本篇文章給大家分享種太陽(yáng)的教案通用5篇對(duì)應(yīng)的作文范文，文章可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但是希望大家可以閱讀完，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，最重要的是希望對(duì)各位有所幫助，可以解決了您的問(wèn)題，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材來(lái)源網(wǎng)絡(luò) 編輯:李甜甜。

種太陽(yáng)的教案通用5篇

教案有助于教師準(zhǔn)備好教學(xué)材料和教具，提高教學(xué)的能力，教案能夠幫助教師更有計(jì)劃地安排反思性學(xué)習(xí)任務(wù)，28范文小編今天就為您帶來(lái)了種太陽(yáng)的教案通用5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

種太陽(yáng)的教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、教幼兒練習(xí)使用畫(huà)筆的正確方法。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)游戲的興趣。

3、練習(xí)畫(huà)封閉的圓形。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、大白紙若干張，上面用線條勾畫(huà)出太陽(yáng)公公。

2、幼兒用水彩筆每人一盒。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示“太陽(yáng)公公”，引起幼兒的興趣。

1、教師：太陽(yáng)公公的年紀(jì)很大了，每天都在天上看著小朋友做游戲，今天他想吃一種天上沒(méi)有的好東西。

這種好東西的名字叫糖葫蘆，太陽(yáng)公公沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，小朋友知道它是什么樣子的嗎？

2、這就是圓圓的糖葫蘆。

二、請(qǐng)幼兒給太陽(yáng)公公畫(huà)糖葫蘆

1、教師：太陽(yáng)公公把穿糖葫蘆的工具都準(zhǔn)備好了，請(qǐng)小朋友把糖葫蘆一個(gè)一個(gè)地穿在太陽(yáng)公公的光芒上吧。

糖葫蘆上裹了一層厚厚的糖，可甜了，小朋友畫(huà)糖葫蘆的時(shí)候一定要用糖包住里面的水果，如果沒(méi)有裹住，里面好吃的水果就會(huì)跑出來(lái)。

2、引導(dǎo)幼兒畫(huà)封閉的圓

三、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，制作各種口味的糖葫蘆

1、教師：小朋友都吃過(guò)什么味道的糖葫蘆呀？太陽(yáng)公公愛(ài)吃各種口味的糖葫蘆，我們讓他嘗一嘗各種好吃的糖葫蘆吧！

2、引導(dǎo)幼兒吧畫(huà)好的糖葫蘆涂上各種水果的顏色。

種太陽(yáng)的教案篇2

以上種太陽(yáng)的教案通用5篇的內(nèi)容，由麥加探索網(wǎng)-搜集整理分享。