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獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦信范文

編輯:kaka003 時(shí)間:2024-06-24 11:06:20

本文是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦信范文的范文,文章可能有點(diǎn)長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網(wǎng)絡(luò) 編輯:李元元。

獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦信范文

下面是小編整理的獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦信范文,本文共14篇,歡迎您閱讀,希望對您有所幫助。本文原稿由網(wǎng)友“mageng”提供。

獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦信范文

篇1:獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師信

xxx為xx大學(xué)文學(xué)院xxxx項(xiàng)目商貿(mào)漢語班學(xué)生。

該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課從不遲到早退,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),在上學(xué)期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績,各科成績都達(dá)到了a等,名列班級前茅。

此外,該生還擔(dān)任了商貿(mào)漢語班班長,負(fù)責(zé)配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色,對待工作盡職盡責(zé),能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映,在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng),先后參加了xx學(xué)生文化交流節(jié)、xx大學(xué)第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會、xx大學(xué)留學(xué)生xx節(jié)等活動(dòng),并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授x語,為xx學(xué)生間的文化、語言交流做出了積極努力,促進(jìn)了xx兩國學(xué)生的相互了解和溝通。

該生平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂于助人,在學(xué)習(xí)和生活上都熱心為同學(xué)排憂解難,時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué),對于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),也主動(dòng)幫助他們,深受其他同學(xué)的喜愛。

基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn),特推薦為xxxx-xxxx年度xx市人民政府外國留學(xué)生市長獎(jiǎng)學(xué)金候選人。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇2:獎(jiǎng)學(xué)金申請導(dǎo)師信

Dear Sir:

It is my pleasure to recommend Mr. Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school.

Mr. Wang has been my research assistant of the National Science Council's project “The United States and the United Nations' Financial Crisis: The Role of U.S. Congress” since September . His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating. He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality. Mr. Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties. All the work handed to him was completed satisfactorily. Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities. With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper. I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.

I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits. I strongly recommend his admission without any reservation.

Sincerely yours,

Chung Wei-kuo

Research Fellow and Professor

The Institute of European and American Studies

Academia Sinica

篇3:獎(jiǎng)學(xué)金申請導(dǎo)師信

Yingying is a hardworking,conscientious and cheerful student. I had her in my advanced writing class in the spring of at Sierra College in Rocklin, California. In ESL W30, a composition course, she showed steady improvement and up to now has a grade of A. Her essays are among the best in the class. She works hard and seems motivated to do her best.

Being conscientious,she never missed class. All her out of class essays were typed and she turned in each homework assignment on time, I am also the faculty of record for the ESL computer lab,so have observed her practicing grammar exericises for a couple of hours each week.

Being a cheerful student, her presence in class is appreciated. It seems like she is always smiling and willing to help other students. she joins in group and class discussions: her comments are well thought out and eagerly offered.

I would anticipate that she would have few problems academically in her further studies as she naturally intelligent and strives to be the top in the class. Socially, she is friendly,cheerful and helpful and should be able to fit in well wherever she chooses to study. I would recommend Yingying very highly!

Dr,Ted Saur

Adjunct ESL Professor

Sierra College

10 April, 2008

篇4:獎(jiǎng)學(xué)金申請導(dǎo)師信

各位領(lǐng)導(dǎo):

今收到來自我系09級日語1班袁雪晶同學(xué)申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請請求,現(xiàn)我系通過各方評審?fù)ㄟ^其對申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的請求。

該生在校期間表現(xiàn)良好,成績優(yōu)秀,對待學(xué)習(xí),勤奮刻苦,尤其是在對待專業(yè)課日語方面更是認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。其能力水平得到了任教老師以及同學(xué)們的廣泛認(rèn)可與好評,并且從入學(xué)直至現(xiàn)在該生一如既往的保持著正確的心態(tài)和態(tài)度來面對自己的`學(xué)業(yè),其學(xué)習(xí)成績以及綜合綜合測評成成績一直排在班內(nèi)前幾名,表現(xiàn)突出。

從對該生的了解來看,該同學(xué)積極樂觀,認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活學(xué)習(xí)各方面都滿賦激情,而且對待自己的大學(xué)以及人生有著明確的規(guī)劃和奮斗方向,在校期間態(tài)度端正,堅(jiān)持著自己的目標(biāo)以及理念。

此外,在學(xué)習(xí)之余,還充分利用業(yè)余時(shí)間參加校內(nèi)兼職,在寒暑假期間,也不讓自己懈怠,積極參與打工活動(dòng),以此來積累自己的社會經(jīng)驗(yàn),提升自己待人接物的能力,以便使自己能夠更好地融入社會之中,同時(shí)在一定程度上還能獲得一筆資金收入,減輕家里的負(fù)擔(dān)。

通過各方評審,我系通過了***同學(xué)對于涉寧國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的請求。

外語系

10月11日

篇5:獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦理由

1. 該同學(xué)思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,給同學(xué)樹立了良好的榜樣;工作上充分發(fā)揮自己的特長,為班集體建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),受到好評。同意該學(xué)生參評。

2. 該同學(xué)在本學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異,思想積極上進(jìn),努力向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀;生活樸素,自立自強(qiáng)。綜合各方面,該生均符合獎(jiǎng)學(xué)金申請條件,現(xiàn)同意推薦。

3. 該同學(xué)在本學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異,在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面取得了很大的進(jìn)步。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),同意推薦。

4. 該生學(xué)習(xí)踏實(shí),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),思想積極上進(jìn)。生活上自立自強(qiáng)。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀;特同意推薦。

5. 該生自覺遵守紀(jì)律,積極參加體育鍛煉;積極參加學(xué)院及社會活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),同意推薦。

6. 該同學(xué)思想上要求進(jìn)步,生活上保持著樂觀的態(tài)度,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,同意推薦。

7. 該同學(xué)在本學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異,在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面表現(xiàn)優(yōu)異,在課余或假期的時(shí)候,我常常參加社會實(shí)踐活動(dòng),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,同意推薦。

8. 該生學(xué)習(xí)踏實(shí),在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取得的良好的成績。綜合素質(zhì)全面,符合申請理由,同意推薦。

9. 該生學(xué)習(xí)踏實(shí),嚴(yán)于律己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),生活上自立自強(qiáng)。積極參加學(xué)院及社會活動(dòng),同意推薦。

篇6:獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦理由

我是來自市場營銷專業(yè)的一名學(xué)生,已通過全國英語六級,現(xiàn)申請單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,

首先學(xué)習(xí)方面,我積極進(jìn)取,從未放松過對知識的渴求。我始終堅(jiān)信“天道酬勤”, 學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正、刻苦努力,有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù);為了提高自身的素質(zhì),我利用課余時(shí)間,閱讀了有關(guān)提高自身的書籍在暑假期間,我到企業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐,在很大程度上提高了自己的專業(yè)技能和社交技能,在理論知識學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過大三一學(xué)年的努力,取得專業(yè)第十一名 。

其次在思想上,通過兩年來的努力工作,我明白了很多道理, 也養(yǎng)成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加的關(guān)注的是如何能夠?yàn)樯磉叺娜撕瓦@個(gè)社會奉獻(xiàn)出我的一份力量。在各捐助活動(dòng)中,積極響應(yīng)并熱情參加。

最后,在談一下工作生活方面。在生活上,我始終保持著樂觀的生活態(tài)度,所以平時(shí)與同學(xué)相處融洽,時(shí)常熱心幫助同學(xué)。

鑒于此,我申請專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,望能批準(zhǔn)。

我是來自市場營銷專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)期間,通過自己不斷的努力,現(xiàn)已通過了英語六級。在此過程中,我的英語聽說讀寫能力都得到了很大的提高,也培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,增加了我對英語的興趣,在學(xué)習(xí)英語的過程中自己總結(jié)了一些學(xué)好英語的方法。這也有助于我在其他學(xué)習(xí)方面的提高。

我將自己學(xué)英語的態(tài)度和方法用到了我的專業(yè)學(xué)習(xí)上,這使我的專業(yè)學(xué)習(xí)成績更加的優(yōu)異。而且,我也深刻意識到英語在以后的求職道路上的重要性。僅僅通過英語六級是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要不斷的努力,不斷的進(jìn)取,使得我的英語水平能夠更上一個(gè)臺階。

不僅在英語方面,在平時(shí)生活或者學(xué)習(xí)上我擁有較強(qiáng)的毅力。我嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,工作上踏踏實(shí)實(shí)。校園生涯和社會實(shí)踐活動(dòng)讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活上,我始終保持著樂觀的生活態(tài)度,所以平時(shí)與同學(xué)相處融洽,時(shí)常熱心幫助同學(xué)。

鑒于此,我申請單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,望能批準(zhǔn)

篇7:獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)師推薦意見

思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團(tuán)結(jié)該生;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅(jiān)持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮、蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊(duì)友勇奪元旦匯演三、二等獎(jiǎng);任文藝委員時(shí),工作盡心盡力,愛崗敬業(yè),能力得到較好鍛煉和提高,曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

篇8:導(dǎo)師信

尊敬的先生或女士:

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇9:導(dǎo)師信

招生老師:

您好!我十分高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX學(xué)生:他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。

自律潛力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時(shí)光允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動(dòng)中,他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了學(xué)生的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的潛力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明明白一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明明白全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自我的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自我的主張、潛力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià),這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者,更是勇敢者,他為自我的選取務(wù)必吃更多的苦,務(wù)必鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX學(xué)生就是一個(gè)這樣的典型。

獻(xiàn)身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要?dú)馄堑模竭_(dá)這個(gè)志向更是需要執(zhí)著的堅(jiān)守,需要腳踏實(shí)地的努力,XXX學(xué)生就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)孜孜以求之,為實(shí)現(xiàn)自我的志向而抓緊每分每秒,為實(shí)現(xiàn)自我的北航夢在不斷地積聚能量,XXX學(xué)生就一向是這樣做的,所以,作為他的老師,我用心地向貴校推薦他。

篇10:導(dǎo)師信

××大學(xué)招生辦:

×××學(xué)生是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該學(xué)生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和學(xué)生的稱道。

該學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)光參加了生物和物理競賽。個(gè)性是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)光短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該學(xué)生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該學(xué)生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心,能說把工作交給他是再放心但是了。

該學(xué)生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對××學(xué)的濃厚興趣,該學(xué)生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)光也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××學(xué)生是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況,我們認(rèn)為×××學(xué)生基本素質(zhì)十分優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××學(xué)生參加貴校保送生選拔。

篇11:導(dǎo)師信

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

此致

敬禮!

簽名

日期

篇12:導(dǎo)師信

尊敬的XX:

本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專業(yè)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。

本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。

經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出,并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

推薦人:

推薦日期:年月日

篇13:導(dǎo)師信

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,該生根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間該生還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),同時(shí)還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。該同學(xué)具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)和中英文互譯。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了 方面的研究方法,并對 等方面有較深入的思考。該生在平時(shí)生活中,該生為人處世和善、樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),在思想上始終對自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的。

鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。

篇14:導(dǎo)師信

尊敬的'xx:

作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及以后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)潛力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于理解新生事物,動(dòng)手潛力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。能夠看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與潛力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核透過。

推薦人:xxx

20xx年月日

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