小編給大家分享關于以學會尊重為題的演講稿的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

“余艾華”通過精心收集，向本站投稿了20篇以學會尊重為題的演講稿，以下是小編整理后的以學會尊重為題的演講稿，歡迎閱讀分享，希望對您有所幫助。

篇1：以尊重為題的英語演講稿

To say that I am the most respected person， that is to accompany me to learn the teacher。 She taught me from the first grade， until now four years， she has taught me for 4 years， I am very grateful to her。

My teacher is very good， from a small thing you can see how good the teacher to me。 I lost a lot， lost a lot of things， but the teacher almost helped me to find it back。 The most profound one is my coat and math book。 The story of the coat is in 。com a rainy day， I have neither rain with a jacket， I am in the school under the rain eaves waiting for my grandmother to pick me up， suddenly， my teacher in my body covered with a coat afraid of me cold When I said thank you teacher， she has turned away。 On the way home I put my teacher on my head and ran back home。 When my family asked about it， I was grateful to say something and family， and my family was very grateful to my most beloved teacher。

The book of books also shows the teachers love for me。 I lost in the second grade when the math book， then immediately welcome the final exam， and is reviewing the stage， no math book how the line? The teacher knows， to help me find， the school found in all places ， Did not find， and later the teacher to his math books to me， to help me solve the immediate difficulties。

There are a lot of things， not one by one example， can reflect how my teacher love me。 Finally， I would like to say to the teacher： “You are my most respected person， you are hard。”

篇2：以尊重為題的英語演講稿

There are many people in my life who admire， but my most admired person is my teacher。

The teacher is working very seriously。 Every time the teacher lectures， finished， she worried that some students have not understood， she will always speak a few times。 And so on get out of class， she will also learn some poor students called the office to go to their topic。 Sometimes students fight。 The teacher will call them to the office， give them reason。 Sometimes the students fell， the teacher on the water to the students wipe the mouth。 Every time the school， the teacher let us put the road team to stand， until we safely out of school， she came home。 The teacher has stomach problems， but can also insist on a lesson to us finished。

The teacher not only cares about us， but also loves us。 There is a mid—term exam because I careless test is not good， so the teacher called me to the office， on the way to the office， I was very afraid， afraid of the teacher criticized me， but to the office， the teacher not only criticized me， but also comfort me Said： “This is no test really does not matter， the next effort to test on the line。” The teacher also seriously help me analyze the wrong question on the papers。

The teacher taught me a lot of knowledge， taught me how to behave， how to do things， I admire people。

以尊重為題的英語演講稿

篇3：以尊重為話題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古人云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛別人的人，別人也永遠愛他;尊敬別人的人，別人也永遠尊敬他。

牙牙學語時，父母就教育我們，見到長輩要問好;步入校園后，老師就教育我們，見到同學要友善……可在現實生活中有多少人能夠做到這點呢?

家中，父母每天辛勤工作，但為了子女從不抱怨一句，一直默默付出，這樣的付出是理所當然的嗎?我們就可以理所當然地提要求、發脾氣嗎?我們的這些行為能談得上尊重父母嗎?學校里，同學見到老師主動問好了嗎?答案是肯定有，但是大部分似乎都像“老鼠見了貓”一樣——躲、跑，實在躲不過去了，便硬著頭皮裝作看不見，與老師擦肩而過。在老師眼里，亦或是司空見慣，亦或有些許遺憾。公共場合，有些人高高在上，大聲喧嘩，誰都瞧不上，誰都不放在眼里，不懂得尊重他人，必會緊張了周圍關系。

或許，多一些禮貌，多一些尊重，便營造了溫馨的氛圍。

有這樣一個畫面：某天橋上一個衣衫襤褸的老奶奶，佝僂的背倚在欄桿上，面前整齊地擺放著一堆自己縫制的襪子、童鞋，旁邊一個放零錢的碗。出于憐憫，有人直接扔給了她一元錢，看著在碗里打轉的硬幣，她每每都搖搖頭退回。也有這樣一些人，他們會很高興地選選看看，選中后把錢放在碗里，老人顫顫巍巍的雙手遞上找回的零錢，這樣自尊、互尊的畫面溫暖而和諧。

小至個人，大到國家，也要互相尊重。日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經對我們無恥地侵擾：圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定當時政府的腐敗與孱弱，我們尊重歷史，因此我們國家不斷前進。

尊重是臉上一抹真誠的微笑：尊重是他人發表不同意見時的傾聽;尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實尊重說難也不難，說容易也不容易。你不踐踏草坪，它自然會還給你一片綠蔭;你努力學習，那么你自然就會獲得好成績;你關愛他人，那么你就會得到他人的關愛……

我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。因此，請學會尊重他人，讓我們的生活變得更美好!

篇4：以尊重為話題的演講稿

“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞。每個人都似一塊小小的泥土，連接在整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”這首詩告訴我們，誰都不可能離群索居，都需要與人相處，在相處的過程中，要想受到別人的歡迎，就應關心別人，尊重別人。

尊重如一泓清泉，滋潤著干涸的心田，催生出愛的花朵。

一位非常有善心的富翁，在蓋房時，專門將屋檐設計得很大，他想這樣那些無家可歸的人就可以在下面躲避風雨。房子建好后，的確有人來他家躲避風雨，但是非常嘈雜，給他家人帶來了一些不便，于是發生了一些口角，鬧得很不愉快。

一個冬天，一位老人在他屋檐下凍死了，那些人都議論紛紛。富人心想，做了一件好事卻遭到眾人的唾罵。后來，他吸取了教訓，重新修建房屋時，將自己的房屋面積縮小，在旁邊給貧困的人蓋了一間屋子，那些人都很感謝他。慈善也要以適合的方式出現，讓受施者保留自己的自尊，才能夠達到恩惠別人，讓別人接受慈善并懂得感恩。

重如一支燃燒的蠟燭，溫暖著他人的心田，照亮著他人的希望所在。

在一個極其普通的家庭，冬春換季的時候，母親把放了一冬天的東西拿出來整理。女兒的鞋穿上已經不合適了，于是女兒拿起鞋準備扔掉。但母親阻止說：“別忙”o一邊說著一邊接過鞋子，拿出鞋油和鞋刷，細細地擦拭，上油。

女兒不解地問：“不是要丟掉嗎?”“是的，但這是一雙還能穿的鞋子，撿垃圾的或者別人也許會穿的。我們把鞋弄干凈，這是對受施者的尊重。”尊重盡管只是一個小小的舉動，但對于你我也就夠了，因為它意味著生活的美好及社會的和諧，這才是我們所追求的目標。

尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著人與人之間的友情、親情和愛情。尊重使伯樂和孫叔敖的友誼成為千古佳話;尊重使夫妻之間相敬如賓，相親相愛。

尊重，是互助的，是來自彼此的。贈人玫瑰，手有余香。只要我們尊重別人，同樣也能得到別人的尊重，尊重別人顯現的是自己的美德;受別人的尊重，是人生最大的快樂。

篇5： 以尊重為話題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古人云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛別人的人，別人也永遠愛他;尊敬別人的人，別人也永遠尊敬他。

牙牙學語時，父母就教育我們，見到長輩要問好;步入校園后，老師就教育我們，見到同學要友善……可在現實生活中有多少人能夠做到這點呢?

家中，父母每天辛勤工作，但為了子女從不抱怨一句，一直默默付出，這樣的付出是理所當然的嗎?我們就可以理所當然地提要求、發脾氣嗎?我們的這些行為能談得上尊重父母嗎?學校里，同學見到老師主動問好了嗎?答案是肯定有，但是大部分似乎都像“老鼠見了貓”一樣――躲、跑，實在躲不過去了，便硬著頭皮裝作看不見，與老師擦肩而過。在老師眼里，亦或是司空見慣，亦或有些許遺憾。公共場合，有些人高高在上，大聲喧嘩，誰都瞧不上，誰都不放在眼里，不懂得尊重他人，必會緊張了周圍關系。

或許，多一些禮貌，多一些尊重，便營造了溫馨的氛圍。

有這樣一個畫面：某天橋上一個衣衫襤褸的老奶奶，佝僂的背倚在欄桿上，面前整齊地擺放著一堆自己縫制的襪子、童鞋，旁邊一個放零錢的碗。出于憐憫，有人直接扔給了她一元錢，看著在碗里打轉的硬幣，她每每都搖搖頭退回。也有這樣一些人，他們會很高興地選選看看，選中后把錢放在碗里，老人顫顫巍巍的雙手遞上找回的零錢，這樣自尊、互尊的畫面溫暖而和諧。

小至個人，大到國家，也要互相尊重。日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經對我們無恥地侵擾：圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定當時政府的與孱弱，我們尊重歷史，因此我們國家不斷前進。

尊重是臉上一抹真誠的微笑：尊重是他人發表不同意見時的傾聽;尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實尊重說難也不難，說容易也不容易。你不踐踏草坪，它自然會還給你一片綠蔭;你努力學習，那么你自然就會獲得好成績;你關愛他人，那么你就會得到他人的關愛……

我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。因此，請學會尊重他人，讓我們的生活變得更美好!

篇6： 以尊重為話題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在我家里，養了許多寵物狗，有頑皮可愛的比熊犬、聰明伶俐的泰迪、個性溫和的拉布拉多……這些寵物狗從不大聲的喊叫，只是安安靜靜的在籠子里睡覺，偶爾看到有陌生朋友來訪才會大聲吼叫。

對于寵物狗們來說，晚上才是它們的正餐，所以媽媽總是把狗食燒的很爛很熟，肉也放得許多，遇到有懷寶寶的小狗，媽媽還會在狗食里放一些美味可口的佳肴。每次到晚上，我都會把香氣沖天的狗糧送給到它們的面前，聽著它們吃出幸福的聲音，我開心的笑了。

記得有一次，家里有一只狗狗病了，病得很嚴重。爸爸抱著這只狗，著急的奔到寵物醫院，救治狗狗需要的藥品不管再貴，爸爸都會毫不猶豫的買下來，終于狗狗被醫好了。

尊重別人就等于尊重自己，善待自然中的每一個小動物，一草一木，要善待自然中的小生命，不要輕視它們，也不要忘記它們的存在，更不能去虐待，而是要去保護它們！

篇7： 以尊重為話題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

學會尊重或許會帶來好運，給他人，給自己。著名的影星成龍出道時并不是一帆風順。他從基層演員做起。有一天他被賞識，正是因為他的尊重。導演有一次讓成龍搭順風車，而那天的鞋被這漫天大雪沾染上了。上車前，成龍把鞋子脫下，整理干凈了才上車。正是這一舉動，使得導演越來越賞識成龍，成龍也借此機會一步一步走向影星之峰。

成龍的行動雖小，但卻為秋天那紅色的收獲埋下了種子，令導演感覺到了無限的驚喜，發現了一個難得的人才。他尊重導演，同時他自己也得到了尊重。正是這尊重，給成龍的演藝事業增添了一份紅色的收獲，蒸蒸日上。行動微不足道，但這小小的尊重改變了成龍的一生。

尊重是黃色的，就像寒冬里的暖陽，給人無限溫暖。

當年的一起特大交通事故卻成就了一位偉大的父親――孫偉健。他的兒子因駕駛撞死了人。沉浸在悲痛中的死者家屬找上門來，與孫偉健理論，說到激動之處還動手打了他。孫偉健不但沒有還手，還連聲說著“對不起”。因為他知道，是自己兒子的錯，才令他們不得不面對“白發人送黑發人”的悲痛。所以，在此時，他尊重死者與他們的家人。這位青絲布滿的老人，內心也悲痛交加。但他更多的是愧疚，他挨家挨戶上門道歉，賺錢賠償。

就是他對家屬們的尊重，感動了死者的家屬。一份尊重，一份做為父親的職責都溫暖了他們。他尊重他人，從而也獲得了家屬們對一位父親的尊重。

因此，尊重就像那抹黃色的暖陽，溫暖照進他們寒冷的心，并使它逐漸融化。

尊重是綠色的，就像春天里萌發的嫩芽，令人滿懷希望。

在溫和的春風里，我們只有讓自己在冷酷的世界里重新萌芽，才能讓自己滿懷希望去面對未來的一切。尊重是過馬路時的綠燈，這是尊重生命;尊重是綠色垃圾桶，這是尊重環境;尊重是綠芽，這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。

每一個溫暖的行動，每一個生活的角落，甚至是每一個微笑都有著尊重的.色彩。學會尊重自己或他人就會使世界更加五彩繽紛。

篇8： 以尊重為話題的演講稿

《論語》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。”你給予別人尊重，將會使你獲得更多的尊重，正是“要得到，先付出。”翻一下史冊，不難發現，那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態度。周總理對勞動人民的尊重，贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重，獲得“勞動模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位，贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事，有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰前處于劣勢，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動，于是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候，西川的張松前來獻圖，他卻態度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川的地圖，轉而獻給了劉備。這對曹操來說是事業上的一大損失。

在生活中，尊重的作用也是無與倫比的。不經意的一個微笑，等于給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!”曾回蕩每個人的心里，那么只要我們每個人都學會尊重，這個世界豈不更加美好?

尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得臥龍出山，商得天下大計，這就是尊重;楊時程門立雪，只為老師不受打擾，這亦是尊重。

要學會尊重別人，必須先學會尊重自己。試想，連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰，就體現了自我尊重。學會尊重自己，做事情認真負責，行為舉止符合規范就是自尊的表現。

在現代社會中，尊重亦不可少。當我們面對“傳道，受業，解惑”的老師，是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向，老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們為傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講，在課后認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現著對老師的尊重，這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們，應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命，付出著他們的關愛。在他們的細心呵護下，我們健康成長。但是隨著時間的推移，我們認為父母的愛是理所當然的。于是，我們學會了叛逆。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時，他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時，側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對，難免會產生一些不愉快。這時，我們要學會尊重同學，理解他，體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是，尊重，正在被越來越多的人所忽略，所遺忘。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快!

篇9：以尊重為話題的英語演講稿

It was a man who let me respect, even though he had no great things, but he gave me the best life. Even if they have a room on the ground floor, but he gave me a warm home; Even though he will not rhetoric, but he has let me feel the endless love, he is my father.

My father is an ordinary worker, in order to give the family a better life, he must every day. Every morning I hear the first voice, often is not the alarm clock on the table, but the door shutting for dad go to work; Home every day at noon, the table is not empty, but the dad buy the steamed stuffed bun as usual; Every evening after school, home to open the door to see often isn't the station's father, but the one who lie on the bed, tired of his father.

A few weeks ago, mom because home a little things, so you have to go back to see, to live in the old some day. So dad, just as the care of my mission, but dad usually work in the morning and evening, even won't take care of yourself, how to take care of me? So nature is I to take care of my dad more.

I finished cooking dinner first, and then he started cooking, but at the moment I what also not ah, can only casually up some scrambled eggs. Food prepared in half an hour, I began to get up to call father, I seem to see in my dad's face a little tired. That is, I respect people, maybe he so arrive every day, tired to sleep sleep over the weekend.but he is going to let I respect.

篇10：以尊重為題的作文

尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應學會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應學會尊重。

也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發現生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。

如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們卻用它來尋找光明。

篇11：以尊重為題的作文500字

尊重是什么？尊重是對成功者的敬佩與追求；對失敗者同情鼓勵。尊重與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良齊頭并進，與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡水火不容。

尊重是一種美德。它猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人方顯你是否具有人格的魅力。這種魅力是尊重者獨有的，任何人也竊取不來。只有真心的去尊重別人，才會有人格的魅力，獲得別人的尊重。

尊重如同一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透。在這大千世界，彼此認識似乎很難，但是，露珠雖小，但是可以折射陽光，可以默默的奉獻一份尊重，一份陽光，一份溫暖。

學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發現生命的`真善美就在你身旁。

尊重如同黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是星星，是尊重為我們點燈加油，面對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，我們大步向前行。

或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢破碎，即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛；縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色……面對這一切，如果，你尊重自己，那么，請選擇從頭來過！

尊重，勇敢地舍棄！有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關鍵時刻，不要阻止你前進步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手！尊重自己，該舍棄的決不留戀，屬于自己的永不放手！支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求！

這，也便是我眼中的尊重了。

篇12：以尊重為題的400字作文

以尊重為題的400字作文

康延說過：尊重是山，尊重是水。不錯，這句話很有道理，但在生活中，懂得尊重的人又有多少呢？

就拿我們班的同學來說吧！每個周三第二節課是大家都很喜歡的外教課，孫繼東是我們班出了名的不遵守紀律的話簍子，他利用自己那“三寸不爛之舌”，大話連篇，氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼里，你說，這是不是不尊重別人的表現呢？

無獨有偶，石英杰同學的做法更過分！上完了音樂課，老師下課后悄悄地對他說：“你這節課表現不太好。”石英杰聽后火冒三丈，轉眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”，掄起拳頭就打在了老師的身上，你說，這樣的學生怎能讓人不氣憤？這樣的表現是不是不尊重別人呢？

說起尊重，非英國維多利亞女王莫屬。

某一日，女王印度來的`貴客，全部人用餐完畢后，印度客人把端來的洗手水喝了下去，女王見狀面不改色也將其喝了下去，大臣們見狀也紛紛效仿，把洗手水喝了，后來成為美談。這是什么？這就是尊重啊！

這三個例子告訴我們，只要你尊重他人，他人就會尊重你，你的身上也會漸漸散發出高貴而有修養的氣質。

給自己加油，讓自己成為精神領域的高貴人士吧！

篇13： 以尊重為話題作文

大千世界無疑是五彩繽紛的，自古以來，有許許多多的人值得我們去尊重。例如s三國時的諸葛亮幫劉備擠身成為當時三大勢力之一的蜀國之首。有人可能會問諸葛亮有什么值得尊重的'？那么，我想對你說：“以他火燒新野的智慧；舌戰群儒的風采；空城計的果斷與機智，難道不值得我們去學習，去尊重？”據說他在舌戰群儒后，吳國的周俞嫉妒他的才能，故意為難他，讓他在十日之內造出十萬支箭以備軍用。他卻答道：“既是軍用，何須十日，三日足以。”原來他早料到第三天早晨有大霧，便設計從曹操那巧騙十數萬支箭，另周郎折服。唐雎面對秦王“天子之怒”的威脅時，能用“士之怒”，進行反擊的勇氣；晏子使楚時的智慧，難道不值得我們去尊重嗎？現代，毛澤東同志領到了我國革命的成功，挽救了中國，挽救了黨。自從遵義會議后，他代領革命戰士痛擊侵略者，后來他為了反抗國民黨獨裁同志被迫走了二萬伍千里長征，最終使得“三軍過后盡開顏”。毛澤東，一位挽救了中國的偉人，不也值得我們去尊重么？后來，鄧小平同志對落后的中國盡行改革，使中國快速發展起來。他提出的“一國兩治”的方針成功解決了香港與澳門回歸的問題，為中國統一做出了巨大貢獻。他也是值得我們尊重的人，不是么？其實，值得我們尊重的人還有許多。例如：發明了雜交水稻的袁隆平；“兩彈元勛”鄧稼先，各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上，還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力，使自己也成為這類人吧！

篇14： 以尊重為話題作文

人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他，他從來不尊重別人。對別人頤指氣使，實際是貶低了自身的價值。你不尊重別人，別人也會效仿你的，到頭來搬起石頭砸自己的腳!

心理學認為，人們對尊重的需要分為兩類，即自尊和來自他人的尊重。尊重自己就是維護人格的尊嚴。自尊包括對獲得信心、能力、本領、成就、獨立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇，不強求他人按自己的愛好、習慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動行為。古人說過：“敬人者，人恒敬之。”俗話說得好：“你敬我一尺，我敬你一丈”。

自尊，一要尊重自身，嚴于律己，站有站相，坐有坐相，衣著整齊，言談和藹。二要尊重自己的職業，知識能改變命運。要有一技之長。不論做什么工作只要能做好，就是對社會、對國家的貢獻，別人就會尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養的人不能說單位、本職業的壞話，家丑不可外揚。做人要有個底限，說是非者，必是是非人。這“三要”構成了一個人的自尊。

尊重別人，否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級是一種天職。下級服從上級，全黨服從中央，令行禁止，這是現代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分。現代社會強調團隊精神，合作藝術。一項任務、一件事情的完成，往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養。尊重所有人有助于人際關系的安全，有助于交際溝通。

篇15：關于以尊重為話題作文精選

在我們的生活中，都聽說過這兩個字：“尊重”。但是我們真正的理解其中的含義嗎?

尊重，其實并不難，不用費很多時間，精力。只要 在生活中，輕輕的說聲“謝謝”，“對不起”，一個溫暖人心的微笑，一聲甜蜜的問候。那便是對人的尊重

一次，在一架遠途航班上，以為看起來挺富有的白人婦女被安排坐在一名黑人旁邊，婦人開始抱怨起來。希望換一個位置。便叫空姐過來。空姐在頭等艙找到個位置，婦人便開心起來。接著接著對那個黑人乘客說：“我們以為您準備好了頭等艙，請您移駕過去。”在周圍乘客的熱烈的掌聲中，黑人乘客拿了自己的行李走向了頭等艙……

其實一個人在歧視他人的時候，自己也被貶到了最低的地位。為什么不尊重別人呢?其實在生活中會有很多讓你討厭的人。但如果你嘗試著你尊重他們，你便會有意想不到的結果。曾有人說過“貧，不是恥辱;賤，才是真正地恥辱”

一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說“您和我一樣，都是商人。” 一年之后，那個一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，變成一個成功的商人

這就是尊重的含義，它不是能用金錢去衡量的東西，但是它卻比金錢更能給人自信，能改變人的一生。它超越了一切的智慧，是我們為人在世必備的一種品質!

篇16：關于以尊重為話題作文精選

中國是一個禮儀之邦，有著千百年文化的積淀。對于“尊”的講究，自然也有很多。父兄師長為尊，右為尊，上為尊。請客吃飯時也講究尊位，主次分明。甚至走路時被奉為尊貴的也要走在前頭，后面的人都點頭哈腰地跟著。“尊”的習俗，太多了。

凡事都講究適度原則，一旦過了，就讓人難以接受了。“尊”亦是如此，雖說中國千百年的風俗講究禮讓尊重，可做得過了，就把尊重的原意扭曲了。有這樣一件事，一人被提升當市長助理，眾人對其尊重有加，直呼其市長，此人受用起來并不舒服，可又不好駁人家面子，就這么叫吧。還有讓人難辦的，每次出門辦事，一大群人乘車，非要你推我讓，都是您請您請，客氣非凡，十分浪費時間，當然最后還是尊者先上。中國人表現尊重他人，似乎就是通過這兩個字--客氣。客氣是用語言行動表達出來了，內心呢?是真正的尊重嗎?我們就不得而知了。

許多時候表面的尊重是做出來的，實際內心正妒火中燒。這也就不難理解那些落井下石，口蜜腹劍的人了。人們用尊重做成面具，使他人麻痹，于是就在面具后偷笑，發暗箭，暗算別人。于是單位里總是分成幾派，人人都打著個小算盤，領導經常換(匿名信鬧的)，有事沒事窩里反。單位一片死水，無法開展生產，每況愈下，可表面還是和和氣氣的，如此下來，沒幾日，都成了下崗工人。這套表面尊你為上賓，背地里罵你的工夫，有些人可說已練到爐火純青了，而這樣的做法，到底有何用?誰受益了，誰吃虧了?頭腦清醒的人一看便知。

關于尊重，我只想說別總在表面上做文章，許多中國人給外國人的第一印象就是好客、熱情。可相處久了，不少外國人會發出中國人并不是想得那么好的感嘆。怎么回事呢?就是表里不一。尊重，中國人表面上做得很多了，那么內心呢?也應該統一起來吧!

尊重，不要再滿足于每天叫一聲老師好，每次做事時說句您請您請，不要每回夸別人時自己都想找個塑料袋。真心地體諒別人，看到別人的優點，特別是發自內心地尊重你身邊的平凡的人，因為他們自有他們的偉大之處，是值得尊重的。

篇17：學會尊重為題寫的作文

最近，發生兩件事深刻的體現了像我這樣的處于青春期的學生跟應當學會尊重

前天，母親帶我去買衣服，可沒想到我卻像中了一個書包，價格還過得去，我興奮極了，懇求母親給我買，可她斷然回絕了。她加快速度往電梯那走，我望著她漸行漸遠又舍不得的回頭看幾眼，不禁向母親哀求起來了，她說了一句：“你要這么多書包干嘛?”一句冷冷的話讓我立即沒了希望，她到了樓下，我總不見的呆呆的望著書包吧!無奈，只好下樓。

母親去買內衣的地方逗留了很長時間，別人還以為我這一男孩圖謀不軌，當母親高興的出來時，勾起了我的惡心，我一氣之下踢了她的高跟鞋，她大叫一聲接著劃了一下。當時我愣住了，突然發覺我是一個不孝子，債懷疑這是不是我干的，我當時面對旁人的眼神很害怕，心里不停的懺悔剛才畜生的行為，望著臉色撒白的母親任憑她數落，我甚至不敢直視她的眼睛了，我竟然會對生我養我疼我的母親做這種行為，罪加一等，但是母親相信我不是那種人，很快把那事忘了，我認為正因為這樣我跟得學會尊重她。

一件事發生沒過多久，又有一件事讓我的心波瀾再起，那人不是母親而是一個素不相識的路人。

那天，我去買新學期所需的學習用品的歸途上正巧遇上紅燈變綠燈，我突然發現有一位婦女左顧右盼遲遲沒有邁開腳步，我認為她有點傻傻的，美都關注她。我剛走幾步，“當心，當心。”伴隨著溫暖的上海話，我停下了腳步，左側有輛車疾馳而過，車走了我繼續往前走，我當時已經發現我變了，我不再是以前愛向人道歉的孩子了。我的心又在澎湃，為什么我連還別人一個道謝之詞都如此不情愿，甚至是一個微笑還她一份溫暖，為什么，我老在想這個問題，卻始終不敢讓別人看到我這負心人。

從這兩件事我感受到了一種氣息，一種沒有愛的氣息，我們往往接受別人的好意，卻不懂得感謝別人，甚至一個微笑都很吝嗇。

篇18：學會尊重為題寫的作文

我們之中，可能有許多家長會查看孩子的手機短信、電腦聊天記錄、抽屜、書包等，也許這樣做都是為了孩子好，但是這樣孩子們就不會撒謊或隱瞞在學校、生活中發生的事情了嗎?這樣的話，那就錯了。記得有一次，我在報紙上看見一條消息：一個女孩，因為她媽媽在檢查她的抽屜時看見了一封一位男同學給她寫的信，一封異性同學寫的信在家長眼里就是所謂的“情書”，就是這樣，那個女孩把她的媽媽告上了法院。從這件事情上可以看出，我們孩子也是有隱私的。大的方面來講，孩子的隱私也是隱私，侵犯他人隱私就是犯法;小的方面來講，孩子得不到尊重，她又怎么能學會去尊重別人。

除了家長，我們也因該尊重同學的隱私，不因該沒有經過同學的同意就去翻同學的書包和文具盒，這樣也是侵犯他人隱私。就是在前不久，在我們學校就發生了這樣一件是：在六年級的某個班，一個男生沒經過他人的同意就去打開了一位女生的文具盒，看見里面有一張紙條，便打開來看。這張紙條是那位女生寫給一位男生的一封充滿愛慕的信，那位男生就拿著紙條在班上大聲地讀起來，那位女生進來，恰巧聽見了，把那位男生告上了法院，賠償了8千多元。特別是女同學，所以，大家以后說話、做事都要考慮后果，不要莽撞行事。

只要大家記住，尊重別人的隱私就是尊重自己。!

篇19：學會尊重為題寫的作文

尊重，是一個古老的字眼，千百年來，圍繞著它，曾經上演過一幕幕讓人難忘的故事。

故事1：三國后期，晉武帝司馬炎派大將羊祜出兵伐吳。吳帝孫浩也讓最出色的部將陸航出戰迎敵。兩位將領一經對峙，便發現對方是既有雄才大略又胸懷坦蕩的人。于是便都產生了一種相互提防而又相互敬重的心理。兩人對對方國家的百姓從不下令搶掠，對俘虜的對方的士兵，也都好生對待。羊祜過壽，陸抗送酒;陸抗生病，羊祜送藥。兩人雖是敵手，但卻從不對送來的東西有所疑惑。時至今日，這還被世人傳為美談。

尊重也許化解不了別人的敵意，但卻可以換來敬意。

故事2：西路軍失敗后，張國燾率殘兵投奔毛澤東。由于張國燾曾想暗害中央，故毛主席對他有所提防。張對此心存不滿，許世友作為張的老部下，因不明真相，對毛澤東也是大為不敬，毛澤東一氣之下，把這位少將軍關入牢房。后經人勸解，方才知錯，于是遂令召見許世友。許世友盛怒之下，說要讓他帶槍見毛澤東。毛澤東也毫不含糊，并讓人告訴許世友：“你可以裝滿子彈來!”只一句話，不禁讓許領略到了毛澤東的寬廣胸懷，并在后來的革命歲月中，成為了毛主席最得力的干將之一。

真正的友情，都是建立在相互尊重的基礎之上。

故事3：一些中國的學者到墨西哥游玩，剛開始時，當地人總是對他們十分冷漠，這令他們不禁對傳聞中的“熱情好客的墨西哥人”產生了種種疑惑。后來，當得知他們是中國人而不是日本人時，當地居民就變得對他們格外熱情，這更加令他們倍感疑惑。直到有一天，有人告訴他們：日本人在墨西哥仗著他們有錢，經常欺辱當地人，所以日本人到墨西哥往往會遭到白眼，而中國人則經常幫助墨西哥人，所以中國人來就會受到禮遇。幾位學者聽后不禁啞然失笑：“幸虧不是大和民族的人……”

要想得到別人的尊重，首先要學會尊重別人。

尊重，是一個很奇怪的概念：得到別人的尊重是幸福的，尊重別人是無償的。尊重又是一種高尚的品德，一個人尊重別人，會贏是別人的尊重，一個懂得尊重的民族，也會得到世界的認可。

身為中華兒女，一個文明民族的后代，我們有什么理由不去學會尊重呢?

篇20：以尊重為題的中考寫作素材

以尊重為題的中考寫作素材

尊重是金

一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，便不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得不妥，連忙返回來，說忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”

一年以后，在一個商賈云集、熱鬧隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商走到這位商人跟前，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

分析：可以地位迥異，貧富懸殊，但每個人的人格都是平等的。因此，我們要學會尊重別人。你的.一句話或一個微笑也許能改變一個人的人生。

適用話題：尊重、細節與命運、激勵與成功 ?

在銀行服務的老張，每天過馬路時都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁，不自主地內心生起悲憫之心，丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門口的乞丐。

過去，雖然經常有路人捐錢給這位乞丐，但老張和大多數的人不同，他每次丟下硬幣后，總會拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對這位乞丐說：“你是一位生意人，我的習慣是買東西，一定選擇質量最好的。所以我向你買。”

后來，這位跛腳駝背的乞丐就不再出現在這家銀行門口。日子一天天過去了，老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天，老張外出辦事，進入一棟大廈里，突然在這棟大廈的咖啡廳里，有個似曾相識的面孔出現在他面前，讓他再度回想起那個曾流浪街頭的熟悉身影，內心不禁微微一震，腦海里浮現這個人曾經出現在銀行門口乞討的情形。

當年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板，他的激動地握住老張的手，對著他說：“我一直希望有一天能看到你的到來。我能開此店，完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我，告訴我說‘我是生意人。’”

“由于您時時勉勵我自重，使我對自己重新定位，從此我開始認定自己不是個討錢的乞丐，而是一位生意人，于是我開始努力賣筆，努力工作，憑著勞力，賺了一筆錢，開設了這家店面。我不僅對未來生起信心，同時也燃起人生新的希望。”

老張坐下來，細細品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。

敬人者人恒敬之，彼此互相尊重，才能和睦相處。記得，過去曾有一個趣談，論說天堂和地獄的不同：地獄的人吃飯用的筷子有三尺長，夾了菜還來不及送到自己嘴里，便給鄰座的人搶去了，因此便互相責怪對方，結果誰也吃不到嘴里。反之，天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長，不過他們夾了菜以后，互相送給對方吃，對方也是如此。

由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛，因此，天堂里永遠充滿和諧、快樂的氣氛。彼此愛護對方，才能使人類獲得真正的快樂;由于彼此互相尊重，無形中會帶給雙方很大的歡喜。