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“阿呆的洗腳婢”通過精心收集,向本站投稿了13篇班子成員個人述職報告,以下是小編整理后的班子成員個人述職報告,歡迎閱讀與收藏。
20__年__月__日
各位領導、各位代表:
根據集團公司黨委紀委關于廠處級干部述職述廉的有關要求,現將本人擔任電子公司紀委書記、副經理至以來的情況作個匯報,請予評議。
一、履行職責情況
近兩年來,電子信息公司的工作牲質和范圍發生了較大的變化,在原有的基礎上承擔了外圍幾個鋼鐵廠和礦山的從高壓至低壓的電器維護,使我深切地感受到在子公司做管理工作的難度增加了:一是要完成各項經濟考核指標;二是要大幅提高職工人均收入;三是隨著外圍建設戰線長、難度高、攤子大、人員素質不齊、增加了管理難度。作為公司分管政工經營的負責人,如何切實履行好工作職責,保證管理的各項工作落實到位,努力營造良好的工作平臺,為公司總體目標的完成提供條件。一方面,我深感責任重大,使命難辱;另一方面,也以此作為對個人素質和能力的又一次挑戰與檢驗。我始終以良好的精神狀態和務實的工作作風,從發揮職能作用的諸多方面、從每個環節做起,推動工作的有效開展。歸納起來,主要是從以下幾個方面入手:
第一抓政治思想工作推動云嶺先鋒工程建設,積極組織共產黨員先進牲教育活動工作,發輝黨組織五好黨員五帶頭作用,建立黨員責任區,黨員身邊無事故活動,促進了黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發輝。對黨員干部進行____的榮辱觀教育,組織干部職工學習昆鋼企業文化,規范言行熱愛昆鋼。貫徹落實紀委工作要求,積極開展黨內、行政、民主監督,完善了監督制度,用效能監察促進清正廉潔。通過廠務公開民主管理工作,落實職工的民主權利,擴大職工的知情權、參與權、監督權。
第二勤于思考出點子。我認為分管負責人在企業中處于承上啟下的位置。對上要為一把手和班子決策提供依據出點子,對下要組織指導抓落實。我始終注意把握好四點:①將上級的方針政策和工作部署與本單位的實際情況結合起來;②把對上負責與對群眾負責結合起來;③加強調查研究,增強工作的系統性、預見性;④堅持重實際、務實事、求實效。從工作計劃到工作安排,基本上能夠做到科學分析,精心策劃,統籌安排,合理把握,提出系統性、前瞻性、操作性較強的意見和建議,推動了公司各項工作的開展。
第三從難要求打底子。管理是企業形成核心競爭力的關鍵。針對公司基礎工作相對薄弱的狀況,我堅持從長遠出發,進一步理清了工作思路,即重基礎管理、重工作過程管理、重人的管理。在具體工作上,一是抓隊伍素質的提高。通過集中培訓、以會代訓等形式和抓重點、抓骨干,使職工隊伍整體素質有了明顯的轉變。
二是健全完善基礎管理。建章立制利用規范的制度管理、立足從嚴要求,很抓各項基礎管理,有效地規范和提升了內部管理,初步轉變了內部管理粗放、無序的狀態。三是加強對人的思想、行為的管理。通過與職工經常性的溝通,交心談心,隨時把握職工的思想脈搏,做好針對性的工作,使隊伍始終保持良好的心態和較高的士氣。四是加強對工作過程的管理。工作過程及結果是一個相互關聯的整體,可以說過程直接決定著結果。強化對過程的管理,實質上是一個抓落實的過程。我的一個基本工作方法是,通過加強過程管理,增強對結果的預見性,從而進一步完成過程管理;通過對結果的分析和評價,從機制上查找漏洞,不斷健全管理,通過不斷調整和完善,著力追求少失誤,辟免損失,就是增加了效益。
第四言傳身教做樣子。電子公司管理工作的特殊性決定了對隊伍素質的特殊要求。沒有一支素質全面、作風過硬的隊伍,是難以完成目標任務的。在管理面臨復雜環境、任務繁重的今天,帶好隊伍顯得尤為重要。我主要是在以下幾個方面下功夫:一是以身作則。在政治上始終與黨中央保持一致,以實際行動維護公司政令暢通。在工作上堅持求真務實,不斷追求高效正確。貫徹落實上級要求和工作部署時,始終立足在集團公司高起點,堅持高標準,追求高效率。
二是言傳身教。針對公司管理層力量相對薄弱的狀況,我經常與幾個科長、主任在一起,溝通思想、討論問題、研究方法。無論是人的管理還是事的處理,無論是整體工作方案還是具體工作預案,各個方面我都竭盡所能地進行具體指導,達到了啟迪思維,理順思路,優化措施,促進管理的目的。三是身先士卒,5月份我感覺到大紅山光纜工程進度跟不上施工難度大,就每周吃住在山上抓工程進度保工程質量,在雨季到來之前趕出了敷設硅管的進度,10月份以后盡管山上條件惡劣我們組織了吹光纜170多公里,確保了年底管道輸送礦漿投產的需要。每逢重大的問題發生,我都盡量到現場參與組織解決,鼓舞了隊伍的斗志和士氣。兩年來,我始終盡心謀事,傾心干事,力求干成一點事。應該說近兩年的工作,在黨委的正確領導下,在班子同志的共同努力下,有了一些新的突破和發展。
三電維護進入玉鋼,紅鋼,大紅山站穩了腳跟,打下了工作與生活后勤的基礎.內部管理有新提高。主要體現在三個方面:①科學管理、規范管理、精細管理的意識正在形成。工作有計劃,過程有記載,結果有檢查,考核有獎罰已經成為制度。②管理手段與工作方式有很大轉變。工作各層次的管理基本實現四個轉變,即從只對事的管理向既重事更重人轉變;從大包大攬向帶著干、做給看、督著辦轉變;從單向思維、簡單操作向系統分析、數據說話上轉變;從粗放紊亂向規范有序轉變。③職工隊伍適應能力不斷增強。服務觀念有了轉變、業務知識技能有了明顯提高,精神面貌有了可喜變化,干部管理能力不斷增強。兩年來用戶對電子公司的投訴在減少,評價在提高,職工素質在復雜的環境中得到了進一步錘煉和提高。我們的同志在相當復雜和艱難的環境中,始終保持著旺盛的斗志,做到忍辱負重,絕不退縮,無怨無悔。公司管理能有今天的局面,有賴于這支隊伍,成績應當歸功于他們。
第五維護職工權益,我主要從勞動時間,勞動報酬,勞動保護,員工培訓提高技能,生活后勤,福利待遇等方面強調、建議給予保障,從源頭上制定政策給予落實關心,對困難職工幫困解困送溫暖,對重病的職工給予慰問和幫助,建設和諧的昆鋼電子公司。我司建設的外圍職工之家配備了藍球架、乒乓桌、圖書、空調機、洗衣機、微波爐、電磁爐、廚柜、冰柜、熱水器等一應俱全,工作之余開展了文體活動,豐富了職工的文化生活。
二、思想作風建設和廉潔自律情況
在公司副職領導崗位上,我盡量從難從嚴要求自己,注意在思想上解決“人活著為什么,當官做什么,身后留什么”的問題,在加強自身修養,提高自身素質上下了一定功夫。
一是加強理論學習。去年,我參加了集團公司組織的廠處級領導培訓班的學習,四個月時間里,比較系統的學習了理論、__大報告、市場經濟理論、wto規則以及企業管理方面的知識。在學習期間,結合工作實際撰寫了理論(體會)文章三篇。這是我參加工作以來第二次從事理論學習,受政治教育。通過系統學習,理論素養得到了提升,理想信念更加堅定,工作思路更加開闊。
二是注重黨性鍛煉與修養。在政治上,自覺地同集團公司黨委保持高度一致,不說糊涂話,不做出格事。在處事為人上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業心和責任感、飽滿旺盛的熱情投入工作,力爭用自己的行動感召人,用自己的形象影響人,用自己的誠意打動人。在處理工作關系上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。我是想副職把自己分管的工作做好了,就是對一把手的支持,對企業的貢獻。工作的好壞優劣,群眾心里自有一桿秤,無須自己多說。
三是廉潔自律、清廉從政。平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。按規定按時上報廉潔自律的報表,自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市及公司紀委關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規定的行為。
三、存在的主要問題和今后努力的方向
對照崗位職責,認真反思自己的工作,結合這次群眾給我提出的意見和建議,自己在有些方面還存在諸多問題和不足,概括起來主要有三個方面:
第一理論學習不夠扎實。一是不能正確處理工作和學習的關系,學習往往是淺嘗輒止,系統性不強,不能持之以恒,理論學習的深度和廣度也不夠。二是理論學習和實際工作脫節,運用理論指導實踐解決問題還不夠。
第二工作開拓創新的力度不夠。深入基層,深入群眾調查研究不夠,表現為瞻前顧后、求穩怕亂。主要指在外圍維護站,一是認為公司隊伍和基礎管理不牢,快速擴張不能操之過急,否則欲速則不達。隊伍建設與形勢發展的要求仍不盡適應,特別是在立規建制、強化考核、狠抓落實上顯得不夠。
第三工作方法不夠細致,面對工作壓力和出現的問題,還不能完全做到冷靜思考、沉著應對,有時要求過高,方法欠妥。在工作中,溝通協調不夠,調動發揮各個方面的作用不夠,管理層的作用尚未完全發揮。
檢查剖析自身存在的問題,從根本上說還是自己政治素質不很高、世界觀的改造還不夠、黨性修養不夠強。在今后的工作中,我決心從幾個方面努力:
第一進一步加強理論學習,注重黨性鍛煉和修養,不斷提高自身素質。處理好工作與學習的矛盾。要密切聯系思想和工作實際,把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。要把學習同調查研究結合起來,不斷提高解決實際問題的能力和水平,通過學習鍛煉,提高作為基層領導干部的綜合素質,力求通過班子和自己的組織和管理,使公司的工作謀求更大的突破和發展。
第二強化開拓創新意識,抓住主要矛盾,找準工作的突破口。把握當前工作的主要矛盾和重點,集中精力抓出成效。要認真落實責任,加大掛鉤考核力度,確保服務市場有明顯的改觀。要以擴增產值為目標,以完善機制為重點,全面推進管理工作的深入開展,努力提高市場控制能力。
第三求真務實,轉變作風,狠抓落實。要以對企業、對職工高度負責的態度,全身心的投入工作,以身作則,為人表率。凡是要求職工做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己帶頭不做。努力營造一個謀事干事、奮發向上的工作氛圍。要樹立科學的發展觀和正確的政績觀。始終圍繞企業的中心工作,發揚崇尚實干、少說空話,求真務實的工作作風,不斷開創工作的新局面。不斷加強和改進思想政治工作,密切聯系群眾,注意工作方法,尊重和關心和依靠他們,調動他們的積極性,為企業發展獻計出力,勤政廉潔,奉公守法。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身拒腐防變的能力,嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定,在企業中樹立良好的黨員干部形象。
各位領導,各位同志,我將把這次述職評議作為對我個人支持、監督和幫助的一次極好機會,進一步總結經驗,發揚成績,克服不足,以更加飽滿的工作熱情,團結全體干部職工,開拓進取,克難奮進,為推進電子公司的改革與發展做出新的貢獻。
述職人:
20__年__月__日
一、領導班子自身建設
一年來,學校領導一班人,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。
學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作。
學校領導班子堅持民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。
三、教師隊伍建設
我們十分重視教師隊伍建設。
一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。
二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動網的學習。
四、德育工作
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過小學生守則和日常行為規范、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,全年無任何學生重大違規事件發生。
五、教學工作
教學是學校的中心工作。為了加強常規教學管理,提高教育教學質量,學校做了如下工作:
1、加強師資培訓
①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業務素質和專業水平。
②加大骨干教師培訓力度,充分發揮他們的示范引領作用。
2、狠抓教學常規管理
①強化檢查
根據教學常規管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發現的問題及時與當事人溝通并限期整改。
②分層管理
教導主任負責全校總的教學活動的監控調度。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務指標。
3、深化教研教改,推進教學質量的全面提高。
①充分發揮教研組職能,努力開創教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學新法。認真上好每一節教研課。
②根據我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創建高效課堂為目標組織開展教研活動。
③及時總結教研教改成果,倡導老師撰寫教研論文、教學反思。“兩課”活動期間,學校教師取得了可喜的成績。
問題與不足:
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間較少。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學校經濟狀況不佳,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學井然有序的發展態勢!借此述職之機,我代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家! 學校班子成員個人的述職報告5
我校現任領導班子組建于20xx年8月,校級正職1人,副職2人,中層干部2人,平均年齡42歲,本科學歷4人,專科學歷1人。班子成員具有較高的.政治素養、學歷水平和專業能力。實現了年齡結構、專業結構、能力結構的合理搭配。
(一)強化服務意識
學校既建立“權利層層有,任務個個擔,責任人人負”的工作機制,又秉承“真誠相處,融合共生,培養默契,優勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理,走向服務”的管理思路,重心下移,管理策略重點放在指導和引領上,發揮班子成員自身優勢實現個人與學校共同發展,營造人性化的管理軟環境,通過柔性的管理將剛性的制度落實,體現以人為本的學校管理理念。
(二)加強學習,樹立發展意識
注重自我教育。在學校領導班子中大力提倡“在工作中學習,在學習中工作”。在學習中作到:堅持結合改革過程學習;結合大家的熱點話題來學習;結合教育教學實踐案例來學習;結合出現的問題來分析反思。通過學習與反思,班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業內涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質,促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業務素質上不斷提高,愛崗敬業的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執教。
(三)注重團結協作,加強民主管理
領導干部的團結,是全校教職工團結的關鍵,也是使學校健康、和諧、快速發展的關鍵。領導干部的團結,不是迎合、不是義氣,而應該是為上級負責、為師生負責、為學校發展負責的原則下,同事之間真誠的關心、愛護、合作。我校領導班子注重團結協作。做到工作密切配合,工作分工不分家,處處發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制,做到科學決策。凡學校重大問題,如人事分工、評優評先、大額度資金使用、學校工作計劃都需由領導班子集體討論決定;我們經常傾聽一線教師的意見要求;學校還堅持學校領導班子定期議事制度、校務公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。
(四)樹立務實形象,強化效率意識
為了做到工作有實效,我校領導班子著力做了以下工作:一是知實情。深入教育教學一線,與廣大教師廣泛交流,調查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神,認真做到辦實事,把勁頭使在解決教職工實際問題上,使在教育教學工作上。三是抓落實。真心實意地為學生、為教職工辦實事,抓落實,樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學校發展目標和中心任務加強黨的思想、組織建設,積極支持和保證校長依法辦學。黨建工作與教育教學工作同安排,同實施,同考核,同獎懲。黨員干部在學校各項工作中發揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴,實,細,進”的四字工作要求貫穿于每一項工作,提高工作底線,追求每做一事必致精品的工作標準,提高管理效率。
(五)加強廉潔自律
廉潔從教是樹立教育系統良好形象的基礎。只要領導干部做到了廉潔自律,就會有一個很好的校風,很好的行風。我校大力開展廉潔教育,加強廉政建設。堅持廉潔教育進校園,對全體師生進行廉潔教育,領導班子成員帶頭承諾廉潔從教,接受全體師生和社會的監督。實行校務公開,凡學校重大事務,均向全校師生公示。一年來,學校領導班子得到教師們認可,工作不斷進步。
在教育局的正確領導下,我校不斷深化學校改革,強化學校管理,不斷創新教育理念,打造時代精品,大力推進素質教育,穩步提高教育質量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務。現將學校各項工作匯報如下:
一、學校班子基本情況:
學校校長余棟梁同志,主持學校全面工作;
支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學校德育、校建工作;
副校長吳羽中同志,分管學校后勤工作;
副校長陶芳權同志,分管學校教學工作;
副校長唐傳福同志,分管學校安全工作;
副校長吳照來同志,分管學校財經工作。
二、取得的成績:
在教育局的指導和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:
1、教學成績顯著提高:由于狠抓教風學風和常規教學,我校教學成績有明顯提升,語文數學平均分由原來的七十分為主,到現在基本達到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三:20xx—20xx學年度,我校教師指導學生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,省級二等獎的也有2人次;
教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;
課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;
說課比賽市級一等獎1人,縣級一等獎15人,縣級二等獎4人。20xx—20xx學年度,王娟同志被評為彭澤縣學科帶頭人,有三人被評為縣骨干教師;
陽群浪同志在20xx年江西省“一師一優課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;
指導學生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;
指導學生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學生多次在各項比賽活動中獲獎。
3、素質教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區小學素質教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;
每年獲得太泊湖開發區綜治先進單位;
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
5、校容校貌日新月異:前幾年,我區各個村小學校沒有運動場地,下雨天老師學生一身泥濘走進教室,圍墻年久失修,教學手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材。現如今我校所轄三所村小的校園標準化已經完工并投入使用,所有村小學校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學條件;
本部教學樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉房和教學綜合樓現已投入使用。今年暑期學校正在新建一所標準化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師;陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優秀教師;
多人榮獲縣師德標兵或教書育人模范。現在整個學校風清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風。
7、債務化解不遺余力:學校千方百計,四處爭取資金,化解中小學留下的近四十萬元的債務,為學校今后發展奠定了堅實的基礎。
三、領導班子精誠團結:
我們有著一個極有戰斗力的領導班子,更有一個思維敏捷、大膽創新的領頭羊。堅持“三個面向”的辦學方向,以推進素質教育、爭創寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想,精心培養和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發,知人善用,優化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發揚民主,聽取大家的意見,充分發揮班子的戰斗堡壘作用。學校班子成員親臨教學一線,起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學校工作的重要位置上,成立了德育工作領導小組。開展了師德師風教育活動,認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》。認真開展師德師風建設活動。
我校加強對學生的日常行為規范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行動指南,加強了學生學習法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學校、社會、家庭三者有機地結合起來,切實消除了不少學生思想上不穩定因素。
我校充分發揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤,協助學校管理。
今年我校積極進行了文明校園創建活動,全力向“五化”校園邁進。
五、教學教研重中之重
學校教學教研工作是學校中心工作,重中之重。我校結合區情、校情,制訂了各項教學制度,明確提出了教學教研工作要求,為了提高教師工作責任心,確定了獎懲數額,責任到人。為確保教學質量,使質量評估穩步上升,班子成員立下了責任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數學、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。
在抓好常規教學的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質,轉變教育思想,更新教學理念,積極組織教師參加省、市、縣教學教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數學教研組的全國性研究課題即:“自學誘導式”,繼續按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。
我們努力結合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規范的制度:領導參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:1、強化常規教學,促進校本教研。每學期“五查一評”,即村小每月進行一次常規月查(三次),學校中心教導處期中、期末進行兩次常規教學大檢查,要求每位教師在備課當中一定要有學法指導與教學反思,并將結果及時通報,評估得分計入各校學期評估總分。2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學教研工作的同時,我們注重學生的綜合素質培養,鼓勵和組織學生加入社會實踐活動,重視學生身體素質的培養。
六、安全管理警鐘長鳴
學校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領導小組,制訂了安全管理制度,落實領導責任制,分工明確,責任到人。學校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。
2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課,加強學生安全教育工作。學校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學生及其家長參加全省安全知識競賽,發放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。
3、注重安全防范過程。出臺了安全應急預案,組織學生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領導包校,班主任及任課老師包班。任務落實到位,責任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發生。
七、財經后勤井井有條
我校健全了財經制度,堅決做到嚴格按教育、財政、物價三家文件精神進行收費,不多收,不亂收,嚴格收支兩條線,嚴格財經審批手續,手續不全不予報銷;
同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;
堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;
堅持做到學期初有預算,學期末有結算;
堅持財務公開,增強透明度。學生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠。隨著我區小學教育事業的穩定發展,我們面臨著嚴峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。其一、由于學生數少,生均經費也就少得可憐。為此資金極為短缺,學校正常運轉難以得到保證,各方面工作都受到影響;
其二、我區小學師資力量相對薄弱,教學質量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區小學的教育事業一定能興旺發達。
尊敬的各位領導、各位代表、老師們:
大家好!
20xx年度我校在縣教育局及黨委政府的領導下,嚴格按照縣委、縣教育局相關文件和會議精神落實相關工作,認真貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》,堅持以教育教學為中心,以人為本,德育優先,促進學生全面發展。一年來,學校在教師隊伍建設、教育教學工作、學校常規管理、辦學條件改善等方面做了大量工作,取得了較好的效果,現總結匯報如下:
一、加強班子建設,增強凝聚力,提高戰斗力
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真傳達上級有關文件、會議精神。經過不斷錘煉,形成了一個管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的班子隊伍,班子成員之間團結協作,分工合作,和諧共處,互幫互助,確保了學校各項工作任務的順利完成。社會、學校各方面對我們班子成員的合作精神、大局意識、奉獻精神、工作能力等領導品質是比較滿意的。
二、加強教師隊伍建設,打造優質師資力量
(1)加強教師隊伍的師德師風建設。
我校利用群眾路線教育實踐活動狠抓師德師風建設,塑造教師的良好形象。每學期開校初,學校集中開展了政治業務學習,強化了師德師風建設。平時每周利用星期一教職工會議,對全體教職工進行了職業道德、職業紀律和職業責任的教育培訓。通過長期不懈地學習教育,增強了教師服務意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。教職工隊伍的思想作風和工作作風都有了很大的轉變。教師們工作認真,積極主動,教師責任心、愛心增強了。有的教師為了做好安排的工作,放棄了節假日,加班加點,不計報酬;有的教師自己主動出錢為貧困學生購買衣服、學習用品等。
(2)加強業務學習,提高教師的業務水平。
一是認真組織開展教育教研活動,教育教學理論學習活動;
二是重視年輕教師的培養,認真繼續落實學校年輕教師培訓計劃。利用一切外出觀摩學習的機會,組織教師外出學習觀摩。上期,我校派送了幾位年輕教師到成華區參加交流培訓;
三是組織教師積極參加州、縣、片區的學習培訓活動;
四是開放圖書室開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領教師成長,幫助教師更新教育理念,增強教育的核心競爭力。
三、加強教學教研工作,提升教育教學質量
這一年來,學校能夠穩定發展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學成績顯著,這是全體教職工同心協力、樂于奉獻做好方方面面工作的結果。今年我校六年級數學統考成績均分排在全縣第二,三年級語文、數學、科學統考均分排在全縣第四。在此,我們要感謝老師們,是你們,讓學校教育教學質量穩步提高,讓學校變得更加美麗、更加充滿活力和生機!
現在我介紹學校常規管理情況
1.扎實教學常規管理。
一是宣傳、落實教師教學“六認真”,并加強監督考核。
二是重視過程管理,以校長——教務處——教研組——教師的管理模式,層層抓細抓實教學常規工作,教學秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級聽課。
三是要求教師在平時的教學活動中主要做到向課堂40分鐘要質量,向五天工作制要質量。
四是在教師中樹立團結協作意識,資源共享、智慧共享;
五是抓學生理想前途教育,開展交流會、主題班會、動員會,給學生定目標,激勵學生奮發向上;
六是實行目標管理,將學科的統考成績納入年度評優和績效考核等。
2.強化德育常規管理。
新形勢帶來了學校德育工作的新問題,上網玩游戲問題,留守兒童問題,厭學問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,開展了形式多樣的教育活動。一是學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學生進行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀念日主題教育等對學生進行思想教育;二是繼續鞏固深化學生良好行為習慣的養成,使學生在教室里、上下課堂上、清理衛生的'勞動中養成一個終生受益的良好習慣,為孩子幸福的人生打造扎實的行為習慣基礎。三是以團隊工作為突破口,抓好了德育常規工作,每周舉行規范的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規范化。四是加強門衛和學生進出校門的嚴格登記,通過校內校外監督執勤,督促教育、治理整頓學生不良行為。五是本期通過慶祝“六一”兒童節、學生運動會、陽光體育活動、社會實踐活動等重大活動,豐富了德育工作的內容,拓寬了德育教育途徑。
3、以科研助教學,以教改促特色。學校認真實施新課程改革,扎實開展校本教研活動,積極探索教育規律。本學期,我校積極組織老師開展課題研究,以課題研究促教學。通過課題組老師們的努力,我校縣級課題研究取得了豐碩的成果,在櫻桃節上、在第二屆中小學藝術節上,我校的山歌文化節目得到了上級部門及社會各界好評,校園劇《傳承》獲得了第二屆中小學藝術節二等獎。
四、加強校風建設,創建和諧、美麗、廉潔的校園環境
1、加強校園文化建設
為打造“一校一品”特色文化,迎接明年的義務教育均衡發展的驗收,在上級領導的正確指導下,我校重新確定了校園文化主題---紅櫻桃文化。重新設計校園文化方案,重新打造具有我校特色的校園文化,從理念文化、視覺文化、環境文化、行為文化四方面打造杵坭中心校以“紅櫻桃”為主題的校園文化。
2、加強師生的安全教育
學校成立了組織機構,加強了制度建設,每年與教師簽訂安全責任書,與班主任簽定安全目標責任書;與學生家長簽定安全目標責任書,制定安全工作制度。
學校通過校會、班會、黑板報、宣傳欄加大宣傳力度,對交通、食品衛生、用電、防火、防洪、防震等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。每期專門開展了防洪安全演練、消防安全演練、防震演練和交通安全綜合整治活動。還通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,學習安全知識,對同學們真正起到了安全警示,確保校園安全,創建平安校園。
3、環境綜合整治
為搞好我校片區環境衛生,結合我校實際,每期,我校都開展了環境綜合治理“小手拉大手”活動。通過開展這樣的活動,學校及周邊環境衛生有了很大的改善。
20xx學年,在區教育局紀工委領導下,學校在廉政建設方面重點做到以下幾幾點:
一、以“道德規范教育”為抓手,明確職責,增強廉政意識。
1、加強教師職業道德教育,做稱職、廉潔教師。本學年來,學校利用教師集會之機進行教師職業道德教育,組織教師觀看過《叫我第一名》影視,在開學初賀校長作了《新學期,新寄語》專題師德教育講座,每位教師對照《海山小學教師師德師風自查表》進行了自查,每位黨員結合自身實際都寫了兩篇以上的體會文章。通過學習、自查、反思、整改等舉措,使每位教師進一步明確了教育的職責和教師職業道德規范,端正了工作態度和教育觀念,從思想道德和崗位職責上扎緊了廉政風險防控籬笆。
2、發揮黨員先鋒模范作用,做合格、廉政的黨員。我們要求每位黨員能根據《海山小學黨員教師基本要求》標準,自覺履行黨員教師的基本職責。許多黨員和部分優秀教師能積極完成“教育服務到基層,教師義教進社區”任務,積極爭先創優,與困難學生結對,解決他們的生活或學習困難,與新教師結對,形成教學共同體,上展示課,發揮骨干教師學科示范作用,這些舉措體現了黨員奉獻、帶頭、相互協作的模范作用。此外,學年初每位黨員與支部簽訂了《海山小學黨員干部廉政責任書》,每位班子成員填寫《重點崗位廉政風險識別防范》表、《“風”問題個人整改清單》等,每學期在黨員民主生活會上每位黨員在總結工作、思想基礎上,著重反思自己廉政落實情況,明晰得失,提出今后需要改正之處。從而增強了黨員教師的廉潔教育意識。
3、加強學生的廉政教育。廉潔教育需從娃娃開始,學校結合《品德與生活》《品德與社會》等載體,通過教育、開展活動和文明考級等多項舉措,增強了學生的廉潔意識、感恩意識和孝心意識,學生的文明行為程度有了進一步的提高。
二、按民主體系行事,自覺接受監督
我校積極實施集體領導與個人分工制度,學校重大事件決策嚴格按照《海山小學科學民主決策制度》進行,涉及到教師利益的決議和學校發展規劃大事,事前在廣泛征求教師或教師代表意見的基礎上進行民主表決,教師年度考核、評優能做到全民參與,按章辦事。學校領導班子成員根據各自的行政職責,簽訂廉潔自律承諾書,定期召開干群民主會和黨員民主生活會,嚴格執行黨員干部民主生活會、述職述廉等制度。
三、加大公示力度,力求公正、透明
1、堅持校務公開制度,借助校園網、局域網、海山小學教師QQ群、校訊通和公示欄等途徑,做到公開及時、內容真實;平時學校還在全體教職工會上通報和公開學校重大事項,每學年學校舉行領導述職述廉活動,接受全體教職工評議,使學校管理做到民主、公正、透明。
2、規范財務制度,不設立帳外帳,嚴格實行“收支兩條線”管理。
四、以身作則,身先士卒。
一學年來,班子成員能做到工作上愛崗敬業,業務上務實求精,作風上廉潔自律,心系學校,以校為家。把安全作為生命線,把廉潔作為生存線,帶頭主動工作,樂于奉獻,帶頭接受監督。強化人本思想,關心師生疾苦,努力營造我們海山小學愉悅、團結、樸實、包容的工作環境。
根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、領導班子自身建設
一年來,學校領導一班人,堅持以創“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的,當促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全
我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效,才確保了學校其它各項順利推進。
三、教師隊伍建設
一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站,使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站,學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
四、德育
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;本期由政教處發起,一些領導和教師自發參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育做出了貢獻。加強了門衛和對學生進出校門的監控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經成為常規,校園環境隨時保持干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發生。
五、教學
省教廳關于實施素質教育的八條規定出臺,多年來已成習慣的那一套狠抓教學質量的辦法已經行不通。大家既為素質教育的真正實施感到鼓舞,同時也產生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到,學校必須堅決貫徹省教廳的規定,積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。學校沒有放松對教學六認真的要求,認真開展學月常規考核,各年級教師并沒有因為八條規定的實施而降低對教學質量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。全校教學質量沒有因改革而受到沖擊,繼續穩步上升,20xx級畢業班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現了新的歷史突破。
六、學校建設和發展
在這一年里,歷時兩年多的學校基礎設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環境和教師的、生活環境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,今天已經在全縣教育系統樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后,學校一邊逐步償還建設欠債,一邊開始致力于校園小環境建設,希望能通過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步,因農村義務教育經費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大,農村義務教育學校一定會迎來發展的春天,我們的目標一定能實現。
七、問題與不足:
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數量都超過了教育局的規定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學校因建設負債太大,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。
20xx至20xx學年度,是極不平凡的一學年。在這一年里,學校領導班子和全體教職工一道,創造了向陽中學歷史上新的輝煌業績:20xx屆畢業班取得了前所未有的好成績,升高中人數達到210余人,獲縣素質教育綜合評估一類初中二等獎,獲縣直屬學校目標管理考核優秀單位稱號,迎接了市教育局首批市級示范初中復查驗收,辦學業績和管理水平獲考核組領導和專家們高度贊揚,被評為復查驗收優秀單位,受市教育局通報表揚。20xx屆畢業班中考在上一年的基礎上,又有新的突破,再創新的輝煌。這一年,也是我們適應農村基礎教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年。回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續保持了xx中學井然有序、昂揚向上的發展態勢!借此述職之機,我要代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
班子成員一崗雙責述職報告
班子成員一崗雙責述職報告白塘中學工會主席? 吳輝龍
吳輝龍,男,漢族,1968年10月出生,涵江區國歡鎮人,中共黨員,福建師范大學物理專業畢業,中學高級,現任白塘鎮中學工會主席。
一、工作簡歷:
1989年8月―1994年8月,洋尾附中任教。
1994年8月―至今:白塘中學任教。
9月―8月起任總務處付主任。
208月―9月起任政教處主任。
209月―至今任校工會主席。
二、德才表現:
(一)政治思想:
三年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針、政策,忠誠黨的教育事業,有敬業愛崗的精神,全面貫徹執行黨的教育方針,積極推進素質教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范,平時能關心時政,學習鄧小平理論、江澤民同志三個代表的思想及其它等有關文件和法規,平時能嚴于律己,以共產黨員的標準要求自己,切實履行“群眾路線”學教活動,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關規定,沒有經濟問題和生活作風問題,能和教師和睦相處,虛心聽取教職工的呼聲和建議,為師生排擾解難,努力構建和諧、團結的白塘中學。
(二)工作實績:
1、抓工會組織建設,促工會職能的有效發揮
(1)健全組織機構,完善各項制度
我校共有會員106人,以教研組為單位下設8個工會小組,民主產生了8個工會小組長,工會委員下設經審委員、婦工委員,為了不斷提高工會委員參政、議政的意識水平和管理水平,召開政治、業務學習會議,學習有主題、有針對性,經常就學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
(2)抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,如:關心婦女教師慶祝“三八婦女節”的活動;慶祝“五一節”活動組織教師外出旅游;為慶祝“教師節”活動,而組織召開座談會和全師聚餐;慶祝“元旦”活動,慰問退休教師和老教師,組織和安排好教師體驗等。通過各種形式的活動與教職工交友、交心打成一片,讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。
(3)抓“教工之家”建設,增強“家”的凝聚力
為了進一步增強“教工之家”的凝聚力,讓教師樂業愛家,工會協組學校行政著重抓好幾項經常性的工作:定期慰問老教師和生病住院的教師,每逢元旦、學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師,生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的關心送到他們的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶;為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境,讓教師們真正感覺到生活在一個大家庭中,并能體會到家的溫暖。
2、抓學校校務公開,促民主管理的推進
(1)工會積極行使監督職能,對學校財務帳目進行稽核,每學期期末,組織教職工代表、工會委員、經審組成員進行認真清查,及時公榜公布,增強了透明度。
(2)學校基建和后勤購物,實行公開招標,()工會積極參與并有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。
(3)每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督,我們將老師關注的問題:如教師量化考核工作,職稱評聘工作,教師的福利等一律公開,讓老師們了解工作的全過程,學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與管理的積極性和主人翁責任感,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教職工的民主權益得到充分保證,我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督水平,大大推進了民主管理。
3、以身作則,教書育人,堅持在教學第一線
參加工作以來,我一直堅持在教學第一線,本年度擔任八年級物理教學工作,在教育教學中,能遵循教學規律,有正確的教學思想和教育理念,堅持素質教育,積極參與課改實踐,面向全體學生,優化學生的主體作用,全面實施素質教育,并取得了突出的教學效果,同時加強教研教改活動,堅持聽課和被聽課制度,虛心向教師學習,自覺向同行請教,力求通過教研活動不斷提高整個學校的教學水平。為學校的教育教學跨上新臺階作出了應有的貢獻。
幾年來,本人一直擔任年段分管領導,作為年段負責人本人以身作則,帶領教師圍繞教學是第一生命力為主題,努力提高教學質量,特別是去年,本人擔任九年級年段分管領導,克服了當前學生質量大幅度下降的不利因素,去年中考又取得了喜人成績,共有83人考入一級達標校,遠超預期目標。得到全體教師的`肯定,同時,本人榮獲“市先進教師”稱號。
4、分管抓校紀檢工作和行風評議工作
切實履行上級精神,制定計劃,精心實施,做好學校的紀檢工作和行風評議工作,通過全校教師齊心協力,堅持不懈的努力工作,取得了較好的成績,去年黨風廉政工作年度考核成績喜人,受到局領導的肯定,同時學校行風評議工作也取得全區第四名的成績。
5、不足之處及今后的努力方面
雖然在本人努力和大家的幫助下是取得了一點點成績,但仍然存在著許許多多不足之處,如工作中創新意識不強、與教師的溝通有待加強,特別是如何有效豐富教師的課余文化生活,福利等還缺乏針對性、有效性,這些有待在今后的工作中提高,同時也十分愿意接受教師們的批評和幫助,爭取在今后的工作中不斷改進和進步。
(1)不斷提高自身素質和管理能力,進一步提高自己的理論水平和管理能力,調動教師的積極性,提高學校競爭力和生命力。
(2)進一步加強工會組織建設,深入教師基層,為教師排擾解難,進一步增強“教工之家”的凝聚力。
(3)進一步加強校務公開工作,拓寬公開渠道,有效監督,提高教工參與管理,樹立主人翁意識。
(4)在政策范圍內努力提高教師的福利,改善教師的教學工作及住宿生活的條件,以進一步調動教師的積極性。
三、年度考核與獎懲情況
三年來,年度考核合格
榮獲“莆田市先進教師”稱號
四、培訓情況
參加省暑期網絡繼續教學培訓,成績合格。
8月26日
稅務局班子成員述職報告
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二OOX年度,我在局黨組的正確領導下,扎扎實實開展。按照局黨組的分工,我主管全局創佳評差、精神文明建設、黨風廉政建設和公務員隊伍建設,具體分管我局的人事、教育、紀檢監察、辦公室、機關事務和工、青、婦等,中,自己及早進入角色,按照自己的職責和項目精心理清思路,細致安排規劃,積極配合班子整體,扎扎實實實施具體,使自己分管所承擔的各項進展的井然有序。一是及早對自己分管的各項進行了規劃和安排。新年開始,我在以往經驗的基礎上,提出了全年重點和具體思想,明確了辦事機構和具體人員,理出了落實責任的班子共性目標和成員的個性目標,將黨風廉政建設、精神文明創建和干部政治思想教育活動、行風建設整頓、創佳評差一一進行了責任分解,明確了主辦單位,和領導責任人。為完成全年的各項稅收奠定了堅實的基礎。
一、落實責任、明確任務、真抓實干
年初、局黨組召開專門會議,專題研究,并與各所(局)長簽訂了黨風廉政建設、“創佳評差”、社會治安綜合治理、計劃生育等四個責任書,明確了任務和思路,夯實擔子,真抓實干。一是認真落實黨風廉政建設責任制,明確職責任務。我局各級領導干部率垂范,認真學習《規定》,深刻領會其精神實質,按照“誰主管、誰負責”的原則,把黨風廉政建設的目標任務量化分解到每個領導干部和主管部門,使領導干部的廉潔自律取得新進展。二是積極探索新形勢下思想政治的特點和規律,大力加強思想政治。始終把思想政治放在首位,并貫穿于整個稅收的始終。針對存在突出問題和薄弱環節,認真研究加強和改進思想政治的具體措施,增強思想政治的針對性和實效性,使廣大部干充分認識加強和改進思想政治的重要性、必要性和緊迫性,達到提高認識、統一思想、凝聚人心、鼓舞士氣的目的。三是通力合作,齊抓共管。做到安排、規劃、督促、監察、落實五到位,使我局的創佳評差、黨風廉政和精神文明建設呈現出“一把手抓兩手、兩手都要硬”和一級抓一級,層層負責、齊抓共管的可喜局面。
二、加強廉政建設宣傳教育,切實提高廉政勤政意識
一年來,我們始終把握正確的政治方向,以加強宣傳教育為基礎,以職業道德建設為重點,以提高廣大稅干的廉政勤政意識為目的,不斷提高廣大稅干的整體素質。一是加強學習教育的組織領導,制定學習計劃、日程安排和考勤制度,建立了學習檔案,并把學習納入“創佳評差”考評和公務員考核之中,使學習活動做到了制度化、經常化、系統化。二是加強鄧小平理論和十六大精神及江總書記“三個代表”的重要批示以及黨中央關于黨風廉政建設和反腐敗重要指示的宣傳教育。三是深入開展理想信念、全心全意為人民服務的宗旨教育。學習英模事跡,克服利已主義思想,引導稅干樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使廣大稅干始終牢記自己是人民公仆,廉潔奉公,勤政為民。四是深入開展黨風廉政紀和國家法律、法規的宣傳教育。結合“紀檢日”活動的開展。組織稅干每月進行一次廉政法規學習。同時,以“三個代表”教育和“整頓機關作用”為契機,在全系統深入開展以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育,以案學法,使廣大干部特別是黨員領導干部經歷了一次人生觀、世界觀、價值觀的再教育和嚴格的黨內生活鍛煉。為了確保學習效果,達到學習確有所獲,真有所悟的目的,我局領導干部帶頭研讀必讀篇目,帶頭討論發言,撰寫學習筆記和心得體會,使整個學習過程中突出了“三個結合”,即集中學習與自學相結合,通讀與精讀相結合,學習與研討相結合。據不完全統計,全年我局領導班子成員和廣大干部撰寫心得體會文章186篇,記讀書筆書80余萬字,通過各種形式的學習教育,使廣大稅干思想上牢寄存地樹立了鄧小平理論的指導地位,增加了稅干應用馬克思主義的立場、觀點認識問題、分析問題、解決問題和拒腐防變能力。
三、突出重心,堅決糾正行業不正之風
去年,我局把行風建設同推行文明辦稅、規范服務及加強稅務職業道德建設和樹立稅務新風尚緊密地結合起來,在鞏固、深化和提高上下功夫。一是繼續推行“三登記、一審批”制度,票證“五級”審核制度、廉潔保證金制度、廉潔執法卡制度、廉政鑒定制度及領導干部明查暗訪制度和局所長接待日制度,全面推行領導干部家庭財產報告制度和廉潔執法回訪制度,進一步加大預防職務犯罪的力度,使“領導干部承諾、一般干部保證、稅企相互約束、稅檢聯合預防、全社會共同監督”的網絡化制約機制更趨完善,形成了環環相扣,層層
制約、監督,既規范了管理,又堵塞了漏洞,全力遏制了社會不良現象在我縣地稅系統的滋生。二是堅持開展每月一次的紀檢日活動,并把票證審核、稅額的核定作為重點,發展問題及時糾正。三是認真落實黨風廉政建設責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,把黨風廉政建設的目標任務量化分解到每個領導干部和主管部門,明確職責任務。同時,對領導干部違犯黨風廉政建設責任制實施責任追究,使領導干部廉潔自律取得新進展。四是全面推行政務公開。我局采取國際互聯網、專欄等形式,對外將稅收法規、辦稅程序、辦稅期限、服務承諾內容進行公開;對內又以公開欄的形式將基礎建設、財務收支、車輛管理、公務員考核、物品采購以及業務招待情況全面進行公開,實行民主管理,廣泛接受社會各界的監督,使得各項步入科學化、制度化、規范化軌道。去年年底,縣糾風辦組織人大代表、政協委員對全縣12個行業,29個部門的行風建設進行了明查諳訪,量化評批,我局再次榮獲第二。
四、以“創佳評差”活動為龍頭,大力開展精神文明創建活動
一是以優質服務、公正執法、樹立文明新風為主題,以創建文明系統、塑造良好的地稅形象為目標,繼續深入開展行業作風紀律整頓。在認真歷年整頓經驗的基礎上,積極研究探索深化措施,把行風整頓的重點放在了“管理不嚴、紀律松懈、服務意識談化、服務質量低劣”等問題上,扎扎實實地解決了存在的問題,增強了行風整頓的針對性和實效性,從根本上促進了全系統行業風氣的好轉。二是在行風整頓的基礎上,深入開展精神文明創建活動。以“文明單位”、“青年文明號”創建活動為重點,縣局按季召開黨組會,對精神文明建設進行專題研究,并把精神文明建設同組織收入緊密結合起來,作為考核單位領導干部政績的主要內容。今年,鐵邊城稅務所向縣文明委遞交了申請晉升市級文明單位的請示,原城鎮稅務所已被團省委命名為“全省青年文明號標兵”,鐵邊城稅務所被市地稅局、團市委命名為市級青年文明號,其他基層單位也都制定了文明單位創建規劃,為文明單位的創建再上新臺階做好了充分的準備。三是廣泛開展“三義、三德、三觀”教育活動,引導廣大稅干堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合“做合格公務員、讓人民滿意”活動的開展,積極組織稅干經常開展文化、體育、社會公益等豐富多彩、健康向上的各種有益活動,以此推動群眾性精神文明創建活動的蓬勃發展。四是大力宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心,為了切實加強新形勢下的道德建設,今年以來,我局以“愛國守法、明禮誠信”為主題,采取生動活潑,群眾喜聞樂見的形式,大力開發稅法宣傳。特別是在4月25日我們與團縣委、司法局聯合舉報了“地稅杯”稅法公民道德知識競賽,全縣13個鄉鎮,縣直各部門28個代表隊參加了競賽,先后有1000多人(次)參加了現場觀看,使《稅法》、《綱要》深入人心,促進干部職工思想道德修養和意識的提高。同時,廣泛開展公民道德實踐活動,注重活動實效,使干部職工在參與活動中思想情感得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升化。1月7日,市文明辦組織“創佳評差”和“精神文明建設”考評隊來我局檢查驗收時,對我局的給予了高度的評價。隨后在縣委三樓會議室對全縣30個部門,用無記名投票的方式,分10個項目的量化考評,我局以85.5分的平均成績榮獲第一。
六、加快人事制度改革步伐。為了進一步深化人事制度,優化干部隊伍結構,根據《國家公務員暫行條例》、《黨政領導干部選拔任用暫行條例》等辦法,本著“公開、平等、競爭、擇優”的原則,按照市局的統一布置,制訂了職務設置、任職資格條件,競爭上崗辦法、輪崗基本條件等具體實施方案,按照公布職位、公開報名、資格審查、政治業務考試、演講答辯、民主測評、組織考察,決定任命等程序,采取量化考核辦法,公開、公平、公正實施了競爭上崗,通過公開競爭使一批年富力強、德才兼備、政績突出的中青年干部選拔到股所(局)長領導崗位上。使我局的機構改革順利、平穩的圓滿完成。
七、加強基礎建設。按照縣局的年初計劃,及早對我局新辦公樓的進行策劃、設計以及準建手續的辦理,多次與銀行、計劃、審計、城建、環保、消防等部門的協調,前期手續一切就緒,現在等縣委、縣政府把地皮批好就可以招標、開工。
八、加強信息化建設,開通XX地稅網站。我在經過長時間的精心策劃、撰稿設計,XX地稅信息網站與200X年1月1日起正式開通,通過網站,可以了解到我局的機構設置、職責劃分及時了解到稅收法律、法規和各類稅收政策及稅負評定等納稅人普遍關注的熱點問題,同時還可以政策咨詢、行風評議、廉政舉報等項目,極大的方便了納稅人,目前,登錄我局網站人類達5600多人(次),參加行風評議的100多人,搜集各類建議意見10余條。
九、深入農村,幫助農村解決生產和生活方面的困難。今年以來我多次深入廟溝姚橋村,深入農戶和田間地頭,同農民同吃、同住、同勞動,解決他們在生產和生活中的困難和矛盾,制定小康村建設規劃,現已通過縣小康辦的檢查驗收,有望該村達到小康村的標準,在第五屆村民委員會和縣級人大換屆選舉中,針對該村人際關系復雜,矛盾突出,我深入該村6個村民小組,169戶農戶給他們做思想政治,使群眾明確了一個道理,達成了一個共識,按時組建了該村村委會班子,結束了該村多年來村委會不健全的歷史,順利產生出了縣級人大代表,圓滿完成了縣委、政府交給光榮而艱巨的任務。
十、關于黨風廉政建設履行方面
在執行黨風廉政建設中,自己能夠很好地貫徹落實《廉政準則》和制止奢侈浪費行為的若干規定定,始終以中紀委重審的四項規定來約束自己,嚴格執行稅務干部“十五”不準規定,從未參與任何過一起違紀活動。
十一、存在的問題:
自己任職以來,做了一定的,取得了一定的成績,但與市局和縣局黨組的要求,廣大稅務干部的期望,還有不少的差距,主要表現在以下五個方面:
1、理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的,致使在干上沒有很好的掌握思想武器。在分管業務所需知識的學習上也不夠,造成在指導、落實上具有一定的局限性。
2、在上有時存在著不扎實、不細致、不深入的問題,在日常業務中也滿足于現狀,上面布置什么就干什么,方法上平平踏踏、照抄照搬、開拓創新意識較差。
3、思想上還不夠解放,使在一些的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動,深入基層調查研究、協助解決問題的次數也比較少。
4、協助一把手在落實解決一些重大事項和全盤上出謀劃策不夠,這主要與自己閱歷淺、知識面窄有關。
5、領導藝術和方法還欠缺,處理問題還不夠果斷。
鑒于上述不足之處,自己決心在今后的.中加以改進和完善。一是要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業務知識的學習,不斷提高自身素質和能力、領導能力。二是在中,要進一步解放思想,更新觀念,本著對一把手負責,對干部負責的態度,敢抓敢管、大膽干。三是要轉變作風,力戒形式主義、官僚主義,抽出時間、走出機關、深入基層、協助他們搞好,解決一些熱點、難點問題。
《稅務局班子成員述職報告》來源于網,歡迎閱讀稅務局班子成員述職報告。rtm
制約、監督,既規范了管理,又堵塞了漏洞,全力遏制了社會不良現象在我縣地稅系統的滋生。二是堅持開展每月一次的紀檢日活動,并把票證審核、稅額的核定作為重點,發展問題及時糾正。三是認真落實黨風廉政建設責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,把黨風廉政建設的目標任務量化分解到每個領導干部和主管部門,明確職責任務。同時,對領導干部違犯黨風廉政建設責任制實施責任追究,使領導干部廉潔自律取得新進展。四是全面推行政務公開。我局采取國際互聯網、專欄等形式,對外將稅收法規、辦稅程序、辦稅期限、服務承諾內容進行公開;對內又以公開欄的形式將基礎建設、財務收支、車輛管理、公務員考核、物品采購以及業務招待情況全面進行公開,實行民主管理,廣泛接受社會各界的監督,使得各項步入科學化、制度化、規范化軌道。去年年底,縣糾風辦組織人大代表、政協委員對全縣12個行業,29個部門的行風建設進行了明查諳訪,量化評批,我局再次榮獲第二。
四、以“創佳評差”活動為龍頭,大力開展精神文明創建活動
一是以優質服務、公正執法、樹立文明新風為主題,以創建文明系統、塑造良好的地稅形象為目標,繼續深入開展行業作風紀律整頓。在認真歷年整頓經驗的基礎上,積極研究探索深化措施,把行風整頓的重點放在了“管理不嚴、紀律松懈、服務意識談化、服務質量低劣”等問題上,扎扎實實地解決了存在的問題,增強了行風整頓的針對性和實效性,從根本上促進了全系統行業風氣的好轉。二是在行風整頓的基礎上,深入開展精神文明創建活動。以“文明單位”、“青年文明號”創建活動為重點,縣局按季召開黨組會,對精神文明建設進行專題研究,并把精神文明建設同組織收入緊密結合起來,作為考核單位領導干部政績的主要內容。今年,鐵邊城稅務所向縣文明委遞交了申請晉升市級文明單位的請示,原城鎮稅務所已被團省委命名為“全省青年文明號標兵”,鐵邊城稅務所被市地稅局、團市委命名為市級青年文明號,其他基層單位也都制定了文明單位創建規劃,為文明單位的創建再上新臺階做好了充分的準備。三是廣泛開展“三義、三德、三觀”教育活動,引導廣大稅干堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合“做合格公務員、讓人民滿意”活動的開展,積極組織稅干經常開展文化、體育、社會公益等豐富多彩、健康向上的各種有益活動,以此推動群眾性精神文明創建活動的蓬勃發展。四是大力宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心,為了切實加強新形勢下的道德建設,今年以來,我局以“愛國守法、明禮誠信”為主題,采取生動活潑,群眾喜聞樂見的形式,大力開發稅法宣傳。特別是在4月25日我們與團縣委、司法局聯合舉報了“地稅杯”稅法公民道德知識競賽,全縣13個鄉鎮,縣直各部門28個代表隊參加了競賽,先后有1000多人(次)參加了現場觀看,使《稅法》、《綱要》深入人心,促進干部職工思想道德修養和意識的提高。同時,廣泛開展公民道德實踐活動,注重活動實效,使干部職工在參與活動中思想情感得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升化。1月7日,市文明辦組織“創佳評差”和“精神文明建設”考評隊來我局檢查驗收時,對我局的給予了高度的評價。隨后在縣委三樓會議室對全縣30個部門,用無記名投票的方式,分10個項目的量化考評,我局以85.5分的平均成績榮獲第一。
六、加快人事制度改革步伐。為了進一步深化人事制度,優化干部隊伍結構,根據《國家公務員暫行條例》、《黨政領導干部選拔任用暫行條例》等辦法,本著“公開、平等、競爭、擇優”的原則,按照市局的統一布置,制訂了職務設置、任職資格條件,競爭上崗辦法、輪崗基本條件等具體實施方案,按照公布職位、公開報名、資格審查、政治業務考試、演講答辯、民主測評、組織考察,決定任命等程序,采取量化考核辦法,公開、公平、公正實施了競爭上崗,通過公開競爭使一批年富力強、德才兼備、政績突出的中青年干部選拔到股所(局)長領導崗位上。使我局的機構改革順利、平穩的圓滿完成。
七、加強基礎建設。按照縣局的年初計劃,及早對我局新辦公樓的進行策劃、設計以及準建手續的辦理,多次與銀行、計劃、審計、城建、環保、消防等部門的協調,前期手續一切就緒,現在等縣委、縣政府把地皮批好就可以招標、開工。
八、加強信息化建設,開通XX地稅網站。我在經過長時間的精心策劃、撰稿設計,XX地稅信息網站與200X年1月1日起正式開通,通過網站,可以了解到我局的機構設置、職責劃分及時了解到稅收法律、法規和各類稅收政策及稅負評定等納稅人普遍關注的熱點問題,同時還可以政策咨詢、行風評議、廉政舉報等項目,極大的方便了納稅人,目前,登錄我局網站人類達5600多人(次),參加行風評議的100多人,搜集各類建議意見10余條。
九、深入農村,幫助農村解決生產和生活方面的困難。今年以來我多次深入廟溝姚橋村,深入農戶和田間地頭,同農民同吃、同住、同勞動,解決他們在生產和生活中的困難和矛盾,制定小康村建設規劃,現已通過縣小康辦的檢查驗收,有望該村達到小康村的標準,在第五屆村民委員會和縣級人大換屆選舉中,針對該村人際關系復雜,矛盾突出,我深入該村6個村民小組,169戶農戶給他們做思想政治,使群眾明確了一個道理,達成了一個共識,按時組建了該村村委會班子,結束了該村多年來村委會不健全的歷史,順利產生出了縣級人大代表,圓滿完成了縣委、政府交給光榮而艱巨的任務。
十、關于黨風廉政建設履行方面
在執行黨風廉政建設中,自己能夠很好地貫徹落實《廉政準則》和制止奢侈浪費行為的若干規定定,始終以中紀委重審的四項規定來約束自己,嚴格執行稅務干部“十五”不準規定,從未參與任何過一起違紀活動。
十一、存在的問題:
自己任職以來,做了一定的,取得了一定的成績,但與市局和縣局黨組的要求,廣大稅務干部的期望,還有不少的差距,主要表現在以下五個方面:
1、理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的,致使在干上沒有很好的掌握思想武器。在分管業務所需知識的學習上也不夠,造成在指導、落實上具有一定的局限性。
2、在上有時存在著不扎實、不細致、不深入的問題,在日常業務中也滿足于現狀,上面布置什么就干什么,方法上平平踏踏、照抄照搬、開拓創新意識較差。
3、思想上還不夠解放,使在一些的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動,深入基層調查研究、協助解決問題的次數也比較少。
4、協助一把手在落實解決一些重大事項和全盤上出謀劃策不夠,這主要與自己閱歷淺、知識面窄有關。
5、領導藝術和方法還欠缺,處理問題還不夠果斷。
鑒于上述不足之處,自己決心在今后的中加以改進和完善。一是要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業務知識的學習,不斷提高自身素質和能力、領導能力。二是在中,要進一步解放思想,更新觀念,本著對一把手負責,對干部負責的態度,敢抓敢管、大膽干。三是要轉變作風,力戒形式主義、官僚主義,抽出時間、走出機關、深入基層、協助他們搞好,解決一些熱點、難點問題。
《稅務局班子成員述職報告》來源于網,歡迎閱讀稅務局班子成員述職報告。rtm
根據公司關于基層單位班子成員述職的要求,對照標準,先將個人在工作業績、工作能力、作風建設和學習成長四個方面的具體情況述職如下:
一、總體基本情況
目前,個人工作的主要內容是后勤總務,圍繞著今年年初的工作計劃,在單位領導的正確帶領下,在同事們的支持和配合下,較好的完成了各項工作任務安排,同時,個人的成長也較快,無論從思想素質上,還是業務能力上都取得了一定的進步。
二、具體情況
(一)工作業績方面
本人主要工作內容是后勤總務,后勤總務工作比較雜,工作也較為繁瑣,面對日常繁雜的工作任務,個人始終能夠認真做好各項本職工作,(1)嚴格執行公司的采購規章制度,采購前,實事求是審核采購計劃,本著“勤儉節約”的基本原則,對待采購計劃所列物品一一盤點,凡是暫時不需的采購物品,一律刪減,最大限度合理安排資金,在采購過程中,始終堅持“貨比三家”的詢價制度,努力實現物美價廉的目標;(2)嚴格執行公司財務制度。在日常工作中,本人還負責項目部的日常報銷,對待每筆報銷款項,都能夠嚴格按照公司財經報銷制度履行相關手續,做到賬賬相符,堅決杜絕各類多報、假報現象的發生,全年無任何違法財經報銷現象的發生。(3)做好固定資產管理登記,在項目部領導的正確帶領下,結合項目部實際,進一步完善了固定資產登記管理制度,夯實各類基礎性的工作,如:固定資產管理臺賬,做到了及時盤點,及時清點,真正實現了賬物相符,實現了每項固定資產科目清晰明了,一目了然。(4)積極發揮個人的主觀能動性,服務好本職工作。在工作中,遇到各種困難和難題時,本人能夠積極發揮個人的主觀能性,發揮自我的特長,服務好各項本職工作。如:今年項目部的電腦、復印機多次出現各種問題,當問題出現后,個人利用自我的計算機知識主動維修,不僅節約了廠家維修的費用,更節約了時間,提高了工作效能。
(二)工作能力方面
在工作中,個人能夠不斷的吸取其他同事工作的'優點和品質,不斷切實提升自我的工作能力,凡是工作遇到的各種問題,均能夠在第一時間能給予解決和處理,同時,當其他同事遇到各種困難時,也能夠積極主動的去幫助他人。對待實際工作中遇到的各種問題時,自我能夠從全局的角度去分析問題,思考問題和解決協調問題,同時,凡是后勤總務方面的各類文書、新聞宣傳報道,本人能夠嚴格把關,文字處理的能力得到了提升。此外,由于后勤總務工作經常需要與各方面進行聯系,在聯系協調過程中,個人不斷的培養自我的語言表達能力,尤其是思維邏輯能力,能與業務單位等和諧相處,共同服務好項目部的后勤保障工作。
(三)作風建設方面
今年,根據單位組織和自學的形式,我系統的學習了黨的十八大精神和十八屆四中全會精神以及中央關于作風建設的各種文件精神,通過學習,切實提升了自我的大局意識、提高自我的政治素養和職業素養,尤其是在工作中,做到了廉潔自律,積極奉獻,較好的發揮了一名(黨員)干部應該具備的模范表率作用。
(四)學習成長方面
根據公司戰略發展的要求,作為公司的一份子,必須要不斷的提升自我的素養,積累更多的知識儲備,在工作中勇于創新,敢于創新,這樣才能更好與公司共同成長,更好的實現個人成長,在這方面,個人不斷下苦功,花時間,一方面參加各種培訓和學習活動,積極給自己充電;另一方面,工作之余,要求自己不斷思考,思考工作,努力拓展視野,更好的提高自我解決問題,處理問題的能力和水平。
三、不足之處
今年,個人取得了一定進步,但也存在著一些問題,如:
(一)學習的深度不足。對于學習的力度今年雖然有所提高,但學習的深度和廣度有待提高。
(二)主動性需要不斷加強。在工作中,有時候主動性不強,這方面需要不斷加強。
(三)創新能力有待提高。能夠按時按質完成好各項本職工作任務,但對工作的創新力,還不夠,這也是存在不足的地方。
,我將緊密圍繞在公司周圍,嚴格執行各項規章制度,認真履職,做好各項本職工作,針對存在不足,不斷完善,力求有更大的進步,也將會為公司事業的發展貢獻自己更多的力量。
20xx年養護應急管理所領導班子工作在集團、管理中心的正確領導和支持下,深入貫徹落實黨的十八大,十八屆三中、四中、五中全會、省委及省廳、集團和管理中心工作會議精神,努力踐行“三嚴三實”,大力開展政治思想建設、組織建設、作風建設、和廉政建設,各項工作開展的扎實而富有成效,現我代表養護應急管理所班子成員述職如下:
一、將思想政治建設抓在日常嚴在經常。
(一)提高認識,強化政治責任。始終堅持把加強思想政治建設,提高政治素質作為班子建設的首要任務,在政治上、思想上、行動同上級黨組織保持高度一致。始終堅持正確的政治方向和政治立場,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非問題上時刻保持清醒頭腦;采取多種形式,系統學習了中央、省委及省廳和集團、管理中心一系列重要講話及文件精神,自覺維護上級黨委的權威,切實做到了立場堅定,旗幟鮮明。
(二)堅持執行民主集中制,增強領導班子凝聚力。堅持集體領導與個人分工負責相結合,做到分工合理、責權一致、監督到位,對于各類資金使用、物資采購、工程招投標、評先評優等事項,堅持集體討論,分工負責,努力推進民主化、科學化的決策機制,提高決策透明度,依靠集體力量推動工作開展。
(三)搞好結合,提升工作實效。把開展好領導班子思想政治建設工作與日常養護工作結合起來,以學習推工作,以工作促學習。全力克服養護工作中的困難和問題,攻堅克難,主動作為,扎實推進各項重點、亮點工作。一是道路養護工作穩定提高:全線共完成日常小修保養XX萬元,綠化管養XX萬元,專項工程XX萬元,道路坑槽、裂縫、下沉、標線不清等病害都能處理及時,同時各項指標均在預算控制內;二是橋隧維護上新臺階:合理選擇強、弱電維護合作單位,并對各項機電維護任務進行嚴格考核,健全完善了隧道機電“一隧一檔”和橋梁“十項制度”的技術檔案。從組織上、技術上保障了路段隧道機電設施的正常運行;三是養護設備(車輛)管理更規范:進一步完善了設備庫管理制度及設備保養工作標準,對我所每臺設備的擺放、保養和使用統一規定,形成了一套易操作、有實效的管理辦法,實現了設備使用便捷,庫房安全有序;四是精細化管理工作成效顯著:我所按照行政后勤、財務、養護精細化管理要求進行了認真的落實,接受管理中心考核12次,內部檢查20余次,12個月的考評中有5次第一名,4次第二名,2次第四名,1次第六名,對于檢查中出現的問題進行了及時整改糾正。
二、加強黨組織建設,提高班子組織領導能力。
(一)立足解放思想,拓展創新思維。在工作中,所領導班子始終把解放思想放在首位,一是以技術創新為突破提升養護機械化水平:自主研發了更高效、更輕便、更節能的便攜式撒布機,從而解決了大型撒布機在高速公路抗冰保暢工作中使用率低、價格昂貴的一大難題;二是以精細化管理為抓手提高工作效率:為進一步提高工作效率,切實加強全體干部職工隊伍素質建設。首先,強化了考勤管理及請銷假約束機制,從源頭上有效地防止了干部職工“慵、懶、散”的問題;其次,領導班子成員帶頭遵守制度,按照決策透明、信息公開、有效制約、責任清晰的思路,真正做到了敢抓、敢管、敢懲。三是完善基礎生活設施,提高職工的幸福指數:由于生活在偏遠地區,職工業余文化生活和生活設施相對簡陋,影響了職工的思想情緒,對安全生產留下了隱患。所領導班子針對職工所需所想所盼,不斷加大職工生活設施的投入力度,在9月底,為職工宿舍更換了液晶電視。10月初,為職工宿舍安裝了WiFi;調整了膳食工作小組,進一步改善了全所職工伙食,提高了飯菜質量。12月份,增設了職工活動室,配置了多項室內健身器材。通過改善職工的生活環境,職工生活舒適、健康娛樂,使職工能夠全身心投入到工作中。
(二)強化綜治安全,維護社會穩定。一是認真抓好社會治安綜合治理領導責任制的落實,完善了維護穩定工作實施方案及應急預案。全面落實“一崗雙責”要求,強化日常管理防范工作,暢通信訪渠道,落實信訪工作責任制。二是高度重視安全生產工作,形成了人人有指標,人人有責任、一級抓一級、層層抓落實的安全生產目標責任體系。加強制度監管力度,確保安全生產工作形式穩定。
(三)堅持以人為本,認真執行《干部選拔任用條例》。在干部工作方面,能認真貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》及黨政領導干部選拔任用四項監督制度,積極配合組織部門選拔干部;積極選派干部參加上級部門組織的各項培訓班,使黨員干部進一步開闊眼界,增長了才干,提高了素質。
(四)任用人才,努力培養人才。我所領導班子高度重視人才,立足本單位實際,切實將人才工作作為一項重要工作來抓。不斷加強人才的培養和使用力度,不斷優化人才結構,積極提升人才培訓教育力度,抓好干部交流,進一步提高養護整體綜合素質。
三、努力踐行“三嚴三實”,深化了作風建設。
(一)“三嚴三實”專題教育成效明顯。按照上級黨委統一部署,積極參加學習了集團安排的專題研討會和中心組集中學習會10余次,所黨支部學習30余次,堅持邊學邊查邊改,“不嚴不實”問題整改率達100%,在“三嚴三實”學習教育過程中,我所認真對照“三嚴三實”的各項要求,及時將專題教育成效轉化為制度成果。
(二)扎實開展群教活動,工作作風明顯轉變。我所始終堅持求實、務實、落實,做好教育實踐活動的組織者、參與者和示范者,有力推進教育實踐活動的深入開展。一是精心籌備專題民主生活會,取得了實實在在的成效。在組織生活會上通過學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制,從而切實擺正了所職工的工作態度。二是堅持問題導向,著力解決“四風”問題。所領導班子自覺將“三嚴三實”貫徹落實到我們公路養護工作中,切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事,把“三嚴三實”內化于心,外化于行,善始善終、善做善成,在十二五收官之年取得了新成效。
(三)注重上下聯動,推進平安創建活動。所領導班子十分重視職工思想政治教育工作,以“三嚴三實”主題教育為抓手,深入開展社會主義核心價值觀教育,重點宣傳,抓實推進,起到營造良好工作氛圍,轉變良好工作作風的效果。所領導班子十分重視所職工法制教育工作,大力加強法制宣傳教育,以“綜治宣傳月”為契機,開展了一系列法制宣傳教育活動,努力提高了全所職工的法制意識,從根本上預防和杜絕了違法犯罪案件的發生,擦亮了平安高速特色品牌。
四、加強廉政建設,筑牢了拒腐防變思想道德防線。
(一)黨風廉政建設責任制得到較好的落實。年初制定了黨風廉政建設工作目標任務,將黨風廉政建設和反腐敗工作納入年度總體工作部署,層層分解班子成員黨風廉政建設責任。支部與各科室簽訂了《黨風廉政建設責任制責任書》,做到了責任明確,任務清晰。
(二)加強監督制約,有效規范權力運行。結合管理中心養護廉政監管課題的要求,對涉及重大事項決策、重要工作部署、重要干部任免、養護工程建設等事項,由支部會議和領導班子辦公會議集體研究決定。加強對養護工程建設、大宗物資采購等重大權力行使的監督檢查,將監督檢查融入到各項業務工作的全過程,完善規范權力運行機制。
(三)認真貫徹落實中央“八項規定”和省廳的“九規范”及集團“六個嚴禁”、管理中心相關工作規范要求,大力倡導深入基層、實事求是、勤儉節約、廉潔勤政等優良品德。班子成員始終嚴格要求自己,自覺增強廉潔自律意識,在養護工程實施中,嚴格按照養護廉政監管的要求,做到公開透明。在用車、住房、公務接待等方面都嚴格按規定執行,始終堅持勤儉節約,嚴把經費開支、降低營運成本,把有限的財力投入到事關群眾切身利益的各項事業中,切實提高財政資金的使用效益,做到廉潔、勤政、務實、高效。
(四)加強黨風黨紀和廉潔從政教育。制定了黨員干部理論學習計劃,組織開展政治理論、廉政學習教育活動。黨政主要領導按時上廉政黨課,使反腐倡廉教育深入人心、印入腦海,筑牢了拒腐防變思想道德防線。
(五)嚴格遵守《廉政準則》。班子成員能認真貫徹執行《黨章》、《黨內監督條例》等有關規定,堅持講黨性、講政治、講大局,自覺遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律,在大是大非和重大考驗面前,旗幟鮮明,立場堅定。能嚴格落實財務收支情況定期向上級黨組織報告、財產處置公開報批和養護材料實行招標采購等制度。
五、存在不足及下一步打算。
過去一年里,在管理中心的堅強領導下,我所班子成員圍繞年度工作任務目標,各項工作雖然取得了一些成績,但與集團和管理中心的要求相比,還存在一定差距和不足:1.面對新形勢、新任務,我們在理解和把握上級部門一系列工作和會議精神方面還有不深刻、不全面的地方,思想解放的程度還不夠,深入基層群眾調查了解實際情況、破解難題投入的時間和精力還不足;2.協作的精神有待加強,不論是與中心部門或其他兄弟所站或者是所內各部門的協作溝通處理缺乏默契;3.處理問題過于簡單粗暴,沒有深層次去全面思考,部分問題的處理給中心帶來一定的負面影響;4.政治宣講表率不到位,自己理解到位傳達不到位,掌握員工的思想動態不夠細致;5.增值增效意識不足,個人價值及單位存在的價值意義有待提升。對于這些問題和不足,我們將認真總結,深入探索,并進一步采取措施認真加以解決:1.所班子與全所職工一起,進一步加強學習,夯實自身政治基礎,更新拓寬業務知識,提升運用專業知識開展養護工作的能力;2.帶領全所員工樹立新風范,切實把紀律挺在前面,嚴格要求自己,做到不踩紅線,不越底線。同時帶領全所干部職工樹立正確的人生觀、價值觀,堂堂正正做人、踏踏實實做事;3.提升職工養護業務水平,對養護技術人員和機械操作手進行專門系統培訓,并著手準備建立專業護路隊。在“常態化”養護的基礎上逐步結合互聯網,形成“常態化”養護+互聯網高速養護新模式。4.進一步規范日常管理工作,摒棄固有思維模式,建立起框架式宏觀思維模式,從職工衣、食、住、行及倉庫管理等基礎性工作開始建立機制,充分調度發揮部門負責人的管理作用,形成事事有人做、步步有人管、片片有人負責的高效管理模式;5.學會有深度的思考,杜絕沒有思考的假勤奮,充分發揮精益求精的鉆研精神。把復雜的事情簡單做,特別是利用率較低的抗冰雪設備,使其高效便捷化及與日常養護作業常用設備結合。把簡單的事情重復做,對于部分日常重復的養護工作形成快速、高效的流程,把重復的事情用心做,在重復的作業中發揮鉆研的精神找出深層次的規律,使其效益最大化。
20xx年,我所領導班子將進一步解放思想,振奮精神,堅定不移地貫徹落實上級黨委、部門的各項戰略部署,開拓創新,努力養出經得起車輛輾壓考驗的公路,為提升XXXX生態景觀品牌效益而努力奮斗。
一年來,在學校黨委、行政的正確領導下,教務處以狠抓教學質量為核心,以加強質量工程建設和實施“卓越計劃”為契機,全面梳理和規范教學管理、教學運行等工作,進一步深化教學改革,提高教學質量,圓滿完成了各項預定工作。現將本年度工作總結如下:
一、加強支部建設,營造和諧工作氛圍
教務處在日常工作開展中,注重加強支部建設,充分發揮黨員帶頭作用,運用和貫徹科學的管理理念,立足我校教學管理工作實際情況,強化為教學質量提升提供保障的服務職能和服務意識。
1、分工合作、構建和諧教務處
教務處各科室崗位職責明確,細化分工,全體人員工作職責明確,以高度的事業心和責任感,確保學校各項決定的貫徹執行。教務處堅持召開處務會研究解決管理工作中遇到的問題,隨時發現問題,隨時解決。堅持民主集中制原則,重大問題集體協商形成決議。全處人員共同合作,心往一處想,努力完成預定的各項工作。
2、發揮黨員帶頭作用,加強教務處戰斗力
繼xxxx年教務支部獲批學校“項目化管理”實施單位以來,xxxx年教務處再次獲批學校“項目化管理”實施單位。教務支部以“構建學習型教務支部推進精細化管理”為主題,黨員簽訂了公開承諾書,大力推行精細化管理,通過每周的政治學習,強化責任意識。支部建設的加強,有力推動了各項工作的開展。
二、更新觀念、規范管理、各項工作執行情況良好
為體現為教學服務,為師生服務,為學校建設服務的根本宗旨,教務處全體人員意識更新服務觀念,淡化管理者角色,強化了服務意識,實實在在地每項日常工作中體現為教學服務,為師生服務、為提高辦學質量服務的職責,做到了服務態度誠懇耐心,熱情接待,禮貌待人,在工作中能堅持“以師生為本”的原則。一年來,各項工作有條不紊地順利實施。
(一)常規工作
1、嚴抓常規教學管理,以優良的教風、學風促進教學質量的提高
一是排好學期課表,建立正常的教學秩序。嚴格執行教學計劃、按照課表上課;
二是教務處組織定期和不定期到教室檢查學生的到課率和教師的到課、授課情況;每學期開學初第一堂課組織領導干部深入課堂聽課,做到開局順利,組織期中教學檢查,了解教學計劃執行情況。組織每月的全校性課堂教學秩序檢查,確保教學秩序穩定。
三是采用了新的排課程序,分為排課前教師提特殊要求和排課后教師根據情況提出調整要求兩個階段,既遵循教育教學規律,又充分考慮教師的具體要求,教學運行秩序良好。
根據教委辦工作安排,現將四年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理、盤點和反思,并接受各位領導和老師指正,為以后定下了更明確的工作目標。主要工作匯報如下:
一、思想政治表現
作為一名普通的人民教師,平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱,對教育事業無私奉獻的堅定信念,認真貫徹落實科學發展觀,堅決擁護黨的路線方針政策,模范遵守國家法律法規,在崗位上潛心鉆研,忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中,我會不斷追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?我們現在是否在實現真正的教育?因為有了這些追問,才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學工作的這些年來我非常幸福,我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西。
二、加強理論修養,不斷提高自身水平
在抓學校管理之前,我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強學校各方面建設的同時,自己也不斷加強自身修養,不斷提高自己的理論水平和教育教學水平,xx年1月取得福師大教育學專業本科學歷進修。多篇論文在市、鎮匯編交流,參加由教委辦教務組主持的鎮級課題《新課程背景下小學數學計算教學的研究》,多次在鎮工作總結會中作匯報交流,獲得過泉州市級骨干教師、教學點青年教師能力大練兵“課堂教學能手”、xx鎮優秀教師、xx市體育教育先進工作者等榮譽稱號。
三、主要工作舉措
幾年來,我始終和我們的老師堅持“以人為本,關愛學生”的辦學理念,以“活動提素質,特色求發展”為辦學目標。本著“平常日子做平凡事”理念,日常中我們做到了八個“堅持”,念好了七個“小”字經,八個堅持是:堅持月檢制度、堅持期末考評制度、堅持每師一學期一節公開研討課、堅持雙周的教師校本培訓制度、堅持每周的“班班有歌聲”、每周二、周五的“安全教育”、堅持每學期兩次班容班貌檢查、堅持以開展活動來促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高。七個“小”字經是:交通安全“小黃帽”、書香校園“小籃子”(每年一屆的“小籃子”讀書活動)、激勵機制“小能手”(班級學生“星級”評價方案機制)、鶯歌燕舞“小歌手”(每年一屆的“校園小歌手”比賽)、健康運動“乒乓小將”、校園之聲廣播“小靈通”、展示平臺“小浪花”。學校的常規活動為學校的可持續發展提供了有力的保障。
四、主要工作成效
1.辦學條件得到了極大的改善。投入資金420多萬翻建的教學樓于xx年10月全部竣工并投入使用,建筑面積為2915平方米。xx年3月至今多方籌資120多萬元完成電腦室、多媒體室、體育室、音樂室、美術室、語音室、電子備課室、科學實驗室、儀器室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛生室、檔案資料室等14個專用教室的建設;xx年7月校董會添置17臺筆記本電腦(每師一臺)用于教師備課; xx年10月進行操場、圍墻、大門、傳達室改造工作和“校園一景”的建設。如今學校設施齊全,教育教學手段先進。
2.形成“小而精”的校園文化。
(1)經過幾年的探索、提煉,學校形成“以人為本,關愛學生”的辦學理念,以“活動提素質,特色求發展”為辦學目標,以“厚德、博學、約禮、健體”為校訓,以 “揚帆啟航”抽象圖為校標,以《揚帆啟航》為校歌,以“啟育園”為校園一景。《小浪花》校報、《小籃子》校刊定期出版,“一校一品”古典詩詞進校園逐漸成形,校本課程教材《詩海泛舟》集結成冊,學校特色教育“乒乓小將基地”、“傳承文化,美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍,使學生在良好的人文環境熏陶中成長。
(2)學校以“形成清新的文化育人氛圍”為目標,平時積極營造和諧的德育環境,使學生在美的環境中得到熏陶,達至潛移默化,潤物細無聲的效果。班級文化建設每班各具特色,一樓架空層布置以“德、琴、棋、書、畫、健”為主題的浮雕,樓層走廊布置以“學習篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典詩詞”等為主題的走廊文化;樓梯布置 “做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共處篇”等主題文化,展示學生刻紙作品,做好專用室管理和文化建設。做好一欄(宣傳欄)、一站(“校園之聲”廣播站)、一片(校園名片)、一板(led宣傳板)等傳播載體建設,逐漸形成“小而精”的文化氛圍。
3.造就了一支團結協作、充滿干勁、任勞任怨的教師團隊,做為學校健康發展的有力保障。弘揚“學為人師、行為示范”的職業道德,營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。比如學校“小黃帽”路隊自xx年9月開始實施,教師近十年堅持護送學生過公路,從未間斷、風雨無阻,成為展示我校形象的一個重要窗口,成為學校一道亮麗的風景線。我校出現了師德典型: “第三屆美麗晉江人”、“xx市見義勇為個人”顏xx老師。
4. xx年以來,學校先后高分通過了福建省義務教育標準化學校、晉江市平安先行校、晉江市德育先進校、晉江市平安校園、晉江市教育收費規范校、鎮教育教學常規管理先進單位、鎮素質教育督導評估先進單位、鎮信息工作先進單位(連續三年)、鎮安全工作先進單位(連續兩年)等稱號。xx年以來,全校師生共獲得的鎮級以上獎項200多人次。
5. xx年2月至xx年2月到市教育局初幼教科進行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間,我參與科室的全部業務活動,負責指導全市小學義務教育標準化學校創建工作、起草各種工作總結思路、教育事業發展統計、學籍管理、電子學籍系統、配合完成局中心工作,得到上級領導的充分肯定。“四項督導”“教育強市”期間所負責的迎檢項目得到省、泉州市檢查組的高度評價。掛職鍛煉提供了一個更高的學習的平臺,我的組織能力、協調能力和實踐能力得到了較大的提高,為今后的工作提供了豐富的閱歷和經驗。
xx年至今,學校發生了多少地覆天翻的變化,在學校發展跨越的足跡中,記載著自己每一次思維的跳動、追求的艱辛,自己也隨著學校的發展而成長。
歲月無痕,行者留跡。回眸四年的征程,留下的一串串清晰腳印,使我觸動、讓我感動:感謝每位老師為學校做的一切,感謝學校為我提供發展的平臺,感謝上級領導、菌柄村兩委、校董會、老人會給予我最大限度的理解和堅定不移的支持,感謝大家對我的包容、信任、幫助!謝謝!
過去的三年里,在上級教育行政部門的領導下,我們用科學發展觀統領學校工作的全局,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意積極,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧校園做出了不懈努力。現就我校領導班子三年來的工作匯報如下,敬請大家審議指正。
一、加強班子建設,力創“四好”領導班子。
1、加強學習,武裝頭腦。
為提高管理水平和思想修養,學校班子成員十分注重加強自身學習。堅持學文件,學政策,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,以此指導各自的管理工作。平時,通過讀書讀報和電腦網絡學習,及時了解黨和國家的方針政策,了解教育教學和管理前沿的最新知識,并將理論和實際有機結合,創造性的開展工作。通過學習,班子成員無論工作能力、工作方法、管理藝術,還是政治思想修養,都有了很大進步,都能自覺地以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀來武裝自己的頭腦,站穩立場,明辨是非,在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央和上級組織保持高度一致。
2、科學分工,明確職責。
每學年開學初的行政會上,根據工作性質和范圍,以及班子成員各自的特長,對學校管理工作進行了科學分工,明確了職責,實行了大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。學校班子成員既有強烈的事業積極心,又有辦好學校高度的責任感和使命感,還有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹工作作風。目前,大家在繼承發揚歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。
3、廉潔自律,公平公正。
班子成員自覺遵守黨風廉政建設等各項規定,自覺遵守黨的紀律、執行黨的決定,做到廉潔自律,以身作則,**各種不正之風。二是勤儉節約,發揚艱苦奮斗的優良傳統,嚴肅了有關紀律。三是自覺遵紀守法,嚴格依法行政,樹立了良好的領導干部形象。四是做到了公平公正和公開,我們特別注重重大問題、敏感問題的公開,并形成制度。利用每周一次教職工會上的通氣、板報、網上公示等形式,讓每一個教職工感受到學校生命跳動的脈搏,讓每一個教職工熟知學校大事和小事,減少不必要的內耗。避免了校長負責制出現的“校長說了算”的弊端。五是學校制定了領導干部目標
考核管理辦法和崗位工作職責。堅持了民主集中制,嚴格按規章制度辦事。比如對大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在會上通報和公開學校重大事項。在教師評優晉級和制定方案制度時,堅持教代會和校務會充分討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通。
二、加強師資和教研工作,提高整體教學質量。
1、加強教師隊伍建設,打造優質師資力量。
在學校教師隊伍建設上,學校班子形成了三個認識。一是認識到抓好教師隊伍建設,樹立教師隊伍良好形象,是讓家長信任,讓社會滿意,讓學校發展的關鍵;二是認識到提高教育教學質量,關鍵在教師;三是認識到一屆班子是不是好班子,不僅要看其任職期間學校是否發展了,教學質量是否提高了,還要看帶出了一支什么樣的教師隊伍。
我們通過抓教研組建設促進了教師間的業務交流和團隊意識;抓青年教師隊伍建設,促進了他們成長的步伐;利用“新教師素質過關“123”工程和縣教師素質優化“2+1”工程”為契機抓師資培訓,促進教師素質整體提升。
三年來,教師個人業務獲得較大改觀,并取得了可喜的成績:在新教師比賽方面:獲市二等獎1人,縣一等獎4人,縣二三等獎10人;中青年教師比賽方面:中高級展示課獲縣二等獎3人三等獎3人;研訓案例業務測試方面:8人獲一等獎,5人獲縣二等獎。
2、優化教學過程管理,切實提高教學質量。
學校領導班子本著情況要在第一線掌握,問題要在第一線解決,矛盾要在第一線化解的工作思路,深入教學第一線。學校領導加強了巡課,深入課堂聽課。同時,所有的學校班子成員全部擔任主課教學工作。
我們通過縣教研室開展教學五認真為契機,通過“規范備課管理、加強課堂教學管理、督查作業的`布置與批改、以科研助教學,以教改促特色”等方面精細管理取得較好的成績。
三年來我校的教科研論文研究、課題開展效果好。論文獲獎人次達百余篇,其中獲國家級二等獎1篇,省三等獎1篇,市級21篇等等。20xx年畢業考7人考進風華書院;20xx年5人考進風華書院,其中2人進入全縣前30名。
三、加強德育和文化建設,營造良好發展氛圍。德育教育一直是學校工作的重點也是本校的特色之一。1987年被團省委、省教委等五家單位聯合命名為支持少先隊工作先進集體,1990年獲全國紅旗大隊稱號,1996年又獲省雛鷹大隊稱號,20xx年以后又陸續獲得市“手拉手”先進集體、縣十佳德育先進集體、縣少年科技校。20xx年是市“美德少年”實踐與探索試點學校。
1、建設一支高效的德育工作隊伍。
我們通過加強大隊干部的隊伍建設,提高少先隊干部的工作能力和工作熱情;加強輔導員老師的德育業務水平提高德育工作的實效性。這三年來,我校在全體輔導員的努力下取得了驕人的成績:在學生層面,各類競賽獲獎達50多人次,2位同學獲得“寧海縣四好少年”光榮稱號,三名同學獲得“寧海縣四好少年小先鋒”的光榮稱號。教師德育論文、課題獲獎達20多人次,20xx年我校大隊部被評為“紅旗大隊”,20xx年我校的《美德爭彰顯姿彩,和諧快樂共成長》獲得全縣少先隊特色項目評比四星級,學校獲得縣德育工作先進單位;20xx年大隊部獲得寧海縣少先隊“特色中隊建設示范大隊”榮譽稱號等。
2、深化“美德少年”系列活動,做大做強德育品牌。
“美德少年”系列活動是我校的德育品牌項目,在我校已經開展了近10年的時間。近幾年,尤其是從去年起,我校進一步完善、深化此項活動,旨在做好、做大、做強這個品牌項目。從去年起,我校在原有的基礎上對“美德少年”系列活動的實施方案做了詳細的調整,具體為:制訂了一個詳細的“美德少年”實施總方案;開發了《美德少年》校本課程,編寫了《美德少年》三年級段校本課程教材(試用本);修訂了“美德少年”評價細則,從地段、中段、高段這三個方面對學生進行分層評價。
四、加強其它各項工作,建設平安和諧校園。
1、堅持做好后勤服務常規工作,提供優良后勤保障。
“兵馬未動,糧草先行。”是后勤工作的原則。每學期開學前,對學校校舍、科室、教室等進行全面補修、更換和布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂灶具、電路進行全面整修和改造。對校園進行全面凈化。近三年來我校添置了多媒體十九臺、電腦五十四臺,配置電腦室一只,科技室一只,新建一個停車場,新搭教師、學生停車棚各一個,新澆一個籃球場和一個體育活動場,新造航模水池一只、綠化20xx多平方米,新種樟樹、梅樹、楊梅樹、桑樹、雜樹60余棵。購買教室圖書櫥十九口及教育設備、儀器、圖書資料等。
2、其它各項工作注重完善,加強落實。
在做好前述工作的同時,學校加強了對后勤、安全、衛生、工會等各項工作的領導管理,不斷完善了各項管理制度,實行了目標考核管理,發現問題及時處理,內外關系及時協調,確保了學校各項工作的有序進行,營造了平安、穩定、和諧的校園環境,有力推動了學校的可持續發展。
值得一提的是我校學生接送車工作做得細致到位,形成“管理領導小組——值周教師——乘車小隊長——乘車學生”四級管理模式。開放餐廳給學生做“候車室”,并給每一班次的學生設立了指定候車區域與座位。學校根據實際,整改并嚴格執行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數、定車號”,并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,減輕了放學高峰期大量學生集中在食堂候車難以管理的壓力,學校還開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格。
五、成績和不足。
三年來,通過全校師生的共同努力,校園文化建設取得了重大進展,教育教學質量穩中有升,學校在20xx年被評為寧波市廉政文化“進學校”示范點;20xx年被命名寧海縣第四屆“晨風獎”藝術教育先進集體;20xx年獲寧海縣第六屆中小學生科技節團體一等獎等32項團體榮譽;20xx年在教育局千分制考核中位于農村小學前茅。在取得這些成績的同時,我們也清醒的看到了自身的不足。一是師資力量斷層厲害,老、新教師交接過程中,給全面實施素質教育造成了一定的困難。二是學校班子成員在工作中的協調意識、主動意識和開拓創新意識尚待加強。
六、今后的打算。
一是進一步加強班子自身建設,通過深化學習培訓,落實績效考核,打造更加具有戰斗力和執行力的領導班子。二是進一步推進教師隊伍建設和教育質量提升工程,通過思想教育、業務培訓、強化管理、深化教研、加大獎懲,促進我校教師隊伍的思想和業務素質不斷提高,進而大面積提高教育質量。三是進一步深化學校文化建設。要進一步細化方案,尋求上級支持,開源節流,組織落實資金,使學校文化建設的系統工程一步一個腳印,不斷取得實實在在的進展。四是進一步拉升學校品牌。
回首往昔,我們倍感自豪,期盼來年,我們更是信心百倍,但工作中存在的新問題,需要我們直面現實,未雨綢繆。
各位領導,我校本屆領導班子不辱使命,不負重托,如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務。在這里,我代表領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校發展做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與每一位班子成員合作非常愉快,他們非常盡力盡職,也承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我期待著今后,我們合作更愉快。
謝謝大家!
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