小編給大家分享關于轉作風提效率心得體會的范文，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來源網絡 編輯:李歡歡。

“xzm134”通過精心收集，向本站投稿了12篇轉作風提效率心得體會，以下是小編為大家準備的轉作風提效率心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

篇1：轉作風提效率心得體會

作風建設事關干部形象、影響社會風氣、關乎事業成敗。通過這次學習讓我深刻的感受到“轉作風、提效能、促發展”這九個字的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力，在這方面就會表現出來。特別是我們黨員干部，我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活，端正工作作風、提高工作效率，在實質上就是使職工能有更多的精力投入到生產工作中去，讓他們感覺到安全感，同時會促進社會的發展。通過這次學習我有以下幾點體會：

一、提高自身素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。

加強自身理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質，增強為人民服務的本領，做好本職工作、爭創一流業績；增強做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

二、端正態度，加深對“轉作風、提效能、促發展”活動意義的認識。

在學習文件精神中靜下心來，認真學習，潛心理會，進一步認識到作風效能建設是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨和事業的興衰成敗。深入學習和貫徹落實“轉作風、提效能、促發展”活動的精神；在思想和行動上保持先進性和積極性。

三、大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。

始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，同時引導全場職工在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。

四、思想是行動的先導。

學習是社會發展的原動力，是發展和創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。學習只是手段，如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識，加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到轉作風、提效能的目的。

五、落實到位，從小事做起。

首先在思想上做到“真懂、真信”。認真學習活動要求，只有理解了其中的真正含義了，才會身體力行的去做。在作風轉變上通過對自己的嚴格要求，提高黨員干部的形象。在提高效能方面開動腦筋提高工作效率，為職工群眾排憂解難。

通過這次學習，讓我在思想上又經歷了一次洗禮，在今后的工作中我將以更積極地態度，更飽滿地熱情投入其中，真正的做到思想上和行動上的先進性。在工作中樹立良好的形象，提高工作效率，以更加振奮的精神，更加務實的作風，更加規范的行為，更加嚴明的紀律，圓滿完成今年的目標和工作任務，努力為我市經濟發展做出自己的一份貢獻。

篇2：轉作風提效率心得體會

照市委、市政府的統一安排，通過領導輔導、專家輔導、集中學習和個人扎實、認真的學習，領會了市委、市政府關于開展此次主題教育的會議精神。通過這次“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活動的開展，開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監督等措施，集中打一嘲轉作風、提效率、優環境”攻堅戰，為服務和保障全市發展創造良好條件。

一、深刻體會“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”會議精神，全面深刻領會內涵和意義。

開展“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活 動，就是堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，與開展學習型黨組織建設和“創先爭優”活動緊密結合，堅持以“轉作風、提效率、優環境”為主線，以“保增長、促發展”為核心，從解放思想、更新觀念入手，進一步 強化“發展意識、機遇意識、危機意識”，堅持“高境界、高標準、高起點、大作為”的總要求，突出抓干部、抓制度、抓監督、抓落實，為實現經濟社會科學發展、跨越發展、和諧發展、更好更快發展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。

二、在認真學習、深刻領會上做到“四個堅持”

一是堅持深鉆細研真領會。制定理論學習計劃，組織開展“有內容、有特點、有特色”的思想政治和業務學習，在學習過程中，不浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導致學得不深，學得不透，難以致用。必須把學習實踐活動當作首要政治任務，牢牢抓在手上，時時放在心上，真正落實在行動上。

二是堅持全面掌握學完整。必須堅持全面學、系統學，切忌“只見樹木，不見森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過深入學習和實踐，把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，深入領會科學發展觀的科學內涵和精神實質，做到全面把握，融會貫通，指導實踐。

三是堅持追根溯源悟深透。學習相關理論，不能滿足于知其然，還要知其所以然，要尋理論之根，溯實踐之源，在厚重的歷史感和鮮明的時代感中體悟其真諦，從而深刻認識活動開展的時代背景、實踐基儲理論創新價值和實踐指導意義。

四是堅持聯系實際求實效。要以求真的精神，深入鉆研；要以務實的態度，深入社會生活。不能滿足于從

篇3：轉作風提效率心得體會

抓落實是一切工作的“生命線”，抓好落實對于做好工作、成就事業至關重要；不落實，再好的思路也只能是水中月、鏡中花。當前，市委三屆五次全委（擴大）會議和一年一度的“兩會”都已開完，今年工作的路線圖、時間表明確了，目標任務、基本原則、具體方案和舉措也都明朗了，接下來關鍵就是要看行動、抓落實。

藍圖變為現實，唯一的辦法就是干！怎么干？就是要以敢于擔當的勇氣、以求真務實的作風，一件一件抓落實、一項一項去推動。靠誰干？就是要靠全市各級領導干部帶頭干，靠全市人民群眾共同干。總之，要攻堅克難抓推進，全力以赴抓落實，以實干求發展，以實干謀跨越。

要解放思想抓落實。當前，我市與全區、全國一樣，各項事業發展進入了新常態。面對新常態，各級各部門一定要進一步打開解放思想這個“總閥門”，把解放思想貫穿于抓落實的全過程，努力破除慣性思維和路徑依賴。以更寬的視野，更高的站位，更大的力度，創新理念、創新思路、創新舉措，真正把解放思想體現在認識問題和分析問題上，體現在思路謀劃和工作部署上，把解放思想的實踐鋪開在抓落實的一線，鋪開在改革發展穩定的火熱現場，鋪開在重大項目的建設工地，鋪開在工作難以打開局面的地方，努力以思想的大解放，推進烏蘭察布在新常態下實現新跨越。

要扭住關鍵抓落實。20xx年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是完成“十二五”規劃的收官之年，“三年”疊加在一起，我們面臨的任務更加艱巨而繁重。各級各部門特別是“一把手”既要統籌協調好各項工作，更要分清主次和輕重緩急，重點問題重點抓，難點問題親自抓，節點問題突出抓，牢牢把握工作的主動權。要集中精力抓好“五大基地”“五大支柱產業”“四大新興產業”等事關全局的“大事”，確保抓出聲勢，抓出特色，抓出成效。要堅持不懈抓好承載力建設、支撐力建設、融資能力建設等制約發展的“難事”，努力在攻堅克難中求得突破、贏得發展。要扎扎實實抓好扶貧攻堅、“十個全覆蓋”、創業就業、“四個一”民生工程等涉及群眾利益的“實事”，不斷增進群眾福祉，讓改革發展成果更多更公平地惠及全市人民。

要打破常規抓落實。各級各部門要進一步強化“爭創一流”意識，以更高的標準、更快的節奏、更優的服務，緊緊圍繞全市中心工作，對標先進，制定更高的目標，確立更高的參照，主動與強的比、與高的攀、與快的賽，努力在各個領域、各個層面、各項工作上創先爭優。要把這幾年形成的“烏蘭察布速度”延伸拓展到經濟社會發展的各個領域、各個層面，對年初敲定的各項工作，早安排、早部署、快推進。要進一步強化服務意識，牢固樹立所有部門都是服務部門、所有崗位都是服務崗位、所有干部都是服務人員的觀念，切實做到合規審批“無梗阻”、項目推進“無拖延”、合法經營“無干擾”、創業發展“無憂慮”，努力創造一個高效、便捷、優質的服務環境。

要轉變作風抓落實。我市同全國一樣，改革進入攻堅期、發展進入轉型期、穩定進入風險期，特別是當前經濟下行壓力仍在持續加大，在這種形勢下，推進會議精神落實、促進各項工作開展，必須要有良好的作風作保障。要在過去轉變作風取得明顯成效的基礎上，持續在“緊、嚴、細、實、真”五字上下工夫。所謂“緊”，就是要牢固樹立只爭朝夕抓落實的思想，強化機遇意識、目標意識，強化時間觀念、效率觀念，各項工作都要按照時間表倒排工期、倒逼進度，上緊發條、加緊節奏，做到環環緊扣、緊張有序推進；所謂“嚴”，就是抓管理要嚴，推動工作要嚴，抓班子帶隊伍要嚴，做到嚴格要求，嚴格考核，嚴于律己；所謂“細”，就是要有嚴謹細致的工作作風，從大事抓起，從難事抓起，從要事抓起，把事情的表象看清、實質看透、方法弄懂、途徑搞準，選擇最佳時機和最佳角度尋求突破；所謂“實”，就是要說實話、出實招、辦實事，注重實際、注重實干、注重實效，而不是拉“陣勢”、擺“架勢”、造“聲勢”，做“假大空”的表面文章，搞“花里胡哨”的形式主義；所謂“真”，就是要講認真，動真情、用真心、使真勁，定下來的事情都要認真去辦，凡事不滿足于過得去，事事都要追求過得硬。

要強化責任抓落實。按照市委、政府既定工作部署，制定“路線圖”“施工表”，明確工作內容、時序進度，把目標任務分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人，使各項工作和各個環節有人抓、有人管、有人負責，確保各項工作落實到位。要加強督促檢查，特別是對重點工作落實情況要進行全程督查、及時通報、接受監督，促進工作落實。要進一步加大責任追究力度，切實解決“干好干壞一個樣”的問題，嚴肅處理不作為、慢作為、不負責任、懶政怠政的干部，讓履職盡責、干事創業在全市蔚然成風。

要領導帶頭抓落實。領導干部是抓落實的第一責任人，必須樹標桿、做示范，以上率下。各級領導干部要帶頭撲下身子、放下架子，深入到工作一線和群眾中調查研究、了解情況，深入到重點工程、重大項目建設的現場指揮協調，深入到工作最困難、條件最艱苦、群眾意見最大的地方解決問題。要敢于擔當、勇于負責，撇開顧慮、放開手腳，切實把加快發展的`干勁鼓起來，把推動工作的責任擔起來。特別是面對工作，要變“要我干”為“我要干”，面對困難，要變“你先上”為“我先上”。要堅決克服“老好人”的不良心態，不搞無原則的一團和氣，干好工作不要怕丟“選票”，為跨越發展出力、為老百姓做事就是最大的“選票”。要帶頭發揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，樹立“功成不必在我”的理念，不貪一時之功、不圖一時之名，多干打基礎、利長遠的事。以領導干部身先士卒、真抓實干，帶動各級干部求真務實做實事、求實功。

擔當盡顯本色，實干終成大業。加快烏蘭察布跨越發展，盡快把經濟和人民群眾生活搞上去，是自治區黨委、政府對烏蘭察布的殷切期望，也是市委、政府對全市人民的莊嚴承諾，來不得半點虛假，容不得半點懈怠。全市廣大黨員干部要本著對歷史和人民負責的態度，以時不我待的使命感“急起來”，以慢進也是退的危機感“動起來”，以只爭朝夕的緊迫感“干起來”，以實實在在的成效兌現承諾、取信于民。如是，中國夢的烏蘭察布篇章就會越寫越精彩！

篇4： 轉作風提效率的學習心得體會

轉作風提效率的學習心得體會

自我局召開加強機關作風建設動員大會并下發《財政局加強機關作風建設工作活動方案》以來，李雪風副局長高度重視此項工作的開展和推進，親自帶領基建處全體同志認真學習了局機關下發的加強機關作風建設學習材料，并對開展機關作風建設提出了要求。為此，基建處全體同志聯系實際工作就加強機關作風建設進行了充分的討論，高度認識加強機關作風的重要性，現將學習情況和體會總結如下：

一、提高認識，正確對待

通過認真學習，大家充分理解和領會了姚書記、張主任以及陳毓英局長講話的精神，深刻認識“四服務、四滿意”、“八種意識”的內涵以及對我們當前工作的重要指導意義。大家一致認為值此年末之際加強機關作風建設、提升工作效能是非常必要的，為全面完成我局的.各項工作任務奠定了基礎；同時也是建設金州新區財政局務實求真、創新進取優良工作作風和文化的良好開端。

二、從長計議，認真落實

加強機關工作作風建設要常抓不懈，大家一致表示要認真落實加強機關作風建設的要求，嚴格要求自己，從工作中的點滴做起，從長計議，不流于形式，不限于此次活動，形成長效機制，做好基本建設資金管理的各項工作。

三、建言獻策，提高工作

加強機關作風建設最重要的目的是提高工作水準，更好更快地完成各項工作任務。從這一點出發本著提高效率、加強管理、更好服務的原則，逐步改進工作，更好地落實加強機關工作作風建設的工作任務。

1.完善工作流程和程序，積極提出合理化建議，提高工作效率

首先，隨著十大功能園區的設立，財政基本建設支出管理工作也要隨之調整，為更好地服務項目、服務企業、服務園區，我們將在年底之前和規劃、監察、建設單位等部門一同完成簡化招投標、合同會簽管理的工作制度。一方面提高效率，另一方面把工作精力更多地放在項目的現場踏勘、項目造價分析工作以及基本建設支出政策的研究方面，提升基本建設資金管理水平。

其次，鑒于合區后工作量增加的實際情況，在現有的人員情況下，為更好地提高效率，將按照緊急程度的順序進行各項工作的處理，同時，加快文件和基本建設文書的流轉。

第三，為加強基本建設工作管理，更好地完成基本建設支出管理、土地管理政策方面的研究和落實任務，擬在調研的基礎上提出基本建設支出預算執行的調整方案和意見，更好地服務于項目建設和管理。

2.落實各項工作紀律和日常工作制度，建立良好工作范圍和秩序

首先梳理和完善現有的局、處工作制度，充分領會和落實各項工作制度；建立處內工作溝通的工作機制（例會制度），形成分工明確、合作互助相統一的工作秩序和團結協作的工作氛圍，保證日常工作的有序開展和工作任務的完成。

總之，加強機關作風建設是每一個機關工作人員的職責和義務，是落實科學發展觀、服務企業和群眾的重要工作任務，基建處全體將以此次活動為契機，以創建學習性、服務型、創新型、和諧型、廉潔型、高效型機關為目標，認真加強工作作風建設，為完成各項工作任務而努力。

篇5：2023轉作風抓落實提效率活動心得體會

在這次“紀律作風整頓”活動中，我認真學習了《__油田股份有限公司員工手冊》，經過學習教育和深入思考，我個人對勞動紀律作風整頓有了更深的理解，圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：

一、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實的需要，是加強黨的執政能力建設的重要內容，也是推動我廠經濟體制改革和各項事業蓬勃發展的重要保證。

二、廣大職工都應大力弘揚求真務實精神，增強機遇意識、發展意識、大局意識、憂患意識，滿腔熱情、高度負責地履行自己的職責，成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人，充分發揮自己的潛力。

三、我廠正處在并將長期處原油增產階段，各種困難短期內難以消除。生產建設面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰的思想，把生產力建設貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動全廠向前發展。

四、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。

五、我們身邊有不少優秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒，用實際行動為和諧社會的快速發展貢獻著自己的力量。眾人拾柴火焰高。

大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，個人和組織一起收獲進步。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。

幾天來認真學習員工手冊，結合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。

篇6：轉作風提效能心得體會

新年伊始，市委、市政府在全市部署開展了“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活動。為了貫徹落實市委、市政府這一重大決策部署，市委市直機關工委號召市直機關廣大黨員和干部立即行動起來，自覺地轉變作風，恪守職責，埋頭苦干，全身心地投入到大項目建設、招商引資和服務企業發展的實踐中去，干事干事再干事、落實落實再落實，為全市各級機關帶好頭、樹榜樣。我市在全市范圍內開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”作風建設年活動，這項活動的開展對加強干部隊伍建設，轉變工作作風、提高工作效率具有重要作用，對優化環境、實現全省經濟又好又快發展、構建和諧社會具十分重要的現實意義和長遠的歷史意義。

轉變作風、提高效率、創優環境、加快發展 是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的需要，是為適應我縣發展新形勢，把萊蕪建設成為“發展更快、環境更好、活力更強”的經濟強縣的需要。經過學習使我深刻的認識到：

加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的“短板”，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、堅持學以致用。

通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。主題活動旨在建設學習型機關和學習型干部隊伍，實實在在地解決問題，提高工作效率，意在保證各單位各部門創新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、拓展工作領域、創新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登，用豐富的理論知識、崇高的精神食糧克服因循守舊的思想和行動。

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

忠于職守，全心全意為人民服務是社會主義時期各個職業活動的出發點和歸宿，也是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發展的努力方向。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的天職，選擇了機關工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。

快捷高效是新時期、新形勢下對機關工作的基本要求，也是現代化辦公的重要特征。做到這一點，不光要有先進的硬件設備，更要簡化辦事程序，暢通辦事渠道，實行公開、透明辦公。按照快辦、快落的要求，不等、不靠、不拖，加快工作節奏，做到當日事當日畢。要提升服務質量，強化宗旨意識、服務意識，在嚴格執行法律和政策的同時，努力為服務對象多做實事、好事，主動服務、超前服務。

轉變作風、提高效率、創優環境、加快發展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發展時期都有其不同的內涵和要求。我們必須根據不同時期的標準，解放思想、轉變作風，不斷調整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進，為實現萊蕪經濟的更快更好發展作出應有的貢獻。

篇7：轉作風提效能心得體會

3月8日，我市召開政府系統學習會，陳吉明市長主持并作重要講話，要求新一屆政府系統干部要提振精氣神，凝聚正能量，將新班子的新面貌、新氣象、新作風、新狀態展現在全市人民面前。

有哪些和咱經濟發展民生改善有關的呢?且隨筆者到現場去聽聽吉明市長如何要求新一屆政府班子和部門組成人員的。

看點一、站在資陽看資陽，年年有成績、有變化;跳出資陽看資陽，處處有差距、有壓力。

吉明市長要求把工作放到全省乃至全國的大格局去審視定位，區劃調整后，資陽的GDP由1200多億元降到了800多億元，在全省排位比較靠后，經濟壓力很大的現實是存在的，我們一定要擼起袖子加油干，決不能疲疲沓沓混日子，給自我加壓、比學趕超。看點二、不等“帽子”，先做“里子”，干起來再說。

吉明市長在談到學習借鑒創新時說到，上海自貿區批準設立后，蘇南等一些地方不等不靠先做了起來。現在四川也獲批了自貿試驗區，我們要學習借鑒蘇南等地的做法，主動作為。

看點三、改進服務態度，熱情服務、真誠服務， 千方百計為企業、群眾出主意、想辦法。

吉明市長要求，要把服務工作深入下去，主動上門服務，幫助企業解決項目申報、行政審批等問題，幫助群眾解決就醫就學、扶貧解困等問題，決不能坐等上門

看點四、沒有超常的目標，資陽發展必定加速落后，今年經濟總量要邁上千億臺階最新轉作風提效能重執行守規矩心得體會百科。

吉明市長指出，干工作，舒舒服服成就不了大爺，按部就班實現不了跨越，墨守成規做不了大事，重回“千億俱樂部”，在目標上必須加碼，在責任上必須加壓，在工作上必須加力，各行各業都要確立更高目標，縱向實現跨越進步，橫向在全省有地位、有影響。

看點五、盯著問題想、追著問題走、帶著問題干，落實針對性措施。

吉明市長深刻分析了當前資陽經濟社會發展面臨的難題，從面上看，建設領域、金融領域、政府債務等方面還有不少矛盾和問題;從線上看，各縣(區)、各部門、各行業、各系統自身也或多或少存在一些問題和短板。要求堅持問題導向，把_難題作為執行落實的重中之重。

篇8：轉作風提效能心得體會

一、充分認識開展“轉作風、提效能、促發展”主題活動的重大意義，切實把局系統干部職工的思想統一到市委市政府的決策部署上來

干部作風關系黨的形象、關系人心向上、關系事業成效。推動科學發展、跨越發展，干部是第一要素，作風是第一保證。這次開展為期三個月的“轉作風、提效能、促發展”主題活動是加快發展的必然要求，是社會和諧的現實需要，是凝聚黨心民心的巨大力量。我們人力資源和社會保障部門的工作事關千家萬戶，與人民群眾利益息息相關，工作中，與群眾面對面接觸，加快轉變工作作風，提升辦事效能顯得尤為重要。

首先，開展這次主題活動是貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會和胡錦濤“七一”重要講話精神的重要舉措。黨的十七大報告，從落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻闡述了全面加強新形勢下黨員干部作風建設的重要性和緊迫性，明確要求“在黨員干部中大力倡導八個方面的良好風氣，堅持群眾路線，真情關心群眾病苦，做到情為民所用，情為民所系，利為民所謀，以求真務實的作風推進各項工作，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風”。胡錦濤在“七一”重要講話中明確提出“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前”。開展這項主題活動，就是要有針對性地解決精神懈怠的問題，激發干部的工作熱情，始終保持奮發有為的精神狀態;解決能力不強的問題，提高干部的素質，盡職盡責地干事創業;解決脫離群眾的問題，轉變干部的工作作風，提高服務群眾的水平，密切黨群干群關系;解決消極腐敗的問題，加強預警防控，深化反腐倡廉，營造廉潔從政的良好風氣。

其次，開展這次主題教育是堅持人民至上，促進執政為民，實現人力資源和社會保障工作科學發展的必然要求。堅持人民至上，執政為民是這次主題活動的根本目的，作為人力資源和社會保障部門堅持人民至上、執政為民關鍵就是要把人力資源和社會保障工作發展好，全力實現26項民生工程任務指標，緊緊圍繞為民惠民來轉變作風，提升效能。要認真貫徹“民生為本，人才優生”方針，切實把人事人才、擴大就業、完善社會保障、維護勞動者權益有關政策落實好，以優良的作風，熱情的態度，便捷的服務、更高的效率做好我們的服務工作，只有這樣，這次主題教育才抓到點子上，才能取到實實在在的效果。

第三，開展這次主題活動是加強局系統干部職工作風建設，提升干部素質的迫切需要。我們人保局自去年組建以來，通過深入開展創先爭優、創業服務年、發展提升年、“三創三提”、“三新兩提高”等活動，機關作風和行政效能建設取得了很大成效。去年，創業服務年活動取得了全省4個小市排名第一，珠山區創業指導中心獲部優至服務窗口榮譽稱號，市社保局服務大廳、浮梁縣就業局服務大廳獲省廳優質服務窗口榮譽稱號，市本級創業指導中心被評為全市“十佳創業優質服務窗口單位”，在全市“百千萬內設機構”民主測評活動中，市社保局、市就業局雙雙被測評為先進單位，市技工學校被省廳授予“江西省技工院校先進單位”等，我們局組建僅有一年多，能取得這樣的成績，來之不易，是局領導班子團結帶領局系統干部職工奮力拼搏的結果，說明局系統干部作風，機關效能方面總體上是好的，大家要倍加珍惜。

而且，作風建設是一項基礎性、長期性工程，我們干部隊伍的能力素質和作風方面還存在著許多與上級要求、與我們肩負的工作任務不相適應的地方。如工作不扎實、作風不深入、服務意識淡薄、服務態度不熱情、執行力和操作力不強等問題，這些問題如果聽之任之，任其發展下去，必然損害我們人保局的形象，渙散我們干部隊伍的凝聚力。因此我們干部職工必須從提高自身素質能力做起，做到修身、勤學、敬業、自律，努力建設善于推動科學發展、促進社會和諧、服務工作大局的領導班子，建設政治堅定、紀律嚴謹，真抓實干、開拓進取、勤政廉政的干部隊伍。

篇9：轉作風提效能心得體會

3月28日下午，市委黨校王春祥教授講授的“轉思想 改作風 提效能”專題學習會，鎮機關干部、退休老干部、村書記、主任及大學生村官參加學習。

為了進一步轉變工作作風,提高我鎮黨的群眾路線教育實踐的落實,為我鎮黨的群眾路線教育實踐活動開展提供良好的學習環境,全體人員深入學習王教授專題報告會，以下是我的幾點心得體會：

一、作風效能建設是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨的事業的興衰成敗。我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，在思想上和行動上保持先進性和積極性。

二、深入學習，提升思想境界，思想是行動的先導，學習是社會發展的原動力，是發展、創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識、取得經驗規范行為的重要途徑。學習只是手段，如何把理論聯系實踐，真正的結合才是這次學習的目的，因此，我們必須提高自身的服務意識，加強自身的業務水平，這樣才能從根本上達到改作風、提效能、促發展的目的。

三、落實到位，從小事做起，首先在思想上做到“真懂、真信”認真學習活動的要求，理解其中的真正含義，才會身體力行的去做，在作風轉變上我們可以通過對自己的嚴格要求，提高我們村兩委的全體形象，在提高效能方面我們可以開動腦筋提高工作效率，為廣大人民群眾排憂解難。

篇10：轉作風提效能心得體會

近期，為全面貫徹落實資陽市政府系統學習會議精神，進一步提振干部精氣神，凝聚正能量，資陽市司法局采取有力措施，強力推進，取得一定實效。

下發方案促落實

3月22日，資陽市司法局向全市司法行政機關下發了《“轉作風、提效能、重執行、守規矩”學習討論實施方案》，明確了總體要求、主要內容、方法步驟及工作要求。3月27日，市局黨委研究決定，為貫徹落實學習會精神，按照建設學習型機關和黨組織的要求，書目自定，統籌安排，全體干部職工每人發放1000元的讀書卡，要求在規定時間內，加強自學，提升綜合素質。

分層管理提質效

3月20日，市司法局下發了《加強調研工作的實施意見》，明確了副調研員等非領導職務人員的調研工作任務，發揮其調研優勢，將其與其他干部職工的管理區分開來，解決了副調研員工作內容虛空、臨時化、不確定、管理不規范等問題，減少了領導班子成員在分管工作上的管理層級，進一步提升了工作質效。

嚴格管理轉作風

市局黨委要求，從3月20日開始，市司法局全體干部職工除副調研員等非領導職務以外，全部實行“指紋錄入”和登錄“四川省司法行政工作平臺”雙重考勤管理，嚴格上下班和工作紀律，嚴格請銷假制度最新轉作風提效能重執行守規矩心得體會最新轉作風提效能重執行守規矩心得體會。考核實施以來，一改過去部分干部職工懶散、遲到、早退的現象，機關上下班紀律和工作作風煥然一新。

篇11：教師轉作風提效能心得體會

教師轉作風提效能心得體會

近日，我校響應縣的號召，組織教師進行了“轉作風，提效能，促發展”的大討論。作為一位中學物理教師，我深感肩上的責任重大，重新審閱了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結以下：

我以為，作為一位教師，要能與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學生。

首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博學多才，要能在書本眼前坐下來，深進地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想進步自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要鍥而不舍的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得愈來愈寬闊。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生曉得做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。

其次，作文一位好的物理教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生構成良好的學習習慣，把握學習的方法，培養學生的學習愛好；教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋覓真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利以外，以和諧的身心往體驗教育的快樂、知識的氣力、協作的美好，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。

第三，要建立同等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交換應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的`需要，這就是希看自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每位學生的發現，盡可能庇護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會布滿活力。

作為一位好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。

作為泗陽縣教育界的一位成員，我感到泗陽縣教育的發展需要我們努力，振興泗陽縣教育要靠教師的辛苦工作。特別作為物理教師、班主任，更應當扎實研究教學業務，愛生如子，為進步泗陽的教育教學質量，做出自己應有的貢獻。

篇12：黨員轉作風提效能心得體會

我校開展了以“守紀律、講規矩、轉作風、提效能”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全縣黨員干部紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會。

重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。

圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發表不利于團結，影響教育穩定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。

作為一名教師，要知道如何教會學生學習。

教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能承認自己的不足和錯誤。把我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，那我們就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。

要建立平等、和諧的師生關系。

在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。