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關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園活動主題的方案(共10篇)

編輯:kaka003 時間:2024-09-21 11:16:33

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這里小編給大家分享一些廉潔文化進(jìn)校園活動主題的方案,本文共10篇,方便大家學(xué)習(xí)。

廉潔文化進(jìn)校園活動主題的方案

篇1:廉潔文化進(jìn)校園活動主題活動方案

廉潔文化進(jìn)校園活動主題活動方案

廉潔文化進(jìn)校園活動主題活動方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),全面實(shí)施廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園,提高青少年學(xué)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)反腐倡廉意識,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'社會主義事業(yè)接班人。

二、工作原則

1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合;

2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合;

3、正面教育與反面教育相結(jié)合;

4、課堂教育與社會教育相結(jié)合;

5、教育與活動相結(jié)合。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馮暢生

副組長:李志華

組員:梁小冰、陳國肖、許潔萍

四、主要內(nèi)容

(一)利用紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。

(二)結(jié)合法制宣傳月,出好法制宣傳專題板報(bào)。

利用黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。

(三)讀一本“廉潔好書”,讀后感評比

利用課余時間讓學(xué)生讀一本廉潔好書,在閱讀課上書寫讀后感,請三至六年級每班上交2篇,學(xué)校將組織評比一、二、三等獎若干。

(四)廉潔教育進(jìn)課堂,開展廉潔故事演講

在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派選兩名同學(xué)參加校級比賽,時間:4月16日

(五)開展廉潔教育手抄報(bào)評比活動

三至六年級每班上交4份廉潔手抄報(bào),于4月20日上交,學(xué)校將組織評比,優(yōu)秀手抄報(bào)將在學(xué)校的門廳中展出。

(六)開展廉潔文化進(jìn)校園班隊(duì)主題活動

各班上好一堂以“崇廉倡儉”的主題班會課

(七)邀請學(xué)校副校長進(jìn)行法制教育專題講座。

五、活動總結(jié)

1、評出本次活動的優(yōu)秀學(xué)生和班集體。

2、寫好本次活動總結(jié)。

羅定市圍底中心小學(xué)

4月

篇2:廉潔文化進(jìn)校園活動主題的方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),全面實(shí)施廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園,提高青少年學(xué)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)反腐倡廉意識,自覺抵御各種腐朽思想的.侵蝕,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

二、工作原則

1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合;

2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合;

3、正面教育與反面教育相結(jié)合;

4、課堂教育與社會教育相結(jié)合;

5、教育與活動相結(jié)合。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馮暢生

副組長:李志華

組員:梁小冰、陳國肖、許潔萍

四、主要內(nèi)容

(一)利用紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。

(二)結(jié)合法制宣傳月,出好法制宣傳專題板報(bào)。

利用黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。

(三)讀一本“廉潔好書”,讀后感評比

利用課余時間讓學(xué)生讀一本廉潔好書,在閱讀課上書寫讀后感,請三至六年級每班上交2篇,學(xué)校將組織評比一、二、三等獎若干。

(四)廉潔教育進(jìn)課堂,開展廉潔故事演講

在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派選兩名同學(xué)參加校級比賽,時間:4月16日

(五)開展廉潔教育手抄報(bào)評比活動

三至六年級每班上交4份廉潔手抄報(bào),于4月20日上交,學(xué)校將組織評比,優(yōu)秀手抄報(bào)將在學(xué)校的門廳中展出。

(六)開展廉潔文化進(jìn)校園班隊(duì)主題活動

各班上好一堂以“崇廉倡儉”的主題班會課

(七)邀請學(xué)校副校長進(jìn)行法制教育專題講座。

五、活動總結(jié)

1、評出本次活動的優(yōu)秀學(xué)生和班集體。

2、寫好本次活動總結(jié)。

篇3:廉潔文化進(jìn)校園中隊(duì)主題的活動方案

活動目的:

1.通過對案例的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

2.利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。

活動準(zhǔn)備:

1.收集一些遵紀(jì)守法,廉潔自律名人的案例。

2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3.多媒體、無線話筒。

活動過程:

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會主題

合:尊敬的老師、同學(xué)們,上午好!

甲:《廉潔文化進(jìn)校園》班隊(duì)主題活動現(xiàn)在開始!

乙:全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。

甲:中隊(duì)長講話。

甲:廉潔自律,立身之本。

乙:反腐倡廉,眾志成城。

甲:請看大屏幕:

多媒體(播放):

故事(一)《廉潔自律——人民的勤務(wù)員》

故事(二) 《貪得無厭——腐敗的下場》

乙:同學(xué)們,看了故事(一)、故事(二)中的兩位主角誰做得對?為什么?

1、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。

2、學(xué)生暢所欲言,發(fā)表意見。

3、再次聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)之以行,立志做個廉潔自律的人。

甲:看了故事以后我們學(xué)生在日常生活中該怎么做呢?

下面請看《校園新聞》。(即xx同學(xué)拾金不昧的事跡)

(1)甲(采訪);①請問你是xx同學(xué)嗎(是)

(2)我是xx電視臺的記者,xx同學(xué),當(dāng)你撿到一塊昂貴的手表時,心情是怎樣的.(焦急。)

(3)為什么焦急?

(4)為什么要交給老師?

乙:xx同學(xué)的事跡登載在(xx報(bào))上,出現(xiàn)在電視屏幕上,傳遍了整個校園。繼xx之后又一個“活雷鋒”出現(xiàn)了。

下面請看小品(看報(bào)紙)。

一名同學(xué)拿著報(bào)紙,急匆匆地從外面跑進(jìn)教室,大聲叫到:“看報(bào),看報(bào)!特大新聞,特大新聞。”同學(xué)們爭先恐后地叫著:“我看看,我看看,是誰”“大家不要叫,不要叫,讓我給你們讀。”(讀xx報(bào)上的通訊稿,即xx同學(xué)的事跡。)

甲;xx同學(xué),你能不能把事情經(jīng)過講給我們聽聽呢(xx同學(xué)講事情的經(jīng)過后,同學(xué)們獻(xiàn)花。)

乙:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),雙鳳中心小學(xué)在十月“手拉手獻(xiàn)愛心”捐款活動中,我班的39名同學(xué)都拿出了自己的零花錢,其中兩位同學(xué)捐了20元,還有6位同學(xué)捐了5元。(主持人請幾位同學(xué)站起來,并表示感謝。)錢雖少,但這種精神是不可磨滅的!

甲:是啊!從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?

1、學(xué)生再次討論。

2、學(xué)生暢所欲言,發(fā)表意見。

a:我先來說說,大家都知道,我家里比較富。每周就有不少的零花錢。我這人吃飯也挑食,能吃肉就不吃素,每周最少吃一頓肯德基。市里一有新飯店開張,我就磨著爸媽去試吃一次。今天我在這里受到很多教育。毛主席可是我們的開國領(lǐng)袖呀,可他最奢侈的時候也不過就是吃一次“土豆蘿卜燉南瓜”那樣的大雜燴。比一比,我真是慚愧,我以后一定要改這個鋪張浪費(fèi)的壞毛病。

b:其實(shí)這是一個比較普遍的現(xiàn)象,不光這個,就說穿衣吧,我們來現(xiàn)場做個調(diào)查:請大家實(shí)事求是,一件上衣超過200元的有幾個?超過100元的有幾個?(請同學(xué)幫忙統(tǒng)計(jì))看看這些數(shù)字,再看看這里的“破洞的棉被,煺色的毛毯”,就連毛主席的鞋上都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的情景,我們怎么不慚愧!還有我們的筆、本等學(xué)習(xí)用品,那個不都是一堆一堆的亂扔;我們過個生日還要聚會,去的同學(xué)們問家長要錢買禮物……雖說我們現(xiàn)在富裕了,可艱苦奮斗的好傳統(tǒng)我們一定得繼承!我決定回家后一定要從自家開始,不忘艱苦樸素。

c:剛才大家談得挺深刻的,前兩天,我們班發(fā)生了一件事,想請大家一起給他提提看法:

(小品上)

演員女:我叫張懿,我的資本是“三最”:學(xué)習(xí)最好,體育最好,老師最喜歡。今天我有些生氣。王老師把我和嵇晨澄安排到一個桌上,象嵇晨澄那樣又搗亂,學(xué)習(xí)又差,我可受不了。

演員男:王老師安排我和一桌,張懿又驕傲又自大,我可不能讓她小瞧了。今天我從媽媽那里拿了20元錢,買了許多好東西,(展示)送給她一些,交流交流感情,也讓她知道知道,我嵇晨澄也有比她強(qiáng)的地方。

女:嵇晨澄,過來一下,今天王老師把你安排到我這里,我要和你約法三章:第一,不許隨意拿我的東西,第二,不能影響我學(xué)習(xí),第三不能超過我畫的這條線。(比畫劃錢)

男:張懿,別太小氣了,第一天嘛,送給你(隨手遞上禮品),我的零花錢多了去了,以后咱們是一桌了,缺什么就說一聲。

女:(笑),嵇晨澄,看來你還是挺酷的嘛!好了,你這么義氣,我也表示一下,(撕掉約法三章),以后有什么不明白的你就問我。

學(xué)生討論:

d:(生氣)太不象話了,張懿怎么也不象是一個好學(xué)生。

e:嵇晨澄也是,學(xué)習(xí)不好,也不知道自立自強(qiáng),還要用這樣的方法,充大樣,肯定要吃虧。

f:我也想對王洋說一聲,自己不勤奮用功,還那么大方用家長的辛辛苦苦賺來的錢,買來別人的另眼相看,太可惡了,一點(diǎn)也不知道家長的不容易,我覺得他太應(yīng)該到西柏坡受受教育了,讓他知道什么是艱苦奮斗,什么是自強(qiáng)不息!

g:對我們要行動起來,打擊學(xué)校里這樣的現(xiàn)象,推選我們的勤儉節(jié)約,艱苦樸素的小標(biāo)兵……。

乙:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我感慨萬千,同學(xué)們都能認(rèn)識自己的不足,立志成為一個,從小勤儉節(jié)約,長大廉潔自律的社會主義的接班人。讓我們一起向著這個夢想努力吧!

下面請聽大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

合: 班會到此結(jié)束,謝謝!

甲:輔導(dǎo)員講話。

呼號

退旗(敬禮)。

20**年12月

篇4:廉潔文化進(jìn)校園活動方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育和體育局“關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動的通知”精神,按照教育和體育局的要求,充分利用校園主陣地開展廉政文化宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化品位,增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

通過開展廉政文化進(jìn)校園活動,弘揚(yáng)孝德文化,培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔的道德情操,幫助學(xué)生樹立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價值觀。增強(qiáng)全體教師廉潔從教的意識,提高廣大師生的道德素養(yǎng)。

二、活動主題

廉潔從教、敬廉崇潔、誠信守法。

三、活動原則

主要采取正面引導(dǎo)的原則、循序漸進(jìn)的原則。活動內(nèi)容要貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、從小處入手、小事做起。

四、具體措施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組織。

組長:賈 黎

副組長:李 楠李志剛馬德才張志增

組員:陳廣文 孫明德馮善元周忠群張樹東

劉華本楊西廣李法營張培吉

各位班主任

辦公室主任:陳廣文

(二)制定實(shí)施方案。

為了使廉政文化進(jìn)校園活動有實(shí)效性,學(xué)校制定實(shí)施方案,從指導(dǎo)思想、活動主題、活動原則和具體措施幾方面進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這樣使活動有所遵循.

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),用法規(guī)政策來規(guī)范教師的行為。

(四)開展多種活動。為了使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域。我校從“學(xué)校、教職工和學(xué)生”入手,三個層面開展活動。

學(xué)校層面:

1、廉政文化進(jìn)校園與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造校園說法文化氛圍。一是召開動員大會,促進(jìn)教職工廉潔從教、依法依規(guī)執(zhí)教,進(jìn)一步筑牢思想道德防線,提高拒腐防變的能力。二是建設(shè)廉潔文化長廊,宣傳廉潔故事,制作廉潔廉政標(biāo)語口號,弘揚(yáng)正能量。(辦公室)

2、廉政文化進(jìn)校園與校務(wù)公開相結(jié)合,建立嚴(yán)格的校務(wù)公開制度。把干部任用、職稱評聘、評先評優(yōu)、經(jīng)費(fèi)開支、績效工資發(fā)放、學(xué)校大宗物品采購、學(xué)生資助等群眾關(guān)注的事納入定期公開的內(nèi)容。保證師生對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(工會)

教師層面:(教導(dǎo)處)

1、廉政文化進(jìn)校園與師德師風(fēng)教育相結(jié)合,在全體教職工中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的教育活動。學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等文件,提高教師的自我修養(yǎng),自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,廉潔從教.

2、廉政文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合,制定廉潔教育的教學(xué)計(jì)劃。把廉潔文化教育融入課堂教學(xué)之中,在各科教材中整合有關(guān)說法教育資源,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透“敬謙崇潔”思想,組織引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外廉潔故事,并撰寫讀后感或隨筆。

學(xué)生層面:(政教處)

1、廉政文化進(jìn)校園與家長學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,把廉潔文化融入到家庭教育之中,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范和監(jiān)督作用。

2、在學(xué)生中開展主題鮮明的說法文化教育活動,開展一次廉潔教育為主題的征文比賽,把廉潔教育作為“國旗下講話”內(nèi)容,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生在活動參與過程中接受廉政教育。

五、活動安排

(一)動員部署階段。

20xx年9月,組織學(xué)習(xí),作好宣傳,制定方案。

(二)全面鋪開階段

20xx年10月到11月上旬,按照方案要求,有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)活動。

(三)總結(jié)鞏固階段。

20xx年11月下旬。對廉潔文化進(jìn)校園進(jìn)行全面總結(jié)。

篇5:廉潔文化進(jìn)校園活動方案

一、活動背景

根據(jù)教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育和加強(qiáng)廉政文化建設(shè)》的文件要求,及學(xué)院《關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題活動的`通知》,為了進(jìn)一步在學(xué)生中深入開展廉潔教育,扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦教育活動,培養(yǎng)學(xué)生廉潔自律意識和學(xué)術(shù)道德觀念,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院高度重視,策劃實(shí)施方案,周密部署,決定在我院開展“廉潔文化進(jìn)校園”系列主題活動。

二、活動目的、意義:

(一)引導(dǎo)學(xué)生樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識和廉潔意識

對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育是全民廉潔教育的一部分,其目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的廉潔意識,提高大學(xué)生的素質(zhì),自覺抵制腐敗并舉報(bào)腐敗,從而使腐敗無處藏身。大學(xué)生是社會的精英,是社會的棟梁,因此,對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育具有特殊的意義。高校對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。中華民族自古以來就有崇尚廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些制度文明的傳統(tǒng),大學(xué)生很少了解,特別是理工科大學(xué)生。所以,對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,增強(qiáng)其廉潔意識,培養(yǎng)其廉潔操守,對于廣大大學(xué)生認(rèn)識和領(lǐng)悟中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自尊品格、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神,具有十分重要的意義。

高校是社會環(huán)境的重要組成部分,大學(xué)生是未來廉潔社會的主要建設(shè)者,在大學(xué)生中進(jìn)行廉潔教育,意義尤其重大。對大學(xué)生的廉潔教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。目的之一就是要讓大學(xué)生們認(rèn)識到什么是腐敗,什么是廉潔,這樣才能自覺抵制腐敗并檢舉腐敗。將大學(xué)生廉潔教育和思想品德教育融為一體,讓他們樹立起積極、健康、向上的理想信念,形成正確的價值觀念,夯實(shí)“公平正義、誠信友愛”的道德基礎(chǔ),提高廉潔公正素質(zhì)和抵御腐敗的能力,既完全符合個人成長成才的規(guī)律和教育規(guī)律,又可以直接為構(gòu)建和諧社會提供人性完善的人才資源。

(二)引導(dǎo)學(xué)生講誠信,真誠待人,真誠做事

誠實(shí)守信是我國傳統(tǒng)道德大廈的根基,誠信鑄成中華民族道德之魂。“所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)”。在社會發(fā)展的今天,我們大學(xué)生都應(yīng)明白誠實(shí)守信的重要性,樹立“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的榮辱觀,“從我做起,從今做起”,做到明是非,知榮辱,使人們?nèi)谇⑾嗵帲纬闪己玫纳鐣L(fēng)氣,讓我們的事業(yè)蒸蒸日上,祖國更加美好。

當(dāng)前,從總體上看,當(dāng)代大學(xué)生的誠信狀況是好的,但在少數(shù)大學(xué)生身上也出現(xiàn)了誠信欠缺的現(xiàn)象。時代對大學(xué)生的要求是“德才兼?zhèn)洹薄4髮W(xué)生只有以誠實(shí)守信為重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),講誠信,講道德,言必信,行必果,誠心做事,誠實(shí)做人,言行一致,表里如一,自覺端正態(tài)度,監(jiān)守道德規(guī)范,才能不斷提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。因而大學(xué)生在走出社會之前就應(yīng)該具備較為完善的信用觀念和誠信人格。只有擁有誠信,贏得信用,人生才可能走向成功。

三、活動主題

“講廉潔、講誠信、講作風(fēng)”

四、活動內(nèi)容

我院圍繞“講清廉、講誠信、講作風(fēng)”主題,開展廉潔主題征文、主題展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題書畫交流展示會、主題觀影、主題班會等系列活動。

1、廉潔主題征文展:由宣傳部負(fù)責(zé),召開18級各班團(tuán)支書會議,將征文內(nèi)容、格式、主題等相關(guān)內(nèi)容告知到各班。由各班按要求推選優(yōu)秀征文,交至宣傳部進(jìn)行評選展示。

2、廉潔主題展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由宣傳部制作廉潔主題宣傳展板,要求展板內(nèi)容主題鮮明,吸引學(xué)生觀看。同時,通過易班、微信、官網(wǎng)等學(xué)生喜聞樂見的形式對廉潔主題教育進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的學(xué)生了解廉潔文化,樹立廉潔自律,誠信做人的優(yōu)良作風(fēng)。

3、廉潔主題書畫交流展示會:由紀(jì)檢部負(fù)責(zé),召開18級各班團(tuán)支書會議,將書畫內(nèi)容、格式、主題等相關(guān)內(nèi)容告知到各班。由各班按要求推選書畫作品,交至紀(jì)檢部進(jìn)行展示交流。在教室召開書法交流會,以廉潔為主題現(xiàn)場演繹,互動學(xué)習(xí)。

4、廉潔主題觀影活動:紀(jì)檢部組織團(tuán)學(xué)干部干事、及各班學(xué)生代表觀看廉潔主題電影。

5、廉潔主題班會:由紀(jì)檢部負(fù)責(zé),召開18級各班團(tuán)支書會議,對主題班會要求進(jìn)行說明,按時提交資料。

五、活動流程:

1、11月17日:宣傳部、紀(jì)檢部開會將活動精神、活動內(nèi)容宣傳到團(tuán)總支、各班團(tuán)支部,由團(tuán)支書將活動精神、活動內(nèi)容宣傳到各班。

2、11月17日:各班團(tuán)支書在各班召開班會,安排主題活動作品準(zhǔn)備,動員同學(xué)們積極參加活動,做好作品準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。

3、11月17日至11月25日:各班準(zhǔn)備活動作品,開展、參與各項(xiàng)活動。

4、11月25日:各班班內(nèi)組織組織評選優(yōu)秀征文、優(yōu)秀書畫各5份。

5、11月26日至11月27日:各團(tuán)支書將優(yōu)秀作品交至宣傳部和紀(jì)檢部,由團(tuán)總支書記、副書記、宣傳部和紀(jì)檢部評選出更加優(yōu)秀的征文15篇以及40幅書畫用于展示。

6、11月27日晚:紀(jì)檢部在四號教學(xué)樓組織觀看廉政教育主題電影。

7、11月28日:宣傳部和紀(jì)檢部將優(yōu)秀作品以及展板形式布置在四號教學(xué)樓大廳。

8、11月29日至12月1日:將作品展示于四號教學(xué)樓大廳,供廣大師生參觀,屆時宣傳部安排人員拍照。

9、12月1日:宣傳部、紀(jì)檢部清理打掃現(xiàn)場。

六、活動時間:20xx年11月17日至20xx年12月1日

七、活動范圍:計(jì)算機(jī)工程學(xué)院全體學(xué)生

八、活動地點(diǎn):四號教學(xué)樓教室及大廳等

九、注意事項(xiàng)

1、做好作品登記。為防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞由當(dāng)天看管的人進(jìn)行負(fù)責(zé)。

2、對于入選的優(yōu)秀作品要及時通知本人。

3、加強(qiáng)合作精神,保證每塊展板的順利展出。當(dāng)出現(xiàn)宣傳部工作多,活動展板不能順利出版的話,及時抽調(diào)其他成員進(jìn)行幫忙。

4、不同小組要做好工作銜接,按時開展相關(guān)活動,做好資料整理,新聞發(fā)布。

5、參加活動的人員切記必須佩戴好工作證。

十、職能分配

負(fù)責(zé)人:寇嚴(yán)澤、李佳琦、鄭巖

征文負(fù)責(zé)人:團(tuán)總支宣傳部

展板負(fù)責(zé)人:團(tuán)總支宣傳部

書畫、主題班會負(fù)責(zé)人:團(tuán)總支紀(jì)檢部

觀影負(fù)責(zé)人:團(tuán)總支紀(jì)檢部

作品收集整理:團(tuán)總支紀(jì)檢部

執(zhí)勤人員:團(tuán)總支紀(jì)檢部、宣傳部

宣傳拍照:團(tuán)總支宣傳部

十一、突發(fā)事件處理

1、如出各種現(xiàn)突情況變化則活動順延,并交由紀(jì)檢部出海報(bào)通知。

2、紀(jì)檢部值班人員留意作品的最新情況,避免發(fā)生作品丟失和損壞,若出現(xiàn)作品損毀,紀(jì)檢部應(yīng)積極處理解決。

3、以參觀人員的安全為第一,發(fā)生任何口角及打架斗毆事件,由安全小組解決。

篇6:廉潔文化進(jìn)校園活動方案

廉潔文化進(jìn)校園活動方案

根據(jù)縣教育局的工作要求,并結(jié)合中共安慶市教育紀(jì)律檢查工作委員會《關(guān)于進(jìn)一步深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動的意見》精神,我校決定把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入開展廉潔教育和廉政建設(shè)。為確保此項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“三個代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,根據(jù)中央、省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的整體部署,緊緊圍繞學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)秀省示范的工作中心,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化,圍繞“八榮八恥”內(nèi)容,來多渠道多角度開展學(xué)校德育工作,構(gòu)建一個全新的德育體系。

二、目標(biāo)任務(wù)

一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮先進(jìn)文化的滲透、影響和制約作用,綜合開發(fā)學(xué)校自身德育資源,借助校園文化生動、靈活的活動方式,結(jié)合“景忠·成人”的校訓(xùn),發(fā)揮出學(xué)校在教育和培養(yǎng)社會未來建設(shè)者這一千秋大業(yè)的基礎(chǔ)作用,抓實(shí)對學(xué)生的“成人”教育。

二是與效能建設(shè)相結(jié)合。通過校園廉政文化建設(shè)活動,引導(dǎo)學(xué)校干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀,優(yōu)化行政作風(fēng),規(guī)范行政行為,做到科學(xué)治校,民主治校,依法治校。

三是與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合。利用廉潔文化的力量,結(jié)合暑期師德培訓(xùn)班,培養(yǎng)教師依法從教、廉潔從教的意識。進(jìn)一步提升教書育人的.修養(yǎng)與水平。

三、工作措施

(一) 組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:xx

副組長:徐xx

成 員:xx xx

(二)工作步驟

第一階段:教育倡廉。由政教處牽頭,相關(guān)處室配合。

1、時限:20xx年2月—4月

2、工作內(nèi)容:

①廉政教育進(jìn)課堂。利用學(xué)校自身資源和挖掘教材資源,在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育的主題,讓廉潔之花在書香中綻放。

②運(yùn)用電影、電教片思想性好、藝術(shù)性高、感染力和震撼力強(qiáng)等特點(diǎn),組織觀看影,運(yùn)用直接的藝術(shù)形式,廣泛開展廉政教育;

③開展讀書思廉活動,印發(fā)黨風(fēng)廉政教育參考資料。集中組織學(xué)習(xí)《巴山楓葉紅 芬芳滿人間》——王瑛同志的先進(jìn)跡、《鐵骨柔情揚(yáng)正氣》——喬平同志的先進(jìn)事跡等方面的文章。

第二階段:媒體傳廉。由辦公室牽頭負(fù)責(zé),相關(guān)處室配合。

1、時限:20xx年5月—6月

2、工作內(nèi)容:

①用好網(wǎng)絡(luò)。用直觀靈活的方式,宣傳學(xué)校規(guī)章制度并上傳社會典型案例,學(xué)習(xí)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。同時利用反面材料,進(jìn)行警示教育,引以為戒。

②用好廣播。開設(shè)廉政專題節(jié)目,在每天的校園廣播中滾動播報(bào)。

③用好專欄。在校宣傳欄中開辦廉政宣傳專欄,及時報(bào)道廉政文化建設(shè)方面的最新動態(tài)。

第三階段:活動促廉。團(tuán)委牽頭,相關(guān)處室配合。

1、時限:20xx年6月—9月

2、工作內(nèi)容:

①邀請法制副校長進(jìn)行一次反腐倡廉法制講座;

②開展國旗下的廉政教育講話;

③出一期“廉政教育”的黑板報(bào),開一次相關(guān)的主題班會;

④唱一首“廉政歌”,舉辦“廉潔之聲”大合唱;

⑤在校園張貼廉政教育名言警句,抬頭見廉,心中有廉;

⑥出一期“廉潔文化報(bào)”,舉辦“廉政教育”征文比賽;

⑦開展“廉潔”書法比賽;

⑧暑期師德培訓(xùn)班“廉潔”主題教育。

篇7:小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動方案

小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動方案

(―)

為了繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的精神,大力推進(jìn)廉政文化“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”,我校按照《晉江市教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園活動意見》,切實(shí)把廉政文化帶進(jìn)校園和廉潔教育工作落到實(shí)處,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,制定出廉政文化進(jìn)校園深化活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《實(shí)施綱要》為總指南,開展豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育和實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉、廉潔奉公、遵紀(jì)守法的美德。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的廉政文化進(jìn)校園的`宣傳教育活動,把廉政意識和觀念逐漸滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。

2、利用教育的雙向性,加強(qiáng)廉政文化“進(jìn)校園”與“進(jìn)家庭”、“進(jìn)社區(qū)”的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)及更大范圍人員的互動,營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍。

三、活動的形式和內(nèi)容

廉政文化進(jìn)校園要結(jié)合貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)青少年學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮教學(xué)主渠道作用,結(jié)合學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè),對學(xué)生廣泛開展廉潔教育。

1、利用校園宣傳載體,促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用,廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡,營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強(qiáng)廉政教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔行為。在學(xué)校行政中開展廉政教育活動,真正做到廉潔從政、依法治校。組織行政干部學(xué)習(xí)“四大紀(jì)律八項(xiàng)注意”等廉潔自律有關(guān)規(guī)定,特別是學(xué)習(xí)胡錦濤在中央紀(jì)委七次全會上的重要講話中對加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出的八點(diǎn)要求,認(rèn)真執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)和各項(xiàng)管理規(guī)章制度,不斷提高廉潔自律意識,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)以及違法犯罪事件的發(fā)生。不斷促使學(xué)校行政以身作則,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,在教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,突出依法治教、廉潔從教要求,整肅教師從教紀(jì)律,規(guī)范師德行為,提高教師職業(yè)道德素質(zhì),以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

4、發(fā)揮主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合小學(xué)品德與社會課、品德與生活課以及其他學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育。選取各科教材中的“廉政文化”材料,把廉政教育納入德育課程,幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。

5、開展主題教育,豐富校園廉政教育載體。利用升國旗儀式、校會、班隊(duì)活動,文化藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐等校園德育和文化載體,根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,開展生動活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會實(shí)踐活動,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信勤儉”為主題的“九個一”教育活動:

(1)出一期以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)。

(2)以“書香校園”為載體,要求學(xué)生閱讀一本廉政知識讀本或廉潔故事。

(3)寫一篇發(fā)生在自己或身邊的廉潔故事。或?qū)懸黄c廉潔有關(guān)的讀后感。

(4)開展一次以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米”為主題的活動。

(5)參加一節(jié)廉政教育班會課。

(6)與父母牽手一起出一份“敬廉祟潔”為主題的手抄報(bào)。

(7)收看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視片或電視節(jié)目。

(8)開好一次以“敬廉崇潔”“誠實(shí)守信”“勤儉節(jié)約“為主題的班會。

(9)利用主題班會開展廉潔宣傳和教育活動,以弘揚(yáng)和培育民族精神,開展勤儉自律、艱苦樸素、誠信做人等主題教育。

6、編寫廉政讀物,挖掘廉政文化資源。通過收集各班學(xué)生的“廉政箴言、格言警句、書法漫畫、廉政人物、公益廣告”等材料,制作出我校的()“廉政棋牌”。根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn),精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等,通過故事對學(xué)生進(jìn)行教育。開展朗誦、演講等活動,加強(qiáng)廉政文化對小學(xué)生的熏陶。

7、組織一次讀書交流會,并以讀“廉政書”,談“廉政話”為主題開展多讀書、讀好書活動,廣泛收集“廉政”書目,“廉政”人物、“廉政”故事。 8、向長輩送一份“廉潔家庭”倡議書。以寫信、寫倡議書的形式,繼續(xù)開展“小手牽大手,當(dāng)好廉潔小助手”、“探尋身邊的廉潔人”、“悄悄話――從廉潔勤儉做人說起”各年級征文比賽活動,把廉政文化向家庭、向社會延伸。

篇8:“廉潔文化進(jìn)校園”主題班會活動主持詞

廉潔文化進(jìn)校園”主題班會活動

班會主題:知榮辱,明是非,崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明。

展現(xiàn)形式:講故事、詩歌朗誦、制作小報(bào)、小品、談?wù)摰?/p>

活動目的:青少年是我們祖國的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后在哪個崗位上,都應(yīng)該懂得“廉潔”的重要性,樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀非常重要。在他們的頭腦中根植“知榮辱,明是非,崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”的正確觀念,使之成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動,了解反腐倡廉的有關(guān)知識,懂得“知榮辱,明是非”,從而使得同學(xué)們從小就樹立“崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)健康的道德觀念、擁有健全的法制意識和擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任,長大后成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。

活動過程:

1、知榮辱,明是非

主持人a:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,歡迎大家來參加六年三班的班會。先請大家來看:

“禮儀廉恥,國之四維。四維不張,國之不國。”(選自《資治通鑒》)如果一個個都寡廉鮮恥,貪污無度,胡作非為,國家還沒有辦法治他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當(dāng)李自成!????????? 2、崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明

主持人b:可見,廉潔對于一個國家來說是非常重要的。

主持人a:現(xiàn)在,反腐倡廉對我們學(xué)生來說似乎還為時過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,首先要在學(xué)習(xí)生活中懂得“知榮辱,明是非”,樹立“崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”的意識,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起崇尚廉潔之風(fēng),立下弘揚(yáng)文明,報(bào)國之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下,一場豐富多彩的主題班會開始了)。

主持人b:請某某先來講個廉潔小故事《白居易棒打行賄人》

主持人a:某某同學(xué)再給大家講個故事《父子清廉》,感受古代高尚的思想,知榮辱,明是非,走近廉潔,走進(jìn)崇高。

主持人b:某某再來為大家朗誦首詩《拍禮詩》

主持人a:包公,大家一定非常熟悉,包拯在朝為官整整25年,無論是當(dāng)諫官時的冒死直言,還是當(dāng)開封知府時的先斬后奏,都表現(xiàn)了包拯將個人安危置之度外,心中只有社稷國家和公平正義。包拯晚年曾立過一個「家訓(xùn)」:我的后代子孫,凡是出來當(dāng)官的,如果貪贓枉法,老了不準(zhǔn)回我的老家;死后,不允許葬在家族的墓地。不聽我的教導(dǎo),就不是我的兒孫!包拯讓石匠把他擬定的這份「家訓(xùn)」刻在石碑上,永志不忘。讓我們來聽一聽由葉季青同學(xué)為大家?guī)砜犊ぐ旱挠嘘P(guān)包公的詩歌《廉泉》

主持人b:作為主持人的我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓,由我來朗誦首詩歌《廉》。

主持人a:從古到今,廉潔都被視為一種傳統(tǒng)美德,無論時代怎樣發(fā)展,我們?nèi)詰?yīng)該牢記教訓(xùn),時刻提醒自己!

主持人b:討論身邊發(fā)生的腐敗、浪費(fèi)現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,明辨是非。(如:大家談?wù)勆磉叺母鞣N浪費(fèi)現(xiàn)象,并進(jìn)行討論;自己平時生活中的碰到的各種榮辱現(xiàn)象,說出自己的觀點(diǎn),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,讓同學(xué)們能夠意識到廉潔的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉、懂得如何做人,在踏上工作崗位上能始終有著一顆廉潔之心。)

主持人a:請第幾組的同學(xué)們來表演課本劇《公儀休拒收禮物》

主持人b:響應(yīng)“真情手牽手,關(guān)愛新太倉人子女”行動,每天節(jié)約一毛錢,全班同學(xué)就可以資助一個貧困生。現(xiàn)場進(jìn)行募捐活動,讓學(xué)生懂得關(guān)愛他們的同時,自己也得到了愛,并以此為“榮”。也培養(yǎng)了他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

班主任總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓廉潔跟隨我們!讓我們做一名知榮辱、明是非、崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的好學(xué)生。

效果反饋: 通過這次“廉潔文化進(jìn)校園”的主題班會活動,同學(xué)們懂得了“知榮辱,明是非”,了解了廉潔的重要性,只要每位學(xué)生都有著廉潔之心,那我們國家的未來將更美好。很多同學(xué)在開完主題班會后,從身邊的事開始做起,班里的每位同學(xué)每天省下一毛錢來資助一位新晉江人子女的學(xué)費(fèi),從身邊的人開始宣傳,為創(chuàng)造一個和諧社會而貢獻(xiàn)自己的力量。

篇9:廉潔文化進(jìn)校園活動方案設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想

“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動以三個代表重要思想為指導(dǎo),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,按照惠農(nóng)區(qū)教體局的總體部署,充分利用學(xué)校教育陣地,開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動,增強(qiáng)黨員干部和教師反腐倡廉的自覺性,提高廣大學(xué)生敬廉崇教、誠信守法意識,營造“崇尚廉潔”“以廉為榮”社會風(fēng)尚和校園廉潔文化氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王茂奎

副組長:蘇金蓮、許新武、楊葆琴

成員:丁尚成、李翠玲、孫明、撖小慶、程玉楠、

三、總體目標(biāo)

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠信守法的意識,大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;引導(dǎo)黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,使全體干部和教職工愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的思想觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),在全社會真正樹立起教育的新形象、學(xué)校的新形象、教師的新形象。努力使二十六小學(xué)成為惠農(nóng)區(qū)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)的目標(biāo)。

四、對象和要求

篇10:廉潔文化進(jìn)校園活動方案設(shè)計(jì)

第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師。以“一身正氣廉潔治校”為主題,開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育,通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識,使他們做到以身作則,廉潔治教,勤政廉正,自覺接受群眾監(jiān)督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。

第二層面:全體教職員工。以“一身正派清白執(zhí)教”為主題,開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育,,通過活動增強(qiáng)教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。

第三層面:全體學(xué)生。以“一身正直誠信尚潔”為主題,開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,通過活動增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力,發(fā)揮“小手拉大手”作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。選擇有效的內(nèi)容開展廉潔文化進(jìn)校園教育活動。

五、實(shí)施步驟:

(一)宣傳發(fā)動階段(3月份)

召開動員部署會議,深刻領(lǐng)會“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的`重要性與緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)做好“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的宣傳發(fā)動工作。學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要精心策劃,設(shè)計(jì)載體,制訂祥實(shí)的教育活動方案,落實(shí)分工,明確職責(zé),使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動在各個層面教育中做到有針對性和實(shí)效性,注意可操作性。

(二)集中教育階段(4月——6月)

1、在學(xué)校黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”主題教育。學(xué)校黨組織要組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和有關(guān)法規(guī)、文章,加深領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng)。要結(jié)合廉政制度建設(shè)和上級頒布的禁令及有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉潔從政、規(guī)范行政、正確用權(quán)。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。要將活動與教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)、家長滿意工程相結(jié)合。把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容。同時,要結(jié)合上級有關(guān)禁令,精心組織,提高全體教師反腐倡廉的自覺性。結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)活動。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。

①在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉潔文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)中,梳理整合教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。在班隊(duì)課、品德課、國旗下講話(集會)等教育時間中要滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。

②組織閱讀廉潔教育讀本。深刻挖掘諸及歷史文化中蘊(yùn)含的豐富的廉政文化內(nèi)涵,認(rèn)真組織學(xué)生閱讀“敬廉崇潔”為主題的教育讀本,并通過討論、演講等形式等提高學(xué)習(xí)效果。

③創(chuàng)設(shè)“廉潔文化進(jìn)校園”教育宣傳陣地。充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動專欄。

④認(rèn)真抓好系列專題教育活動。邀請法制副校長作一次反腐倡廉教育報(bào)告、組織一次“人人知誠信、人人講誠信“讀書教育活動、組織一次反腐倡廉教育主題班隊(duì)課,開展一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議書活動,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。

(三)總結(jié)深化階段(9月)

在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動中,我們要注意原始資料的保存、積累;要注意邊開展活動,邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以推動“廉潔文化進(jìn)校園”活動的深入、健康開展;要注意不斷完善各項(xiàng)制度和機(jī)制。同時,對本次活動,認(rèn)真做好書面總結(jié),對在活動中出現(xiàn)的好載體、好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型要及時表彰獎勵。

七、主要工作:

三月份:

1、召開動員部署會議。(校長室)

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂教育活動實(shí)施方案。(書記室)

3、黨員教師與學(xué)校黨支部簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書”承諾書。(書記室)

四月份:

1、“廉潔文化進(jìn)校園”宣傳月,專題學(xué)習(xí)。(校長室)

2、行政人員提煉一句“廉潔從教”格言,在校務(wù)公開欄中公布。(書記室)

3、設(shè)立一個“廉潔從教、勤儉辦學(xué)“投訴信箱。(校長室)

4、邀請法制副校長進(jìn)校園共同開展廉潔教育活動。(許校長)

5、各年級學(xué)生開展讀書活動。(楊校長及教導(dǎo)處)

6、開展一次“敬廉崇潔,誠信守法“主題班會。(大隊(duì)部)

7、開展“敬廉崇潔,誠信守法”書畫比賽。(大隊(duì)部及美術(shù)老師)

五月份

1、開展“三節(jié)一愛”(節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、愛護(hù)公物)活動。(大隊(duì)部)

2、創(chuàng)作或收集并熟知一個廉潔故事、一句廉潔格言或一首童謠。(大隊(duì)部)

3、低年級開展“敬廉崇潔,誠信守法”講故事或童謠說唱比賽;中年級開展“敬廉崇潔,誠信守法”書簽制作比賽;高年級開展“敬廉崇潔,誠信守法”電腦小報(bào)比賽。(大隊(duì)部)

4、進(jìn)行一次黨課教育(以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容)(校長室)

六月份:

1、開展“爭當(dāng)家庭廉政小衛(wèi)士”——爸爸,媽媽我想對你說學(xué)生征文比賽。(教導(dǎo)處)

2、教師舉辦一次“為人師表 廉潔從教”演講比賽。(書記室)

3開展“一身正氣,廉潔治校”主題活動,召開反腐倡廉為主題的民主生活會。(書記室)

4、開展“敬廉崇潔,誠信守法”漫畫、手抄報(bào)比賽。(大隊(duì)部)

5、“廉潔文化進(jìn)校園”網(wǎng)頁制作。(丁有志和董媛老師)

七月份:

1、廉潔文化進(jìn)校園教育活動總結(jié)。

2、布置下半年廉潔文化進(jìn)校園活動內(nèi)容。

3、在放假前開展一次廉潔教育,防患于未然。

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