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省委黨校學習個人黨性分析材料

省委黨校學習個人黨性分析材料

參加省委黨校學習已近尾聲，兩個月的學習生活轉眼就要結束了，心中充滿無限留戀與不舍。在這里有名師授課解疑答惑，有集體研討收獲頗豐，在這我夯實了理論基礎，增強了黨性修養。結合此次黨校學習，聯系自己的思想與工作實際，對照黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析。現進行如下黨性分析。

一、存在的問題和不足

（一）學習不夠深入全面，理論層次不夠高。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的不夠系統和全面，距離學懂弄通用好有差距。之前雖然能夠積極參加集中學習、完成規定自學內容，多是看、聽片段以及注解形式代替完完整整讀原著，對一些新觀點、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準，在謀劃發展、推動工作、指導建設中的理論指導實踐的活用度還不夠。二是自己始終注意加強學習強化政治能力，提升科學把握形勢變化和精準識別現象本質的能力，但有時存在全局眼光有局限，思想觀念、思維層次不夠高的情況。

（二）工作作風不夠扎實，自身要求不夠高。一是工作有時比較浮躁，缺乏求實、務實、踏實的工作態度，比如工作調研時了解面上的工作較多，深入基層聽一線聲音的少；落實工作有時以開會和發文代替落實，導致有些工作缺乏有針對性的具體舉措，實際成效不明顯。二是在開展工作時存在對政策按部就班缺乏創新，落實上級決策部署中規中矩，缺少科學謀劃，對于定下來的工作措施，有時候也滿足于部署了、要求了，缺乏有力的督促檢查，不能很好的落實落細，沒有從更高的標準、更好的成效去思考推動。

（三）思想不夠解放，創新意識較欠缺。一是思想有待進一步解放，在圍繞學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，我還存在思想不夠解放，工作統籌規劃不夠全面細致的問題。干工作過于謹慎求保險，解決問題的思路不寬、辦法不多。雖然也想推進一些創新的舉措，但很多停留在口頭上、紙面上、要求上，真正落地落底還不夠。二是工作創新有局限。在工作中有時存在求穩怕變思想，怕出問題的憂慮大于求出成績的膽魄，遇到難題還存在等靠思想，缺少了那種“跑起來干事、跳起來摸高”的開拓創新精神。

（四）聯系群眾不夠主動密切，服務意識松懈。聯系群眾意識有所弱化，深入一線與群眾面對面進行深層次交流較少，不能完全做到急群眾之所急，解群眾之所需。有時候工作中存在有功利主義色彩，對上對下有時結合的不夠好，對領導重視的、容易解決出成績的就大干快干，對困難多阻力大的事緩著干、慢慢干，想問題、辦事情沒能做到時時刻刻從最大限度符合人民群眾的利益點出發。

（五）廉政建設有松懈，思想防線需筑牢。一是認為省委省政府、市委市政府這些年持續抓緊抓好黨風廉政建設，黨風建設卓有成效，有時不自覺放松了對社會不良思想的警惕，對社會不良現象旗幟鮮明批駁不夠，挺身而出與消極言行、不良現象斗爭還不夠堅決。對一些身邊的同志在政治、思想、工作、生活、作風、紀律等方面出現的苗頭性、傾向性問題，有時候擔心影響團結，有時候礙于情面，不愿多說，怕得罪人。二是自己受黨培養和教育多年，平時自我要求又較高，能做到嚴格遵守政治紀律，自覺遵守重大事項請示報告制度，嚴格執行中央八項規定，自認為黨性比較成熟堅定，在開展批評與自我批評時還不夠嚴格，有時存在失之于寬、失之于軟的問題。

二、產生問題的原因分析

認真分析產生上述問題的原因，主要有以下三個方面：

（一）理論修養不夠深。長期以來，雖然自己一直在加強理論學習，提高理論思維能力，但是對照高標準要求，自己并沒有真正做到對習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，究其原因還是僅僅把理論修養當作一種政治任務，上升為政治責任、精神追求、生活方式的境界還不夠高。作為一名黨員干部，必須時時刻刻通過學習思想來增強自己的理論修養，才能進一步堅定理想信念、不忘初心使命、牢固樹立“四個自信”。

（二）責任意識有所淡化。隨著工作時間、經歷的積累，自己守成的思想多了一些，闖勁少了一些，工作中對自己的嚴格要求也降低了一些，工作的積極性和主動性不夠。思想意識淡化，工作標準也隨之降低，有時工作中瞻前顧后、患得患失、得過且過，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難、干事創業、奮發有為的勁頭和敬業精神。在經濟復雜多變的環境下，如何立足當前抓好該做能做的事、如何從分管工作入手推動開封高質量發展，自己的政治擔當和斗爭精神還顯不足，缺少了以往那種敢于大刀闊斧改革創新、勇于挑戰自我極限的精氣神，導致一些工作做得也就沒有那么出眾出彩了。

（三）政治能力還需進一步提升。參加工作多年，經過各個層次、多個崗位的鍛煉，有時候認為自身政治判斷力、政治領悟力、政治執行力足夠強，不自覺地就忽視了黨性修養需要在不斷的嚴格的黨內政治生活鍛煉中反復錘煉提升，以至于自己的政治能力有所下降而不自知，在苗頭隱患中察覺重大風險，在復雜表象中預判風險的能力也就不足了，不免在工作中就會出現這樣或那樣的空白點、薄弱點。

三、今后的努力方向和改進措施

（一）強化理論學習，提升政治能力。始終把理論學習作為堅定理想信念、提升政治能力的基本途徑。堅持深入而全面的學習習近平新時代中國特色社會主義思想等理論知識，要原原本本讀原著、悟原理，不斷強化思想定力、政治定力，用新思想武裝頭腦，學用結合，用以促學，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）強化責任擔當，勇于攻堅克難。強化責任擔當，積極主動作為，勇于攻堅克難，確保各項重點工作抓緊落實，把推動開封經濟社會高質量發展擺到突出位置，進一步增強責任感緊迫感。圍繞開封市中心工作和分管部門重點工作，深入研究、創新舉措、狠抓落實，帶頭攻堅克難、真抓實干，做到矛盾困難不推不拖、風險挑戰不躲不繞、繁重任務不挑不揀，力爭各項工作在全省不斷進取先進位次。

（三）提升政治修養，砥礪黨性擔當。始終把黨性鍛煉作為保持先進性的必修主課，自覺帶著信仰學黨章，帶著忠誠過黨日，帶著追求上黨課。樹立正確的權力觀、得失觀、服務觀，進一步提高政治敏銳性和鑒別力，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，切實增強“四個自信”、強化“四個意識”，堅決落實黨中央和省委市委的各項決策部署，落實到具體行動上，堅決做到聽令而行、聞令而動，不打折扣、不搞變通，把黨員干部的先進性純潔性體現在實際行動中。

2篇,省委黨校學習個人黨性分析報告

2020年省委黨校個人黨性分析報告

個人黨性分析材料（參考范文）

個人黨性分析材料

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