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敲敲樂教案5篇

教案能夠提供教學過程中的參考和指導，使教師更有依據，教案能夠提供教學過程中的教學示范和演示，以下是28范文小編精心為您推薦的敲敲樂教案5篇，供大家參考。

敲敲樂教案篇1

活動目標：

1、學習用親切柔和的聲音演唱歌曲，表現關心老人的情感。

2、學習有彈性的演唱休止符。

3、能與同伴合作，體驗表演唱的快樂。

活動準備：

1、組織幼兒與老人進行談話，激發幼兒熱愛、關心老人的情感。

2、假胡子、圍裙若干

活動過程：

1、初步感受歌曲的內容-組織幼兒討論：我能為爺爺奶奶做些什么事情？自然引出歌曲的名稱。

-欣賞音樂，引導幼兒按音樂的節拍表現敲背捶腿的動作。

-教師引導幼兒與同伴合作，互相輪流按音樂節拍捶腿敲背，激發幼兒按四分和八分音符為一拍的兩種節奏做動作。

-教師根據音樂的節拍有節奏的朗誦歌詞。

2、學唱歌曲-教師有感情的范唱。

-幼兒學唱，教師重點引導幼兒用親切柔和的聲音演唱，有彈性的哦演唱休止符。

3、合作表演歌曲-鼓勵幼兒邊唱邊創編動作，自由表演。

-教師扮演奶奶，與一幼兒師范表演，表演時可有機的結合幼兒的動作創編。

-幼兒自由選擇同伴，三人一組分角色有表情的合作表演歌曲。

-提供胡子、圍裙等道具，幼兒表演唱。

敲敲樂教案篇2

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