用材料和創(chuàng)意。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　通過(guò)模特走秀和創(chuàng)意講解，評(píng)出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)，每項(xiàng)獎(jiǎng)金300元。

　　五、聯(lián)系人：

　　x

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 12

　　環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，為積極響應(yīng)20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”，鼓勵(lì)大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”世界環(huán)境日系列主題活動(dòng)

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生

　　三、活動(dòng)日期

　　6月1日至6月5日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　沈陽(yáng)師范大學(xué)時(shí)代廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)人員

　　負(fù)責(zé)人員：校學(xué)生會(huì)青年志愿服務(wù)中心成員

　　參與人員：沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　六、活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備好各種活動(dòng)所需物品及展板，志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn)，給各學(xué)院下發(fā)通知。

　　(二)活動(dòng)內(nèi)容

　　1.“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”校園祝福活動(dòng)——公眾簽名及環(huán)保“袋”回家。

　　在校園內(nèi)邀請(qǐng)同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名，同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

　　2.“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽

　　(1)活動(dòng)目的：為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動(dòng)，為所有對(duì)手繪感興趣的.同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動(dòng)。

　　(2)依托單位：各學(xué)院志愿工作部

　　(3)活動(dòng)流程

　　a.前期宣傳：向各學(xué)院下發(fā)活動(dòng)通知，并依托時(shí)代廣場(chǎng)海報(bào)展板和微信平臺(tái)“師大微公益”進(jìn)行宣傳。

　　b.活動(dòng)要求：本次大賽面向全校學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)骷皭?ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪作品，每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的，至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主，也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無(wú)任何專(zhuān)業(yè)性限制。(詳見(jiàn)附錄一)

　　c.參賽報(bào)名方式:遞送作品，作品詳細(xì)要求請(qǐng)。

　　報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：請(qǐng)以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在13：00——16：30上交至校團(tuán)委志愿者之家。

　　d.評(píng)選辦法說(shuō)明：專(zhuān)家評(píng)審，最終產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)各1名及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

　　e.評(píng)選階段：

　　6月5日微信公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

　　f.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

　　二等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

　　三等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 13

　　一、活動(dòng)主旨

　　在"六·五"世界環(huán)境日到來(lái)之際，我院將舉辦騎自行車(chē)環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　二、主題：

　　保護(hù)環(huán)境　愛(ài)護(hù)校園　綠色健康出行

　　三、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，我們初步將其單車(chē)人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn)，全校范圍內(nèi)征召"騎車(chē)環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多，將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括，以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，以安全教育為重點(diǎn)。

　　2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車(chē)環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開(kāi)幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開(kāi)始)，同時(shí)舉行大型的.環(huán)保簽名活動(dòng)，用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘，回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。

　　五、具體工作人員安排：

　　總負(fù)責(zé)人：

　　安全組組長(zhǎng)：

　　路線組組長(zhǎng)：

　　安全組：主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照"騎車(chē)環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。

　　路線組：要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫猓饕?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn)，并控制好行進(jìn)速度。

　　六、活動(dòng)方案

　　(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展，同時(shí)，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)校活動(dòng)會(huì)。

　　負(fù)責(zé)人：

　　(二)活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車(chē)的租用或借用。

　　負(fù)責(zé)人：

　　(三)騎行活動(dòng)路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作，保障活動(dòng)正常開(kāi)展。

　　負(fù)責(zé)人：

　　(四)活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車(chē)擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車(chē)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。

　　負(fù)責(zé)人：

　　(五)騎行流程安排騎行組共計(jì)100人，分10組，每組10人，設(shè)組長(zhǎng)一名，出發(fā)順利為1-10，因路面較窄，行進(jìn)時(shí)，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組-步行組要求：領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度，保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。

　　負(fù)責(zé)人：

　　(六)開(kāi)幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn)：6月5日下午15時(shí)　安寧校區(qū)教學(xué)樓前

　　1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓

　　2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、學(xué)生倡議人發(fā)言

　　4、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓開(kāi)始簽名活動(dòng)

　　5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開(kāi)始

　　6、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓退場(chǎng)

　　七、開(kāi)始騎行活動(dòng)，回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動(dòng)

　　八、活動(dòng)結(jié)束

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 14

　　為紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日，在全校營(yíng)造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，特結(jié)合我校的實(shí)際情況以及農(nóng)村小學(xué)的環(huán)境特點(diǎn)，現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　圍繞我國(guó)世界環(huán)境日“低碳減排 綠色生活”這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“綠色生態(tài)江西工程”建設(shè)為主線，落實(shí)貫徹，省、市、縣環(huán)保會(huì)議精神，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng)，使全校廣大小學(xué)生參與、支持環(huán)境保護(hù)，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明理念，樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日—6月10日。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　負(fù)責(zé)部門(mén)：校長(zhǎng)室

　　配合部門(mén)：總務(wù)處政教處教研處少先隊(duì)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，了解開(kāi)展本次活動(dòng)的目的和意義、活動(dòng)安排。設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)各類(lèi)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。具體工作如下：

　　1、制定活動(dòng)總方案（5月31日，負(fù)責(zé)人：xx）。

　　2、國(guó)旗下講話(huà)：環(huán)保教育（6月1日，負(fù)責(zé)人：xx）

　　3、召開(kāi)全體教師會(huì)（6月1日，負(fù)責(zé)人：xx）

　　4、制作、懸掛宣傳橫幅（6月2-3日，負(fù)責(zé)人：xx）

　　5、布置宣傳櫥窗。（6月2-4日，負(fù)責(zé)人：xx）

　　6、三至六年級(jí)每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站（6月1-5日，負(fù)責(zé)人：xx）。

　　7、根據(jù)農(nóng)村小學(xué)的地理位置及當(dāng)前季節(jié)特點(diǎn)，組織學(xué)生到附近農(nóng)村小區(qū)開(kāi)展“秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式，來(lái)大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動(dòng)宣傳到最基層，切實(shí)提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)。（6月6日，負(fù)責(zé)人：江xx）

　　8、開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。結(jié)合“秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生調(diào)查關(guān)于焚燒秸稈的`危害，正確的處理措施等相關(guān)資料，匯總撰寫(xiě)成有理有據(jù)的小論文。（6月7日，負(fù)責(zé)人：xx）

　　論文選題如下：

　　1.秸稈焚燒的危害及對(duì)策

　　2.秸稈的綜合利用

　　3.秸稈禁燒措施

　　9、利用中隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“愛(ài)我家園”教育，提倡各班學(xué)生寫(xiě)一篇環(huán)保日記。（6月1-7日，負(fù)責(zé)人：各班班主任）。

　　10、評(píng)選“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”，在全校各班開(kāi)展“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選，每班選一名由班主任給于獎(jiǎng)勵(lì)。（6月9日，負(fù)責(zé)人：各班班主任）

　　五、活動(dòng)要求:

　　1.思想上要重視，更新觀念，落實(shí)到行動(dòng)。

　　2.努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，采取各種有效的活動(dòng)措施，使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)谪S富的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

　　3.全員參與，整體提高。

　　4.從身邊的事情做起，鞏固縣級(jí)綠色學(xué)校和特色學(xué)校的創(chuàng)建成果，積極打造環(huán)境教育類(lèi)品牌學(xué)校。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 15

　　一、活動(dòng)目的

　　1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

　　2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。

　　3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

　　4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

　　1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長(zhǎng)主講。

　　2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

　　六月三日上午8：30----11：30，xx公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxx。

　　3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

　　六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負(fù)責(zé)。

　　4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

　　面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，xx負(fù)責(zé)組織。

　　5、出一期滲透環(huán)境教育的.墻報(bào)。

　　班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由xx負(fù)責(zé)。

　　6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

　　各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

　　7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

　　8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

　　9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，xx負(fù)責(zé)。

　　三、活動(dòng)總結(jié)

　　1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

　　2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 16

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過(guò)程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹(shù)立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”

　　（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：“我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”

　　（3）進(jìn)行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫(xiě)在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

　　（4）各組討論后，開(kāi)始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對(duì)學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的.環(huán)境破壞問(wèn)題，教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題。對(duì)學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹(shù)、垃圾分類(lèi)、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會(huì)公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì)，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。

　　（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：

　　1）親近大自然，愛(ài)護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

　　2）改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。

　　3）關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

　　4）從事每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，都充分考慮到其對(duì)環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。

　　5）動(dòng)員周?chē)娜藶楸Ｗo(hù)生態(tài)盡心盡力。

　　（6）教師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 17

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　一.6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話(huà)。

　　二.6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢(xún)活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話(huà)。

　　三.編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第xx個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。

　　四.在政府大門(mén)對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　五.加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。

　　四、工作要求

　　一.高度重視，周密部署。各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第xx“六五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，精心組織材料，開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的'熱潮。

　　二.圍繞主題，突出特點(diǎn)。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。

　　三.加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。

　　四.及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束后，6月8日前由局辦公室以書(shū)面形式就我縣開(kāi)展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日開(kāi)展情況上報(bào)州級(jí)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及人員分工

　　一.活動(dòng)時(shí)間：6月5日，上午8時(shí)3分開(kāi)始。

　　二.活動(dòng)地點(diǎn)：設(shè)廣場(chǎng)附近。

　　三.人員分工：

　　1、活動(dòng)服務(wù)組：由同志負(fù)責(zé)。參與協(xié)助，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的分工與安排，切實(shí)完成活動(dòng)服務(wù)工作。一是準(zhǔn)備宣傳材料;二是標(biāo)語(yǔ)制作與懸掛;三是宣傳場(chǎng)地的布置;四是保障各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)。

　　2、宣傳動(dòng)員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣共青團(tuán)等單位抽調(diào)的人員以及縣環(huán)保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門(mén)口集中，在王副局長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。一是發(fā)放宣傳材料;二是現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑難問(wèn)題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序，確保人員安全;四是編發(fā)活動(dòng)信息和總結(jié)上報(bào)工作。

　　3、攝影組:由同志負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，適時(shí)抽調(diào)相關(guān)人員協(xié)助完成攝影工作。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 18

　　活動(dòng)目的：

　　地球是人類(lèi)共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識(shí)海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國(guó)，既是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家，也是一個(gè)海洋國(guó)家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過(guò)無(wú)法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各中隊(duì)教室

　　活動(dòng)形式：

　　中隊(duì)活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、各中隊(duì)以“我愛(ài)藍(lán)色海洋”為主題，開(kāi)展“我愛(ài)藍(lán)色海洋——紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的`狀態(tài)。（找資料）

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。（如何保護(hù)海洋）

　　4、每中隊(duì)以“我愛(ài)藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于x月x日前完成。（各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁）

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 19

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月7日9：00--11：30

　　活動(dòng)主題：

　　xx市場(chǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx社區(qū)南路x號(hào)

　　活動(dòng)目的：

　　引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)剩余物品的二次價(jià)值

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、布置展板、宣傳冊(cè)發(fā)放

　　布置展板：易拉寶準(zhǔn)備二個(gè)，一個(gè)印上協(xié)會(huì)歷來(lái)的活動(dòng)，一個(gè)印上協(xié)會(huì)公約

　　宣傳冊(cè)發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊(cè)用來(lái)發(fā)放

　　2、現(xiàn)場(chǎng)舊衣服改造成環(huán)保袋的制作

　　由協(xié)會(huì)人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保答問(wèn)

　　針對(duì)一些熱心市民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的看法進(jìn)行答問(wèn)

　　4、xx市場(chǎng)

　　活動(dòng)場(chǎng)所布置：

　　1、活動(dòng)展示區(qū)：xx

　　2、現(xiàn)場(chǎng)制作及答問(wèn)區(qū)：xx

　　3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：xx

　　4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：xx

　　5、xx市場(chǎng)區(qū)：xx

　　志愿者自發(fā)自覺(jué)的.將家里的過(guò)剩物品帶于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行物物交換，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者們各就各位，維護(hù)好自己的領(lǐng)地

　　2、面帶微笑、禮貌用語(yǔ)、不要與群眾起爭(zhēng)執(zhí)

　　3、如需搭車(chē)請(qǐng)于6月7日上午8：30至公益園集合

　　4、帶上家里的剩余物品來(lái)協(xié)會(huì)進(jìn)行交換

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 20

　　為了貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的精神，積極響應(yīng)全省“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)的號(hào)召。特制訂本活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分發(fā)揮兩校之間的地域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，鼓勵(lì)少年兒童從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者。

　　二、主要內(nèi)容

　　(一)組織“小手拉大手垃圾分類(lèi)減量”活動(dòng)

　　1、開(kāi)展垃圾分類(lèi)減量宣傳教育。向少年兒童宣傳當(dāng)前“垃圾圍城”的`嚴(yán)峻形勢(shì)和不當(dāng)處理垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境的巨大危害。組織少先隊(duì)員開(kāi)展“垃圾分類(lèi)減量”專(zhuān)題調(diào)研，針對(duì)“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產(chǎn)生”等問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研，自主學(xué)習(xí)垃圾處理知識(shí)，了解垃圾分類(lèi)減量的重要意義和具體辦法。

　　2、組織少年兒童進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)。組織少年兒童在家庭、學(xué)校開(kāi)展杜絕浪費(fèi)、提高資源利用率的實(shí)踐活動(dòng)，從源頭減少垃圾產(chǎn)生。發(fā)動(dòng)少年兒童分類(lèi)回收學(xué)校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開(kāi)展“收廢義賣(mài)”“變廢為寶”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，減少垃圾總量，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)資源再生價(jià)值，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)減量的良好生活習(xí)慣。

　　(二)開(kāi)展“小手拉大手

　　共筑碧水藍(lán)天”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)

　　1、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案由設(shè)計(jì)圖案和文字說(shuō)明構(gòu)成。設(shè)計(jì)圖案主題鮮明、構(gòu)思新穎，巧妙地展現(xiàn)“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和特色。文字說(shuō)明簡(jiǎn)練概括、通俗易懂，主要闡述設(shè)計(jì)作品的構(gòu)思和內(nèi)涵。可同時(shí)提供多套設(shè)計(jì)方案。

　　2、標(biāo)識(shí)整體形象注重創(chuàng)意、推陳出新、簡(jiǎn)明大方、鮮明易記，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感和辨識(shí)度，可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創(chuàng)作，不易發(fā)生歧義，不觸犯有關(guān)禁忌。

　　3、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品為紙質(zhì)或電子格式的彩色文稿。電子文稿分辨率應(yīng)不低于300dpi，JPG格式，確保畫(huà)面清晰。

　　(三)組織“小手拉大手綠色出行齊步走”活動(dòng)

　　1、倡導(dǎo)低碳出行。在少年兒童中廣泛開(kāi)展低碳出行積極意義的宣傳教育，引導(dǎo)少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車(chē)和步行等綠色低碳的出行方式，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”。

　　2、踐行文明出行。繼續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)紅領(lǐng)巾——平安進(jìn)校園”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)遵守交通法規(guī)，行路不亂穿馬路，帶動(dòng)家庭成員騎車(chē)不走機(jī)動(dòng)車(chē)道，開(kāi)車(chē)不占道搶道、亂停亂放，減少城市堵車(chē)，降低尾氣排放。

　　3、維護(hù)交通秩序。聯(lián)合公安交管部門(mén)，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾交通崗”等少先隊(duì)校外活動(dòng)陣地建設(shè)，組織少先隊(duì)員參加“我是義務(wù)小交警”等維護(hù)交通秩序的實(shí)踐活動(dòng)，勸止不文明交通行為，用實(shí)際行動(dòng)感染市民，營(yíng)造文明、暢通的良好交通秩序。

　　(四)組織“小手拉大手低碳生活我先行”活動(dòng)

　　1、開(kāi)展勤儉節(jié)約教育。在全校深入開(kāi)展低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童建議家長(zhǎng)多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽(yáng)能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。

　　2、開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。教育少年兒童珍惜糧食，自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)，勸說(shuō)家長(zhǎng)和親朋好友“外出就餐不多點(diǎn)、在家吃飯適量做”。提倡不過(guò)量食用肉食，從源頭做起，減少畜牧業(yè)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。

　　3、舉辦低碳生活創(chuàng)意大賽。鼓勵(lì)少年兒童從生活小事著手，自主創(chuàng)新創(chuàng)造，設(shè)計(jì)制作節(jié)能環(huán)保等低碳生活設(shè)備，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文，申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利。通過(guò)舉辦各級(jí)低碳生活創(chuàng)意大賽和網(wǎng)絡(luò)分享活動(dòng)，為少年兒童提供成果展示平臺(tái)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，倡導(dǎo)低碳生活理念。

　　(五)開(kāi)展“小手拉大手植綠護(hù)水齊動(dòng)手”活動(dòng)

　　1、開(kāi)展植樹(shù)護(hù)水宣傳。組織少年兒童學(xué)習(xí)植綠護(hù)綠、保護(hù)水資源、減少水土流失等生態(tài)保護(hù)知識(shí)，了解校園、社區(qū)里的各種植物，了解本地水資源保護(hù)現(xiàn)狀，宣傳保護(hù)植被、保護(hù)水土對(duì)維持生態(tài)環(huán)境的重要意義。

　　2、組織植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

　　3月植樹(shù)節(jié)，在全校少先隊(duì)集中開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員和家庭成員一起加入植樹(shù)造林、認(rèn)捐樹(shù)苗、保護(hù)樹(shù)木等行動(dòng)。鼓勵(lì)每名少年兒童親手種植、照料一株綠植，美化家庭、學(xué)校環(huán)境，體驗(yàn)植物對(duì)改善生態(tài)的重要作用。

　　3、開(kāi)展流域保護(hù)行動(dòng)。深化“保護(hù)母親河行動(dòng)”，發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭共同參與涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護(hù)、流域環(huán)境整治和污水直排環(huán)境“隨手拍”等活動(dòng)。組織少年兒童利用假期開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研，了解本地河流湖泊的水體質(zhì)量、生物種類(lèi)和污染來(lái)源等情況。

　　環(huán)境日主題活動(dòng)方案 21

　　一、環(huán)保教育主題：

　　承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

　　三、活動(dòng)目標(biāo):

　　1、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　你們看!小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

　　請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

　　主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

　　請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

　　主持人小結(jié)：

　　我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

　　1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

　　2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的'愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

　　3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

　　4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結(jié)：

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

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