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六年級工作計劃篇1
一、指導思想
為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。
二、班級基本情況:
三、工作目標及措施:
1、德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。
①以校”值日評比”為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣.
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.
③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。
2、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
②觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
③開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。
④加強衛生教育,預防流感,注意飲食的衛生和個人衛生.
3、狠抓教學質量,迎接畢業會考
①做好家訪工作,做到及時聯系,取得家長的配合。
②發揮優秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
③關心學生的身心健康。
四、班級主要活動安排:
每月工作安排
9月份
1.做好學生報名工作。班級學生情況了解(到原來執教老師處),事先安排座位、31日適當調整。
2.抓好班級一日常規,杜絕作業拖拉現象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。
3. 評選魅力男孩、魅力女孩。
4.教室的布置。
a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的柜子上,增加美的氣氛。
b、教室內墻:①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項。⑥懺悔區:供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉。⑦榮譽榜:將學生的優良表現及進步幅度頗大的表現,公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執行。⑨衛生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理。⑩板報
c、教室外墻:前:魅力x孩xxx
后:班級名片
行動口號:共筑美麗新家
5、主題班會:共筑美麗新家
(1)自我介紹:a、老師
b、學生
注:在自我介紹中選出魅力學生、班干部。
(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案并修改,充分調動學生的主體積極性。在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的學習風格。
6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。
7、班級魅力學生評選。
10月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌,講衛生。
2. 秋游綜合實踐活動
3.號召班級學生爭做魅力學生。
4.班級魅力學生評選。
5.班級象棋比賽。
11月份
1.召開班干部會議。魅力班干部評選。
2. 為參加冬季三項運動作準備。
3. 班級魅力學生評選。
12月份
1.常規行為規范教育。
2.迎元旦班級唱歌比賽。
3.舉行辭舊迎新的表演活動。
4. 班級魅力學生評選。
1月份
1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作,假期前的安全教育。
4、布置寒假作業。
六年級工作計劃篇2
一、指導思想
本學期六年級數學教研組以學校教學工作計劃為指導,加強課程理論學習,進一步轉變教育觀念,更新教學方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學水平,促進學生學習態度、學習習慣的更好養成。建構新課程理念下的教育教學規范,探索課改理念下的課堂常規管理模式,提高課堂教學水平,使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩步提高。創設高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數學教師的教學質量。
二、工作目標
1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節課。
2、進一步提升教師的自身素質和業務水平努力,提升教師素養,提高教學水平。
3、注重學生興趣的培養,提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質。
4、重點做好畢業生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的.發展。
三、主要工作
1、加大口算訓練力度,努力提高學生計算水平。
口算是一切計算的基礎,本學期將在總結上學期聯系口算的基礎上加大訓練口算的力度。讓口算訓練體現在時時練天天練中,每節數學課(包括晚自習)都訓練一定數量的口算題,每次作業也要做幾道口算,并在訓練過程中逐步提高要求。
2、繼續學習新課程理論,加強教育教學的理論學習。
本學期我們全體數學教師繼續以學習新課程為主要的學習內容。組織切實有效的學習和討論活動,用先進的教育理論與深化教育改革,改變傳統的教學模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學中,教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力。
3、精心備好每一節課
本學期我們組將備課力求體現學生的主體性。在備課中并充分發揮團隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周工作的得與失,并對下一階段教學提出自己的看法。重視教學過程的反思,每節課后教師要認真地反思教學過程,及時寫好教學反思。
4、認真上好每一節課
本學期根據學校要求,上好示范課、教研課和匯報課,做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結,積極寫好案例,加大隨堂聽課的力度,爭取較高數量的好課率。
5、做好培優補差工作,提高教學質量。
在大面積提高教學質量的同時,作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高的數學成績合格率。
四、具體工作安排
周次
活動內容
1
制定好本學期的教學計劃、進度,進行第一單元教材分析。
2
學習學校工作計劃,討論本學期教研組工作。
3
集體研討教學內容,進行第二單元教材分析。
4
認真學習數學實用手冊,搞好理論學習
5
做好課程學習,設計作業格式。進行第三單元教材分析。
6
做好質量檢測分析,確定補教措施。
7
學習新課程,準備校內評優課。集體研討復習計劃
8
搞好口算測試分析,共同研討計算速度,
9
跟蹤聽課,準備期中考試。作好期中質量分析。
10
結合本班實際做好提優補差工作。上好公開課做好點評
11
繼續開展相互聽課,交流教學心得。結合上公開課寫好教學案例。
12
做好質量檢測分析,制定補救措施。
13
擬定好期末復習計劃
14
期末復習
15
教研組總結,收集好相關資料。
六年級工作計劃篇3
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