小編給大家分享關于大學生微電影策劃書（精選13篇）的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

下面是小編給大家帶來大學生微電影策劃書，本文共13篇，一起來閱讀吧，希望對您有所幫助。

篇1：大學生微電影大賽策劃書

一、活動背景

為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召，我們新聞傳播學院根據自身專業特色，結合湖北省大學生藝術節相關內容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應運而生，各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題，更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

二、活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

三、活動主題

尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒

四、活動口號

青春高大上，鏡頭不要藏!

五、活動時間

XX年4月15日――XX年6月10日

六、活動地點

報名：校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品：3309辦公室

頒獎典禮：圓形報告廳

七、評選方式

1.專業教師組成評委團對參賽作品進行評選。

2.在選出優秀作品后，將所有優秀作品上傳至新傳院官方微博，由同學們在網上進行投票與評論。

3.一等獎，二等獎，三等獎由評委決定選出。網絡得票率最高的十個作品設為優秀獎。

八、預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

篇2：大學生微電影節策劃書

大學生微電影節策劃書

一、活動前言

本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動?；顒臃譃榍捌谛麄?、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活，反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我，展現人生”

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會

策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社

協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會

參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會

信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的`是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

八、活動內容

1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

2、向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

4、評比優秀作品以及優秀個人。

5、閉幕晚會。

九、活動安排

1、微電影節的宣傳

a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

ii.網絡票選的設置。

c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。

d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

2、微電影節競賽單元的設置

a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。

b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

d.展映階段：i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。

3、頒獎階段

舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

十、活動要求

1、作品要求

a.所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。

b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考?？梢砸詫W校為主要載體，也可以以社會為主要載體。

c.作品時長：1分鐘-15分鐘

d.作品一式兩份，可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

2、作品設備要求

微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

3、安全要求

一切拍攝都要以安全為前提。

篇3：微電影策劃書格式

一、活動名稱

西北工業大學第一屆“回望影史，經典重現”經典電影重演活動

二、活動背景

隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白，同時也為了促進校園文化建設的繼續高水平快速發展，挖掘校園文化內涵，拓展文化渠道，建設校園文化新平臺，培養學生的動手實踐能力，我計算機學院將舉辦“回望影史，經典重現”經典電影重演的活動。

三、活動目的

豐富校園活動，培養學生動手實踐能力，拓展文化渠道，宣傳經典電影文化。

四、活動時間

初賽：三月16日晚12:00

決賽：三月25日晚19：00

前將作品發送至指定郵箱

五、活動地點

決賽：教西D100

六、活動流程

一、初期宣傳及準備工作

1、南餐、云餐宣傳欄張貼海報。

2、在周五周六晚上在教學樓播放經典電影，同時向前來觀看電影的同學發放傳單，為活動做宣傳。

3、和電影社，話劇社等社團聯系，通過這些社團增加活動影響了。

4、賽前分別在南餐和云餐擺外場，發放傳單。

5、在校園BBS，百度貼吧上發帖宣傳。

二、初賽

內容 每支參賽隊伍選取某一經典電影中的片段進行表演，時間為5~10分

鐘。參賽者可模仿原電影片段，也可向其中加入適當的新元素，體現新的主題。并將表演制作成視頻。

參賽方式 1、每支參賽隊伍制作自己表演節目的視頻，于三月16日晚12:00

前發至參賽公共郵箱(jingdianchongyan@.sina.com)

2、參賽隊伍需到公共郵箱內下載參賽隊伍信息表，填寫參賽隊

員的姓名，學院，郵箱，聯系方式等信息，并和參賽視頻一

起發到公共郵箱內。(信息表見附錄1)

初賽評選 舉辦方將邀請相關人員組成評委團隊，對參賽作品進行評選。 最

終將有10支隊伍進入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊伍。

三、中期宣傳及準備工作

1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個宿舍樓內，廣而告

之，同時以短信電話形式通知入圍的選手

2、三月14日在各個寢室樓以及星天苑南餐廳和云天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報或宣傳單

3、決賽的10道題目為： 《終結者》系列《指環王》系列《泰坦尼克號》 《阿甘正傳》《大話西游》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救贖》 《楚門的世界》《這個殺手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集決賽選手，通知他們決賽的10道題目，即可供選擇表演的電影片段，留下三天時間讓選手進行準備，選手比賽時可以自由選取自己所選電影中的`任意片段進行表演

5、申請教西D100教室三月18日下午到晚上的使用權

6、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排

7、三月17日通知參賽選手進行抽簽，決定比賽出場順序

8、在決賽日前準備好每個決賽小組的PPT介紹(包括小組成員的照片及成員信息)

四、決賽流程

1、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18：30到達比賽地點，教西D100

2、決賽于19:00正式開始，由主持人做開場白、介紹決賽評委、嘉賓、并介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)

3、按照比賽前的抽簽順序由比賽選手按順序上臺抽取題號，并在三分鐘準備過后開始表演題號所對應的電影片段

4、每個參賽小組表演完畢后，由評委進行現場點評以及打分，并在下一組表演結束后通報上一小組的得分情況

5、所有參賽小組表演完畢后，由嘉賓進行綜合點評，最后公布選手們的排名結果以及獲獎情況(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)

6、獲獎小組上臺領獎，由決賽評委以及嘉賓為其進行頒獎

7、主持人做落幕詞并宣布比賽結束

七、活動預算

篇4：微電影策劃書格式

活動主題：微電影，大世界

主辦單位：護理學院院刊編輯部

活動時間：4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象：主要針對11級、12級同學

投稿要求：

1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評分細則策劃：

1.內容主題(3分)

內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格，獨到深刻(1分)

制作匠心獨運，撼動人心(1分)

3. 技術性(2分)

視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。(1分)

剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。

評分標準

內容主題

(3分)

創意性

(2分)

技術性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計

(10分)

分數

獎項設置：1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算：

一等獎證書一張 獎金 元

二等獎證書一張 獎金 元

三等獎證書一張 獎金 元

優秀獎證書四張

篇5：微電影策劃書

一、組織機構：

比賽由黨委宣傳部、教務處主辦，廣州大學網絡新聞傳播實踐基地承辦，人文學院、廣州大學青年影視創作基地協辦。

二、大賽主題

（一）“映像廣大”

參賽者可通過形象宣傳、紀實記錄、劇情故事、動畫呈現等各種方式展現學?；蛘邔W院風采，可從教學發展建設、人才培養、學科建設、專業特色以及校園文化建設等方面進行探討創作，題材形式不限，可設立子標題。

（1）參賽對象：各學院

（2）籌備及拍攝時間：5月——月

（3）作品要求：統一為源文件格式，時間長度不超過20分鐘，作品由各學院辦統一上交。

（4）交稿方式：作品12月10日前由各學院辦統一交至行政西樓625，每個學院至少上交2個作品。

（5）獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

（二）“最美明天”

參賽者可通過理想信念、青春經歷、文化風采、友情師生情、感恩感悟、社會實踐以及學習生活等多角度進行思考和創作。

（1）參賽對象：全日制普通本科生

（2）籌備及拍攝時間：年5月——2016年11月

（3）作品要求：統一為源文件格式，時間長度不超過15分鐘，遞交作品同時附帶文字說明，包括內容簡介、主要創作人員名單。

（4）交稿方式：將作品及附帶文字說明于12月10日前交至行政西樓625或發至電子郵箱490868006@qq.com。

（5）獎項：一等獎2名（紀實類、劇情類各一名），二等獎4名，三等獎6名。

（6）參賽指引：

①最美?青春

以學生自己的生活經驗與體驗經歷詮釋青春的美，通過積極經典的勵志故事，傳播正能量，學會感恩，樹立正確的世界觀、人生價值觀。

②最美?羊城

廣州被譽為嶺南文化中心地，擁有豐厚的歷史文化資源。融合現代廣州的時尚消費與文化活力，從學生的角度，表達對廣州這座嶺南名城的新型發展的理解和建議，感受這座城市的美，用影像展示嶺南風采，打造粵韻文化名片。

③最美夢想

每位大學生都有對自己未來的理想目標，如何構織自己心目中的規劃藍圖，探索和凝練自己的人生路，用影視語言充分展現“廣大精神”與大學自身存在和發展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果。

④最美校園

以校園里生活的點點滴滴詮釋心目中最美廣大的風采，展現廣大學子對學校發展建設、文化沉淀等方面的期待和希望。

三、截稿時間：20xx年12月10日

四、咨詢聯系：吳老師（宣傳部）

五、獎項設置：各主題分別設獎項，并根據實際組織情況設最佳組織獎（學院），以獎勵積極組織參與、作品質量優秀的學院。

黨委宣傳部

教務處

篇6：微電影策劃書

一、項目背景

今年是上海電氣的管理年，也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍，有效地在青年中宣傳安全、質量意識，鼓勵青年參與工廠各項工作，結合我廠實際，工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

二、“微電影”主題

1， 從青年員工的角度出發，對工作及思想上可能遇到的問題進行探討，宣揚好的工作態度和工作方法，從而推進青年員工的工作主動性和積極性；

2， 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用，對安全生產的要素進行宣貫；

3， 宣傳目前工廠的一些人力資源政策，包括“員工多元化發展通道”等；

三、拍攝周期

3月中旬－3月下旬：劇本的準備階段與角色甄選； 3月下旬－4月中旬：第一部“微電影”拍攝；

4月下旬－4月底 ：后期制作，第一部成片完成； 5月初 ：廠內公映；

5月中旬：后續總結，改進。

四、角色設定

1， A：工作3至5年的青年員工（初步設定為技術條線的員工），自身發展和企業發展正處于磨合期。

2， B：工作左右的小組負責人或者項目領頭人（男1號的努力方向）。

3， C：與男1號資歷相似的青年員工（初步設定為制造條線的員工），工作積極主動，能給予A很多幫助和建議的好友。

4， D：A的夢中情人。

5， 其余角色

五、劇情概要

在輔機廠上班的小職員A，幾周前遭女友提出分手，原因是覺得跟A在一起沒有未來，這大大打擊了A的信心；同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁，不知道發展的方向到底在哪。

某個繁忙的周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡著了，夢中跟好友 C去唱歌，并向C傾訴了最近的苦悶，后結識了C的朋友D，一見傾心，卻突然被同事推醒，想起今天要交的任務，遂去找B。

B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人，也是A一直以來心里的榜樣。B發現了A近來的變化，作為前輩，決定盡快讓A重拾積極的態度和信心，于是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧，鼓勵A現在每一步都要腳踏實地，切合工廠當前的工作重心（嚴把質量關，做好本職工作）做出成績來，并主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。

后來的幾周，B看到了愈發積極認真的A（其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭，主要由A與C工作上的互動來適當展現），遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視，決定與C一起把握這次機會。

與此同時，A與夢中女孩D不期而遇，即將展開新的人生旅程。

六、預期效果

1， 以新型的微電影的形式進行宣傳，能夠吸引觀眾。

2， 內容方面，展現公司在青年員工培養計劃上的重視；帶動青年員工對工作的熱情與積極，并正確樹立自己的職業道路；樹立好的發展榜樣，給予青年員工希望。

七、項目組成員

主創：廠團委，技術部團總支

制片：鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

編?。翰滩?、沈倩、趙宇田

篇7：微電影策劃書

一、項目概況

片名：《系列微電影》

影片類型：20分鐘系列微電影

影片形態：系列故事/都市/鄉村/搞笑/勵志/娛樂/促和諧/與時俱進/

反映青島開發區經濟建設新景象

影片宗旨：促進大眾娛樂和社會和諧，弘揚正確榮辱觀，為草根平民搭建一座展示自我，實現夢想的平臺，促進民間影視產業專業化。

衍生節目：微電影演員海選現場選手才藝。

《電影是怎樣拍成的》：揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮，揭秘電影特技，電影場面等拍攝內幕。

網絡推廣：酷6優酷全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新

媒體視頻展映(點映)

規格：高清微電影。

【組織運行】

主辦：理工大學社團聯合會

承辦：青島兄弟連影視團隊

中視聯動漫產業基地

網絡支持：全國百家知名網站聯盟(不低于一百家網站，具體數量以站長書面公章回執為準。)，具體負責在當地及全國范圍內的網絡傳播推廣。

【攝制計劃】

前期拍攝：外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備，實際拍攝周期每集3天后期制作：實際制作周期4天;音樂合成補錄配音，完成制作.

發行放映：20xx年1月中旬，完成影片前5集舉行公映。

二、宣傳計劃(要點)：

為更好的配合本片的放映，使本片能達到廣泛的宣傳效果，劇組將根據宣傳需要，適時組織電視臺及各報紙、雜志、網絡等媒體，影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者，及時跟進報道本片的攝制進展情況，適時造勢宣傳，以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動，為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。

三、招商(投資)廣告計劃：

為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果，將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應，本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進，并適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的活動策劃等。

四.廣告招商方案

1、鳴謝：片尾字幕元/條/集

2、特別鳴謝：片尾字幕+ LOGO元/條/集

3、注入式廣告：元/集

4、聯合攝制：元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝制單位署名)

5、滾動字幕：

五、投資方案

投資商(定制劇)可以按萬元每集(可單集購買)的價格購買本劇的版權，

購買后投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今后的播放，發行等產生的收入。

篇8：微電影策劃書

隨著網絡新媒體的快速發展，“微活動”現在已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感的一個必不可少的工具。微博、微信等新媒體越來越受大眾關注和喜愛，而且具有傳播速度快、傳播范圍廣、可操作性強等特點，廣大學生已經成為新媒體的主要傳播對象，既當發布者，也是接受者。為激發廣大師生的愛校熱情，為豐富校園文化，展現白云師生風采，傳遞白云正能量，營造陽光和諧、積極進取的生活學習氛圍，集團宣傳策劃部、廣東白云學院學生工作部、廣州白云工商技師學院學生發展與服務中心決定聯合策劃舉辦以“飛揚白云夢”為主題的“凡言微語”活動：用微博、微信記錄美麗校園景色和身邊溫暖感人故事，并把它定格、傳遞給生活中的每一個人。

1、活動主辦單位

白云教育集團宣傳策劃部、廣東白云學院學生工作部（含團委）、廣州白云工商技師學院學生發展與服務中心

2、活動主辦時間

XX年5月4日—5月31日

3、活動主題：飛揚白云夢——美麗校園、溫暖白云

4、活動內容

（1）文字：在微博主頁或微信上用文字記錄身邊微小但感人的事跡和溫馨的小故事。

（2）相片：用相機、手機捕捉拍攝美麗的白云校園以及發生于身邊的學習、生活、工作中的溫暖感人瞬間，將相片分享到微博、微信并作相應的文字說明。

5、參與方式

（1）本次大賽使用的媒體為騰訊微博、新浪微博、微信(三者任選其一)，電腦或手機登陸或開通微博，或開通手機微信并請記錄好自己的用戶名。

（2）搜索微信用戶“廣州白云工商技師學院”、“廣東白云學院”并添加好友，或者搜索新浪微博用戶“廣州白云工商技師學院”、“廣東白云學院招生辦”或者搜索騰訊微博用戶“白云教育集團”并“收聽”，參與“飛揚白云夢·凡言微語”活動（原則上學院學生加學院的官方微博或微信，技校學生加技校的官方微博或微信以方便記錄和管理）。

（3）在自己的微博主頁輸入框中輸入“#標簽#+內容”并@兩院校官方微博用戶：

①“#美麗校園#+美麗校園相片及文字說明”

②“#溫暖白云#+身邊溫暖感人故事的文字作品或相關圖片及文字說明”

并@院校官方微博即可發表微博，請一律按以上格式發表微博參加比賽。

6、參賽程序

兩院校師生在競賽規定的時間操作上述參與方式即自動獲得參賽資格。廣東白云學院校區按班級根據實發的內容每周精選出20條左右上報二級學院黨總支（周五下班前，交電子作品和匯總表），黨總支或直屬黨支部每周根據班級上報和教師個人上報內容精選匯總50條左右報學生工作部李林處（每周一下班前，交電子作品和匯總表）。廣州白云工商技師學院以系為單位每周五匯集30條左右的師生參賽作品報學生發展與服務中心李多成處。其他行政部門教職工的參賽作品由部門負責人匯總后報兩院校的學生管理部門。由集團宣傳部和招生辦負責兩院校官方微博和微信及時轉發“每周推薦”的優秀參賽作品。

7、注意事項

（1）比賽時間為XX年5月4日0時～5月31日24時，在此日期之前或之后發表的微博、微信將不計入評獎。

（2）微博、微信的文字和相片必須是原創和自拍的，嚴禁抄襲和ps相片，內容要契合主題并與“白云”有關，否則按無效處理。

（3）若發現有刷微博評論和刷轉發情形，將失去評獎資格。

8、評分標準

由老師及學生代表組成的評委會對微博、微信的內容、文采及評論量、轉發量等進行綜合評分。

9、獎項設置

（1）“微言達人”：評委會根據參賽文字的內容、文采及評論量、轉發量評選。

（2）“微拍達人”：評委會根據參賽圖片的質量、內容、說明文字的準確性及評論量、轉發量評選。

（3）最佳人氣獎、最佳評論獎：評委會根據文字或圖片轉發量和評論活躍程度及評論參與程度評出。

（4）優秀組織獎：對組織活動積極，參賽作品數量多、質量好的部門給予獎勵。廣州白云工商技師學院以系為參評單位，廣東白云學院以班級（或直屬黨支部）為基本組織單位，二級學院黨總支統籌，可分別設立獎項。

附件：“飛揚白云夢·凡言微語”活動匯總表

廣東xx教育集團

二○xx年五月二日

篇9：微電影策劃書

為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導學生學會欣賞電影為目的。

一、活動主題：

感受電影，享受生活。

二、活動對象：

武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。

三、活動時間：

4月4號————4月26號

四、主辦單位：

武漢科技學黃家湖電影協會。

五、協辦單位：

湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。

六、活動宣傳：

活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的`方式進行宣傳。

七、活動流程

1、前期宣傳階段

我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。

2、開幕式階段

為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課余生活，我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。

（1）活動時間：4月4號晚七點

（2）活動地點：青春驛站綜藝廳

（3）出席人員：理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影

協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。

（4）準備階段：我們武漢科技學將準備六個節目，湖北中醫學

院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

3、電影節活動

為了加深廣學生對電影的理解，為了擴同學們的知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、

（1）活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上

（2）活動地點：武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院

（3）活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

4、電影配音賽

為了豐富學生的課余生活，我們退出一次校級比賽電影配音賽。

（1）活動形式：

選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。

（2）活動時間：

4月14號報名4月23號晚初賽

4月26號晚決賽

（3）參賽人員：各學院兩支代表隊

（4）參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書

感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。

篇10：微電影策劃書

主辦單位：信息工程系團總支

承辦單位：信息工程系團總支社會實踐部 協辦單位：邵陽學院夢想攝影協會 承辦地點：邵陽學院4樓報告廳

前 言

微電影（Micro film），即微型電影，又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微（超短）時”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或數周）”和“微（超?。┮幠Ｍ顿Y（幾千-數千/萬元每部）”的視頻（“類”電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。

“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于－它的三“微”特征，使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂，回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性，適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。

“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。 幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

通過“微電影”的準備，拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。提高創新能力，培養團隊協作意識，不斷提高自身全面素質。

此次，我們舉辦這個活動就是為了讓大家在課余生活中，找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感，讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發揮自己的靈感，用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的環境中健康快樂的成長，用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園，展現我院的校園文化。

一、活動名稱

“精彩邵院，幸福隨拍”

二、活動主題

“展現微創意，發現真善美?！?/p>

三、活動目的及意義

1、豐富校園文化生活，培養同學們自主創新的能力。

2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。

3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺。

4、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質。

5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴，讓校園的精神文明建設更加完善。

四、主辦單位

信息工程系團總支社會實踐部

五、活動對象

邵陽學院全體學生

六、參賽須知

1、作品及參賽要求

作品主題選擇范圍：

①生活的意義；

②關注心理健康；

③創建和諧環境；

④尊師重教；

⑤人際情感；

⑥宣傳學校、班級、寢室文化等關于創建和諧校園的主題。

2、參賽形式

視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻，通過一個有條理，由感情

線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。

注：選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）

3、征集日期

20xx年5月2日-20xx年5月18日

4、決賽日期

20xx-5-28日晚上7：00--9：00

5、評分細節

a、創意好，整體效果佳。

b、有創新性，構思新穎。

c、內容豐富，不空洞，不拖沓。

d、作品突出主題，能很好的啟發觀眾，能引起共鳴。

e、有較高的制作效果，刻畫形式多樣，流露出真情實感。

g、演繹生動，能深刻表達電影內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默。

七、活動具體流程 前期準備

1、聯系宣傳部打出一張高質量的海報放在迪拜食堂前進行宣傳。

2、聯系學院的攝影協會，為我們此次活動提供一個技術支持。

3、聯系商家，與贊助商合作。

4、面向全院大一各班進行宣傳。

5、在迪拜食堂門前擺點報名。

活動開展

1、5月5日-5月18日：收集作品，組織人員審核，對作品進行篩選，將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。

2、5月20日：我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。

3、5月28日：將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。

活動后期

1、我們將做好各方面的總結。

2、我們將上傳優秀作品到信息工程系的網站上去。

八．經費預算

篇11：微電影拍攝策劃書

微電影拍攝策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網推薦的策劃書供您參考：

【小悅悅微電影】近日，一部名為《小悅悅微電影——讓人間充滿愛》的視頻走紅網站，該視頻告誡人們要多一些關愛，少一些冷漠，受到眾多網友熱議。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本，小悅悅微電影描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程.

小悅悅微電影 兩周時間制作完成

據悉，此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”的活動之一，電影都是廣州大學城10所高校自編自導自演的10部公益微電影匯集而成。純公益、零成本;風格各異、形式多樣;反映了當代大學生對社會事件的關注和思考。

11月4日晚，《JUMP》《印跡》、《暖暖的》《小明上學記》等10部公益微電影正式在各大視頻網站推出，一時間，“拒絕冷漠”的話題再度引發熱議。電影全長在5~10分鐘，但講述的是完整的故事。

本次活動組織者、廣東外語外貿大學大二學生徐曹植介紹，各高校的電影整個拍攝與制作，用時兩周。內容上，則是從不同的角度對小悅悅事件中人與人之間的關系進行了反思。在微電影的《活動策劃書》上寫道：小悅悅的離世，冷漠被揭露，社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。作為未來社會主人公的大學生們，是引領思想潮流的主力軍。接受了高等教育、知識豐富的我們，思想道德素質是否也一樣富有呢?又有多少人會進行自我的.反思呢?

“動員大家拍微電影，是把大學生對冷漠的思考傳達給社會?！毙觳苤舱f，團隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當中去，用實際行動拒絕冷漠。

重蹈他人的覆轍，

然而，嘉積中學的“差生單桌”不但風景依舊，而且還有專家呼吁教師和學生“互相理解”，真叫人費解。

不用說孩子們的心理、性格發育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、傷害了，還強作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”，難道讓學生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才，就是我們要倡導的素質教育嗎?

【小悅悅微電影】這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本，描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程，最后以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨;不要責怪自己父母沒有盡到看護的

責任;不要責備當初一旁漠視的18個路人。最后隨著幾聲鐘聲的響起，屏幕出現了“拒絕冷漠，傳遞溫暖，讓世界充滿愛”這樣14個字，為當下的社會現狀翹起了警鐘。

據悉，本部電影為河北石家莊微電影導演林建順拍攝的第一部微電影視頻，目的是為了讓廣大網民拿出更多的愛心，拒絕冷漠。為了此次電影推廣，林建順導演還特別邀請了網絡著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網友微博轉發，一時間成為網絡最熱微電影視頻。

據林建順導演稱，接下來還會拍一個系列的關于推崇道德的微電影，我們大家拭目以待!

慟問小悅悅：高校拍10部微電影“拒絕冷漠”

一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時，男生才得到了第1個回應;第36個路人，男生收獲了第2個回應;但直到第50個路人，男生都沒有再得到一個回應。

小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者，她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。影片最后寫道“原來，人的心墻就像多米諾骨牌，一個人的心墻倒了，身邊的人的心墻也會隨之而倒。”

影片講述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之后產生輕生的念頭。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。

佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發全民討論，“冷漠”一詞刺痛著人們的內心。這次，廣東高校的大學生們集體發聲，通過微電影反映自己的關注和思考。11月4日，廣州大學城十所高校的學生分別推出10部公益微電影，用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁：“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”。

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篇12：基礎微電影策劃書

長春工業大學計算機科學與工程學院

二、項目介紹：

1、片名：《災難中的永生》(暫定)

2、片長：35分鐘

3、形式：微電影

4、時代背景：當代

5、節目特色：故事片、勵志片

6、技術：數字、后期合成

三、劇情梗概：趙長河是一位在汶川地震里幸存下來的孩子，曾經的他，不服從父母老師的管教，打架、吸煙、逃課，在學校內的影響很壞，但是奇怪的是他的學習成績一直都是很好的，雖然算不上上等生，卻也不落后，這讓父母以及老師對他也是沒有辦法，因為每次期末考試他都會交出一份令大家滿意的答卷其實同學們對他也都挺詫異的，這樣的孩子怎么還能學習好呢?這也許就是他的過人之處吧!因為他出了這一點還有孝順之外，身上再也找不出其他的優點了。

她的母親沒有工作，在學校附近擺個小攤，靠著賣卷餅和煎餅果子賺點小錢來維持家里的生計供他上學。

她的父親沒有工作，是一位曾經參加過的退伍老兵，為人耿直、義氣、厚道，但是沒有文化。復員后被安排在汶川縣的印刷廠上班，由于長子的不景氣，很快他的父親也下崗了，靠蹬人力三輪車養家糊口。后來父親在地震中喪生。

背景：201x年5月12日14時28分0.40秒，“轟隆”一陣巨響，大地開始不停的顫抖，裂開幾米長的地縫，無數的樓房瞬間倒塌，整個城市處于混沌之中，大家意識到了這將是一場前所未有的大災難——地震。

長河的爸爸因為頭疼而上午沒有出去干活，早上沒吃早飯，長河母親便把飯菜放在了鍋里告訴長河爸一聲，讓他中午起來自己熱一下再吃，等好點了再出去干活。

由于媽媽在學校門口寬闊平敞的馬路邊上賣卷餅，所以當地震來臨的`時候她并沒有擔心自己的安慰，反而更讓她擔心的是自己的兒子和丈夫。長河當時在足球場上踢足球，所以也沒有生命危險，只是在劇烈的震動中頭昏了一陣，還未等余震消除，他便像瘋了一樣的跑出大門，出門口遇到了母親，母親拿著手機給爸爸打電話，可聽筒里傳來的聲音卻是：“對不起，您所撥打的電話暫時無法接通?！眿寢尯烷L河一邊向家里跑去，一遍遍的又在撥打著電話，可話筒那邊傳來的聲音卻是一樣的。

當時由于余震不斷，長河扶著媽媽艱難的回到了位于自己家的樓區，可是樓房早已變成了一片廢墟，此時的母親早已哭成了淚人·······

就這樣，長河的父親在地震中喪生了······

父親曾經對長河最大的寄望就是他將來長大能考上軍校成為一名軍人，為趙家的列祖列宗添光添彩，這也變成了長河一直以來奮斗下去的最大動力，因為現在這已經變成了父親的遺愿·····

逝者安息，但生者還需奮發，生活雖然是殘酷的，但長河不會認命，他是個很倔強的孩子，越是困難的境遇里他就越是要創造奇跡，他此時心里只有一個目標，考上軍校，完成爸爸的愿望，也圓了自己的參軍夢，將來讓媽媽也過上幸福的日子。

兩年后高考的日子臨近了，由于家庭上的巨大變動，長河的考試并不是一帆風順的，正因為父親的去世對他的打擊很大，所以他的情緒也一直都久久不能平息，他的提前批志愿“河北省某軍?！甭浒窳?，被一個二類本科大學錄取了，就這樣，長河來到了這里求學，母親也跟著長河來陪讀，為了生計，母親便又在學校的門口擺起了攤子賣卷餅個煎餅果子。

由于高考發揮失常，長河只能去一說普通二本的大學讀書，但由于他的不懈努力與追求，最終他在畢業后入伍征兵考試中考上了某軍校，實現了父親的遺愿，也實現了自己的參軍夢。

四、成員簡介：

總導演：

導 演：

編 劇：

顧 問：

副 導 演：

策 劃 人：

后 期 制 作：

攝 影：

照 明：

音 效 ：

制 片 人：

總 監 制：

宣 傳：

場 務：

主 要 演 員：

(以上人員均為暫定)

五、制作計劃：

1、預 算：

2、籌備階段：201x年3月28—前期籌備。

拍攝制作：201x年4月30日—前期拍攝。

后期制作：201x年4月15日—后期制作，同步進行宣傳發行。

六、合作方式

1、計算機學院全體師生應全力支持協助拍攝。

2、開機拍攝后，所有工作人員應負責執行起自身任務，副導演負責全部的發行工作和產品的開發工作。

七、操作流程

1、3月27日計劃書制定完畢，接下來攝制組的所有事宜將嚴格按照計劃書內執行。

2、3月28、29日，兩天將劇本交到演員手中，熟悉劇本，背臺詞，同時聯系投資方與贊助方。

3、3月30日，劇組主創人員(編劇、制片人、導演)共同對完成的劇本進行研討、修改，同時，開機儀式正式啟動，導演組和導演一起開始選景、置景;副導演進組并開始協助導演選定演員、負責聯系化妝、采景，并聯系投資方，以保證拍攝順暢，資金周轉安全，負責所以組內的大小相關事宜。

4、服、化、道、景準備完畢。

5、3月31日，舉行開機儀式、進入前期拍攝。同時，前期宣傳開始。

6、導演、演員、燈光、影響、攝影師就位，各司其職，在天氣條件允許的情況下開始正式拍攝。

7、4月1日由于放假原因，如果有可能，將進行一上午的拍攝，如拍攝不順暢，演員需將自己的劇本帶回家，熟練背誦臺詞，并自己進行模擬演繹。

8、4月5日開學開始拍攝。

7、預計4月12日拍攝封鏡，舉行關機儀式，大隊人員解散，制片人、導演與剪接師進入后期制作，前期宣傳繼續。

8、4月17日將作品的刻錄光盤、海報、剪輯花絮上交。

注意事項：所有演職人員拍攝期間不得以任何理由無故不參加攝制組拍攝，如遇特殊情況，找總監制或導演說明原因請假。演員的就餐問題與著裝問題待定。由于時間緊任務重，希望大家全力配合攝制組的所有工作，爭取在最短的時間將作品出爐。

篇13：大學微電影策劃書

一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年3月17日至4月20日

地點：拍攝地點：校園為主

頒獎地點：女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位：

教導處

五、協辦單位：

各年級、各班

贊助單位：心行旅游網

六、參賽對象：

全體同學

七、主題設定：

“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志愿者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程：

階段一：拍攝階段：3月17日----4月20日

階段二：征集階段：4月21日----4月22日

各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。